Den Richtigen Weg Wählen

Klasse 5-13 Stadtteilschule Klasse 5-12 Gymnasium

4 3 2 1 HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN / SCHULJAHR 2021/22 SCHULJAHR / SCHULEN WEITERFÜHRENDE HAMBURGS

DEN RICHTIGEN WEG WÄHLEN

Hamburgs weiterführende Schulen im Schuljahr 2021/22

HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN | 1 HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN IM SCHULJAHR 2021/22

IMPRESSUM Herausgeber Behörde für Schule und Berufsbildung Hamburger Straße 31, 22083 Hamburg Redaktion Andreas Kuschnereit, Petra Stessun Layout Carsten Thun Druck N.N. Hamburg, Oktober 2020

2 | HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN INHALT

04 VORWORT 06 ZU DIESER BROSCHÜRE 06 DIE ANMELDERUNDE 2021/22 07 HAMBURGS SCHULSTRUKTUR 08 DIE STADTTEILSCHULE 11 DAS GYMNASIUM 14 INKLUSION 18 REGIONALE BILDUNGS- UND BERATUNGSZENTREN (ReBBZ) 19 DIE SONDERSCHULEN 22 DIE BERUFSBILDENDEN SCHULEN

HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN:

26 HAMBURG-MITTE 44 ALTONA 65 EIMSBÜTTEL 83 HAMBURG-NORD 101 WANDSBEK 132 BERGEDORF 143 HARBURG 156 WEITERFÜHRENDE SCHULEN IN ALPHABETISCHER REIHENFOLGE 160 SCHULEN IN FREIER TRÄGERSCHAFT 162 WICHTIGE INTERNET-ADRESSEN 163 FERIENTERMINE IN HAMBURG HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN | 3 Liebe Eltern,

„Den richtigen Weg wählen“ – das bedeutet für Sie und Ihr Kind, zum neuen Schuljahr die Wahl zwischen der Stadtteilschule und dem Gymna sium zu treffen. Hierbei möchten wir Sie mit die- Thorsten Altenburg-Hack ser Broschüre gern unterstützen und hilfreiche LANDESSCHULRAT Informationen bereitstellen. CHRISTIAN BRINKMANN CHRISTIAN Den richtigen Weg zu wählen, ist immer eine FOTO persönliche und individuelle Entscheidung: Wo fühlt sich mein Kind wohl und wo sehe ich mein Kind gut gefordert und gefördert? Lassen Sie Ihr Kind hierbei bitte mitentscheiden!

Ihre Wahl ist keine abschließende Festlegung auf einen erreichbaren Schulabschluss. Jedes Kind ist einzigartig und seine Lernentwicklung ist individuell. Deshalb bleiben in beiden wei- terführenden Schulformen für alle Schülerinnen und Schüler alle Wege offen. Die Stadtteilschule führt in neun Jahren, das Gymnasium in acht Jahren zum Abitur. Zudem kann Ihr Kind auch über die berufsbildenden Schulen eine Hoch- schulzugangsberechtigung erwerben.

Hamburg bietet attraktive Stadtteilschulen und attraktive Gymnasien mit unterschiedlichen Pro- filen. Für alle weiterführenden Schulen gilt, dass sie ihre Schülerinnen und Schüler individuell fördern und sie bei der Berufs- und Studienori- entierung intensiv begleiten. Auch besonders leistungsstarke sowie hochbegabte Schülerin- nen und Schüler werden an Stadtteilschulen und Gymnasien gleichermaßen gefördert.

4 | HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN Für Kinder mit sonderpädagogischem Förder- bedarf stehen je nach Beeinträchtigung die 5. Klassen der Stadtteilschulen und der Gym- nasien oder aber der Regionalen Bildungs- und Beratungszentren (ReBBZ) und der speziellen Sonderschulen offen. Informationen zum Schulversuch „Inklusive Klassen“ an der Elbschule – für hörende und hörgeschädigte Schülerinnen und Schüler in Altona – finden Sie auf Seite 45.

Ich freue mich, Ihnen mit dieser Broschüre eine Orientierungshilfe bei der Wahl der weiterfüh- renden Schule zur Verfügung stellen zu können. Die beigelegte Karte zeigt i Darüber hinaus bieten Ihre Grundschule und alle weiterführenden Schulen i die weiterführenden Schulen Möglichkeiten, auf einen Blick. i sich gemeinsam mit Ihrem Kind ausführlich zu informieren und beraten zu lassen. Ich wünsche Ihnen eine anregende Lektüre und für Ihre Ent- scheidung und den weiteren Bildungsweg Ihrer Kinder viel Erfolg.

Ihr Thorsten Altenburg-Hack LANDESSCHULRAT

HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN | 5 ZU DIESER BROSCHÜRE

Die vorliegende Broschüre informiert über das Die Anmelderunde 2021/22 Angebot der staatlichen Stadtteilschulen und In Hamburg haben Sie am Ende der Grundschulzeit Gymnasien in Hamburg und gibt einen Überblick die Wahl zwischen den beiden Schulformen Stadt- über die 121 Anmeldeschulen zum Schuljahr teilschule und Gymnasium. 2021/22. Zusätzlich informiert die Broschüre über Die Stadtteilschule vergibt alle Abschlüsse: den die Angebote der berufsbildenden Schulen nach ersten Bildungsabschluss (ehemals Hauptschul- Jahrgangsstufe 10. abschluss) nach Klasse 9, den erweiterten ersten Bildungsabschluss nach Klasse 10, den mittleren Die beigelegte Karte zeigt alle staatlichen weiter- Bildungsabschluss (ehemals Realschulabschluss) führenden Schulen, die Speziellen Sonderschulen nach Klasse 10 und die allgemeine Hochschul- und die Bildungsabteilungen (Schulen im ReBBZ) reife (Abitur) nach Klasse 13. Der Unterricht in der Regionalen Bildungs- und Beratungszentren der Stadtteilschule bereitet auf die einzelnen auf einen Blick. Alle Standorte sind mit einer Zahl Bildungsabschlüsse vor und bietet zusätzlich eine gekennzeichnet, um Ihnen das Auffinden der Schu- verstärkte berufliche Orientierung. (Seite 8) len in Ihrer Region zu erleichtern. Die Kennzeich- Am Gymnasium werden Schülerinnen und Schüler nung des Schulnamens in der Legende mit einem mit dem Ziel unterrichtet, sie nach acht Schuljahren Stern oder zwei Sternen zeigt Ihnen, ob es sich zur allgemeinen Hochschulreife (Abitur) zu führen. um eine gebundene/teilgebundene (*) oder um Die Jahrgangsstufen 5 und 6 bilden als pädagogi- eine offene Ganztagsschule (**) handelt. Gebun- sche Einheit die Beobachtungsstufe. (Seite 11) dene Ganztagsschulen haben ein verpflichtendes Nachmittagsangebot, offene Ganztagsschulen Bitte melden Sie Ihr Kind in der Zeit vom 1. bis zum bieten freiwillige Angebote am Nachmittag. 5. Februar 2021 in der von Ihnen gewählten Schule Schwerpunktschulen für Inklusion sind farblich für die Jahrgangsstufe 5 an. Das Anmeldeformular gekennzeichnet. Informationen zum Schulversuch erhalten Sie Ende Januar 2021 zusammen mit dem „Inklusive Klassen“ an der Elbschule finden Sie auf Halbjahreszeugnis Ihres Kindes. Seite 45. Wenn Sie Ihr Kind in einer weiterführenden Schule anmelden, geben Sie bitte drei Schulwünsche an. Bedingt durch die Corona-Pandemie und die Ihre Wünsche werden sorgfältig nacheinander geltenden Abstands- und Hygienevorschriften im geprüft. Wenn Ihre Erstwunschschule genügend Herbst/Winter 2020 in Hamburg finden in diesem Schulplätze hat, wird sie Ihr Kind aufnehmen. Nur, Jahr keine sogenannten Marktplätze der weiter- wenn keiner der drei Wünsche erfüllt werden kann, führenden Schulen statt. Bitte informieren Sie sich wird Ihr Kind einer, der Schulform Ihres Erstwun- auf den Homepages der Schulen über das Angebot sches entsprechenden Schule – in zumutbarer und die Schwerpunktsetzungen der jeweiligen Entfernung zu Ihrem Wohnort – zugewiesen. Schule. Zusätzlich finden Sie im Anhang eine Liste mit wichtigen Internetadressen rund um das Thema Schule in Hamburg.

6 | HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN HAMBURGS SCHULSTRUKTUR

Stadtteilschule Gymnasium Abitur Studienstufe 13 Abitur Studienstufe 12 Studienstufe 12 Bildungszentren, Bildungs- Spezielle abteilungen Sonderschulen ReBBZ* Klasse 11 / Vorstufe Studienstufe 11 Mittlerer Bildungsabschluss Klasse 10 Klasse 10 Klasse 10 Klasse 10 Erster Bildungsabschluss Klasse 9 Klasse 9 Klasse 9 Klasse 9

Klasse 8 Klasse 8 Klasse 8 Klasse 8

Klasse 7 Klasse 7 Klasse 7 Klasse 7 Übergang in Jahrgang 7 Klasse 6 Klasse 6 Klasse 6 Beobachtungsstufe 6 des Gymnasiums bei entsprechenden Leistungen Klasse 5 Klasse 5 Klasse 5 Beobachtungsstufe 5

Hier steht Ihr Kind jetzt. Sie entscheiden, welche Schulform die richtige für Ihr Kind ist.

Grundschule

Klasse 4 Klasse 4 Klasse 4

Klasse 3 Klasse 3 Klasse 3

Klasse 2 Klasse 2 Klasse 2

Klasse 1 Klasse 1 Klasse 1

Vorschule

* ReBBZ: Bildungsabteilungen der Regionalen Bildungs- und Beratungszentren – Schule im ReBBZ, Förderschwerpunkte Lernen, Sprache, emotionale und soziale Entwicklung

HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN | 7 Stadtteilschule

DIE STADTTEILSCHULE In der Stadtteilschule lernen alle Schülerinnen und kräfte begleiten und unterstützen jede Schülerin Schüler gemeinsam, um die bestmöglichen Leis und jeden Schüler auf dem Weg des erfolgreichen tungen und den höchstmöglichen Schulabschluss Lernens. zu erreichen. Schulabschlüsse Die Stadtteilschulen bieten daher Eine zu frühe Festlegung auf einen bestimmten G alle Schulabschlüsse, Abschluss wird konsequent vermieden und die G ein Jahr mehr Zeit bis zum Abitur, Möglichkeit, einen höheren Abschluss anzustre- G intensive Berufs- und Studienorientierung, ben, wird durchgehend gefördert. Schülerinnen G Exzellenzförderung, und Schüler können alle Schulabschlüsse erwer- G vielfältige Wahlmöglichkeiten und ben: den ersten sowie den erweiterten ersten kompetenzorientierten Unterricht auf allgemeinbildenden Schulabschluss, den mittleren verschiedenen Lernniveaus, allgemeinbildenden Schulabschluss und das Abitur. G Orientierung durch Klassenverbände und Für das Abitur haben die Schülerinnen und Schüler Jahrgangsteams, durch die Vorstufe in der Jahrgangsstufe 11 ein G Lernentwicklungsgespräche und Jahr mehr Zeit, d. h. insgesamt neun Jahre. Diese Bildungsbegleitung, erhöhte Unterrichtszeit bis zur Studienstufe wird G Unterstützung bei sonderpädagogischem auch für ein breites, interessendifferenziertes Bil- Förderbedarf, dungsangebot in der Mittelstufe genutzt. G ganztägige Bildung und Betreuung. Lernniveaus und Wahlmöglichkeiten Schülerinnen und Schüler stehen im Mittelpunkt Neben dem gemeinsamen Lernen in der Klasse gibt Jeder Mensch ist einzigartig und jeder Mensch es immer wieder Phasen, in denen die Schülerinnen lernt auf seine eigene Art. Das bedeutet, dass und Schüler – entsprechend ihren Fähigkeiten, jede Schülerin und jeder Schüler den eigenen Interessen und ihrem Lerntempo – individuelle Bildungsweg finden muss und soll, um vielfältige Übungen und Aufgaben erhalten. Darüber hinaus Leistungspotenziale entwickeln zu können. Die werden in einigen Fächern und Lernbereichen Klassenfrequenz liegt in den Jahrgangsstufen 5 Fachkurse auf unterschiedlichen Niveaus, zahl und 6 bei 23, in den Jahrgangsstufen 7 bis 10 bei reiche Wahlpflichtfächer, Fach- und Profilklassen 25 Schülerinnen und Schülern. Dies ermöglicht, sowie verschiedene Oberstufenprofile angeboten. zunehmend selbstständig, eigenverantwortlich, Über die genaue Ausgestaltung informiert die kooperativ und zielorientiert zu arbeiten. Die Lehr- jeweilige Schule.

8 | HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN Lernentwicklungsgespräche Übergang Schule - Beruf Eine zentrale Bedeutung für die Lern- und Leis Schülerinnen und Schüler werden aktiv auf tungsentwicklung haben die Lernentwicklungs- ihrem Weg in den Beruf beraten und begleitet. gespräche zwischen Schülerinnen und Schülern, Dazu arbeiten die Stadtteilschulen eng mit der Eltern und Lehrkräften. Gemeinsam werden der Jugendberufsagentur zusammen und haben das aktuelle Leistungsstand betrachtet, Lernziele Lernfeld „Berufs- und Studienorientierung“ fest vereinbart und die nächsten Schritte der Schülerin im Stundenplan verankert. In der Jahrgangsstufe 8 bzw. des Schülers auf dem Weg zum angestrebten erfolgt eine Orientierung und Vorbereitung auf die Schulabschluss verabredet. Bei nicht ausreichen- Phase der Berufspraxis in der Jahrgangsstufe 9. den Leistungen erhalten Schülerinnen und Schüler In der Jahrgangsstufe 10 qualifizieren sich die zusätzliche Förderung, um die im Bildungsplan Schülerinnen und Schüler für den Übergang festgelegten Anforderungen zu erfüllen. in eine berufliche Ausbildung oder in die gym nasiale Oberstufe. In vielen Stadtteilschulen Inklusive Bildung gibt es in der Jahrgangsstufe 10 das besondere Inklusive Bildung bedeutet, dass mit den Stärken, Angebot der Praxisklassen, die die Lernorte Talenten und Kompetenzen, aber auch mit den Schule und Betrieb – und damit Unterricht mit Schwierigkeiten und Problemen von Schülerinnen umfangreichen Praktikumszeiten – verbinden. und Schülern so umgegangen wird, dass individuel- Schülerinnen und Schüler erhalten somit bereits le Entwicklungsprozesse auf verschiedenen Stufen während der Schulzeit vertiefte Einblicke in mit unterschiedlicher Intensität und Unterstüt- mögliche Ausbildungsberufe. Die Jahrgangsstufen zung ermöglicht werden. In multiprofessionellen 10 und 11 bieten vielfältige Möglichkeiten für einen Teams arbeiten deshalb Lehrerinnen und Lehrer, Auslandsaufenthalt oder auch für längere Praktika Sonderpädagoginnen und Sonderpädagogen, im In- und Ausland. Im Rahmen der Berufs- und Erzieherinnen und Erzieher, Sozialpädagoginnen Studienorientierung in der gymnasialen Oberstufe und Sozialpädagogen sowie weitere pädagogisch- erweitern und vertiefen die Schülerinnen und therapeutische Fachkräfte zusammen. Schüler kontinuierlich ihre bereits erworbenen Kenntnisse und Kompetenzen. Ganztägige Bildung und Betreuung Als Ganztagsschulen haben Stadtteilschulen viele Die Oberstufe Vorteile: Sie ermöglichen soziales Miteinander und Die Oberstufe besteht aus der Vorstufe in der soziales Lernen in vielfältigen Zusammenhängen. Jahrgangsstufe 11 und der Studienstufe in den Sie erhöhen Bildungschancen durch Möglichkeiten, Jahrgangsstufen 12 und 13. Die zusätzliche Lern- das im Unterricht Gelernte unter pädagogischer zeit der Vorstufe wird für die intensive Vorberei- Anleitung zu üben, zu wiederholen und zu vertie- tung auf die Studienstufe sowie für die Stärkung fen. Angebote im Neigungs- und Freizeitbereich der überfachlichen Kompetenzen genutzt. Die bieten die Chance, Stärken weiterzuentwickeln Möglichkeit des Auslandsaufenthalts, auch in oder neue persönliche Herausforderungen und Form von Praktika, bietet zudem Raum für die Per- Talente zu entdecken. Für Eltern hat der Ganztag sönlichkeitsentwicklung. Die Studienstufe in den den Vorteil, dass ihre Kinder sicher und verlässlich Jahrgangsstufen 12 und 13 ist als Profiloberstufe den ganzen Tag betreut werden. organisiert. In den vier Semestern der Studienstufe

HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN | 9 erfolgt der Unterricht fächerübergreifend mit Exzellenzförderung thematischen Schwerpunkten. Ein Profil besteht Schülerinnen und Schüler mit hohen Bildungszie- aus mindestens einem profilgebenden Fach (z. B. len und hohem Leistungsvermögen werden in der Biologie), das auf erhöhtem Niveau unterrichtet Stadtteilschule sowohl durch den differenzierten wird, aus begleitenden Unterrichtsfächern (z. B. Unterricht in der Klasse als auch durch ausgewählte Geografie und Philosophie) sowie in vielen Fällen Lernangebote gefördert. So lernen die Schülerin- aus dem Seminarfach, in dem u.a. methodische nen und Schüler ihre Leistungspotenziale kennen Kompetenzen gefördert werden – zum Beispiel und entwickeln sich optimal weiter. Kooperationen das Beherrschen von Präsentationstechniken. Dar- mit Hochschulen und Firmen bieten hier vielfältige über hinaus sind allgemeinbildende und fundierte Chancen und Herausforderungen. Besonders be- Kenntnisse in den Fächern Deutsch, Mathematik gabte Schülerinnen und Schüler können das Abitur und einer weitergeführten Fremdsprache sehr auf Wunsch auch bereits nach acht Jahren ablegen, wichtig. Deshalb müssen sie in der Studienstufe indem sie z. B. eine Jahrgangsstufe überspringen. durchgängig belegt werden, zwei von ihnen auf einem erhöhten Anforderungsniveau. 5 www.hamburg.de/stadtteilschule

10 | HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN Die Jahrgangsstufen 5 und 6 bilden als pädagogi- Gymnasium sche Einheit die Beobachtungsstufe. Sie bereitet auf den weiteren Besuch des Gymnasiums vor und schafft die Grundlage für die Entscheidung über die weiterführende Schulform am Ende der Jahrgangsstufe 6. DAS Schülerinnen und Schüler, die die entsprechenden GYMNASIUM Anforderungen am Ende der Jahrgangsstufe 6 nicht erfüllen, müssen an eine Stadtteilschule wechseln. In den Jahrgangsstufen 5 und 6 gelten für die Schülerinnen und Schüler, die zum Schuljahr Am Gymnasium werden Schülerinnen und Schüler 2021/22 für die fünfte Klasse angemeldet werden, mit dem Ziel unterrichtet, sie in acht Schuljahren der Bildungsplan Gymnasium Sekundarstufe I, zur allgemeinen Hochschulreife zu führen. die Stundentafel sowie die Ausbildungs- und Die 64 allgemeinbildenden Gymnasien bieten Prüfungsordnung für die Grundschule und die besonders leistungsfähigen Schülerinnen und Jahrgangsstufen 5-10 der Stadtteilschule und des Schülern Gymnasiums (APO-GrundStGy). G einen einheitlichen Bildungsgang bis zur allgemeinen Hochschulreife, In den Jahrgangsstufen 7 bis 10 werden die G vielfältige Bildungschancen zum erfolgreichen Schülerinnen und Schüler auf den Übergang in die Übergang ins Studium und in den Beruf, Studienstufe mit ihren Schwerpunkten vorbereitet. G Unterricht in Klassen in festen sozialen In der Mittelstufe des Gymnasiums erwerben die Gruppen, Schülerinnen und Schüler die methodischen und G Fachunterricht und fächerübergreifenden fachlichen Kompetenzen, die sie zu einer erfolg- Unterricht, reichen Arbeit in der Studienstufe befähigen. Am G Möglichkeiten der Schwerpunktbildung nach Gymnasium lernen die Schülerinnen und Schüler Leistung und Neigung durch zahlreiche spätestens ab der Jahrgangsstufe 7 bis zur Jahr- Wahlmöglichkeiten in den Sprachen, gangsstufe 10 verpflichtend zwei Fremdsprachen. Naturwissenschaften und den ästhetischen Fächern, Die Jahrgangsstufen 11 und 12 des Gymnasiums G Förderangebote für Schülerinnen und Schüler bilden die Studienstufe. Sie ist als Profiloberstufe und Unterrichtsangebote für besonders organisiert. In diesen vier Semestern gestalten die begabte Schülerinnen und Schüler. Gymnasien den Unterricht im Profil fächerüber- greifend mit thematischen Schwerpunkten (z. B. Im Gymnasium lernen Schülerinnen und Schüler „Energietechnik und Nachhaltigkeit“). zunehmend selbstständig, eigenverantwortlich, kooperativ und leistungsorientiert. In den Jahrgangsstufen 5 bis 10 werden maximal 27 Schülerinnen und Schüler in einer Klasse unterrichtet.

HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN | 11 Ein Profil besteht aus mindestens einem profil- Ab der Jahrgangsstufe 8 erhalten die Schülerinnen gebenden Fach (z. B. Physik), das auf erhöhtem und Schüler gezielte Berufs- und Studienberatung Niveau unterrichtet wird, aus begleitenden Unter- im Rahmen von Projektwochen, Seminaren und richtsfächern (z. B. Geografie und Philosophie) dem verpflichtenden Betriebspraktikum. Gym- sowie in vielen Fällen aus dem Seminarfach, in dem nasien arbeiten intensiv mit außerschulischen u. a. methodische Kompetenzen gefördert werden Partnern zusammen. Diese Kooperationen prägen – zum Beispiel das Beherrschen von Präsentations- besonders die Arbeit in den Profilen der Oberstufe. techniken. Darüber hinaus sind allgemeinbildende und fundierte Kenntnisse in den Kernfächern Exzellenzförderung Deutsch, Mathematik und einer weitergeführten Besonders leistungsfähige Schülerinnen und Schü- Fremdsprache wichtig. Deshalb müssen sie in der ler werden in den Gymnasien durch ausgewählte Studienstufe durchgängig belegt werden, zwei von Lernangebote besonders gefördert. In der Studien- ihnen auf einem erhöhten Anforderungsniveau. stufe kooperieren viele Gymnasien im Rahmen eines Juniorstudiums mit den Hochschulen. Vor Beratung und Unterstützung Eintritt in die zweijährige Studienstufe können durch die Gymnasien sich Schülerinnen und Schüler für die Teilnahme Durch Lernentwicklungsgespräche und Eltern- an einem einjährigen Auslandsaufenthalt entschei- sprechtage, die im Laufe des Schuljahrs von Lehr- den. Für besonders leistungsstarke Schülerinnen kräften mit Eltern und Schülerinnen und Schülern und Schüler besteht grundsätzlich die Möglichkeit, durchgeführt werden, erfahren die Schülerinnen eine Jahrgangsstufe in der Sekundarstufe I zu und Schüler und ihre Eltern den Leistungsstand und überspringen. die Einschätzung der überfachlichen Kompetenzen und verabreden gemeinsam Schritte für den weite- 5 www.hamburg.de/gymnasium ren Lernprozess. Bei nicht ausreichenden Leistun- gen erhalten Schülerinnen und Schüler zusätzliche Förderung, um die im Bildungsplan festgelegten Anforderungen zu erfüllen. Eine Klassenwiederho- lung ist nur auf Antrag der Eltern möglich. Neben den Fachlehr- und Klassenlehrkräften arbeiten speziell ausgebildete Beratungslehrkräfte an den Gymnasien. Alle Gymnasien organisieren Ganztagsangebote, das heißt, sie bieten den Schülerinnen und Schülern neben dem Mittagessen unterschiedliche Formen Ab Seite 26 finden Sie eine Übersicht der Hausaufgabenbetreuung und spezielle Kurse, aller weiterführenden Schulen in Hamburg z. B. in Sport, Musik und Theater, an. Die Chor-, mit Kontaktdaten. Theater- und Orchesterangebote an den Hambur- Die beigelegte Karte zeigt die Schulen ger Gymnasien tragen entscheidend zur kulturellen und ihre jeweiligen Standorte auf einen Blick. Bildung und zur Persönlichkeitsentwicklung der Schülerinnen und Schüler bei.

12 | HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN ISTOCK FOTO

Digitaler Unterricht in Schule

HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN | 13 INKLUSION Inklusiver Unterricht an allen Hamburger Schulformen Informationen zur Schulwahl für Schülerinnen und Schüler mit sonder- Stadtteilschulen pädagogischem Förderbedarf In der Stadtteilschule lernen alle Schülerinnen und Schüler gemeinsam. Die Schulen bieten vielfältige Für Kinder und Jugendliche mit sonderpädago- Wahlmöglichkeiten und kompetenzorientierten gischem Förderbedarf bieten Hamburgs weiter- Unterricht auf verschiedenen Lernniveaus sowie führende Schulen verschiedene Möglichkeiten, alle Schulabschlüsse an. zwischen denen Sie als Eltern gemeinsam mit Für Schülerinnen und Schüler mit den sonder- Ihrem Kind wählen können: pädagogischen Förderbedarfen Lernen, Sprache Alle Kinder und Jugendlichen mit sonderpädagogi- sowie emotionale und soziale Entwicklung bieten schem Förderbedarf haben einen Rechtsanspruch Stadtteilschulen eine entsprechende fachliche und auf den Besuch einer allgemeinen Schule (§12 personelle Ausstattung an – für individualisierte Hamburgisches Schulgesetz). Ebenso besteht die Lern- und Förderangebote mit grundlegenden, er- Möglichkeit des Besuchs einer Sonderschule (§19 höhten oder auch zieldifferenten Anforderungen. Hamburgisches Schulgesetz). Am Ende der Jahrgangsstufe 10 gelten für den Übergang in die Vorstufe bzw. in die Studienstufe Für Kinder mit sonderpädagogischem Förder- der gymnasialen Oberstufe bestimmte Leistungs- bedarf stehen somit je nach Beeinträchtigung die anforderungen. 5. Klassen der Stadtteilschulen und der Gymnasien sowie der Regionalen Bildungs- und Beratungs- Unter den Stadtteilschulen verfügen die Schwer- zentren (ReBBZ) und der speziellen Sonderschulen punktschulen über eine besondere fachliche, offen. personelle und oft räumliche Ausstattung für die sonderpädagogische Förderung in den Bereichen Nach Möglichkeit sollen Schülerinnen und Schüler körperliche und motorische Entwicklung, geistige an der Schule aufgenommen werden, die ihre Entwicklung, Hören und Kommunikation, Sehen Sorgeberechtigten ausgewählt haben – dies gilt und Autismus. nur dann nicht, wenn die Schule für das Kind kein Die Schule ist weitestgehend barrierefrei. Das angemessenes und erfolgversprechendes Förder- bedeutet, dass z. B. alle Schülerinnen und Schüler und Betreuungsangebot bereithält (Richtlinie zur im Rollstuhl oder mit Sehbeeinträchtigungen Aufnahme von Schülerinnen und Schülern mit ohne Hindernisse einen Zugang zu Schulräumen sonderpädagogischem Förderbedarf an Hamburgs haben oder, dass bestimmte Räume speziell auf Schulen vom 09.11.2017, §2). hörbeeinträchtigte Kinder ausgerichtet sind. In Alle Informationen übersetzt der überwiegenden Zahl können Schwerpunkt- in acht Sprachen unter: schulen für Schülerinnen und Schüler mit diesen www.hamburg.de/inklusion-schule/aktuelles/13633676/ Förderbedarfen neben den unterrichtlichen auch informationen-zur-schulwahl-in-klasse-5-flyer/ therapeutische Angebote – in Kooperation mit den speziellen Sonderschulen – anbieten.

