1 2 3 4
ita
ig le d
Docentenhandleiding
l e s k i s t Werkbladen ita ig le
1 2 3 4 d
* * * *
l e s k i s t Docentenhandleiding
Credits Werkbladen
Werkbladen
A P1 F1 K1 S1 P1 Wat is mobilisatie? B P1* F1* K1* S1* P3 Hoeveel ruimte heeft een soldaat? P3* Zoek de verschillen C P2 F2 K2 S2 P4* Welke rang? D P2* F2* K2* S2* F1 Hoe heet het allemaal? P3 F3 K3 S3 E F2 Hoe werkt het?
F P3* F3* K3* S3* F3* Wat gebeurt er op het fort? G P4 F4 K4 S4 F4 Wat heb je allemaal nodig? P4* F4* K4* S4* K3 Communicatie
K4 Voorzieningen
K4* Verbod
S1 Topografie
S2* Welke plaats komt onder water?
S4 Werelderfgoed
P2* Schrijf een brief
K2* Kleine, middelbare en grote kring
S3 Politiek 1 2 3 4
Docentenhandleiding
Werkbladen 1* 2* 3* 4*
Docentenhandleiding
Credits ita
ig le d
Werkbladen
l e s k i s t
ita ig le
Naam: d
Werkbladen
l Groep: e s k i s t
A P1 F1 K1 S1 P1 Wat is mobilisatie?
P3 Hoeveel ruimte heeft een soldaat? B P1* F1* K1* S1* Bekijk de wervingsposter op het digitale schoolbord goed en beantwoord de volgende vragen. P3* Zoek de verschillen C P2 F2 K2 S2 A DienstplichtP4* Welke of in dienst rang? gaan houdt in dat je? P2* F2* K2* S2* Verplicht soldaat bent in een oorlog. D In het leger gaat, omdat je dat zelf wilt. F1 Hoe heet het allemaal? P3 F3 K3 S3 Verplicht in het leger gaat. E F2 Hoe werkt het?
B Wat wordt bedoeld met mobilisatie? F P3* F3* K3* S3* F3* Alle Watmannen gebeurt tussen 18 en 50er worden op het soldaat. fort? Het leger wordt klaargemaakt voor een eventuele oorlog. In alle forten worden soldaten gelegerd. G P4 F4 K4 S4 F4 Wat heb je allemaal nodig?
P4* F4* K4* S4* C WelkeK3 zinCommunicatie is niet waar? In het filmpje en op de poster gaat het over jongens (en meisjes) die in dienst gaan. In het filmpje en op de poster gaat het over jongens (en meisjes) die vrijwillig soldaat K4 Voorzieningen willen worden. Het filmpje is opgenomen in vredestijd en de poster komt uit de tijd van de mobilisatie. K4* Verbod
S1 Topografie
S2* Welke plaats komt onder water?
S4 Werelderfgoed
P2* Schrijf een brief
K2* Kleine, middelbare en grote kring
S3 Politiek 1 2 3 4
Docentenhandleiding
Werkbladen 1* 2* 3* 4*
Docentenhandleiding
Credits Werkbladen
Werkbladen
A P1 F1 K1 S1 P1 Wat is mobilisatie? B P1* F1* K1* S1* P3 Hoeveel ruimte heeft een soldaat? P3* Zoek de verschillen C P2 F2 K2 S2 P4* Welke rang? D P2* F2* K2* S2* F1 Hoe heet het allemaal? P3 F3 K3 S3 E F2 Hoe werkt het?
