LDN OŠ Alojza Gradnika Dobrovo 2020/21

Letni delovni načrt šole 2020/2021

OŠ ALOJZA GRADNIKA DOBROVO

LDN OŠ ALOJZA GRADNIKA DOBROVO

ŠOLSKO LETO 2020/21

Dobrovo, september 2020

Letni delovni načrt šole 2020/2021

Vsebina 1 VIZIJA, CILJI IN USMERITEV ŠOLE ...... 4 1.1 VIZIJA ŠOLE: ...... 4 1.2 CILJ IN USMERITEV ŠOLE: ...... 4 2 OSNOVNI PODATKI O ZAVODU ...... 4 2.1 ŠOLSKI OKOLIŠ ...... 4 2.2 OBRATOVALNI ČAS ...... 4 2.3 PROSTORSKI POGOJI ...... 5 2.4 UČENCI ...... 5 2.4.1 UČENCI MATIČNE ŠOLE ...... 5 2.4.2 UČENCI PODRUŽNIČNE ŠOLE ...... 6 2.5 DELAVCI ŠOLE ...... 6 2.5.1 VODSTVO ŠOLE: ...... 6 2.5.2 STROKOVNI DELAVCI: ...... 6 2.5.3 ŠOLSKA SVETOVALNA SLUŽBA: ...... 7 2.5.4 KNJIŽNICA: ...... 7 2.5.5 TAJNIŠTVO: ...... 8 2.5.6 RAČUNOVODSTVO: ...... 8 2.5.7 PREHRANA: ...... 8 2.5.8 ČIŠČENJE: ...... 10 2.5.9 VZDRŽEVANJE: ...... 10 2.5.10 STALNI IN ZAČASNI SPREMLJEVALCI ...... 10 3 ORGANI ŠOLE ...... 10 3.1 SVET ZAVODA ...... 10 3.2 RAVNATELJ ...... 11 3.3 POMOČNIK RAVNATELJA ...... 11 3.4 KOLEGIJ ...... 11 3.5 VODJA PODRUŽNIČNE ŠOLE ...... 11 3.6 STROKOVNI ORGANI ...... 11 3.6.1 UČITELJSKI ZBOR ...... 11 3.6.2 ODDELČNI ZBOR ...... 12 3.6.3 RAZREDNIK ...... 12 3.6.4 STROKOVNI AKTIVI ...... 12 3.7 SVET STARŠEV ...... 13 4 ŠOLSKI KOLEDAR ...... 14 5 VZGOJNO-IZOBRAŽEVALNO DELO ...... 15 5.1 OBVEZNI PROGRAM ...... 15 5.1.1 POUK ...... 15 5.1.2 PREDMETNIK ...... 15 5.1.3 GLASBENA MLADINA ...... 16

Letni delovni načrt šole 2020/2021

5.1.4 DNEVI DEJAVNOSTI ...... 16 5.1.5 IZBIRNI PREDMETI ...... 22 5.1.6 ŠOLA V NARAVI ...... 23 5.1.7 TEČAJ PLAVANJA...... 23 5.2 RAZŠIRJENI PROGRAM ...... 24 5.2.1 DOPOLNILNI IN DODATNI POUK ...... 24 5.2.2 NEOBVEZNI IZBIRNI PREDMETI...... 24 5.2.3 INDIVIDUALNA IN SKUPINSKA POMOČ TER DODATNA STROKOVNA POMOČ ...... 24 5.2.4 PODALJŠANO BIVANJE ...... 25 5.2.5 INTERESNE DEJAVNOSTI ...... 26 5.3 TEKMOVANJA ...... 28 5.4 PROJEKTI, NATEČAJI, AKCIJE...... 29 5.4.1 PROJEKTI ...... 29 5.4.2 NATEČAJI: ...... 33 5.4.3 AKCIJE: ...... 33 5.5 KULTURNA DEJAVNOST...... 34 5.6 SKRB ZA ZDRAV TELESNI IN DUŠEVNI RAZVOJ ...... 35 5.7 ŠOLSKA SKUPNOST ...... 36 5.8 AKTIVNOSTI ZA ZAGOTAVLJANJE VARNOSTI UČENCEV ...... 37 5.9 VARNA POT V ŠOLO ...... 40 5.10 VARNOSTNI NAČRT ...... 40 5.11 SODELOVANJE ŠOLE Z OKOLJEM ...... 43 5.12 PREVENTIVNA DEJAVNOST V SMISLU PREPREČEVANJA NASILJA MED UČENCI ...... 44 6 SODELOVANJE S STARŠI ...... 44 6.1 POGOVORNE URE ...... 45 6.2 RODITELJSKI SESTANKI ...... 45 7 STROKOVNO IZOBRAŽEVANJE DELAVCEV ...... 45 8 INVESTICIJE, PREDNOSTNE NALOGE … ...... 46 8.1 INVESTICIJE ...... 46 8.2 VIRI FINANCIRANJA ...... 46 8.3 PREDNOSTNE NALOGE ...... 47 8.4 SAMOEVALVACIJA ...... 47 8.5 SPREMLJAVA URESNIČEVANJA LETNEGA DELOVNEGA NAČRTA ...... 47

VRTEC - DODATEK K LDN

Letni delovni načrt šole 2020/2021

1 VIZIJA, CILJI IN USMERITEV ŠOLE 1.1 VIZIJA ŠOLE: OŠ Alojza Gradnika Dobrovo je šola, ki temelji na medsebojnem spoštovanju, strpnosti, priznavanju in sprejemanju drugačnosti, dobrem sodelovanju med delavci šole, učenci in starši. Zavzemamo se za razvijanje odgovornosti, odgovornosti do sebe, svojih dejanj in del, do drugih ljudi, svojega zdravja in do okolja. Naše delo je usmerjeno v celovit razvoj učencev, v znanja, s katerimi razvijamo ustvarjalnost, vedoželjnost, uspešnost, aktivnost in njihovo uporabnost v življenju, ter v profesionalni razvoj vseh zaposlenih.

1.2 CILJ IN USMERITEV ŠOLE: Usmerjeni smo v kakovostno izvajanje obveznega in razširjenega programa osnovne šole. Prednostna cilja v šolskem letu 2020/2021: • Napredovanje vseh učencev v osvajanju znanja in izboljšanju spretnosti pri uporabi sodobne IKT (informacijsko-komunikacijske tehnologije) kot podpora pri učenju v šoli in delu na daljavo.

• Napredovanje vseh učiteljev v osvajanju znanja in izboljšanju spretnosti pri uporabi sodobne IKT (informacijsko-komunikacijske tehnologije) kot podpora pri poučevanju v šoli, delu na daljavo ter komunikaciji.

2 OSNOVNI PODATKI O ZAVODU Ime javnega vzgojno-izobraževalnega zavoda: Osnovna šola Alojza Gradnika Dobrovo Krajše ime zavoda: OŠ Alojza Gradnika Dobrovo Sedež zavoda: Trg 25. maja 9, 5212 Dobrovo v Brdih Organiziranost zavoda: osnovna šola in vrtec

Osnovna šola (matična šola) ima podružnično šolo: • POŠ Kojsko, Kojsko 69, 5211 Kojsko

Vrtec sestavljajo: • Enota vrtca Dobrovo, Trg 25. maja 11, 5212 Dobrovo, • Enota vrtca Kojsko, Kojsko 69, 5211 Kojsko, • Dislocirani oddelek vrtca v Biljani, Biljana 12, 5212 Dobrovo v Brdih.

Ustanovitelj: Šolo je ustanovila Občina Brda z Odlokom o ustanovitvi javnega zavoda, št. 600-01/97- 0520 z dne 23. 1. 1997.

2.1 ŠOLSKI OKOLIŠ Šola opravlja osnovnošolsko izobraževanje in predšolsko vzgojo na področju občine Brda. V šolski okoliš spadajo vsa naselja, ki se nahajajo v občini Brda.

2.2 OBRATOVALNI ČAS Šola obratuje od 6.30 do 21.00, za učence med 7.00 do 16.10. Dosegljivost učitelja za izvajanje pouka in drugih dejavnosti na šoli ali drugi lokaciji je od 7.30 do 14.30, za učitelje OPB do 16.10.

Letni delovni načrt šole 2020/2021

2.3 PROSTORSKI POGOJI Prostorski pogoji na matični šoli: • 19 učilnic, • 5 specializiranih učilnic, • 5 kabinetov, • 2 zbornici, • velika telovadnica, • trim kabinet s pripadajočimi garderobami, • knjižnica s čitalnico, • kuhinja in jedilnica, • 6 pisarniških prostorov, • delavnica in kurilnica.

Prostorski pogoji na podružnični šoli: • 6 učilnic (eno koristi vrtec), • 1 kabinet, • 1 zbornica, • Telovadnica, • kuhinja in jedilnica, • knjižnica.

2.4 UČENCI 2.4.1 UČENCI MATIČNE ŠOLE Razred Deklice Dečki Skupaj Razrednik 1. a 14 7 21 Lidija Benedetič, Mateja Čendak 1. b 14 7 21 Rosana Kožlin, Vesna Prinčič 2. a 14 11 25 Brigita Markič 3. a 9 9 18 Monika Šuligoj 3. b 8 11 19 Hana Kutin 4. a 7 9 16 Helena Markočič 4. b 8 8 16 Vida Korenjak Majhenič 5. a 8 12 20 Denis Škrlj 5. b 10 9 19 Valentina Kolenc 6. a 12 15 27 Cirila Božič Klemenčič 6. b 14 14 28 Vojka Gregorič Mozetič 7. a 13 11 24 Tamara Klanjšček Šavli 7. b 14 12 26 Veronika Šuligoj 8. a 13 12 25 Danica Aščić 8. b 13 11 24 Damijan Marinič 9. a 6 10 16 Valentina Bevčar Stanič 9. b 12 6 18 Viljana Bric

SKUPAJ 363

Na matični šoli poteka pouk v 17 oddelkih in 6 OPB.

Letni delovni načrt šole 2020/2021

2.4.2 UČENCI PODRUŽNIČNE ŠOLE Razred Deklice Dečki Skupaj Razrednik 1. c 7 10 17 Andrejka Gabrovec, Melita Čibej 2. b + 3. c 10 7 17 Katarina Golob 4. c 6 8 14 Alenka Stres 5. c 6 7 13 Helena Vendramin SKUPAJ 61

Na podružnični šoli poteka pouk v 3 samostojnih in 1 kombiniranem oddelku ter 3 OPB.

Na matični in podružnični šoli je skupaj 424 učencev.

2.5 DELAVCI ŠOLE

2.5.1 VODSTVO ŠOLE: Uroš Kobal, v. d. ravnatelja Tanja Slapernik Tominec, pomočnica v. d. ravnatelja Helena Vendramin, vodja POŠ Kojsko

2.5.2 STROKOVNI DELAVCI: Razredna stopnja Lidija Benedetič učitelj v 1. a Mateja Čendak drugi učitelj v 1. a + OPB Rosana Kožlin učitelj v 1. b + OPB Vesna Prinčič drugi učitelj v 1. b + OPB Andrejka Gabrovec učitelj v 1. c Melita Čibej drugi učitelj v 1. c + OPB Brigita Markič učitelj v 2. a Katarina Golob učitelj v 2. b in 3. c + OPB Monika Šuligoj učitelj v 3. a + OPB Hana Kutin učitelj v 3. b + OPB Helena Markočič učitelj v 4. a + ISP Vida Korenjak Majhenič učitelj v 4. b + OPB Alenka Stres učitelj v 4. c + OPB Denis Škrlj učitelj v 5. a Valentina Kolenc učitelj v 5. b Helena Vendramin učitelj v 5. c Aneja Bužinel Kodermac N1A, OPB + TJA + MAT (v 2. b) Ana Komel OPB + DSP + ISP Helena Miklavec OPB Sarah Orel OPB Predmetna stopnja Danica Aščić GEO + TVZ + OPB Valentina Bevčar Stanič GUM + OPZ + MPZ + Orffova skupina Cirila Božič Klemenčič KEM + TIT + GOS + POK Viljana Bric NAR + BIO + ONA Metka Colja Petelin SLJ Marjetka Zavrtanik SLJ

Letni delovni načrt šole 2020/2021

Ana Cukjati SLJ Tamara Klanjšek Šavli TJA Sara Remžgar TJA + DSP Tjaša Rotar Komel TJA + DSP Linda Kobal N2I + II1 + II2 + DKE + OPB Veronika Šuligoj MAT Helena Skok Schlegel MAT + LOG + DSP + TIT Neja Skočir MAT Vojka Gregorič Mozetič TIT + GOS + SPH + OGL + organizator šolske prehrane Demi Munih FIZ + DIP + SLZ + ROM + MME Žiga Pahor ŠPO + OPB Nena Štendler ŠPO + IŠP-O + ŠZZ Sandi Valentinčič ŠPO + IŠP-N + ŠSP Tanja Slapernik Tominec GEO + DNU Damijan Marinič ZGO + OPB Ivanka Škerlj KIZ Lidija Vodopivec LUM + LS3 + OPB

Strokovni delavci šole prevzemamo odgovornost za učence v času pouka in drugih aktivnosti (dnevi dejavnosti, ekskurzije, šole v naravi), določenih z LDN šole na področju šolskega prostora, ki obsega šolski stavbi, dvorišče, šolsko športno igrišče, šolske zelenice ter prostore, kjer potekajo druge dejavnosti. V šolskem prostoru veljajo Pravila hišnega in šolskega reda.

2.5.3 ŠOLSKA SVETOVALNA SLUŽBA: Nataša Marinič, psihologinja Nataša Božič Rusjan, socialna delavka V skladu s Programskimi smernicami svetovalne službe v osnovni šoli svetovalno delo obsega svetovalno in posvetovalno delo z učenci, učitelji, s starši, z vodstvom šole in zunanjimi institucijami na različnih področjih dela. Svetovalna služba se vključuje v reševanje pedagoških, psiholoških in socialnih vprašanj preko dejavnosti pomoči, razvojnih in preventivnih dejavnosti ter dejavnosti načrtovanja in evalvacije. Sodelovanje z različnimi deležniki poteka na področju učenja in poučevanja, šolske kulture, vzgoje, klime in reda, telesnega, osebnega in socialnega razvoja, šolanja in karierne orientacije ter socialno- ekonomskih stisk.

2.5.4 KNJIŽNICA: Ivanka Škerlj, knjižničarka Knjižnica ponuja več kot 21 000 enot knjižničnega gradiva. Poleg knjižnega gradiva (leposlovne in strokovne knjige) imamo v knjižnici tudi neknjižno gradivo: revije, multimedijsko gradivo … Neknjižno gradivo uporabljamo samo pri pouku in v knjižnici. Člani šolske knjižnice so vsi učenci šole in vsi zaposleni na šoli. Rok izposoje je 14 dni. Po preteku tega roka je možno rok izposoje podaljšati še za 14 dni, vendar le za knjige, ki niso za domače branje. Učenec z nepravočasno vrnjenim gradivom si ne more izposoditi drugega knjižnega gradiva. Učenci si knjige lahko izposodijo tudi za čas šolskih počitnic. Poškodovano ali izgubljeno knjižnično gradivo uporabnik nadomesti z novim ali s po vsebini enakovrednim gradivom v dogovoru s knjižničarko. Šolska knjižnica na centralni šoli je odprta vsak delovnik po šolskem koledarju od 7.30 do 14.30. Zaprta je le, kadar potekajo v knjižnici druge dejavnosti ali kadar je knjižničarka odsotna.

Letni delovni načrt šole 2020/2021

Učenci 1. razreda devetletne OŠ imajo organizirano izposojo pod vodstvom učiteljice oz. vzgojiteljice in knjižničarke enkrat tedensko. Knjižno gradivo si učenci lahko izposodijo tudi med poletnimi počitnicami. Knjižnica se povezuje tudi z vsemi dejavnostmi na šoli. Zelo dejavna je njena vloga v različnih projektih, v okviru knjižnice potekajo tudi: Gradnikova bralna značka in drugi projekti za spodbujanje branja, predstavitve novih knjig, ure pravljic, srečanja z ustvarjalci, razstave, raziskovalno delo, načrtovanje kulturnih dejavnosti in vodenje učbeniškega sklada.

