GÓRNOŚLĄZAK Gazeta Związku Górnośląskiego

Total Page:16

File Type:pdf, Size:1020Kb

GÓRNOŚLĄZAK Gazeta Związku Górnośląskiego GÓRNOŚLĄZAK Gazeta Związku Górnośląskiego MIESIĘCZNIK BEZPŁATNY NR 3 – 4 (33) / 2018 ISSN 2391‒5331 Fot. Krzysztof Loska „Gdy zajął z nimi miejsce u stołu, wziął chleb, odmówił błogosławieństwo,–31) połamał go i dawał im. Wtedy oczy im się otworzyły i poznali Go…” (Łk 24,30 Okres przygotowania paschalnego prowadzi nas do ponownego przeżywania tajemnicy zmartwychwstania. To jest szczególny czas dla nas, ludzi wierzących. Życzę z całego serca, aby Święta Paschalne pomogły ożywić i pogłębić naszą wiarę w Jezusa Chrystusa i abyśmy jeszcze bardziej stawali się odważnymi świadkami Zmartwychwstałego Pana. prawdyOby o zmartwychw spotkanie z staniuChrystusem w przy eucharystycznym stole napełniało nas Duchem Świętym i otwierało nasze oczy, a także mobilizowało do ewangelizacji, do głoszenia – mocy Ducha Świętego, Ducha, który umacnia miłość. Z paschalną radością z serca błogosławię ARCYBISKUP METROPOLITA † WiktorKATOWICKI Skworc Katowice, Wielkanoc 2018 r. www.zg.org.pl GÓRNOŚLĄZAK 3 Tematy przewodnie wydania: Górnictwo – Wielkanoc Upominamy się W numerze między innymi: Słowo kapelana ks. prof. A. Wuwera o Wojciecha Korfantego! na Wielkanoc | s. 4 Górnictwo coraz bliżej końca – wywiad Za chwilę Rzeczypospolita (zapewne hucznie) świętować z Jerzym Markowskim | s. 6 będzie okrągłą rocznicę odzyskania niepodległości, a tym- Digitalizacja – działalność Bractwa czasem jeden z tych, dzięki którym się odrodziła, wciąż nie Gwarków | s. 8 ma nawet swojego pomnika w Warszawie, bo stolicy i pań- Waldemar Szendera – Szkody górnicze w służbie przyrody | s. 10 stwu brakuje na to pieniędzy. Wstyd, po prostu wstyd! Anita Witek – Dziewięciu z Wujka | s. 12 Polacy, czy zastanawialiście się kiedyś jak wyglądałaby Mirella Dąbek – Jest w orkiestrach dętych Polska bez Śląska? Przymrużcie na chwilę oczy i wyobraź- jakaś siła | s. 14 cie sobie rozwój współczesnego państwa, zwłaszcza u jego Kiedy umiera kopalnia – fotoreportaż | s. 20 zarania, gdyby najbogatsza część Górnego Śląska nie została Po kongresie Związku Górnośląskiego | s. 23 wtedy przyłączona do tych pagórków leśnych, do tych łąk zie- oraz rubryki stałe… lonych, do tych pół malowanych zbożem rozmaitem… Historie starymi pocztówkami pisane | s. 18 3 marca br. Związek Górnośląski wybrał swoje władze na lata 2018–2022. Z powo- Z życia Związku | s. 25 dów historycznych będzie to czas szczególny dla naszego regionu. Dokładnie bowiem Fajrant | s. 30 100 lat temu ważyła się przynależność państwowa Śląska. Wiemy, że ówcześni liderzy Dziedziczenie ustawowe a testament cz. 2 i lud górnośląski nie byli w tej kwestii jednomyślni. Ostatecznie, po trzech powstaniach | s. 32 i plebiscycie, nasza śląska ojczyzna przedzielona została granicą. Kto zyskał na tym naj- Posłowie | s. 33 więcej? Niemcy, Polacy czy Ślązacy? Krystian Węgrzynek – Kto zabił Korfantego? | s. 34 Odpowiedź wydaje się oczywista, przynajmniej dla nas – członków Związku Emma | s. 34 Górnośląskiego – i dlatego delegaci IX Kongresu naszej organizacji przypominają: Kamila Ptaszyńska – Wielkanoc „To górnośląski przemysł sprawił, że Polska, dotychczas kraj rolniczy, stała się pań- w cieszyńskiem | s. 35 stwem z nowoczesnym, szeroko rozwiniętym przemysłem, w którym pracował wy- Marcin Melon – Po naszymu | s. 36 szkolony na poziomie europejskim robotnik i inżynier”. Anita Witek – Sprzedawca marzeń | s. 37 Specjalna uchwała Kongresu, której fragment cytuję powyżej, postuluje postawie- Krzysztof Kraus – Larmo | s. 38 nie Wojciechowi Korfantemu pomnika w Warszawie, a przede wszystkim upomina się o swojego bohatera, polskiego bohatera. Będziemy nie tylko pamiętać o Korfantym, ale też domagać się, by pamiętała o Nim cała Polska i by znalazł On właściwe miejsce w historii Rzeczypospolitej. To jesteśmy Mu winni my – wszyscy obywatele państwa polskiego. q