14 | HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN Die Liste der derzeitigen Schwerpunktschulen Sonderschulen finden Sie auf Seite 16. Auf der Website Hamburg verfügt im Bereich der Sonderschulen 5 www.hamburg.de/inklusion-schule über verschiedene Angebote: wird der jeweils aktuelle Stand abgebildet. Spezielle Sonderschulen G Gymnasien für den Förderschwerpunkt geistige Entwicklung Der Unterricht an Gymnasien ist grundsätzlich auf G für den Förderschwerpunkt körperliche und ein erhöhtes Anforderungsniveau ausgerichtet motorische Entwicklung – mit dem Ziel, nach acht Jahren die Allgemeine Bildungszentren Hochschulreife zu erreichen. Es wird ein einheit- G für den Förderschwerpunkt Sehen licher Bildungsgang auf Grundlage des Bildungs- G für den Förderschwerpunkt Hören und plans des Gymnasiums angeboten: Das Gymnasium Kommunikation fördert gezielt besonders leistungsfähige Schüle- Bildungsabteilungen in den ReBBZ rinnen und Schüler unterschiedlicher sozialer und G für die Förderschwerpunkte Lernen, Sprache ethnischer Herkunft. Schülerinnen und Schüler mit sowie emotionale und soziale Entwicklung einem sonderpädagogischen Förderbedarf können im Rahmen der Eignung ein Gymnasium besuchen (vgl. Richtlinie zur Aufnahme von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf an Hamburgs Schulen vom 09.11.2017, §2).

Für den Übergang in die Jahrgangsstufe 7 des Gymnasiums müssen die Voraussetzungen für eine erfolgreiche Mitarbeit erfüllt sein. Die Zeugnis- Berufliche Schulen – konferenz stellt fest, ob dies der Fall ist. Ist nicht Integration in Ausbildung für junge Menschen zu erwarten, dass die Schülerin bzw. der Schüler mit Behinderungen: den Anforderungen des achtjährigen gymnasialen Junge Menschen mit Behinderungen haben in den Bildungsgangs gewachsen sein wird, wechselt sie berufsbildenden Schulen die Möglichkeit, zwischen bzw. er in die Jahrgangsstufe 7 einer Stadtteilschu- inklusiven und exklusiven Bildungsangeboten zu le (§42 Abs. 5 Hamburgisches Schulgesetz). wählen. Maßgeblich hierfür ist die 2008 in Kraft Auch am Ende der Jahrgangsstufe 10 gelten für getretene Behindertenrechtskonvention, die es den Übergang in die Studienstufe der gymnasialen Menschen mit Behinderung ermöglicht, an allen Oberstufe bestimmte Leistungsanforderungen. Angeboten des öffentlichen Lebens, der Ausbil- dung und des Arbeitslebens gleichberechtigt teil- zuhaben. Informationen unter: 5 www.hibb.hamburg.de/bildungsangebote/ berufsvorbereitung/bildungsgaenge-fuer- junge-menschen-mit-behinderungen/

HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN | 15 https://www.hamburg.de/inklusion-schule/aktuelles/13633676/informationen-zur-schulwahl-in-klasse-5-flyer/ Anmeldeverfahren für die 5. Klassen Schwerpunktschulen Mit dem Halbjahreszeugnis in Klasse 4 erhalten Sie (Stand Herbst 2020) das Anmeldeformular (G96) für die fünfte Klasse. Oft ist es hilfreich, wenn Sie neben den darin Erich Kästner Schule (W18) benannten Unterlagen den aktuellen sonderpäda- Geschwister-Scholl-Stadtteilschule (A6) gogischen Förderplan Ihres Kindes zur Anmeldung Goethe-Schule-Harburg (H7) mitbringen. Gretel-Bergmann-Schule (B2) Im Anmeldeformular können Sie drei Schulwün- Ida Ehre Schule (E15) sche angeben und das Formular dann an einer Julius-Leber-Schule (E2) Schule Ihrer Wahl abgeben. Die Anmeldungen sind Otto-Hahn-Schule (W29) jeweils in der ersten Februarwoche möglich. Viele Schule auf der Veddel (M13) Schulen führen die Anmeldegespräche mit Eltern Stadtteilschule Alter Teichweg (N15) und Kindern gemeinsam. Einige Schulen vergeben Stadtteilschule Am Heidberg (N1) dafür Termine, daher informieren Sie sich darüber Stadtteilschule Bahrenfeld (A11) bitte auf den Homepages der Schulen oder durch Stadtteilschule Bergedorf (B7) telefonische Rücksprache. Stadtteilschule Bergstedt (W7) Weisen Sie gern vorab auf besondere Bedarfe Ihres Stadtteilschule Blankenese (A5) Kindes bezüglich des Anmeldegesprächs hin. Wenn Stadtteilschule Eppendorf (N8) Sie Ihre Anmeldung persönlich bei der gewünsch- Stadtteilschule Finkenwerder (M2) ten Erstwunschschule abgeben, können Sie direkt Stadtteilschule Fischbek/Falkenberg (H1) vor Ort auch Nachfragen klären. Stadtteilschule Kirchwerder (B10) Stadtteilschule Lohbrügge (B4) Für Kinder mit den speziellen Förderbedarfen Stadtteilschule Lurup (A7) geistige Entwicklung, körperliche und motorische Stadtteilschule Mümmelmannsberg (M12) Entwicklung, Sehen, Hören und Kommunikation Stadtteilschule Niendorf (E4) sowie – je nach Ausprägungsgrad – Autismus kön- Stadtteilschule Poppenbüttel (W2) nen Sie in der Regel, auch unter Einbeziehung der Stadtteilschule Stübenhofer Weg (M17) Bestimmungen zur Schulweghilfe, die drei zu Ihrem Stadtteilschule Walddörfer (W9) Wohnort nächstgelegenen Schwerpunktschulen Stadtteilschule Winterhude (N13) oder aber die regional zuständige Sonderschule als Schulwunsch angeben. Falls Sie eine Schule Schwerpunktschulen besonderer Prägung wählen, die keine Schwerpunktschule ist, wird die Heinrich-Hertz-Schule (N7) Eignung der Schule im Rahmen des Anmeldever- Stadtteilschule Hamburg-Mitte (M4) fahrens geprüft.

Alle Schwerpunktschulen immer aktuell unter: Der Elternwunsch, die Eignung der Schule für den 5 www.hamburg.de/inklusion-schule/ jeweiligen sonderpädagogischen Förderbedarf des Kindes und die Schulweglänge gehören zu den Kriterien bei der Verteilung der Schulplätze.

16 | HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN Wie kann ich die Entfernung zu den notwendig, wird sich die neue Schule mit Ihnen nächstgelegenen Schulen ermitteln? oder der Grund- bzw. Sonderschule austauschen. Die Länge des Schulwegs zu den gewünschten Schulen können Sie unter Benötigen Kinder aufgrund einer komplexen 5 www.geoportal-hamburg.de/schulinfosystem/ psychosozialen Beeinträchtigung eine Schulbe- ermitteln. gleitung, wendet sich die neue Schule rechtzeitig Die Grundschulen und Stadtteilschulen können Sie an das zuständige ReBBZ. Auch hier findet bei gezielt nach Schwerpunktschulen filtern. Bedarf ein zusätzlicher Austausch mit Ihnen, der abgebenden Schule und dem bisher zuständigen Welche Schule ist zuständig, wenn ReBBZ statt. eine Schulweghilfe oder Schul begleitung beantragt werden soll? Wo erhalte ich weitere Informationen? Die Schule, an der Ihr Kind in die 5. Klasse aufge- Beratung und Unterstützung erhalten Sie in nommen wird, führt mit Ihnen gemeinsam die Be- G der Schule, die Ihr Kind zurzeit besucht, antragung der erforderlichen Schulweghilfe durch. G der von Ihnen gewünschten Benötigen Kinder aufgrund einer Behinderung eine Erstwunschschule, Schulbegleitung, wird diese ebenfalls durch die G den zuständigen Regionalen Bildungs- und Schule, die Ihr Kind in der 5. Klasse besuchen wird, Beratungszentren (ReBBZ) beantragt. Dazu benötigt die Schule den aktuellen G und den speziellen Sonderschulen. sonderpädagogischen Förderplan des Kindes. Sollten Sie ihn bei der Anmeldung noch nicht zur Für allgemeine Fragen stehen auch Verfügung gestellt haben, fordert die aufnehmen- G die Ombudsstelle Inklusive Bildung, de Schule den Förderplan von der in Klasse 4 be- G die Ombudsstelle besondere Begabungen suchten Schule an. Sind zusätzliche Informationen G und das Schulinformationszentrum (SIZ) zur Verfügung.

Die Anschriften der ReBBZ und der Sonderschulen finden Sie auf den Seiten 18-21, weitere Informa- tionen sowie die Kontaktdaten der Ombudsstellen unter 5 www.hamburg.de/rebbz 5 www.hamburg.de/bsb/elterninfo

Auf der beigelegten Karte sind alle Schwerpunktschulen hervorgehoben:

HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN | 17 REGIONALE BILDUNGS- ReBBZ Harburg UND BERATUNGSZENTREN Lüneburger Tor 10 / 21073 Hamburg (REBBZ) Tel.: 428 86-9510

ReBBZ Mitte In den Beratungsabteilungen der ReBBZ erfolgt Laeiszstraße 12 / 20357 Hamburg die Beratung und Unterstützung von Schülerinnen Tel.: 428 12-8050 und Schülern, Eltern und Lehrkräften in schulischen und pädagogischen sowie schulpsychologischen ReBBZ Nord Fragestellungen. Sengelmannstraße 50 / 22297 Hamburg Tel.: 428 12-8202 U ReBBZ - Allgemeine Verwaltung Hamburger Straße 31 22083 Hamburg ReBBZ Süderelbe 040.428 63-2486 Neumoorstück 2 / 21147 Hamburg Tel.: 428 89-304

Beratungsabteilungen der ReBBZ: ReBBZ Wandsbek-Nord ReBBZ Altona Wildschwanbrook 9 / 22145 Hamburg Sommerhuder Str. 18 / 22769 Hamburg Tel.: 428 12-8450 Tel.: 428 12-8102 ReBBZ Wandsbek-Süd ReBBZ Altona-West Hammer Straße 124 / 22043 Hamburg Böttcherkamp 146 / 22549 Hamburg Tel.: 428 12-8400 Tel.: 428 12-8153 ReBBZ Wilhelmsburg ReBBZ Bergedorf Krieterstraße 2A / 21109 Hamburg Billwerder Billdeich 648 / 21033 Hamburg Tel.: 428 12-8311 Tel.: 428 12-8250 ReBBZ Winterhude ReBBZ Billstedt Winterhuder Weg 11 / 22085 Hamburg Steinfeldtstraße 1 / 22119 Hamburg Tel.: 428 63-3943 Tel.: 428 86-740 Bildungsabteilungen der ReBBZ: ReBBZ Eimsbüttel In den Schulen im ReBBZ (Sonderschulen) werden Bindfeldweg 37 / 22459 Hamburg Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogi- Tel.: 428 12-8031 schem Förderbedarf in den Bereichen Lernen, Sprache und/oder emotionale und soziale Entwick- Eduardstraße 28/30 / 20257 Hamburg lung auf Wunsch ihrer Eltern beschult. Tel.: 428 12-1442

REGIONALE BILDUNGS- UND ReBBZ BERATUNGS- ZENTREN 18 | HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN DIE SONDERSCHULEN dige Behörde auf der Grundlage des, in einer son- Wenn Sorgeberechtigte dies wünschen, können derpädagogischen Begutachtung festgestellten ihre Kinder mit sonderpädagogischem Förder- Förderschwerpunkts. bedarf auch eine Sonderschule besuchen: Sonderschulen und allgemeine Schulen sind Die speziellen Sonderschulen fördern Schülerin- gleichberechtigt anwählbar. Somit ist auch nach nen und Schüler im Rahmen und unter besonderer Ende der Grundschulzeit ein Wechsel der Schul- Berücksichtigung der jeweils diagnostizierten form möglich. (Die regionalen Zuständigkeits- Förderbedarfe. Sie verfügen über eine Ausstat- bereiche der einzelnen Sonderschulen sind mit tung, die bei Bedarf auch eine pflegerische und der hamburgweiten Tourenplanung im Rahmen allgemein therapeutische Betreuung der Schüle- der Schulweghilfe abgestimmt. Sie können in den rinnen und Schüler ermöglicht. Schulen erfragt werden.) Spezielle Sonderschulen bieten ein Bildungspro- gramm, das mit der Klasse 1 beginnt, und können Hamburg bietet mit den Bildungsabteilungen der bis zum Erreichen eines Schulabschlusses bzw. Regionalen Bildungs- und Beratungszentren Son- bis zum Ende der Schulpflicht besucht werden. derschulen für Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf in den Bereichen An den beiden zentralen Bildungszentren für G Lernen, Schülerinnen und Schüler mit Sinnesbeeinträch- G Sprache, tigungen – dem Bildungszentrum für Blinde und G emotionale und soziale Entwicklung. Sehbehinderte und dem Elbschule-Bildungszen- (Schulen im ReBBZ siehe S. 20) trum Hören und Kommunikation – können der erste und der mittlere Schulabschluss erworben In den ReBBZ leisten die Bildungsabteilungen werden. gemeinsam mit den Beratungsabteilungen eine Im Elbschule-Bildungszentrum können hörende umfängliche und individuelle Unterstützung der und hörgeschädigte Schülerinnen und Schüler in Schülerinnen und Schüler. inklusiven Klassen gemeinsam lernen (Informatio- An allen REBBZ-Bildungsabteilungen kann der nen dazu finden Sie auf Seite 45). erste allgemeinbildende Schulabschluss erlangt An Schulen für Schülerinnen und Schüler mit werden, an einigen auch der mittlere Schulab- sonderpädagogischem Förderbedarf in der kör- schluss. Hamburg bietet zudem spezielle Sonder- perlichen und motorischen Entwicklung ist das schulen für Kinder mit Förderbedarfen in den Erreichen des ersten allgemeinbildenden Schul- Bereichen abschlusses möglich. G Sehen, An Schulen mit dem Förderschwerpunkt geistige G Hören und Kommunikation, Entwicklung erhalten die Schülerinnen und Schü- G geistige Entwicklung, ler nach Ende der Schulpflicht ein Zeugnis, in dem G körperliche und motorische Entwicklung. die erworbenen Fähigkeiten bescheinigt werden. (Spezielle Sonderschulen siehe S. 21) Gleiches gilt für Schülerinnen und Schüler der Die Entscheidung darüber, in welcher speziellen anderen speziellen Sonderschulen, sofern diese Sonderschule die Schülerin oder der Schüler am nicht nach den Bildungsplänen der allgemeinen besten gefördert werden kann, trifft die zustän- Schule gefördert werden können.

HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN | 19 Sonderschulen für die Förderschwerpunkte Lernen, Sprache, emotionale und soziale Entwicklung – Schule im ReBBZ für Schülerinnen und Schüler ab Jg. 5:

Bildungsabteilung ReBBZ Altona Bildungsabteilung ReBBZ Süderelbe Carsten-Rehder-Str. 34 / 22767 Hamburg Neuwiedenthaler Str. 4/ 21147 Hamburg Tel.: 428 88-080 Tel.: 428 96-810

Bildungsabteilung ReBBZ Altona-West Bildungsabteilung ReBBZ Wandsbek-Nord Böttcherkamp 146 / 22549 Hamburg Hohnerkamp 58 / 22175 Hamburg Tel.: 428 96 85-0 Tel.: 428 86-480 Sieker Landstraße 18 / 22143 Hamburg Bildungsabteilung ReBBZ Bergedorf Tel.: 428 86-4840 Leuschnerstraße 13 / 21031 Hamburg Tel.: 428 76-420 Bildungsabteilung ReBBZ Wandsbek-Süd Zitzewitzstraße 51 / 22043 Hamburg Bildungsabteilung ReBBZ Billstedt Tel.: 428 96 82-12 Hauskoppelstieg 12 / 22111 Hamburg Heidstücken 33 / 22179 Hamburg Tel.: 428 96-8412 Tel.: 428 96 82-50 Steinfeldtstraße 1 / 22119 Hamburg Tel.: 428 86-740 (nur Jgg. 9 und 10) Bildungsabteilung ReBBZ Wilhelmsburg Zeidlerstraße 50 / 21107 Hamburg Bildungsabteilung ReBBZ Eimsbüttel Tel.: 428 88-5350 Bindfeldweg 37 / 22459 Hamburg Tel.: 428 88-1620 Bildungsabteilung ReBBZ Winterhude Lämmersieth 72 / 22305 Hamburg Bildungsabteilung ReBBZ Harburg Tel.: 428 86-570 (Jgg. 5/6) Schwarzenbergstr. 72 / 21073 Hamburg Brucknerstraße 17 / 22083 Hamburg Tel.: 428 88-590 Tel.: 428 86 57-50 (Jgg. 7-10)

Bildungsabteilung ReBBZ Mitte Pröbenweg 24 / 20537 Hamburg Tel.: 428 96-830

Bildungsabteilung ReBBZ Nord Sengelmannstraße 50 / 22297 Hamburg Tel.: 428 88-410

20 | HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN Spezielle Sonderschulen Spezielle Sonderschulen für den für den Förderschwerpunkt Förderschwerpunkt körperliche und geistige Entwicklung: motorische Entwicklung:

Schule Bekkamp Schule Elfenwiese Bekkamp 52 / 22045 Hamburg Tel.: 42 88 65 10 Elfenwiese 3 / 21077 Hamburg www.schule-bekkamp.de Tel.: 42 89 88 01 www.schule-elfenwiese.hamburg.de Schule Kielkamp Kielkamp 16 / 22761 Hamburg Schule Hirtenweg Tel.: 428 93 96-0 Holmbrook 10/14 / 22605 Hamburg www.schule-kielkamp.hamburg.de Tel.: 42 88 82 10 www.schule-hirtenweg.de Schule Lokstedter Damm Lokstedter Damm 38 / 22453 Hamburg Kurt-Juster-Schule Tel.: 428 93 29-0 Alsterdorfer Straße 420 / 22297 Hamburg https://schule-lokstedter-damm Tel.: 42 88 66 80 schulhomepages.hamburg.de https://kurt-juster-schule.hamburg.de

Schule Marckmannstraße Schule Tegelweg Marckmannstraße 60 / 20539 Hamburg Tegelweg 104 / 22159 Hamburg Tel.: 42 88 88 20 Tel.: 428 96 96-0 https://schule-marckmannstrasse.hamburg.de www.schule-tegelweg.de

Schule Nymphenweg Bildungszentren für Schülerinnen und Nymphenweg 20 / 21077 Hamburg Schüler mit Sinnesbeeinträchtigungen: Tel.: 42 89 88 05 www.schule-nymphenweg.de Bildungszentrum für Blinde und Sehbehinderte Schule Paracelsusstraße Borgweg 17a / 22303 Hamburg Paracelsusstraße 30 / 22147 Hamburg Tel.: 42 88 86 10 Tel.: 428 85 70 https://bzbs.hamburg.de www.schule-paracelsusstrasse.hamburg.de Elbschule-Bildungszentrum Hören und Schule Weidemoor Kommunikation Weidemoor 1 / 21033 Hamburg Holmbrook 20 / 22605 Hamburg Tel.: 428 93 81-0 Tel.: 428 48 50 www.weidemoor.hamburg.de https://elbschule.hamburg.de

HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN | 21 DIE BERUFSBILDENDEN SCHULEN Berufliche Bildungswege:

U Duale Berufsausbildung Im Anschluss an die 10. Klasse gibt es für Schüle- Die duale Berufsausbildung findet an den beiden rinnen und Schüler unterschiedliche Bildungsange- Lernorten Betrieb und Berufsschule statt. In bote an berufsbildenden Schulen, die zu folgenden Hamburg können Auszubildende in rund 240 Abschlüssen führen: Ausbildungsberufen die Grundlage für eine erfolg- G zur vollwertigen Fachhochschulreife, reiche Berufstätigkeit erwerben. Hierfür schließen G zum Abitur oder sie einen Vertrag mit einem Ausbildungsbetrieb ab. G zu einem qualifizierten Berufsabschluss. Je nachdem, welchen Schulabschluss die Auszubil- denden nach der 10. Klasse mitbringen, können sie Die 31 staatlichen berufsbildenden Schulen in an der Berufsschule den nächsthöheren Abschluss Hamburg, an denen diese Bildungsgänge angebo- erwerben – bis hin zur Fachhochschulreife. ten werden, haben in der Regel einen Schwerpunkt in einem bestimmten Berufsfeld, z. B. in Sozial- G Auszubildende, die z. B. einen ersten pädagogik, Informationstechnik, Handel und Ver- Schulabschluss mitbringen, bekommen mit waltung. Das macht sie attraktiv für Jugendliche, ihrem Abschlusszeugnis der Berufsschule die die berufsnah lernen möchten. Berechtigung des mittleren Schulabschlusses, wenn sie eine Durchschnittsnote von 3,0 oder besser haben. Schulabschlüsse Höhere Handelsschulen und Höhere Technikschu- G Für Auszubildende mit einem guten mittleren len für Informations-, Metall- und Elektrotechnik Schulabschluss und einer mindestens führen in den Klassenstufen 11 und 12 zur voll- 3-jährigen Ausbildungsdauer gibt es an den wertigen Fachhochschulreife. Hamburger Berufsschulen das Angebot Berufliche Gymnasien gibt es in Hamburg in den DualPlus, das im Rahmen von drei Fachrichtungen Wirtschaft, Technik sowie Zusatzunterricht Pädagogik und Psychologie. Dort erwerben Schü- zur Fachhochschulreife führt. lerinnen und Schüler in drei Jahren das Abitur. Jugendliche, die sich bereits beruflich orientiert ha- 5 https://hibb.hamburg.de/bildungsangebote/ ben, können nach Klasse 10 in der dualen Berufs- berufsausbildung/berufsschule/ ausbildung (Betrieb und Berufsschule) oder in der schulischen Berufsausbildung (vollqualifizierende Berufsfachschule) einen staatlich anerkannten Be- rufsabschluss und gleichzeitig den nächsthöheren Bildungsabschluss bis hin zur Fachhochschulreife erwerben.

22 | HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN U Schulische Berufsausbildung U Höhere Technikschulen an staatlichen vollqualifizierenden für Informations-, Metall- und Berufsfachschulen Elektrotechnik Staatliche vollqualifizierende Berufsfachschulen Jugendliche, die technikaffin sind und nach Klasse sind kostenfrei, sie dauern mindestens zwei Jahre 10 berufsnah weiter zur Schule gehen möchten, und führen zu einem staatlich anerkannten Berufs- können in der zweijährigen Höheren Technikschule abschluss. Zusätzlich können Jugendliche dort erste Kenntnisse und Fähigkeiten in technischen unter bestimmten Voraussetzungen die Fachhoch- Berufen erwerben und betriebliche Erfahrungen schulreife erlangen. sammeln. Gleichzeitig führt die Jahrgangsstufe 12 5 https://hibb.hamburg.de/bildungsangebote/ zur vollwertigen Fachhochschulreife. berufsausbildung/vollqualifizierende-berufs- In Hamburg gibt es staatliche Höhere Technik- fachschule/ schulen an zwei Standorten, in Wilhelmsburg und Farmsen. U Höhere Handelsschulen 5 https://hibb.hamburg.de/bildungsangebote/ Höhere Handelsschulen richten sich an Jugend- hoehere-bildungsabschluesse/hoehere- liche, die Interesse an Handel, Wirtschaft und technikschule/ Verwaltung haben und nach Klasse 10 berufsnah weiter zur Schule gehen möchten. Sie erwerben U Berufliche Gymnasien erste berufliche Kenntnisse und Fähigkeiten im Be- Berufliche Gymnasien führen in einem dreijährigen rufsfeld Wirtschaft und Verwaltung und sammeln Bildungsgang zur allgemeinen Hochschulreife. Sie betriebliche Erfahrungen in Klasse 11. Gleichzeitig umfassen eine einjährige Vorstufe sowie darauf führt die Jahrgangsstufe 12 zur vollwertigen aufbauend eine zweijährige Studienstufe, die mit Fachhochschulreife. In Hamburg gibt es staatliche dem Erwerb der allgemeinen Hochschulreife (Ab- Höhere Handelsschulen an vier Standorten, in itur) abschließt. Hamburg-Mitte, Bergedorf, Harburg und der City- Berufliche Gymnasien gibt es für die Fachrichtun- Nord. gen 5 https://hibb.hamburg.de/bildungsangebote/ G Pädagogik und Psychologie, hoehere-bildungsabschluesse/hoehere- G Technik sowie handelsschule/ G Wirtschaft.