2.5.5 TAJNIŠTVO: Karmen Kristančič, tajnik VIZ

2.5.6 RAČUNOVODSTVO: Vesna Brešan, računovodja Ingrid Kumar Kodelja, knjigovodja

2.5.7 PREHRANA: Kuharsko osebje na Dobrovem: Ingrid Sirk (vodja kuhinje), Desanka Sitar, Tadej Bužinel, Jure Markočič, Katja Prinčič, Tadeja Tomažič, Greta Jurič Kuharsko osebje v Kojskem: Suzana Maraž, Primož Kumar Organizator šolske prehrane: Vojka Gregorič Mozetič

Šolsko prehrano ureja Zakon o šolski prehrani v povezavi z Zakonom o uveljavljanju pravic iz javnih sredstev in Zakonom o uravnoteženju javnih financ. Ustrezna prehrana je temeljnega pomena za učenčevo zdravje, dobro počutje, učno uspešnost in pozitivno samopodobo. Prehranske navade, ki jih učenci osvojijo v otroštvu, vplivajo na izbor živil in način prehranjevanja tudi kasneje v njihovem življenju in imajo velik pomen za ohranjanje zdravja v vseh življenjskih obdobjih. Naša osnovna naloga je pripravljati in ponujati hrano po veljavnih Smernicah zdravega prehranjevanja. Šolski jedilniki morajo biti usklajeni s priporočili energijskih in hranilnih vnosov ter priporočenimi kombinacijami različnih vrst živil. Na šoli se bomo še naprej trudili v večjem deležu oblikovati jedilnike po veljavnih priporočilih in hkrati upoštevati želje učencev. Tudi v bodoče bomo prednost dajali polnovrednim žitom in žitnim izdelkom, mleko in mlečne izdelke bomo v jedilnik vključevali skladno s priporočili. Še naprej bomo dnevno ponujali izbiro različnih vrst zelenjave, sadje bo na jedilniku vsakodnevno, v jedilnici pa bo na razpolago preko celega dne. Učenci bodo imeli vodo v jedilnici na voljo preko celega dne, pri kosilih pa občasno tudi stoprocentne sokove brez dodanega sladkorja. V času malice bodo, tako kot do sedaj, v jedilnici na razpolago nerazdeljene malice kot dodatki. Kasneje bo učencem na voljo kruh. Na šoli bomo še naprej ozaveščali učence in starše o zdravem načinu prehranjevanja in poskušali vplivati na njihovo kvaliteto življenja. Nadaljevali bomo s projektom Zdrava šola in Šolska shema (razdeljevanje sadja in zelenjave ter mleka s sredstvi Evropske unije). Šola bo skupaj s strokovnimi delavci šole skozi vse dejavnosti, ki jih izvaja (redni pouk, razširjen pouk in programi šol v naravi ter drugi projekti), spodbujala učence k zdravemu in kulturnem prehranjevanju in k spoštljivemu odnosu do hrane. Učitelji bodo v vseh treh triadah vsakodnevno spodbujali učence, da si umivajo roke, pripravijo mizo za obrok, odgovorno ravnajo z nerazdeljenimi živili, obrok zaužijejo v miru in na svojem mestu, za seboj pospravijo in upoštevajo ločevanje odpadkov. Ker v šolo tako iz zdravstvenih kot tudi iz varnostnih razlogov ni dovoljeno prinašati hrane, sladke, energijske in alkoholne pijače ter kave, bodo učitelji učence v tem primeru opozorili in napotili k razredniku. Učence bomo navajali, da si za malice, ko smo izven zavoda, prinašajo zdrava, težje

Letni delovni načrt šole 2020/2021 pokvarljiva živila (suho in sveže sadje, nemastne in manj slane prigrizke, polnozrnat kruh, vodo, limonado, čaj ...) in naj za seboj ne puščajo sledi v obliki papirčkov, vrečk. Opozarjali bomo, naj učenci znotraj in izven zavoda upoštevajo pravila bontona. Pripravljanje varne prehrane bomo zagotavljali z upoštevanjem načel HACCAP sistema, ki je v naši kuhinji vpeljan že vrsto let. V okviru tega sistema se v šolski kuhinji preko celega leta izvaja notranji nadzor. Zunanji nadzor pa izvajata Ministrstvo za kmetijstvo, gozdarstvo in prehrano RS, Uprava RS za varno hrano, veterinarstvo in varstvo rastlin ter Nacionalni inštitut za javno zdravje. Na šoli pripravljamo tudi dietne obroke na podlagi potrdila osebnega zdravnika ali zdravnika specialista. Starši učencev, ki potrebujejo dietno prehrano, so dolžni potrdilo vročiti organizatorju šolske prehrane, prav tako so dolžni poskrbeti, da potrdila letno obnavljajo (če ta niso trajna) in organizatorja tudi obvestiti o vsaki spremembi. Če učenec diete ne potrebuje več, morajo to pisno vročiti organizatorju šolske prehrane, pri katerem tudi dobijo obrazec o prekinitvi diete. Za učence bodo v šolski kuhinji tudi letos pripravljeni naslednji obroki: • DOPOLDANSKA MALICA Deli se v glavnem odmoru od 9.40 do 10.00, lahko pa tudi drugače, če to zahtevajo posebne okoliščine. Učenci malicajo v razredu, kjer so imeli tisto uro pouk, razen učenci, ki so imeli športno vzgojo, tehniko, glasbo ali računalništvo, ti malicajo v jedilnici. Pri malici je vedno prisoten učitelj, ki je razred tisto uro poučeval, prav tako učitelj spremlja učence v jedilnico. Dežurni učenci malico prevzamejo in razdelijo. Dolžni so poskrbeti za čista, nerazdeljena živila. Učilnico uredijo in posode vrnejo v kuhinjo. • KOSILO Deli se od 11.40 do 13.40 v jedilnici. Učenci počakajo v vrsti. Učencem pripada uravnotežen obrok in prav je, da ga prevzamejo v celoti, saj bodo le tako siti in primerno nahranjeni. Šele ob koncu delitve lahko učenci dobijo dodatke, saj morajo v kuhinji poskrbeti, da dobijo ustrezne obroke vsi čakajoči učenci. Učenci podaljšanega bivanja gredo na kosilo po razporedu, tako ne ovirajo in ne povečujejo vrste, ko prihajajo na kosilo učenci predmetne stopnje. Učenci za seboj pospravijo tako, da odnesejo pladenj na voziček. V jedilnici je po 5. in 6. šolski uri dežurni učitelj, pred tem pa so tam prisotni učitelji z učenci podaljšanega bivanja. • POPOLDANSKA MALICA V podaljšanem bivanju učenci prevzamejo in zaužijejo malico po razporedu, ki so ga oblikovali učitelji podaljšanega bivanja. Ta tudi poskrbi za ustrezno vodenje evidenc uživanja popoldanske malice. Učenci pomalicajo v razredu, za seboj pospravijo. Nezaužito sadje ali sokovi lahko ostanejo v razredu za drugi dan, ostala hrana se vrne v šolsko kuhinjo. Iz zdravstvenega vidika po razredih še posebej ne smejo ostajati mlečni izdelki.

PRIJAVE IN ODJAVE PREHRANE Prijave na prehrano se po zakonu o šolski prehrani urejajo pisno praviloma v mesecu juniju za naslednje šolsko leto. Starši pa lahko kadar koli med šolskim letom na predpisanem obrazcu učencu odjavijo, naročijo ali spremenijo šolsko prehrano. Posamezni obrok za odsotnega učenca so dolžni starši pravočasno odjaviti – tekoči dan do 9. ure. Odjavijo ga lahko na elektronski naslov: [email protected] ali v računovodstvu na telefonski številki: 05 3988022. Učenci se na obrok lahko prijavijo ali ga odjavijo osebno v računovodstvu do 9. ure. Neodjavljene obroke šola zaračuna. Nepravočasna odjava subvencionirane prehrane pomeni za starše plačilo polne cene. Posamezni obrok za učenca, ki je odsoten od pouka zaradi sodelovanja pri športnih, kulturnih in drugih tekmovanjih ter srečanjih, na katerih sodeluje v imenu šole, odjavi šola.

PLAČILA ŠOLSKE PREHRANE Cene obrokov v šolskem letu 2020/21:

Letni delovni načrt šole 2020/2021

• dopoldanska malica: 0,80 € • kosilo od 1. do 5. razreda: 2,38 € • kosilo od 6. do 9. razreda: 2,60 € • popoldanska malica: 0,40 €

Šolsko prehrano starši plačujejo za pretekli mesec na račun šole s položnico, ki jim jo po pošti pošlje šola. Starši so dolžni obveznosti poravnati do 18. v mesecu. Neplačnike šola opozori z opominom.

SUBVENCINIRANJE ŠOLSKE PREHRANE Upravičenci do subvencije za malico so v skladu s 25. in 26. členom ZUPJS tisti učenci, ki jim je po zakonu, ki ureja uveljavljanje pravic iz javnih sredstev, ta pravica priznana. Subvencija pripada v višini cene malice ali kosila. Šoli posreduje podatke Center za socialno delo. Starši pa se lahko na šoli obrnejo na socialno delavko, gospo Natašo Božič Rusjan. Pri šolski prehrani se z namenom preprečevanja pojava bolezni covid-19 ravnamo po Varnostnem protokolu šole in pri tem upoštevamo priporočila in navodila NIJZ in MIZŠ.

2.5.8 ČIŠČENJE: Danica Bučinel, Martina Koršič, Nevenka Prinčič, Luca Pirih, Viktorija Marolt, Tatjana Srebernič

2.5.9 VZDRŽEVANJE: Danilo Štekar, Damil Hlede

2.5.10 STALNI IN ZAČASNI SPREMLJEVALCI Slavica Ilc, Dani Kristančič, Nuša Munih

3 ORGANI ŠOLE 3.1 SVET ZAVODA Pristojnosti Sveta šole določa 48. člen Zakona o organizaciji in financiranju vzgoje in izobraževanja. Šteje 11 članov in ima štiriletni mandat. Svet javnega zavoda sestavljajo trije predstavniki ustanovitelja, pet predstavnikov delavcev in trije predstavniki staršev. Sedanjim članom sveta zavoda poteče mandat v marcu 2021.

Svet javnega zavoda sestavljajo:

Predstavniki delavcev v Svet šole: 1. Tamara Klanjšček Šavli, Cankarjeva 76, 5000 Nova Gorica 2. Andrejka Gabrovec, Vipolže 15, 5212 Dobrovo 3. Katja Simčič, Barbana 8 b, 5212 Dobrovo 4. Karmen Kristančič, Medana 36, 5212 Dobrovo 5. Nataša Božič Rusjan, Hum 39, 5211 Kojsko

Predstavniki staršev v Svet šole; 1. Katja Sirk Ferraiolo, Višnjevik 31, 5212 Dobrovo 2. Matjaž Četrtič, Kojsko 5c, 5211 Kojsko 3. Anja Drnovšček, Neblo 10a, 5212 Dobrovo (predstavnica vrtca)

Letni delovni načrt šole 2020/2021

Predstavniki ustanovitelja: 1. Majda Rožič Protič, Imenje 14, 5211 Kojsko 2. Mojca Torkar Pahor, Hum 71, 5211 Kojsko 3. Metka Jelinčič Maraž, Hum 74, 5211 Kojsko

Predsednik sveta: METKA JELINČIČ MARAŽ Namestnik: KATJA SIMČIČ

3.2 RAVNATELJ Ravnatelj opravlja naloge v skladu z 49. členom Zakona o organizaciji in financiranju vzgoje in izobraževanja. Med drugim: • vodi in usmerja delo v šoli, zastopa in predstavlja šolo, • določa sistemizacijo delovnih mest v skladu z zakonom in normativi, • skrbi za uresničevanje letnega delovnega načrta, • je odgovoren za uresničevanje pravic in dolžnosti učencev, • vodi delo učiteljskega zbora, • prisostvuje pri vzgojno-izobraževalnem delu učiteljev in jim svetuje, • spodbuja in spremlja delo skupnosti učencev, • spodbuja strokovno izobraževanje in izpopolnjevanje strokovnih delavcev, • spremlja delo svetovalne službe, • skrbi za povezavo šole z okoljem. • zagotavlja izvrševanje odločb državnih organov, • opravlja druge naloge v skladu z zakoni in drugimi predpisi.

3.3 POMOČNIK RAVNATELJA Pomočnik ravnatelja opravlja naloge v skladu s 50. členom Zakona o organizaciji in financiranju vzgoje in izobraževanja. Ravnatelj lahko za zastopanje ali predstavljanje šole v posameznih zadevah pooblasti druge osebe.

3.4 KOLEGIJ Sestavljajo ga v. d. ravnatelja, pomočnica v. d. ravnatelja, socialna delavka, psihologinja in vodja podružnice. Sestaja se enkrat tedensko oziroma po potrebi. Naloge kolegija: • vsebinsko in organizacijsko načrtovati mesečne aktivnosti, • obravnava strokovnih vprašanj, povezanih z VIZ-delom, • reševanje sprotne problematike VIZ-dela.

3.5 VODJA PODRUŽNIČNE ŠOLE Imenuje ga ravnatelj izmed delavcev POŠ in opravlja naloge, za katere ga pooblasti ravnatelj. Vodja POŠ Kojsko je Helena Vendramin.

3.6 STROKOVNI ORGANI 3.6.1 UČITELJSKI ZBOR Sestavljajo ga vsi strokovni delavci šole. Njegove naloge so: • obravnava in odloča o strokovnih vprašanjih, povezanih z VIZ-delom, • odloča o vzgojnih opominih, • daje mnenje o letnem delovnem načrtu, • daje pobude za napredovanje strokovnih delavcev,

Letni delovni načrt šole 2020/2021

• daje mnenje o predlogu za imenovanje ravnatelja, • opravlja druge naloge v skladu z zakonom.

3.6.2 ODDELČNI ZBOR estavljajo ga učitelji, ki opravljajo VIZ-delo v posameznem oddelku. Naloge oddelčnega učiteljskega zbora so: • obravnava problematiko v oddelku, • odloča o vzgojnih ukrepih, • oblikuje program za delo z nadarjenimi učenci, • opravlja naloge v skladu z zakonom.

3.6.3 RAZREDNIK Vsak oddelek rednega pouka ima razrednika. Naloge razrednika so: • vodi in usmerja delo oddelčnega učiteljskega zbora, analizira vzgojne in učne rezultate, • skrbi za reševanje vzgojnih in učnih problemov posameznih učencev, sodeluje s starši in šolsko svetovalno službo, • odloča o vzgojnih ukrepih, • opravlja druge naloge v skladu z zakonom.

3.6.4 STROKOVNI AKTIVI Strokovne aktive v šoli sestavljajo učitelji oziroma predavatelji istega predmeta oziroma predmetnih področij. Strokovni aktiv šole obravnava problematiko predmeta oziroma predmetnega področja, usklajuje merila za ocenjevanje, daje učiteljskemu zboru predloge za izboljšanje vzgojno- izobraževalnega oziroma študijskega dela, obravnava pripombe staršev, učencev, vajencev, dijakov in študentov višjih šol ter opravlja druge strokovne naloge, določene z letnim delovnim načrtom.

Strokovni aktiv v skladu z Letnim delovnim načrtom oblikuje načrt dela in dejavnosti aktiva. Pri svojem delu se vsebinsko navezujejo na:

• oblikovanje in usklajevanje učiteljeve letne priprave, • načrtovanje dnevov dejavnosti, • razprave o specifičnosti in težavnosti posameznega predmeta, • predstavitve novih in sodobnih didaktičnih pristopov, • načrtovanje medpredmetnih povezav, • določanje standardov znanja in meril za ocenjevanje, • usklajevanje kriterijev, • spoznavanje novih didaktičnih pripomočkov, • iskanje izboljšav dela in sodobnejših oblik za aktivno posredovanje znanja na višjih taksonomskih ravneh, • obravnave pripomb staršev ali učencev, • spoznavanje strokovne literature, • pripravo in izvedbo kolegialnih hospitacij, • sodelovanje z ostalimi aktivi po vertikali (načrtovanje dejavnosti, …), • načrtovanje strokovnega in drugega sodelovanja s starši, • seznanitev s šolsko zakonodajo, • razvijanje študijskega dela, • izvajanje projektov.

Letni delovni načrt šole 2020/2021

IME AKTIVA VODJA AKTIVA ČLANI AKTIVA

AKTIV PRVE TRIADE Brigita Markič Rosana Kožlin, Vesna Prinčič, Lidija Benedetič, Mateja Čendak, Hana Kutin, Monika Šuligoj, Andrejka Gabrovec, Melita Čibej, Katarina Golob, Aneja Bužinel Kodermac

AKTIV 4. in 5. RAZREDA Valentina Kolenc Vida Korenjek Majhenič, Helena Markočič, Denis Škrlj, Helena Vendramin, Alenka Stres

AKTIV OPB Ana Komel Helena Miklavec, Melita Čibej, Danica Aščić, Žiga Pahor, Lidija Vodopivec, Damijan Marinič, Aneja Bužinel Kodermac, Linda Kobal, Vesna Prinčič, Mateja Čendak, Vida Korenjek Majhenič, Sarah Orel, Melita Čibej

ŠPORTNI AKTIV Žiga Pahor Nena Štendler, Sandi Valentinčič

DRUŽBOSLOVNI AKTIV 1 Tjaša Rotar Komel Marjetka Zavrtanik, Metka Colja Petelin, Ana SLJ, TJA in ITA Cukjati, Tamara Klanjšček Šavli, Sara Remžgar, Tjaša Rotar Komel, Linda Kobal

DRUŽBOSLOVNI AKTIV 2 Danica Aščić Tanja Slapernik Tominec, Damijan Marinič, Danica ZGO, GEO, LUM, GUM in DKE Aščić, Lidija Vodopivec, Valentina Bevčar Stanič, Linda Kobal

NARAVOSLOVNI AKTIV 1 Helena Skok Schlegel Veronika Šuligoj, Helena Skok Schlegel, Neja Skočir MAT

NARAVOSLOVNI AKTIV 2 Cirila Božič Klemenčič Viljana Bric, Cirila Božič Klemenčič, Vojka Gregorič BIO, NAR, KEM, TEH in GOS, FIZ Mozetič, Helena Skok Schlegel, Demi Munih

3.7 SVET STARŠEV Za organizirano uresničevanje interesa staršev se v šoli oblikuje svet staršev. Naloge, ki jih opravlja Svet staršev (66. člen ZOFVI), so: • predlaga nadstandardne programe, • sodeluje pri nastajanju Vzgojnega načrta in pri Pravilih šolskega reda, • daje soglasje k predlogu ravnatelja o nadstandardnih storitvah, • daje mnenje o predlogu programa šole in o letnem delovnem načrtu, razpravlja o poročilih ravnatelja o VIZ-problematiki, • obravnava pritožbe staršev v zvezi z VIZ-delom, • voli predstavnike v Svet šole, • opravlja druge naloge v skladu z zakonom in drugimi predpisi.