Grzegorz Franki Europa nie potrzebuje naszego węgla. Ale… Zdecydowaną większość wydobywanego u nas węgla zużywamy sami, bardzo niewiele eksportujemy na rynki europejskie. Węgiel ze Śląska daje jednak Polsce pozycje jednego Wydawca: Związek Górnośląski z najbardziej bezpiecznych w Europie krajów jeśli chodzi • www.zg.org.pl o zaopatrzenie w energię: ponad 80% energii elektrycznej Redaguje zespół: produkujemy bowiem z własnego węgla. Grzegorz Franki (redaktor naczelny), Węgiel to więc nadal nasze wielkie bogactwo. Mirella Dąbek, Dawid Fik (fotografia), Sławomir Fudala, Łucja Staniczkowa, Musimy to bogactwo mądrze wykorzystać nie nisz- Anita Witek, Dawid Wowra. cząc środowiska. Na przyszłość ważne będzie ile węgla od- Stali współpracownicy: powiedniej jakości – tak aby uniknąć np. smogu – będą Sławomir Jarzyna, Krzysztof Kraus, mogły wydobyć nasze kopalnie, aby obsłużyć energetykę Michał Materowski, Marcin Melon, i ciepłownictwo. Dariusz Nowak, Jacek Siegmund (rysynki), Nie chcielibyśmy utrzymywać energetyki opartej na wę- Kamila Ptaszyńska-Matloch, Krystian Węgrzynek. Adres redakcji: 40‒058 Katowice, glu importowanym np. z Rosji, bo to nie miałoby sensu ul. Pawła Stalmacha 17, tel. 32 251 27 25 q z punku widzenia naszego bezpieczeństwa energetycznego. • [email protected] Jerzy Buzek Dystrybucja: Zwiazek Górnośląski • [email protected] DTP: Kazimierz Leja • [email protected] Druk: Drukarnia TOLEK Sp. z o.o. Ludzie wybaczą ci wszystko. Prócz sukcesu. 43‒190 Mikołow, ul. Żwirki i Wigury 1 tel. 32 326 20 90 • www.tolek.com.pl ISSN 2391‒5331 4 GÓRNOŚLĄZAK www.zg.org.pl Najpierw była droga z krzyżem na ramionach… Odtąd każde cierpienie człowieka jest tym, którego Bóg sam stą otarła twarz Jezusa z potu i krwi. „Cokolwiek uczyniliście zakosztował. Więc wie, co to znaczy obawiać się śmierci. jednemu z tych braci moich najmniejszych – mnieście uczynili” Z drogi krzyżowej dwa obrazy. – powie kiedyś Bóg ważąc nasze życie… Pierwszy: Weronika i Szymon z Cyreny – aniołowie miłosier- Drugi obraz – powstanie z upadku. Każde potknięcie jest dzia. Iluż mijasz codziennie: niosących swoje krzyże, wzgardzo- pokusą, by już nie podnosić głowy z pyłu drogi. Wtulić twarz nych, odepchniętych, oswojonych z cierpieniem… Ci najbar- w rozgrzany, ciepły piasek i zapomnieć. Zapomnieć o całym dziej widoczni – snują się po ulicach i dworcach. Są też jednak świecie. O składanych ślubach, przyrzeczeniach, o wierności tacy, którzy swoje cierpienie noszą głęboko w sercu, w zranio- i wytrwaniu… Gdy po raz kolejny nie udaje się rzucić palenia, nej pamięci. Może dzielisz z kimś chleb i łoże nie domyślając opanować gniewu czy przyzwyczajenia, kiełkuje w głowie: niech się jak bardzo potrzebuje twojego miłosierdzia. Weronika chu- się dzieje, co chce, już nic mnie nie obchodzi… Wszyscy tak Wielkanoc to nadzieja. Dwa słowa stworzone jedno dla drugiego. Jedno zawiera drugie. Nadzieja drży w płatkach wiosennych kwiatów, które wypełniają grób Jezusa, migoce w płomieniach paschalnych świec. Jesz- cze tylko chwila i zdarzy się cud. Jezus powstanie z martwych. Jeszcze tylko kilka, kilkadziesiąt lat. I zda- rzy się cud. Z martwych wstanę. Na pewno. Tej wiary, nadziei i miłości członkom Związku Gór- nośląskiego i wszystkim czytelnikom „Górnoślązaka” ży- czę ks. Arkadiusz Wuwer, Kapelan Związku Górnośląskiego www.zg.org.pl GÓRNOŚLĄZAK 5 robią… Przebiegle usprawiedliwiasz swoje duchowe leni- stwo. Szukasz potwierdzenia własnej wartości nie w sumie- niu i sercu, ale w opiniach innych. Ciągle łatwiej ci dołą- czyć do grona szyderców, niż wyznać swą słabość… Wstań, podnieś głowę, to tylko kolejna pokusa… Przytul tę chro- powatą belkę krzyża. Jest twój. Musisz go zanieść na sam szczyt. A na końcu krzyżowej drogi – samotna śmierć. Śmierć zawsze jest przeraźliwie samotna. „Nagle, około południa zapanowały ciemności, mrok ogarnął całą ziemię. Około trzeciej po południu Jezus zawołał donośnym głosem: „Boże, Boże mój, czemuś Mnie opuścił? ”. Jeszcze raz zawo- łał donośnym głosem i wyzionął ducha”. Krzyż dopiero teraz nabiera znaczenia, które będzie miał już zawsze. Noszony na piersiach, stawiany przy dro- gach, zawieszany na ścianach stanie się świadectwem tego, że cierpienie przyjęte z miłością nadaje życiu sens; że ufność wobec Boga zwycięża śmierć, zło i grzech; że Bóg przebacza i spełnia swoje obietnice. My już wiemy, jak to wszystko się skończy. Dla pierw- szych pokoleń chrześcijan krzyż był „drzewem, z którego Chrystus zakrólował” – regnavit a ligno Deus. Dlatego świat nie zdołał zmusić chrześcijan do tego, by się go wyparli. „Nie daj Boże – pisał apostoł Paweł – bym się miał chlu- bić z czego innego, jak tylko z krzyża Pana naszego Jezusa Chrystusa”, który jest „głupstwem dla pogan, zgorszeniem dla Żydów, a dla nas mądrością Bożą”. Trzeba więc zgodzić się na to, że krzyż jest częścią życia. Pozwolić, by cierpienie Jezusa przeniknęło do głębi i wstrząsnęło fundamentami mojego świata. Szukać tego, co niewidoczne dla oczu. Nie smutkowi należy się dzisiaj pierwszeństwo, ale zdumieniu i wdzięczności, bo „wielkie i cudowne są dzieła Boże” … Trzy osoby pod krzyżem wytrwały do końca: Jan, Mag- dalena, Matka. Jan ze swoimi pytaniami. Magdalena – z mi- łością. Maria ze zgodą i milczeniem. Nieważne czy jesteś gia wieczorna – radosna w swoim brzmieniu – pełna jest sym- bardziej Janem czy Magdaleną. Ważne – żebyś nie uciekł spod boli. Poświęca się ogień, źródło światła; świecę paschalną – znak krzyża. Nie opuścił Boga teraz, kiedy najbardziej cię potrzebuje. Chrystusa, który jest „światłością świata” i wodę – obmywającą Wielka Sobota jest wypełniona symbolami i znakami tej z grzechu. Znakiem jest uroczysty śpiew „Alleluja” – pochwała wiary, nadziei, pewności. Taki charakter ma święcenie pokar- Boga, który stwarza świat na nowo. Po zakończeniu liturgii wy- mów. Jajka są znakiem
Recommended publications
  • Katalog 2020-1-Internet.Indd
    ANTYKWARIATY WARSZAWSKIE XIV AUKCJA INTERNETOWA I KORESPONDENCYJNA KSIĄŻEK I GRAFIKI WARSZAWA 7-8 MARCA 2020 ;,9 AUKCJA INTERNETOWA I KORESPONDENCYJNA .6,Ąĩ(.,*5$),., ANTYKWARIATY WARSZAWSKIE XO6DQGRPLHUVND:DUV]DZD WHOID[ HPDLOLQIR#ODPXVSO ZZZODPXVSO XIV AUKCJA INTERNETOWA I KORESPONDENCYJNA .6,Ąĩ(.,*5$),., QDSRUWDOXZZZVHFUHWHUDSO 07.03. (sobota) od godz. 10.00. Pozycje 1-462. 08.03. (niedziela) od godz. 10.00. Pozycje 463-918. 6NáDGDQLH]DPyZLHĔID[HPSRF]WąPDLORZąLWUDG\F\MQą do 06.03. do godz. 18.00. 6NáDGDQLH]DPyZLHĔQDSRUWDOXLQWHUQHWRZ\P ZZZVHFUHWHUDSOGRGRJRG] :\VWDZLRQHQDVSU]HGDĪRELHNW\PRĪQDRJOąGDü ZVLHG]LELHDQW\NZDULDWXZ:DUV]DZLH SU]\XO6DQGRPLHUVNLHM UyJ5DNRZLHFNLHM RGGQLDOXWHJR Katalog opracował: zespół Antykwariatu „Lamus” Skład komputerowy: Dariusz Górski Na okładce: poz. 844. J. M. Burdecka. Planetoida 2100. 1932-1934. Fotografi e: Konrad Wiślicz-Węgorowski © ANTYKWARIAT LAMUS 2020 Niniejszy katalog, w tym wszelkie zawarte w nim opisy i zdjęcia, podlega ochronie na podstawie ustawy o prawie autorskim i prawach pokrewnych. Jakiekolwiek kopiowanie, reprodukowa- nie i rozpowszechnianie katalogu w całości lub części bez uprzedniej zgody ANTYKWARIAT LAMUS stanowi naruszenie praw majątkowych zagrożone odpowiedzialnością cywilną i karną. REGULAMIN AUKCJI 1. Ceny podane w katalogu są cenami wywołania (w PLN). Ceną nabycia jest cena wylicytowana, do której Antykwariat doliczy 10% opłaty organizacyjnej. 2. W aukcji można wziąć udział przez Internet po uprzednim zarejestrowaniu się i zapoznaniu z zasadami i techniką licytacji (patrz „Instrukcja uczestnictwa w aukcji na portalu secretera.pl” znajdująca się na końcu katalogu). Na portalu www.secretera. pl można składać zamówienia przed aukcją lub uczestniczyć w aukcji online w sobotę, 07.03.2020 i niedzielę 08.03.2020 od godz. 10.00. 3. W aukcji można uczestniczyć również w sposób tradycyjny, poprzez wysła- nie pisemnego zamówienia faxem, pocztą mailową lub tradycyjną.
