TESIS “La Música Como Un Medio Alternativo De Comunicación
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y SOCIALES TESIS “La Música como un Medio Alternativo de Comunicación Ligado a la Revolución y la Reconfiguración Social” Que para obtener el Título de LICENCIADO EN COMUNICACIÓN Presenta Luis Eduardo Torres Lazcano Director Oliver Gabriel Hernández Lara Abril 2016 Índice Introducción. 6 Capítulo 1 La Música Vista como un Medio Alternativo de Comunicación. .11 1.1 ¿Qué es un medio de comunicación y por qué considerar a la música como un medio alternativo de comunicación?. 12 1.2 Comparación entre medios tradicionales de comunicación respecto a medios alternativos como la música. 19 1.3 La música como reflejo vivo de la cultura de cualquier sociedad. 26 Capítulo 2: Música y Revolución: La Combinación Perfecta para una Reconfiguración Social. 32 2.1. Concepto de revolución y su interacción con la música como un medio de comunicación. 37 2.2 La música presente en diferentes Revoluciones Históricas. .43 2.2.1. Reforma protestante de Lutero y su impacto en la música sacra. 44 2.2.3. La Marsellesa como símbolo de libertad frente a la opresión. 48 2.2.4. El Rock como forma de expresión en EUA a principios del siglo XX. 52 Capítulo 3: Sones y sin Sabores: La Protesta hecha Música en América Latina. .57 3.1 Contexto Latinoamericano a mediados del siglo XX. .58 3.2 Producción Musical Latinoamericana a mediados del siglo XX. 63 3.3 Análisis de la canción Latinoamericana y su protesta contra las dictaduras militares. .71 Capítulo 4: La Reinvención de la Protesta Musical Latinoamericana de Frente a las Particularidades del Nuevo Siglo. 93 4.1. Contexto Actual Latinoamericano. 94 4.2. Revolución Tecnológica en la Industria Musical a finales del Siglo XX y la Actualidad. 99 4.3. Análisis de la Música de Protesta Contemporánea. .112 Conclusiones. 136 Bibliografía. 142 Introducción A lo largo de nuestra historia, la música ha gozado de una infinidad de consideraciones. Ha sido apreciada como manifestación de afecto a una divinidad, como elemento imprescindible en las manifestaciones de la vida cotidiana, como muestra valorada de un mayor nivel cultural, e incluso como una forma de entretenimiento. Pero indudablemente y como se puede ver a lo largo del presente trabajo, la música también cuenta con otra gran cantidad de cualidades trascendentales que favorecen e incluso generan un complejo proceso de comunicación por medio del cual se posibilita la transmisión de mensajes que normalmente no se transmiten en los medios tradicionales de comunicación. De manera errónea, a esta expresión, suele definírsele sencillamente como aquel arte que surge de la combinación de los diferentes sonidos para entretener o expresar únicamente nuestros sentimientos y emociones. Pero en realidad, el concepto de música se extiende mucho más allá de todas estas definiciones, en gran medida, porque a partir de ella se puede facilitar la transmisión de otro tipo de mensajes que inevitablemente generan una alternativa para entender de mejor manera el contexto bajo el cual nos desarrollamos. Como consecuencia de lo anterior, el objetivo principal de ésta investigación radica en demostrar que la música además de ser vista y analizada como un medio alternativo de comunicación también actúa como un complejo proceso comunicativo por medio del cual puede ser posible la transmisión de otro tipo de mensajes en busca de la reconfiguración social de cualquier sociedad. Como punto clave de esto, es importante resaltar que la “arternatividad” de este medio radicará principalmente en el contenido de sus letras (mensaje), es decir, por medio de ellas el emisor –cualquiera que sea– expresará, comunicará y transmitirá a una infinidad de receptores información o mensajes que difícilmente tendrían cabida o serían poco reproducidos en algún otro medio tradicional de comunicación. 6 El método utilizado fue el cualitativo debido a que el presente trabajo se centró en el análisis de contenido musical de 11 canciones de diversos géneros musicales. Más allá de que los géneros de los que provienen estas canciones sean muy variados e incluso contradictorios entre algunos, lo que se intentó investigar fue cómo estas letras musicales comunicaban mensajes y transmitían información alternativa a la que normalmente se nos presentaba. Para llegar a ese número específico de canciones a analizar el trabajo se basó en conteos de diversas revistas sobre las canciones más importantes en América Latina como La Mano, Rock and Pop, La Mosca, Rolling Stone versión Latinoamérica, Music Megastore y el único medio de observación encargado de analizar canciones latinoamericanas llamado “Rock en las Américas” cuya dirección corre a cargo de Carlos Reyes1 quien según el New York Times es la expresión del “Latin