PREDSTAVNIKI SVETA STARŠEV – ŠOLA DOBROVO Razred Ime in priimek 1. a TARIN HRAST KANALEC 1. b KRISTJAN MLEKUŠ

Letni delovni načrt šole 2020/2021

2. a ANJA PRINČIČ 3. a KATJA SIRK FERRAIOLO 3. b TANJA DEBENJAK 4. a MOJCA STREHAR FILAČ 4. b LARA PRINČIČ KUMAR 5. a SILVESTRA ELEN BRAŠNIĆ SAFFIGNA 5. b BOŠTJAN MUGERLI 6. a MARTINA OBLAK REŠČIČ 6. b JADRANKA RUSJAN 7. a MILAN RAJKO 7. b NATAŠA JAKOPIČ 8. a TJAŠA SIMČIČ 8. b VESNA KOGLOT BLAŽIČ 9. a MELITA PERŠOLJA 9. b FATIMA PERŠOLJA

PREDSTAVNIKI SVETA STARŠEV – ŠOLA KOJSKO 1. c TOMAŽ BOLTAR 2. b + 3. c BISERKA PRINČIČ 4. c MARJANA SIMČIČ HUMAR 5. c UROŠ PODGORNIK

Svet staršev se sestane najmanj dvakrat letno. V mesecu septembru obravnava Letno poročilo šole in daje mnenje k predlogu LDN, v mesecu maju pa se seznani s potekom dela v šolskem letu in daje pobude za novo šolsko leto. Po potrebi se lahko sestane večkrat. Mandat predstavnika razreda v Svetu staršev traja 2 leti.

4 ŠOLSKI KOLEDAR ZAČETEK POUKA • torek, 1. september 2020

OCENJEVALNA OBDOBJA • I. od 1. septembra 2020 do 29. januarja 2021 1.–8. RAZRED • II. od 30. januarja 2021 do 24. junija 2021 OCENJEVALNA OBDOBJA • I. od 1. septembra 2020 do 29. januarja 2021 9. RAZRED • II. od 30. februarja 2021 do 15. junija 2021 POČITNICE • jesenske: od 26. oktobra do 1. novembra 2020 • novoletne: od 25. decembra 2020 do 2. januarja 2021 • zimske: od 22. februarja do 26. februarja 2021 • prvomajske: od 27. aprila do 2. maja 2021 • poletne: od 28. junija do 31. avgusta 2021 PRAZNIKI IN POUKA • 23. september – dan slovenskega športa PROSTI DNEVI • 31. oktober – dan reformacije • 1. november – dan spomina na mrtve

Letni delovni načrt šole 2020/2021

• 25. december – božič • 26. december – dan samostojnosti in enotnosti • 1., 2. januar – novo leto • 8. februar – Prešernov dan, slovenski kulturni praznik • 5. april – velikonočni ponedeljek • 26. april – pouka prost dan • 27. april – dan upora proti okupatorju • 1., 2. maj – praznik dela • 25. junij – dan državnosti ŠOLE V NARAVI / CŠOD • 3. razred (CŠOD Medved) od 18. 11. do 20. 11. 2020 • 4. razred (CŠOD Lipa) od 16. 11. do 20. 11. 2020 • POLETNA ŠVN 5. razred (Portorož) junij 2021 • ZIMSKA ŠVN 6. razred (Krvavec) od 18. 1. do 22. 1. 2021 • 7. razred (CŠOD Burja) od 30. 11. do 4. 12. 2020 • 8. razred (CŠOD Štrk) od 5. 10. do 9. 10. 2020 NPZ ZA 9. RAZRED • objava 3. predmeta: 1. september 2020 (tuj jezik – ANG) • slovenščina: 4. maj 2021 • matematika: 6. maj 2021 • 3. predmet (TJA): 10. maj 2021 NPZ ZA 6. RAZRED • slovenščina: 4. maj 2021 • matematika: 6. maj 2021 • angleščina: 10. maj 2021 NPZ ZA 3. RAZRED • slovenščina in matematika: april 2021

PREDMETNI, RAZREDNI IN • 1. rok: od 16. junija do vključno 30. junija 2021 (za učence 9. razreda) POPRAVNI IZPITI • 1. rok: od 26. junija do 9. julija 2021 (za ostale učence ) • 2. rok: od 18. do vključno 31. avgusta 2021 (za vse učence od 1. do 9. razreda) INFORMATIVNI DAN V SŠ • petek, 12. februar 2021, in sobota, 13. februar 2021

ZAKLJUČEK POUKA • za 9. razred v torek, 15. 6. 2021 • za ostale razrede v četrtek, 24. 6. 2021

5 VZGOJNO-IZOBRAŽEVALNO DELO 5.1 OBVEZNI PROGRAM 5.1.1 POUK Obseg in razporeditev obveznih vsebin VIZ-dela sta določena s predmetnikom. Obvezne vsebine, ki jih mora šola izvajati, so določene za razredno stopnjo in predmetno stopnjo ter vsebujejo obvezne predmete, kulturne dneve, tehniške dneve, naravoslovne dneve in športne dneve. V vseh razredih izvajamo notranjo diferenciacijo.

5.1.2 PREDMETNIK

1. r. 2. r. 3. r. 4. r. 5. r. 6. r. 7. r. 8. r. 9. r.

SLJ 6 7 7 5 5 5 4 3,5 4,5 MAT 4 4 5 5 4 4 4 4 4 TJA 2 2 2 3 4 4 3 3 LUM 2 2 2 2 2 1 1 1 1 GUM 2 2 2 1,5 1,5 1 1 1 1

Letni delovni načrt šole 2020/2021

DRU 2 3 GEO 1 2 1,5 2 ZGO 1 2 2 2 DKE 1 1 SPO 3 3 3 FIZ 2 2 KEM 2 2 BIO 1,5 2 NAR 2 3 NIT 3 3 TIT 2 1 1 GOS 1 1,5 ŠPO 3 3 3 3 3 3 2 2 2 IP 2 2 2 NIP 2 2 2 1-2 Št. pred. 6 7 7 8 9 11 12/13/14 14/15/16 12/13/14 Ur/teden 20 23 24 23,5 25,5 25,5 27/28 27,5/28,5 27,5/28,5 ODS 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 Število 35 35 35 35 35 35 35 35 32 tednov Kulturni 4 4 4 3 3 3 3 3 3 dnevi Narav. 3 3 3 3 3 3 3 3 3 dnevi Tehniški 3 3 3 4 4 4 4 4 4 dnevi Športni 5 5 5 5 5 5 5 5 5 dnevi

5.1.3 GLASBENA MLADINA RAZRED IME KONCERTA KRAJ DATUM TRAJANJE

1. S tolkali in pesmijo okoli sveta Dobrovo po dogovoru 45 min 2. Jaka Strajnar: Glasbene cevi Dobrovo po dogovoru 45 min 3. Škrat iz opere Dobrovo po dogovoru 45 min 4. Zapiskaj, zapleši, zapoj Dobrovo 9. 2. 2021 kulturni dan 5. Zvoki dreves Dobrovo po dogovoru 45 min 6. S pesmijo po Afriki Dobrovo po dogovoru 90 min 7. Klarinetni džuboks Dobrovo po dogovoru 60 min 8. Z orkestrom na izlet ali Ljubljana 21. 10 2020, 9.30 60 min Glasbena torta 13. 4. 2021 9. Glasbeno potovanje po Ameriki Dobrovo po dogovoru 45 min KOJSKO S tolkali in pesmijo okoli sveta Dobrovo po dogovoru 45 min 1.–3.

5.1.4 DNEVI DEJAVNOSTI Dnevi dejavnosti so obvezni del programa osnovne šole, ki medpredmetno povezujejo discipline in predmetna področja, vključena v predmetnik osnovne šole. Dnevi dejavnosti potekajo po letnem delovnem načrtu šole, ki določa njihovo vsebino in organizacijsko izvedbo. Cilji dni dejavnosti so omogočiti učencem utrjevanje in povezovanje znanja, pridobljenega pri posameznih predmetih in

Letni delovni načrt šole 2020/2021 predmetnih področjih, uporabo tega znanja in njegovo nadgrajevanje s praktičnim učenjem v duhu medsebojnega sodelovanja in odzivanja na aktualne dogodke v ožjem in širšem družbenem okolju. Razpored dni dejavnosti v šolskem letu 2020/21:

KULTURNI DNEVI

Razred Vsebina Kraj Datum Vodja

Dobrovo Sprejem prvošolcev september 2020 Lidija Benedetič Kojsko Dobrovo Knjižnica pod drevesi september 2020 Vesna Prinčič Kojsko 1. Dobrovo Rosana Kožlin Veselimo se praznikov december 2020 Kojsko Melita Čibej Dobrovo Mateja Čendak Pust februar 2021 Kojsko Andrejka Gabrovec Dobrovo Prvi šolski dan september 2020 Brigita Markič Kojsko

Dobrovo Knjižnica pod drevesi september 2020 Vesna Prinčič Kojsko Dobrovo Rosana Kožlin Veselimo se praznikov december 2020 Kojsko Melita Čibej 2. Dobrovo Mateja Čendak Pust februar 2021 Kojsko Andrejka Gabrovec

Knjižnica pod drevesi Dobrovo september 2020 Monika Šuligoj

Dobrovo Rosana Kožlin Veselimo se praznikov december 2020 Kojsko Katarina Golob 3. Dobrovo S knjigo v svet februar 2021 Monika Šuligoj Kojsko Dobrovo Mateja Čendak Pust februar 2021 Kojsko Andrejka Gabrovec

Novoletno praznovanje Dobrovo december 2020 Denis Škrlj

4. Zapiskaj, zapleši, zapoj (GM) Dobrovo februar 2021 Valentina Bevčar Stanič

Extempore Šmartno maj 2021 Helena Markočič

Kulturna dediščina (5. a in 5. b) Dobrovo oktober 2020 Valentina Kolenc Branje pod krošnjami (5. c) Kojsko september 2020 Helena Vendramin

5. Zgovorne slike in ogled Ljubljane Ljubljana april 2021 Valentina Kolenc

Novoletno praznovanje Dobrovo december 2020 Denis Škrlj

Gradnikova učna pot Medana september 2020 Marjetka Zavrtanik 6. Kulturno-zabavna prireditev Dobrovo december 2020 Metka Colja Petelin

Letni delovni načrt šole 2020/2021

Zamejski Slovenci Gorica april 2021 Metka Colja Petelin

Rastem s knjigo, Kostanjevica N. Gorica marec 2021 Ivanka Škerlj

7. Kulturno-zabavna prireditev Dobrovo december 2020 Metka Colja Petelin

Srednjeveška Škofja Loka Škofja Loka maj 2021 Damijan Marinič

Kulturno-zabavna prireditev Dobrovo december 2020 Metka Colja Petelin

8. Baročna Ljubljana, GM Ljubljana marec 2021 Valentina Bevčar Stanič

Trst Trst april 2021 Danica Aščić

Kobarid/ Kobarid, Tolminska korita oktober 2020 Damijan Marinič Tolmin

9. Kulturno-zabavna prireditev Dobrovo december 2020 Metka Colja Petelin

Valeta – kulturni program Dobrovo junij 2021 razredniki

NARAVOSLOVNI DNEVI

Razred Vsebina Kraj Datum Vodja

Varni v prometu Dobrovo september 2020 Andrejka Gabrovec

Tradicionalni slovenski zajtrk – Lidija Benedetič Dobrovo november 2020 1. Prehranjevalne navade in bonton Melita Čibej Zdrave navade – Dobrovo april 2021 Rosana Kožlin Medvedek Tom nas uči bonton

Gozd Dobrovo Kojsko oktober 2020 Brigita Markič

Lidija Benedetič 2. Tradicionalni slovenski zajtrk Dobrovo november 2020 Melita Čibej

Kaj storim vsak dan za svoje zdravje? Dobrovo april 2021 Brigita Markič

Domske živali (CŠOD) Medvedje Brdo november 2020 Katarina Golob

3. Mladi vremenoslovec (CŠOD) Medvedje Brdo november 2020 Hana Kutin

Rojstvo, Zdrav način življenja Dobrovo Kojsko november 2020 Hana Kutin

Čutila in prebavila, Dobrovo oktober 2020 Vida K. Majhenič Preprečevanje poškodb

4. Gozd (CŠOD) Črmošnjice november 2020 Alenka Stres

Naravne Brda maj 2021 Vida K. Majhenič in kulturne znamenitosti Brd

5. Vinska klet – kaj jih poganja Dobrovo marec 2021 Helena Vendramin

Letni delovni načrt šole 2020/2021

Tehniška zapuščina Ajdovščina maj 2021 Denis Škrlj

Zdrava prehrana, Zasvojenost Dobrovo oktober 2020 Valentina Kolenc

Odraščam; ne kadim, moja izbira Dobrovo november 2020 Nataša Božič Rusjan

6. Okolje pozimi (ŠN) Krvavec januar 2021 Cirila Božič Klemenčič Živi svet pod zemljo – Postojna november 2020 Danica Aščić Postojnska jama Pozitivna samopodoba; Alkohol, droge Dobrovo november 2020 Nataša Božič Rusjan ... ne hvala! 30. 11.–4. 12. 7. Morsko okolje (CŠOD) Seča CŠOD Burja Tamara Klanjšček Šavli 2020

Družinsko gledališče Kolenc Dobrovo januar 2021 Viljana Bric

Želim, hočem, zmorem; Dobrovo november 2020 Nataša Božič Rusjan Medosebni odnosi, Droge? Ne! Vreme in vremenski pojavi 8. Spuhlja oktober 2020 Danica Aščić Potovanje po vesolju (CŠOD)

Prva pomoč Dobrovo junij 2021 Uroš Kobal

Droge? Ne! november 2020 Sr(e)čne želje Dobrovo Nataša Božič Rusjan Vzgoja za zdravo spolnost junij 2021 9. Vinska klet Dobrovo marec 2021 Cirila Božič K.