    [Show full text]
  • Po Polsku Na Wyspach a Guide for Parents of Bilingual Children
    PO POLSKU NA WYSPACH A Guide for Parents of Bilingual Children Katarzyna Zechenter (Ed.) Second Edition Po polsku na Wyspach Poradnik dla rodziców dzieci dwujęzycznych A Guide for Parents of Bilingual Children Redakcja Katarzyna Zechenter PUNO, Londyn 2016, wydanie II rozszerzone Adiustacja, korekta: Lidia Kośka Projekt okładki, opracowanie graficzne: Artmedia.Net Zdjęcia: Paweł Nałęcz Łąkowski Skład i łamanie: Aries Sp. z o.o. Sponsorzy wydania: Fundacja M.B. Grabowskiego Fundacja Stowarzyszenia Kombatantów Polskich w Wielkiej Brytanii Wydanie II rozszerzone, Londyn 2016 ISBN: 978-0-9568839-5-7 Poradnik dostępny także w formie elektronicznej: http://www.puno.edu.pl/poradnik Spis treści Podziękowania/Acknowledgements 6 Wstęp/Introduction Katarzyna Zechenter 9 Rozdział I Katarzyna Zechenter: Migracja i integracja 23 Rozdział II Edyta Nowosielska: Mówić, nie mówić… 33 To Speak or Not To Speak 47 Rozdział III Halina Stochnioł: Rola rodziców i opiekunów 53 TheRole of Parents and Carers 77 Rozdział IV Beata Howe: Edukacja za granicą 83 Polish Education in the United Kingdom 105 Rozdział V Katarzyna Zechenter: Dwujęzyczność przez zabawę 111 Teaching Through Play and Games 135 Rozdział VI Anne White: Supporting Bilinguality 143 Rozdział VII Monika Plata: Mowa – okno na świat 153 Speech – a Window to The World 175 Rozdział VIII Wayne Holland, ManMohan S. Sodhi: Business Studies and Foreign Languages 181 Rozdział IX Po co ten polski? Historie prawdziwe 191 Rozdział X Katarzyna Zechenter: Praktyczne informacje 215 1. Dwujęzyczność: wybrane strony internetowe 2. Gry i zabawy dla dzieci 3. Wybrane bazy internetowe z różnych dziedzin 4. Audiobooki – książki do słuchania 5. Literatura polska w Internecie 6. Filmy artystyczne, dokumentalne i popularnonaukowe 7.
    [Show full text]
  • Prasoznawcze
    KWARTALNIK OŚRODKA BADAŃ PR ASOZN A WCZYCH UNIWERSYTET JAGIELLOŃSKI PRASOZNAWCZE (ROCZNIK XXXVII JAKO KONTYNUACJA PRASY WSPÓŁCZESNEJ I DAWNEJ Z LAT 1958— 1959) NR 1-2 (137-138) R. XXXVII KRAKÓW 1994 NR INDEKSU 38364 PL ISSN 0555-0025 ZESPÓŁ REDAKCYJNY Zbigniew Bajka, Sylwester Dziki, Ryszard Filas, Ignacy S. Fiut, Józef Kozak (sekretarz redakcji), Walery Pisarek (redaktor naczelny), Henryk Siwek, Andrzej Zagrodnik (redaktor numeru) WSPÓŁPRACOWNICY ZAGRANICZNI Prof. Aleksandr Bierieżnoj — Sankt-Pietierburgskij Gosudarstwiennyj Uniwiersitiet, Fakultiet Żumalistiki; prof. Roger Clausse — Université Libre de Brukxelles; dr Shelton A. Gunaratnc — Mass Communications Department, Moorhead State University (Minnesota); prof. James D. H a 11 o r a n — University of Leicester, Centre of Mass Communication Research; dr Vladimir H o 1 i n a — Novinârsky Studyjny Ustav, Bratysława; doc. Władimir W. K i e 1 n i k — Uralskij Gosudarstwiennyj Uniwiersitiet im. M. Gorkogo, Fakultiet Żumalistiki, Jekatierinburg; prof. Jewgienij A. Korniłow — Rostowskij Gosudarstwiennyj Uniwiersitiet, Fiłołogiczeskij Fakultiet; prof. William H. Melody — Centre for International Research on Communication and Information (CIRCIT), Melbourne; prof. Jewgienij P. Pro- c h o row —Moskowskij Gosudarstwiennyj Uniwiersitiet im. Łomonosowa, Fakultiet Żumalistiki; doc. Karl Erik Rosengren — Lunds Universitet, Sociologiska Institutionen; prof. Herbert I. Schiller — University of California, La Jolla; dr Benno S i g n i t z e r —Universität Salzburg, Institut für Kommuni­ kationswissenschaft; prof. Tapio V a r i s — University of Industrial Arts, Helsinki PROJEKT OKŁADKI: Zygmunt Strychalski © Zeszyty Prasoznawcze 1994 Adres redakcji: 31-007 Kraków, ul. Wiślna 2, tel. 22-60-68. Wydawca: Uniwersytet Jagielloński, 31-007 Kraków, ul Gołębia 24. Nakład 350 egz., ark. druk. 14. Numer zosta! zamknięty i oddany do składu w lutym 1994.