F P3* F3* K3* S3* F3* Wat gebeurt er op het fort? G P4 F4 K4 S4 F4 Wat heb je allemaal nodig? P4* F4* K4* S4* K3 Communicatie
K4 Voorzieningen
K4* Verbod
ita ig le
S1 d
Topografie
l e s k i s t S2* Welke plaats komt onder water? ita ig le
Naam: d
Groep: l e t S4 Werelderfgoed s k i s
P2* Schrijf een brief
K2* Kleine, middelbare en grote kring Hieronder zie je een briefkaart die soldaten naar huis konden sturen. Wat zou jij schrijven? Denk je in dat je een soldaat bent in de Eerste Wereldoorlog in een van de forten van deS3 StellingPolitiek van Amsterdam. Schrijf op de kaart hoe het fort er uit ziet, wat je allemaal te eten krijgt en wat je allemaal doet. 1 2 3 4
Docentenhandleiding
Werkbladen 1* 2* 3* 4*
Docentenhandleiding
Credits Werkbladen
ita
ig le d
Werkbladen l e s k i s t
ita ig le
Naam: d
l Groep: e s k i s t A P1 F1 K1 S1 P1 Wat is mobilisatie? B P1* F1* K1* S1* P3 Hoeveel ruimte heeft een soldaat? P3* Zoek de verschillen Je ziet hieronder een plattegrond van een soldatenslaapzaal uit een fort. C P2 F2 K2 S2 In zo’n slaapzaal sliepen vierentwintig soldaten in twaalf stapelbedden. TekenP4* twaalfWelke stapelbedden rang? in de plattegrond. Past het wel? D P2* F2* K2* S2* F1 Hoe heet het allemaal? P3 F3 K3 S3 E F2 Hoe werkt het?
F P3* F3* K3* S3* F3* Wat gebeurt er op het fort? G P4 F4 K4 S4 F4 Wat heb je allemaal nodig? P4* F4* K4* S4* K3 Communicatie
K4 Voorzieningen
K4* Verbod
S1 Topografie
S2* Welke plaats komt onder water?
S4 Werelderfgoed
P2* Schrijf een brief
K2* Kleine, middelbare en grote kring
S3 Politiek 1 2 3 4
Docentenhandleiding
Werkbladen 1* 2* 3* 4*
Docentenhandleiding
Credits Werkbladen
Werkbladen
ita
ig le d
l e s k i s t
P1 Wat is mobilisatie? ita ig le
Naam: d
A P1 F1 K1 S1
l Groep: e s k i s t B P1* F1* K1* S1* P3 Hoeveel ruimte heeft een soldaat? P3* Zoek de verschillen C P2 F2 K2 S2 P4* Welke rang? D P2* F2* K2* S2* F1 Hoe heet het allemaal? P3 F3 K3 S3 E F2 Hoe werkt het?
F P3* F3* K3* S3* F3* Wat gebeurt er op het fort? G P4 F4 K4 S4 F4 Wat heb je allemaal nodig? P4* F4* K4* S4* K3 Communicatie
K4 Voorzieningen
K4* Verbod
S1 Topografie
S2* Wat zijn deWelke overeenkomsten plaats en komt verschillen onder tussen de water? foto’s? Noteer het hieronder.
Overeenkomsten:S4 Werelderfgoed Verschillen:
P2* Schrijf een brief
K2* Kleine, middelbare en grote kring
S3 Politiek 1 2 3 4
Docentenhandleiding
Werkbladen 1* 2* 3* 4*
Docentenhandleiding
Credits Werkbladen
Werkbladen
ita
ig le P1 Wat is mobilisatie? d
A P1 F1 K1 S1 l e s k i s t P3 Hoeveel ruimte heeft een soldaat? ita ig le
Naam: d
P1* F1* K1* S1* B l Groep: e s k i s t P3* Zoek de verschillen C P2 F2 K2 S2 P4* Welke rang? D P2* F2* K2* S2* F1 Hoe heet het allemaal? P3 F3 K3 S3 E F2 Hoe werkt het?
F P3* F3* K3* S3* F3* Wat gebeurt er op het fort? G P4 F4 K4 S4 F4 Wat heb je allemaal nodig? P4* F4* K4* S4* K3 Communicatie
K4 Voorzieningen
K4* Verbod
S1 Topografie Welke beroepen bestonden er allemaal in het leger, denk je? Kijk goed naar de symbolen hierbovenS2* Welke en op het plaatsdigibord. Ziekomt je de duif?onder Als je datwater? symbool op je uniform had, betekende het dat je een duivenoppasser was. Probeer zo te bedenken welk symbool bij welk beroep hoort. Schrijf er hieronder vijf op. S4 Werelderfgoed
BeroepP2* ASchrijf een brief Beroep B Beroep C K2* Kleine, middelbare en grote kring Beroep D Beroep E S3 Politiek 1 2 3 4
Docentenhandleiding
Werkbladen 1* 2* 3* 4*
Docentenhandleiding
Credits Werkbladen
Werkbladen
A P1 F1 K1 S1 P1 Wat is mobilisatie?