Kras Kras april 2021 Viljana Bric

TEHNIŠKI DNEVI

Razred Vsebina Kraj Datum Vodja

Nesreča nikoli ne počiva Dobrovo oktober 2020 Mateja Čendak (Tačke pomagačke)

1. Prednovoletne delavnice Dobrovo december 2020 Monika Šuligoj

Dobrovo Mateja Čendak Kulturna dediščina marec 2021 Kojsko Melita Čibej

Promet Dobrovo Kojsko oktober 2020 Katarina Golob

Dobrovo Prednovoletne delavnice december 2020 Monika Šuligoj 2. Kojsko Dobrovo Mateja Čendak Kulturna dediščina marec 2021 Kojsko Melita Čibej Dobrovo 3. Prednovoletne delavnice december 2020 Monika Šuligoj Kojsko

Letni delovni načrt šole 2020/2021

Dobrovo Mateja Čendak Kulturna dediščina marec 2021 Kojsko Melita Čibej

Promet Dobrovo Kojsko september 2020 Katarina Golob

IKT v šoli Dobrovo september 2020 Helena Markočič

Izdelaj izdelek Črmošnjice november 2020 Alenka Stres in ga preizkusi (CŠOD) 4. Obisk muzeja (CŠOD) Črmošnjice november 2020 Alenka Stres

Elektrika (e-hiša) Dobrovo februar 2021 Helena Markočič

Preproste naprave Dobrovo junij 2021 Helena Vendramin

Okrasimo šolo Dobrovo december 2020 Denis Škrlj

5. Kolesarski poligon – 5. a, b Dobrovo marec 2021 Denis Škrlj Kolesarski tečaj – 5. c Kojsko april 2021 Helena Vendramin Zakorakajmo v svet sodobne Dobrovo september 2020 Demi Munih tehnologije (5. a, 5. b, 5. c)

Oljka Dobrovo november 2020 Vojka G. Mozetič

Novoletni okraski, merjenje Dobrovo december 2020 Vojka G. Mozetič 6. Računalniško opismenjevanje Dobrovo september 2020 Demi Munih Office 365

Papir in les N. Gorica junij 2021 Cirila B. Klemenčič

Seča CŠOD Soline in solinarstvo (CŠOD) 30. 11.–4. 12. 2020 Tamara K. Šavli Burja

Na valovih Dobrovo maj 2021 Cirila B. Klemenčič 7. Ustvarjamo skupaj Dobrovo november 2020 Vojka G. Mozetič

Praznik češenj Dobrovo april 2021 Lidija Vodopivec

Kreativna delavnica – kurent (CŠOD) Spuhlja oktober 2020 Danica Aščić

Predstavitev poklicev Dobrovo marec 2021 Nataša Marinič 8. Uporaba kovin Dobrovo februar 2021 Vojka G. Mozetič

Ogled HE + livarna ali Jung N. Gorica april 2021 Demi Munih

Energija Dobrovo februar 2021 Demi Munih

Delavnica e-Hiša Dobrovo oktober 2020 Demi Munih 9. Masa, volumen in površina Dobrovo marec 2021 Helena S. Schlegel

Znanost v vsakdanjem življenju Dobrovo junij 2021 Demi Munih

Letni delovni načrt šole 2020/2021

ŠPORTNI DNEVI Razred Vsebina Kraj Datum Vodja Mlini/ Korada september 2020 Lidija Benedetič Jesenski pohod Sabotin oktober 2020 Melita Čibej Šaljive športne igre Dobrovo oktober 2020 Vesna Prinčič Fojana Spomladanski pohod april 2021 Rosana Kožlin Snežatno - Birša 1. Dobrovo Vesna Prinčič Atletika april 2021 Kojsko Andrejka Gabrovec Most na Soči Skupaj na izlet /Lov na zaklad Dobrovo junij 2021 Rosana Kožlin Kojsko september 2020 Lidija Benedetič Jesenski pohod Mlini, Kojsko oktober 2020 Melita Čibej Dobrovo Zabavne športne igre oktober 2020 Vesna Prinčič Kojsko 2. Igre z žogo Dobrovo marec 2021 Brigita Markič Spomladanski pohod Fojana, Birša april 2021 Rosana Kožlin Dobrovo Vesna Prinčič Atletika april 2021 Kojsko Andrejka Gabrovec Gradnikova učna pot, september 2020 Lidija Benedetič Jesenski pohod Korada, Lovska oktober 2020 Melita Čibej koča Zabavne športne igre Dobrovo oktober 2020 Vesna Prinčič 3. Orientacijski pohod (CŠOD) Medvedje Brdo november 2020 Katarina Golob Spomladanski pohod Gonjače april 2021 Monika Šuligoj Dobrovo Vesna Prinčič Atletika april 2021 Kojsko Andrejka Gabrovec Jesenski pohod Brda september 2020 Nena Štendler Športne veščine (CŠOD) Črmošnjice november 2020 Alenka Stres 4. Igre brez meja (CŠOD) Črmošnjice november 2020 Alenka Stres Spomladanski pohod Brda marec 2021 Nena Štendler Atletika in športne igre Dobrovo april 2021 Nena Štendler Izbrane vsebine (ŠN) Portorož junij 2021 Helena Vendramin Sandi Valentinčič Jesenski pohod Brda september 2020 Helena Vendramin Dobrovo Sandi Valentinčič 5. Atletika in športne igre januar 2021 Kojsko Helena Vendramin Dobrovo marec (5. c) Sandi Valentinčič Spomladanski pohod Kojsko maj 2021 Helena Vendramin Balinanje (5. a, 5. b) Vipolže junij 2021 Sandi Valentinčič

Letni delovni načrt šole 2020/2021

Preživetje v naravi (5. c) Breginj junij 2021 Helena Vendramin Jesenski pohod Brda september 2020 Žiga Pahor Smučanje (ŠN) Krvavec januar 2021 Žiga Pahor 6. Zimski pohod (ŠN) Krvavec januar 2021 Žiga Pahor Plavanje Nova Gorica junij 2021 Žiga Pahor Športne igre Dobrovo junij 2021 Žiga Pahor Jesenski pohod Brda september 2020 Sandi Valentinčič Seča CŠOD Kolesarjenje (CŠOD) 30. 11.–4. 12. 2020 Veronika Šuligoj Burja Seča CŠOD 7. Kanuizem (CŠOD) 30. 11.–4. 12. 2020 Veronika Šuligoj Burja Seča CŠOD Orientacijski tek (CŠOD) 30. 11.–4. 12. 2020 Veronika Šuligoj Burja Športne igre Dobrovo junij 2021 Žiga Pahor Jesenski pohod Brda september 2020 Nena Štendler Hoja in tek na tekaških rolkah (CŠOD) Spuhlja oktober 2020 Danica Aščić Športno plezanje (CŠOD) Spuhlja oktober 2020 Danica Aščić 8. Kanuizem ali Dragon boat Spuhlja oktober 2020 Danica Aščić na Ptujskem jezeru (CŠOD) Športne igre Dobrovo junij 2021 Sandi Valentinčič Pohod v sredogorje Matajur september 2020 Sandi Valentinčič Skupinska vadba N. Gorica december 2020 Žiga Pahor 9. Drsanje Bled januar 2021 Sandi Valentinčič Spomladanski pohod Brda april 2021 Nena Štendler Športne igre Dobrovo junij 2021 Sandi Valentinčič

5.1.5 IZBIRNI PREDMETI V vsakem razredu zadnjega triletja učenci izberejo dve uri pouka izbirnih predmetov tedensko, lahko pa tudi tri ure, če s tem soglašajo njihovi starši, sprememba Zakona o OŠ (UL RS, št. 102/07). Učenci so lahko na predlog staršev oproščeni sodelovanja pri izbirnih predmetih, če obiskujejo glasbeno šolo z javno veljavnim programom. Glede na število učencev in oddelkov nam v šolskem letu 2020/21 pripada 18 skupin izbirnih predmetov.

IZBIRNI PREDMETI Razred Predmet Učitelj SODOBNA PRIPRAVA HRANE Vojka Gregorič Mozetič OBDELAVA GRADIV - LES Vojka Gregorič Mozetič 7. ITALIJANŠČINA 1 Linda Kobal SONCE, LUNA, ZEMLJA Demi Munih ŠPORT ZA ZDRAVJE Nena Štendler

Letni delovni načrt šole 2020/2021

TURISTIČNA VZGOJA (7.–9. razred) Danica Aščić

UREJANJE BESEDIL Cirila Božič Klemenčič

MULTIMEDIJA Demi Munih POSKUSI V KEMIJI Cirila Božič Klemenčič ITALIJANŠČINA 2 Linda Kobal 8. ŠPORT ZA SPROSTITEV Sandi Valentinčič TURISTIČNA VZGOJA (7.–9. razred) Danica Aščić NAČINI PREHRANJEVANJA Vojka Gregorič Mozetič TURISTIČNA VZGOJA (7.–9. razred) Danica Aščić RAČUNALNIŠKA OMREŽJA Demi Munih IŠP - NOGOMET Sandi Valentinčič 9. IŠP - ODBOJKA Nena Štendler ITALIJANŠČINA 3 Linda Kobal

LIKOVNO SNOVANJE 3 Lidija Vodopivec

ORGANIZMI V NARAVI IN UMETNEM OKOLJU Viljana Bric

5.1.6 ŠOLA V NARAVI Šola v naravi je organizirana oblika vzgojno-izobraževalnega dela, ki poteka strnjeno tri ali več dni izven prostora šole. Za učence, ki se šole v naravi ne udeležijo, osnovna šola v teh dneh organizira primerljive dejavnosti. V skladu s Pravilnikom o financiranju šole v naravi in Pravilnikom o subvencioniranju šole v naravi na OŠ Alojza Gradnika Dobrovo lahko starši zaprosijo za subvencioniranje stroškov šole v naravi.

CŠOD V letošnjem šolskem letu bomo v domovih CŠOD organizirali naslednje šole v naravi: • 3. razred: CŠOD Medved, Medvedje Brdo, 18.–20. november 2020, • 4. razred: CŠOD Lipa, Črmošnjice, 16.–20. november 2020, • 7. razred: CŠOD Burja, Seča, 30. november–4. december 2020, • 8. razred: CŠOD Štrk, Spuhlja, 5.–9. oktober 2020.

LETNA ŠOLA V NARAVI Letno šolo v naravi bomo organizirali za učence 5. r. v juniju 2021 v Portorožu. Vodja je Sandi Valentinčič. Letne šole se bodo udeležili učenci, razredničarke in predvidoma pet učiteljev plavanja. Poleg plavanja bodo učenci razširili svoje znanje tudi s poznavanjem krajev, pokrajine, arhitekture, rastlinstva, živalstva in podnebja primorskega sveta.

ZIMSKA ŠOLA V NARAVI Zimsko šolo bomo izvedli za učence 6. razreda v času od 18. do 22. januarja 2021 na Krvavcu. Vodja šole v naravi je Žiga Pahor.

5.1.7 TEČAJ PLAVANJA Učenci 2. razreda bodo opravili 20-urni tečaj plavanja v bazenu v Ajdovščini od 5. do 9. 10. 2020. Vodja tečaja je Brigita Markič.

Letni delovni načrt šole 2020/2021

5.2 RAZŠIRJENI PROGRAM 5.2.1 DOPOLNILNI IN DODATNI POUK Dopolnilni pouk organiziramo za učence, ki kljub individualizaciji med rednim poukom ne dosegajo zadovoljivih rezultatov. Učitelji ugotovijo vzroke, ki ovirajo učenčev napredek pri delu, ter z drugačnim načinom dela poskrbijo, da učenci lažje osvojijo temeljne učne cilje.

Na razredni stopnji poteka dopolnilni pouk v vseh razredih. Na predmetni stopnji pa organiziramo dopolnilni pouk pri slovenščini, angleščini in matematiki, po potrebi pa tudi pri drugih predmetih.

Dodatni pouk se organizira za učence, ki pri posameznih predmetih presegajo določene standarde znanja. Na razredni stopnji poteka po potrebi znotraj ur, ki so namenjene dopolnilnemu in dodatnemu pouku. Na predmetni stopnji poteka ločeno po razredih in predmetih. Vključuje različno število učencev, upošteva interese otrok, jih razvija in skrbi, da se učenci dodatno, poglobljeno seznanjajo z določenim predmetom. S poglobljenimi in razširjenimi vsebinami ter z različnimi metodami dela, kot so samostojno učenje, problemski pouk in priprave na tekmovanja, podpira doseganje višjih učnih ciljev.

Dodatni pouk je med drugim namenjen tudi nadarjenim učencem, ki jih je v letošnjem letu od 4.–9. razreda 11, 5 pa je še evidentiranih in so do decembra 2020 še v postopku pridobitve statusa nadarjenega učenca. Ti učenci bodo razvijali svoje sposobnosti s posebnimi oblikami in metodami dela – z diferenciacijo pouka in dodatnim poukom, z izbirnimi predmeti in delom v interesnih dejavnostih, s kreativnimi delavnicami, s sodelovanjem v raziskovalnih in projektnih nalogah, s pripravami na tekmovanje in z delom v manjših učnih skupinah. Nekaj ur dodatnega pouka poteka tudi v sklopu individualne in skupinske pomoči (ISP).

Šoli po sistemizaciji pripada 21 ur dopolnilnega in dodatnega pouka na teden.

5.2.2 NEOBVEZNI IZBIRNI PREDMETI NEOBVEZNI IZBIRNI PREDMETI

Razred Predmet Učitelj

1. ANGLEŠČINA Aneja Bužinel Kodermac, Sara Remžgar

ITALIJANŠČINA Linda Kobal 4.–6. ŠPORT Sandi Valentinčič

5.2.3 INDIVIDUALNA IN SKUPINSKA POMOČ TER DODATNA STROKOVNA POMOČ Individualno in skupinsko učno pomoč (10,5 ure na teden) bodo opravljali strokovni delavci v skladu s tedensko razporeditvijo ur. Za nadarjene učence sta predvideni 2 uri tedensko, ostale ure ISP (8,5 ur tedensko) so namenjene učencem z učnimi težavami in s težavami v razvoju. Učencem s posebnimi potrebami je dodeljena dodatna strokovna pomoč (DSP) z odločbo po Zakonu o usmerjanju otrok s posebnimi potrebami. V tem šolskem letu je takih učencev trenutno 26. DSP kot učno pomoč izvajajo učitelji ustrezne strokovnosti, trenutno v obsegu 16 ur tedensko (za MAT, SLJ, TJA). DSP za premagovanje primanjkljajev, ovir oziroma motenj otrokom s posebnimi potrebami nudijo tudi zunanje strokovne delavke, trenutno v obsegu 47 ur tedensko, in sicer: • specialno-rehabilitacijski pedagoginji Lara Miklavc in Patricija Fajdiga (OŠ Kozara), • logopedinja in surdopedagoginja Iris Kodrič (CKSG Portorož),

Letni delovni načrt šole 2020/2021

• socialna pedagoginja Tjaša Tomažič (OŠ Kozara), • psihologinja Elizabeta Šapla (Cirius Vipava) in • tiflopedagoginja Sara Češarek (Center Iris Ljubljana). • DSP za premagovanje primanjkljajev, ovir oziroma motenj nudi tudi šolska psihologinja v obsegu 1 ure tedensko.

Dodatna strokovna pomoč v obsegu 48 ur se izvaja individualno v oddelku ali izven njega. Število ur in število učencev z DSP se med šolskim letom spreminja.

Za učence priseljence (tujce) iz drugih držav, ki se prvo ali drugo leto šolajo v Sloveniji, bodo strokovni delavci izvajali ure dodatne strokovne pomoči iz slovenščine, ki jih financira MIZŠ.

DOPOLNILNI, DODATNI POUK, URE ISP 1. a DDP 1. b DDP 1. c DDP Lidija Benedetič Rosana Kožlin Andrejka Gabrovec 2. a DDP 2. b + 3. c DDP Brigita Markič Katarina Golob 3. a DDP 3. b DDP

Monika Šuligoj Hana Kutin ISP 4. a, 4. b ISP 5. b ISP 5. a Ana Komel Helena Markočič Helena Markočič 4. a,b DOP 4. a,b DOD 4. c DDP Helena Markočič Vida Korenjak Majhenič Alenka Stres 5. a in 5. b DOD 5. a in 5. b DOP 5. c DDP Denis Škrlj Valentina Kolenc Helena Vendramin ISP 3. c ISP 4. c ISP – DNU 6-7 Logika Linda Kobal Linda Kobal Helena Skok Schlegel DOP 6. r. SLJ DOP 6. r. MAT DOP 6. r. TJA Ana Cukjati Neja Skočir Sara Remžgar DOP 7. r. SLJ DOP 7. r. MAT DOP 7. r. TJA Ana Cukjati Neja Skočir Tamara K. Šavli ISP 8-9 SLJ – na 14 dni: ISP 8-9 MAT – na 14 dni: Helena ISP/DOP 8-9 TJA – na 14 dni: Tjaša R. Ana Cukjati Skok S. Komel DOD 8-9 SLJ DOD 7-9 MAT DOD 8-9 TJA Metka C. Petelin Veronika Šuligoj Sara Remžgar DOD FIZ DOD KEM DOD BIO Demi Munih Cirila B. Klemenčič Viljana Bric DOD ZGO ISP – DNU 7-9 DOD GEO Damijan Marinič Tanja S. Tominec Danica Aščić

5.2.4 PODALJŠANO BIVANJE Podaljšano bivanje je dejavnost razširjenega programa osnovne šole. Izvaja se jo med 11.40 in 15.50; do 16.10 poteka varstvo. V času podaljšanjega bivanja imajo učenci organizirano: • kosilo, • ustvarjalne, športne in druge sprostitvene dejavnosti, • samostojno učenje (13.50–15.15 ), kjer učenci napišejo domače naloge, dodatno utrjujejo in poglabljajo znanja, • popoldansko malico.

Podaljšano bivanje poteka v matičnih učilnicah OPB. Na matični šoli imamo 6 oddelkov OPB (glej preglednico), na POŠ Kojsko pa 3. oddelke OPB. V kasnejših urah se oddelki OPB lahko tudi združujejo. V letošnjem šolskem letu smo s strani MIZŠ dobili 161 ur OPB (110 ur na matični šoli, 51 ur na podružnični šoli).

