O Anime E a II Guerra Mundial: O Anime Como Propaganda Ou Forma De Entretenimento

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O Anime E a II Guerra Mundial: O Anime Como Propaganda Ou Forma De Entretenimento Departamento de Sociologia e Políticas Públicas O Anime e a II Guerra Mundial: O Anime como Propaganda ou forma de Entretenimento Ana Catarina Ramalheira de Araújo Ferreira Dissertação submetida como requisito parcial para obtenção do grau de Mestre em Comunicação, Cultura e Tecnologias da Informação Orientadora: Doutora Rita Maria Espanha Pires Chaves Torrado da Silva, Professora Auxiliar com Agregação, ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa Coorientador: Doutor Paulo Miguel Martins, Professor Auxiliar Convidado, ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa setembro 2019 Agradecimentos Em primeiro lugar, gostaria de agradecer aos meus orientadores, a Professora Rita Espanha e o Professor Paulo Miguel Martins, por todo apoio, prontidão nas respostas e, acima de tudo, por terem aceite embarcar numa dissertação com um tema pouco usual, mas que me suscita particular interesse. Gostaria, também, de agradecer aos meus pais, irmãos, avós e amigos, pela paciência e pelo apoio dado, direta ou indiretamente. Um agradecimento especial à Sakumi Yoshino que, do outro lado do mundo, contribuiu para esta dissertação com uma tradução, e ao Andrew Micallef, por ter revisto o meu inglês. Resumo A presente dissertação tem como principal objetivo comparar a forma como a indústria do anime abordou os acontecimentos da II Guerra Mundial no Japão, tanto durante a guerra, numa altura em que o anime estava a ser usado como veículo de propaganda, como várias décadas depois, quando o anime já estava a ser utilizado como forma de entretenimento. De maneira a atingir-se o objetivo proposto, analisaram-se três filmes de longa metragem de anime: um de 1945, que foi lançado no final da II Guerra Mundial e, portanto, com fins propagandísticos; um de 1988, que acompanha as vidas de dois irmãos órfãos, tendo sido produzido pelo primeiro estúdio de animação japonês a ganhar um Óscar de Melhor Filme de Animação de sempre; e outro mais recente, de 2016, que aborda a vida dos Japoneses durante a guerra, através do ponto de vista de uma jovem dona de casa. Através da análise aos três filmes, comprova-se que, realmente, o tema da II Guerra Mundial foi apresentado de forma diferente pela indústria do anime: no primeiro, Momotarō Umi no Shinpei, o Japão é retratado como um país onde se vive tranquilamente, apesar da guerra, da qual sai vencedor no final, devido ao trabalho em equipa e esforço comum; em Hotaru no Haka e Kono Sekai no Katasumi ni, os personagens vivem em cidades que sofrem constantemente ataques aéreos e lutam pela sobrevivência, sendo que ambos acabam com perdas mortais de personagens com ligações fortes aos protagonistas, bem como com a derrota do Japão. Palavras-chave: Anime, Entretenimento, Propaganda, II Guerra Mundial, Japão Abstract This dissertation’s main goal is to compare how the anime industry has approached the events which occurred in Japan during World War II, both at the time of war, when anime was being used as a method of propaganda, and decades afterwards, when anime was already mainly focusing on the entertainment industry. With the purpose of achieving this goal, three anime feature films have been analysed: the first one, from 1945, which was released at the end of World War II and, therefore, as a means of propaganda; one from 1988, which follows the lives of two orphan siblings, having been produced by the first Japanese animation studio to ever win an Academy Award for Best Animated Feature; and one released in 2016, which addresses the lives of the Japanese citizens during the war, through the point of view of a young housewife. After analysing the three anime films, it is proven that the theme of World War II has been presented differently by the anime industry: in the first one, Momotarō Umi no Shinpei, Japan is portrayed as a quiet and peaceful country, even though it is at war, which they win at the end, due to team work and mutual effort; in Hotaru no Haka and Kono Sekai no Katasumi ni, the characters are fighting for their lives, while living in cities that are suffering constant air raids – both protagonists lose the lives of someone close to them and the war ends with Japan’s defeat. Keywords: Anime, Entertainment, Propaganda, World War II, Japan Índice Introdução ............................................................................................................................. 1 Capítulo I: História do Japão - Conflito Sino-Japonês, II Guerra Mundial e do Pacífico ......... 