Abolish Commemoration Abolish Commemoration
Total Page:16
File Type:pdf, Size:1020Kb
Load more
Recommended publications
-
The Cultural Memory of German Victimhood in Post-1990 Popular German Literature and Television
View metadata, citation and similar papers at core.ac.uk brought to you by CORE provided by Digital Commons@Wayne State University Wayne State University Wayne State University Dissertations 1-1-2010 The ulturC al Memory Of German Victimhood In Post-1990 Popular German Literature And Television Pauline Ebert Wayne State University Follow this and additional works at: http://digitalcommons.wayne.edu/oa_dissertations Part of the European History Commons, European Languages and Societies Commons, and the German Literature Commons Recommended Citation Ebert, Pauline, "The ulturC al Memory Of German Victimhood In Post-1990 Popular German Literature And Television" (2010). Wayne State University Dissertations. Paper 12. This Open Access Dissertation is brought to you for free and open access by DigitalCommons@WayneState. It has been accepted for inclusion in Wayne State University Dissertations by an authorized administrator of DigitalCommons@WayneState. THE CULTURAL MEMORY OF GERMAN VICTIMHOOD IN POST-1990 POPULAR GERMAN LITERATURE AND TELEVISION by ANJA PAULINE EBERT DISSERTATION Submitted to the Graduate School of Wayne State University, Detroit, Michigan in partial fulfillment of the requirements for the degree of DOCTOR OF PHILOSOPHY 2010 MAJOR: MODERN LANGUAGES Approved by: ________________________________________ Advisor Date ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ © COPYRIGHT BY ANJA PAULINE EBERT 2010 All Rights Reserved Dedication I dedicate this dissertation … to Axel for his support, patience and understanding; to my parents for their help in financial straits; to Tanja and Vera for listening; to my Omalin, Hilla Ebert, whom I love deeply. ii Acknowledgements In the first place I would like to express my deepest gratitude to my advisor, Professor Anne Rothe. -
Commentaries
Santander Art and Culture Law Review 2/2015 (1): 245-258 DOI: 10.4467/2450050XSR.15.021.4519 COMMENTARIES Uwe Scheffler* Dela-Madeleine Halecker** [email protected] [email protected] Robert Franke*** Lisa Weyhrich**** [email protected] [email protected] European University Viadrina Frankfurt (Oder) Große Scharrnstraße 59 D-15230 Frankfurt (Oder), Germany When Art Meets Criminal Law – Examining the Evidence1 * Prof. Dr. Dr. Uwe Scheffler is since 1993 holder of the Chair of Criminal Law, Law of Criminal Procedure and Criminology at the European University Viadrina in Frankfurt (Oder). His main research interests are criminal law reform, criminal traffic law, medical ethics and criminality in the border area. ** Dr. Dela-Madeleine Halecker studied law at the European University Viadrina in Frankfurt (Oder), where she gained a doctorate in 2008 with a study on the traffic ban. She is research assistant at the Chair of Criminal Law, Law of Criminal Procedure and Criminology of the European University Viadrina in Frank- furt (Oder). *** Dipl.-Jur. Robert Franke, LL.M., studied law at the European University Viadrina in Frankfurt (Oder), where he served as an assistant in the research project “Art and Criminal Law”. **** Stud. iur. Lisa Weyhrich is a student assistant at the Chair of Criminal Law, Law of Criminal Proce- dure and Criminology of the European University Viadrina in Frankfurt (Oder). 1 The team of the Chair of Criminal Law, Law of Criminal Procedure and Criminology of the European University Viadrina in Frankfurt (Oder) organised an exhibition entitled “Art and Criminal Law” in the Main Building of the University in the 2013/2014 winter semester. -