Letni delovni načrt šole 2020/2021

ŠTEVILO IN RAZPOREDITEV UČENCEV V OPB SKUPINA/NOSILCI SKUPIN RAZRED ŠT. UČENCEV OPB 1 – Sarah Orel 1. a 19 OPB 2 – Danica Aščič 1. b 21

OPB 3 – Ana Komel 2. a 25 DOBROVO OPB 4 – Žiga Pahor 3. a + 5. a 18 + 7 = 25 OPB 5 – Lidija Vodopivec 3. b + 5. b 19 + 5 = 24 OPB 6 – Damijan Marinič 4. a + 4. b 10 + 14 = 24 SKUPAJ 138

OPB 1K – Helena Miklavec 1. c + 2. b 17 + 2 = 19

OPB 2K – Aneja B. Kodermac 2. b + 3. c + 4. c 5 + 10 + 6 = 21 KOJSKO OPB 3K – Melita Čibej 4. c + 5. c 8 + 13 = 21 SKUPAJ 61

5.2.5 INTERESNE DEJAVNOSTI Interesne dejavnosti sodijo v razširjeni program osnovne šole. Namenjene so razvijanju različnih interesov učencev. Interesne dejavnosti se organizirajo glede na interes učencev, v okviru materialnih in kadrovskih pogojev, s katerimi šola razpolaga.

INTERESNA DEJAVNOST IZVAJALEC Lidija Benedetič Metka Colja Petelin Marjetka Zavrtanik Helena Markočič Brigita Markič Alenka Stres Hana Kutin 1. GRADNIKOVA BRALNA ZNAČKA Rosana Kožlin Vida Korenjak Majhenič Valentina Kolenc Katarina Golob Andrejka Gabrovec Denis Škrlj Helena Vendramin Monika Šuligoj Tamara Klanjšek Šavli Aneja Bužinel Kodermac 2. ANGLEŠKA BRALNA ZNAČKA Sara Remžgar Tjaša Rotar Komel 3. ITALIJANSKA BRALNA ZNAČKA Linda Kobal Danica Aščić 4. UNESCO KLUB Sara Remžgar

Letni delovni načrt šole 2020/2021

Lidija Benedetič 5. POHODNIŠTVO Rosana Kožlin Aneja Bužinel Kodermac 6. POHODNIŠTVO (Kojsko) Helena Vendramin 7. OTROŠKI PEVSKI ZBOR (1. RAZRED – Dobrovo) Mateja Čendak 8. OTROŠKI PEVSKI ZBOR Valentina Bevčar Stanič 9. MLADINSKI PEVSKI ZBOR Valentina Bevčar Stanič 10. ORFFOVA SKUPINA Valentina Bevčar Stanič 11. PODJETNIŠKI EKSPERIMENT Cirila Božič Klemenčič 12. RADI PIŠEMO IN NASTOPAMO Metka Colja Petelin 13. ŠAHOVSKI KROŽEK Žiga Pahor 14. ŠPORTNI KROŽEK (KOJSKO) Melita Čibej 15. ZABAVNO UČENJE Andrejka Gabrovec 16. S PRAVLJICO NA POTEP Katarina Golob 17. TEHNIČNO-OBLIKOVALSKI KROŽEK Vojka Gregorič Mozetič Tamara Klanjšek Šavli 18. ERASMUS PROJEKT Tanja Slapernik Tominec 19. PRVA POMOČ ZA NAJMLAJŠE Linda Kobal 20. PRVA POMOČ (tečajna oblika) Uroš Kobal Valentina Kolenc 21. KOLESARSTVO Helena Vendramin Denis Škrlj 22. EKO KROŽEK Hana Kutin 23. ZABAVNO UČENJE Vesna Prinčič 24. PROSTOVOLJSTVO Nataša Marinič 25. ŠPORTNI KROŽEK 2 Brigita Markič 26. CICI VESELA ŠOLA Helena Miklavec 27. ŠPANŠČINA Sara Remžgar 28. KOREPETICIJE OPZ IN MPZ Tjaša Rotar Komel Tanja Slapernik Tominec 29. VESELA ŠOLA Helena Vendramin 30. RAČUNALNIŠKI KROŽEK Alenka Stres 31. DRAMSKO-RECITACIJSKI KROŽEK Denis Škrlj ŠPORTNI KROŽEK 1 32. Nena Štendler ŠPORTNI KROŽEK 3 33. SPRETNI PRSTKI Monika Šuligoj 34. MUZIKAL Veronika Šuligoj 35. LIKOVNI KROŽEK Lidija Vodopivec 36. FILMSKI KROŽEK Lidija Vodopivec 37. DRAMSKI KROŽEK Marjetka Zavrtanik 38. ČEBELARSKI KROŽEK Monika Šuligoj

Letni delovni načrt šole 2020/2021

Danilo Štekar (hišnik) Vasja Jug (zunanji) 39. SADJARSKI KROŽEK Viljana Bric Valentina Bevčar Stanič Danica Aščić 40. ŠOLSKI VRT Lidija Vodopivec Viljana Bric

Naši učenci se poleg interesnih dejvanosti v okviru šole vključujejo še v številne druge dejavnosti, ki jih v šolskih prostorih izvajajo zunanji izvajalci.

5.3 TEKMOVANJA TEKMOVANJE MENTOR SLOVENŠČINA – CANKARJEVO Metka Colja Petelin MATEMATIKA – VEGOVO Veronika Šuligoj (Matematični kenguru) Tanja Slapernik Tominec VESELA ŠOLA Helena Vendramin FIZIKA – STEFANOVO Demi Munih KEMIJA – PREGLOVO Cirila Božič Klemenčič ANGLEŠČINA (8., 9. r.) Sara Remžgar ITALIJANŠČINA Linda Kobal LOGIKA Helena Skok Schlegel GEOGRAFIJA Danica Aščić ZGODOVINA Damijan Marinič BIOLOGIJA – PROTEUSOVO Viljana Bric ASTRONOMIJA – DOMINKOVO Demi Munih CICI VESELA ŠOLA Helena Miklavec DIABETES Vojka Gregorič Mozetič MATEMČEK Rosana Kožlin LOGIČNA POŠAST Brigita Markič RAČUNALNIŠTVO – BOBER Demi Munih, razredniki NARAVOSLOVJE – KRESNIČKA Cirila Božič Klemenčič, razredniki Nena Štendler ŠPORTNA TEKMOVANJA Sandi Valentinčič Žiga Pahor TEKMOVANJE IZ KEMIJSKEGA EKSPERIMENTA Cirila Božič Klemenčič ZNAM VEČ Z LILI IN BINETOM Vesna Prinčič TEKMOVANJE IZ POZNAVANJA ČEŠENJ Viljana Bric POPRI Cirila Božič Klemenčič

Letni delovni načrt šole 2020/2021

5.4 PROJEKTI, NATEČAJI, AKCIJE 5.4.1 PROJEKTI INOVATIVNA UČNA OKOLJA, PODPRTA Z IKT – INOVATIVNA PEDAGOGIKA 1:1 V ta projekt se je naša šola kot implementacijska šola vključila v šolskem letu 2017/18. Ekipa sedmih učiteljev se je dve leti predvsem izobraževala in usposabljala, lani pa so učitelji usvojeno znanje in veščine konkretno prenesli v učni načrt izbranega oddelka.

Projekt bo trajal še letošnje šolsko leto. Omogoča predvsem implementacijo inovativne pedagogike 1:1, pri katerih učni scenariji poudarjajo, kako lahko mobilne naprave uporabljamo v podporo mnogim različnim učnim strategijam. V našem kontekstu termin 1:1 pomeni, da vsak učenec pri pouku smiselno uporablja svojo napravo (v našem primeru najpogosteje tablico), s pomočjo katere tako dosega zastavljene cilje.

PROJEKT POGUM – PODJETNOST POGUM – Podjetnost v Osnovnošolskih Glavah in Usmerjanje Mladih v samostojnost Projekt Pogum oz. Podjetnost, s polnim imenom pa Krepitev kompetence podjetnosti in spodbujanje prožnega prehajanja med izobraževanjem in okoljem v osnovnih šolah. Naša šola je bila izbrana na razpisu, ki ga podpirajo Zavod Republike Slovenije za šolstvo, Ministrstvo za izobraževanje, znanost in šport ter Evropska unija. Projekt traja pet let (2017–2022). 30 šol v Sloveniji je izbranih kot razvojne šole, 90 šol je implementacijskih – med njimi tudi naša šola. Namen projekta je v osnovnih šolah spodbuditi način razmišljanja in razumevanja podjetnosti kot ustvarjalnost, inovativnost in proaktivnost posameznika in skupin. Mlade želimo naučiti, da bodo delovali proaktivno in samoiniciativno z namenom, da bodo prenašali znanje izven šolskega okolja in se tako uspešno učili karierne orientacije. Ključni cilji projekta so: • razvoj, preizkušanje, implementacija, spremljanje in evalviranje celovitega modela podjetnosti v osnovni šoli in tako omogočiti odprto ter prožno prehajanje med osnovno šolo in okoljem; • bolje povezovati šolsko okolje z različnimi deležniki v okolju, da bi kultura podjetnosti postala del kulture okolja; • opolnomočiti šolajoče in strokovne ter vodstvene delavce s kompetenco podjetnosti.

V šolskem letu 2020/21 bomo kot implementacijska šola izpeljali različne aktivnosti: • kolegialne hospitacije s poudarkom na spremljanju kompetenc podjetnosti, • dnevi dejavnosti s poudarkom na kompetencah podjetnosti (igriva arhitektura), • šolski bazar, • tabor za nadarjene ...

USTVARJANJE UČNIH OKOLIJ ZA 21. STOLETJE Je razvojna naloga ZRSŠ, ki traja od 1. 9. 2020 do 31. 8. 2023. Začetna faza je namenjena izobraževanju članov projektnega tima (člani vrtca, šole in vodstva šole). V nadaljevanju bodo strokovni delavci razvijali pedagoško prakso, usklajeno z individualnimi potrebami in zmožnostmi učenca, ki temelji na formativnem spremljanju ter zagotavlja optimalen razvoj in učno uspešnost vsakega učenca (7 temeljnih načel za oblikovanje učnih okolij, OECD, 2012). Razvojna naloga predvideva tudi mreženje šol na lokalni ravni.

UNESCO ASPnet Kot šola članica mednarodnega UNESCO projekta - Mreža šol ASPnet - želimo skozi različne aktivnosti in sodelovalno učenje spodbuditi učence k medkulturnemu učenju skozi prepoznavanje in vrednotenje

Letni delovni načrt šole 2020/2021 drugačnosti ter spoštovanje raznolikosti. Hkrati želimo ohranjati in krepiti UNESCO vrednote in načela. Aktivnosti, ki jih bomo izvajali pri pouku in krožku Unesco klub, so zastavljene tako, da bodo temeljile na izkustvenem, sodelovalnem in aktivnem učenju. Sodelovali bomo v mednarodnih in nacionalnih projektih v organizaciji šol, ki so del mreže ASPnet. Prav tako bomo na različne dni obeleževali UNESCO mednarodne dneve.

Mednarodno bomo sodelovali z društvom slovenskih izseljencev v Argentini: Asociación Triglav de Entre Rios, s katerim bomo soustvarjali radijsko oddajo Ecos De Eslovenia na radiu 99.5 FM Ciudad iz mesta Paraná, ter slovensko ambasado v Argentini: Embajada de Eslovenia en Buenos Aires.

ERASMUS+ PROJEKT “LET ME BE YOUR TOURIST GUIDE …” 2018–2021 Mednarodni Erasmus+ projekt poteka na naši šoli že tretje leto. Učenci bodo raziskovali domačo kulturno dediščino in jo primerjali s kulturno dediščino Portugalske (Madeire) in Poljske. Povezali se bodo z lokalno skupnostjo in krepili medgeneracijsko sodelovanje, udeleževali se bodo različnih delavnic in predajali znanje ostalim učencem na šoli. Skozi projekt bodo tako učenci, ki aktivno sodelujejo pri projektu, kot ostali učenci na šoli zbirali dokumentacijo o naravni in kulturni dediščini Brd ter o šegah in običajih, ki jih je izoblikovalo življenje v vinorodnem okolišu briških gričev. Pri tem bomo zasledovali več ciljev, eden najpomembnejših pa bo usposobiti učence višjih razredov, da prevzamejo vlogo lokalnega turističnega vodnika za mlajše učence naše šole oz. za vrstnike iz tujine. Aprila ali maja 2021 bo naša šola spet gostila vse udeležence projekta.

ERASMUS+ PROJEKT “CULTURE@STAKE: WE ARE THE AMBASSADORS FOR EUROPEAN HERITAGE ” S septembrom 2020 se šola vključuje v nov dveletni projekt v okviru programa Erasmus+, s pomočjo katerega bodo učenci bogatili svoje vedenje o kulturni dediščini. Tokratni projekt je bolj splošno usmerjen, saj bodo učenci vključeni v dejavnosti, kjer bodo raziskovali pomen kulturne dediščine v širšem slovenskem prostoru. Ob tem bodo imeli možnost svoje ugotovitve primerjati z informacijami, ki jih bodo pridobili od vrstnikov iz Poljske, Hrvaške in Španije. Večina dejavnosti bo potekala s pomočjo različnih spletnih orodij, ki omogočajo delo na daljavo, zelo pomemben del projekta pa so tudi izmenjave, kjer učenci v živo občutijo utrip življenja v tujini, saj v času izmenjav bivajo pri družinah gostiteljicah. Tako bodo v letošnjem šolskem letu učenci marca 2021 potovali na Poljsko.

ERASMUS+ KA1 Projekt je namenjen mobilnosti strokovnih delavcev, vključenih v proces izobraževanja na različnih nivojih. Cilj projekta je dolgoročen napredek šole na različnih področjih: digitalna kompetenca (IKT- pismenost, nova učna orodja in aplikacije …), jezikovna kompetenca (bralna pismenost, sporazumevanje v tujih jezikih …), učenje učenja (motivacija učencev in zaposlenih, nove metode za boljši učni uspeh …), inkluzija (otrok s posebnimi potrebami), socialne in državljanske kompetence (čustvena inteligenca, kritično razmišljanje, iniciativnost, obvladovanje stresa …), kulturna ozaveščenost in umetniško izražanje (ustvarjalnost, inovativnost, poznavanje in spoštovanje kulturne dediščine …) itd. Sodelovanje v projektu bo dolgoročno omogočilo strokovno napredovanje učiteljev in posledično se bo njihovo znanje odražalo pri delu z učenci. Njihova nova znanja in kompetence bodo pozitivno vplivale na boljšo motiviranost in zato na še boljši uspeh tako učencev kot zaposlenih. Izkušnje učiteljev z mednarodno mobilnostjo bodo zagotovo spodbudile tudi ostale sodelavce k iskanju novih možnosti in priložnosti za širjenje obzorij, spoznavanje novih orodij in povečevanje motivacije za še boljše opravljanje zahtevnega poklica učitelja.

Letni delovni načrt šole 2020/2021

SLOfit PROGRAM SLOfit program je nadgradnja uveljavljenega nacionalnega sistema spremljave telesnega in gibalnega razvoja otrok in mladine - Športnovzgojnega kartona (ŠVK). ŠVK je nacionalna zbirka podatkov, ki jo mora skladno s šolsko zakonodajo voditi vsaka šola, SLOfit pa je nadgradnja ŠVK, ki je podprta z aplikacijo Moj SLOfit. Sistem SLOfit sestavljajo merska baterija ŠVK, vprašalniki (o gibalnih navadah najstnikov, osnovni podatki o starših), podatkovna zbirka SLOfit (ki jo sestavljajo podatki ŠVK in drugi zbrani podatki) ter poročilni sistemi SLOfit za posameznika in za šolo. Z uporabo aplikacije Moj SLOfit lahko starši, mladostniki, učitelji in druge pooblaščene osebe dostopajo do zbranih podatkov o telesnem fitnesu in telesni dejavnosti ter tako vidijo, kakšno je zdravstveno tveganje, ki izhaja iz njih. Starši in mladostniki lahko posredujejo dostop do podatkov drugim osebam (npr. zdravniku, starim staršem, trenerju). Vsem uporabnikom SLOfit sistem omogoča tudi izpis poročil o telesnem fitnesu. V ta sistem se lahko brezplačno vključijo vse slovenske osnovne in srednje šole. S pomočjo SLOfit podatkov lahko otroci in mladostniki ter njihovi starši ugotovijo, kako se šolarji telesno in gibalno razvijajo, učitelji športne vzgoje in zdravniki pa pridobivajo pomembne informacije, na podlagi katerih lahko otrokom ali mladostnikom, ki imajo v svojem razvoju težave ali pa so gibalno nadarjeni, strokovno pomagajo in jih usmerjajo.

TABOR ZA RADOVEDNE Tabor za nadarjene in radovedne z interdisciplinarnim pristopom in medpredmetnim povezovanjem na izvenšolski lokaciji se bo izpeljal že tretjič. Potekal bo v mesecu aprilu 2021 (petek popoldne in v soboto). Tema letošnjega tabora bo določena naknadno.

