DOCUMENTACIÓN APROXIMACIÓN BIOGRÁFICA por Florence Baranger En la presente cronología, las obras mencionadas aparecen en negrita, y se encuentran detalla- das al final de esta edición en el Catálogo Razonado. Las exposiciones individuales están con- signadas en negrita y entre comillas, y las colectivas, entre comillas. 1947-1965 Argentina Modelo, pero no guardó Jacques Bedel nació en Buenos Aires el 7 recuerdos ni amistades fundamentales de de agosto de 1947. Es hijo de René Bedel este período en lo que se refiere a su for- y de Valeria Sammartino. En 1952 nació mación. Su pasión por el conocimiento su hermana Leonor. fue adquirida desde su más temprana Su padre, abogado de ascendencia infancia en la inmensa biblioteca de su francesa, no ejerció el derecho sino que se casa, junto a sus padres, a menudo rodea- dedicó al campo, compartiendo su tiem- dos de artistas y escritores como Oliverio po entre la ciudad y sus propiedades en la Girondo, Alicia Jurado y Miguel Ángel Valeria Sammartino de Bedel y René provincia de Entre Ríos. A pesar de los Asturias, un entorno sumamente estimu- Bedel. Entre Ríos. 1962. viajes que realizaba periódicamente, siem- lante y que debió ejercer una fascinación pre estuvo presente para su hijo y ha sido considerable para marcar tanto el futuro su maestro en múltiples aspectos de la artístico de Bedel como gran parte de sus JB. Buenos Aires.1949. vida, particularmente en el arte, que René elecciones de vida. Bedel coleccionó con indiscutido y visio- nario criterio. No sólo eso, René Bedel 1966-1968 ha escrito sobre la pintura y los artistas,1 y Inmediatamente después de terminar el compartía una amistad con varios de colegio secundario en enero de 1965, ellos: Luis Felipe Noé, Rómulo Macciò, comenzó el curso de ingreso a la carrera Alfredo Hlito, Líbero Badii, Aldo Papare- de arquitectura en la Universidad de Bue- lla, entre otros. nos Aires. Su ingreso a arquitectura obe- De su madre, que tuvo una indiscuti- deció a una decisión que anticipaba su ble influencia formadora, Jacques heredó futura labor de artista y que él explicó de la pasión por la música, las letras y muy la siguiente manera:“Es la carrera más com- probablemente la exigencia de calidad pleta en lo referente a una formación humanís- aplicada a la disciplina creadora presente tica y artística, además de posibilitar desarrollar en cada una de sus obras. la disciplina creativa, no sólo de espacios habi- Jacques Bedel realizó sus estudios pri- tables, sino de cualquier cosa que constituya el marios y secundarios en la Escuela espacio del hombre”.2 1 René Bedel, Pintura y surrealismo, Buenos Aires, Colombo, 1971; Letras para la pintura, Buenos Aires, Colombo, 1980; Arte cinético, Buenos Aires, Van Riel, 1969. 2 “La indagación estética del artista Jacques Bedel”, La Opinión, Buenos Aires, 11 de enero de 1981. 174 BIOGRAPHIC APPROACH by Florence Baranger Translated by Mauren León & Joshua Rosenfield In this account, the names of works appear in boldface followed by their date and are described in detail at the end of this volume, in the catalogue raisonné.The names of solo exhibitions are placed between quotation marks and printed in boldface.The names of collective exhibitions are in quotation marks. 1947-1965 lections nor any close friendships from Jacques Bedel was born in Buenos Aires this period left a formative impression on on August 7, 1947 to René Bedel and him. His passion for knowledge was Valeria Sammartino. His sister Leonor was acquired instead from his early childhood born in 1952. time spent in his house’s immense library His father, a lawyer of French descent, with his parents, often surrounded by did not practice law. Instead he attended artists and writers like Oliverio Girondo, to his estate in the country, dividing his Alicia Jurado and Miguel Angel Asturias, time between the city and his lands in the a highly stimulating environment that province of Entre Ríos.Although he trav- must have exerted a considerable fascina- eled periodically, he was always there for tion as it defined Bedel’s artistic future as his son and guided him in multiple well as many of his other choices in life. aspects of life, especially art, which René Bedel collected with indisputable and 1966-1968 visionary criteria. Additionally, René On finishing secondary school in January Bedel wrote about painting and artists,1 1965 he immediately began architecture many of which he was friends with, studies at the University of Buenos Aires. including Luis Felipe Noé, Rómulo Mac- His entry into the field of architecture was ciò, Alfredo Hlito, Líbero Badii, Aldo conditioned by a decision that anticipated Paparella, and others. his future work as an artist, and he later From his mother, who had a marked explained it as follows: “It is the most com- influence on his formation, Jacques plete degree with regards to human and artistic acquired a passion for music, literature, formation, and one which makes it possible to and, quite likely, the high standards in the develop the discipline needed to create not only creative disciplines that Jacques adheres inhabitable spaces but anything that defines the to in each of his works. human space”.2 Jacques Bedel completed his primary At the same time, Bedel began investi- and secondary studies in the Escuela gating the visual arts. Bedel is self-taught, Argentina Modelo, but neither his recol- and believes that talent can be cultivated 1 René Bedel, Pintura y surrealismo, Buenos Aires, Colombo, 1971; Letras para la pintura, Buenos Aires, Colombo, 1980; Arte cinético, Buenos Aires,Van Riel, 1969. 