Stunde Null: the End and the Beginning Fifty Years Ago." Their Contributions Are Presented in This Booklet
STUNDE NULL: The End and the Beginning Fifty Years Ago Occasional Paper No. 20 Edited by Geoffrey J. Giles GERMAN HISTORICAL INSTITUTE WASHINGTON, D.C. STUNDE NULL The End and the Beginning Fifty Years Ago Edited by Geoffrey J. Giles Occasional Paper No. 20 Series editors: Detlef Junker Petra Marquardt-Bigman Janine S. Micunek © 1997. All rights reserved. GERMAN HISTORICAL INSTITUTE 1607 New Hampshire Ave., NW Washington, DC 20009 Tel. (202) 387–3355 Contents Introduction 5 Geoffrey J. Giles 1945 and the Continuities of German History: 9 Reflections on Memory, Historiography, and Politics Konrad H. Jarausch Stunde Null in German Politics? 25 Confessional Culture, Realpolitik, and the Organization of Christian Democracy Maria D. Mitchell American Sociology and German 39 Re-education after World War II Uta Gerhardt German Literature, Year Zero: 59 Writers and Politics, 1945–1953 Stephen Brockmann Stunde Null der Frauen? 75 Renegotiating Women‘s Place in Postwar Germany Maria Höhn The New City: German Urban 89 Planning and the Zero Hour Jeffry M. Diefendorf Stunde Null at the Ground Level: 105 1945 as a Social and Political Ausgangspunkt in Three Cities in the U.S. Zone of Occupation Rebecca Boehling Introduction Half a century after the collapse of National Socialism, many historians are now taking stock of the difficult transition that faced Germans in 1945. The Friends of the German Historical Institute in Washington chose that momentous year as the focus of their 1995 annual symposium, assembling a number of scholars to discuss the topic "Stunde Null: The End and the Beginning Fifty Years Ago." Their contributions are presented in this booklet. -
Teil 2: Dresdner Verbindungen
‚Lebenslange Gemeinschaft statt anonyme Massen- universität‘ – mit solchen Worten werben studenti- sche Verbindungen (auch Korporationen genannt) unter den Erstsemestern um Neumitglieder. Was nach Ersatzfamilie klingt, wird vor allem mit Traditionen und angeblich „zeitlosen Werten“ begründet. Zu diesen gehören bunte Mützen und Bänder, Degen und Wappen, rituelle Abendveranstaltungen und jahrhun- dertealte Lieder sowie eine Sprache, die für Außen- stehende kaum zu enträtseln ist. Die meisten dieser Verbindungen sind reine Männerbünde. Kritiker:innen werfen ihnen häufig eine elitäre und frauenfeindliche Haltung, nicht selten sogar explizit extrem rechte Einstellungen vor. Der StuRa der TU Dresden hat sich der Aufgabe gewidmet, Fakten von Klischees zu tren- nen und das deutsche Verbindungswesen allgemein wie auch vor Ort genauer unter die Lupe genommen. Band 2 schaut sich die Dresdner Situation an: Welche Verbindungen gibt es hier, wie sind sie untereinander vernetzt und wie positionieren sie sich öffentlich? Vor allem das Netzwerk rund um die Dresdner Burschen- schaften, die wiederum eng mit Pegida, Identitärer Bewegung und AfD verbunden sind, verdient besonde- re Beachtung, denn Dresden ist für die Neue Rechte in Deutschland längst zu einem Ausnahmeort geworden. Teil 2: Dresdner Verbindungen stura.link/refpob WHAT.StuRa.TUD StuRaTUD WHAT_StuRa_TUD StuRaTUD IMPRESSUM AUSGEFUXT – Kritik an studentischen Verbindungen Teil 2: Dresdener Verbindungen Auch als pdf verfügbar unter: stura.tu-dresden.de/ausgefuxt 1. Auflage - Dezember 2017 – überarbeitet 01. März 2018 Redaktionsschluss: Oktober 2017 Herausgegeben durch die Referate WHAT, Politische Bildung, Hochschulpolitik und Öffentlichkeitsarbeit des Studentenrates (StuRa) der Technischen Universität Dresden Postanschrift: StuRa der TU Dresden Helmholtzstr. 10 01069 Dresden stura.tu-dresden.de Besucheradresse: Haus der Jugend George-Bähr-Str. -