NOČ BRANJA Gre za projekt, namenjen šestošolcem in sedmošolcem, s katerim želimo spodbujati branje. Izvedene dejavnosti: črkovna čajanka, literarni večer, knjižne razstave, lov za zakladom, ustvarjalne delavnice, nočno branje knjig, besedne igre in literarna štafeta. Noč branja bo izvedena 9. aprila 2021.

RADI BEREMO IN POSLUŠAMO V letošnjem šolskem letu želimo dati večjo težo dnevom, ki obeležujejo naš jezik, kulturo, književnost in našo narodno identiteto nasploh. Zato smo slovenistke izbrale 8 datumov, ko bomo v okviru pouka slovenščine otrokom predstavile pomen izbranega dne in jih skušale pritegniti tudi z branjem slovenskih književnih del. • 17. september: dan zlatih knjig – začetek BZ, 60-letnica BZ in 10-letnica Gradnikove BZ (slovenistke od 6. do 9. r. beremo kratko prozo Toneta Partljiča, ki praznuje 80 let) • 26. september: mednarodni dan jezikov (pri pouku pogovor o jezikih, zanimivostih, razlikah in podobnostih med jeziki …) • 22. oktober: praznik Čebelice (pomen prevajalstva, predstavitev pisateljice in prevajalke Kristine Brenkove, ustanoviteljice Čebelice) • 31. oktober: dan reformacije (pomen reformacije in Trubarja za Slovence, prva slovenska knjiga) • 21. februar: dan materinščine (zgodovina slovenskega jezika, pomen maternega jezika, spodbujanje narodne zavesti) • 21. marec: dan slovenske poezije (zgodovina slovenske poezije, pomen, branje pesmi sodobnih slovenskih pesnikov po izboru slovenistk) • 2. april: mednarodni dan knjig za otroke (zaključek BZ) • 20. april: dan slovenske knjige (mejniki v razvoju slovenske knjige, pomen branja in knjig)

Letni delovni načrt šole 2020/2021

TRAJNOSTNA MOBILNOST V OSNOVNIH ŠOLAH S projektom želimo prispevati k spreminjanju potovalnih navad otrok od 1. do 5. razreda in njihovih bližnjih ter posledično k zmanjševanju motornega prometa v okolici osnovnih šol. Na ta način želimo prispevati k zmanjšanju okoljskih obremenitev, iskanju nevarnih prometnih točk v okolici šole, k spodbujanju gibanja otrok in s tem h krepitvi njihovega zdravja.

ŠOLSKA SHEMA Šolska shema je nadomestila nekdanjo shemo šolskega sadja in zelenjave ter shemo šolskega mleka in mlečnih izdelkov. Gre za promocijski ukrep skupne kmetijske politike EU, ki otrokom v izobraževalnih ustanovah zagotavlja dodatne, brezplačne obroke sadja in zelenjave ter mleka in mlečnih izdelkov. Pomemben element šolske sheme so tudi spremljevalne izobraževalne aktivnosti (povezovanje otrok s kmetijstvom in spodbujanje zdravega načina prehranjevanja), spremljanje in vrednotenje učinkovitosti šolske sheme ter obveščanje javnosti. Glavni namen je povečati uživanje lokalnega sadja, zelenjave ter mleka in mlečnih izdelkov pri otrocih, vpeljevati zdrave prehranske navade (z zdravimi prigrizki in malicami) in s tem zmanjšati pojav prekomerne telesne teže in debelosti, ki predstavljata pomembna dejavnika pri tveganju za zdravje.

EKOLOŠKO USMERJENA ŠOLA Naš cilj je ozaveščanje učencev v skrbi za čisto okolje in vzgoja, da bi skrb za naravo in okolje postala sestavni del njihovega življenja. Izpeljali bomo tri zbiralne akcije starega papirja. Še naprej zbiramo kartuše, tonerje, baterije, umetne mase, izvedli pa bomo tudi akcijo zbiranja odpadne električne in elektronske opreme. Nadgradnja tega je učenje sistemskega zbiranja in ločevanja odpadkov. Prav tako se bomo vključevali v druge dobrodelne akcije, kot je zbiranje šolskih potrebščin, igrač, zamaškov, ter se pridružili različnim čistilnim akcijam.

eTWINNING PROJEKTI Projekt eTwinning spodbuja sodelovanje evropskih šol s pomočjo informacijskih in komunikacijskih tehnologij (IKT), tako da nudi podporo, orodja in storitve, ki šolam poenostavljajo oblikovanje kratkoročnih in dolgoročnih partnerstev na katerem koli predmetnem področju. Ta projekt ponuja tudi številne spletne priložnosti za brezplačen in kontinuiran poklicni razvoj učiteljev. Učenci naše šole bodo tudi v letošnjem šolskem letu vključeni v projekt (mreženje med šolami).

TRADICIONALNI SLOVENSKI ZAJTRK Letos ga bomo izvedli 20. novembra 2020. Na ta dan bodo učenci skupaj z učitelji v šoli zajtrkovali izključno slovensko hrano. Zajtrkovali bodo črn kruh, med, jabolko, mleko in maslo. Tradicionalni slovenski zajtrk bomo obogatili še z različnimi spremljevalnimi dejavnostmi. Osnovni cilj projekta je izobraževati, obveščati in ozaveščati šolajočo se mladino in tudi širšo javnost o pomenu zajtrka v okviru prehranjevalnih navad, pomenu lokalno pridelanih živil slovenskega izvora, pomenu kmetijske dejavnosti za širše okolje, pomenu čebelarstva za kmetijsko pridelavo, pomenu gospodarske dejavnosti in širšem okoljskem pomenu.

SIMBIOZA SKUPNOSTI Iz projekta Simbioza ŠOLA je letos nastala nadgradnja Simbioza SKUPNOSTI, ki ne vključuje le šol, temveč tudi knjižnice, zavode, društva in ostale organizacije. Pogoj za uspešno izpeljavo projekta je opravljenih (okvirnih) 30 ur medgeneracijskih aktivnosti, ki so poljubne in prilagojene epidemiji COVID-19: kot primerne se tako štejejo tudi aktivnosti otrok z njihovimi starimi starši v njihovih domovih, štejejo pisanje pisem, risanje risbic ali pa pomoč pri opravilih okrog hiše staršev ali starih

Letni delovni načrt šole 2020/2021 staršev, skratka vse aktivnosti, s katerimi mlade opominjamo, da na starejše člane družbe, posebno v teh časih, ne smejo pozabiti.

ZDRAVA ŠOLA OŠ Dobrovo je bila v šolskem letu 2012/2013 sprejeta v mrežo zdravih šol Slovenije, ki je vključena v evropsko mrežo zdravih šol. Bistveno je, da šola vključi promocijo zdravja v vse vidike vsakdanjega življenja, preko obveznih vsebin, ki so vključene v učni načrt, preko skritega učnega načrta, ki bo realiziran skozi program razrednih skupnosti, šolskega parlamenta in proaktivnih dejavnosti učencev, ki se načrtujejo za vsako šolsko leto. Na šoli deluje tim Zdrave šole, katerega naloga je, da na skupnih srečanjih sistematično načrtuje aktivnosti in jih po izvedbi tudi ustrezno evalvira. Vsako leto se na državnem nivoju oblikuje posebna tema – rdeča nit, ki bo letos Čas za zdravje je čas za nas. Okvirne vsebine po področjih v letošnjem letu so: • Zdravo – čisto okolje (zbiralne akcije papirja, zbiranje kartuš, tonerjev, rabljenih baterijskih vložkov, urejanje in čiščenje šolske okolice, eko krožek), • Zdrave prehranske navade (spodbujanje pitja vode, urejanje zeliščnega vrtička na Dobrovem, tradicionalni slovenski zajtrk, Šolska shema, šolski čebelnjak), • Duševno zdravje (izboljševanje duševnega zdravja v šoli), • Medgeneracijsko sodelovanje; prostovoljstvo (simbioza šola, prostovoljno delo osnovnošolcev (obisk varovancev doma upokojencev v Podsabotinu), medgeneracijsko sodelovanje na podružnični šoli, druge zbiralne akcije), • Telesna dejavnost (spodbujanje gibanja (rekreativni odmori in gibalne minute na razredni stopnji; pohodništvo), simbioza giba), • Izboljšanje delovnega okolja (skrb za kolektiv, urejanje šolskih hodnikov, dekoracije, urejanje kotička zdrave šole ter obeleževanje posebnih dni, povezanih z okoljem in zdravjem, regijska srečanja Zdravih šol), • Preprečevanje zasvojenosti z digitalnim svetom in psihoaktivnimi snovmi.

5.4.2 NATEČAJI: NATEČAJI UČENCEV Posamezni razredi in učenci se prijavljajo in sodelujejo na različnih likovnih, literarnih in drugih natečajih po izboru mentorjev posameznih dejavnosti.

5.4.3 AKCIJE: Šola se namerava tudi v letošnjem letu vključiti v različne akcije: • humanitarne dejavnosti v povezavi z Rdečim križem in Karitas, • akcija Pokloni zvezek, • zbiranje odpadnega papirja, tonerjev in kartuš, • akcija za čiste zobe – letos se izvajaja le preventiva, • aktivnosti ob tednu otroka, • preventivne dejavnosti, namenjene skrbi za zdravje, varnosti v šoli in prometu ter za preprečevanje zasvojenosti, • projekt Teden pisanja z roko, • proslave ob državnih praznikih, • sodelovanje z različnimi društvi in klubi,

Letni delovni načrt šole 2020/2021

• mednarodno sodelovanje z zamejskimi in italijanskimi šolami ter drugimi šolami v okviru različnih projektov.

5.5 KULTURNA DEJAVNOST Naša šola načrtuje številne raznolike oblike kulturnih dejavnosti (ogled gledaliških in filmskih predstav, nastopi pevski zborov in recitatorjev, obisk glasbenih ustanov, obisk muzejev, ogledi različnih razstav, družabne prireditve, nastopi za starše, nastopi za javnost, komemoracije ...).

KULTURNE IN DRUGE DEJAVNOSTI PRIREDITEV DATUM NOSILCI Marjetka Zavrtanik Prvi šolski dan 1. september 2020 Valentina Bevčar Stanič Katarina Golob Lidija Vodopivec Razstava “Kulturna dediščina Brd”, Grad Dobrovo september 2020 Ivanka Škerlj Brigita Markič razredniki Teden otroka: tema Odgovor je pogovor 5.–9. oktober 2020 Nataša B. Rusjan Nastop MPZ in OPZ ob dnevu starostnikov v Podsabotinu Valentina B. Stanič oktober 2020 (v skladu z ukrepi in s priporočili NIJZ) Nataša Marinič Dan reformacije – razstava in predstavitev pomena prve oktober 2020 Marjetka Zavrtanik knjige Komemoracija v Gonjačah oktober 2020 Helena Vendramin Gradnikovi večeri 19. in 20. november 2020

1. šolski parlament november 2020 Metka Colja Petelin

Božične in novoletne prireditve in okrasitve december 2020 razredniki Skupaj ustvarjamo s pravljico z učenci iz Števerjana in Ivanka Škerlj december 2020 Bračana razredniki

Prižig lučk december 2020 Mateja Čendak

Druženje z upokojenimi delavci šole december 2020 Valentina B. Stanič Kulturno-zabavna prireditev in Melita Čibej 24. december 2020 Proslava ob dnevu samostojnosti in enotnosti Metka Colja Petelin Andrejka Gabrovec Kulturni dan 5. februar 2021 Metka Colja Petelin Andrejka Gabrovec 8. marec (Hum) 8. marec 2021 Aneja B. Kodermac Občinski parlament marec 2021 Metka Colja Petelin

Svetovni dan poezije – Vila Vipolže marec 2021 Sara Remžgar

Svetovni dan zdravja 7. april 2021 Nataša B. Rusjan Noč branja 9. april 2021 Metka Colja Petelin

Letni delovni načrt šole 2020/2021

Dan Zemlje 22. april 2021 Viljana Bric Melita Čibej Unitri Brda (Šmartno) april 2021 Helena Miklavec A. Stres, K. Golob Komemoracija v Gornjem Cerovem / pri Peternelu maj 2021 Denis Škrlj Pomladni koncert – muzikal OPZ, MPZ, Orffova skupina (v maj 2021 Valentina B. Stanič skladu z ukrepi in s priporočili NIJZ) Muzikal maj 2021 Veronika Šuligoj Proslava ob dnevu državnosti 24. junij 2021 Marjetka Zavrtanik in zaključek šolskega leta Dekoracije in razstave celo leto učitelji Razstave v knjižnici celo leto Ivanka Škerlj Kulturni program za različne priložnosti na celo leto učitelji povabilo lokalne skupnosti

5.6 SKRB ZA ZDRAV TELESNI IN DUŠEVNI RAZVOJ Šola bo razvijala različne oblike zdravstvene vzgoje učencev. Oblikovala bo zdravstvene in higienske navade, vzpodbujala učence k zdravemu načinu življenja in krepitvi njihove telesne in duševne odpornosti. Te naloge bomo opravljali tako v okviru pouka kakor tudi v okviru prostovoljnih dejavnosti učencev oz. organizacije športnih aktivnosti, pohodov v naravi, plavalnega tečaja in smučanja, šole v naravi, naravoslovnih dni in drugih dejavnosti. Šola sodeluje s šolskim dispanzerjem iz Nove Gorice pri izvedbi obveznih zdravniških pregledov in cepljenj za otroke, in sicer:

• 1. razred: sistematski pregled in cepljenje: 3. doza proti hepatitisu B • 3. razred: sistematski pregled in cepljenje proti davici, tetanusu, oslovskemu kašlju • 6. razred: sistematski pregled in cepljenje za dekleta, če se skupaj s starši odločijo za cepljenje proti humanemu papiloma virusu (HPV) • 8. razred: sistematski pregled (možnost cepljenja HPV za deklice)

Zdravniške preglede izvaja dr. Eva Brecelj iz Šolskega dispanzerja Nova Gorica.

Na šoli deluje šolska zobna ambulanta, ki izvaja sistematične zobozdravstvene preglede, preventivo in zdravljenje. Vodi jo dr. Perić Brankica. Enkrat mesečno obiščeta učence tudi medicinski sestri Zobne preventive Nova Gorica.

Za učence se organizirajo (tudi s pomočjo zunanjih sodelavcev) različna zdravstvenovzgojna predavanja in delavnice.

ZDRAVSTVENOVZGOJNE DELAVNICE 1.–5. RAZRED RAZRED VSEBINA DATUM 1. a ZDRAVE NAVADE 7. 4. 2021 1. b MEDVEDEK TOM NAS UČI BONTON KAJ STORIM VSAK DAN ZA SVOJE ZDRAVJE? 2. a, 2. b 8. 4. 2021 ZDRAVE NAVADE, OSEBNA HIGIENA

3. a, 3. b ZDRAV NAČIN ŽIVLJENJA 11. 11. 2020

Letni delovni načrt šole 2020/2021

3. c ROJSTVO 4. a, 4. b ČUTILA IN PREBAVILA 2. 10. 2020 4. c PREPREČEVANJE POŠKODB 5. a, 5. b ZDRAVA PREHRANA 2. 10. 2020 5. c ZASVOJENOST

ZDRAVSTVENOVZGOJNE DELAVNICE 6.–9. RAZRED RAZRED VSEBINA DATUM Ne kadim – moja izbira* 6. r. Odraščanje – dve plati medalje* 16. 11. 2020 Alkohol? Ne, hvala (KZA – program Izštekani 1. del) Pozitivna samopodoba in stres* 16. 11. 2020 7. r. Droge? Ne! (Miha Kramli) 16. 11. 2020 Mladi in alkohol (KZA – program Izštekani 2. del) 17. 11. 2020 Medosebni odnosi* 16. 11. 2020 8. r. Droge? Ne! (Miha Kramli) 16. 11. 2020 Želim, hočem, zmorem (Center za krepitev zdravja) 17. 11. 2020

Droge? Ne! (Miha Kramli) 17. 11. 2020 Mladi in alkohol (KZA – program Izštekani 3. del) 9. r. Sr(e)čne želje* 9. a – 7. 6. 2021 Vzgoja za zdravo spolnost* 9. b – 9. 6. 2021

*Izvedejo strokovne delavke Zdravstvene vzgoje ZD Nova Gorica

5.7 ŠOLSKA SKUPNOST Za uveljavljanje pravic in interesov se oddelčne skupnosti preko svojih predstavnikov povezujejo v skupnost učencev šole. Šolski parlament je izvršilni organ skupnosti učencev šole. Mentorica šolske skupnosti je Metka Colja Petelin. Tema letošnjega šolskega parlamenta je enaka lanski - MOJA POKLICNA PRIHODNOST.

Naloge šolske skupnosti: • soustvarjanje prijetne in ustvarjalne skupnosti, v kateri bomo skrbeli za dobre odnose in dobro počutje vseh, • soustvarjanje kulturnega utripa na šoli, • zbiranje predlogov, pohval in pripomb v zvezi s programom vseh oblik aktivnosti na šoli, • sodelovanje z dobrodelnimi organizacijami in društvi za krepitev humanosti in solidarnosti, • organizacija in soorganizacija skupnih akcij, • sodelovanje z otroškim parlamentom, • sodelovanje pri nacionalnih projektih, • soustvarjanje kulturnega in športnega utripa šole.

