Pemaknaan Islam Dan Yahudi Dalam Video Klip “Satu” Dewa
Total Page:16
File Type:pdf, Size:1020Kb
PEMAKNAAN ISLAM DAN YAHUDI DALAM VIDEO KLIP “SATU” DEWA 19 Skripsi Diajukan kepada Fakultas Ilmu Dakwah dan Ilmu Komunikasi untuk Memenuhi Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Sosial (S.Sos) \ Oleh: Ervan Tonnedy NIM. 1112051000053 PROGRAM STUDI KOMUNIKASI DAN PENYIARAN ISLAM FAKULTAS ILMU DAKWAH DAN ILMU KOMUNIKASI UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SYARIF HIDAYATULLAH JAKARTA 2016-2017 ABSTRAK Ervan Tonnedy Pemaknaan Islam dan Yahudi dalam Video Klip “Satu” Dewa 19 Lagu menjadi sebuah media yang tepat dalam karya seni untuk menyampaikan sebuah pesan komunikasi, karena lagu dapat mengandung gambaran perasaan dari penciptanya. Dalam megemas lagu, beberapa band menggunakan video klip sebagai daya tarik (marketing support). Namun, terkadang tema dalam video klip sengaja tidak diselaraskan dengan tema pada lirik lagu. Seperti band Dewa 19 dengan lagunya yang berjudul “Satu,” lirik lagunya mengisyaratkan keislaman sedangkan video klipnya menyinyalkan keyahudian. Berdasarkan konteks di atas, maka tujuan dari penelitian ini adalah untuk menjawab pertanyaan mayor dan minor. Adapun mayornya adalah bagaimana pemaknaan Islam dan Yahudi dalam video klip “Satu” oleh Dewa 19? Kemudian, minornya apa bentuk ungkapan denotasi dalam video klip tersebut? Apa makna konotasi yang dapat dipahami dalam video klip ini? Serta, apa refleksi yang bisa ditarik dari video klip ini? Dalam pemaknaannya, lirik lagu dan gambar dalam video klip “Satu” oleh Dewa 19 mencoba mengombinasikan antara unsur Yahudi dan Islam. Unsur-unsur Islam dalam hal ini adalah tasawuf Syekh Siti Jenar melalui kalimat pada lirik lagu. Dan, unsur-unsur Yahudi dalam hal ini adalah simbol-simbol Illuminati melalui gambar pada video klip. Pendekatan penelitian yang digunakan yakni pendekatan secara kualitatif. Objek penelitian berkembang secara apa adanya tanpa termanipulasi maupun terpengaruh oleh kehadiran penulis. Dengan kata lain, penelitian ini bersifat naturalistik atau alamiah (natural setting). Pendekata kualitatif ini digunakan untuk menganalisis lirik dan gambar dalam video klip “Satu” oleh Dewa 19 terkait makna Islam dan Yahudi. Skripsi ini berdasarkan atas teori yang diusung Gill Branston dan Roy Stafford, yaitu teori pemaknaan yang meliputi denotasi dan konotasi. Bagi Branston dan Stafford, tanda adalah makna denotasi atau makna sesungguhnya dari tanda itu sendiri. Tetapi, tanda juga dapat dikonotasikan untuk mendefinisikan sesuatu yang lain yang berdasarkan pengalaman pribadi atau nilai-nilai budaya. Naskah teks lirik lagu “Satu” oleh Dewa 19 menuliskan sebuah tanda ucapan terimakasih kepada Syekh Lemah Abang. Hal ini mengantarkan penulis dalam tingkat konotasi pada makna tasawuf model Syekh Siti Jenar (Islam). Makna ini terlihat pada syariat, tarekat, insan kamil, dan manunggaling kawula gusti. Sedangkan pada bagian gambar dalam video klip, berdasarkan nilai-nilai budaya tertentu, mengantarkan penulis pada budaya persimbolan Illuminati (Yahudi), yaitu all-seeing-eye, piramida, burung hantu, dan mata satu. Kesimpulannya, video klip “Satu” oleh Dewa 19 ini masuk ke dalam ranah konsep video klip berbahasa simbol. Video klip ini temanya bersifat absurd karena tidak ada kaitan antara makna lirik dengan makna gambar. Makna lirik sebagai Islam dalam hal ini tasawuf Syekh Siti Jenar dan makna gambar sebagai Yahudi dalam hal ini simbol-simbol Illuminati. Kata kunci: Dewa 19, Islam, Yahudi, denotasi, dan konotasi. i KATA PENGANTAR Dengan menyebut nama Allah yang maha pemurah lagi maha penyayang. Puji dan syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT atas kekuatan yang telah diberikan oleh-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini. Shalawat beserta salam senantiasa terlimpah curahkan kepada Nabi Besar Muhammad SAW beserta keluarga, sahabat, dan para pengikutnya yang telah memberi pencerahan atas kegelapan manusia hingga akhir waktu. Sekalipun skripsi ini masih jauh dari kata sempurna, namun ini merupakan sebuah perjuangan yang maksimal, mengingat badai yang menyertai proses penyelesaian skripsi ini begitu kencang. Namun berkat doa, motivasi, inspirasi, dan pengarahan yang diperoleh dari berbagai pihak akhirnya penulis dapat menyelesaikan skripsi ini. Oleh karena itu, penulis mengucapkan terimakasih banyak kepada: 1. Bapak Dr. Arief Subhan, M.A selaku Dekan Fakultas Ilmu Dakwah dan Ilmu Komunikasi, beserta bapak Suprapto M.Ed, Ph. D selaku Wakil Dekan I Bidang Akademik, ibu Dr. Roudhonah, M.Ag selaku Wakil Dekan II Bidang Administrasi Umum, serta Dr. Suhaimi, M.Si selaku Wakil Dekan III Bidang Kemahasiswaan. 