NYU Madrid SPAN-UA 9950.M01 Surrealism in Spain (In Spanish)
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NYU Madrid SPAN-UA 9950.M01 Surrealism in Spain (in Spanish) Instructor Information ● Name: Ángel Aragonés ● Office hours: 12:20-12:50 p.m. ● Email address: [email protected] / [email protected] Course Description Este curso plantea el surrealismo como hecho histórico y como método de creatividad actual. Se desarrollará un temario basado en el estudio del fenómeno surrealista, desde sus precedentes históricos, sus creadores y sus seguidores, realizando ejercicios prácticos para que los alumnos tengan su propia experiencia surrealista. Es fundamental la participación de los alumnos en las clases, la aportación de ideas, y compartir opiniones entre todos sobre los temas de estudio. Se realizarán algunas visitas a exposiciones y obras de teatro o películas que se programen en Madrid dentro del periodo del curso y que estén relacionadas con el surrealismo. Co-requisite or prerequisite: Prerequisite of SPAN-UA 100 or to be taken concurrently with SPAN-UA 9100 ● Class meeting days and times: Monday / Wednesday 11:00 a.m. – 12:20 a.m. Desired Outcomes Upon Completion of this Course, students will be able to: ● Aprender la historia del surrealismo ● Poder identificar las ideas filosóficas, artísticas y literarias del movimiento a través de lecturas, visitas al museo Reina Sofía y otros museos de interés para el curso, junto con el estudio intensivo de las obras en clase. ● Experimentar desde uno mismo prácticas y técnicas que el surrealismo propuso como forma de encuentro con la creatividad y “lo maravilloso”. ● Dotar al alumno de una visión personal y comprensiva de la relación entre el surrealismo y el arte contemporáneo. Page 1 Assessment Components Class Participation Asistir aportando preguntas, notas y opiniones personales al tema programado para la clase. Ensayo 1 El tema será elegido por el alumno de acuerdo con el profesor sobre las cuestiones estudiadas en el bloque 1. Extensión de 5 páginas DIN A4. Ensayo 2 El tema será elegido por el alumno de acuerdo con el profesor sobre las cuestiones estudiadas en el bloque 2. Extensión de 5 páginas DIN A4. Ensayo 3 El tema será elegido por el alumno de acuerdo con el profesor sobre las cuestiones estudiadas en el bloque 3. Extensión de 5 páginas DIN A4. Grading of Assignments The grade for this course will be determined according to the following formula: Assignments/Activities % of Final Grade Class participation 10% Ensayo 1 (obra escrita) 30% Ensayo 2 (obra escrita) 30% Ensayo 3 (obra escrita) 30% Failure to submit or fulfill any required course component will result in failure of the class, regardless of grades achieved in other assignments. Letter Grades Letter grades for the entire course will be assigned as follows: Letter Grade Points Percent A 4.00 Example: 92.5% and higher Page 2 Letter Grade Points Percent A- 3.67 Example: 90.0 – 92.49% B+ 3.33 Example: 87.5% - 89.99% B 3.00 Example: 82.5% - 87.49% B- 2.67 Example: 80% - 82.49% C+ 2.33 Example: 77.5% - 79.99% C 2.00 Example: 72.5% - 77.49% C- 1.67 Example: 70% - 72.49% D+ 1.33 Example: 67.5% - 69.99% D 1.00 Example: 62.5% - 67.49 D- .67 Example: 60% - 62.49% F .00 Example: 