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Enseignement De Et En Langue Basque : Évolution 2004-2019 Et Bilan De La Rentrée 2019

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Enseignement De Et En Langue Basque : Évolution 2004-2019 Et Bilan De La Rentrée 2019 Enseignement de et en langue basque : Évolution 2004-2019 et bilan de la rentrée 2019 10 décembre 2019 Sommaire : 1) 15 années de développement de l’offre d’enseignement de et en langue basque 2) La rentrée scolaire 2019 : ▪ 4 nouveaux sites d’enseignement bilingue ou immersif ▪ 3 nouvelles expérimentations 100% langue basque ▪ 2 nouvelles DNL (disciplines non linguistiques) en langue basque enseignées en collège et lycée 3) Les dispositifs de formations des enseignants et futurs enseignants 4) La réforme du lycée et du baccalauréat 2 88 (51%) 1) 15 années de développement de l’offre 3 Le développement de l’offre d’enseignement en basque : enseignement public du 1er degré 92 (53%) Evolution de la répartition des établissements scolaires du 1er degré public entre bilingues et non bilingues 120 66% 120 64% 116 60% 100 109 55% 54% 99 52% 62% 98 51% 52% 58% 60% 93 50% 50% 59% 95 91 92 48% 51% 52% 54% 92 93 80 48% 89 89 91 45% 46% 49% 86 88 49% 88 48% 88 83 85 83 82 87 82 46% 40% 76 72 60 36% 42% 67 41% 88 34% 65 64 40% 61 61 (51%) 38% 58 40 20 0 écoles & RPI bilingues écoles & RPI non bilingues Rentrée 2013 : Rentrée 2014 : Rentrée 2015 : Rentrée 2016 : Rentrée 2017 : Rentrée 2018 : Fusion écoles mat. et élém. bil Guéthary Fusion écoles mat. et élém. bil Fermeture école mat. Biarritz Larochefoucault Fermeture école mat. Anglet Tivoli Fusion écoles mat. Biarritz Alsace bil et Biarritz Thermes Salins bil Fermeture école Sainte-Engrâce Fusion écoles mat. bil Ichaca et Urdazuri de St-J.-de-Luz Bayonne Malégarie Fermeture école mat. Bayonne Camp de Prats Fermeture RPI Ainhice-Mongélos bil Création RPI Ayherre/Isturitz (école Ayherre bil + Isturitz bil) Fusion écoles mat. et élém. bil Biarritz Reptou Fermeture école primaire Larceveau Création RPI Iholdy/Lantabat (école Iholdy + Lantabat) Création RPI Montory/Tardets (école Montory + Tardets bil) Création RPI Chéraute (écoles bil. Chéraute Hoquy + Fusion écoles mat. et élém. St-J.-de-Luz Aice errota Création RPI Larceveau (RPI Bunus/St-J.-Ibarre + Juxue) Création RPI Barcus/Chéraute (école Barcus bil + RPI Chéraute bil) Chéraute Bourg) Fusion écoles mat. et élém bil de St-Palais Création RPI Banca/Urepel (école Banca bil + Urepel bil) Fusion écoles mat. et élem bil de Biriatou Création du RPI Arberats/Arbout/Etcharry/Domezain (RPI Arberats/Arbout/Etcharry + école Domezain) En 15 rentrées scolaires, de 2004 à 2019 : ➢ 47 ouvertures de sections bilingues dans l’enseignement public : ▪ 40 ouvertures sur nouveaux sites ▪ 7 ouvertures pour continuité en élémentaire ➢ une proportion d’écoles et RPI publics proposant un enseignement bilingue passant de 34% à 62% 4 Le développement de l’offre d’enseignement en basque : enseignement privé confessionnel du 1er degré Evolution de la répartition des établissements scolaires du 1er degré privé confessionnel entre bilingues et non bilingues 35 69% 30 64% 64% 65% 65% 65% 65% 33 67% 67% 61% 32 32 32 32 32 32 32 32 58% 31 30 25 50%50% 50%50% 50%50% 50%50% 50%50% 27 27 27 27 27 27 27 27 27 27 20 42% 22 39% 