    [Show full text]
  • Projekt Z Dnia 30 Lipca 2021 R. ROZPORZ Ą
    Projekt z dnia 30 lipca 2021 r. ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI I NAUKI 1) z dnia ………………………….. 2021 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie organizacji kształcenia dzieci obywateli polskich czasowo przebywających za granicą Na podstawie art. 47 ust. 3 pkt 1 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe (Dz. U. z 2021 r. poz. 1082) zarządza się, co następuje: § 1. W rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 9 sierpnia 2019 r. w sprawie organizacji kształcenia dzieci obywateli polskich czasowo przebywających za granicą (Dz. U. poz. 1652 oraz z 2020 r. poz. 1388) wprowadza się następujące zmiany: 1) w § 11 w ust. 9 wyraz „lub” zastępuje się wyrazem „i”; 2) w załączniku nr 1: a) w części zatytułowanej „SZKOŁA PODSTAWOWA”: – w części zatytułowanej „EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA Klasy I–III szkoły podstawowej”, w części zatytułowanej „Treści nauczania–wymagania szczegółowe”, w części zatytułowanej „Teksty kultury”, część zatytułowana „Lektury uzupełniające (2 pozycje w każdym roku we fragmentach/całości, do samodzielnego lub wspólnego czytania/słuchania):” otrzymuje brzmienie: „Lektury uzupełniające (2 pozycje w każdym roku we fragmentach/całości, do samodzielnego lub wspólnego czytania/słuchania): Justyna Bednarek, Niesamowite przygody dziesięciu skarpetek (czterech prawych i sześciu lewych); Waldemar Cichoń, Cukierku, ty łobuzie!; Agnieszka Frączek, Rany Julek! O tym, jak Julian Tuwim został poetą; Dorota Gellner, Wścibscy; 1) Minister Edukacji i Nauki kieruje działem administracji rządowej – oświata i wychowanie, na podstawie § 1 ust. 2 pkt 1 rozporządzenia Prezesa Rady Ministrów z dnia 20 października 2020 r. w sprawie szczegółowego zakresu działania Ministra Edukacji i Nauki (Dz. U. poz. 1848 i 2335). – 2 – Julita Grodek, Mania, dziewczyna inna niż wszystkie. Opowieść o Marii Skłodowskiej-Curie; Tom Justyniarski, Psie troski; Grzegorz Kasdepke, Detektyw Pozytywka; Piotr Kordyasz, Lolek.