Die Schülerinnen und Schüler profitieren davon, dass Berufliche Gymnasien eng in eine berufsbildende Schule mit entsprechenden Ausbildungsberufen eingebunden sind. Im Rahmen allgemeinbildender und berufsbezogener Unterrichtsfächer erhalten die Schülerinnen und Schüler zudem Gelegenheit, berufliche Schwerpunkte zu bilden und die fachlichen Voraussetzungen für ein Studium oder eine berufliche Ausbildung zu erwerben.

HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN | 23 Es werden nur Bewerberinnen und Bewerber auf- Die Homepage des Hamburger Instituts für genommen, die ihren Hauptwohnsitz in Hamburg Berufliche Bildung (HIBB) informiert umfassend haben; bei Minderjährigen ist der Hauptwohnsitz über alle Bildungsangebote der berufsbildenden der Erziehungsberechtigten ausschlaggebend. Schulen. Infos: 5 www.hibb.hamburg.de 5 https://hibb.hamburg.de/bildungsangebote/ hoehere-bildungsabschluesse/ berufliches-gymnasium/

BERUFLICHE BILDUNGSWEGE NACH KLASSE 10

BERUFSABSCHLUSS PLUS AUSBILDUNGSBEGLEITEND ABITUR JEWEILS NÄCHSTHÖHERER BILDUNGSABSCHLUSS 7) Ausbildungs- JG. 13 Berufliches dauer Gymnasium FACHHOCHSCHUL- zwei bis drei REIFE Schulische bzw. Berufs dreieinhalb ausbildung in 6) JG. 12 Berufliches Höhere Jahre vollqualifizie- Duale Berufsausbildung Gymnasium Handelsschule renden Berufs fachschulen oder

JG. 11 Berufliches Höhere Berufs- Gymnasium Technikschule 5) qualifizierung 4)

Ausbildungs vorbereitung 3)

JG. 10 Stadtteilschule, Gymnasium, ReBBZ1) oder Spezielle Sonderschule

1 Bildungsabteilung der ReBBZ (Regionale Bildungs- und Beratungszentren) 2 Begründete Berufswahlentscheidung nicht oder nur partiell vorhanden 3 Ausbildungsvorbereitung (AvDual), auch Produktionsschule in freier Trägerschaft möglich 4 Anerkennung als erstes Ausbildungsjahr möglich 5 Höhere Technikschule für Informations-, Metall- und Elektrotechnik 6 auch gefördert möglich 7 Je nach Voraussetzung bis zur Fachhochschulreife; anschließend Berufsoberschule bis zum Abitur

24 | HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN Berufsnah lernen und zugleich den gewünschten Schulabschluss bis zum Abitur erreichen: Die berufsbildenden Schulen in Hamburg bieten vielfältige Bildungswege und Chancen.

HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN | 25 HAMBURG-MITTE WEITERFÜHRENDE SCHULEN

STADTTEILSCHULEN SCHWERPUNKTSCHULEN GYMNASIEN

M1 Gymnasium Finkenwerder M2 Stadtteilschule Finkenwerder* M3 Stadtteilschule am Hafen* M4 Stadtteilschule Hamburg-Mitte* M5 Gymnasium Klosterschule* M6 Campus HafenCity (Neugründung) M7 Louise Weiss Gymnasium ehem. Gymnasium Hamm M8 Stadtteilschule Horn* M9 Brüder-Grimm-Schule* M10 Kurt-Körber-Gymnasium* M11 Stadtteilschule Öjendorf* M12 Stadtteilschule Mümmelmannsberg* M13 Schule auf der Veddel* M14 Stadtteilschule Wilhelmsburg* M15 Helmut-Schmidt-Gymnasium* M16 Nelson-Mandela-Schule im Stadtteil Kirchdorf* M17 Stadtteilschule Stübenhofer Weg* M1 GYMNASIUM FINKENWERDER Ganztagsschule besonderer Prägung BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG im Stadtteil Finkenwerder Girls‘ und Boys’ Day (Jg. 7), Betriebspraktikum (Jg. 9), Sozial- bzw. Umweltpraktikum (Jg. 10), Berufsfindungs- Norderschulweg 18 | 21129 Hamburg praktikum (Jg. 11; u.a. Kooperationspraktikum mit Airbus), Tel.: 428 85-903 | Fax: 428 85-9310 geva-test, Uni-Tage, AC-Center; seit 2004 durchgängig [email protected] Schule mit vorbildlicher Berufsorientierung www.gymfi.de Kooperationen: Arbeitsagentur Hamburg, Jugendberufs- Schülerzahl: 440 agentur, Joachim-Herz-Stiftung, Bodemann-Heim Schulleitung: Rüdiger Dartsch Kontaktperson für Jg. 5: Dorothea Tirpitz KOOPERATIONSPARTNER pro familia, NXP, Institut für konstruktive Konfliktaus- FREMDSPRACHENANGEBOTE tragung und Mediation ikm, Anonyme Alkoholiker, TUS Englisch ab Jg. 5, Französisch, Latein und Spanisch Finkenwerder, Geschichtswerkstatt Finkenwerder, KFF; ab Jg. 6, Türkisch ab Jg. 8 Bodemann-Heim, Initiative Naturwissenschaft und Tech- nik, Herbert-Quandt-Stiftung, Polizei Hamburg (Gewalt- VORBEREITUNG AUF SPRACHZERTIFIKATE prävention), Bücherhallen Hamburg, Kinder-, Jugend,- Fa- DELF (Französisch), Latinum milienzentrum Finkenwerder, Familienhelden; Airbus, NXP, zahlreiche ortsansässige Firmen in Praktika, eon-Hanse, UNTERRICHT UND PAUSEN Nordmetall, Haspa, Sparkasse Stade-Altes Land, IfT (Ins- Der Unterricht ist fast ausschließlich in Doppelstunden titut für Talententwicklung), vocatium, parentum, Azubiyo; organisiert. Universität Hamburg, TU Hamburg, HAW, Stadtteilschule Kernunterricht: 8 - 13.30 Uhr (Jg. 5/6), Finkenwerder (Oberstufenkooperation), Berufsakademie ab Jg. 7 Mi bis 14 Uhr und Mo, Di, Do, Fr bis 15.40 Uhr Hamburg Mittagspause: 40 Min. ab 13.30 Uhr (vielfältige Arbeits- gemeinschaften); ein Caterer liefert vorbereitete Speisen. SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH Es besteht die Möglichkeit, zwischen verschiedenen Essen Marriotts School in Stevenage (Großbritannien), Thalitha zu wählen, darunter auch ein vegetarisches Gericht. Kumi in Beit Jala (Palästina), Collège Nicolas Vauquilin de Toulouse (Frankreich); in Vorbereitung: Madrid (Spanien) BEGABTENFÖRDERUNG Ausgereiftes Konzept zur Begabtenförderung – die Schü- AUSZEICHNUNGEN lerinnen und Schüler werden dabei von einem Förder Bürgerpreis Bezirk Mitte 2019), koordinator begleitet. Dazu gehören außerschulische und Schule mit vorbildlicher Berufsorientierung (durchgehend unterrichtsbegleitende Angebote und Kurse im Ganztag. seit 2004), Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage (seit 2015)

LEITSATZ Wir wollen Neugier und den Stolz auf die eigene Leistung wecken. Wir bieten Vielfalt und akzeptieren Verschieden- heit. Wir sorgen für eine vorbildlich intensive Berufsorien- tierung. Wir fördern Talente durch vielfältige Angebote im sprachlichen, musischen, sportlichen und im MINT-Be- reich. Wir betreuen die Kinder individuell. Das Leitbild finden Sie auf der Homepage der Schule.

HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN | 27 M2 STADTTEILSCHULE FINKENWERDER SCHWERPUNKTSCHULE BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG Gebundene Ganztagsschule Werkstatt-Tourneen, Girls’ und Boys’ Day, Potenzial im Stadtteil Finkenwerder analyse, Zukunftswerkstatt, Bewerbungstraining, Be- triebsbesichtigungen, Praktika (Jgg. 8 - 10/S1), BIZ, Norderschulweg 14 | 21129 Hamburg individuelle Beratung und Begleitung, Berufseinstiegsbe- Tel.: 428 85-901 | Fax: 428 85-9210 gleitung, inklusive BO, BO u. Wirtschaft, Berufsbörse mit [email protected] Ehemaligen, Uni-Tage S3, Berufsorientierungswochen in www.sts-finkenwerder.de der Vorstufe Schülerzahl: 550 Kooperationen: Jugendberufsagentur, Internationaler Schulleitung: Steffen Kirschstein Bund, Produktionsschulen Altona und Harburg, NETZ- Kontaktperson für Jg. 5: Chris Riederer WERK B.O: inklusiv

FREMDSPRACHENANGEBOTE KOOPERATIONSPARTNER Englisch ab Jg. 5, Schulverein der Stadtteilschule Finkenwerder, TUS Spanisch und Türkisch ab den Jgg. 7 und 11 Finkenwerder, Rotarier & Projekt InterAct; Netzwerk Finkenwerder, SME, Bücherhallen Hamburg (HöB), UNTERRICHT UND PAUSEN Technomathematik, NAT-Initiative, Deutsch-Polnisches Ju- Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organi- gendwerk; ArcelorMittal, Haspa, Airbus, Eurogate, HHLA, siert. Trimet, Junges Hotel Hamburg, Info AG, Deutsche Post, Kernunterricht: Mo bis Do 8 - 15.40 Uhr; Fr von 8 - 13.30 Fielmann, Pflegeheim Eichenhöhe, Bodemannheim, NXP, Uhr (Jgg. 5-10) oder bis 15.40 Uhr (Sek. II) UniCredit, Polizei Hamburg, Daimler AG, TK, DAK, AOK; Mittagspause: 40 Min. ab 13.30 Uhr Schüleraufent- Ausbildungszentrum Bau, Ausbildungsstätte GaLaBau, haltsraum mit Rückzugs- und Spielangebot, Bibliothek, Asklepios-Klinikum Altona, Aluminium-Oxide Stade; Be- Wohlfühlraum; verschiedene Sport- und Spielangebote rufliche Schule G6 (Sporthalle, Spielecontainer, Außenanlagen); Pausencafé (Kickern, Tischtennis, Billard, freitags Pausendisco); ein SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH Caterer liefert vorbereitete Speisen. Es besteht die Mög- Talitha Kumi in Beit Jala (Israel / Palästina), lichkeit, zwischen verschiedenen Essen zu wählen, dar- Gimnazjum Nr. 10 T. Kosciuszki in Rzeszow (Polen) unter auch ein vegetarisches Gericht. TEILNAHME AN SCHULVERSUCHEN BEGABTENFÖRDERUNG alles»könner Beauftragter für Begabtenförderung AUSZEICHNUNGEN Umweltschule seit 2015

LEITSATZ Wir setzen auf Leistung, bieten berufliche Chancen, sind ganz Viele und ein Ganzes, sind vorne weg, sind Finken- werder. Das Leitbild finden Sie auf der Homepage der Schule.

28 | HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN M3 STADTTEILSCHULE AM HAFEN Gebundene Ganztagsschule BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG in den Stadtteilen Neustadt und St. Pauli Potenzialanalyse in Jg. 8, Betriebspraktika in Jg. 9, Lern- tage in Jg. 10, in den Jgg. 9/10 verstärkte Berufsorientie- [email protected] rung über individuelles Schülercoaching (auch Berufsein- http://schule-am-hafen.eu stiegsbegleitung) und Schülerfirma TeamWerk mit Shop; Schülerzahl: 1.100 Unterstützung für Bewerbungen im Rahmen der Lernzeit; Schulleitung: Kathrin Wittmaack in der Oberstufe Beratungskonzept mit Schwerpunkt auf Kontaktperson für Jg. 5: Melanie Bischoff-Wichmann Studienorientierung, Berufspraktika in Jg. 12 bzw. Orien- tierung an der Universität, Einzelcoaching in Zusammen- ¢ STANDORT NEUSTADT arbeit mit dem Team „Akademische Berufe“ der Jugend- Neustädter Straße 60 | 20355 Hamburg berufsagentur, Tel.: 42 88 43-200 | Fax: 42 88 43-208 Kooperation: Hauptkirche St. Michaelis

¢ STANDORT ST. PAULI KOOPERATIONSPARTNER Friedrichstraße 55 | 20359 Hamburg Kulturagenten; Haus der Familie / St. Pauli, Young ClassX, Tel.: 42 88 43-400 | Fax: 428 84-3408 Michel-Gemeinde (Projekt Generation Zukunft), Starthilfe (AWO) mit der Bucerius Law School, Schülerakademie Elb- FREMDSPRACHENANGEBOTE station der MPC-Stiftung, Junge Vorbilder – verikom e. V., Englisch und Türkisch ab Jg. 5, JUKZ, Theaterprojekt mit dem Thalia Theater, Theater Portugiesisch und Spanisch ab den Jgg. 7 und 11 projekt mit dem St. Pauli Theater, Classical Beat, Planspiel United Nations (Haus Rissen); HPA - Hamburg Port Autho- UNTERRICHT UND PAUSEN rity, Deloitte & Touche GmbH (Paten(t) für Jungen), diverse Kernunterricht: Mo-Do von 8.30 bis 15.45 Uhr oder Firmen, Internationaler Bund, Handwerkskammer; BS 08, bis 13.10 Uhr Universität Hamburg Mittagspausen: 65 Min. ab 12.25 Uhr (Mittagessen, An- gebote, auch durch Sozialpädagogen); ein Caterer liefert AUSZEICHNUNGEN vorbereitete Speisen und bereitet vor Ort ergänzende Gesunde Schule, Europa-Schule Komponenten frisch zu. Es besteht die Möglichkeit, zwischen verschiedenen Essen zu wählen, darunter an drei LEITSATZ Tagen vegetarische Speisen. Vielfalt gemeinsam lernen Das Leitbild finden Sie unter: http://schule-am-hafen.eu/ BEGABTENFÖRDERUNG unsere-schule/leitbild/ Individuelle Begleitung durch die Fachlehrer, Klassenlehrer und die Begabtenkoordination, Teilnahme an Wettbewer- ben, z.B. Känguru (Mathematik); KreSch-Workshops, Ju- gend trainiert für Olympia, Meisterschaften und Turniere, „Jugend musiziert“; besondere Förderkurse für Schülerin- nen und Schüler

HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN | 29 M4 STADTTEILSCHULE HAMBURG-MITTE SCHWERPUNKTSCHULE BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG Gebundene Ganztagsschule Zusammenarbeit mit verschiedenen Einrichtungen der in den Stadtteilen Hamm und St. Georg Berufsvorbereitung, Kooperationen mit der Agentur für Arbeit und der Jugendberufsagentur, den Handwerksin- [email protected] nungen, der Handwerkskammer, der Universität Hamburg www.stadtteilschule-hamburg.mitte.de (Studienorientierung) und Vertretern bzw. Betrieben diver- Schülerzahl: 1.112 ser Berufssparten sowie den beruflichen Schulen G8 und Schulleitung: Christina Beusse-Schlegel H9; Internationaler Bund mit einer Potenzialanalyse und Kontaktpersonen für Jg. 5: Werkstatttagen, Berufseinstiegsbegleiter an der Schule Johanne Wiedfeld und Tanja Dobinsky KOOPERATIONSPARTNER ¢ STANDORT HAMM-NORD Projekt mit dem Kunstclub Hamburg, Kooperation mit Griesstraße 101 | 20535 Hamburg der HSV-Handballabteilung, dem Hamburger Leichtath- Tel.: 428 97-4311 | Fax: 428 97-4350 letik-Verband und umliegenden Sportvereinen, mit „BOX- OUT“ und dem Sportverein HT 16, Projekt “Digital macht ¢ STANDORT ST. GEORG Schule“ mit der BSB und Joachim-Herz-Stiftung, Projekt Rostocker Straße 41 | 20099 Hamburg “möglichmacher“ mit der BSB; Teilnahme am Programm Tel.: 428 97-40 | Fax: 428 97-4415 „Kulturagenten für kreative Schulen“, Kooperation mit der Jugendeinrichtung „Schorsch“ in St. Georg und der HipHop FREMDSPRACHENANGEBOTE Academy, der Joachim-Herz-Stiftung und Claussen-Simon- Englisch ab Jg. 5, Stiftung, außerdem: Deutsche Bahn (Schenker), AOK Französisch und Spanisch ab den Jgg. 7 und 11 Hamburg, Sportjobs, Barmer GEK, Deutsche Angestellten Akademie, Haspa, Elbcampus, SchlauFox/JEA, Generation VORBEREITUNG AUF SPRACHZERTIFIKATE Zukunft Deutsches Sprachdiplom SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH UNTERRICHT UND PAUSEN Prager Schule für hörgeschädigte Schüler (Tschechien) Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organisiert. AUSZEICHNUNGEN Kernunterricht: Mo - Do 8 - 16 Uhr, Fr 8 - 13.30 Uhr Hamburger Bildungspreis 2014, (Neigungskurse auch am Nachmittag) Zertifizierte Klimaschule (wiederholt bis 2020), Mittagspause: 45 Min. ab 11.50 Uhr, 12.35 Uhr oder 13.25 Sportbetonte Schule (wiederholt bis 2020), Uhr (Mittagessen, Aktive Pause: Angebote auf dem Schul- Schule mit vorbildlicher Berufsorientierung (wiederholt hof und im Spielehaus); das Essen wird von einem Caterer bis 2020), vorher zubereitet und geliefert - verschiedenen Speisen, Loki-Schmidt-Preis “Blühende Schulen“ 2019 darunter auch ein vegetarisches Gericht. LEITSATZ BEGABTENFÖRDERUNG Unsere Schulgemeinschaft ist geprägt von Menschen Teilnahme an Wettbewerben wie NATEX (Naturwissen- vieler Nationen und Kulturkreise, die zusammen lernen, schaften) und Känguru (Mathematik); Beteiligung am sportlichen und künstlerischen Aktivitäten nachgehen und Unterricht höherer Klassen, außerschulische Begabten- ein friedliches und demokratisches Miteinander praktizie- förderung, Leistungsdifferenzierung in den Kernfächern, ren wollen. Kurse zur Vorbereitung auf die Oberstufe, “Digilearner bis Das Leitbild finden Sie auf der Homepage der Schule. zum Digicrack“ (digitale Kompetenzen)

30 | HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN M5 GYMNASIUM KLOSTERSCHULE Gebundene Ganztagsschule KOOPERATIONSPARTNER im Stadtteil St. Georg Sportverein HT 16, Sportverein ETV; Deutsches Schau- spielhaus (TUSCH – Theater und Schule), Arbeiter- Westphalensweg 7 | 20099 Hamburg Samariter-Bund (Schulsanitätsdienst), NCL-Stiftung, Tel.: 42 88 21-0 | Fax: 42 88 21-210 Satteldünenklink (Amrum), Robert-Bosch-Stiftung, Deut- [email protected] sche Schulakademie, Weichenstellung, TONALI, Kunst- www.klosterschule-hamburg.de pioniere; HAW Schülerzahl: ca. 900 Schulleitung: Annette Brandt-Dammann SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH Kontaktpersonen für Jg. 5: Liceo Virgilio in Rom (Italien), Lycée Nelson Mandela in Verena Lawrenz, Annette Brandt-Dammann Poitier (Frankreich)

FREMDSPRACHENANGEBOTE AUSZEICHNUNGEN Englisch ab Jg. 5, Deutscher Schulpreis (2015), Französisch, Latein und Spanisch ab Jg. 6 2. Preis „Hamburgs beste Ganztagsschule“ (2013)

VORBEREITUNG AUF SPRACHZERTIFIKATE LEITSATZ DELF (Französisch), Latinum, Großes Latinum Die Klosterschule ist ein Ganztagsgymnasium mit kulturellem Schwerpunkt, offen für alle Schülerinnen und Schü- UNTERRICHT UND PAUSEN ler in Hamburg unabhängig von ihrer sozialen, ethnischen Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organi- oder kulturellen Herkunft. [...] An der Klosterschule wer- siert. den alle Schülerinnen und Schüler in ihrer Besonderheit Kernunterricht: 8 - 16 Uhr, am Mittwoch 8 - 14.20 Uhr geschätzt [...]. Die Klosterschule bietet ihren Schülerinnen Mittagspause: 80 Min. ab 11.30 Uhr (Mittagessen, Nei- und Schülern verbindliche Strukturen, in deren Rahmen sie gungskurse, Angebote im Bereich Sport, Bibliothek, Com- sich frei zu demokratischen, selbstständigen und eigen- puter u.a.); alle Speisen werden von einem Caterer vor Ort verantwortlichen Menschen entwickeln können. frisch zubereitet. Es besteht die Möglichkeit, zwischen Das Leitbild finden Sie auf der Homepage der Schule. verschiedenen Essen zu wählen, darunter auch ein vegetarisches Gericht.

BEGABTENFÖRDERUNG Drehtürmodell in Sonderfällen, Frühstudium, Wettbe- werbskultur, Computerbau

BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG Laufbahnberatung (Einzelberatung in der Schule und Sprechtage bei der Agentur für Arbeit), Grundorientierung (Formen der Ausbildung, Bewerbungsverfahren), halbjähr- liche Beratersprechtage in der Studienstufe (Info-Veran- staltung zur Zulassung zum Studium)

HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN | 31 M 6 CAMPUS HAFENCITY STADTTEILSCHULE UND GYMNASIUM UNTER KOOPERATIONSPARTNER EINEM DACH – STADTTEILSCHULE MIT ZWEI Die Halle – Parkour Creation Center Oberhafen; Initiative BILDUNGSGÄNGEN Kick and Plant, Obstbauminitiative etc.; Stiftung Hambur- ger Gedenkstätten und Lernorte (in Vorbereitung); Demo- (Neugründung zum Schuljahr 2021/22) kratisch Handeln (in Vorbereitung); Greenpeace Gebundene Ganztagsschule im Stadtteil HafenCity LEITSATZ Der Campus HafenCity ist demokratisch, vernetzt, be- Am Hannoverschen Bahnhof 25 | 20457 Hamburg wegt, vielfältig und verantwortungsbewusst. [email protected] Das Leitbild finden Sie auf der Homepage der Schule. www.chc.hamburg.de Schülerzahl: Start mit zwei 5. Klassen - aufwachsend Schulleitung: Meike Ludzay (Gründungsschulleiterin) Kontaktperson für Jahrgang 5: Meike Ludzay

FREMDSPRACHENANGEBOTE: Englisch ab Jg. 5, Spanisch, Französisch und Latein ab Jahrgang 6 (nach Anwahl)

UNTERRICHT UND PAUSEN Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organisiert. Kernunterricht an drei Tagen 8 -16 Uhr, an den anderen beiden Tagen 8-14.15 Uhr und 8 -15.05 Uhr. Mittagspause: 75 Min. ab 11.30 Uhr (Mittagessen, Nei- gungskurse und offene Pausenangebote) Für das Mittagessen ist ein Caterer verantwortlich. Alle Speisen werden vor Ort frisch zubereitet. Es besteht die Möglichkeit zwischen verschiedenen Essen zu wählen, darunter auch ein vegetarisches Menü.

BEGABTENFÖRDERUNG Talentförderung im Regelunterricht, Enrichmentkurse, individuelle Angebote, Wettbewerbsteilnahme, Teilnahme am Unterricht in höheren Klassenstufen (geplant), Teilnah- me an Forscheraufgaben mit außerschulischen Experten, Kreatives Schreiben, spezielle Förderkurse, die parallel zum Regelunterricht organisiert werden: Das Kollegium verfügt über einen breiten Erfahrungsschatz hinsichtlich der Förderung auf unterschiedlichen Ebenen.

BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG Durchgehend individuelle Laufbahnberatung; geplant sind ein Girls‘ und Boys‘ Day in Jahrgang 6, unterschiedliche soziale Praktika in den Jahrgangen 7 und 8, Berufspraktika in der Mittel- und Oberstufe

32 | HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN M7 LOUISE WEISS GYMNASIUM (EHEMALS GYMNASIUM HAMM) KOOPERATIONSPARTNER Ganztagsschule besonderer Prägung Sozialpädagogen über das Rauhe Haus, DSA Youngstar, im Stadtteil Hamm Haus Rissen, Weichenstellung; in der Oberstufe Koopera- tion mit Blohm+Voss sowie Cargill Ebelingplatz 8 | 20537 Hamburg Tel.: 428 85-1423 | Fax: 428 85-1400 SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH [email protected] Anadolu Lisesi in Izmir (Türkei), www.lwg-hamburg.de New Rochelle High in New York (USA) Schülerzahl: 610 Schulleitung: Sven Kertelhein TEILNAHME AN SCHULVERSUCHEN Kontaktperson für Jg. 5: Lars Spiegel D23+

FREMDSPRACHENANGEBOTE AUSZEICHNUNGEN Englisch ab Jg. 5, Französisch und Latein ab Jg. 6, Hamburger Bildungspreis 2016 Spanisch ab den Jgg. 6 und 8, Russisch ab Jg. 8, Türkisch ab den Jgg. 8 und 10 LEITSATZ Louise Weiss Gymnasium, eine Schule, die Verbindungen VORBEREITUNG AUF SPRACHZERTIFIKATE schafft. Deutsches Sprachdiplom - DSD 1 und 2 Das Leitbild finden Sie auf der Homepage der Schule.

UNTERRICHT UND PAUSEN Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organisiert. Kernunterricht: 8 - 13.20 Uhr, ab Jg. 7 auch bis 15.35 Uhr Mittagspausen: 45 Min. ab 13.20 Uhr (Mittagessen für alle Jahrgänge); für das Mittagessen ist ein Caterer verantwortlich. Alle Speisen werden vor Ort frisch zubereitet. Es besteht die Möglichkeit, zwischen verschiedenen Essen zu wählen, darunter auch ein vegetarisches Gericht.

