Meteoroloxía. Unidade Didáctica
Total Page:16
File Type:pdf, Size:1020Kb
Meteoroloxía Unidade didáctica Meteoroloxía Unidade didáctica METEOROLOXÍA Unidade didáctica Edita MeteoGalicia Consellería de Medio Ambiente, Territorio e Infraestruturas Xunta de Galicia Contidos Altega Educación e Lecer Revisión científica Ana Lage González (MeteoGalicia) María de los Ángeles Lago Núñez (MeteoGalicia) Deseño O Clube da Esquina Ilustracións Fernando Iglesias Imprime Sanmartín ISBN: 978-84-453-5066-9 Licenza Creative Commons Recoñecemento-non comercial-sen obras derivadas 2.5 España. Esta licenza permite reproducir, copiar ou empregar libremente este documento, sempre que se cite a súa fonte, non se modifique e se faga sen propósitos comerciais. Máis sobre a licenza nesta web http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/es/deed.gl 1O tempo e o clima 1.- Que tempo vai? 2.- Predicións nos medios 3.- Comentario de texto 4.- Os climas 5.- As zonas bioclimáticas O TEMPO E O CLIMA O clima A influencia de diversos factores (latitude, O tempo relevo, presión atmosférica, circulación A meteoroloxía é a ciencia responsable atmosférica...) no noso planeta condiciona do estudo do tempo atmosférico. Os a existencia de zonas co predominio meteorólogos, axudados da tecnoloxía dun determinado clima. Orixínase así un máis actual, recompilan información dos clima: a sucesión periódica de tipos de fenómenos atmosféricos para facer as tempo nun lugar ao longo de moitos anos. predicións do tempo, fundamentais na Podemos distinguir tres clases de clima: os nosa vida, tanto no traballo como no lecer. cálidos (ecuatorial, tropical e desértico) que se sitúan na zona intertropical; os mornos Os medios (continental, oceánico e mediterráneo) que A información sobre o tempo é unha se localizan en latitudes intermedias, e os cuestión de grande importancia fríos (polar e de alta montaña). na nosa vida diaria. Coa aparición e desenvolvemento dos medios de O clima condiciona tamén a existencia de comunicación está ao alcance dunha diferentes áreas na biosfera. As especies gran maioría. Os medios dan información animais e vexetais que viven nestas áreas sobre o tempo previsto para os próximos bioclimáticas posúen adaptacións ás días, tanto dentro de informativos como condicións de vida que alí existen para constituíndo un programa por si mesmo. desenvolverse no ambiente. Moitas destas especies, aínda que nun principio parezan Na prensa escrita é habitual atopar moi diferentes, comparten algunhas textos de carácter científico que achegan adaptacións ao medio. Entre os biomas información sobre cuestións relacionadas terrestres existentes no planeta atopamos coa meteoroloxía. Estes textos pódense a tundra, a taiga, o bosque temperado utilizar para facer unha análise, un (caducifolio e mediterráneo), as pradarías comentario ou un debate na clase sobre o e estepas, o deserto, a sabana e a selva clima e o tempo. Incluso, revisar se teñen tropical. inexactitudes ou incorreccións. QUE TEMPO VAI? Conceptos: tempo, clima, meteoroloxía, 1 climatoloxía, predición meteorolóxica Niveis educativos: 1º-2º ESO Áreas de coñecemento: ciencias da natureza, informática Duración: 2 sesións Dificultade: media Custo: baixo Materiais: ordenador con conexión a internet Obxectivos Propoñémoslle un traballo ao alumnado: • Achegarse ao mundo da meteoroloxía e recompilar unha serie de datos en internet ao traballo dun meteorólogo/a. e unha posterior presentación. • Reforzar a capacidade de análise de datos do estudante. Asignámoslle a cada estudante unha • Familiarizarse co emprego da informática localidade galega de referencia. Terá que para a presentación de traballos. buscar información sobre precipitacións, humidade e velocidade do vento nun Procedemento determinado período. Escribimos no encerado as palabras meteoroloxía, tempo, clima, meteorólogo. Despois de obter os datos, deberá explicar: Comprobamos cos escolares o seu • Como pode afectar o tempo significado, a diferenza entre tempo meteorolóxico do lugar aos seus e clima, o traballo que desenvolve un habitantes. meteorólogo, as súas ferramentas de • Indicar o valor para estes habitantes das traballo e os datos necesarios para poder predicións meteorolóxicas. predicir o tempo. A recollida de datos realizarase mediante a páxina web de MeteoGalicia, buscando a estación meteorolóxica máis próxima á localidade. A presentación do informe realizarase mediante un programa ofimático, definindo previamente o número de diapositivas e o modelo para cubrir cos datos obtidos. 