Člani šolske skupnosti so predstavniki oddelčnih skupnosti OŠ Alojza Gradnika Dobrovo in POŠ Kojsko. Oddelčne skupnosti se prek svojih predstavnikov povezujejo v šolsko skupnost oz. skupnost učencev šole z namenom zbiranja pripomb in predlogov oddelčnih skupnosti. Šolska skupnost spremlja uresničevanje pravic in dolžnosti učencev, informira učence o svoji dejavnosti, načrtuje in organizira skupne akcije in opravlja druge naloge, za katere se dogovorijo učenci skupaj s svojo mentorico, ki jo izberejo učenci, potrdi pa ravnatelj.

Letni delovni načrt šole 2020/2021

Učenci imajo možnost aktivnega sodelovanja; vključeni so v odločitve, ki zadevajo v glavnem njih. Učenci izrazijo svoje mnenje, predloge in pritožbe, pomembno pa je, da znajo med sabo komunicirati in sprejemati možne rešitve. Naloga šolske skupnosti je ustvariti ustvarjalno skupnost, ki se bo sposobna pogovoriti in prepoznati ter tudi reševati probleme in oblikovati skupnost, v kateri se vsi dobro počutimo. Izvršilni organ skupnosti učencev šole je šolski parlament, ki se sestane najmanj dvakrat letno. Sestavljajo ga predstavniki oddelčnih skupnosti od 4. do 9. razreda. Skupnost učencev šole sprejme letni program dela, ki vsebuje različne naloge in cilje: • opozoriti na glas otrok v družbi, • dati možnost otrokom, da izrazijo svoje mnenje, • omogočiti soodločati otrokom o vprašanjih, ki jih zanimajo in zadevajo njihovo prihodnost, • razvijati osebnostne in družbene spretnosti in znanja otrok, s katerimi se bodo odzivali na izzive družbe, • poglobitev medsebojnega sodelovanja in komunikacije med otroki in odraslimi, • spodbujati otroke k aktivnosti in humanim odnosom, • razvijati čut za sprejemanje drugačnosti, reševanje problemov in medsebojnega spoštovanja, • skrb za druge.

5.8 AKTIVNOSTI ZA ZAGOTAVLJANJE VARNOSTI UČENCEV V šoli zbiramo, obdelujemo, shranjujemo, posredujemo in uporabljamo podatke o učencih v skladu s predpisi o varstvu osebnih podatkov.

Učence smo na začetku šolskega leta seznanili s Pravili šolskega reda, s Hišnim redom šole ter Varnostnim protokolom glede bolezni covid-19. Med letom učence in starše sprotno seznanjamo s spremembami, povezanimi z izvajanjem priporočil in navodil NIJZ ter MIZŠ ob bolezni covid-19 (spletna stran šole, LCD-zasloni, pisna in slikovna navodila na izbranih mestih v šoli).

Pri zagotavljanju varnosti učencev sodelujemo s/z: • Policijsko postajo Nova Gorica, • Zdravstvenim domom Nova Gorica, • Centrom za socialno delo Nova Gorica, • Nacionalnim inštitutom za javno zdravje Nova Gorica, • podjetjem Borštnar@CO d. o. o, • Svetom za preventivo in varnost v cestnem prometu, • GENG Nova Gorica.

Upoštevamo higiensko-zdravstvene predpise glede urejenosti in opreme v vseh prostorih, ki jih uporabljajo učenci. Naprave redno servisiramo.

Za izvedbo ekskurzij, dnevov dejavnosti, šol v naravi in CŠOD zagotavljamo ustrezno število spremljevalcev. Vsako načrtovano dejavnost vodi vodja. Ta mora izdelati pripravo, ki vsebuje cilje, metode in oblike pedagoškega dela. V pripravo je potrebo zajeti tudi varnostni protokol (skrb za varnost udeležencev, skrb za počasnejše učence, varnost na avtobusu ali vlaku, higienska priporočila NIJZ ob covid-19 itd.).

V oktobru 2020, mesecu požarne varnosti, bomo z učenci sledili letošnji temi POŽARNA VARNOST V PROSTEM ČASU pod sloganom Kdor za požarno varnost poskrbi, je v prostem času brez skrbi. Zaradi vseh omejitev, povezanih s covid-19, GENG Nova gorica ne bo aktivno sodelovala v omenjenem preventivnem programu. Če bo na razpolago poučno gradivo, bo le-tega posredovala šoli.

Letni delovni načrt šole 2020/2021

Dežurstvo učiteljev je organizirano pred pričetkom pouka, v času pouka, med odmori in drugimi dejavnostih (kosilo, interesne dejavnosti, varstvo vozačev). Razpored dežurstev je objavljen v tabeli. Zaradi posebnega covid-19 protokola v letošnjem šolskem letu poteka varstvo po spremenjenem konceptu: za vse učence od 4. do 9. razreda v času prostih ur skrbi določen učitelj. Oddelke združujemo le tam, kjer je otrok posameznega oddelka premalo za samostojno skupino.

VARSTVO ZJUTRAJ - Dobrovo PON TOR SRE ČET PET 7.00 - 7.45 HaKu BrMa MoŠu LiBe RoKo 1.razred 7.30 – 8.00 BrMa MoŠu HaKu ViKM HeMa prizidek 7.30 - 8.00 DeŠk VaKo MeCP SaVa vhod z igrišča NeŠt 7.45 - 8.00 ViBr HeSS DaAš ŽiPa VaBS pri knjižnici 7.45 - 8.00 SaRe NeSk TjRK CiBK LiKo pri Nataši BR

VARSTVO ZJUTRAJ - Kojsko

7.00 - 7.45 KaGo AnGa AnBK AlSt HeVe

PUČ - Dobrovo ViBr 1. MaČe DaAs VoGM VePr AnCu VaBeSt 2. CiBK MoŠu NeŠt NeSk HaKu BrMa 3. TjRK VeŠu ŽiPa DaMa ViKM

4. VaKo SaVa MaZa MeCP TaKŠ LiVo DeŠk HeMa 5. DeMu SaOr LiBe AnKo RoKo

VARSTVO VOZAČEV Varstvo vozačev smo v letu 2020/21 prilagodili protokolu covid-19 in poteka po razredih. Na ta način poskušamo zmanjšati nenadzorovano mešanje učencev in zagotoviti večjo varnost v vseh pogledih. Urnik varstva vozačev smo morali usladiti tudi z organizacijo šolskega kosila.

4.R PON TOR SRE ČET PET

Kosilo 11.35 5. Kosilo 11.55 Kosilo 11.35 Kosilo 11.55 Kosilo 12.15 N2I VV HeMa

NŠP N2I VV VV 4+5 VV 4+5 VV 4+5 6. OPB 6 OPB 6 OPB 6 OPB 6 VV ViKM HeMa DeŠk BrMa ViKM

Letni delovni načrt šole 2020/2021

VV 4+5 VV VV 4+5 VV 4+5 VV 4+5 13.15- 14.00 OPB 6 OPB 6 OPB 6 OPB 6 OPB 6 VaKo VaKo DeŠk BrMa SaRe

5.R PON TOR SRE ČET PET

OPB 4+5 N2I 5. Kosilo 12.15 Kosilo 12.15 Kosilo 12.15 SaOr Kosilo 11.55 Kosilo 12.15

NŠP N2I VV OPB 4 VV 4+5 4+5 6. pouk pouk VV 4+5 DeŠk DDP OPB 5 ViKM BrMa

OPB 4 VV 4+5 OPB 4 VV 4+5 OPB 4 VV 4+5 OPB 4 VV OPB 4 VV 4+5 13.15- 4+5 14.00 OPB 5 VaKo OPB 5 VaKo OPB 5 DeŠk OPB 5 OPB 5 SaRe BrMa

6.R PON TOR SRE ČET PET

DOP MAT 4. pouk pouk pouk LUM pouk VV AnCu

DOP N2I SLJ 5. pouk pouk LUM pouk VV VV VV NeŠt VaKo NeSk

Kosilo 12.35 Kosilo 12.35 Kosilo 12.35 Kosilo 12.35 Kosilo 12.35 NŠP kosilo 13.20 N2I 6. NŠP VV VV pouk pouk pouk NeŠT NeSk VoGM ŽiPa

VV VV VV 13.15- VV VV VV VV VV VV VV 14.00 TjRK NeSk VoGM/CiBK SaRe CiBK VaBS HeSS DeŠk ViBr VeŠu

7.R PON TOR SRE ČET PET

RU/VV RU/VV ŠZZ VV VV VV TVZ, SLZ 6. UBE TaKŠ VeŠu VV VV TaKŠ HeSS Livo VV VV

Letni delovni načrt šole 2020/2021

VoGM/ VeŠu/ HeSS MeCP DeŠk HeSS

Kosilo 12.55 Kosilo 12.55 Kosilo 12.55 Kosilo 12.55 Kosilo 12.55 ŠZZ kosilo 13.15 UBE kosilo 13.15 TVZ, SLZ kosilo 13.15 VV VV VV VV VV VV VV VV VV VV 13.15- 14.00 TaKŠ VeŠu NeŠt VeŠu TaKŠ AnCu CiBK NeŠt MeCP HeSS

8.R PON TOR SRE ČET PET

POK MME, DOD MAT ŠSP TVZ, POK VV 6. VV 8+9 pouk VV VV pouk VV VV VV VV AnCu DaMa SaVa ViBr TjRK DaMa SaRe DaMa

Kosilo 13.15 Kosilo 13.15 Kosilo 13.15 Kosilo 13.15 Kosilo 13.15 13.15- 14.00 VV VV VV VV VV VV VV VV VV VV MaZa SaVa SaVa ViBr MaZa DeMu TjRK SaVa CiBK DeMu

9.R PON TOR SRE ČET PET

RU/VV 5. pouk pouk pouk pouk pouk ViBr

ROM, ONA SLJ/VV SLJ/VV DOP TJA, DOD SLJ RU/VV LSN, TVZ 6. pouk VV 8+9 AnCu MeCP MaZa VV ViBr VaBS VV MaZa

Kosilo 13.30 Kosilo 13.30 Kosilo 13.30 Kosilo 13.30 Kosilo 13.30 13.15- 14.00 VV VV VV VV VV VV VV VV MeCP ViBr DeMu MeCP MeCP MaZa VaBS DeMu MaZa TjRK

5.9 VARNA POT V ŠOLO Otrok mora od doma pravočasno. Če gre peš, mora hoditi po pločniku, sicer pa po levi strani ceste, v nasprotni smeri, kot poteka promet. Zakon o varnosti cestnega prometa določa, da morajo otroci prvega razreda na poti v šolo in domov imeti spremstvo polnoletne osebe. Spremljevalci so lahko tudi otroci, starejši od 10 let, oziroma mladoletniki, če to dovolijo starši. Prvošolčka je potrebno večkrat pospremiti do šole in ga poučiti o nevarnosti. Pokazati mu je potrebno, kje in kako lahko prečka cesto. Učenci prvih razredov naj imajo okrog vratu rumene rutice. Večina učencev je vozačev, ki se vozijo iz različnih smeri. Vstopajo in izstopajo iz avtobusa na avtobusnih postajališčih in šolskem obračališču. V šolo vstopajo samo skozi vhod pri šolskem igrišču. Prevoznik je Nomago d. o. o. in šolski kombibus. Šolske prevoze financira občina.

5.10 VARNOSTNI NAČRT Prometno-varnostna problematika je sestavni del celotnega načrtnega dela učiteljev. V začetku šolskega leta razredniki 1.–3. razreda skupaj z učenci pregledajo varne poti v šolo. Policist v začetku

Letni delovni načrt šole 2020/2021 septembra nadzira prihod in odhod učencev iz šole, prvi teden v septembru učence 1. razreda policist seznani o varni poti v šolo in jim varno pot pokaže v naravi. Učence v skladu z učnimi načrti posameznih predmetov, programov dela oddelčnih skupnosti in kolesarskega izpita usposabljamo za kar največje poznavanje prometnovarnostnih predpisov, spretnosti vožnje s kolesi in prometne kulture na prometnih površinah. Učenci 5. razreda opravljajo izpit za kolo. Izvajali bomo projekta Varna pot v šolo in Policist Leon. Osnovna šola je v času pouka odgovorna za učence v prostorih šolske stavbe, na igrišču in šolskem dvorišču. Učencem je prepovedano brez vednosti učitelja zapuščati šolsko stavbo in prostor, ki je določen za varstvo. Šola je odgovorna za učence tudi na ekskurzijah, tekmovanjih in pri organiziranih šolskih dejavnostih, zato v ta namen: • izvaja različne aktivnosti in ukrepe za zagotavljanje varnosti in preprečevanje nasilja; • oblikuje oddelke in skupine učencev v skladu z veljavnimi normativi in standardi; • na ekskurzijah, športnih, naravoslovnih, kulturnih dnevih ter tečajih plavanja, kolesarjenja, smučanja ipd. zagotavlja ustrezno število spremljevalcev v skladu z normativi; • zagotavlja, da so objekti, učila, oprema in naprave v šoli v skladu z veljavnimi normativi in standardi, ki zagotavljajo varno dejavnost; • varuje učence pred nadlegovanjem, trpinčenjem, zatiranjem, diskriminacijo, nagovarjanjem k dejanjem, ki so v nasprotju z zakonom, in pred tem, da bi jih namerno poniževali učenci, delavci šole ali druge osebe, ki pridejo v šolo; • prepoveduje kajenje, uživanje alkohola in drog v prostorih šole in šolskem okolišu. Zunanje šolske površine so zavarovane z ograjo.

VARNA POT V ŠOLO IN IZ NJE Priloga 1 in 2 (skica). DOBROVO Za vse učence vozače je organiziran varen šolski prevoz. Avtobusi pripeljejo otroke na šolsko avtobusno postajališče, kjer imajo neposreden dostop na šolsko igrišče. Starši z osebnimi avtomobili vozijo učence 1. razreda tudi na parkirišče, kjer je vhod v šolo preko jedilnice. Učencem vstop v šolo skozi glavni vhod ni dovoljen.

KOJSKO V Kojskem je avtobusno postajališče na cestišču pred šolo. Promet umirjajo ležeče cestne ovire in prometni znaki. Ob prihodu v šolo pričaka učence na cesti dežurni učitelj. Učenci imajo spremstvo učitelja do vstopa na avtobus tudi ob odhodu iz šole. Starši prvošolcev z avtomobili zapeljejo otroke na šolsko dvorišče.

PREVOZI ŠOLSKIH OTROK Za učence je varstvo vozačev organizirano po skupinah in poteka v primeru slabega vremena v matičnih razredih, drugače pa na šolskem igrišču. Brez pisnega dovoljenja staršev otrokom ni dovoljeno odhajati iz varstva.