BEGABTENFÖRDERUNG Testungen, Drehtür-Modell (Springen in einzelnen Fächern in höhere Klassen), Freistunden für individuelle Arbeits- aufträge und Vortragserarbeitung; Wettbewerbe, Beauf- tragter für Begabtenförderung

BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG Berufsorientierung als Wahlpflichtunterricht und als Regelunterrichtsbaustein im PGW-Unterricht, regelmäßi- ge Termine im BIZ, BOSO, Betriebspraktika in den Jgg. 9 und 10

HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN | 33 M8 STADTTEILSCHULE HORN Teilgebundene Ganztagsschule BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG im Stadtteil Horn Teilnahme an Kompetenzfeststellungsverfahren, großes Praktikum, Erkundungspraktikum, Messe zur Berufsorien- Snitgerreihe 2 | 22111 Hamburg tierung mit zahlreichen Betrieben, Kammern und Institu- Tel.: 428 87-20 | Fax: 428 87-2146 tionen; individuelle Beratung und Betreuung, Berufs- und [email protected] Studienorientierung in der Oberstufe www.stshorn.hamburg.de Kooperationen: Handwerkskammer, Ausbildungsbrücke Schülerzahl: 1.200 Schulleitung: Thorsten Nehls KOOPERATIONSPARTNER Kontaktperson für Jg. 5: Sonja Pfitzner Hamburger Fechtverband; Holle Stiftung, Agnes Gräfe Standort Jg. 5: Rhiemsweg 6 Stiftung, Haus Rissen; Koordinierungsstelle Weiterbildung und Beschäftigung e. V., regelmäßiger Kontakt zu 60 Fir- FREMDSPRACHENANGEBOTE men und Institutionen im Zusammenhang mit dem Berufs- Englisch und Türkisch ab Jg. 5, orientierungstag (Scania, Klier, STILL); berufliche Schule Französisch und Spanisch ab den Jgg. 7 und 11 H9

VORBEREITUNG AUF SPRACHZERTIFIKATE SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH Cambrigde-Certificate (Englisch), DELE (Spanisch), Colegio Principal in Mataró (Spanien); Birmingham und DELF (Französisch), DSD (Deutsches Sprachdiplom) Leicester (Großbritannien), Erasmus+ Schule mit Partner- schaften in England, Spanien und Frankreich UNTERRICHT UND PAUSEN Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organi- AUSZEICHNUNGEN siert. Hamburger Bildungspreis 2016, Hanse-Umweltpreis Kernunterricht: 8 - 13.40 Uhr, an drei Tagen von 8 - 16 Uhr 2018, diverse Ehrungen für den “Song4Europe“ im Rah- Mittagspausen: 60 Min. ab 13.30 Uhr für die Jgg. 5 - 7 men von Erasmus+ (Insel, Spiele und Sport drinnen und draußen); das Mittag- essen wird von einem Caterer vorher zubereitet und ge- LEITSATZ liefert. Es besteht die Möglichkeit, zwischen verschiedenen Wir wollen Schule für alle sein – Vielfalt ist unsere Ver- Essen zu wählen, darunter auch ein vegetarisches Gericht. antwortung – Jeder Schüler kann etwas – Jeder Schüler will lernen – Jeder Schüler braucht die Anerkennung und BEGABTENFÖRDERUNG Würdigung seiner Leistung – Jeder Schüler braucht seine Sterneraum, Sprachzertifikate, diverse Wettbewerbe, Pro- Zeit und seine Lernwege jektunterricht Das Leitbild finden Sie auf der Homepage der Schule.

34 | HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN M9 BRÜDER-GRIMM-SCHULE Teilgebundene Ganztagsschule KOOPERATIONSPARTNER im Stadtteil Horn HT16 (Hamburger Turnerschaft von 1816), Deutscher Fußballbund; Timotheus-Kirchengemeinde, Haus der Ju- Querkamp 68 | 22119 Hamburg gend Manshardtstraße, , Bücherhalle Billstedt; Bürger-Stif- Tel.: 42 84 84-0 | Fax: 42 84 84-153 tung Hamburg (Inklusionsassistenten, Schreibwerkstatt), [email protected] STOP - stadtteilorientierte Suchtprävention, Veronika und https://brueder-grimm-schule.hamburg.de Volker Putz-Stiftung, Round Table, DAA, Jobsen, Billenetz, Schülerzahl: 900 Jugendbildung Hamburg; Jugendmusikschule, Kulturagen- Schulleitung: Kristof Dittrich tenprogramm, Museum für Kunst und Gewerbe, Erasmus; Kontaktperson für Jg. 5: Lars Sojak Lufthansa, STILL, Deutsche Bahn, Rossmann, Debeka, Salzgitter Stahl, AOK, Computer Futures; G19 FREMDSPRACHENANGEBOTE Englisch ab Jg. 5; AUSZEICHNUNGEN Französisch, Spanisch und Türkisch ab Jg. 7 Siegel für vorbildliche Berufsorientierung, Siegel Sportbetonte Schule UNTERRICHT UND PAUSEN Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organi- LEITSATZ siert. Wir sind eine Schule für die Stadtteile Billstedt / Horn für Kernunterricht: Mo und Mi von 8 bis 16 Uhr (Jahrgänge Schülerinnen und Schüler aller Begabungen. Wir gestalten 5/6 bis 15.15 Uhr), Di, Do und Fr 8 bis 13 Uhr (Jgg. 5/6 motivierenden Unterricht mit eigenständigem Lernen und bis 12.50 Uhr) legen dabei großen Wert auf die Förderung besonderer Mittagspausen: 45 Min. ab 11.50 Uhr (Mensa für die Jgg. Stärken unserer Schülerinnen und Schüler. Dabei arbeiten 5/6), 60 Min. ab 12.35 Uhr (ab Jg. 7 Mensa und Ange- wir vernetzt in Klassen- und Jahrgangsteams. Wir unter- bote); für das Mittagessen ist ein Caterer verantwortlich. stützen erfolgreich die Schülerinnen und Schüler, ihren Das Essen wird vorher zubereitet und geliefert. Es besteht eigenen Weg in Beruf und Studium zu finden. die Möglichkeit, zwischen verschiedenen Essen zu wählen, Das Leitbild finden Sie auf der Homepage der Schule. darunter auch ein vegetarisches Gericht.

BEGABTENFÖRDERUNG Sek. I: Schülerzeitung MZ Brüder Grimm, Forscherclub und Mathewerkstatt als Module in der Schülerarbeitszeit, Sciencecafé (Jg. 9), individuelle Förderung im Gesangs- und Bandbereich, Sportförderung

BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG Potenzialanalyse, Praxiskurse (Handwerkskammer), zwei Betriebspraktika (Jg. 9), Bewerbungstraining, individuelle Beratung, Transferklassen (Jgg. 9/10), Berufsvorberei- tungskurse und berufsorientierende Module (Jg. 10)

HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN | 35 M10 KURT-KÖRBER-GYMNASIUM Teilgebundene Ganztagsschule KOOPERATIONSPARTNER im Stadtteil Billstedt BERTINI-Initiative Mut im Netz / Förderung von Zivilcoura- ge im Internet; Smart Home AG und Forscher AG als MINT Pergamentweg 1 | 22117 Hamburg Projekte; Körber-Stiftung, ZEIT-Stiftung, Diesterweg-Stif- Tel.: 428 76 48–30 | Fax: 428 76 48–40 tung, „heimspiel. Für Bildung“ – ein Projekt der Joachim [email protected] Herz-Stiftung; Hauni, STILL; Hochschule für angewandte www.kurt-koerber-gymnasium.de Wissenschaften (HAW), Universität Hamburg - Fachbe- Schülerzahl: 570 reich Erziehungswissenschaften Schulleitung: Christian Lenz Kontaktperson für Jg. 5: Fanny Gräff SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH Lycée Jeanne d‘ Àrc Assomption in Pessac/Bordeaux FREMDSPRACHENANGEBOTE (Frankreich) Englisch ab Jg. 5, Französisch und Latein ab Jg. 6, Spanisch ab Jg. 8 LEITSATZ Wir folgen dem Motiv unseres Namensgebers Kurt A. VORBEREITUNG AUF SPRACHZERTIFIKATE -Körber: Experiment, Entwurf von Neuem, Überwindung DELF (Französisch), Latinum des Gewohnten, Offenheit nach außen! Das Leitbild finden Sie auf der Homepage der Schule. UNTERRICHT UND PAUSEN Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organisiert. Kernunterricht: von 8 - 13.45 Uhr – Di, Do von 8 - 16 Uhr (Jgg. 8-10 auch Montag) Mittagspause: 45 Min. ab 11.30 Uhr (Kiosk und Kantine); ein Caterer liefert vorbereitete Speisen und bereitet vor Ort ergänzende Komponenten frisch zu. Es besteht die Möglichkeit, zwischen verschiedenen Essen zu wählen, darunter auch ein vegetarisches Gericht.

BEGABTENFÖRDERUNG Eigenverantwortliches Lernen steht im Mittelpunkt unseres Leitbildes. Eine Fachkraft für Begabtenförderung ko- ordiniert Angebote und Unterstützungssysteme. Informatik AG in Kooperation mit der HAW, Teilnahme an Roboter-Wettbewerben, Geschichtswerkstatt, Ausbildung von Schüler-Coaches und Schüler-Kursleitern

BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG Bewerbungstraining im Fachunterricht und durch außer- schulische Träger, intensive Auswertung des Betriebs- praktikums im Jg. 9, Berufspraktikum im Jg. 11, diverse Kompetenzfeststellungsverfahren, Teilnahme an Messen zur Berufsorientierung, jährlicher Berufe-Markt mit Ab- solventen des KKG

36 | HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN M11 STADTTEILSCHULE ÖJENDORF Kooperationen: Arbeitskreis SchuleWirtschaft, BMBF-Be- Gebundene Ganztagsschule rufsorientierungskongress Berlin, Expertenkreis Übergang im Stadtteil Billstedt Schule-Beruf („Bille-Netzwerk“), KAUSA-Servicestelle, regionales Netzwerk BO-Hamburg-Mitte, TeachFirst Öjendorfer Höhe 12 | 22117 Hamburg Deutschland, whatchaSKOOL, Internationaler Bund e. V., Tel.: 428 93 18-0 | Fax: 428 93 18-50 Jugendberufsagentur Hamburg, NETZWERK B.O: inklusiv, [email protected] Unternehmer ohne Grenzen, vocatium www.stadtteilschule-oejendorf.de Schülerzahl: 696 KOOPERATIONSPARTNER Schulleitung: Barbara Schmidt BilleKidz e. V., TV Gut Heil Billstedt, Türkische Gemeinde Kontaktperson für Jg. 5: Claudia Grell Hamburg, SchlauFox, Bildungsmentoren, TeachFirst, Hip Hop Academy, Sport on Court, JamLiner, Jugendhaus Quo FREMDSPRACHENANGEBOTE Vadis, Jugendfeuerwehr Öjendorf, SAGA GWG, Kulturpa- Englisch ab Jg. 5, Latein ab Jg. 7, Französisch, Russisch, last Billstedt; NDR, TIDE-Hamburg, Bertelsmann Stiftung, Spanisch und Türkisch ab den Jgg. 7 und 11 Ernst Deutsch Theater; Autohaus Wichert, Bauunterneh- men Otto Wulff, Deutsche Bank, Druckerei Turan, Grone, UNTERRICHT UND PAUSEN LIDL, Spedition Dachser, Unilever; Berufliche Schulen G8 Kernunterricht: 8 - 16 oder bis 13 Uhr und G6, Kurt-Körber-Gymnasium, Produktionsschulen Mittagspausen: 45 Min. ab 11.45 Uhr für die Jgg. 5 und 6 Horn und Bergedorf, ReBBZ, Universität Hamburg, Volks- sowie ab 13 Uhr für die Jgg. 7 bis 13 (jeweils Mittagspause hochschule Billstedt mit organisierten Bewegungsangeboten); ein Caterer liefert vorbereitete Speisen und bereitet vor Ort ergänzende SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH Komponenten frisch zu. Es besteht die Möglichkeit, zwi- Rabin High School in Tel Mond (Israel) schen verschiedenen Essen zu wählen, darunter an drei Tagen ein vegetarisches Gericht. AUSZEICHNUNGEN Gesunde Schule, Schule mit vorbildlicher Berufsorientie- BEGABTENFÖRDERUNG rung, Starke Schule, Digitaler Wandel: Hamburgs beste Profikurse in allen Kernfächern in jedem Jahrgang Schule, Preisträger Demokratie erleben, nominiert für den Deutschen Schulpreis 2020 BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG Angebote der BOSO-Servicestelle, Werkstatttage, Poten- LEITSATZ zialanalyse, Fach: Arbeit und Beruf, Bewerbungsmappen- Wir sind eine vollgebundene Ganztagsschule, in der alle check, Vorstellungsgespräche, Berufseinstiegsbegleitung Kinder und Jugendlichen nach ihren individuellen Stärken BerEb (Grone) für die Jgg. 9 und 10, AssessmentCenter, gefördert und gefordert werden. Berufsberatung G6 und G8, Musical „EastSideStory“, B.O: Das Leitbild finden Sie auf der Homepage der Schule. inklusiv, Service im Schulrestaurant, Schuldruckerei, Schü- lerzeitung, mehrere Praktika, Verkauf im Schulkiosk, sai- sonale Verkaufsaktionen, Beratungsgespräche, BO-Mappe („Auf dem Weg zu meinem Traumberuf“), PoP. Praktikums- bericht, Logbuch

HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN | 37 M12 STADTTEILSCHULE MÜMMELMANNSBERG SCHWERPUNKTSCHULE BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG Gebundene Ganztagsschule Gezielte Vorbereitung ab Jg. 7, Kompetenzfeststellungs- im Stadtteil Billstedt verfahren, Berufspraktika, berufsspezifische Projekte, Uni-Tage, Zukunftspilot Nord (Modulare Angebote zur Mümmelmannsberg 75 | 22115 Hamburg Studien- und Berufsorientierung in Sek. II), Lerntag 10 mit Tel.: 42 89 79-0 | Fax: 42 89 79-208 speziellen Modulen für die Berufsvorbereitung, Schülerfir- [email protected] ma in den Jahrgängen 8-10 www.stadtteilschule-muemmelmannsberg.de Ausführliche Hinweise zu Kooperationen finden Sie auf der Schülerzahl: 1.092 Homepage der Schule. Schulleitung: Gernot Günther Kontaktperson für Jg. 5: Sabine Böber KOOPERATIONSPARTNER MSV, Schulsportverein; Landesinstitut (Tech-Lab), NW- FREMDSPRACHENANGEBOTE Zentrum, ab 2019 MINTarium (erlebnispädagogische An- Englisch ab Jg. 5, Spanisch und Türkisch ab Jg. 7 gebote für die Naturwissenschaften), Elternschule, F.I.P.S., Jugendeinrichtungen im Stadtteil, Haus der Jugend; UNTERRICHT UND PAUSEN Jastram GmbH & Co KG, Hamburg Wasser / Stadtent- Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organi- wässerung, STILL (Logistik-Bereich), Dataport (Praktika siert. im EDV - Bereich); Stadtteilgrundschulen, Stadtteilschule Kernunterricht: Horn von 8 - 16 Uhr bzw. von 8 - 13.30 Uhr, Mittagspause: 60 Min. ab 13.30 Uhr (Mensa-Ange- AUSZEICHNUNGEN bot / Pausenangebote); für das Mittagessen ist ein Caterer Preis der Hamburger Wirtschaft 2016, Schule mit vorbild- verantwortlich. Alle Speisen werden vor Ort frisch zube- licher Berufsorientierung 2016, Hanse-Umweltpreis 2015, reitet. Es besteht die Möglichkeit, zwischen verschiedenen Bewegte Schule 2017, Umweltschule 2017 Essen zu wählen, darunter auch ein vegetarisches Gericht. LEITSATZ BEGABTENFÖRDERUNG Vielfältig engagiert in Mümmelmannsberg - gsm: Leistungsstarke Schülerinnen und Schüler mit besonderen gemeinsam - erfolgreich - lernen Begabungen werden in allen Fächern durch herausfordern- Das Leitbild finden Sie auf der Homepage der Schule. de Aufgaben individuell gefördert. Zusätzlich werden spezielle Forderkurse (Fördern durch Fordern) im Wahlpflicht- und Neigungskursbereich angeboten, z.B. Philosophieren mit Kindern.

38 | HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN M13 SCHULE AUF DER VEDDEL SCHWERPUNKTSCHULE KOOPERATIONSPARTNER Teilgebundene Ganztagsschule Auf unserer Homepage www.schule-auf-der-der-veddel. im Stadtteil Veddel hamburg.de erhalten Sie einen Überblick über Institu- tionen und Stiftungen, mit denen unsere Schule zusam- Slomanstieg 1 | 20539 Hamburg menarbeitet und die unsere Schule unterstützen. Unsere Tel.: 428 96 42-0 | Fax: 428 96 42-22 Schule ist sehr gut vernetzt und pflegt vielfältige Koope- [email protected] rationen mit vielen Firmen und Betrieben über die Veddel www.schule-auf-der-veddel.hamburg.de hinaus. Im Rahmen der BO kooperieren wir mit den beruf- Schülerzahl: 501 lichen Schulen BS 25 und 04. Schulleitung: Bianka Petri Kontaktperson für Jg. 5: Torsten Teich AUSZEICHNUNGEN Schule mit vorbildlicher Berufsorientierung (2019) FREMDSPRACHENANGEBOTE Englisch ab Jg. 5, Spanisch ab den Jgg. 6 und 7 LEITSATZ Auf starkem Kurs ins Leben! UNTERRICHT UND PAUSEN Das Leitbild finden Sie auf der Homepage der Schule. Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organisiert. Kernunterricht: Mo, Di, Do von 8 - 16 Uhr; Mi, Fr von 8 - 13.30 Uhr Mittagspausen: 60 Min. ab 13.30 Uhr (Mittagessen, diverse Outdoor- und Indoor-Angebote, selbstorganisiertes Lernen); ein Caterer liefert vorbereitete Speisen und bereitet vor Ort ergänzende Komponenten frisch zu. Es besteht die Möglichkeit, zwischen verschiedenen Essen zu wählen, darunter auch ein vegetarisches Gericht.

BEGABTENFÖRDERUNG Veddel-Gold, Angebote der Profilklasse “Kultur/Bild & Bühne“, Kinder Kunst Club, Forschen

BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG Praxiserkundungen in den Jgg. 7/8, Praxislerntage in den Jgg. 9/10, Praxisklasse in Jg. 10, AV10-Plus in Koopera- tion mit der BS04 (drei Tage Betrieb, zwei Tage Schule)

HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN | 39 M14 STADTTEILSCHULE WILHELMSBURG Gebundene Ganztagsschule KOOPERATIONSPARTNER im Stadtteil Wilhelmsburg Get The Kick e.V. (Haus der Projekte), TCW, Sportjobs, Genety e.V., 1. Frauen-Fußball-Club Wilhelmsburg; Was- Rotenhäuser Straße 67 | 21107 Hamburg serkunst Kaltehofe, Internationales Maritimes Museum Tel.: 42 88 25-0 | Fax: 42 88 25-143 Hamburg, Hamburger Hafenmuseum, Verband für Schiff- [email protected] bau und Meerestechnik, Alfred-Wegener-Institut, Helm- www.stadtteilschule-wilhelmsburg.de holtz Zentrum für Klima und Meeresforschung, Verband Schülerzahl: 1.100 deutscher Reeder, Universum Bremen; Deutsche Bahn, Schulleitung: Katja Schlünzen Aurubis, Pflegen und Wohnen, Rhenus, Haus der Projekte, Kontaktperson für Jg. 5: Gabriella Krause Maritimes Competenz Zentrum, STILL AG, Barclays; Be- Standort Jg. 5: Perlstieg 1 rufsschule W4, Universität Hamburg

FREMDSPRACHENANGEBOTE SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH (Arabisch ab Klasse 3 der Grundschule), Englisch ab Jg. 5, Stredni odborna Skola stavebni a zahradnicka in Prag Türkisch ab den Jgg. 5 und 7, Französisch ab Jg. 7, (Tschechien), Humblebaek Skola in Kopenhagen (Däne- Spanisch ab den Jgg. 7 und 11 mark)

UNTERRICHT UND PAUSEN AUSZEICHNUNGEN Unterricht und Ganztagsangebote von 8 - 16 Uhr, mit Mit- Hamburger Bildungspreis 2010, 2012, 2015, IHK-“Oscar“ tagspause und frischem Essen; ab 14.30 Uhr Unterricht, 2012, Cassens-Preis 2012, Soziale Stadt 2016, Land der Kursangebote, herkunftssprachlicher Unterricht. Ideen 2016, MINT Schule 2018 Mittagspausen: 30 Min. ab 11.30 Uhr (Jgg. 5/6), 30 Min. ab 13.30 Uhr (Jg. 7); ein Caterer liefert vorbereitete Spei- LEITSATZ sen und bereitet vor Ort ergänzende Komponenten frisch Hier leben wir. Hier lernen wir. Hier starten wir. zu. Es besteht die Möglichkeit, zwischen verschiedenen Wir sind gemeinsam stark. Wir gestalten den Unterricht Essen zu wählen, darunter auch ein vegetarisches Gericht. so, dass er Herausforderungen für alle bietet. Wir sind aktiver Partner in der Entwicklung in unserem Stadtteil. BEGABTENFÖRDERUNG Das Leitbild und weitere Informationen finden Sie auf der Talente werden erkannt und gefördert. Förderung außer- Homepage der Schule. halb des Regelunterrichts - Beispiele: Ferienprogramm WaterXperience, Forschertag und -woche, Prima Mathe, diverse Arbeitsgemeinschaften, Climb Lernferien, Musik- klassen, Technovation, Schach-Kurse, naturwissenschaftliche Wettbewerbe, Instrumental-Kurse, Mathematik diffe- renziert ab Jahrgangsstufe 9

BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG Technik-/Werkstattunterricht ab Jg. 6, Berufserkundung und Bewerbungstraining ab Jg. 7, Profilklassen mit hohem Anteil an Praxisbezug ab Jg. 8, zwei Praktika (dreiwöchig) in Jg. 9, Lerntag zur Berufsorientierung in Jg. 10, Koopera- tion mit der Nordmetallstiftung

40 | HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN M15 BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG HELMUT-SCHMIDT-GYMNASIUM Schülerunternehmen in den Jgg. 9/10, Besuch Berufsinfor- Teilgebundene Ganztagsschule mationszentrum in Jg. 8, Berufserkundungen durch Girls‘ im Stadtteil Wilhelmsburg und Boys‘ Day, Shadowing-Tage in Jg. 7, zweiwöchiges Be- triebspraktikum in Jg. 9, zweiwöchiges Sozialpraktikum in Krieterstraße 5 | 21109 Hamburg Jg. 10, Zusammenarbeit mit dem Projekt Zukunftspilot der Tel.: 42 88 77-01 | Fax: 42 88 77-227 KWB, Berufs- und Studienorientierungstage, Uni-Schnup- [email protected] pertage, Seminare im Rahmen des Projektes Studenten www.helmut-schmidt-gymnasium.de machen Schule Schülerzahl: 890 Kooperationen mit dem Haus Rissen im Bereich der poli- Schulleitung: Volker Clasing tischen Bildung Kontaktperson für Jg. 5: Stefanie Masuhr KOOPERATIONSPARTNER FREMDSPRACHENANGEBOTE Bürgerhaus Wilhelmsburg, Johanniter-Jugend (Schul- Englisch ab Jg. 5, Französisch und Latein ab Jg. 7, sanitätsdienst), Sport ohne Grenzen, Jugendmusikschu- Spanisch ab Jg. 8 le; Bildungszentrum Tor-zur-Welt mit schulischen und außerschulischen Partnern (Elbinselschule, ReBBZ, VHS, VORBEREITUNG AUF SPRACHZERTIFIKATE Weiterbildung Hamburg, verikom, Theater am Strom; El- Cambridge Certificate, DELF (Französisch), ternschule); Portugiesisches Konsulat (Portugiesisch AG), Latinum, Großes Latinum Projekt Weichenstellung (ZEIT-Stiftung), Studienkompass, Helmut-und-Loki-Schmidt Stiftung, Bundeskanzler Helmut UNTERRICHT UND PAUSEN Schmidt Stiftung; KWB Projekt Zukunftspilot, Vattenfall Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organi- (Visualisierung der Energieströme), Cisco Networkin- siert. Kernunterricht: Für die Jgg. 5/6 von 8 - 16 oder bis gAcademy, Studenten machen Schule; Elbinselschule im 15.15 Uhr Rahmen des Bildungszentrums, Nelson-Mandela-Schule Mittagspausen: 50 Min. ab 13.30 Uhr für die Jgg. 5/6; 60 im Stadtteil Kirchdorf im Rahmen der Profiloberstufe; TU Min. ab 12.45 Uhr für die Jgg. 7 - 10; der Caterer Rebional Hamburg, HAW, Helmut-Schmidt-Universität, Universität (Caterer des Jahres 2013) bereitet das Mittagessen vor Hamburg in den Profilen Ort frisch zu. Es besteht die Möglichkeit, zwischen verschiedenen Essen zu wählen, darunter auch ein vegetari- SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH sches Gericht. Lycée Viticole de la Champagne in Avize (Frankreich); Inter- national School for Holocaust Studies in Jerusalem (Israel) BEGABTENFÖRDERUNG KIWI-Preis (stiftungsfinanziert), jahrgangsübergreifende AUSZEICHNUNGEN Begabtengruppe in der Medialen Geowerkstatt, Einzel- Internationale Agenda 21 Schule, MINT Schule, Berufs- beratung und Orientierung in Richtung schulischer und wahlsiegel, Hamburger Bildungspreis 2017, Hildegard- außerschulischer Angebote (Schülerstipendien, Ferienaka- Hamm-Brücher Förderpreis demie, künstlerisch-musische Angebote, HSG Schüleraka- demie, MINT-AG, Vielfalt AG) LEITSATZ Wir setzen auf Leistung, Verantwortung und Zukunfts- fähigkeit. Dabei möchten wir starke Persönlichkeiten her- ausbilden, die ihre Fähigkeiten entwickeln und sich für ein demokratisches Verhalten und ein gerechtes und soziales Miteinander einsetzen. Das Leitbild finden Sie auf der Homepage der Schule.

HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN | 41 M16 NELSON-MANDELA-SCHULE IM STADTTEIL KIRCHDORF BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG Teilgebundene Ganztagsschule In Jg. 8 Berufsfindungsaktionstage, im Stadtteil Wilhelmsburg Kompetenzfeststellung, Werkstatttage; in Jg. 9 Berufsinformationstag, Praktikum, Besuch von Neuenfelder Straße 106 | 21109 Hamburg Messen und Betrieben; Tel.: 42 88 52-0 | Fax: 42 88 52-254 in Jg. 10 Praktikum, Besuch von Messen, Betrieben und [email protected] Schulen, individuelle Beratung; www.nms-kirchdorf.de in der Sek II Berufsinformationstag, individuelle Beratung, Schülerzahl: 1.100 Besuch von Messen und Betrieben Schulleitung: Regina Lorenzen Kontaktperson für Jg. 5: Olaf Gent KOOPERATIONSPARTNER Sportverein Wilhelmsburg, Rock your Life, StraSo, IBA, FREMDSPRACHENANGEBOTE igs, Haus der Jugend, Honigfabrik, Lernort Praxis, Haus Englisch ab den Jgg. 5, 9 und 11, Türkisch ab Jg. 7, der Projekte, Rauhes Haus, Mädchentreff, Haus Rissen, IN Spanisch ab den Jgg. 7 und 11, Farsi ab Jg. 11, VIA, IB; Aurubis, OBI, Debeka, Vopak; Produktionsschule, Arabisch ab Jg. 12 Universität Hamburg, IKS, Junge Volkshochschule, Volks- hochschule, HAW VORBEREITUNG AUF SPRACHZERTIFIKATE Cambridge-Certificate (Englisch) SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH Sundeved Efterskole in Aabenraa (Dänemark) UNTERRICHT UND PAUSEN Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organi- TEILNAHME AN SCHULVERSUCHEN siert. Fortführung des Schulversuchs „Englisch immersiv“ der Kernunterricht: 8 - 15.10 Uhr Elbinselschule in den Jgg. 5 und 6 Mittagspause: 60 Minuten ab 12.40 Uhr (Mittagessen, Pause, “Lernzeit“); für das Mittagessen ist ein Caterer ver- AUSZEICHNUNGEN antwortlich. Das Essen wird vorher zubereitet und gelie- „Schule ohne Rassismus - Schule mit Courage“ seit 2010, fert. Es besteht die Möglichkeit, zwischen verschiedenen „Umweltschule in Europa“ (jährlich), TONALi-Schule; The Essen zu wählen, darunter auch ein vegetarisches Gericht. Big Challenge Certificate of Appreciation

BEGABTENFÖRDERUNG LEITSATZ Es gibt eine qualifizierte Beauftragte für die Begabtenför- Wir helfen, motivieren und stützen einander. Lerngelegen- derung. Förderung findet in sehr kleinen Gruppen statt – heiten und Aufgaben passen zu dem Können der Schüle- Schwerpunkte bisher im Bereich Musik, Kunst, Mathema- rinnen und Schüler. Sie werden individuell gefördert und tik, NWT und Englisch; zudem Teilnahme an Wettbewerben Leistung wird gefordert. Alle Schülerinnen und Schüler wie z.B. Big Challenge; Stipendienbetreuung, u.a. START erzielen Lernfortschritte, die ihren Möglichkeiten entspre- und Grips. chen! Das Leitbild finden Sie auf der Homepage der Schule.

42 | HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN M17 STADTTEILSCHULE STÜBENHOFER WEG SCHWERPUNKTSCHULE KOOPERATIONSPARTNER Gebundene Ganztagsschule Arbeitsgemeinschaft Hamburger Schullandheime, Nest- im Stadtteil Wilhelmsburg werk e.V., Ostseeheim Stein e.V., Steinbecker Grund e.V., Jamliner, Dolle Deerns e.V., Straßensozialarbeit Kirchdorf- Stübenhofer Weg 20a | 21109 Hamburg Süd, Soziales Netzwerk Stübenhofer Weg (Stübinetzwerk), Tel.: 428 76-1910 | Fax: 428 76-1922 Zweikampfverhalten e.V., Deutscher Fußballbund, Hambur- [email protected] ger Judoverband, Hamburg Towers, Hamburger Basket- https://stuebi-hamburg.de ballverband; Netzwerk Ganztägig Lernen der Deutschen Schülerzahl: 780 Kinder- und Jugendstiftung Berlin, Homann Stiftung, Schulleitung: Matthias Herpe Lions-Club, verikom, Claussen-Simon-Stiftung, Bürger- Kontaktperson für Jg. 5: Ljubica Sabadija-Pritzkat Stiftung; Haspa, Hamburger Abendblatt, E.ON, Olympus, SAGA, Deutsche Shell, IBA Hamburg GmbH, E.R. Schif- FREMDSPRACHENANGEBOTE fahrt, Deutsche Bahn AG, HPA, AURUBIS, Deutsche Post, Englisch ab Jg. 5; Französisch, Spanisch und HPA, Relexa Hotel, Dachser, Mercedes Benz, Räder-Vogel; Türkisch ab den Jgg. 6, 7 und 11 Technische Universität Hamburg, berufliche Schule G19

UNTERRICHT UND PAUSEN AUSZEICHNUNGEN Kernunterricht: Mo - Do von 8 - 15.55 Uhr, Hamburger Schulpreis 2011, 1. Preis der Hamburger Wirt- Fr von 8 - 13.30 Uhr schaft 2012, Stadtteilpreis 2014, Beste Schülerzeitung Mittagspause: 60 Min. ab 13.25 Uhr (gemeinsames Mit- 1. Platz 2014, 2015 und 2016 2. Platz, Zertifikat “Sport- tagessen, Kreativität, Sport und Bewegung); Alle Speisen betonte Schule“ 2019, Qualitätssiegel Berufsorientierung für das Mittagessen werden hier vor Ort unter professio- neller Anleitung durch die Kinder im schulischen Projekt LEITSATZ „Abgekocht!“ frisch zubereitet. Es besteht die Möglichkeit, Forschen und Denken - Produzieren und Bewegen, diese zwischen verschiedenen Essen zu wählen, darunter an vier Leitgedanken charakterisieren das Lernen und Arbeiten Tagen ein vegetarisches Gericht. an der Stadtteilschule Stübenhofer Weg. Sie sind der rote Faden all unseres schulischen Handelns für die uns an- BEGABTENFÖRDERUNG vertrauten Kinder und Jugendlichen zur Schaffung echter Der Stundenplan der Schule bietet in seiner Struktur Chancen zu gesellschaftlicher Teilhabe. regelmäßig die Möglichkeit, Begabungen zu entwickeln – Das Leitbild finden Sie auf der Homepage der Schule. das Vertiefungsband. Kurse z. B. zur Herausbildung junger Mathematiker, Talenteförderung nach der Methode des strukturierten Projektlernens, Einrichtung von Sportklas- sen – Leistungssport

BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG Wir empfehlen unseren Schülerinnen und Schülern, bei ihrer Karriereplanung neben dem Abitur auch Berufsausbil- dungen in Betracht zu ziehen. Dazu bieten wir im Rahmen unserer zertifizierten Berufs- und Studienorientierung umfangreiche Module an, z. B. Potenzialanalysen, Schüler- firmen, Profil- und Praxistage, Azubi-Speed-Dating. Kooperationen: Handelskammer und Handwerkskammer Hamburg, Grone-Stiftung, BI-Lernort Praxis (Berufliche Integration Elbinseln), Netzwerk Praxislernen, Verband Garten- und Landschaftsbau, TÜV Nord

HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN | 43 ALTONA WEITERFÜHRENDE SCHULEN

STADTTEILSCHULEN SCHWERPUNKTSCHULEN GYMNASIEN

30 Bildungszentrum für Hören und Kommunikation A11 Stadtteilschule Bahrenfeld* A1 Gymnasium Rissen A12 Max-Brauer-Schule* A2 Stadtteilschule Rissen** A13 Stadtteilschule Altona* A3 Marion Dönhoff Gymnasium ehem. Kurt-Tucholsky-Schule A4 Gymnasium Blankenese A14 Gymnasium Allee A5 Stadtteilschule Blankenese* A15 Christianeum* A6 Geschwister-Scholl-Stadtteilschule* A16 Gymnasium Hochrad A7 Stadtteilschule Lurup* A17 Gymnasium Othmarschen A8 Goethe-Gymnasium* A18 Gymnasium Altona A9 Lise-Meitner-Gymnasium A19 Struensee-Gymnasium* A10 Stadtteilschule Flottbek* SCHULVERSUCH ELBSCHULE (SEIT 2016) BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG Inklusive Klassen, gemeinsames Lernen von hörenden und Berufsorientierung nach schulinternem Leitfaden und in hörgeschädigten Schülerinnen und Schülern in kleinen Kooperation mit einer weiteren Stadtteilschule; Girls’ und Klassen – alle Abschlüsse bis Klasse 10. Ein Angebot für Boys’ Day, Sozialpraktikum, zwei berufsvorbereitende Schülerinnen und Schüler im Bezirk Altona. Praktika, BOSO - Module, individuelle Berufsorientierung und Berufsbegleitung im Übergang Schule – Beruf bzw. an U Vorgezogene Anmeldewoche weiterführende Schulen, Besuch von Ausbildungsmessen 18. bis 22. Januar 2021 und ‚Berufsfelder Tagen‘

ELBSCHULE BILDUNGSZENTRUM KOOPERATIONSPARTNER HÖREN UND KOMMUNIKATION (30) Stadtteilschule Hamburg Mitte, Ernst Deutsch Theater, Gebundene Ganztagsschule MOTTE e.V., Elbphilharmonie, NDR, Gabriele Fink Stiftung, im Stadtteil Othmarschen Röver-Stiftung, Universität Hamburg

Holmbrook 20 | 22605 Hamburg BESONDERE ANGEBOTE Tel.: 428 48 50 | Fax: 428 48 52 22 Sprache und Kommunikation; Deutsche Gebärdensprache [email protected] Soziales Lernen; Klassenrat, Sportassistenten, Streit- www.elbschule.hamburg.de schlichtung, Erlebnispädagogik Naturwissenschaften: Schülerzahl: ca. 250 MINT-Projekte, Kunst und Kultur: Kreativunterricht jahr- Schulleitung: Ulrike Witte gangs- und abteilungsübergreifend, jährlich stattfindender Kontaktperson für Jg. 5: Maike Rohlfs Elbschulkultur-Tag, Kooperationsprojekte mit dem Ernst Deutsch Theater, der Elbphilharmonie und dem Ensemble INKLUSION Resonanz sowie der MOTTE e.V. und externen Künstlern Hören und Kommunikation – lautsprachliche und bilin- Mitarbeit an dem Projekt Kreativpotentiale Hamburg. guale Bildung mit Gebärdensprache, Inklusive Klassen Sport; Klettern, Bouldern, Kanu, Paddel- und Ski-Projekt- – gemeinsames Lernen von hörenden und hörgeschädig- wochen, Tischtennis, Teilnahme an bundesländerüber- ten Schülerinnen und Schülern, Ambulante Beratung und greifenden Wettkämpfen, schulinterne Turniere Arbeits- Unterstützung hörgeschädigter Schülerinnen und Schüler gemeinschaften; vielfältige Neigungskurse innerhalb des an allgemeinen Schulen Ganztagsangebotes (halbjährlicher Kurswechsel)

FREMDSPRACHENANGEBOTE AUSZEICHNUNGEN Englisch ab Jg. 5, Deutsche Gebärdensprache ab Jg. 5, Förderpreis „demokratisch handeln“, Kinder-haben- American Sign Language (ASL) ab Jg. 5, Rechte-Preis, Werner-Otto-Preis der Alexander Otto Französisch ab Jg. 7 Sportstiftung, Hamburger Landessprachenfest und Bun- deswettbewerb Fremdsprachen, Hamburger Nachwuchs- UNTERRICHT UND PAUSEN Filmpreis Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organisiert: Mo - Do: 8 – 15.30 Uhr, Fr. 8 - 13.15 Uhr LEITSATZ Mittagspause: 13.15 - 14.00 Uhr Unser Ziel ist es, jedes Kind und jeden Jugendlichen auf Das Bio-Mittagessen wird in der schuleigenen Produk- eine größtmögliche selbstbestimmte Lebensgestaltung tionsküche vom Caterer ‚Kinderwelt‘ frisch zubereitet. vorzubereiten. Grundlage hierfür ist eine ganzheitliche Förderung der Sprach- und Kommunikationskompetenz sowie der sozialen, emotionalen und kognitiven Entwick- lung. Das Leitbild der Schule finden Sie auf unserer homepage.

HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN | 45 A1 GYMNASIUM RISSEN Ganztagsschule besonderer Prägung BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG im Stadtteil Rissen Individuelle Beratung mit vorheriger Terminvereinbarung in der Schule, Vorstellen verschiedener Ausbildungs- und Voßhagen 15 | 22559 Hamburg Studiengänge durch „Menschen aus der Praxis“; zwei Tel.: 428 93 14-0 | Fax: 428 93 14-28 Praktika (Jgg. 9 und 11), Integration der vertieften Be- [email protected] rufs- und Studienorientierung in das Seminar im Profil in https://gymnasium-rissen.de der Oberstufe mit umfassenden Aufgabenstellungen und Schülerzahl: 647 Reflexionsformaten zur Studien- und Berufswahl Schulleitung: Dr. Kirsten Nicklaus Kontaktperson für Jg. 5: Susanne Kölzow KOOPERATIONSPARTNER Rissener Sportverein, Tennis- und Hockeyclub Rissen; FREMDSPRACHENANGEBOTE Arbeiter-Samariter-Bund (ASB), Haus Rissen Hamburg; Englisch ab Jg. 5, Französisch und Latein ab Jg. 6, Boston Consulting Group (Business@school), Nordmetall Spanisch ab den Jgg. 6 und 10 in Hamburg, Lufthansa; Private Fachhochschule Göttin- gen, TU Hamburg, Klima-Rechenzentrum VORBEREITUNG AUF SPRACHZERTIFIKATE Zertifikat bilingualer Bildungsgang SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH Lycée de l‘Assomption in Paris (Frankreich), UNTERRICHT UND PAUSEN Weiterführende Schule Malaga (Spanien) Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organisiert. AUSZEICHNUNGEN Kernunterricht: 8 - 13.20 Uhr oder bis 15.30 Uhr Jugend forscht – regelhafte Auszeichnungen, u. a. Schul- Mittagspause: 40 Min. ab 13.20 Uhr (warmes Essen in der preis und 2. Preis im Bundeswettbewerb, Klimaschule Mensa); für das Mittagessen ist ein Caterer verantwort- 2014 - 2016, MINT-freundliche Schule, Schule ohne Ras- lich. Das Essen wird vorher zubereitet und geliefert. Es sismus - Schule mit Courage, Auszeichnung PAD-Preisträ- besteht die Möglichkeit, zwischen verschiedenen Essen zu gerprogramm (Pädagogischer Austauschdienst), Nordme- wählen, darunter auch ein vegetarisches Gericht. tall-Cup

BEGABTENFÖRDERUNG LEITSATZ Bilingual-englischer Schwerpunkt mit verstärktem Eng- Gymnasium Rissen – lebendig offen stark lisch-Unterricht; MINT-Wahlbereich in den Jgg. 8 - 10 mit Das Leitbild finden Sie auf der Homepage der Schule. Wettbewerbsteilnahmen; Talentförderung Volleyball; För- derung von Wettbewerbsteilnahmen in allen Fächern (u.a. Preisträger “Klassensätze“); Begabtenzirkel Mathematik

46 | HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN A2 STADTTEILSCHULE RISSEN Offene Ganztagsschule BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG im Stadtteil Rissen Praktika in den Jgg. 8, 9, 11 und 12, Start-Up-Unterneh- men in den Jgg. 9 und10 Voßhagen 15 | 22559 Hamburg Tel.: 428 93 44-0 | Fax: 428 93 44-22 KOOPERATIONSPARTNER [email protected] Kooperation mit unterschiedlichen Vereinen während der www.stadtteilschule-rissen.de Sport-Projektwoche; Hamburger Konservatorium, Schul- Schülerzahl: 694 sanitäter-Ausbildung mit dem ASB, Young ClassX; Beruf- Schulleitung: Claas Grot liche Schule für Wirtschaft und Steuern (BS 26) Kontaktperson für Jg. 5: Katharina Tschierschke SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH FREMDSPRACHENANGEBOTE Biotechnische Schule Maribor in Maribor (Slowenien), Englisch ab Jg. 5, Französisch ab Jg. 7, Sekundarstufe I Neuenegg in Bern (Schweiz) Spanisch ab den Jgg. 7 und 11 AUSZEICHNUNGEN UNTERRICHT UND PAUSEN Hamburger Bildungspreis 2015, Schulpreis der Hambur- Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organi- ger Wirtschaft 2016, Schule ohne Rassismus, Erasmus+ siert. Kernunterricht: 8 - 13.20 Uhr LEITSATZ Mittagspause: 40 Min. ab 13.20 Uhr; ein Caterer liefert Wir pflegen einen respektvollen Umgang mit unseren vorbereitete Speisen und bereitet vor Ort ergänzende Schülerinnen und Schülern. In einer positiv, zuversichtli- Komponenten frisch zu. Es besteht die Möglichkeit, zwi- chen Haltung sind wir freundlich und bestimmt. „Die wah- schen verschiedenen Essen zu wählen. re Pädagogik ist, ein Vorbild zu sein. Wenn ihr ein Vorbild seid, genügt das, ihr seid der größte Pädagoge. Die Kin- BEGABTENFÖRDERUNG der verstehen vielleicht nichts, aber sie imitieren euch. Es Begabtenförderung wird in den Jgg. 5 - 10 wöchentlich nützt nichts, ihnen Erklärungen zu geben oder ihnen eine mit zwei Stunden regelhaft unterrichtet. Angeboten wer- Moralpredigt zu halten. Zeigt ihnen, wie man handeln soll, den Kurse in Naturwissenschaften, Englisch, Mathematik, sie werden es machen wie ihr und sogar noch besser und Französisch und Schülerzeitung / Kreatives Schreiben, Im- schneller als ihr. Die ganze Pädagogik lässt sich in einem ker AG, Segelflugmodellbau und Goldschmiede. Wort zusammenfassen: das Beispiel.“ (O.M. Aivanhov) Das Leitbild finden Sie auf der Homepage der Schule.

HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN | 47 A3 MARION DÖNHOFF GYMNASIUM Ganztagsschule besonderer Prägung BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG im Stadtteil Blankenese Girls’ und Boys’ Day, Sozialpraktikum im Jg. 9, Vorberei- tung auf Bewerbung / Einstellungstests, Themenwoche Willhöden 74 | 22587 Hamburg “Berufsorientierung“ in Jg. 9, Betriebspraktika in den Jgg. Tel.: 428 93 42-0 | Fax: 428 93 42-15 10 und 11, mehrtägiges Seminar in der Oberstufe, Unter- [email protected] richtseinheiten zur Berufs- und Studienorientierung im www.marion-doenhoff-gymnasium.de Rahmen des Seminarfaches in der Oberstufe, regelmäßi- Schülerzahl: 900 ge Veranstaltungen zur Berufs- und Studieninformation, Schulleitung: Dr. Christian Gefert Shadowing durch Kooperationspartner, individuelle Bera- Kontaktperson für Jg. 5: Anne Pellan tungsangebote Kooperationen: Haus Rissen, Agentur für Arbeit FREMDSPRACHENANGEBOTE Englisch ab Jg. 5, Französisch, Latein und KOOPERATIONSPARTNER Spanisch ab den Jgg. 6 und 10 SV Blankenese; Claussen-Simon-Stiftung, KreativDock

UNTERRICHT UND PAUSEN SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organi- Oundle School in Oundle (Großbritannien), Lycée Pierre siert. Kernunterricht: 8 - 13.30 Uhr oder 8-16 Uhr Gal Corneille in La Celle-Saint-Cloud bei Paris (Frankreich), Mittagspausen: 60 Min. ab 13.30 Uhr (Mittagessen, Lern- IES Juan Gis Móstoles in Móstoles bei Madrid (Spanien) trainer, Sport- und Freizeitangebote) oder an langen Tagen 120 Min. ab 14 Uhr (Hausaufgabenhilfe, Lernzeit, Sport- AUSZEICHNUNGEN angebote, musische Angebote wie Chor, Orchester, Bands, Europäischer Schulmusikpreis, Umweltschule Europa, Ju- Theater u.a.); ein Caterer liefert vorbereitete Speisen und gend forscht Schulpreis 2017/18 bereitet vor Ort ergänzende Komponenten frisch zu. Es besteht die Möglichkeit, zwischen verschiedenen Menüs LEITSATZ zu wählen, darunter auch ein vegetarisches Gericht. Unsere Schule soll Lern- und Lebensort zugleich sein: Wir gestalten unser Schulleben deshalb sehr bewusst in sei- BEGABTENFÖRDERUNG nen zeitlichen Abläufen, seinem kulturellen Angebot und Besondere Angebote im Rahmen des zweistündigen seinen sozialen Prozessen. Wir unterstützen und fördern Förderbandes (in den Stundenplan integriert), Arbeits- durch individualisierte Lernangebote und vielfältige Pro- gemeinschaften im Ganztagsangebot, individualisierte jekte. Wir betonen das fächerverbindende und forschende Lernaufgaben und Projekte, Drehtürmodell (Teilnahme am Lernen. In unserem Schulleben legen wir Wert auf die Par- Fachunterricht höherer Klassen), Vorbereitung auf die Teil- tizipation aller schulischen Gruppen. Im Mittelpunkt unse- nahme an außerschulischen Wettbewerben rer pädagogischen Arbeit steht die Devise “Verantwortung stärken!“. Das Leitbild finden Sie auf unserer Homepage.

48 | HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN A4 GYMNASIUM BLANKENESE Ganztagsschule besonderer Prägung KOOPERATIONSPARTNER im Stadtteil Blankenese Mühlenberger Segel-Club, Hamburger Inline-Skating- Schule e.V., Lions Club; Hamburger Kunsthalle, Deichtor- Oesterleystraße 27 | 22587 Hamburg hallen; ASB (Schulsanitäter-Ausbildung), Röver-Stiftung, Tel.: 42 89 71-0 | Fax: 42 89 71-244 TIDE - offener Kanal, PASCH - “Schulen der Zukunft“: [email protected] Austauschprogramm gefördert vom Auswärtigen Amt, www.gymnasium-blankenese.de Volkshochschule (Medienscout-Ausbildung), heilpädago- Schülerzahl: 921 gische „Raphael“-Schule; Instituto Cervantes, Hamburger Schulleitung: Joachim Hagner Konservatorium; Haspa, Agentur für Arbeit; Universität Kontaktperson für Jg. 5: Katharina Thøgersen Hamburg - Bereich Bewegungswissenschaften

FREMDSPRACHENANGEBOTE SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH Englisch ab Jg. 5, Spanisch ab den Jgg. 5 und 10, Secondary School Lupila (Tansania), I.E.S.José García Nieto Französisch und Latein ab den Jgg. 6 und 10 in Madrid - Las Rozas und Instituto Alemán de Valencia (Spanien), Lycée Vaugelas in Chambéry (Frankreich) VORBEREITUNG AUF SPRACHZERTIFIKATE Cambridge-Certificate (Englisch), DELE (Spanisch), AUSZEICHNUNGEN DELF(Französisch) Schule der Vielfalt, PASCH - Schulen: Partner der Zukunft

UNTERRICHT UND PAUSEN LEITSATZ Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organi- Die Menschen stärken, die Sachen klären. siert. Das Leitbild finden Sie auf der Homepage der Schule. Kernunterricht: 8 - 13.30 Uhr oder 8 - 16 Uhr (Jgg. 5/6 an einem Tag, Jgg. 7 - 10 an zwei Tagen) Mittagspause: 60 Min. ab 13.30 Uhr (derzeit keine Küche / Provisorium)

BEGABTENFÖRDERUNG Für besonders begabte Mathematikerinnen und Mathe- matiker MatheSinus-Kurs, “Lange Nacht der Mathematik“, Mathematik-Olympiade; Begabungsförderung, DELE- und DELF-Förderung, zahlreiche sportliche Förderangebote

BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG Regelmäßige Teilnahme am „Zukunftstag“ für die Jgg. 6/7; in den Jgg. 9 und 11 Sozial- und Betriebspraktika, in den Jgg. 10 - 12 „Forum Beruf“ - Einblicke in Ausbildungsgän- ge verschiedener Berufe - persönlich vorgestellt; weitere Veranstaltungen auch Einzelberatungen und Betriebs- besuche, Eignungstests, assessment-centers, etc.; Aus- bildung von Schülerinnen und Schülern zu Medienscouts, Schulsanitätern und Sportassistenten Kooperationen: Deichtorhallen und Kunsthalle

HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN | 49 A5 STADTTEILSCHULE BLANKENESE SCHWERPUNKTSCHULE BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG Teilgebundene Ganztagsschule Berufsorientierungsbüro an der Schule, Berufsschullehrer im Stadtteil Blankenese vor Ort, BO im Unterricht verankert, zwei mehrwöchige Praktika, Berufs-Shadowing in den Jgg. 7/8, Berufs- und Frahmstraße 15 | 22587 Hamburg Studienorientierungstage in der Sek. II, Besuch von Be- Tel.: 42 88 28-0 | Fax: 42 88 28-245 rufsmessen, Berufsfeldertage an beruflichen Schulen [email protected] www.stadtteilschule-blankenese.de KOOPERATIONSPARTNER Schülerzahl: 1.150 Komet Blankenese e. V., Mentor e.V.; Hamburger Konserva- Schulleitung: Mathias Morgenroth-Marwedel torium, BürgerStiftung Hamburg, Junge Volkshochschule, Kontaktperson für Jg. 5: Daniela Gäthje Zukunftsforum Blankenese (Gemeindeakademie Blankene- ser Kirche am Markt), Hamburger Öffentliche Bücherhal- FREMDSPRACHENANGEBOTE len; Siemens AG / Siemens Deutschland (Industry Sector), Englisch ab Jg. 5, Französisch und Selected Electronic Technologies GmbH, Wedel; BS 11, Spanisch ab den Jgg. 6 und 11 G 10

VORBEREITUNG AUF SPRACHZERTIFIKATE SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH Cambridge-Certificate (Englisch) ASN Senior Secondary School in Neu Delhi (Indien), Paris (Frankreich) UNTERRICHT UND PAUSEN Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organi- LEITSATZ siert. Gestalte deine Zukunft! Die Lernprozesse sollen so ge- Kernunterricht: Mo, Mi, Fr von 8 - 13.45 Uhr und Di, Do staltet sein, dass die Persönlichkeit gestärkt, das soziale von 8 - 15.25 Uhr, in den Jgg. 8 - 13 Mo - Fr bis 17 Uhr Miteinander verbessert und die Jugendlichen in die Ver- Mittagspause: 45 Min. ab 11.30 Uhr (im Jg. 5 am Di und antwortung für ihre eigenen Lernprozesse genommen Do als Klassenessen organisiert; Pausenangebote für werden. alle Jahrgänge); für das Mittagessen ist ein Caterer ver- Das Leitbild finden Sie auf der Website der Schule. antwortlich. Angeboten werden vorbereitete Speisen und vor Ort frisch zubereitete ergänzende Komponenten. Es besteht die Möglichkeit, zwischen verschiedenen Essen zu wählen, darunter auch ein vegetarisches Gericht. Es befindet sich ein Schulgarten auf dem Schulgelände.