P3 Hoeveel ruimte heeft een soldaat? gital i e d
P1* F1* K1* S1* B l e s k i s t P3* Zoek de verschillen ita ig le
Naam: d
P2 F2 K2 S2
C l Groep: e s k i s t P4* Welke rang? D P2* F2* K2* S2* F1 Hoe heet het allemaal? P3 F3 K3 S3 E F2 Hoe werkt het?
F P3* F3* K3* S3* F3* Wat gebeurt er op het fort? G P4 F4 K4 S4 F4 Wat heb je allemaal nodig? P4* F4* K4* S4* K3 Communicatie
K4 Voorzieningen
K4* Verbod
S1 Topografie
SchrijfS2* deWelke woorden opplaats de juiste komtplaats. onder water?
KazerneS4 -Werelderfgoed Poterne - Hefkoepel - Poort - Kazemat - Fortgracht
P2* Schrijf een brief
K2* Kleine, middelbare en grote kring
S3 Politiek 1 2 3 4
Docentenhandleiding
Werkbladen 1* 2* 3* 4*
Docentenhandleiding
Credits Werkbladen
Werkbladen
A P1 F1 K1 S1 P1 Wat is mobilisatie? B P1* F1* K1* S1* P3 Hoeveel ruimte heeft een soldaat?
ita ig le
P3* Zoek de verschillen d
l P2 F2 K2 S2 e s s t C k i
P4* Welke rang? ita ig le
Naam: d
P2* F2* K2* S2* Groep: l e t D s k i s F1 Hoe heet het allemaal? P3 F3 K3 S3 E F2 Hoe werkt het?
P3* F3* K3* S3* F3* Wat gebeurt er op het fort? F Zet de woorden op de juiste plaats in de zin.
F4 Wat heb je allemaal nodig? G P4 F4 K4 S4 Vijand - Voorzijde - Afstand - Fort - Achter P4* F4* K4* S4* K3 Communicatie A De hefkoepels liggen aan de ………………………… van het fort want dit was de kant waar de ………………………… vandaan kwam. K4 Voorzieningen
Kazematten liggen ………………………… het hoofdgebouw van een fort. B K4* Verbod
S1 Topografie C Het geschut in de kazemat kon het terrein tussen en voor het naastgelegen ………………………… onder vuur nemen. S2* Welke plaats komt onder water?
D DeS4 …………………………Werelderfgoed tussen twee forten mocht niet meer dan 3 km bedragen.
P2* Schrijf een brief
K2* Kleine, middelbare en grote kring
S3 Politiek 1 2 3 4
Docentenhandleiding
Werkbladen 1* 2* 3* 4*
Docentenhandleiding
Credits Werkbladen
Werkbladen
A P1 F1 K1 S1 P1 Wat is mobilisatie? B P1* F1* K1* S1* P3 Hoeveel ruimte heeft een soldaat? P3* Zoek de verschillen C P2 F2 K2 S2 ita
ig le P4* d
Welke rang?
l D P2* F2* K2* S2* e s k i s t F1 Hoe heet het allemaal? ita ig le
Naam: d
Groep: l e t P3 F3 K3 S3 s k i s E F2 Hoe werkt het?
F P3* F3* K3* S3* F3* Wat gebeurt er op het fort?
P4 F4 K4 S4 F4 Wat heb je allemaal nodig? G Bekijk de foto’s op het digitale schoolbord goed. Wat deden soldaten allemaal op een dag? P4* F4* K4* S4* SchrijfK3 bijCommunicatie elke foto op wat de soldaten aan het doen zijn.
K4 Voorzieningen Foto A Foto B FotoK4* C Verbod Foto D FotoS1 E Topografie Foto F FotoS2* G Welke plaats komt onder water?