59.99% and lower Course Schedule Topics and Assignments Week/Date Topic Reading - Baudelaire, Las flores del mal. (“Seis poemas prohibidos”, pag. 219-232). Ed. “El valor de la Austral. ISBN. 978-84-08-10337-0. Session 1, February expresión individual”. El 1st, FRIDAY - Arthur Rimbaud, Iluminaciones. (“Una simbolismo-Los Nabis. temporada en el infierno”, pag. 29-69). Ed. Alianza Editorial. ISBN. 978-84-206-8359-1. Page 3 Week/Date Topic Reading - Isidore Ducasse, Los cantos de Maldoror. (Canto 4º pag. 229-232). Ediciones Cátedra. ISBN-84-376-0743-1. “Bases Filosóficas inspiradoras del Surrealismo”. Lectura de breves textos y aforismos de Friedrich Nietzsche, (1844 – 1900). “Bases Filosóficas - Nietsche, Estética y teoría de las artes. Session 2, inspiradoras del February4th (Aforismos entre las pag. 81 a la 170). Surrealismo”. Editorial Tecnos. ISBN-84-309-3353-0. - Nietsche, “Las Intempestivas”. Babelia, El País (periódico semanal). 8 de Octubre de 1994. “Bases Psicológicas del Surrealismo”. - Freud, La interpretación de los sueños. (El respeto a la representabilidad de S. Freud). Ed. Akal. ISBN 978-84-460-3736-1. (pag. 349-360). Session 3, February “Bases Psicológicas del 6th Surrealismo”. - Carl G. Jung, El hombre y sus símbolos (Man and his symbols). (“La importancia de los sueños” y “El papel de los Símbolos”) Luis de Caralt Editor, S.A. 1976. ISBN-84- 217-4665-0. (pag. 37-45 y 72-84). Textos del Dadaísmo. - Richard Huelsenbeck (ed.), “Almanaque Dadá”. Traducción de Anton Dieterich. “El gran cambio Editorial Tecnos, S.A. ISBN 84-309-22245. Session 4, February científico y el nuevo (pag. 10-11). 11th paradigma cultural europeo”. - Raoul Hausmann (ed.), Correo Dadá. (“Primer Manifiesto Dadá, 1918”). Ediciones Acuarela. ISBN 978-84-7774-207-4. (pág. 51-55). Page 4 Week/Date Topic Reading - André Bretón, “Primer Manifiesto del Surrealismo". (1924) Ed Labor, S.A. ISBN 1ª visita al Museo 84-335-0028-7. (pág. 17-70) Reina Sofía. Salas - Ángel Pariente, Repertorio e ideas del dadaístas (poemas Session 5, February fonéticos). Surrealismo (1919-1970). Pepitas de 13th Dadaísmo como crítica calabaza ediciones. ISBN 978-84-15862- a las instituciones y transición al 20-8. (Ideas Dadaísmo pag. 73-75). (Ideas surrealismo. Surrealimo pág. 235-241). - Visionado de la película de Miró. - Catálogo exposición “Joan Miró. Campo de Estrellas” Museo Reina Sofía (20 ene – 22 marz. 1993). (pág.49-51). - Walter Benjamin, El Surrealismo. Casimiro Session 6, February Diversidad surrealista. 18th libros. ISBN 978-84-15715-24-5. (pág. 55- 59) - Visionado de la película de Dalí. - Ramón Gómez de la Serna, Greguerías. Ediciones Cátedra, Letras Hispánicas, 2004. ISBN-84-376-0212-2. (Selección de 33 greguerías). - Jaime Brihuega, Manifiesto Ultraísta. 2ª visita al Museo Manifiestos, proclamas, panfletos y textos Reina Sofía. Session 7, February Escritores ultraístas doctrinales (las vanguardias artísticas en 20th españoles. Ramón España, 1910-1931), (pag 37-38 y 103- Gómez de la Serna. 104). Ed. Ediciones Cátedra. ISBN 978-84- 376-0173-1. Este día los alumnos deberán haber elegido el tema para el ensayo 1. Page 5 Week/Date Topic Reading FECHA DE ENTREGA EL 4 DE MARZO. - Vicente Huidobro, Altazor. Temblor de cielo. Edición de René de Costa. Ediciones Cátedra. ISBN-84-376-0279-3. (pág. 48- Session 8, February Escritores 55). 