BEGABTENFÖRDERUNG Begabungsangebote im Ganztag ab Jg. 5, individuelle Be- ratung von Schülerinnen und Schülern mit besonderen Be- gabungen zu additiven schulischen und außerschulischen Angeboten für alle Jahrgänge (Pilotschule, Koordinatorin Begabungsförderung), Begabungskurse in Jg. 11, Thema: Projektentwicklung

50 | HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN A6 GESCHWISTER-SCHOLL-STADTTEILSCHULE SCHWERPUNKTSCHULE BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG Teilgebundene Ganztagsschule Betriebspraktikum in den Jgg. 8 - 10, Profilklassen ab Jg. 7 im Stadtteil Lurup mit Bezug zu Beruf und Studium, Berufswahlpass ab Jg. 8, Girls‘ und Boys‘ Day in den Jgg. 5 und 6, Berufs- und Stu- Böttcherkamp 181 | 22549 Hamburg dienorientierungstage für die Jgg. 8 - 13 (Firmenbesuche, Tel.: 428 85-602 | Fax: 428 85-6225 Bewerbungstraining, Azubi-Speed-Dating), Berufswahl- [email protected] portfolio in der Oberstufe, individuelle Berufs- und Stu www.gsst.hamburg.de dienberatung in den Jgg. 8 - 13, Berufsorientierungsklas- Schülerzahl: 780 sen in Jg. 10 Schulleitung: Dirk Voss Kooperationen: Elitenförderung mit Partnern (Haus Ris- Kontaktperson für Jg. 5: Jochen Liesebach sen); Berufseinstiegsbegleitung (Grone), Jugendberufs- agentur FREMDSPRACHENANGEBOTE Englisch ab Jg. 5, Türkisch ab J. 7, KOOPERATIONSPARTNER Russisch und Spanisch ab den Jgg. 7 und 11 KLICK Kindermuseum, Bücherhalle Osdorfer Born, Nest- Werk e. V., Jamliner, Zirkus ABRAXKADABRAX, Pro Quar- UNTERRICHT UND PAUSEN tier, Luruper Forum; Haus der Jugend Osdorf, Junge Volks- Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organi- hochschule, Montag Stiftung („Jugend und Gesellschaft“ siert. und „Schulen planen und bauen“), Claussen-Simon-Stif- Kernunterricht: Mo und Mi von 8 - 14 Uhr, tung (Mentorenprojekt), Elisabeth-Kleber-Stiftung (Pro- am Di und Do bis 15 Uhr; Fr bis 13.15 Uhr jekt Leseprofis), Jugend-Musik-Schule (JMS), Bügerhaus Mittagspause: 45 Min. ab 11.45 Uhr (Mittagessen; betreu- Osdorfer Born; zahlreiche bedeutende Unternehmen wie te Pause im Jahrgangsraum für die Jgg. 5 und 6, Spielcon- DB/Schenker, Airbus, Norddeutscher Rundfunk (NDR), tainer, Schülerbücherei, offene Sport-, Spiel- und Freizeit- Montblanc Simplo; angebote, Billard und Tischtennis, offene Pause im Haus Lehrkräfte der Beruflichen Schule BS 24 unterstützen der Jugend, betreute Sportangebote in der Sporthalle). unsere Schüler bei der Berufsorientierung. Das Mittagessen wird vor Ort frisch zubereitet. Es besteht die Möglichkeit, zwischen verschiedenen Essen zu wählen, SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH darunter auch ein vegetarisches Gericht. Diverse Schulen in Großbritannien (E-Mailpartnerschaften)

BEGABTENFÖRDERUNG AUSZEICHNUNGEN Projekt Leseprofis, Projekt Schülermentoren, zwei bis vier Schule mit vorbildlicher Berufsorientierung (2018/22), Stunden Lernzeit in allen Klassen der Sek. I, Eliten- und Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage (2017/18) Begabtenförderung in Zusammenarbeit mit dem Haus Ris- sen, Futurepreneur LEITSATZ Unsere Schülerinnen und Schüler sollen sich in unserer Schule wohlfühlen und innerhalb von klaren Strukturen ganzheitlich lernen. Wir sind eine große, bunt gemischte Gemeinschaft und legen Wert darauf, dass unsere Regeln der gegenseitigen Achtung und des sozialen Miteinanders eingehalten werden. Das Leitbild finden Sie auf der Homepage der Schule.

HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN | 51 A7 STADTTEILSCHULE LURUP SCHWERPUNKTSCHULE BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG Gebundene Ganztagsschule Girls‘ Day / Schnuppertag, Job-Tour, Besuch beim BIZ, im Stadtteil Lurup Bewerbungsunterlagen, Stadtteilerkundung, Betriebsbe- sichtigungen, Schülerfirma, Hamburger Werkstatttage, Flurstraße 15 | 22549 Hamburg Berufsmesse, Lehrstellenbörse, Blockpraktikum mit Aus- Tel.: 42 89 26-210 | Fax: 42 89 26-222 wertungswoche, Praxisklassen und Modulklassen, Über- [email protected] gangsbegleitung www.stadtteilschule-lurup.de Kooperationen: Lions Club Hamburg-Blankenese, Haus Schülerzahl: 1.050 Rissen Schulleitung: Joachim Hinz Kontaktperson für Jg. 5: Annegret Kabuß KOOPERATIONSPARTNER SV Lurup, Verein Aktive Freizeit e.V., SV Eidelstedt; ReBBZ, FREMDSPRACHENANGEBOTE movego Jugendhilfe, Hakiju, Vereinigung Pestalozzi, Rau- Englisch ab Jg. 5, Französisch ab Jg. 7, hes Haus, BOXSCHOOL, Juca Lurup, Juca Osdorf, ASD Spanisch ab den Jgg. 7 und 11 Osdorf, ASD Lurup, FÜR SOZIALES - S&S gGmbH, Ham- burger Ausbildungsbrücke, Polizei Hamburg, COP4U, Be- VORBEREITUNG AUF SPRACHZERTIFIKATE zirksamt Altona, Zahnärztekammer; Botanischer Garten, DELE (Spanisch) NDR, Deutsche Telekom, MeGa, Kaufland, Haspa; viele kleinere, in Lurup und Umgebung ansässige Firmen und UNTERRICHT UND PAUSEN Unternehmen; Berufliche Schule 24, Geschwister-Scholl- Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organi- Stadtteilschule siert. Kernunterricht: Mo bis Do 8 - 16 Uhr, Fr 8 - 13.30 Uhr AUSZEICHNUNGEN Mittagspause: 60 Min. ab 12.30 Uhr (Angebote in sport- Gesunde Schule seit 2006, Schule mit vorbildlicher Be- lichen und künstlerischen Bereichen, Angebote zur Ent- rufsorientierung seit 2012, Sportbetonte Schule seit spannung wie Yoga, Bücherei u.a.); für das Mittagessen 2015, Schule mit Zivilcourage seit 2015 ist ein Caterer verantwortlich; alle Speisen werden vor Ort frisch zubereitet. Es besteht die Möglichkeit, zwischen LEITSATZ verschiedenen Essen zu wählen, an vier Tagen gibt es auch Transparenz, Klarheit und Wohlbefinden unter dem Dach vegetarische Speisen. der Integration bestimmen das Leben an unserer Schule. Das Leitbild finden Sie auf der Homepage der Schule. BEGABTENFÖRDERUNG Teilnahme an sehr vielen Wettbewerben in verschiedenen Bereichen, Jugend debattiert, Förderung von Musiktalen- ten, Lerncoaching

52 | HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN A8 GOETHE-GYMNASIUM Gebundene Ganztagsschule BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG im Stadtteil Lurup Curriculum für Jg. 8 bis zur S3, zwei Praktika, externes Bewerbungstraining, Berufswahlpass, Agentur für Arbeit: Rispenweg 28 | 22547 Hamburg Informationsveranstaltungen / Einzelfallberatung, Berufs- Tel.: 428 93 38-0 | Fax: 428 93 38-40 infomessen, Veranstaltungen der Hochschulen und Kam- [email protected] mern, Girls‘ Day, Berufsinfobörse mit Eltern, Ehemaligen www.goethe-hamburg.de u.a. Schülerzahl: 820 Kooperationen: Evangelische Stiftung Alsterdorf, Stiftung Schulleitung: Frank Scherler der Deutschen Wirtschaft, Institut für Talententwicklung, Kontaktperson für Jg. 5: Conny Haddorp Agentur für Arbeit

FREMDSPRACHENANGEBOTE KOOPERATIONSPARTNER Englisch ab Jg. 5, Französisch und SV Lurup, SV Eidelstedt, FC St.Pauli, DAV-Hamburg, Hand- Spanisch ab den Jgg. 6 und 8, Latein ab Jg. 8 ball Sport Verein Hamburg, Circusschule TriBühne e.V.; Handelskammer, Handwerkskammer, DRK, Arbeiter-Sama- VORBEREITUNG AUF SPRACHZERTIFIKATE riterbund, Diakonisches Werk Hamburg; Airbus, AOK, Bar- Cambridge-Certificate (Englisch), DELE (Spanisch), mer/GEK, DESY, Evolut-Consulting; Universität Hamburg, DELF (Französisch), Latinum, Großes Latinum TU Hamburg, HAW, Grundschule Langbargheide

UNTERRICHT UND PAUSEN SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organi- Collège/Gymnasium Jules Verne in Carcasson (Frankreich), siert. Blas de Otero in Madrid (Spanien) Kernunterricht: Mo - Do 8 - 14.45 Uhr oder 16 Uhr, Fr 8 - 13.05 Uhr AUSZEICHNUNGEN Mittagspause: 50 Min. ab 12.20 Uhr (Mittagessen, sport- Klimaschule jährlich, Hamburger Bildungspreis 2014, liche Mittagspause, Bibliothek); ein Caterer liefert vor- Schule mit vorbildlicher Berufsorientierung 2006-2015, bereitete Speisen und bereitet vor Ort ergänzende Kom- Deutsche Schachschule (2018-2022) ponenten frisch zu. Es besteht die Möglichkeit, zwischen verschiedenen Essen zu wählen, darunter an vier Tagen LEITSATZ auch ein vegetarisches Gericht. Im Rahmen der flexibel gestaltbaren Ganztagsbeschulung wollen wir die Schülerinnen und Schüler anschlussfähig BEGABTENFÖRDERUNG ausbilden, indem wir sie in den Kernkompetenzen des Begabtenkurse im Kernunterricht und im Ganztag, Teil- sozialen Umgangs und den Fächern ebenso fördern wie nahme an diversen Wettbewerben und am Frühstudium, durch die Integration außerschulischer Lernorte. Lange Nacht der Mathematik, Mathematik-Olympiade, Das Leitbild finden Sie auf der Homepage der Schule. Jugend debattiert, Schach (Turnierbeteiligung), Orchester und Chor, diverse Schulsportteams

HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN | 53 A9 LISE-MEITNER-GYMNASIUM Ganztagsschule besonderer Prägung KOOPERATIONSPARTNER im Stadtteil Osdorf Initiative Natur und Technik NAT; Airbus, DB Fernverkehr; HAW, TU Hamburg, Helmut-Schmidt-Universität Knabeweg 3 | 22549 Hamburg Tel.: 428 88-520 | Fax: 428 88-5233 SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH [email protected] Deutsche Schule Teneriffa (Spanien), www.lmg-hamburg.de Lyakirimu Secondary School (Tansania) Schülerzahl: 896 Schulleitung: Doris Oldenburg AUSZEICHNUNGEN Kontaktperson für Jg. 5: Nancy Spranger MINT-freundliche Schule 2016, Schul-Oscar 2017

FREMDSPRACHENANGEBOTE LEITSATZ Französisch, Latein und Spanisch ab Jg. 6 Über unsere Namensgeberin Lise Meitner fühlen wir uns verpflichtet, unseren Schülerinnen und Schülern den Zu- UNTERRICHT UND PAUSEN gang zu einem inhaltsreichen Leben zu eröffnen: zu Bil- Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organi- dung, Toleranz, Offenheit, Fairness und Verantwortungs- siert. bewusstsein. Kernunterricht: 8 - 13.30 Uhr oder 8 - 16 Uhr Das Leitbild finden Sie auf der Homepage der Schule. Mittagspausen: 50 Min. ab 13.30 Uhr (Mensa geöffnet); angeboten werden vorbereitete Speisen und vor Ort frisch zubereitete ergänzende Komponenten. Es besteht die Möglichkeit, zwischen verschiedenen Essen zu wählen, darunter auch ein vegetarisches Gericht.

BEGABTENFÖRDERUNG Trainieren und Forschen (Jgg. 5/6), mathematisch- naturwissenschaftliche Profilklasse (Jgg. 7 - 10), Dreh- türseminar (Jgg. 6 - 10), mint:pink, Musik-Praxis, naturwissenschaftliche und gesellschaftswissenschaftliche Wettbewerbe, Handlungsorientierte Gesellschaftswissen- schaften, Arbeitsgemeinschaften im Ganztag

BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG Beratung durch den Berufskoordinator und durch eine Mitarbeiterin der Jugendberufsagentur; Girls’ und Boys’ Day in den Jgg. 5/6, Praktika im Jg. 9 und in der S2, Uni- Tage, Einsteiger-Messen, Praktikumsbörse des Jg. 10 für die Jgg. 8 und 9, viele Angebote zum niedrigschwelligen Kontakt mit Firmen und Hochschulen Kooperationen: Konservatorium Hamburg

54 | HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN A10 STADTTEILSCHULE FLOTTBEK Teilgebundene Ganztagsschule BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG im Stadtteil Groß Flottbek Fach „Arbeit und Beruf“ in den Jgg. 7 - 10, Potenzial analyse und Hamburger Werkstatttage in Jg. 8, regelmä- Ohlenkamp 15a | 22607 Hamburg ßige Betriebserkundungen und Messebesuche, Betriebs- Tel.: 428 93 04-20 | Fax: 428 93 04-23 praktika in den Jgg. 9 und 10, Bewerbungstraining ab Jg. 9, [email protected] BOSO-Tage mit Infoveranstaltungen und Oberstufensemi- www.sts-flottbek.de nar in Jg. 10; enge Kooperation mit der Jugendberufsagen- Schülerzahl: 586 tur, Beratung bei der Ausbildungs- und Praktikumssuche Schulleitung: Alexandra Stender durch Lehrkräfte beruflicher Schulen sowie durch Berufs- Kontaktperson für Jg. 5: Joachim Struß einstiegsberater; Praxisklasse „Start-Up Ausbildung“ in Jg. 10 FREMDSPRACHENANGEBOTE Kooperationen: Arbeitsagentur, das berufsbildende Sys- Englisch ab Jg. 5, Französisch, Latein und Spanisch ab Jg. 7 tem (HIBB), Handwerkskammer

UNTERRICHT UND PAUSEN KOOPERATIONSPARTNER Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organi- Future Preneur - mit Unternehmergeist in die Zukunft, siert. Großflottbeker Tennis-, Hockey-, und Golf-Club e.V., DFB Kernunterricht: 8 - 15.15 Uhr (Mo, Mi) und 8 - 13.30 Uhr Ausbildungsschule Junior-Coach, Hamburger Stiftung (Di, Do, Fr) für Migranten ASM e.V.; Arbeiterwohlfahrt, LIONS-Club, Mittagspause: Mo, Mi von 12:00 - 13:30 Uhr und Di, Do, Altonaer Kinderküche, Ohnsorg-Theater (TUSCH), ZEIT- Fr von 13:35 - 14:30 Uhr Mittagessen und Aktive Pause, Stiftung – Weichenstellung für Ausbildung und Beruf, gestaffelt nach Jahrgängen; ein Caterer liefert vorbereite- FUTUREPRENEUR – Business for a week, STARTHIL- te Speisen und bereitet vor Ort ergänzende Komponenten FE – Schülercoaching, JBA; BS 26 Schule für Beruf und frisch zu. Es besteht die Möglichkeit, zwischen verschie- Wirtschaft Schlankreye, sowie die Jugend-Berufs-Agentur denen Essen zu wählen, darunter auch ein vegetarisches (JBA) Gericht. SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH BEGABTENFÖRDERUNG Eastbourne (Großbritannien), Danzig (Polen), Madrid (Spa- Forder- und Förderschiene mit Kursmodulen: Forscher- nien) und Aktionskurse, selbständige Lernzeit, intensive Lern- förderung, Sprachförderung; selbstverständlich findet LEITSATZ Begabtenförderung auch im Unterricht durch differenzie- Flottbek stellt sich neu auf: rende und individualisierte Maßnahmen statt. - Themenklassen in den Jgg. 5 und 6 - Werkstattarbeit in den Jgg. 7 und 8 - Profilschärfung - Start-Up Ausbildung - eigene Oberstufe Das Leitbild finden Sie auf der Homepage der Schule.

HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN | 55 A11 STADTTEILSCHULE BAHRENFELD SCHWERPUNKTSCHULE BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG Teilgebundene Ganztagsschule Fach „Arbeit und Beruf“, Kompetenzfeststellungstest in im Stadtteil Bahrenfeld Jg. 8, Betriebspraktika in Jg. 9, BO-Tage und Berufsbera- tung in den Jgg. 9/10, Berufs- und Studienorientierung Regerstraße 21 | 22761 Hamburg (BOSO) in Projektzeiten in Jg. 11, gezielte BOSO während Tel.: 428 88-720 | Fax: 428 88-7230 des Seminars und in Projektzeiten in der Studienstufe, Be- [email protected] werbungstraining ab Jg. 9, BOSO-Tage in Jg. 10 mit Info- www.stadtteilschule-bahrenfeld.de veranstaltungen, Betriebserkundungen und Bewerbungs- Schülerzahl: 1.020 gesprächen mit “echten“ Personalchefs; regelmäßige Schulleitung: Carola Fichtner Messebesuche, enge Kooperation mit der JBA, Beratung Kontaktperson für Jg. 5: Sigrid Berg bei der Ausbildungs- und Praktikumssuche durch Lehr- kräfte beruflicher Schulen sowie durch Berufseinstiegs- FREMDSPRACHENANGEBOTE berater; seit dem Schuljahr 2020/21 Angebot einer Pra- Englisch ab Jg. 5, Französisch ab Jg. 7, xisklasse, die praktische und schulische Anteile verbindet Spanisch ab den Jgg. 7 und 11 Kooperationen: Agentur für Arbeit Hamburg, Berufsnavi- gatoren, Mädchen in Bildung (MäiBi), Jugendberufsagen- UNTERRICHT UND PAUSEN tur, Bildungswerk der Hamburger Wirtschaft, SchuleWirt- Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organi- schaft Hamburg siert. Kernunterricht: Mo, Mi, Fr von 8 - 13.30 Uhr und Di, Do von KOOPERATIONSPARTNER 8 - 15.15 Uhr (Jgg. 5-7); Mo - Fr von 8 - 15.15 Uhr (Jgg. HSV Campus, FC St. Pauli, SC Ottensen; Kulturagenten für 8-10), in der Oberstufe Mo - Fr von 8 - 16 Uhr kreative Schulen, Kreativpotentiale, The Young ClassX, Mittagspausen: Di, Do 45 Min. ab 12.45 Uhr, Mo, Mi, Fr Lichthoftheater, MINTprax, Lions Club, JuBa / JuCa, DRK 30 Min. ab 13.30 Uhr (Jgg. 5-7); Mo - Fr 30 Min ab 11.30 Landesverband, Netzwerk Hamburger Hospitationsschu- Uhr in den Jgg. 8 - 13; für das Mittagessen ist ein Caterer len; Haspa, Kliewe GmbH, DESY; Berufliche Schule BS 11 verantwortlich. Das Essen wird vorher zubereitet und geliefert. Es besteht die Möglichkeit, zwischen verschiedenen SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH Essen zu wählen, darunter auch ein vegetarisches Gericht. Granada (Spanien), Aix Marseille (Frankreich), Stockholm (Schweden), Managua (Nicaragua) BEGABTENFÖRDERUNG Ab Jg. 5 “PhiNa“-Kurse (Philosophieren mit Kindern), Teil- AUSZEICHNUNGEN nahme an Wettbewerben (z.B. Jugend forscht, NATEX, Young CLassX (2009), Kulturagenten (2011), Sportbeton- Känguru-Wettbewerb, Mathematik-Olympiade); Forscher te Schule (2014), Faire Schule (2017), MINTprax-Schule Club, Debating Club u.a. im Rahmen der “Lernzeit“ sowie (2018) Talentkurse am Nachmittag LEITSATZ Gemeinsam lernen - den Einzelnen achten – Zukunft gestalten! Das Leitbild finden Sie auf der Homepage der Schule.

56 | HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN A12 MAX-BRAUER-SCHULE Gebundene Ganztagsschule BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG im Stadtteil Bahrenfeld In Jg. 8 Langzeitprojekt und „Ich entdecke neue Stärken an mir“, in Jg. 9 dreiwöchiges Betriebspraktikum und be- Bei der Paul-Gerhardt-Kirche 1 | 22761 Hamburg sonderer Lerntag (12 Wochen jeweils einen Tag an einem Tel.: 42 89 82-0 | Fax: 42 89 82-130 außerschulischen Lernort), in Jg. 10 zusätzliches Prakti- [email protected] kum, „Auf in den Beruf“, „Last-Minute-Seminar“; in Jg. 11 www.max-brauer-schule.de Orientierungstage mit Assessment, in Jg. 12 Betriebs- Schülerzahl: 1.485 praktikum Schulleitung: Tim Hagener Kooperationen: Stadtteilzentrum Die Motte Kontaktperson für Jg. 5: Ulrike Baden KOOPERATIONSPARTNER FREMDSPRACHENANGEBOTE Blick über den Zaun, Club of Rome-Schulen, Deutsche Englisch ab Jg. 5, Französisch ab Jg. 7, Schulakademie, Schule ohne Rassismus - Schule mit Cou- Spanisch und Türkisch ab den Jgg. 7 und 11 rage; eine Vielzahl von Vereinen und Institutionen (sowohl innerhalb des Stadtteils als auch darüber hinaus); Beruf- UNTERRICHT UND PAUSEN liche Schule für Banken, Versicherungen und Recht mit Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organi- Beruflichem Gymnasium in St. Pauli (BS11) siert. Kernunterricht: Mo - Do von 8.10 - 16 Uhr, SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH Fr von 8.10 - 12.45 Uhr Cité scolaire in Apt (Frankreich), Instituto Pla Marcell in Mittagspausen: 70 Min. ab 13.25 Uhr (in den Jgg. 5 - 7; di- Cardedeu bei Barcelona (Spanien), North Central High- verse Angebote); 60 Min. ab 13.25 Uhr (in den Jgg. 8 - 10; school in Indianapolis (USA) diverse Angebote); ein Caterer bereitet die Speisen vor Ort zu, ergänzende Komponenten werden ggf. per Cook TEILNAHME AN SCHULVERSUCHEN and Chill angeliefert. Für die Schülerinnen und Schüler be- alles»könner steht die Möglichkeit, sich die Speisen im free-flow-System selbst zusammenzustellen. AUSZEICHNUNGEN Theodor-Heuss-Medaille, Deutscher Schulpreis, Club of BEGABTENFÖRDERUNG Rome Schule, Umweltschule, Schule ohne Rassismus Das Konzept der Schule setzt vor allem darauf, die viel- fältigen Begabungen der Schülerinnen und Schüler durch LEITSATZ konsequente Individualisierung im Unterricht zu fördern. Vielfalt ist Reichtum – Auf jeden Einzelnen kommt es an – Besondere Schwerpunkte setzt die Schule in den Berei- Dem Lernen Zeit geben chen Musik, Sport und Soziales Lernen. Das Leitbild finden Sie auf der Homepage der Schule.

HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN | 57 A13 STADTTEILSCHULE ALTONA (EHEM. KURT-TUCHOLSKY-SCHULE) KOOPERATIONSPARTNER Teilgebundene Ganztagsschule Berufsbildung: Barmer Ersatzkasse, AOK, Barclaycard, Fu- im Stadtteil Altona-Nord ture Preneur, Bildungswerk der Wirtschaft, Sparda Bank Girls‘Day-Akademie Eckernförder Straße 70 | 22769 Hamburg Ganztagsbereich: Gabriele-Fink-Stiftung, Kulturschule Tel.: 428 88-5827 | Fax: 428 88-5810 Hamburg, Esche, Frappant, Elbstation, Haus 3, HipHop [email protected] Academy, Musica Altona, BOXSCHOOL, Aktivspielplatz www.stsaltona.de Nord, Bauspielplatz Altona-Nord, Spielehaus Alsenplatz, Schülerzahl: 720 movego, FC St. Pauli Rabauken, Gemüse-Ackerdemie Schulleitung: Andrea Lüdtke Kontaktperson für Jg. 5: Kathrin Warneke LEITSATZ Die Stadtteilschule Altona ist offen für jeden Menschen. FREMDSPRACHENANGEBOTE Als Kulturschule verfolgen wir die Ziele, Englisch ab Jg. 5, - Persönlichkeiten zu öffnen, Arabisch, Französisch und Türkisch ab Jg. 7, - individuelle Chancen zu erkennen und zu öffnen, Spanisch ab den Jgg. 7 und 11 - interkulturelle Verständigung herzustellen, - eine gemeinsame Kultur zu leben. UNTERRICHT UND PAUSEN Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organisiert. Kernunterricht: Mo, Di, Do von 8 - 16 Uhr, Mi von 8 - 14 Uhr, Fr von 8 - 14.50 Uhr, ab Jg. 9 Mo - Fr von 8 - 14.15 Uhr Mittagspause: 50 Min. ab 11.30 Uhr (Lesen, Spiel, Sport, Essen); ein Caterer liefert vorbereitete Speisen und bereitet vor Ort ergänzende Komponenten frisch zu. Es besteht die Möglichkeit, zwischen verschiedenen Essen zu wählen, darunter auch ein vegetarisches Gericht.