S4 Werelderfgoed
P2* Schrijf een brief
K2* Kleine, middelbare en grote kring
S3 Politiek 1 2 3 4
Docentenhandleiding
Werkbladen 1* 2* 3* 4*
Docentenhandleiding
Credits Werkbladen
Werkbladen
A P1 F1 K1 S1 P1 Wat is mobilisatie? B P1* F1* K1* S1* P3 Hoeveel ruimte heeft een soldaat? P3* Zoek de verschillen C P2 F2 K2 S2 P4* Welke rang? D P2* F2* K2* S2* ita
ig le d
F1 Hoe heet het allemaal?
l E P3 F3 K3 S3 e s k i s t F2 Hoe werkt het? ita ig le
Naam: d
l Groep: e s k i s t F P3* F3* K3* S3* F3* Wat gebeurt er op het fort? G P4 F4 K4 S4 F4 Wat heb je allemaal nodig? P4* F4* K4* S4* K3 Communicatie
K4 Voorzieningen 1/2 brood 1 kg aardappelen 200 gr vlees per dag per dag per dag K4* Verbod
S1 Topografie
S2* Welke plaats komt onder water?
S4 Werelderfgoed
P2* Schrijf een brief
K2* Kleine, middelbare en grote kring Hoeveel broden heb Hoeveel zakken van 35 kg Hoeveel koeien van 250 kg je dan per week nodig? heb je dan per week heb je dan per week S3 Politiek nodig voor een fort nodig voor de hele stelling waar 100 soldaten wonen? die uit 40 forten bestaat, met elk 100 soldaten? 1 2 3 4
Docentenhandleiding
Werkbladen 1* 2* 3* 4*
Docentenhandleiding
Credits Werkbladen
Werkbladen
A P1 F1 K1 S1 P1 Wat is mobilisatie? B P1* F1* K1* S1* P3 Hoeveel ruimte heeft een soldaat? P3* Zoek de verschillen C P2 F2 K2 S2 P4* Welke rang? D P2* F2* K2* S2* F1 Hoe heet het allemaal? P3 F3 K3 S3 E F2 Hoe werkt het?
F P3* F3* K3* S3* F3* Wat gebeurt er op het fort? G P4 F4 K4 S4 F4 Wat heb je allemaal nodig? P4* F4* K4* S4* K3 Communicatie
K4 Voorzieningen
K4* Verbod
S1 Topografie
S2* Welke plaats komt onder water? ita
ig le d
l e s k i s t S4 Werelderfgoed
ita ig le
Naam: d
l Groep: e s s t P2* Schrijf een brief k i
K2* Kleine, middelbare en grote kring
S3 Politiek A Vul onderstaande tabel in met behulp van de juf of meester of zoek het op internet op.
Afstand? Bouwmaterialen? Kleine kring Middelbare kring Grote kring
B Teken vervolgens een fort met daarom heen de drie kringen. Zet de afstanden in de tekening en teken er bijpassende huisjes bij. 1 2 3 4
Docentenhandleiding
Werkbladen 1* 2* 3* 4*
Docentenhandleiding
Credits Werkbladen
Werkbladen
A P1 F1 K1 S1 P1 Wat is mobilisatie? B P1* F1* K1* S1* P3 Hoeveel ruimte heeft een soldaat? P3* Zoek de verschillen C P2 F2 K2 S2 P4* Welke rang? D P2* F2* K2* S2* F1 Hoe heet het allemaal? P3 F3 K3 S3 ita
ig le E F2 Hoe werkt het? d
l e s k i s t P3* F3* K3* S3* F3* Wat gebeurt er op het fort? F gita i le
Naam: d
l Groep: e s k i s t G P4 F4 K4 S4 F4 Wat heb je allemaal nodig? P4* F4* K4* S4* K3 Communicatie
BekijkK4 hetVoorzieningen morsealfabet goed en schrijf je naam in morsecode op.
K4* Verbod
S1 Topografie
S2* Welke plaats komt onder water?