PRIHODI AVTOBUSOV Golo Brdo – Slavče K – Neblo MP – Valerišče K – Kozana – Šmartno – Biljana – Dobrovo Š Dobrovo Š 7:15 Valerišče K 7:08 Golo Brdo 7:17 Vipolže mlin 7:17 Senik 7:20 Vipolže grad 7:21 Vrhovlje pri Kožbani 7:23 Kozana fabrika 7:25 Kožbana K 7:24 Kozana pokop. 7:28 Brdice pri Kožbani 7:26 Kozana 7:31 Slapnik K 7:29 Travnik/Kozana 7:38 Slavče 7:31 Šmartno v Brdih K

Letni delovni načrt šole 2020/2021

7:39 Peternel 7:32 Šmartno v Brdih 7:40 Hruševlje 7:35 Zali Breg 7:43 Neblo Vrh 7:36 Biljana K 7:47 Neblo MP 7:37 Biljana 7:49 Neblo Mlin 7:38 Biljana K 7:51 Neblo 7:40 Dobrovo Š 7:53 Brdice pri Neblem K 7:54 Šlovrenc Mavrič 7:57 Dobrovo Š

Podsabotin blok – Kojsko – Vrhovlje/Kojskem – Hum – D.Cerovo – Vipolže – Plešivo – Medana Dobrovo Š Dobrovo Š 7:22 Podsabotin blok 7:25 Hum v Brdih 7:24 Podsabotin 7:27 Hum v Brdih meja K 7:26 Hum v Brdih 7:30 G.Cerovo 7:29 Kojsko 7:32 D.Cerovo 7:33 Vrhovlje pri Kojskem 7:35 Vipolže mlin 7:39 Krasno 7:38 Vipolže G 7:40 Breg pri Krasnem 7:39 Ceglo 7:44 Višnjevik 7:45 Plešivo 7:49 Drnovk 7:48 Jordano K 7:51 Drnovk K 7:49 Plešivo K 7:52 Dobrovo Š 7:51 Medana 7:53 Fojana K 7:55 Dobrovo Š

Barbana – Fojana – Dobrovo Š 7:53 Barbana 7:55 Fojana 7:59 Dobrovo Š

Kombibus šola: 07.03 G. Cerovo, D. Cerovo, Kojsko, 07.25 Brestje, Gonjače, Vedrijan, Dobrovo 07.45 Dobrovo, Šlovrenc, Dobrovo

ODHODI AVTOBUSOV Dobrovo Š – Neblo vrh – Slavče – Golo Brdo Dobrovo Š – Plešivo – Kozana – Kojsko – 13:55 Dobrovo Š 13:55 Dobrovo Š 13:58 Šlovrenc Mavrič 13:57 Fojana K 13:59 Brdice pri Neblem K 13:59 Medana 14:01 Neblo 14:01 Plešivo K 14:03 Neblo Mlin 14:02 Jordano K 14:05 Neblo MP 14:05 Plešivo 14:09 Neblo Vrh 14:10 Ceglo 14:12 Hruševlje (vas) 14:11 Vipolže G 14:13 Peternel 14:14 Vipolže Mlin 14:14 Slavče 14:17 Vipolže Grad 14:21 Slapnik K 14:20 Kozana Fabrika 14:24 Brdice pri Kožbani 14:21 Kozana pokop. 14:27 Kožbana K 14:23 Kozana 14:26 Travnik/Kozana 14:28 Šmartno v Brdih 14:30 Bale 14:31 Gonjače 14:33 Kojsko

Letni delovni načrt šole 2020/2021

Dobrovo Š – Višnjevik – Vrhovlje – Kojsko Dobrovo Š - Biljana K – Kojsko – Hum - Valerišče – Podsabotin blok 13:55 Dobrovo Š 13:55 Dobrovo Š 13.57 Biljana K 13:56 Drnovk K 13:58 Zali Breg 13:58 Drnovk 14:01 Šmartno v Brdih 14:03 Višnjevik 14:03 Bale 14:07 Breg pri Krasnem 14:04 Gonjače 14:08 Krasno 14:06 Kojsko 14:14 Vrhovlje pri Kojskem 14:09 Hum v Brdih 14:17 Gonjače 14:11 Hum v Brdih meja K 14:19 Kojsko 14.14 G. Cerovo 14:22 Hum v Brdih 14:16 D. Cerovo 14:24 Podsabotin 14:21 Valerišče 14:26 Podsabotin blok

Dobrovo Š – Šmartno – Kojsko – Podsabotin Dobrovo Š – Medana – Vipolže – Kozana 15:25 Dobrovo Š 15:28 Dobrovo Š 15:29 Biljana K 15:30 Fojana K 15:30 Zali Breg 15:32 Medana 15:33 Šmartno v Brdih K 15:34 Plešivo K 15:34 Šmartno v Brdih 15:37 Ceglo 15:36 Bale 15:38 Vipolže G 15:37 Gonjače 15:41 Vipolže Mlin 15:39 Kojsko 15:44 Vipolže Grad 15:42 Hum v Brdih 15:47 Kozana Fabrika 15:44 Podsabotin 15:48 Kozana pokop. 15:46 Podsabotin blok 15:50 Kozana 15:53 Travnik/Kozana 15:55 Šmartno v Brdih K

Kombibus šola: Dobrovo Š - Drnovk K – Fojana – Neblo 13.40 Dobrovo, Biljana, Z. Breg, Dobrovo 15:23 Dobrovo Š 13.55 Dobrovo, Fojana, Barbana, Vedrijan, Gonjače, 15:24 Drnovk K Brestje, Dobrovo 15:28 Fojana 15:34 Neblo

5.11 SODELOVANJE ŠOLE Z OKOLJEM Šola se pri načrtovanju dela, reševanju pedagoških in strokovnih problemov povezuje z Ministrstvom za izobraževanje, znanost in šport, Zavodom za šolstvo, s Šolo za ravnatelje, Centrom za mentalno zdravje, z Zdravstvenimi zavodi, s CSD, Policijo, z Medobčinskim društvom prijateljev mladine in drugimi zavodi ter institucijami, ki jih vključujemo v svoje delo. Študentje Pedagoške fakultete iz Ljubljane in Kopra ter drugih fakultet opravljajo obvezno študijsko prakso na šoli.

Sodelovanje z različnimi organizacijami in društvi bo potekalo na različnih področjih v okviru kulturnega poslanstva šole, medgeneracijskega sodelovanja in njenega športnega udejstvovanja ter s tem bogatenja vsebine vzgojno-izobraževalnega dela. Sodelovanje z Občino Brda ter s posameznimi vaškimi skupnostmi ter z društvi v Brdih zajema: • aktivnosti delavcev in učencev naše šole (občinske proslave, vaške prireditve, Gradnikovi večeri, stiki občine z zamejstvom, Praznik češenj …), • nudenje logističnih in prostorskih možnosti šole (vadbeni prostori za pevske sestave, izobraževanja, društvo UNITRI, likovno društvo …),

Letni delovni načrt šole 2020/2021

• nudenje pomoči in vključevanje v dejavnosti šole (planinsko društvo, gasilsko društvo, potapljaški klub SUB Brda, balinarski klub, NK Brda …).

Sodelovanje z domom upokojencev v Podsabotinu in z društvi upokojencev v Brdih: • razvijanje prostovoljstva, • priprava kulturnih prireditev za starejše občane, • pohod vseh generacij. Na vzgojnem, kulturnem in športnem področju poteka sodelovanje z zamejskimi šolami s slovenskim učnim jezikom z/s: • Osnovno šolo Alojz Gradnik iz Števerjana, • Osnovno šolo Ludvik Zorzut iz Bračana, • Osnovno šolo Alojz Gradnik iz Repentabra, • Večstopenjsko šolo v Gorici, • Srednjo šolo Ivan Trinko, • Humanističnim in družbeno-ekonomskim licejem Anton Martin Slomšek iz Trsta. Sodelovanje z italijanskimi šolami: • z nižjo osnovno šolo v Moši in • nižjo osnovno šolo z italijanskim učnim jezikom v Gorici. Sodelujemo tudi s tujimi šolami v okviru mednarodnih projektov.

5.12 PREVENTIVNA DEJAVNOST V SMISLU PREPREČEVANJA NASILJA MED UČENCI Vsi zaposleni si s številnimi dejavnostmi na različnih področjih prizadevamo, da bi bilo nasilja na šoli čim manj. Nadaljevali bomo s programom, ki smo ga začeli v šolskem letu 2019/2020.

Na nivoju šole bomo pregledali vse načrtovane preventivne dejavnosti, zapisane v LDN, bodisi da jih izpeljejo naši strokovni delavci bodisi da bomo v delo vključili zunanje institucije (policija, zdravstveni dom, društva). Z določitvijo teme meseca jim bomo posvetili pozornost med urami predmeta, na razrednih urah, na dnevih dejavnosti, v šoli v naravi, pri interesnih in drugih dejavnostih, pri obeleženju spominskega dneva, kot razredne projekte, delavnice …

Preko formalnih in neformalnih oblik bomo senzibilizirali zaposlene, učence in starše za preventivno delovanje. Zaposleni in starši bodo seznanjeni s pravilniki, ki urejajo to področje, prav tako učenci, ki bodo za ugodnejšo klimo v razredu lahko oblikovali razredna pravila.

V vseh razredih bomo izpeljali delavnice oziroma predavanja na temo čustev, reševanja problemov oz. konfliktov, medvrstniškega nasilja.

Učenci bodo aktivnosti izvajali v razredu, med razredi, v sodelovanju z odraslimi (medgeneracijsko sodelovanje), z okoljem, s šolami v zamejstvu in tujini. Spodbujali jih bomo za medvrstniško pomoč, da se kot prostovoljci posvetijo učencem in starostnikom, sodelujejo pri humanitarnih akcijah.

Odkrivali bomo prosocialne učence ter nudili pomoč učencem, ki izbirajo nasilje kot obliko reševanja medvrstniškega konflikta.

6 SODELOVANJE S STARŠI Cilji sodelovanja s starši so: • spodbuditi pristnejše oblike sodelovanja med šolo in starši, • graditi medsebojno objektivno informiranje, • dajati spodbude za boljše delo, • sproti reševati probleme.

Letni delovni načrt šole 2020/2021

6.1 POGOVORNE URE V letošnjem šolskem letu bodo pogovorne ure organizirane na daljavo. Za udeležbo na pogovornih urah bo potrebna predhodna najava in dogovor z učiteljem. Popoldanske pogovorne ure bodo organizirane vsak prvi torek v mesecu od 16.30 do 17.30.

RAZPORED POPOLDANSKIH POGOVORNIH UR Mesec Datum Mesec Datum

september / februar 2. 2. 2021

oktober 6. 10. 2020 marec 2. 3. 2021

november 3. 11. 2020 april 6. 4. 2021

december 1. 12. 2020 maj 4. 5. 2021

januar 5. 1. 2021 junij 1. 6. 2021

V času skupnih pogovornih ur so staršem na razpolago strokovni delavci vseh predmetov in ne samo razredniki. Vsi učitelji imajo enkrat tedensko tudi dopoldansko pogovorno uro po razporedu.

Dopoldanske pogovorne ure bodo potekale po dogovoru s starši.

Strokovni delavci morajo sproti obveščati starše o napredovanju ali morebitnih težavah učencev, po potrebi tudi pisno.

6.2 RODITELJSKI SESTANKI Razrednik ima v šolskem letu najmanj tri roditeljske sestanke: • 1. roditeljski sestanek (uvodni) – september 2020 (v živo) • 2. roditeljski sestanek (strokovno predavanje) – 19. 11. 2020 – Damjana Šmid, prof. soc. ped.: Šola - čigava odgovornost je to? • 3. roditeljski sestanek (analitični) – februar 2021.

Med letom se za posamezne razrede lahko izvedejo še dodatni roditeljski sestanki (šola v naravi, odhod v CŠOD, poklicna orientacija, Erasmus izmenjave). Razrednik lahko skliče sestanek, kadar čuti željo ali potrebo, da starše seznani s pomembnejšimi stvarmi, ki se tičejo vseh učencev v oddelku, na zahtevo staršev, njihovega predstavnika ali ravnatelja.

7 STROKOVNO IZOBRAŽEVANJE DELAVCEV Strokovno izobraževanje delavcev šole poteka deloma v obliki skupnih predavanj in delavnic, ki jih organiziramo na šoli in so namenjene vsem strokovnim delavcem: • Načrtovanje izboljšav za doseganje ciljev, Mateja Brejc, Šola za ravnatelje, 14. 10. 2020; • Šola - čigava odgovornost je to?, Damjana Šmid, prof. soc. ped., 19. 11. 2020. Spletna predavanja: • Kako spodujati kritično razmišljanje pri otrocih in mladostnikih, Kristijan Musek Lešnik; • Ustvarjalno razmišljanje v razredu, Petra Založnik; • Sem ustvarjalen, nadarjen? Imam željo po znanju, Polonca Pangrčič; • izobraževanje pedagoških delavcev v okviru aktivov; • strokovna ekskurzija, junij 2021.

Letni delovni načrt šole 2020/2021

Deloma pa si delavci šole sami izberejo seminarje, ki jih izvaja ZRSŠ (študijske skupine, razvojni projekti) ali MIZŠ. 8 INVESTICIJE, PREDNOSTNE NALOGE … 8.1 INVESTICIJE Investicije in investicijska vzdrževanja, ki so planirani:

Investicija na matični šoli Okvirna cena v EUR prenova učilnice gospodinjstva 20.000 ureditev nadstreška ob vhodu (z igrišča) 15.000 sanacija podpornega zida in ograje na šolskih igriščih 20.000 izdelava projektne dokumentacije za klimatizacijo učilnic 3.000 ureditev vhodne avle in veznega hodnika do jedilnice 5.000 tekoče vzdrževanje (beljenje) 2.000 SKUPAJ 65.000

Investicija na podružnični šoli Okvirna cena v EUR sanacija kabineta ob jedilnici 2.000 izgradnja videoalarmnega sistema 5.000 ureditev nadstreška ob glavnem vhodu 5.000 ureditev predprostora pred zbornico 2.000 ureditev igrišča (zasaditev dreves) 2.000 tekoče vzdrževanje (beljenje) 1.000 SKUPAJ 17.000

Investicije Okvirna cena v EUR matična šola 65.000 podružnična šola 17.000 SKUPAJ 82.000

8.2 VIRI FINANCIRANJA MINISTRSTVO ZA ŠOLSTVO IN ŠPORT (državni proračun): • plače in prispevki zaposlenih po potrjeni sistemizaciji delovnih mest, • jubilejne nagrade in odpravnine delavcem, • sredstva za nadomeščanja in interesne dejavnosti, • materialna sredstva v skladu z normativi in s standardi, • stroški za ekskurzije (za 1. do 4. raz. 20 km in za 5. do 9. raz. 120 km), • subvencija za šolo v naravi, • subvencije za učbeniški sklad, • sredstva za izobraževanje strokovnih delavcev. Sredstva za plače se zagotavljajo po sistemizaciji in Zakonu o sistemu plač javnih uslužbencev in Kolektivne pogodbe za javne uslužbence, sredstva za programsko odvisne stroške pa po ceniku MŠŠ.

OBČINA BRDA (občinski proračun): • sredstva za plače, prehrano in prevoz delavcev za vrtec in razširjen program vrtca in šole; • sredstva za materialne stroške, vezane na zgradbo in prostor; • sredstva za nabavo opreme; • sredstva za investicijsko in tekoče vzdrževanje; • sredstva za pokrivanje razlike cene za plačilo vrtca med plačilom staršev in polno ceno vrtca; • pokrivanje cene za otroke, ki so v poletnih mesecih izpisani iz vrtca, • sredstva za vzdrževanje prostora po sklepu Občine Brda.

Letni delovni načrt šole 2020/2021

STARŠI Zaradi nemotenega zagotavljanja obveznega in razširjenega programa prispevajo starši denarna sredstva preko položnic za: • šolsko malico (dopoldansko in popoldansko), • šolsko kosilo, • vse oblike šole v naravi, • ekskurzije, • vstopnine (gledališče, film, opera, športne dejavnosti, drugo), • zobne ščetke, • dodatni material za pouk (likovna vzgoja, gospodinjstvo, tehnika …) po potrebi, • odškodnino za poškodovane in uničene učbenike in knjige, • stroške fotografij, če jih naročijo, • druge stroške v dogovoru s starši.

ŠOLSKI SKLAD Dejavnost šolskega sklada je pridobivanje sredstev iz prispevkov staršev, občanov, donacij, zapuščin in drugih virov. Namen sklada je pomoč socialno šibkim učencem in financiranje dejavnosti in potreb šole, ki niso sestavina izobraževalnega programa oziroma se ne financirajo iz javnih sredstev, nakup nadstandardne opreme, zviševanje standarda pouka in podobno. TRR: 01207-6030644840 s pripisom »donacija«.

DRUGI VIRI: • pokroviteljstvo, sponzorstva, donatorstva ipd., • nadomestila od oddaje šolskih prostorov, • dogovorjene provizije, rabati …

8.3 PREDNOSTNE NALOGE • navajanje učencev na pouk z uporabo IKT, • vključevanje elementov formativnega spremljanja, • razvijanje kompetenc podjetnosti, • delo z nadarjenimi učenci, • ohranjanje kulturne dediščine kraja, • razvijanje gibalnih zmožnosti in spretnosti - SLOfit program.

8.4 SAMOEVALVACIJA Ugotavljanje in zagotavljanje kakovosti s samoevalvacijo je ena temeljnih dejavnosti v delovanju zavoda. Pomeni (sprotno) spremljanje in (končno) ovrednotenje doseganja zastavljenih prednostnih ciljev izboljšav v določenem odbobju.

8.5 SPREMLJAVA URESNIČEVANJA LETNEGA DELOVNEGA NAČRTA Spremljava in uresničevanje LDN bo potekala ob: • mesečnem spremljanju vzgojno-izobraževalnega dela (pedagoške konference), • spremljanju dela strokovnih aktivov, • rednih hospitacijah, • povratnih informacijah na rednem letnem razgovoru.

Letni delovni načrt šole 2020/2021

V. D. RAVNATELJA: Uroš Kobal

POMOČNICA V. D. RAVNATELJA ZA ŠOLO: Tanja Slapernik Tominec

POMOČNICA V. D. RAVNATELJA ZA VRTEC: Nives Cukjati

Letni delovni načrt za šolsko leto 2020/2021 je bil obravnavan in potrjen na Svetu šole 30. 9. 2020.

PREDSEDNICA SVETA ŠOLE: Metka Jelinčič Maraž

Letni delovni načrt OŠ Alojza Gradnika Dobrovo 2020/21

PRILOGA 1

VARNE POTI V ŠOLO – DOBROVO

PRILOGA 2

VARNE POTI V ŠOLO – KOJSKO

49 | 50

Letni delovni načrt OŠ Alojza Gradnika Dobrovo 2020/21

50 | 50