BEGABTENFÖRDERUNG Als Kulturschule verbinden wir in allen Fächern das Lernen mit ästhetischen Bereichen. Somit fördern wir vor allem Begabungen in Musik, Kunst, Theater und Tanz.

BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG Curriculares Konzept für die Sek. I und Sek. II: - In der Sek. I finden unterschiedliche Praxiserfahrungen durch Betriebspraktika und Praxislerntage bzw. Teilnahme an Praxistagen der Handwerkskammer sowie Berufsfeld- erkundungen in Kooperation mit dem Elbcampus statt. - In der Sek. II arbeiten wir mit der Universität Hamburg zusammen.

58 | HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN A14 GYMNASIUM ALLEE Ganztagsschule besonderer Prägung KOOPERATIONSPARTNER im Stadtteil Altona-Nord Diverse Sportvereine des Bezirks; vielfältige Kooperatio- nen in den gesellschaftswissenschaftlichen Fächern (z. B. Max-Brauer-Allee 83 | 22765 Hamburg NGOs, mehrere Stiftungen wie u.a. die Deutsche Kinder- Tel.: 428 88-060 | Fax: 428 88-0619 und Jugendstiftung DKJS) und in den ästhetischen Fächern [email protected] (Künstlerinitiativen, Hamburger Künstlerinnen und Künst- https://gymnasium-allee.net ler, Frise, Jugendmusikschule, Musixx, Schauspielhaus Schülerzahl: 1.060 Hamburg, Thalia Theater Hamburg); verschiedene Koope- Schulleitung: Ulf Nebe rationen im Bereich Berufsorientierung, verschiedene Uni- Kontaktperson für Jg. 5: Tanja Reich versitäten und Fachochschulen in Hamburg

FREMDSPRACHENANGEBOTE SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH Englisch ab Jg. 5, Colegio Aleman de Bilbao (Spanien), Französisch, Latein und Spanisch ab Jg. 6 Lycée Saint-Charles in Marseille (Frankreich), Kibasila Secondary School in Dar es Salaam (Tansania) VORBEREITUNG AUF SPRACHZERTIFIKATE Cambridge-Certificate (Englisch), DELE (Spanisch), AUSZEICHNUNGEN DELF (Französisch), Latinum Klimaschule 2021/2022, Preis für Innovative Pädagogik 2016 UNTERRICHT UND PAUSEN Der Unterricht ist in Doppelstunden organisiert. LEITSATZ Mittagspause: 45 Min. ab 13.15 Uhr – gemeinsame Mit- Persönlichkeitsentwicklung unterstützen, selbstständiges tagspause für die ganze Schule; für das Mittagessen ist Lernen fördern, Verantwortung stärken ein Caterer verantwortlich; alle Speisen werden vor Ort Das Leitbild finden Sie auf der Homepage der Schule. frisch zubereitet. Es besteht die Möglichkeit, zwischen verschiedenen Essen zu wählen, darunter auch ein vegetarisches Gericht.

BEGABTENFÖRDERUNG Differenzierte halbjährliche Diagnostik in den Jgg. 5 bis 12; im Wochenplan verankertes mehrstündiges Drehtürsemi- nar mit jahrgangsübergreifender Projektarbeit (30 - 50 teilnehmende Schülerinnen und Schüler), interne und externe Wettbewerbe, Betreuung Juniorstudium

BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG Girls‘ and Boys‘ Day, dreiwöchiges Berufspraktikum, Be- werbungstraining, interne Berufsmesse mit eingeladenen Expertinnen und Experten; individuelle Beratung; themen- bezogene Erkundungsveranstaltungen in verschiedenen Jahrgängen; dezentrale Beratung z.B. in Kooperation mit der Agentur für Arbeit

HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN | 59 A15 BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG CHRISTIANEUM Seit 2004 Auszeichnung als „Schule mit vorbildlicher Be- Teilgebundene Ganztagsschule rufsorientierung“, einzelne Bausteine: im Stadtteil Othmarschen Sozialpraktikum (Jg. 9), Betriebspraktikum, Berufsorien- tierungsseminar (Jg. 10), Berufsinformationswoche, geva- Otto-Ernst-Straße 34 | 22605 Hamburg test, Uni-Tage, individuelle Berufsberatung (Oberstufe) Tel.: 408 88 28-0 [email protected] KOOPERATIONSPARTNER www.christianeum.org Kanu- bzw. Rudersport, Grossflottbeker Tennis-, Hockey- Schülerzahl: 1.003 und Golf-Club e. V.; DESY, Hamburger Konservatorium; in Schulleitung: Stefan Prigge den Naturwissenschaften School of Life Science und Zent- Kontaktperson für Jg. 5: Silke Latza rum für Schulbiologie und Umwelterziehung, TU Hamburg; Römertag mit humanistischen Gymnasien Hamburgs; im FREMDSPRACHENANGEBOTE Wirtschaftsunterricht Kooperationen mit der Boston Con- Englisch und Latein ab Jg. 5, Chinesisch ab Jg. 6, sulting Group und der Privaten Fachhochschule Göttingen Altgriechisch und Russisch ab Jg. 8, sowie business@school Französisch und Spanisch ab Jg. 10 SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH VORBEREITUNG AUF SPRACHZERTIFIKATE Gesamtschule GBOU Nr. 191 in St. Petersburg (Russland), DELE (Spanisch), Graecum, Latinum, Großes Latinum, Shanghai Foreign Language School (China), Experimentel- HSK (Chinesisch), TOEFL (Englisch) le Mittelschule Yuxi in Yuxi/Yunnan (China), Boston Latin School (USA) UNTERRICHT UND PAUSEN Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organi- AUSZEICHNUNGEN siert. Schule mit vorbildlicher Berufsorientierung seit 2004, er- Kernunterricht: 8 - 13.20 Uhr; folgreichste Hamburger Schule bei der Mathematik-Olym- Di und Do auch von 8 - 15.20 Uhr piade seit 2011 Mittagspausen: 20 Min. ab 11.30 Uhr (Snacks, Brötchen); 40 Min. ab 13.20 Uhr (warmes und kaltes Essen); ein Cate- LEITSATZ rer liefert vorbereitete Speisen und bereitet vor Ort ergän- Das Christianeum ist ein Gymnasium humanistischer Prä- zende Komponenten frisch zu. Es besteht die Möglichkeit, gung. Die Auseinandersetzung mit unseren kulturellen zwischen verschiedenen Essen zu wählen, darunter auch Wurzeln bedeutet für uns die Grundlage für ein moder- ein vegetarisches Gericht. nes Weltverständnis und für die Entwicklung des jungen Menschen zu einer eigenständigen und verantwortlichen BEGABTENFÖRDERUNG Persönlichkeit. Zwei Koordinatoren für Begabtenförderung beraten ge- Das Leitbild finden Sie auf der Homepage der Schule. zielt. Neben individuellen Angeboten (Drehtürmodell/Pro- jekte/Juniorstudium etc.) bieten wir folgende Exzellenz- kurse an: Mathematik-Exzellenzkurs (ab Jg. 6), Chinesisch (ab Jg. 6), Deutsch-Exzellenzkurs (ab Jg. 7), Förderung musischer Begabungen.

60 | HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN A16 BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG GYMNASIUM HOCHRAD Betriebs- bzw. Sozialpraktikum in den Jgg. 9/10, Schüler- Ganztagsschule besonderer Prägung und Elternberatung für Schüler mit MSA-Empfehlung; im Stadtteil Othmarschen BOSO-Woche in S1 (Besuch von Universitäten, Vorstel- lung verschiedener Berufsfelder, Assessment-Center, Eig- Hochrad 2 | 22605 Hamburg nungstests), Uni-Tage (Uni-HH/TU, HSU, etc.), geva-test, Tel.: 428 93 49-0 | Fax: 428 93 49-50 vocatium-Messe (dort zwei verpflichtende “Bewerbungs- [email protected] gespräche“), “Wege nach dem Abitur“ im Seminarfach, www.gymnasium-hochrad.de individuelle Beratung durch die BA an der Schule mit dem Schülerzahl: 1.051 zuständigen Schulberater; Abiturientenberatungen an der Schulleitung: Ulrich Zipp-Veh Schule (in S2, S3, S4) Kontaktperson für Jg. 5: Anja Winter KOOPERATIONSPARTNER Partnerschule des Nachwuchsleistungssports, Groß Flottbeker Tennis-, Hockey- und Golf-Club, Spiel bilingual-englisch, gemeinschaft Osdorf-Lurup (Handball), Hamburger ab Jg. 5 werden jeweils eine Musikklasse und eine Sport- Golf-, Hockey- und Tennis-Verband, Hamburger Sport- leistungsklasse eingerichtet. Schülerinnen und Schüler für bund, Klimabotschafter e. V., AOK - Fit durch die Schule; die Sportleistungsklasse werden in Zusammenarbeit mit Kirchengemeinde Bugenhagen - Groß Flottbek, Landes- dem HSB und den Fachsportverbänden jeweils Anfang musikrat Hamburg e. V., Joachim-Herz-Stiftung; Airbus, Dezember gesichtet. Fitness First, AOK; Gymnasium Othmarschen, Christia- neum, Universität Hamburg, HAW, Nordakademie, FOM, FREMDSPRACHENANGEBOTE European Business School, Jacobs Universität, FH Wedel Englisch ab Jg. 5, Latein ab Jg. 6, Französisch und Spanisch ab den Jgg. 6 und 8 SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH Collège La Salle in Annecy (Frankreich), Castle Doug- VORBEREITUNG AUF SPRACHZERTIFIKATE las High School (Schottland), Collège Madame de Staël DELE (Spanisch), DELF (Französisch), Latinum, in Genf (Schweiz), Colegio Son Verì Nou in Llucma- Großes Latinum; jor, Mallorca (Spanien), Oak Hall School in Gainesville, Bili-Zertifikat Englisch; alle Klassen werden in den Jgg. 5 St. Johns Country Day School in Orange Park und Tampa bis 10 in einigen Sachfächern auf Englisch unterrichtet. Preparatory School, Florida (USA)

UNTERRICHT UND PAUSEN AUSZEICHNUNGEN Kernunterricht: 7.50 - 14.10 Uhr oder 7.50 - 13.15 Uhr; Partnerschule des Nachwuchsleistungssports seit Jgg. 7-10 an jeweils zwei Wochentagen bis 15:45 Uhr 2019/20, Jugend trainiert für Olympia (in verschiedenen Mittagspausen: 45 Min. ab 11.40 Uhr (Mittagessen für Sportarten) 2015 und 2016, Theater macht Schule Ham- Jg. 5 im Klassenverband gemeinsam mit der Klassenlehr- burger – Landessieger 2016, Sieger Bundeswettbewerb kraft); 45 Min. ab 13.25 Uhr (Jg. 6 nach dem Unterricht, JtfO Golf 2019/20 vor den AGs und für die Jgg. 7-10 jeweils an den beiden langen Tagen); es besteht die Möglichkeit, zwischen ver- LEITSATZ schiedenen Essen zu wählen, darunter auch ein vegetari- Bildung stärkt Menschen – Gemeinsam an Herausforde- sches Gericht. rungen lernen in internationalen Zusammenhängen – Das Gymnasium Hochrad bietet Schülerinnen und Schülern ein BEGABTENFÖRDERUNG anregendes Lernmilieu, in dem diese ihr individuelles Lern- AGs und “Drehtür-Modell“, AG Creative Writing, AG Jugend potenzial im Rahmen gemeinschaftlichen Lernens optimal forscht, Sportleistungsklasse, Sunshine Band entwickeln und ihre besonderen Neigungen und Begabun- gen entfalten können. Das Gymnasium Hochrad unterstützt Schülerinnen und Schüler auf ihrem Weg zu sozial verantwortlichen Persönlichkeiten. Das Leitbild finden Sie auf der Website der Schule.

HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN | 61 A17 GYMNASIUM OTHMARSCHEN Ganztagsschule besonderer Prägung BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG im Stadtteil Othmarschen Teilnahme am Girls’ und Boys’ Day in den Jgg. 6 und 7, Sozialpraktikum in Jg. 8, Betriebspraktikum in Jg. 10, Walderseestraße 99 | 22605 Hamburg Projektwoche zur Berufsinformation im 1. Semester, Uni- Tel.: 428 93 51-0 | Fax: 428 93 51-42 versitätstage und Beratungstermine im 2. bis 4. Semester, [email protected] Profilfahrt nach Straßburg zum Campus France www.gym-othmarschen.de/ Schülerzahl: 970 KOOPERATIONSPARTNER Schulleitung: Anne Hutmacher Kooperationspartner des HSV im Jugendbereich; enge Zu- Kontaktperson für Jg. 5: Silke Marienhagen sammenarbeit mit Musixx, die nachmittags in den Räumen unserer Schule sehr vielfältigen Instrumental- und Vokal- FREMDSPRACHENANGEBOTE unterricht geben sowie mit dem Monsun Theater Englisch ab Jg. 5, Französisch ab den Jgg. 5, 6 und 8, Latein ab Jg. 6, Spanisch ab den Jgg. 6 und 8 SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH Toulon, Mulhouse und Toulouse (Frankreich), Fribourg VORBEREITUNG AUF SPRACHZERTIFIKATE (Schweiz), Romant (Französische Schweiz), Barcelona Abibac, Cambridge-Certificate (Englisch), (Spanien), London und York (Großbritannien), Nowosibirsk DELE (Spanisch), DELF (Französisch), Latinum (Russland)

UNTERRICHT UND PAUSEN LEITSATZ Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organi- Zum Leitbild unserer Schule gehört an oberster Stelle der siert. Gedanke, dass bei allen unseren Schülerinnen und Schü- Kernunterricht: 7.50 - 13.15 Uhr; Jgg. 7 - 10 an zwei Nach- lern – unabhängig von ihren besonderen Individualitäten, mittagen bis 15.45 Uhr Interessen und Neigungen – die Fähigkeit entwickelt wird, Mittagspause: 60 Min. ab 13.15 Uhr; ein Caterer liefert ihre Biografien selbst gestalten zu können. In diesem Sin- vorbereitete Speisen und bereitet vor Ort ergänzende ne fühlen wir uns einer umfassenden neuhumanistischen Komponenten frisch zu. Es besteht die Möglichkeit, zwi- Bildung für alle Schülerinnen und Schüler verpflichtet. schen verschiedenen Essen zu wählen, darunter auch ein Im Rahmen unseres staatlichen Bildungsauftrags tragen vegetarisches Gericht. wir Sorge dafür, dass diesen Kindern und Jugendlichen eine Erziehung und Bildung zuteilwird, die das Interesse BEGABTENFÖRDERUNG des Gemeinwohls vor das Interesse des Einzelnen stellt. Begabtenförderung im Unterricht und und im “Drehtür“- Kooperative Lernformen haben deshalb neben dem indivi- Projekt; Wettbewerbe, Schülerakademien, “Pull-out-Kur- duellen Lernen und der Berücksichtigung der besonderen se“ (z.B. Kurse für die Fremdsprachenzertifikate oder die Begabung eines jeden einzelnen Schülers / einer jeden ein- Talentwerkstatt Mathematik), spezielle AGs (z.B. Kreatives zelnen Schülerin eine besondere Bedeutung. Dabei stellen Schreiben), Teilnahme an “Model United Nations“, “Jugend wir gymnasiale Ansprüche. Das ausführliche Leitbild fin- im Parlament“, NATEX u.v.m. den Sie auf unserer Homepage.

62 | HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN A18 GYMNASIUM ALTONA Ganztagsschule besonderer Prägung KOOPERATIONSPARTNER im Stadtteil Ottensen ATV, FC Teutonia 05; Naturkundliches Museum und Schu- lungsstätte Handeloh, Rauhes Haus, Altonale, Tabita Kir- Hohenzollernring 57-61 | 22763 Hamburg chengemeinde, Rotes Kreuz; Airbus, Ölmühle ADM AG, Tel.: 42 89 70-0 | Fax: 42 89 70-233 Haspa, Hypo-Vereinsbank; Universität Hamburg, Bucerius [email protected] Law School www.gymaltona.de Schülerzahl: 1.007 SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH Schulleitung: Anja Lindenau Sullivan High School in Chicago (USA), Colegio Aleman Kontaktperson für Jg. 5: Christine Lenz „Alberto Durero“ in Sevilla (Spanien), mehrere franzö- sischsprachige Schulen im Kanton Waadt (Schweiz FREMDSPRACHENANGEBOTE Englisch ab Jg. 5, TEILNAHME AN SCHULVERSUCHEN Französisch, Latein und Spanisch ab Jg. 6, CTA-Ausbildung Italienisch ab den Jgg. 8 und 10 AUSZEICHNUNGEN VORBEREITUNG AUF SPRACHZERTIFIKATE Klimaschule 2019 Cambridge-Certificate (Englisch), DELE (Spanisch), DELF (Französisch), Latinum LEITSATZ Unsere Arbeit ist geprägt durch das vertrauensvolle UNTERRICHT UND PAUSEN Miteinander von Eltern, Schülerinnen und Schülern und Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organi- Lehrerinnen und Lehrern. Wir schaffen eine freundliche, siert. zugewandte Atmosphäre und begegnen uns höflich und Kernunterricht: 8 -14 Uhr, an einzelnen Tagen auch bis respektvoll. Wir vermitteln Wissen und Kompetenzen 14.55 oder 15.40 Uhr mit einem hohen gymnasialen Anspruch. Der Unterricht Mittagspause: 60 Min. ab 11:30 Uhr (Pausensport, Biblio- ist motivierend und aktivierend. Unser Blick auf unsere thek); der Caterer liefert vorbereitete Speisen und bereitet Schülerinnen und Schüler ist geprägt von Vertrauen in ihre vor Ort ergänzende Komponeneten frisch zu. Es besteht Leistungsfähigkeit. die Möglichkeit, zwischen verschiedenen Essen zu wählen, Das Leitbild finden Sie auf der Homepage der Schule. darunter auch ein vegetarisches Gericht.

BEGABTENFÖRDERUNG Additiv und integrativ, Unterstützung von Wettbewerbs teilnahmen

BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG Berufspraktikum, Sozialpraktikum, Berufsorientierung (Workshops), Berufsorientierung im Rahmen des Seminar- fachs, BIZ-Besuche

HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN | 63 A19 STRUENSEE-GYMNASIUM Gebundene Ganztagsschule BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG im Stadtteil Altona-Altstadt Girls’ und Boys’ Day (Jgg. 7/8); Besuch des Berufsinforma- tionszentrums (Jg. 9), Betriebspraktikum (Jgg. 9/10), Be- (Struenseestraße 20 | 22767 Hamburg) rufsorientierungswoche (Jg. 11), Berufsorientierungscafé Bis zum Schuljahr 2022/23 übergangsweise - Eltern und Ehemalige berichten von ihrem Berufs- und in der Wohlwillstraße 46, 20359 Hamburg Studienalltag; Uni-Tage (Jgg. 11/12) Tel.: 428 96 86-0 | Fax: 42 79 71 301 [email protected] KOOPERATIONSPARTNER www.struensee-gymnasium.de Altonaer Turnverein ATV, FC St. Pauli; Deutsche Kinder- Schülerzahl: 450 und Jugendstiftung, Netheler Stiftung, Rotary Hanse, Kul- Schulleitung: Frank Berend turzentrum „Esche“; Techniker Krankenkasse; Staatliche Kontaktperson für Jg. 5: Anna Miekautsch Jugendmusikschule Hamburg, Hochschule für Musik und Theater, TU Hamburg FREMDSPRACHENANGEBOTE Englisch ab Jg. 5, Französisch und Spanisch ab Jg. 6, TEILNAHME AN SCHULVERSUCHEN Latein ab Jg. 8 alles>>könner

VORBEREITUNG AUF SPRACHZERTIFIKATE AUSZEICHNUNGEN Cambridge-Certificate (Englisch), DELE (Spanisch), Kooperationsschule Leuphana Universität Lüneburg, DELF (Französisch), Latinum Gesunde Schule 2016 - 2019, Netzwerkschule digitale Bildung 2016-2019, UNTERRICHT UND PAUSEN Netzwerk Demokratie der Deutschen Schulakademie Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organisiert. LEITSATZ Kernunterricht: 8 - 16 Uhr, an kurzen Tagen von 8 - 14.05 Das Struensee Gymnasium ist das neue Ganztags-Gymna- oder 14.50 Uhr; in der ersten Stunde Lernbüro (Hausauf- sium in Altona. Ihre Kinder werden durch eine Auswahl be- gaben und eigenständiges Lernen) sonders engagierter Lehrerinnen und Lehrer auf dem Weg Mittagspause: 60 Min. ab 12.30 Uhr oder 60 Min. ab 13.15 zum Abitur begleitet. Zu Beginn, in der Beobachtungsstu- Uhr; angeboten werden ein gesundes, leckeres Mittages- fe, ist uns dabei ein möglichst sanfter Übergang von der sen und eine große Auswahl frischer Salate; zusätzlich in Grundschule zum Gymnasium wichtig. Durch eine enge dieser Zeit Ganztagsangebote, Förderkurse, Musikkurse, Zusammenarbeit mit den Grundschulen stellen wir sicher, Begabtenförderung, Freizeitangebote); alle Speisen wer- dass erlernte Arbeits- und Sozialformen auf dem Gym- den vor Ort frisch zubereitet. Es besteht die Möglichkeit, nasium weitergeführt und weiterentwickelt werden. Als zwischen verschiedenen Essen zu wählen, darunter auch gebundene Ganztagsschule haben wir erweiterte Möglich- ein vegetarisches Gericht. keiten, sodass sich die Kreativität und der Forscherdrang der Kinder entfalten können. Mit unserer Bildungs- und BEGABTENFÖRDERUNG Erziehungsarbeit fördern wir die Persönlichkeitsentwick- Besonders begabte Schülerinnen und Schüler werden bei lung Ihrer Kinder. Demokratische Teilhabe, Übernahme der Planung und Durchführung eigener Projekte und For- von Verantwortung, Rücksichtnahme und Eigenständigkeit schungsvorhaben in der Unterrichtszeit betreut (Drehtür- sind dabei zentrale Werte, die den Schulalltag prägen. modell). Ein besonderer Schwerpunkt in enger Zusammen- Das Leitbild finden Sie auf der Homepage der Schule. arbeit mit der Jugendmusikschule liegt auf der Förderung musikalisch interessierter Kinder.

64 | HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN EIMSBÜTTEL WEITERFÜHRENDE SCHULEN

STADTTEILSCHULEN SCHWERPUNKTSCHULEN GYMNASIEN

E1 Stadtteilschule Eidelstedt* E2 Julius-Leber-Schule* E3 Gymnasium Ohmoor* E4 Stadtteilschule Niendorf* E5 Gymnasium Bondenwald** E6 Gymnasium Dörpsweg E7 Albrecht-Thaer-Gymnasium E8 Deutsch-Französisches Gymnasium E9 Gymnasium Corveystraße E10 Stadtteilschule Stellingen* E 11 Gymnasium Hoheluft* E 12 Gymnasium Kaiser-Friedrich-Ufer E13 Emilie-Wüstenfeld-Gymnasium E14 Gymnasium Rotherbaum E 15 Ida Ehre Schule* E 16 Helene Lange Gymnasium E 17 Wilhelm-Gymnasium E1 STADTTEILSCHULE EIDELSTEDT Teilgebundene Ganztagsschule BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG im Stadtteil Eidelstedt Projekt 8: „Social Boys and Girls“ (ein Praxistag in sozialen Einrichtungen), „Zukunft- und Beruf“-Klassen in den Lohkampstraße 145 | 22523 Hamburg Jgg. 9/10 (zwei Tage Betrieb / drei Tage Schule); in den Tel.: 42 87 96-0 | Fax: 42 87 96-230 Jgg. 8, 9 und 10 Begleitung durch Berufsberater und Se- [email protected] niorcoaches, zwei Betriebspraktika in der Sek. I und ein www.stadtteilschule-eidelstedt.de Praktikum in der Sek. II; Projekt „Jobstarter“ im Jahrgang Schülerzahl: 995 10; in der Sek. II: Berufsnavigator und Projektwoche zur Schulleitung: Claudia Stöver-Duwe Studien- und Berufsorientierung, immanente Thematisie- Kontaktperson für Jg. 5: Susanne Kerst rung im Seminar inkl. Portfolio, Teilnahme an Uni-Tagen Standort Jahrgang 5: Niekampsweg 25 und Messen Kooperationen: FREMDSPRACHENANGEBOTE Agentur für Arbeit, Projekt “Weichenstellung“, HaKiJu Englisch ab Jg. 5, Französisch ab Jg. 7, Spanisch ab den Jgg. 7 und 11 KOOPERATIONSPARTNER Sportverein Grün-Weiß-Eimsbüttel, Eidelstedter Bürger- UNTERRICHT UND PAUSEN haus, Jugendträger im Stadtteil, „Soziale Jungs“, Jugend- Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organi- club Ackerpool; Institut der deutschen Wirtschaft Köln siert. (Schülerfirmen), Kulturagenten, ENSA, Internationale Stif- Kernunterricht: Mo, Mi, Fr von 8 - 13.25 Uhr, tung zur Förderung von Kultur und Zivilisation, UBS Op- Di, Do von 8 - 15.40 Uhr (an zwei Tagen in der Woche) timus Foundation Deutschland; Barmer GEK; Hamburger Mittagspausen: 50 Min. ab 13.25 Uhr (Aktive Pause und Konservatorium, Staatliche Berufsschule BS 24 Mittagessen im Ganztagsbetrieb); ein Caterer liefert vorbereitete Speisen und bereitet vor Ort ergänzende Kom- SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH ponenten frisch zu. Es besteht die Möglichkeit, zwischen Hoer-Skol van Rhynsdorp in Van Rhynsdorp (Südafrika) verschiedenen Essen zu wählen, darunter auch ein vegetarisches Gericht. AUSZEICHNUNGEN Schule mit vorbildlicher Berufsorientierung 2018 - 2022 BEGABTENFÖRDERUNG (Berufswahlsiegel), 1.Platz “Be smart - Don‘t start 2016“, Der Begabtenförderung gilt unser besonderes Augen- Preis der Handelskammer für das Projekt “Garten trifft merk. Dabei ist unser Grundsatz, dass jedes Kind Bega- Wirtschaft“ bungen hat, die es zu fördern gilt. Von der Unterstufe an aufwachsend werden die Schülerinnen und Schüler mit LEITSATZ besonderen Begabungen 14-täglich in einem “Drehtürmo- Wir sind eine gesunde und inklusive Schule für alle Men- dell“ in Projekten betreut. schen in unserem Stadtteil. Das Miteinander bei unterschiedlichen Fähigkeiten, Interessen und unterschiedlicher sozialer und kultureller Herkunft betrachten wir als Be- reicherung. Das Leitbild finden Sie auf der Homepage der Schule.