2. Bapak Prof. Dr. Andi Faisal Bakti, MA. Ph.D sebagai pempimbing skripsi, yang berkali-kali telah menyempatkan waktu di rumahnya untuk memberikan arahan, masukan, serta contoh yang positif dalam perjalanan penyusunan skripsi ini. Terima kasih pula atas suguhan teh manis dan buah pepayanya pada waku bimbingan lalu, serta suguhan hal-hal kecil lain yang patut penulis jadikan teladan. ii 3. Bapak Drs. Masran, M.A. dan Ibu Fita Fathurokhmah, M.Si selaku Ketua dan Sekertaris Jurusan Komunikasi dan Penyiaran Islam. 4. Bapak S. Hamdani, M.A selaku dosen penasihat akademik yang senantiasa memberikan masukan selama menjalani masa kuliah. 5. Kepada seluruh Dosen Fakultas Ilmu Dakwah dan Ilmu Komunikasi yang telah memberikan ilmu, pengalaman, motivasi serta dedikasinya kepada penulis selama menjalani masa perkuliahan. 6. Kepada segenap staff yang bekerja di UIN Jakarta, Perpustakaan Utama UIN Jakarta, Perpustakaan Fakultas FIDIK terima kasih atas semua keramahan dan pelayanan, buku dan bahan bacaan lainnya. 7. Kepada Papah (Alm) Edison, Mamah Ainun terimakasih atas doa, motivasi, inspirasi, dan materil. Semoga Allah SWT senantiasa melindungimu di dunia maupun di akhirat. 8. Kepada seluruh keluarga. Kaka Erisyah Tonnedy, kakak Ersyad Tonnedy, om Rum, wa Aries, om dan bibi, adik sepupu, kakak sepupu terimakasih telah memberi kehangatan dalam keluarga sejak penulis masih kecil hingga sekarang. 9. Kepada Tepan Kobain sebagai narasumber utama dan pihak RCM utamanya mas Dodi dan mas Satrio yang telah bersedia meluangkan waktu sibuknya untuk diwawancarai serta membantu penulis dalam proses pencarian data untuk skripsi ini. 10. Kepada sahabat: Riztira Syahrizal, Panji Febrian Nugraha, Kateno Pratowo, Riadin Munawar, Pipit Fitriani, Keke Shintia, Dita Fitriya yang senantiasa iii mengiringi masa perkuliahan dan berperan penting dalam proses penyelesaian skripsi ini. 11. Kepada kasih, Tifany Crisma yang telah memberikan afeksi serta mencorakkan tinta warna-warni dalam perjalanan hidup maupun perjalanan kuliah penulis khususnya di masa-masa akhir skripsi. 12. Kepada KPI B khususnya Reksa, Fatwa, Kiki, Deden, Abu, Guntur yang telah sama-sama berjuang menempuh lika-liku perkuliahan. 13. Kepada rekan-rekan organisasi dalam maupun luar kampus. JTV, Generasi Rempoa Cempaka Putih, Thrashpit, Rajawali yang telah mengiringi masa perkuliahan penulis dengan kegiatan-kegiatan yang positif. 14. Kepada rekan-rekan KKN Orion dan Kampung Tenggek. Albab, Bowo, Rikza, Ra, Puri, Debi, Muli, Ina, Ratna, Duce, Aril, Debo, Ipin, Teh Yeye, Mang Andi terimakasih atas ilmu, kebersamaan dan kenangan dalam masa pengabdian masyarakat. 15. Kepada orang-orang yang berkontribusi terhadap perjalanan hidup penulis utamanya dalam penelitian skripsi. Bapak Muh Rum, Imam Nuswantoro, Mba Emy Putri, kak Mega Nur Fitriyana dan yang mungkin penulis lupa mencantumkan namanya dalam skripsi ini penulis ucapkan terimakasih banyak. Semoga Allah SWT membalas kebaikan kalian. Jakarta, 12 April 2017 Penulis iv DAFTAR ISI ABSTRAK............................................................................................................... i KATA PENGANTAR........................................................................................... ii DAFTAR ISI.......................................................................................................... v DAFTAR TABEL............................................................................................... viii BAB I PENDAHULUAN.......................................................................... 1 A. Permasalahan............................................................................. 1 1. Latar Belakang Masalah...................................................... 1 2. Identifikasi Masalah............................................................. 5 3. Pembatasan Masalah............................................................ 5 4. Rumusan Masalah................................................................ 5 B. Konteks Penelitian..................................................................... 6 1. Pernyataan Penelitian........................................................... 6 2. Tujuan Penelitian................................................................. 6 3. Manfaat Penelitian............................................................... 7 C. Konstruksi Penelitian................................................................. 7 1. Bingkai Teoritis.................................................................... 7 2. Pendekatan Penelitian........................................................ 10 3. Sumber Data....................................................................... 10 4. Subjek dan Objek Penelitian.............................................. 11 5. Tahapan Penelitian............................................................. 11 6. Waktu dan Tempat Penelitian............................................ 13 D. Tinjauan Pustaka...................................................................... 13 v E. Sistematika Penulisan.............................................................