25th creacionistas. - Juan Manuel Bonet, Las cosas se han roto. Antología de la poesía Ultraísta. Editorial Fundación Jose Manuel Lara. ISBN 978-84-96824-86-7. (pág. 13-18). - Georges Raillard, “Conversaciones con Miró”. Ed. Gránica editor S.A. ISBN 84- 7432036-4. (pag. 145-157). VVAA. Session 9, February Joan Miró. Seguidores - El surrealismo en España. Catálogo de la 27th de Miró en Cataluña. exposición. Madrid: MNCARS,1994. ISBN 978-84-9900-127-2. (pág. 61,69,72,93,115,134,153,155- 163,172,179,203,204). - Salvador Dalí, Obra completa. Textos autobiográficos. (Vol. I). Ed. Destino. ISBN 84-233-3570-4. (pág. 933-952). Salvador Dalí. - VVAA. El surrealismo en España. Session 10, March Seguidores de Dalí en 4th Catálogo de la exposición. Madrid: Cataluña. MNCARS,1994. ISBN 978-84-9900-127-2. (pág. 61,69,72,93,115,134,153,155- 163,172,179,203,204). ÚLTIMO DÍA PARA ENTREGAR EL ENSAYO 1 Page 6 Week/Date Topic Reading - Agustín Sánchez Vidal, Ola Pepín. Las relaciones entre Buñuel, Lorca y Dalí. Dalí, Lorca y Buñuel. Residencia de estudiantes de Madrid. ISBN 978-84-950-7846-9. (Pág. Las relaciones entre Session 11, March 25-52, Federico García Lorca, “Oda a Salvador Dalí y 6th Federico García Lorca. Salvador Dalí”, pág. 188-197). - “Cartas de Salvador Dalí a Federico García Lorca”. Epistolario de 1925 a 1936. Editorial Elba. ISBN 978-84-9408-55-29. (Pág. 88-95). - Federico García Lorca, Poeta en Nueva York. Editorial Lumen, S.A. 1998. ISBN 84- 264-2312-4. (“Pocas Palabras” pág. 25-26, Escritores surrealistas Session 12, March 32-33, 41-49 y 104-110). españoles. García 11th Lorca. Este día los alumnos deberán haber elegido el tema para el ensayo 2. FECHA DE ENTREGA 20 DE MARZO. Semillas Pictóricas. El collage en los - H. Wescher, “La Historia del Collage”. artistas dadaístas y Editorial Gustavo Gili. ISBN 84-252-0657- surrealistas. Collages y X. (pág. 13-22) Metamorfosis gráfica. - VVAA, The Surrealists Look at Art. Ed. Session 13, March Visionado de Power 13th Point sobre la historia Pontus Hulten. Santa Monica: Lapis del Collage. Picasso, Press, 1990 [1930]. ISBN 0-932499-08-2 Hannah Höch, Max Ernst, John Heartfield, (Louis Aragón “The Challenge to Painting” Joan Miró, Josep pág. 47-74). Renau, Penny Slinger y Nik Douglas. Page 7 Week/Date Topic Reading - Luis Buñuel, Mi último suspiro. 1982, Éditions Robert Laffont, S.A., París. ISBN 978-84-9759-504-9. (Capítulo Alberti, Lorca y Dalí en la residencia de estudiantes pág 70- Session 14, March El cine y el surrealismo. 15th, FRIDAY Luis Buñuel. 76. Comentarios de Buñuel sobre El Perro Andaluz y La Edad de Oro. (pág. 38-40, 118- 143). - Visionado de las películas “Un Perro Andaluz 1929 “y “La edad de oro“ de Buñuel. Textos mujeres surrealistas. - Marián L.F. Cao (coord.), Creación artística y mujeres. Recuperar la memoria. Narcea, S.A. de Ediciones. ISBN-84-277- Session 15, March Mujeres surrealistas. 1304-5. (pág. 87-105). 18th Visionado de reportajes y documentales sobre Dorothea Tanning, Remedios Varo, Leonora Carrington, Maruja Mallo y la película de Frida Khalo. Textos escritores surrealistas franceses. - VVAA, Poetas del Surrealismo. Poesía Mayor.