Framing Memory: the Bombings of Dresden, Germany in Narrative, Discourse and Commemoration After 1945
Framing Memory: The Bombings of Dresden, Germany in Narrative, Discourse and Commemoration after 1945. by Meghan Kathleen Bowe BA, Simon Fraser University, 2009 BFA, Simon Fraser University, 2009 A Thesis Submitted in Partial Fulfillment of the Requirements for the Degree of MASTER OF ARTS in the Department of History © Meghan Kathleen Bowe, 2011 University of Victoria All rights reserved. This thesis may not be reproduced in whole or in part, by photocopy or other means, without the permission of the author. ii Supervisory Committee Framing Memory: The Bombings of Dresden, Germany in Narrative, Discourse and Commemoration after 1945. by Meghan Kathleen Bowe BA, Simon Fraser University, 2009 BFA, Simon Fraser University, 2009 Supervisory Committee Dr. Oliver Schmidtke, (Department of History) Supervisor Dr. Perry Biddiscombe, (Department of History) Departmental Member iii Abstract Supervisory Committee Dr. Oliver Schmidtke, (Department of History) Supervisor Dr. Perry Biddiscombe, (Department of History) Departmental Member As a controversial and violent act of bombing a civilian city, the Dresden raids of 13 to 15 February 1945 persist in public memory and academic discussions as a symbol of destruction and whether strategic and/or area bombings are justified and necessary acts of modern war. The various ways in which the Dresden bombings have been remembered and commemorated has contributed a great deal towards this city’s enduring legacy. This thesis examines the wartime bombings of Dresden to investigate how the memory, commemoration and narrative of the Dresden raids have been shaped and framed in public and academic discourses since 1945. To do so, this study focuses on the city of Dresden during the phase of Allied occupation, the period of East Germany and briefly beyond reunification to demonstrate the ongoing and changing discursive legacy of this controversial event. -
German’ Communities from Eastern Europe at the End of the Second World War
EUROPEAN UNIVERSITY INSTITUTE, FLORENCE DEPARTMENT OF HISTORY AND CIVILIZATION EUI Working Paper HEC No. 2004/1 The Expulsion of the ‘German’ Communities from Eastern Europe at the End of the Second World War Edited by STEFFEN PRAUSER and ARFON REES BADIA FIESOLANA, SAN DOMENICO (FI) All rights reserved. No part of this paper may be reproduced in any form without permission of the author(s). © 2004 Steffen Prauser and Arfon Rees and individual authors Published in Italy December 2004 European University Institute Badia Fiesolana I – 50016 San Domenico (FI) Italy www.iue.it Contents Introduction: Steffen Prauser and Arfon Rees 1 Chapter 1: Piotr Pykel: The Expulsion of the Germans from Czechoslovakia 11 Chapter 2: Tomasz Kamusella: The Expulsion of the Population Categorized as ‘Germans' from the Post-1945 Poland 21 Chapter 3: Balázs Apor: The Expulsion of the German Speaking Population from Hungary 33 Chapter 4: Stanislav Sretenovic and Steffen Prauser: The “Expulsion” of the German Speaking Minority from Yugoslavia 47 Chapter 5: Markus Wien: The Germans in Romania – the Ambiguous Fate of a Minority 59 Chapter 6: Tillmann Tegeler: The Expulsion of the German Speakers from the Baltic Countries 71 Chapter 7: Luigi Cajani: School History Textbooks and Forced Population Displacements in Europe after the Second World War 81 Bibliography 91 EUI WP HEC 2004/1 Notes on the Contributors BALÁZS APOR, STEFFEN PRAUSER, PIOTR PYKEL, STANISLAV SRETENOVIC and MARKUS WIEN are researchers in the Department of History and Civilization, European University Institute, Florence. TILLMANN TEGELER is a postgraduate at Osteuropa-Institut Munich, Germany. Dr TOMASZ KAMUSELLA, is a lecturer in modern European history at Opole University, Opole, Poland. -