    [Show full text]
  • R. 69(81) Warszawa, 17 - 23 Lutego 2013 R
    R. 69(81) Warszawa, 17 - 23 lutego 2013 r. Nr 8 Poz. 5523 - 6254 WYKAZ DZIAŁÓW UKD 0 DZIAŁ OGÓLNY (Naukoznawstwo. Bibliografia. Informa- 622 Górnictwo cja. Bibliotekarstwo. Bibliologia) 629 Technika środków transportu. Technika astronautyczna 0/9(03) Encyklopedie i leksykony o treści ogólnej 63 Rolnictwo 004 Informatyka 630/635 Leśnictwo. Ogólne zagadnienia rolnictwa. Uprawa ro- 005 Zarządzanie. Biurowość ślin 1 FILOZOFIA 636/639 Zootechnika. Weterynaria. Produkty zwierzęce. Ło- 159.9 Psychologia wiectwo. Rybołówstwo 2 RELIGIA. TEOLOGIA 64 Gospodarstwo domowe. Gastronomia. Hotelarstwo 272 Kościół rzymskokatolicki 654+656 Telekomunikacja i telemechanika. Transport. Poczta 3 NAUKI SPOŁECZNE. PRAWO. ADMINISTRACJA 655+659 Działalność wydawnicza. Reklama. Środki maso- 30 Metodologia nauk społecznych. Polityka społeczna. Proble- wego przekazu matyka płci. Socjografia 657 Rachunkowość. Księgowość 311+314 Statystyka. Demografia 658 Organizacja przedsiębiorstw. Organizacja i technika han- 316 Socjologia dlu 32 Nauki polityczne. Polityka 66/68 Przemysł. Rzemiosło. Mechanika precyzyjna 33 Nauki ekonomiczne 69 Przemysł budowlany. Rzemiosło budowlane. Materiały bu- 331 Praca dowlane 336 Finanse. Podatki 7 SZTUKA. ROZRYWKI. SPORT 338/339 Gospodarka. Handel 71 Planowanie przestrzenne. Urbanistyka 338.48 Turystyka 72 Architektura 34+351/354 Prawo. Administracja publiczna. Gospodarka ko- 73/76 Rzeźba. Rysunek. Malarstwo. Grafika. Rzemiosło arty- munalna styczne 355/359 Nauka i sztuka wojenna. Siły zbrojne 77 Fotografia i procesy pokrewne 364/368 Opieka społeczna. Ubezpieczenia. Konsumeryzm 78 Muzyka 37 Oświata. Wychowanie. Szkolnictwo 791/792 Film. Teatr 39 Etnografia. Zwyczaje i obyczaje. Folklor 793/794 Rozrywki towarzyskie. Zabawy. Gry 5 MATEMATYKA. NAUKI PRZYRODNICZE 796/799 Sport 502/504 Nauka o środowisku. Ochrona i zagrożenie środowi- 8 JĘZYKOZNAWSTWO. NAUKA O LITERATURZE. LITERA- ska TURA PIĘKNA 51 Matematyka 80/81 Językoznawstwo.
    [Show full text]
  • JUBILEUSZ KATOWICKIEJ UCZELNI EKONOMICZNEJ ^ a >
    JUBILEUSZ KATOWICKIEJ UCZELNI EKONOMICZNEJ CENA 5 ZŁ (w tym 5% VAT) ISSN: 1425-3917 NR INDEKSU 33328X ^ A >- UM nn a< ; L U O = ! # Śląskie. Pozytywna energia Nr 1 (195) • ROK XVIII • STYCZEŃ 2012 _______ ______________JOANNA JANU SZEW SKA-JURKIEWICZ - Z ojczystych stron w nieznane ________GRZEGORZ SZTOLER r - Śląskie fatum, śląski los ___Prof. FRANCISZEK KOKOT - Między starym a nowym Śląskiem ____ ___ MARIAN BUCHOWSKI - Ruiny patriotyczne __ ______ ______EWA SIWCZAK - Młodzi w pułapce _________________ KRYSTYNA BROLL-JARECKA - Wiersze przypomniane _____ BARBARA PTAK: „Jestem z innej epoki” „.WOJCIECH GRABOWSKI - Proza (debiut) SPIS TREŚCI ZA ROK 2011 ISSN 1425-3917 0 1 9 771425 391202 (Rodu 2012 - dostatniego, obfitującego w pogodę ducha, nadzieję, szczęście i osobiste spełnienie życzy 'Redakcja miesięcznika „ŚCąsk” W katowickiej Archikatedrze odbyt się 26 listopada ingres, nowego metropolity katowickiego, abp. Wiktora Skworca. Jest Podczas wernisażu wystawy „Dekady 1946-2011”, zorganizowanej z okazji on dr. nauk humanistycznych w zakresie 100-lecia ZPAP i 65-lecia Katowickiego Oddziału ZPAP red. Wiesława Konopel­ historii kościoła, urodził się w 1948 roku w ska otrzymała Nagrodę Honorową za publikowanie na łamach miesięcznika Rudzie Śląskiej. W 1973 roku przyjął „Śląsk”, tekstów poświęconych ważnym wydarzeniom artystycznym oraz środo­ święcenia kapłańskie w Katowicach. wisku plastycznemu. Odebrała ją z rąk prezesa O/Katowice ZAP Adama Dutkie­ Przez wiele lat pełnił funkcje kanclerza wicza. (na zdjęciu). Nagrodą została przyznana również dyrektor Muzeum Histo­ kurii katowickiej. W 1998 roku w Rzymie rii Katowic Jadwidze Lipońskiej - Sajdak. został wyświęcony na biskupa. 13 grudnia 1997 roku Jan Paweł il mianował go (Więcej o wystawie w tekście Wiesławy Konopelskiej na str. 65) biskupem tarnowskim.