20 36% 36% 15 18 18 35% 35% 35% 35% 17 17 17 17 33% 33% 31% 16 16 15 10 5 0 écoles bilingues écoles non bilingues Rentrée 2013 : Rentrée 2017 : Rentrée 2018 : Fermeture école Isturitz bil Fermeture école Irissarry bil Fermeture section bil école Bonloc En 15 rentrées scolaires, de 2004 à 2019 : ➢ 8 ouvertures de sections bilingues dans l’enseignement privé confessionnel ➢ une proportion d’écoles privées confessionnelles proposant un enseignement bilingue passant de 50% à 67% 5 Le développement de l’offre d’enseignement en basque : enseignement immersif du 1er degré de la fédération Seaska Evolution du nombre d'établissements scolaires du 1er degré de la Fédération Seaska 32 30 31 31 30 30 27 27 25 26 25 25 23 22 20 21 21 20 20 15 10 5 0 En 15 rentrées scolaires, de 2004 à 2019 : ➢ 12 ouvertures d’ikastola ➢ A la rentrée 2019, 32 ikastola dont 5 avec un statut d’annexe 6 Le développement de l’offre d’enseignement en basque : enseignement du 1er degré toutes filières confondues Evolution de la répartition de l'ensemble des établissements scolaires du 1er degré entre bilingues/immersifs et non bilingues 180 160 68% 65% 66% 67% 59% 62% 158 140 58% 58% 60% 60% 154 155 156 57% 150 150 147 56% 148 147 147 143 53% 55% 145 51% 120 136 51% 138 13049% 13249% 47% 126 125 45% 44% 120 42% 115 43% 100 112 42% 108 109 41% 105 104 40% 40% 100 99 38% 80 93 35% 84 34% 33% 79 77 32% 60 75 40 20 0 écoles bilingues et immersives écoles non bilingues En 15 rentrées scolaires, de 2004 à 2019 : ➢ 67 ouvertures de sites d’enseignement bilingue et immersif dans le 1er degré : ▪ 47 ouvertures dans l’enseignement public, dont 7 pour continuité en élémentaire ▪ 8 ouvertures dans l’enseignement privé confessionnel ▪ 12 ouvertures dans l’enseignement par immersion de Seaska ➢ Une proportion d’établissements du 1er degré proposant un enseignement bilingue passant de 42% à 68% 7 Le développement de l’offre d’enseignement en basque : enseignement secondaire général, toutes filières confondues Collèges ➢ 12 ouvertures de sections d’enseignement bilingue en collège depuis 2004 : ▪ 6 dans l’enseignement public ▪ 5 dans l’enseignement privé confessionnel ▪ 1 dans l’enseignement immersif de la fédération Seaska ➢ 32 collèges sur 40 proposant un enseignement bilingue : ▪ 15 dans l’enseignement public sur 18 ▪ 13 dans l’enseignement privé confessionnel sur 18 ▪ 4 dans la fédération Seaska Lycées ➢ 5 ouvertures de sections d’enseignement bilingue en lycée d’enseignement général depuis 2004 : ▪ 4 dans l’enseignement public ▪ 1 dans l’enseignement privé confessionnel ➢ 11 lycées bilingues sur 14 ▪ 6 dans l’enseignement public ▪ 4 dans l’enseignement privé confessionnel ▪ 1 dans l’enseignement immersif de la fédération Seaska 8 Le développement de l’offre d’enseignement en basque : enseignement technologique, professionnel et agricole ➢ Une amorce de développement de l’offre qui s’inscrit dans une logique de réponse aux besoins en professionnels bascophones identifiés dans le cadre de la mise en oeuvre de la politique linguistique (petite enfance, services à la personne,…) ou repérés par les chefs d’établissement ➢ A la rentrée 2019, 2 nouvelles formations professionnelles ont ouvert au lycée polyvalent Bernat Etxepare de Seaska, dans la continuité des formations ouvertes en première en 2018 : ▪ Terminale Commerce ▪ Terminale Service de proximité et vie locale (SPVL) 9 Le développement de l’offre d’enseignement en basque : enseignement technologique, professionnel et agricole ➢ L’offre à la rentrée 2019 : ▪ Enseignement technologique : ✓ première et terminale Sciences et technologies de la santé et du social (ST2S) au lycée Ste Anne d’Anglet ✓ première et terminale Sciences et technologies du management et de la gestion (STMG) au lycée St Joseph d’Ustaritz ✓ première et terminale Sciences et technologies du management et de la gestion (STMG) au lycée Bernat Etxepare de Bayonne ▪ Enseignement professionnel : ✓ seconde, première et terminale du Bac Accompagnement, soins et services à la personne (ASSP) au lycée St Joseph d’Ustaritz ✓ seconde, première et terminale du Bac Commerce et Vente au lycée St Joseph d’Ustaritz ✓ seconde, première et terminale du Bac Service de proximité et vie locale (SPVL) au lycée Ste Anne d’Anglet ✓ troisième Parcours voies professionnelles (PVP) au lycée Bernat Etxepare de Bayonne ✓ seconde, première et terminale du Bac Services de proximité et vie locale (SPVL) au lycée Bernat Etxepare de Bayonne ✓ seconde, première et terminale du Bac Commerce au lycée Bernat Etxepare de Bayonne ▪ Enseignement agricole : ✓ seconde, première et terminale du Bac Service aux Personnes et aux Territoires au lycée professionnel agricole privé Frantsesenia 10 Evolution des effectifs : 1er degré public Evolution de la répartition des élèves du 1er degré public selon l'enseignement suivi (hors TPS) 14 000 81.5% 80.4% 13 644 78.4% 13 527 76.7% 13 194 75.3% 12 000 12 918 74.1% 12 667 72.6% 71.9% 12 506 71.3% 70.7% 70.2% 69.2% 12 228 12 123 68.8% 68.1% 67.3% 12 051 12 047 11 956 11 860 66.5% 11 713 11 618 11 574 10 000 11 345 8 000 6 000 32.7% 33.5% 30.8% 31.2% 31.9% 29.3% 29.8% 5 616 5 719 28.1% 28.7% 5 269 5 307 5 433 4 000 27.4% 5 003 5 070 24.7% 25.9% 4 748 4 850 23.3% 4 623 4 160 4 361 21.6% 3 922 18.5% 19.6% 3 627 2 000 3 091 3 305 0 2004-05 2005-06 2006-07 2007-08 2008-09 2009-10 2010-11 2011-12 2012-13 2013-14 2014-15 2015-16 2016-17 2017-18 2018-19 2019-20 enseignement bilingue enseignement non bilingue ➢ En 15 ans, de 2004 à 2019, dans l’enseignement public : ▪ une augmentation de 87% des effectifs suivant un enseignement bilingue ▪ une proportion passant de 18,5% à 33,5% 11 Evolution des effectifs : 1er degré privé confessionnel Evolution de la répartition des élèves du 1er degré privé confessionnel selon l'enseignement suivi (hors TPS) 4 500 76.2% 75.1% 4 655 73.2% 4 538 72.0% 4 434 70.7% 4 000 4 359 4 304 69.2% 64.5% 63.9% 63.6% 63.4% 68.5% 67.3% 66.3% 64.8% 4 145 65.9% 65.1% 4 136 4 155 4 193 4 154 4 083 4 053 4 065 4 033 3 500 3 983 3 949 3 000 2 500 36.4% 36.6% 35.5% 36.1% 2 000 35.2% 2 345 2 401 2 395 33.7% 34.1% 34.9% 2 274 32.7% 2 188 31.5% 2 062 2 058 2 119 29.3% 30.8% 1 965 28.0% 1 881 1 500 26.8% 1 780 1 842 1 699 23.8% 24.9% 1 624 1 504 1 000 1 453 500 0 2004-05 2005-06 2006-07 2007-08 2008-09 2009-10 2010-11 2011-12 2012-13 2013-14 2014-15 2015-16 2016-17 2017-18 2018-19 2019-20 enseignement bilingue enseignement non bilingue ➢ En 15 ans, de 2004 à 2019, dans l’enseignement privé confessionnel : ▪ une augmentation de 64% des effectifs suivant un enseignement bilingue
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