Alternative” en los Estados Unidos. Para dar cuenta de esto, el trabajo se dividió en 4 capítulos siendo el primero el encargado de exponer qué es un medio de comunicación y por qué debemos considerar a la música como un medio alternativo. Durante el transcurso de este capítulo fue importante resaltar que ésta expresión artística va más allá de ser una herramienta meramente de entretenimiento y al igual que cualquier otro medio de comunicación también desarrolla un proceso comunicativo en donde el emisor nos relata hechos, acontecimientos y sucesos de suma importancia para nuestro imaginario social, con la firme intención de ayudarnos a comprender y simplificar un poco más el contexto bajo el que nos desarrollamos. Para que esto suceda y pueda considerársele a la música como un medio alternativo de comunicación, inicialmente tiene que valerse de su carácter creativo; es decir, debe tomarse en cuenta que la música es un proceso creativo artístico, posteriormente a esto y para que pueda considerarse como otra forma de manifestación comunicativa debe tomarse en cuenta que es un producto de la 1 El artículo en el cual se le nombra así a este periodista puede ser consultado en su versión original (ingles) en el portal de internet del Phoenix New Times http://www.phoenixnewtimes.com/authors/carlos-reyes-6389118 7 creatividad de una persona y que por ende contará con muchas de las características singulares de la sociedad en las que ésta persona se desarrolló. Esto último se reflejará en el capítulo 2, el cual será un recuento de diversos acontecimientos históricos alrededor del mundo occidental como la edad media, la unificación italiana, la revolución francesa y el rock en Estado Unidos. Estos ejemplos históricos de luchas sociales sirvieron para mostrar que la música siempre estuvo presente y, de manera participativa, actuó como un medio de comunicación por medio del cual se podían transmitir mensajes entre las personas y pese a que las letras musicales de uno y otro acontecimiento no compartieran un mismo idioma, estructura, composición, género o estilo musical cumplieron con la función de comunicar lo que sucedía en cada uno de esos terrenos. Es importante recalcar que dada la inmensidad de géneros musicales existentes históricamente hablando y al no encontrar una clasificación fidedigna en donde se enumeren y describan cada uno de estos géneros, para el presente trabajo este tipo de clasificación musical fue dejada a un lado salvo algunas excepciones que pueden ser apreciadas en el capítulo 2 y partes del capítulo 3 y 4 al referirnos al género de protesta. Otro aspecto de suma importancia dentro del presente trabajo fue aterrizar esta problemática en el contexto latinoamericano, una zona geográfica que si bien es cierto está considerada dentro de los países tercermundistas también forma parte del mundo occidental. Y pese a tener una gran diversidad cultural, esta zona geográfica, logró crear un estilo musical de suma importancia para el despertar de muchas sociedades latinoamericanas. Una vez aclarado el punto acerca de la diferencia entre medios tradicionales y medios alternativos de comunicación, en el capítulo 3, nos centraremos en la música de protesta latinoamericana –un género musical que por sí mismo está compuesto por una infinidad de géneros y estilos musicales– para ser visto como un medio alternativo de comunicación. A lo largo de este capítulo se analizarán y posteriormente, en el capítulo 4, se compararán los distintos contextos sociales, 8 las formas de producción musical y los contenidos de letras musicales en los que se desarrollaron estos contenidos. Contenidos que se indudablemente se convirtieron en un medio alternativo de comunicación en donde la sociedad latinoamericana podía expresar lo que pensaba y sentía respecto a su situación. Por otra parte, fue importante resaltar el contexto y las formas de producción musical dentro de estas dos épocas para entender la dimensión de censura o cercos a los cual se tuvo que enfrentar, o sigue enfrentando, la música para comunicar cosas que difícilmente pueden reproducirse, transmitirse y comunicarse en medios tradicionales de comunicación. Para reforzar las bases de estos argumentos, a lo largo del capítulo 3 y 4, se recurrió a la utilización del esquema comunicativo de Jacobson (1988) en donde cada elemento (Emisor, Receptor, Canal, Mensaje, Código y Contexto) fue analizado y equiparado con su igual dentro de la música para comprobar que realmente se puede desarrollar un verdadero modelo de comunicación a partir de la música, en donde la transmisión de mensajes alternativos es el principal objetivo. Para concluir este análisis se realizaron esquemas en donde se destacan los elementos que rodean y rodearon al estilo musical de protesta en cada una de sus épocas. Estos esquemas