3 Capítulo III: Propaganda do Japão na II Guerra Mundial ......................................................11 Capítulo IV: História do Anime ............................................................................................13 Capítulo VI: Análise dos Filmes Selecionados ......................................................................18 VI.1 – Análise Interna e Textual de Momotarō Umi no Shinpei ........................................18 VI.1.1 – Informações do Filme .....................................................................................19 VI.1.2 – Dinâmica Narrativa e Análise Textual .............................................................19 VI.1.3 – Conclusão da Análise ......................................................................................26 VI.2 – Análise Externa e de Conteúdo de Hotaru no Haka................................................28 VI.2.1 – Informações do Filme .....................................................................................28 VI.2.2 – Resumo e Identificação do Tema .....................................................................28 VI.3 – Análise Externa e de Conteúdo de Kono Sekai no Katasumi ni ...............................31 VI.3.1 – Informações do Filme .....................................................................................31 VI.3.2 – Resumo e Identificação do Tema .....................................................................31 VI.4 – Comparação e Conclusão da Análise......................................................................36 Conclusão.............................................................................................................................38 Bibliografia ..........................................................................................................................41 ANEXOS .............................................................................................................................43 Introdução O presente trabalho tem como objetivo perceber como é que o Japão e a indústria do anime retrataram a situação do país durante a II Guerra Mundial, tanto quando estava a decorrer a guerra, onde o anime estava a ser utilizado como veículo de propaganda, como mais de 40 anos depois, numa altura em que o anime está mais direcionado para o entretenimento. Começamos por definir o conceito de anime: é a palavra japonesa utilizada para se referir a qualquer trabalho de animação, ou seja, de desenho animado, apesar de, no resto do mundo, significar animação especificamente do Japão1. Os anime são, muitas vezes, adaptados dos manga (bandas desenhadas japonesas feitas a preto e branco, com exceção da capa, que é colorida), podendo ser séries de curta ou longa duração, bem como filmes (de curta ou longa metragem); ambos abrangem temas diversos que vão desde a “história, a cultura, política, economia e outros fenómenos sociais, que refletem a realidade da sociedade, lifestyles e nacionalidades Japonesas” (Ito, 2005, citado por Moscato, 2017:385), fazendo do anime não só parte da cultura japonesa, como também uma forma de comunicação, na medida em que está a transmitir uma ou várias mensagens ao espectador. Assim, é importante definir, também, o papel que a indústria do anime tem desempenhado no Japão: nos anos 20 do século XX, a animação no Japão foi inicialmente utilizada com propósitos educativos e propagandísticos por parte do governo, que controlava o que os estúdios produziam até à II Guerra Mundial; depois da guerra, abriu a primeira empresa de animação, que tinha como objetivo produzir conteúdos que enaltecessem a democracia, mas acabou por falir pouco tempo depois; finalmente, em 1956, foi criado o primeiro estúdio de animação, cuja ambição era tornar-se a “Disney do Oriente” – é a partir daqui que a indústria do anime começa a focar-se no entretenimento. O anime começou a chegar ao Ocidente a partir dos anos 70, com séries como Alps no Shojo Heidi (mais conhecida em Portugal por apenas “Heidi”, que foi transmitida na RTP primeiro em 1976 e, mais tarde novamente, com todos os episódios dobrados em português, nos anos 80), tendo tido como realizador Isao Takahata, que é também o realizador de um dos filmes que vamos analisar neste trabalho: Hotaru no Haka (“O Túmulo dos Pirilampos”). Cada vez mais séries de anime se foram expandindo além-fronteiras, como forma de entretenimento, sendo que várias séries chegaram a Portugal nos anos 90 e 2000, como, por exemplo, uma das mais populares em todo o mundo: Dragon Ball. 1 Fonte: https://www.rightstufanime.com/anime-resources-global-history-of-anime 1 Durante muito tempo, o anime foi conotado com conteúdo para crianças no Ocidente, por ser apresentado em formato de “desenhos animados”; aos poucos, essa ideia sobre o anime foi-se alterando, muito devido ao fato de, em 2002, um estúdio de animação (Ghibli) ter ganho o Óscar de Melhor Filme de Animação, com o anime Sen to Chihiro no Kamikakushi (“A Viagem de Chihiro”) – um filme para todas as idades, pois contém críticas à sociedade de hoje em dia, que apenas os adultos percebem, mas
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