    [Show full text]
  • Krystyna Heska-Kwaśniewicz Citation
    Title: Tajemnicze ogrody : rozprawy i szkice z literatury dla dzieci i młodzieży Author: Krystyna Heska-Kwaśniewicz Citation style: Heska-Kwaśniewicz Krystyna. (1996). Tajemnicze ogrody : rozprawy i szkice z literatury dla dzieci i młodzieży. Katowice : Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego. Krystyna Heska-Kwaśniewicz Tajemnicze ogrody • « ł |; Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego Katowice 1996 Tajemnicze ogrody Rozprawy i szkice z literatury dla dzieci i młodzieży Maji, Krzysiowi, Jasiowi — moim przewodnikom po „tajemniczych ogrodach” dzieciństwa poświęcam Krystyna Heska-Kwaśniewicz Tajemnicze ogrody Rozprawy i szkice z literatury dla dzieci i młodzieży Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego Katowice 1996 W Redaktor serii: Bibliotekoznawstwo i Informacja Naukowa Zbigniew Żmigrodzki Recenzent Joanna Papuzińska B 1B U 0T E K A M GŁÓWNA { \ 5 S 5 ~ Spis treści Słowo wstępne..................................................................................... 7 W kminie legendy i baśni, czyli historia i geografia serdeczna Dzieje bajeczne w literaturze dla małych dzieci................................. 11 Baśnie o polskich g ó ra ch .................................................................. 25 Podania, baśnie i legendy o Śląsku w literackiej edukacji regionalnej 39 Najpiękniejsza polska baśń, czyli Kłopoty Kacperka góreckiego skrzata 49 Niezapomniane książki dzieciństwa Świat z perspektywy muchy — Gucio zaczarowany Zofii Urbanowskiej 61 Opowieść o gnieździć rodzinnym — Dziecinny dwór Zofii Rogoszówny 65 Zagłada domu i ogrodu — Ku swoim Zofii
    [Show full text]
  • Curiculum Principles for Polish Students Learning Abroad
    Curiculum Principles For Polish Students Learning Abroad The document entitled Curriculum principles for Polish Students learning abroad constitutes the basis for developing local curricula for teaching Polish language, Poland's history, culture, and geography, as well as studies on contemporary Poland. It shall also be helpful in developing didactic materials for teaching the aforementioned subjects. Editors: Jadwiga Turlej, Joanna Woźnicka © Ministry of national Education, Warsaw 2010 Adapted by Bernadeta Kawa for Macarthur Polish Saturday School (2018) ISBN 978-83-62360-08-6 Typesetting: Stämpfli Polska Printed by: Sowadruk Sp. z o.o Linguistic competencies (4-9 years of age) B – medium level Competences Basic level (intermediate) C – Advanced level Listening Student: Student: Student: Identifies majority of sounds crucial for Identifies sounds of contemporary Polish Identifies sounds of contemporary Polish language, language except for the most difficult Polish language; Understands simple commands, ones; Understands extensive and Understands simple statements in Understands complex commands; complex commands; monologue and dialogue form if provided Understands simple statements in Understands complex statements in with additional explanations, monologue and dialogue form without monologue and dialogue form; Understands simple literary texts additional explanations; Understands literary texts (particularly illustrated with pictures, gestures, Understands simple literary texts those written in contemporary Polish) props,
    [Show full text]
  • Tradycje Przedsiębiorczości W Polsce Jako Źródło Kapitału Kulturowego Organizacji
    Tomasz Ochinowski – dr psychologii, pracuje w Katedrze Psychologii i Socjologii Zarządzania Tomasz Ochinowski Wydziału Zarządzania Uniwersytetu Warszawskiego. Prowadzi także zajęcia w ramach International Business Program oraz na studiach podyplomowych. Członek zespołu wykładowców Centrum Kształcenia Menadżerów przy WZ UW (MBA). Odbył gościnne Tradycje przedsiębiorczości prezentacje na uniwersytetach w USA, Belgii i na Tajwanie. Aktualnie współpracuje z Sam Houston State University, w Teksasie. Był ekspertem Unii Euro- pejskiej w zakresie rozwoju lokalnego. Członek zespo- w Polsce jako źródło kapitału łu recenzentów pisma ICT – Information and Commu- nication Technologies for the Advanced Enterprise. Od wielu lat prowadzi badania nad kompetencjami społecznymi i kondycją kulturowego organizacji psychiczną menedżerów oraz pracowników różnego typu firm i instytucji, przed- siębiorczością społeczną, kulturą organizacyjną i międzykulturowymi problema- mi zarządzania oraz coachingiem i mentoringiem w kontekście tradycji różnych kultur. Jego ostatnie zaangażowania naukowe związane są z projektem mentoringu w Służbie Więziennej oraz programem optymalizacji zarządzania w Policji, finan- sowanym przez Narodowe Centrum Badań i Rozwoju. Pasją poznawczą dr. Ochinowskiego jest rozwój i promowanie perspektywy historycznej w zarządzaniu, w szczególności odtwarzanie zapomnianych tradycji biznesowych (przede wszystkim polskich) jako źródła inspiracji dla obecnych, innowacyjnych działań podmiotów i instytucji gospodarczych. Dr Tomasz Ochinowski od 2001 roku
    [Show full text]
  • Książka Dziecięca 1990-2005