Prof. Dr. Guido Knopp Historiker Und Journalist Im Gespräch Mit Dr
BR-ONLINE | Das Online-Angebot des Bayerischen Rundfunks http://www.br-online.de/alpha/forum/vor0209/20020924.shtml Sendung vom 24.09.2002, 20.15 Uhr Prof. Dr. Guido Knopp Historiker und Journalist im Gespräch mit Dr. Walter Flemmer Flemmer: Liebe Zuschauerinnen und Zuschauer, herzlich willkommen zum Alpha- Forum. Er ist der bekannteste, manche sagen, der einflussreichste Historiker der Bundesrepublik. Die Bücher, die seinen Namen tragen, erreichen eine Millionenauflage. Und unter ein paar Millionen Zuschauern tut er es auch nicht mehr. Ich heiße zu unserem Gespräch herzlich willkommen Herrn Professor Dr. Guido Knopp. Knopp: Grüß Gott, Herr Flemmer. Flemmer: Wir werden heute auch ein wenig über Sie als Person sprechen. Sie wurden im Januar 1948 in Hessen geboren. Sie haben eine Hessin zur Mutter und jeweils einen Oberschlesier zum Großvater und Vater. Ihr Vater hatte mit seinen damals 18 Jahren noch schnell in den Krieg gemusst, der Großvater hatte in die Bundesrepublik ausweichen müssen, wie man gelegentlich ja so schön sagt. Wie ist es Ihnen eigentlich mit dieser zweiten Heimat gegangen? Ich habe vor ein paar Tagen einen jungen Künstler kennen gelernt, der in Bayern geboren wurde, während seine Eltern aus Böhmen stammen. Er sagte zu mir: "Ich habe Wurzeln in Bayern, aber ich habe Pfahlwurzeln in Böhmen!" Er ging nun auch wieder dorthin, kaufte sich eine Scheune und eröffnete darin sein Atelier. Er sagte mir aber: "Ich habe es wahnsinnig schwer mit den Tschechen!" Hat es bei Ihnen in der Familie eigentlich auch mal das Gespräch darüber gegeben, eigentlich in die Heimat zurückkehren zu müssen? Oder sind doch alle Hessen geworden? Knopp: Bei mir ist es so, dass ich ja sogar in einem doppelten Sinne "Beute-Bayer" bin. -
Die Entsatzschlacht Bei Stalingrad 1942
Diplomarbeit Titel der Diplomarbeit „Ein ‚Wintergewitter‘ ohne ‚Donnerschlag‘“ Die Entsatzschlacht bei Stalingrad 1942 – Ein Unternehmen mit Aussicht auf Erfolg? UND Prüfung von Feldpostquellen aus Stalingrad für den Einsatz in der neuen kompetenzorientierten Reifeprüfung Verfasser Dominik Ender angestrebter akademischer Grad Magister der Philosophie aus der Studienrichtung Geschichte, Sozialkunde/Politische Bildung (Mag. phil.) Innsbruck, 2014 Studienkennzahl lt. Studienblatt: C 190 313 344 Studienrichtung lt. Studienblatt: Unterrichtsfach Geschichte, Sozialkunde/Politische Bildung Unterrichtsfach Englisch Betreuer: Ao. Univ.-Prof. Mag. Dr. Thomas Albrich BArch, Bild 101I-090-3914-29 A Eigene Darstellung 2 „Wir hatten Wind gesät, jetzt mußten wir Sturm ernten.“1 [Joachim Wieder, Offizier in Stalingrad] 1 Joachim Wieder/Heinrich Graf von Einsiedel, Stalingrad und die Verantwortung des Soldaten, München 19932, S. 141. 3 Inhaltsverzeichnis Teil I Einleitung …………………………………………………………………………………….. 7 1. Der Beginn von „Barbarossa“ ……………………………………………………………... 8 1.1 Angriff ohne Kriegserklärung …………………………………………………..... 9 1.2 Vernichtungskrieg im „Operationsgebiet“ ………………………………………. 10 2. Stationen des deutschen Vormarsches 1941-42 ………………………………………….. 13 2.1 „Führer befiehl, wir folgen dir!“ ………………………………………………... 15 2.2 Der Vorstoß nach Smolensk …………………………………………………….. 16 2.3 Weisung Nr. 33 und 34 ………………………………………………………….. 18 2.3.1 Die Eroberung der Ukraine …………………………………………… 20 2.3.2 Der Marsch auf Leningrad …………………………………………….. 22 2.3.3 900 Tage Belagerung ………………………………………………….. 23 2.3.4 Der Weg nach Moskau ………………………………………………… 24 2.3.5 Die Niederlage im Winter 1941 ……………………………………….. 25 2.3.6 Der Kessel von Demjansk …………………………………………….. 29 2.3.7 Der Status Quo an der Ostfront ……………………………………….. 30 2.4 Der „Fall Blau“ …………………………………………………………………. 31 2.4.1 Von Charkow bis Woronesch ………………………………………….. 32 2.4.2 „Mit der einen Faust nach Stalingrad, mit der anderen nach‘m Kaukasus“ …………………………………………………………….. -