S4 Werelderfgoed
P2* Schrijf een brief
K2*A Kleine,B middelbareC D enE groteF kringG H I J
K L M N O P Q R S T S3 Politiek U V W X Y Z 1 2 3 4
Docentenhandleiding
Werkbladen 1* 2* 3* 4*
Docentenhandleiding
Credits Werkbladen
Werkbladen
A P1 F1 K1 S1 P1 Wat is mobilisatie? B P1* F1* K1* S1* P3 Hoeveel ruimte heeft een soldaat? P3* Zoek de verschillen C P2 F2 K2 S2 P4* Welke rang? D P2* F2* K2* S2* F1 Hoe heet het allemaal? P3 F3 K3 S3 E F2 Hoe werkt het? P3* F3* K3* S3* F3* Wat gebeurt er op het fort? gita
i le F d
l e s k i s t P4 F4 K4 S4 F4 Wat heb je allemaal nodig? ita
ig le G d
Naam:
Groep: l e t P4* F4* K4* S4* K3 Communicatie s k i s
K4 Voorzieningen
SchrijfK4* deVerbod juiste naam bij de juiste foto.
GraansiloS1 Topografie - Geneesmiddelenmagazijn - Kruitfabriek - Rijkskledingmagazijna
S2* Welke plaats komt onder water?
S4 Werelderfgoed
P2* Schrijf een brief
K2* Kleine, middelbare en grote kring
S3 Politiek 1 2 3 4
Docentenhandleiding
Werkbladen 1* 2* 3* 4*
Docentenhandleiding
Credits Werkbladen
Werkbladen
A P1 F1 K1 S1 P1 Wat is mobilisatie? B P1* F1* K1* S1* P3 Hoeveel ruimte heeft een soldaat? P3* Zoek de verschillen C P2 F2 K2 S2 P4* Welke rang? D P2* F2* K2* S2* F1 Hoe heet het allemaal? P3 F3 K3 S3 E F2 Hoe werkt het?
F P3* F3* K3* S3* F3* Wat gebeurt er op het fort?
P4 F4 K4 S4 F4 Wat heb je allemaal nodig? ita
ig le d
G
l e s k i s t P4* F4* K4* S4* K3 Communicatie ita ig le
Naam: d
Groep: l e t K4 Voorzieningen s k i s
K4* Verbod
S1 Topografie
Lees het krantenartikel hieronder goed door en beantwoord de volgende vraag. S2* Welke plaats komt onder water? Wat voor producten moeten binnen de Stelling blijven voor het geval dat er een aanval kwam? Schrijf drie producten op. S4 Werelderfgoed
P2* Schrijf een brief
K2* Kleine, middelbare en grote kring
S3 Politiek
A B C 1 2 3 4
Docentenhandleiding
Werkbladen 1* 2* 3* 4*
Docentenhandleiding
Credits Werkbladen
Werkbladen
A P1 F1 K1 S1 P1 Wat is mobilisatie? B P1* F1* K1* S1* P3 Hoeveel ruimte heeft een soldaat? P3* Zoek de verschillen C P2 F2 K2 S2 P4* Welke rang? D P2* F2* K2* S2* F1 Hoe heet het allemaal? P3 F3 K3 S3 E F2 Hoe werkt het?
F P3* F3* K3* S3* F3* Wat gebeurt er op het fort? G P4 F4 K4 S4 F4 Wat heb je allemaal nodig?
K3 Communicatie ita
ig le d
P4* F4* K4* S4*
l e s k i s t K4 Voorzieningen ita ig le
Naam: d
l Groep: e s k i s t K4* Verbod
S1 Topografie
S2* Welke plaats komt onder water?
SchrijfS4 in deWerelderfgoed kaart op waar de volgende plaatsen en forten liggen:
Amsterdam - Haarlem - Purmerend P2* Schrijf een brief Fort Uithoorn - Fort bij het Pampus - Fort bij Edam - Fort bij IJmuiden - Fort bij Abcoude - Fort bezuiden Spaarndam - Fort bij Vijfhuizen K2* Kleine, middelbare en grote kring
S3 Politiek 1 2 3 4
Docentenhandleiding
Werkbladen 1* 2* 3* 4*
Docentenhandleiding
Credits Werkbladen
Werkbladen
A P1 F1 K1 S1 P1 Wat is mobilisatie? B P1* F1* K1* S1* P3 Hoeveel ruimte heeft een soldaat? P3* Zoek de verschillen C P2 F2 K2 S2 P4* Welke rang? D P2* F2* K2* S2* F1 Hoe heet het allemaal? P3 F3 K3 S3 E F2 Hoe werkt het?