7 QUE TEMPO FAI? Exemplo de traballo Na primeira diapositiva colocamos o nome da localidade e o autor do traballo, na segunda un mapa de Galicia para que sinalen a localidade, noutra un cadro para completar datos sobre o tempo no lugar: a súa temperatura, a presión, a humidade, a velocidade do vento...; na seguinte a predición para os próximos días e na última exemplos de como pode afectar o tempo na túa vida cotiá. Cariño O Vicedo Cedeira Xove Mañón Burela Cervo Ortigueira Viveiro Valdoviño Foz Moeche O Valadouro Ourol Narón As Somozas Barreiros Ribadeo San Alfoz Ferrol Neda Sadurniño Muras Fene Mugardos As Pontes Lourenzá Trabada A Capela Ares Cabanas Mondoñedo Pontedeume Abadín Xermade Riotorto A Coruña Sada Miño Vilarmaior Monfero Oleiros Vilalba A Pontenova Malpica A Pastoriza de Bergantiños Bergondo Arteixo Paderne Cambre Irixoa Ponteceso Culleredo Betanzos Coirós Meira Laracha Abegondo Cospeito Oza dos Ríos Aranga Ribeira Cabana Guitiriz de Bergantiños Carballo Carral de Piquín Cerceda Cesuras Camariñas Coristanco Begonte Castro Pol Negueira Curtis de Rei de Muñiz Rábade A Fonsagrada Zas Mesía Vimianzo Tordoia Ordes Outeiro de Rei Vilasantar Muxía Baleira Sobrado Santa Comba Frades Friol Lugo Castroverde Val do Boimorto Dubra Trazo Dumbría Oroso Cee Toques Navia de Suarna Fisterra A Baña O Pino Mazaricos Arzúa Melide O Corgo Negreira Ames Guntín Corcubión Santiago Palas de Rei Becerreá Baralla Santiso Láncara Carnota Touro Outes Brión O Páramo Cervantes Boqueixón Muros Monterroso Portomarín Noia Teo Sarria As Nogais Rois Vila de Cruces A Golada Antas de Triacastela Vedra Ulla Padrón Paradela Lousame Dodro Pedrafita Pontecesures Taboada Samos Porto Silleda do Cebreiro do Son Rianxo Valga A Estrada Boiro Lalín O Incio Catoira O Saviñao Cuntis Bóveda Folgoso do Caldas A Pobra Rodeiro Chantada Courel do Caramiñal Vilagarcía de Reis de Arousa Forcarei A Pobra Ribeira Moraña Dozón de Brollón Vilanova de Arousa Portas Campolameiro Cerdedo San Cristovo Monforte Barro Piñor Carballedo Cambados Ribadumia de Cea de Lemos O Irixo Pantón Quiroga Vilamartín Rubiá Meis Beariz Vilamarín O Grove Cotobade de Valdeorras Pontevedra A Peroxa Boborás O Carballiño Ribas de Sil Meaño Poio Sober Maside A Rúa O Barco Sanxenxo Amoeiro Coles A Lama Nogueira de Valdeorras San Xoán de Ramuín Castro Petín Ponte - Caldelas Leiro San Amaro Parada de Sil Caldelas de Río Carballeda Avión Ourense Larouco Marín Vilaboa Punxín A Teixeira de Valdeorras Pereiro Carballeda Cenlle Xunqueira A Pobra de Soutomaior Fornelos Beade Barbadás de Aguiar Esgos Bueu de Avia de Españedo Trives O Bolo de Montes Toén Moaña Pazos Castrelo Montederramo O Covelo Ribadavia de Miño San Cibrao Paderne A Veiga de Borbén Melón Cangas Redondela das Viñas de Allariz Maceda Manzaneda Taboadela Chandrexa Mondariz Arnoia Cartelle Baños de Queixa A Merca de Molgas Mondariz Cortegada Vigo Balneario Allariz Mos A Caniza Gomesende Vilar de Barrio Ponteareas Ramirás Xunqueira Vilariño Pontedeva de Ambía Crecente Celanova A Bola de Conso Viana do Bolo Nigrán As Neves O Porriño Arbo Padrenda Quintela Sarreaus de Leirado Vilar Sandiás Baiona Salvaterra Verea Laza Gondomar Salceda de Santos de Miño Rairiz de Caselas de Veiga Tui Xinzo Trasmiras de Limia Castrelo Bande A Gudiña A Mezquita Oia Porqueira do Val Lobeira Tomiño Monterrei Os Blancos Cualedro Riós Calvos de Randín O Rosal Entrimo Muiños Baltar Verín Vilardevós A Guarda Lobios Oimbra 8 PREDICIÓNS NOS MEDIOS Conceptos: predicións meteorolóxicas 2 Niveis educativos: 1º-4º ESO Áreas de coñecemento: lingua, ciencias da natureza Duración: 2 sesións Dificultade: media Custo: baixo Materiais: distintos xornais, vídeos de predicións meteorolóxicas de informativos, radio, internet Cariño O Vicedo Cedeira Xove Obxectivos Cuestións Mañón Burela Cervo Ortigueira Viveiro • Analizar a calidade das predicións • En que outros medios podemos Valdoviño Foz meteorolóxicas nos medios de conseguir información sobre o tempo da Moeche O Valadouro Ourol Narón As Somozas Barreiros Ribadeo comunicación. nosa comunidade? San Alfoz Ferrol Neda Sadurniño Muras • Comparar os prognósticos atmosféricos • Coinciden as predicións dos distintos Fene Mugardos As Pontes Lourenzá Trabada A Capela Ares Cabanas Mondoñedo en distintos medios informativos. medios? Pontedeume Abadín Xermade Riotorto • Todos os medios afondan do mesmo A Coruña Sada Miño Vilarmaior Monfero Oleiros Vilalba A Pontenova Malpica A Pastoriza Actividade xeito na información meteorolóxica de Bergantiños Bergondo Arteixo Paderne Cambre Irixoa Ponteceso Culleredo Betanzos Dividimos os alumnos por grupos e dunha determinada zona? Coirós Meira Laracha Abegondo Cospeito Oza dos Ríos Aranga Ribeira escollemos varios xornais para facer a • A onde temos que acudir para recibir Cabana Guitiriz de Bergantiños Carballo Carral de Piquín Cerceda Cesuras nosa análise, recompilando as predicións información da nosa localidade? Camariñas Coristanco Begonte Castro Pol Negueira Curtis de Rei de Muñiz Rábade A Fonsagrada meteorolóxicas durante unha semana. • Facer unha lista de palabras referentes ao Zas Mesía Vimianzo Tordoia Ordes Outeiro