CDU-Parteitag 2006
Protokoll 20. Parteitag der CDU Deutschlands 27.–28. November 2006, Dresden Besser für die Menschen. Protokoll 20. Parteitag der CDU Deutschlands 27. – 28. November 2006, Dresden 20. Parteitag der CDU Deutschlands 3 INHALT Seite Eröffnung und Begrüßung: Bundeskanzlerin Dr. Angela Merkel, Vorsitzende der CDU Deutschlands 7 Wahl des Tagungspräsidiums 10 Beschlussfassung über die Tagesordnung 11 Bestätigung der Antragskommission 12 Wahl der Mandatsprüfungskommission 12 Wahl der Stimmzählkommission 12 Grußworte 13 Lutz Vogel, Erster Bürgermeister der Stadt Dresden 13 Prof. Dr. Georg Milbradt, Ministerpräsident des Landes Sachsen 15 Dr. Wilfried Martens, Vorsitzender der Europäischen Volkspartei 18 Bericht der Vorsitzenden der CDU Deutschlands, Bundeskanzlerin Dr. Angela Merkel 20 Aussprache zum Bericht der Vorsitzenden 38 Bericht des Generalsekretärs der CDU Deutschlands, Ronald Pofalla, zugleich Arbeitsbericht der Grundsatzprogrammkommission 73 Aussprache zum Bericht des Generalsekretärs 81 Bericht des Vorsitzenden der CDU/CSU-Gruppe der EVP-Fraktion des Europäischen Parlaments, Hartmut Nassauer 90 Bericht des Bundesschatzmeisters der CDU Deutschlands, Dr. Wolfgang Peiner, Vorlage der Rechenschaftsberichte 2003 und 2004 gem. § 23 Abs. 2 Parteiengesetz 91 Bericht der Rechnungsprüfer 94 Bericht der Mandatsprüfungskommission 97 Entlastung des Bundesvorstandes 98 Wahl des Bundesvorstandes 100 Wahl des Vorsitzenden 100 Wahl des Generalsekretärs 102 20. Parteitag der CDU Deutschlands 5 Wahl der vier Stellvertretenden Vorsitzenden 104 Wahl -
VHS Medienbibliothek
Altmarkkreis Salzwedel Haupt- und Kämmereiamt Medienstelle VHS - Geschichte Medi- Nr. Titel Erklärung Klasse Signatur enart Mit dem Eiszeitmenschen auf Mammutjagd Alle Schulen 1 V - GE 1 VHS etwa 25 000 v. Chr. ab 5. Kl. Neandertaler und Höhlenbär Alle Schulen 2 Urmenschen und Großjagdtiere der Eiszeit V - GE2 VHS ab 5. Kl. etwa 120 000 bis 40 000 Jahre vor der Gegenwart 3 Die Kreuzzüge Teil 1 Pilger in Waffen V - GE3 VHS 4 Die Kreuzzüge Teil 2 Jerusalem V - GE4 VHS 5 Die Kreuzzüge Teil 3 Heiliger Krieg V - GE5 VHS 6 Die Kreuzzüge Teil 4 Zerstörung V - GE6 VHS Das 19. Jahrhundert - Folge 2 : Stichworte : Deutschland im 19. Jahrhundert, FSK : 6 7 V - GE7 VHS " Freiheit, Gleichheit, Nationalismus " Frankreich, Geschichte Jahre Das 19. Jahrhundert - Folge 3 : Stichworte : Deutschland im 19. Jahrhundert, FSK : 6 8 V - GE8 VHS " Für Einheit und Freiheit " Geschichte Jahre Das 19. Jahrhundert - Folge 4 : Stichworte : Deutschland im 19. Jahrhundert, FSK : 6 9 V - GE9 VHS " Kampf den Fürsten " Geschichte , Parlamentarismus, Politische Systeme Jahre Das 19. Jahrhundert - Folge 5 : Stichworte : Deutschland im 19. Jahrhundert, FSK : 6 10 V - GE10 VHS " Die Revolution 1848 / 1849 " Frankreich, Geschichte, Parlamentarismus Jahre Das 19. Jahrhundert - Folge 6 : Stichworte : Deutschland im 19. Jahrhundert, FSK : 6 11 V - GE11 VHS " Bruderkrieg fürs Vaterland " Geschichte, Italien, Politische Systeme Jahre Stichworte : Deutschland im 19. Jahrhundert, Das 19. Jahrhundert - Folge 7 : FSK : 6 12 Frankreich, Geschichte, Parlamentarismus, V - GE12 VHS " Gegen Demokraten helfen nur Sodaten " Jahre Politische Systeme, Rußland Stichworte : Deutschland im 19. Jahrhundert, Das 19. Jahrhundert - Folge 8 FSK : 6 13 Deutschland nach 1945, Frankreich, Geschichte, V - GE13 VHS " Das Militär : Mit Gott für König und Vaterland " Jahre Militär Stichworte : Deutschland im 19. -
Meine Geschichte