F P3* F3* K3* S3* F3* Wat gebeurt er op het fort? G P4 F4 K4 S4 F4 Wat heb je allemaal nodig? P4* F4* K4* S4* K3 Communicatie
ita
ig le d
K4 Voorzieningen
l e s k i s t
ita
ig le K4*
Naam: Verbod d
l Groep: e s k i s t S1 Topografie
S2* Welke plaats komt onder water?
S4 Werelderfgoed
P2* Schrijf een brief
K2* Kleine, middelbare en grote kring
S3 Politiek
Bekijk op de kaart goed welke gebieden onder water kunnen lopen bij een vijandelijke aanval. Schrijf op of de volgende plaatsen binnen de stelling, buiten de stelling of onder water liggen. Als je het moeilijk vindt, dan kan je er een atlas bijpakken.
Purmerend Hoofddorp De Rijp Haarlem Zaandam IJmuiden
1 2 3 4
Docentenhandleiding
Werkbladen 1* 2* 3* 4*
Docentenhandleiding
Credits Werkbladen
Werkbladen
A P1 F1 K1 S1 P1 Wat is mobilisatie? B P1* F1* K1* S1* P3 Hoeveel ruimte heeft een soldaat? P3* Zoek de verschillen C P2 F2 K2 S2 P4* Welke rang? D P2* F2* K2* S2* F1 Hoe heet het allemaal? P3 F3 K3 S3 E F2 Hoe werkt het?
F P3* F3* K3* S3* F3* Wat gebeurt er op het fort? G P4 F4 K4 S4 F4 Wat heb je allemaal nodig? P4* F4* K4* S4* K3 Communicatie
K4 Voorzieningen
K4* Verbod
S1 Topografie
S2* Welke plaats komt onder water?
S4 Werelderfgoed ita
ig le d
l e s k i s t P2* Schrijf een brief ita ig le
Naam: d
l Groep: e s k i s t K2* Kleine, middelbare en grote kring
S3 Politiek
Welke plekken in Nederland zijn belangrijk om te verdedigen? Denk goed na en teken op die belangrijke plekken een vlag. Beantwoord de volgende vragen:
A Welke plek is het belangrijkst om te verdedigen?
B Waarom is dat zo? 1 2 3 4
Docentenhandleiding
Werkbladen 1* 2* 3* 4*
Docentenhandleiding
Credits Werkbladen
Werkbladen
A P1 F1 K1 S1 P1 Wat is mobilisatie? B P1* F1* K1* S1* P3 Hoeveel ruimte heeft een soldaat? P3* Zoek de verschillen C P2 F2 K2 S2 P4* Welke rang? D P2* F2* K2* S2* F1 Hoe heet het allemaal? P3 F3 K3 S3 E F2 Hoe werkt het?
F P3* F3* K3* S3* F3* Wat gebeurt er op het fort? G P4 F4 K4 S4 F4 Wat heb je allemaal nodig? P4* F4* K4* S4* K3 Communicatie
K4 Voorzieningen
ita
ig le d
K4* Verbod l e s k i s t
ita ig le
Naam:S1 d
Topografie
l Groep: e s k i s t S2* Welke plaats komt onder water?
S4 Werelderfgoed
BeantwoordP2* Schrijf de volgende een twee brief vragen.
K2* Kleine, middelbare en grote kring A Welk stelling klopt niet? Stelling van Amsterdam is bijzonder omdat het goed bewaard is gebleven. S3 Politiek De Stelling van Amsterdam is bijzonder omdat hij nog bijna helemaal compleet is. Gebruik maken van water als verdedigingsmiddel is bijzonder. Gebruik maken van water als verdedigingsmiddel is niet bijzonder.
B Bekijk de foto’s op het digibord. Wat is nog meer werelderfgoed in Nederland? Kruis de vier goede antwoorden aan. De Beemster De Amsterdamse grachten De Waddenzee De Domtoren De Kinderdijk Paleis het Loo