    KSIĄŻKA DZIECIĘCA 1990-2005 Konteksty kultury popularnej i literatury wysokiej WYDAWNICTWO NAUKA - DYDAKTYKA - PRAKTYKA Książka dziecięca 1990-2005 Polish Librarians Association ОЕКСЖ^РГОАСТПС^^ГЖАСТШСШE CfflLDREN’S BOOK 1990-2005 Popular culture and high literature contexts Edited by: GrzegorzLESZCZYŃSKI Danuta ŚWIERCZYŃSKA-JELONEK Michał ZAJĄC WYDAWNICTWO Warsaw 2006 Stowarzyszenie Bibliotekarzy Polskich МИЖА=®ТОЖТ¥КА=РМКТ¥КА KSIĄŻKA DZIECIĘCA 1990-2005 Konteksty kultury popularnej i literatury wysokiej Praca zbiorowa pod redakcją naukową: Grzegorza LESZCZYŃSKIEGO Danuty Ś WIERCZYŃSKIEJ-JELONEK MichałaZAJĄCA WYDAWNICTWO Warszawa 2006 Komitet Redakcyjny serii wydawniczej «М AUKA - DYDAKTYKA - PRAKTYKA» Marcin DRZEWIECKI (przewodniczący), Stanisław CZAJKA, Artur JAZDON, Barbara SOSIŃSKA-KALATA, Danuta KONIECZNA, Krzysztof MIGOŃ, Mieczysław MURASZKIEWICZ, Janusz NOWICKI (selaetarz), Joanna PAPUZIŃSKA-BEKSIAK,Wanda PINDLOWA, Maria PROCHNICKA, Jadwiga SADOWSKA. Barbara STEFANIAK, Elżbieta STEFAŃCZYK, Hanna TADEUSIEWICZ, Zbigniew ZMIGRODZKI Publikacja dofinansowana ze środków Instytutu Informacji Naukowej i Studiów Bibliologicznych Wydziału Pedagogicznego i Wydziału Polonistyid Uniwersytetu Warszawskiego Recenzent prof, dr hab. Marcin DRZEW IEC Redakcja techniczna i korekta Anna LIS © Copyright by Stowarzyszenie Bibliotekarzy Polskich ISBN 83-89316-62-5 CIP - Biblioteka Narodowa Książka dziecięca 1990-2005 : konteksty kultury popularnej i literatuiy wysokiej ; praca zbiorowa / pod red. nauk. Grzegorza Leszczyńskiego, Danuty Świerczyńskiej-
    [Show full text]
  • The Polish Library Posk in London 238-246 King Street, W6 0Rf
    THE POLISH LIBRARY POSK IN LONDON 238-246 KING STREET, W6 0RF Editor: Daria Kuczyńska Proof reader: Anna Jabłkowska 2 CONTENTS PRIMARY SCHOOL SELECTION................................................................................................................. 4 Cudowna studzienka................................................................................................................ 4 Bajki w ilustracjach Jana Marcina Szancera............................................................................. 5 Z muchą na luzie ćwiczymy buzię............................................................................................. 6 Klechdy polskie......................................................................................................................... 7 Legendy polskie........................................................................................................................ 8 SECONDARY SCHOOL SELECTION ............................................................................................................ 9 Zezia i wszystkie problemy świata............................................................................................ 9 Julia 3..................................................................................................................................... 10 W ogień.................................................................................................................................. 11 Tomek w krainie kangurów...................................................................................................
    [Show full text]
  • An Introspective Approach to Women's Intercultural Fieldwork
    An Introspective Approach to Women’s Intercultural Fieldwork Women’s to An Approach Introspective The book An Introspective Approach to Women’s Intercultural Fieldwork, edited by Urszula Markowska-Manista and Justyna Pilarska, is a very extraordinary and valuable Edited by monograph. Its originality lies with its innovative juxtaposition of three discursive dimen- sions: female voice in research, theoretical and methodological dilemmas of fieldwork and Urszula Markowska-Manista its application to distant environments. As such, the book combines two main threads of Justyna Pilarska thought: On one hand it confronts a reader with questions such as: Does something like female research exist? In what way is female researcher situation different from that of man researcher; does (and how) this influence the research (selection of research problems, methodology, interpretation)? Secondly, the authors challenge the readers with the dilemma whether (and how) cultural remoteness of a cultural phenomenon studied affects the research process, and with what implications. Step by step, the authors unfold various aspects of the female research perspective. They convincingly show that women researchers (because they are women?!) contribute to the growth of human knowledge: They take part in the reconstruction of contemporary history by researching the role of women in history. By being able to reach women and ask uncom- fortable questions they enrich ethnographic research. They also enrich the research by posing research questions which are relevant to women, particularly to their emancipation and freedom. By opening new topics and new perspectives, the authors enrich the discussion on funda- mental research dilemmas about the normative nature and function of research, the role of the researcher in qualitative studies, the relationship between the subject and object of research and similar research-related issues.
    [Show full text]