Guido Knopp Meine Geschichte 0021_10321_Knopp_Meine21_10321_Knopp_Meine Geschichte.inddGeschichte.indd 1 229.09.179.09.17 14:2614:26 0021_10321_Knopp_Meine21_10321_Knopp_Meine Geschichte.inddGeschichte.indd 2 229.09.179.09.17 14:2614:26 GUIDO KNOPP Meine Geschichte C. Bertelsmann 0021_10321_Knopp_Meine21_10321_Knopp_Meine Geschichte.inddGeschichte.indd 3 229.09.179.09.17 14:2614:26 Sollte diese Publikation Links auf Webseiten Dritter enthalten, so übernehmen wir für deren Inhalte keine Haftung, da wir uns diese nicht zu eigen machen, sondern lediglich auf deren Stand zum Zeitpunkt der Erstveröffentlichung verweisen. Verlagsgruppe Random House FSC® N001967 1. Auflage 2017 © C. Bertelsmann Verlag, München, in der Verlagsgruppe Random House GmbH, Neumarkter Str. 28, 81673 München Umschlaggestaltung: Büro Jorge Schmidt, München Bildredaktion: Bele Engels, Anka Hartenstein, Susanne Maier, Tanja Zielezniak Satz: Uhl + Massopust, Aalen Druck und Bindung: GGP Media GmbH, Pößneck Printed in Germany ISBN 978-3-570-10321-0 www.cbertelsmann.de 0021_10321_Knopp_Meine21_10321_Knopp_Meine Geschichte.inddGeschichte.indd 4 229.09.179.09.17 14:2614:26 Inhalt Meine Geschichte, meine Geschichten . 9 »Hüte dich vor den Katholiken!« . 13 Kindheit und Jugend im zerstörten Wirtschaftswunderland »Du musst dich bei uns einreihen!« . 25 1968 und die Folgen »Haben Sie denn keine Socken?« . 33 Meine Lehr- und Wanderjahre »Für Golo Mann und Lieschen Müller« . 42 Meine ersten Schritte beim Fernsehen »Bundes oder unser?« . 50 Die Russen und ich »In Stalins Armen« . 61 Moskauer Begegnungen »Keine Angst vor Hitler« . 72 Der Diktator und die Folgen »Ganz normale Deutsche?« . 83 »Hitlers Helfer« in der Primetime »Remmidemmi oder atemberaubend?« . 90 Die Schlacht um »Hitlers Helfer II« 0021_10321_Knopp_Meine21_10321_Knopp_Meine Geschichte.inddGeschichte.indd 5 229.09.179.09.17 14:2614:26 »Alle Deutschen waren schuldig« . -
67 Why Her? Adolf Hitler's Attraction to Eva Braun Natalie Williamson
Why Her? Adolf Hitler’s Attraction to Eva Braun Natalie Williamson Adolf Hitler has been studied by a multitude of historians in hopes of understanding this charismatic figure who somehow seduced millions.1 The German populace, of course, saw Hitler as restoring their nation to its former glory. German women, in particular, saw in Hitler a softer side, even though Hitler ensured his private life remained concealed from the public. Indeed, only his closest associates actually knew the Führer. As a result, a series of important questions come to the fore when trying to understand Adolf Hitler, especially as they touch upon his relationship with his mistress and later wife, Eva Braun. Their relationship has largely been a mystery because he kept her locked away from the public for his own personal benefit. Braun herself, left a very small historical footprint, with almost no primary source information. Adolf Hitler’s childhood experiences shaped his personality. Understanding his likely psychopathology, along with his beliefs about the character, appropriate roles, and innate identities of women, allows one to make informed inferences about the dynamic of his relationship with Braun. Hitler was drawn to Braun and continued their relationship because she assuaged his insecurities, serving as a surrogate mother figure, filling the void left after the death of Hitler’s mother, Klara, and exhibiting unquestioning loyalty to him. Braun tolerated his unceasingly manipulative, conniving, and brutish behaviors, whether or not she actually recognized them as such. Her behavior and attitudes conformed almost entirely to his notions of what the ideal woman might be, and in return he gave her attention, but only when it suited him.