2 “La indagación estética del artista Jacques Bedel”, La Opinión, Buenos Aires, January 11, 1981. 175 Al mismo tiempo, se inició en las artes dra de Semiología de la Facultad de Arqui- visuales, concretamente en la escultura. tectura y gran amigo de René Bedel. Bedel es un autodidacta convencido de En ese tiempo empezó a elaborar otra que el talento se ejercita y desarrolla, pero de sus obsesiones: los espacios reflejados, sin que sea necesario asistir a ningún tipo que son inaccesibles y muestran la imagen de academia o taller. “No se aprende a ser de la realidad, pero invertida. Desarrolló artista”, suele decir. Sí se aprende, en cam- este concepto por medio de espejos pla- bio, a estar alerta para nutrirse de todo lo nos y curvos, y de esta indagación resulta- que nos rodea y a poder procesar esa ron las series Alter ego (1968-1969), una información para generar una obra de doble reflexión superpuesta en colores, arte, tanto artística como arquitectónica, Argos (1970) y El ojo de Dios (1969), que siempre debe estar sostenida por una reflexiones múltiples que se oponen hasta idea. El medio sin duda lo favoreció en su el infinito, debido al fenómeno óptico desarrollo de esta capacidad, porque a conocido como ofuscación. Bedel todo le interesa y no deja de asimi- “El espejo es como un agujero en el espa- lar información sobre las disciplinas más cio. Se puede poner el universo patas arriba. diversas, acuciado por una particular vora- Ubicándolos bien, se consigue anular visual- cidad de conocimiento. mente tanto la ley de gravedad como cualquier Josefina Pizarro, a instancias de Lila plano real. He logrado la reflexión de una ima- Mora y Araujo, fue quien lo invitó por gen en varios planos en un solo color, los espe- primera vez a participar en una muestra jos tridimensionales, los caleidoscopios esféricos, JB.Taller de la calle Uriburu. Buenos Aires. de su galería junto a artistas de renombre la imagen transparente superpuesta a la real. 1968. como Alberto Greco y Rómulo Macciò. Pero lo que quiero es llegar a fabricar un espe- “Cromosombras”, la primera exposición jo que no refleje a los seres humanos”, así lo de Jacques Bedel inaugurada en noviem- explicaba Bedel con sus 23 años en un bre de 1967 en la Galería Pizarro, incluía artículo de la revista Periscopio.3 esculturas móviles iluminadas que proyec- En la misma época ganó la Medalla de taban sus sombras de distintos colores Bronce del Premio Braque y recibió una JB y Espejismo. Buenos Aires. 1969. sobre pantallas de formas diversas. En el beca del gobierno francés para realizar transcurso de su carrera artística, el tema estudios en el área de las investigaciones de la sombra reaparecerá en numerosas visuales. Con la beca recibida, a fines de ocasiones y permanece claramente vigen- 1968 viajó a Francia, donde participó en te hasta hoy.Sin embargo, este período no numerosas exposiciones, tanto en París perduraría, por sentir “que la fuerza de una como en otras ciudades. En ese contexto se idea perdía coherencia y síntesis en este tipo de encontró con Carmelo Carrá, también búsqueda” y en particular por el rechazo a ganador del Premio Braque, pero en la recurrir al uso de la electricidad para sos- categoría “dibujo”. Bedel, por su parte, tener la obra. estaba en plena etapa cinética, pero este En agosto de 1968, invitado por Ora período se prolongaría un año apenas, en Waisman, directora de la Galería Galatea, particular, por su rechazo a depender del inaugura “Opformas”, su primera exhibi- uso de la electricidad. Posteriormente, ción individual, cuyo catálogo está prologa- recurrió tanto a espejos como a metales do por César Jannello, fundador de la cáte- perforados para crear un cinetismo distinto. 3 “Extravagario”, Periscopio, nº 41, Buenos Aires, 30 de julio de 1970. 176 and developed without academic or stu- Around that time Bedel began to dio instruction.“One does not learn to be an develop another one of his obsessions: artist”, he often says. One does, however, reflected spaces that are inaccessible and learn to be alert so as to draw nourish- reflect images of reality but in inverted ment from everything around oneself and form.