66 | HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN E2 JULIUS-LEBER-SCHULE SCHWERPUNKTSCHULE KOOPERATIONSPARTNER Teilgebundene Ganztagsschule FC St. Pauli, Germania Schnelsen, Musikförderverein, im Stadtteil Schnelsen Elbphilharmonie; die Beteiligten am Projekt Integrier- te Lerngruppe (ASD, ReBBZ, HaKiJu), NDR Bigband, Halstenbeker Straße 41 | 22457 Hamburg Jugendclub Burgwedel, Felsengarten Schnelsen, Acker- Tel.: 428 93 26-0 | Fax: 428 93 26-12 pool; Berufliche Schule BS24, Universität Hamburg; di- [email protected] verse Kooperationen im Zusammenhang mit der Berufs- www.jls-hh.info/ orientierung Schülerzahl: 1.700 Schulleitung: Peter Bulicke SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH Kontaktperson für Jg. 5: Heidrun Michel Colegio Alemán de Bilbao (Spanien), Lycée Sembat in Rouen (Frankreich), FREMDSPRACHENANGEBOTE Svenljunga Ungdoms Orkestra in Svenljunga (Schweden); Englisch ab Jg. 5, Latein ab Jg. 7, Niederlande, Shanghai, China, Erasmus+ (Europa) Französisch und Spanisch ab den Jgg. 7 und 11 AUSZEICHNUNGEN VORBEREITUNG AUF SPRACHZERTIFIKATE Siegel Umweltschule (2017), Schule mit vorbildlicher Be- DELE (Spanisch), DELF (Französisch), Latinum rufsorientierung (2018), Hamburger Meister Jungen WK2 (2016), Jugend jazzt (2015/2019) UNTERRICHT UND PAUSEN Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organi- LEITSATZ siert. Die Julius Leber Schule ist eine Schule für alle. Sie versteht Kernunterricht: Mo, Mi, Fr von 8 - 13.30 Uhr und sich als Lebensraum, in dem Schülerinnen und Schüler, Di, Do von 8 - 16 Uhr (Ganztag); gut vom Kollegium begleitet und mit Zeit, soziale Kompe- Mittagspause: 60 Min. ab 13.30 Uhr; tägliche Mittagsfrei- tenzen erwerben und durch individualisiertes Lernen ihr zeit (Di und Do separat für Jg. 5, im Anschluss für Jg. 6); Leistungspotenzial größtmöglich ausschöpfen können. ganztägig geöffnete Mensa mit kalten/warmen Speisen Das Leitbild finden Sie auf der Homepage der Schule.

BEGABTENFÖRDERUNG Talentförderung: Kurse für Schülerinnen und Schüler mit besonderen Interessen/Begabungen; Forscherprojekte

BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG Ende Jg. 8 und Mitte Jg. 9 je ein dreiwöchiges Blockprak- tikum für alle; in den Jgg. 9 und 10 ein Praxislerntag pro Woche als Wahlmöglichkeit sowie in Jg. 9 und 10 Module im Fach Arbeit und Beruf; in der Oberstufe drei Berufsori- entierungswochen mit verschiedenen Modulen inner- und außerhalb der Schule

HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN | 67 E3 GYMNASIUM OHMOOR Teilgebundene Ganztagsschule KOOPERATIONSPARTNER im Stadtteil Niendorf SV Eidelstedt, Niendorfer Turn- und Sportverein, Ham- burger Tischtennisverband; Institut für Finanzdienst- Sachsenweg 76 | 22455 Hamburg leistungen, LBK Niendorf, RBK Eimsbüttel, Stiftung der Tel.: 428 96 68-0 | Fax: 428 96 68-40 Deutschen Wirtschaft, Handwerkskammer Hamburg, Ju- [email protected] gendforum Niendorf; Haspa, Lufthansa Technik, Flughafen www.gymnasium-ohmoor.de Hamburg, Boston Consulting Group, Airbus, HHA, Vatten- Schülerzahl: 1.300 fall, eon hanse, Commerzbank; TU Hamburg, Universität Schulleitung: Gudrun Müller Hamburg, HAW, NAT-Initiative Kontaktperson für Jg. 5: Dagmar Träbert SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH FREMDSPRACHENANGEBOTE Instituto Cervantes in Vitoria und iES Leonardo Da Vinci in Englisch ab Jg. 5, Latein und Französisch ab Jg. 6, Teruel (Spanien), Chancellor’s School in Brookmans Park Spanisch ab den Jgg. 6 und (bei Anwahl) 8 (Großbritannien), SIS Sevres (Frankreich), Red Mountain High School, Mesa/Arizona (USA), UNTERRICHT UND PAUSEN Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organi- TEILNAHME AN SCHULVERSUCHEN siert. alles»könner Kernunterricht: 8 - 16 Uhr bzw. bis 14 oder 15.20 Uhr Mittagspausen: 45 Min. ab 11.30 Uhr (Jg. 5); 45 Min. ab AUSZEICHNUNGEN 12.30 Uhr (Jg. 6); 45 Min. ab 13.10 Uhr (Jgg. 7 - 12); alle Schule ohne Rassismus/Schule mit Courage, Klima- und Speisen werden vor Ort von einem Caterer frisch zu Umweltschule, Berufswahlsiegel (Botschafter Schule), bereitet. Es besteht die Möglichkeit, zwischen verschie- Gesunde Schule, e-Twinning Europa-Siegel, business@ denen Essen zu wählen, darunter auch ein vegetarisches school, Schule und Wirtschaft (FAZ) Gericht. LEITSATZ BEGABTENFÖRDERUNG Das bestehende Leitbild und Schulprogramm des Gym- Drehtürmodell, Enrichment-Programme, Kreatives Schrei- nasiums Ohmoor stammt aus den Anfängen der 2000er ben, Fremdsprachenwettbewerbe (individuell), Mathe- Jahre. Die dort formulierten Werte eines offenen und fai- Zirkel, Juniorstudium, Poetry-Slam-Workshop, Sprach- ren Miteinanders sind für uns immer noch bindend. In der zertifikate, Schülerzeitung, Robotik, Jugend forscht, Zwischenzeit gab es jedoch viele Veränderungen in der Erasmus-Projekte, Musikschule, Jugend trainiert für Olym- Hamburger Bildungslandschaft: Schulen sind nun selbst- pia, Medienkurse, Event-Agentur verantwortet, Ganztagsschulen unterschiedlicher Prägung sind flächendeckend etabliert, die Digitalität hat endgül- BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG tig Einzug in den Unterricht erhalten. Zudem haben sich Grundlegender Bestandteil des schulinternen Curriculums auch das Kollegium und nicht zuletzt die Schulleitung in ab Jg. 7, u.a. mit Berufswahlpass des Projektes TransJob den vergangenen zwei Jahrzehnten verändert. Um diesen und dem Betriebspraktikum; individuelle Studien- und Be- Entwicklungen Rechnung zu tragen, haben wir uns als rufsberatung; Ziel- und Orientierungsseminar in der Stu- Schule auf den Weg einer erneuten Leitbilderstellung ge- dienstufe, verpflichtende Berufs- und Studienorientierung macht. Gemeinsam gilt es auszuloten, wo wir stehen und in den Profilen der Studienstufe in welche Richtung sich die Schule weiterentwickeln soll. Kooperationen: Haus Rissen Aktuell bildet die Leitbildentwicklung einen Schwerpunkt für unsere Arbeit.

68 | HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN E4 STADTTEILSCHULE NIENDORF SCHWERPUNKTSCHULE KOOPERATIONSPARTNER Gebundene Ganztagsschule NTSV, SVE Hamburg; Haus der Jugend Niendorf, Spiele- im Stadtteil Niendorf haus Wagrierweg, Freiwilligenforum, KWB – Koordinie- rungsstelle für Weiterbildung und Beschäftigung e. V., Paul-Sorge-Straße 133 | 22455 Hamburg Erasmus, ASB Niendorf, Thalia Theater, Stiftung Werte Tel.: 428 88 56-0 | Fax: 428 88 56-44 Erleben, Jugendforum Niendorf; Airbus, Asklepios-Klinik [email protected] Nord, Haspa Hamburg - Filiale Tibarg, Ikea Schnelsen, www.stadtteilschule-niendorf.hamburg.de Edeka; Berufliche Schule Stahl- und Maschinenbau BS04 Schülerzahl: 1.172 Schulleitung: Andrea Kühne SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH Kontaktperson für Jg. 5: Katja Kallies Gymnazium F. X. Šaldy in Liberec (Tschechien)

FREMDSPRACHENANGEBOTE TEILNAHME AN SCHULVERSUCHEN Englisch ab Jg. 5, Französisch und Spanisch alles»könner ab den Jgg. 7 und 11 AUSZEICHNUNGEN UNTERRICHT UND PAUSEN Klima- und Umweltschule in Europa, Schule mit vorbild- Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organi- licher Berufsorientierung, MINT-Schule, Kulturschule siert. Kernunterricht: LEITSATZ Mo - Do von 8 - 15.45 Uhr, Fr bis 12.45 Uhr Stadtteilschule Niendorf – Leben. Lernen. Zukunft. Mittagspause: 45 Min. ab 12.45 Uhr (Jgg. 5 und 8), Das Leitbild finden Sie auf der Homepage der Schule. 45 Min. ab 13.30 Uhr (Jgg. 6, 7 sowie 9 bis 13); für das Mittagessen ist ein Caterer verantwortlich. Alle Speisen werden vor Ort frisch zubereitet. Es besteht die Möglich- keit, zwischen verschiedenen Essen zu wählen, darunter auch ein vegetarisches Gericht.

BEGABTENFÖRDERUNG Potenzialanalyse, regelmäßige Teilnahme an Wettbewer- ben - u.a. Big Challenge und Jugend debattiert; spezielle Ganztagsangebote, Sonderkurse im naturwissenschaftli- chen und im musischen Bereich, z.B. Orchester, Schulband, Chor sowie spezielle Angebote im Selbstlernzentrum

BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG Girls’ und Boys’ Day, Betriebserkundungen, Besuch des Berufsinformationszentrums, Betriebspraktika und Praxis tage, Bewerbungstraining, Besuche von Ausbildungsmes- sen, Qualifizierung und Begleitung durch Experten, Port- folio Oberstufe Kooperationen: Anwaltskammer, Handelskammer, Jugend- berufsagentur, Arbeitsagentur Hamburg

HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN | 69 E5 GYMNASIUM BONDENWALD Offene Ganztagsschule Kooperationen: Agentur für Arbeit, UKE, Israelitisches im Stadtteil Niendorf Krankenhaus, Institut für Talententwicklung, Bernhard- Nocht-Institut für Tropenmedizin, Thalia-Theater, Archi- Bondenwald 14b | 22453 Hamburg tektenkammer, Heinrich-Hertz-Stiftung, Albertinen-Kran- Tel.: 428 88-250 | Fax: 428 88-2549 kenhaus [email protected] www.gymnasium-bondenwald.de KOOPERATIONSPARTNER Schülerzahl: 975 NTSV, HSV-Stealers, Hamburger Leichtathletikverband, Schulleitung: Sabine Güldenpfennig Deutscher Alpenverein, Flagfootball Huskies, St. Pauli; Kontaktperson für Jg. 5: Petra Rudat Jugendmusikschule, Hochschule für Musik und Theater, Opera Stabile, Staatsoper, Landesmusikrat, NDR, Litera- FREMDSPRACHENANGEBOTE turhaus, Junges Schauspielhaus, Hamburger Kunsthalle, Englisch ab Jg. 5, Französisch und Latein ab Jg. 6, Museum der Arbeit, Amerikahaus, Lionsclub, Bücherhal- Spanisch ab Jg. 8 le Niendorf, Deichtorhallen, Haus Rissen, Thalia Theater, Elbphilharmonie, Villa Mutzenbecher; DESY, AOK, Debe- VORBEREITUNG AUF SPRACHZERTIFIKATE ka, Budnikowsky, Eurogate, Kühne & Nagel, Otto Group, DELE (Spanisch) Philips, Pentax (Endoskopie), HHLA; Universität Hamburg, TU Hamburg, Nordakademie, Staatsarchiv, HWWA, Bun- UNTERRICHT UND PAUSEN deswehrhochschule, Leibniz–Institut der Universität Kiel, Kernunterricht: Institut Francais, Instituto Cervantes, Macromedia School 8 - 12.40 Uhr oder bis 14.30 Uhr of Life-Science Mittagspausen: 45 Min. ab 12.30 Uhr – reichhaltiges und frisch in der Kantine zubereitetes Mittagessen; Es besteht SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH die Möglichkeit, zwischen mehreren Speisen zu wählen, Collège L‘Esperance in Aulnay-sous-Bois, Paris (Frank- darunter auch ein vegetarisches Gericht. reich), C.A.T.S. in Eastbourne (Großbritannien), Bay Port High School in Chicago / Green Bay (USA), Sant Jaume - BEGABTENFÖRDERUNG Les Heures in Lleida (Spanien) Jahrgangsbezogene vertiefende Angebote in Deutsch, Englisch, Mathematik und den Naturwissenschaften (“Ju- AUSZEICHNUNGEN gend forscht“), Teilnahme an verschiedenen Wettbewer- Hamburger Bildungspreis, Schuloskar, Jugend präsentiert, ben, individuelle Förderung, verankertes Konzept „Lernen Schule ohne Rassismus, Jugend jazzt, Schule mit vorbild- durch Lehren“, neu in Musik: Ensembleteilnahme klassen- licher Berufsorientierung, Internationale JuniorScience übergreifend, zwei Stunden extra Olympiade

BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG LEITSATZ Jg. 6: Girls’ und Boys’ Day, Jg. 7: zweitägiges Sozialprak- Unsere Bildungs- und Erziehungsarbeit zielt auf die Ent- tikum, Jg. 9: zweiwöchiges Betriebspraktikum, Besuch im wicklung von Persönlichkeiten, die verantwortlich, rück- BIZ, Jg. 10: Berufsberatung durch die Jugendberufsagen- sichtsvoll, eigenständig und begründet handeln. tur; Jg. 11: Berufsinformationswoche, freiwilliges berufs- Das Leitbild finden Sie auf der Homepage der Schule. vorbereitendes Praktikum, zweiwöchiges Betriebs- bzw. Wirtschaftspraktikum in Torquay (GB); Jgg. 11/12: Berufs- beratung, Ausbildungsangebote, Zielorientierungsseminar

70 | HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN E6 GYMNASIUM DÖRPSWEG Ganztagsschule besonderer Prägung BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG im Stadtteil Eidelstedt Betriebspraktikum in den Jgg. 9 und 11, Berufsbasar, Ziel- orientierungsseminar, Girls’ und Boys’ Day, Berufswahl- Dörpsweg 10 | 22527 Hamburg pass in der Mittelstufe, Studien- und Berufswegeplan in Tel.: 428 96 36-0 | Fax: 428 96 36-27 der Oberstufe, Teilnahme an verschiedenen Berufsmessen, [email protected] individuelle Beratung durch die Jugendberufsagentur www.doerpsweg.de Kooperationen: Koordinierungsstelle Weiterbildung und Schülerzahl: 857 Beschäftigung e. V., Berufsmesse vocatium Schulleitung: Dr. Cornelius Motschmann Kontaktperson für Jg. 5: Florian Binder KOOPERATIONSPARTNER SVE-Hamburg; Jugendmusikschule, Plan International, Ko- FREMDSPRACHENANGEBOTE operation in der Oberstufe mit dem Albrecht-Thaer-Gym- Englisch ab Jg. 5, Französisch, nasium, Stadtteilkonferenz, Jugendredaktion (“Tastenquä- Italienisch und Latein ab Jg. 6, ler“) der Stadtteilzeitung “Elbe Wochenblatt“, Residenz Chinesisch ab Jg. 7, Spanisch ab Jg. 8 an der Mühlenau; DESY, Berufsagentur für Arbeit, Airbus (Infobus), Edeka-Lunar; Universität Hamburg VORBEREITUNG AUF SPRACHZERTIFIKATE Cambridge-Certificate (Englisch), DELE (Spanisch), SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH DELF (Französisch), Latinum, Großes Latinum Collège Leonard de Vinci in Toulouse (Frankreich), Oak Park Highschool in Chicago (USA), Huntington School in UNTERRICHT UND PAUSEN York (Großbritannien) Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organisiert. AUSZEICHNUNGEN Kernunterricht: 8 - 13.10 Uhr Umweltschule in Europa - Internationale Nachhaltigkeits- Mittagspause: 50 Min. ab 13.10 Uhr (Mittagessen, Haus- schule (21-mal), Schule ohne Rassismus - Schule mit Cou- aufgabenclub, Aktive Pause mit Sport und Spiel, AGs); ein rage, Jugend forscht-Schulpreis 2018 Caterer liefert vorbereitete Speisen und bereitet vor Ort ergänzende Komponenten frisch zu. Es besteht die Mög- LEITSATZ lichkeit, zwischen verschiedenen Essen zu wählen, dar- Schülerinnen und Schüler können sich im Denken, Fühlen unter auch ein vegetarisches Gericht. und Handeln in einem ansprechend gestalteten schulischen Umfeld optimal entwickeln. BEGABTENFÖRDERUNG Das Leitbild finden Sie auf der Homepage der Schule. Vorbereitung auf die Mathematik-Olympiade, Forscher- kurs, Teilnahme an Wettbewerben: NATEX, Schüler ex perimentieren, Jugend forscht, Jugend trainiert für Olym- pia, Fremdsprachenwettbewerb, Märchenwettbewerb, Deutsche Junior- und Schülerakademien, Lange Nacht der Mathematik

HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN | 71 E7 ALBRECHT-THAER-GYMNASIUM Ganztagsschule besonderer Prägung BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG im Stadtteil Stellingen Berufsorientierung für die Jgg. 6 - 12, unterrichts begleitende und außerunterrichtliche Beratung und Re- Wegenkamp 3 | 22527 Hamburg flexion von Praxiserfahrungen, indviduelle Beratung und Tel.: 428 93 47-0 | Fax: 428 93 47-30 Information, insbesondere in der Oberstufe, durch die [email protected] Arbeitsagentur, Berufsorientierungstage und Uni-Tage, www.albrecht-thaer-gymnasium.de Berufseignungstest, Gründung einer Schülerfirma, The- Schülerzahl: 820 menwoche Berufsorientierung in Jg. 8, Betriebspraktikum Schulleitung: René Castan in Jg. 9, Sozialpraktikum in Jg. 10 Kontaktperson für Jg. 5: Guido Kaftanski KOOPERATIONSPARTNER FREMDSPRACHENANGEBOTE Grün Weiß Eimsbüttel, SV Eidelstedt, ETV Kinder- und Englisch ab Jg. 5, Spanisch ab den Jgg. 5 und 6, Jugendförderung; „Irre menschlich“ (UKE), Johanniter Französisch ab den Jgg. 6 und 8, Latein ab Jg. 9 (Schulsanitäter), Verein für Pädagogik und Bildung e. V., Abenteuerspielplatz und HDJ Stellingen VORBEREITUNG AUF SPRACHZERTIFIKATE Cambridge-Certificate (Englisch), DELE (Spanisch), SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH DELF (Französisch) Saumur (Frankreich), London (England), La Coruna (Spanien), Hanoi (Vietnam) UNTERRICHT UND PAUSEN Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organi- AUSZEICHNUNGEN siert. Jugend forscht Schulpreis 2015, Verbraucherschule Gold Kernunterricht: Mo - Fr von 8 - 13.30 Uhr oder bis 14.45 2018, Schule mit vorbildlicher Berufsorientierung, Klima- Uhr, in der Oberstufe von 8 - 17 Uhr schule und Umweltschule, Bewegte Schule, Schule ohne Mittagspausen: 30 Min. ab 11.30 Uhr oder 30 Min. ab Rassismus, Gesunde Schule 13.30 Uhr (warmes Essen, Salat und gesunde Snacks); ein Caterer liefert vorbereitete Speisen und bereitet vor LEITSATZ Ort ergänzende Komponenten frisch zu. Es besteht die Das Albrecht-Thaer-Gymnasium – Vielfalt erfahren, Möglichkeit, zwischen verschiedenen Essen zu wählen, da- Gemeinschaft erleben und Verantwortung erlernen runter auch ein vegetarisches Gericht. Das Leitbild finden Sie auf der Homepage der Schule.

BEGABTENFÖRDERUNG Teilnahme am Unterricht höherer Klassenstufen, Cam- bridge Kurse (Jg. 10); Empfehlungsschreiben für Jugend- Akademie und KreSch-Kurse; zahlreiche Wettbewerbe, mint:pink zur Förderung naturwissenschaftlich begabter Schülerinnen

72 | HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN E8 DEUTSCH-FRANZÖSISCHES GYMNASIUM Ganztagsschule besonderer Prägung BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG im Stadtteil Lokstedt Kontinuierliche Berufsorientierung in den Jgg. 6 bis 12, Be- rufsorientierung nach den Vorgaben des „parcours avenir“, Hartsprung 23 | 22529 Hamburg Betriebspraktikum (Jg. 10), Uni-Tage, intensive individuelle Tel.: 428 76 51 22 Berufsberatung, Besuch des Forums der deutsch-franzö- [email protected] sischen Hochschulen, Organisation von Berufsmessen vor www.dfg-lfa.hamburg.de Ort, Berufsinformationsabende für Eltern Schülerzahl: 405 Kooperationen: Institut français, Alfa, Hambourg Accueil, Schulleitung: Torge Lorenzen Cluny e.V. Hamburg, Club d‘Affaires Franco-Allemand Kontaktperson für Jg. 5: Torge Lorenzen KOOPERATIONSPARTNER U Anmeldeverfahren Airbus; Universität Hamburg, TU Hamburg, HAW Anmeldung nur nach Terminabsprache ab November 2020 möglich. Die Plätze werden nach einem ausführ- SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH lichen Beratungsgespräch vergeben. Deutsch-Französische Gymnasien (Frankreich), Freiburg und Saarbrücken FREMDSPRACHENANGEBOTE Französisch und Englisch ab Jg. 5, LEITSATZ Latein und Spanisch ab Jg. 8 Das Deutsch-Französische Gymnasium (DFG) ist die erste staatliche Schule Hamburgs im Sekundarbereich, in VORBEREITUNG AUF SPRACHZERTIFIKATE der Kinder, Jugendliche und Erwachsene zweier Mutter- Abibac, Cambridge (Englisch), DELE (Spanisch), sprachen miteinander lernen und arbeiten. Die europäi- Latinum, Deutsch-Französisches Abitur sche Idee wird hier nicht nur gelehrt, sondern aufgrund der internationalen Zusammensetzung von Schülerschaft UNTERRICHT UND PAUSEN und Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern täglich gelebt. Am Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden orga- DFG wird das Beste des französischen mit dem Besten des nisiert und beginnt mit einer Gleitzeit zwischen 8.00 und deutschen Schulsystems vereint. Wir bieten engagierten 8.20 Uhr, in der die Kinder frühstücken oder begleitet Schülerinnen und Schülern eine sehr gute Möglichkeit, Hausaufgaben machen können. ihre Fähigkeiten unter Beweis zu stellen und weiterzuent- Kernunterricht: wickeln. 8.20 - 14.30 Uhr oder bis 15.15 Uhr), ab Jg. 7 an zwei bis drei Tagen bis 16 Uhr Das Leitbild finden Sie auf der Homepage der Schule. Mittagspause: 45 Min. ab 12.45 Uhr; ein Caterer liefert vorbereitete Speisen und bereitet vor Ort ergänzende Komponenten frisch zu. Es besteht die Möglichkeit, zwischen verschiedenen Essen zu wählen, darunter auch ein vegetarisches Gericht.

BEGABTENFÖRDERUNG Ausgereiftes Konzept zur Begabtenförderung – die Schü- lerinnen und Schüler werden individuell begleitet. Dazu gehören außerschulische und unterrichtsbegleitende An- gebote und Kurse im Ganztag.

HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN | 73 E9 GYMNASIUM CORVEYSTRASSE Ganztagsschule besonderer Prägung BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG im Stadtteil Lokstedt Feste Berufsberatungssprechstunden, Berufspraktikum in Jg. 9, freiwilliges Berufspraktikum in der Oberstufe, Teil- Corveystraße 6 | 22529 Hamburg nahme am Girls’ und Boys’ Day, Teilnahme an Uni-Tagen, Tel.: 428 86-790 | Fax: 428 86-7931 Berufsmessen, Berufsorientierungswoche, “bin“ am Cor- [email protected] vey - Berufsorientierungsmesse der Corvey-Eltern für die www.gymnasium-corveystrasse.de Schülerinnen und Schüler Schülerzahl: 910 Kooperationen: Berufsberatung des Arbeitsamtes, BIZ Schulleitung: Christian Krümel Kontaktperson für Jg. 5: Kai Lemitz KOOPERATIONSPARTNER movimental, ETV, SC Victoria; Heinrich-Pette-Institut am FREMDSPRACHENANGEBOTE UKE, DESY, Haus Rissen, Budnikowsky, NCL-Stiftung; TU Englisch ab Jg. 5, Französisch, Latein ab Jg. 6, Hamburg, UKE, HAW Spanisch ab den Jgg. 6 und 8 SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH VORBEREITUNG AUF SPRACHZERTIFIKATE Städte Toulouse und Blois (Frankreich), Cambridge-Certificate (Englisch), DELE (Spanisch), Ischia-Porto (Italien) DELF (Französisch), Latinum, Großes Latinum AUSZEICHNUNGEN UNTERRICHT UND PAUSEN Hamburger Bildungspreis, Schule ohne Rassismus, Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organi- Gesunde Schule – seit 16 Jahren, Klimaschule, siert. MINT-freundliche Schule, Umweltschule Kernunterricht: Di, Mi, Fr von 8 - 13.20 Uhr; Mo, Do von 8 - 15 Uhr LEITSATZ Mittagspausen: 50 Min. ab 12 Uhr – bei mehr als sechs CORVEY ...demokratisch, gesund, kreativ Unterrichtsstunden; es gibt vielfältige Bewegungs- und Die Zukunft gestalten – Die Herzen und Köpfe gewinnen – Spielmöglichkeiten; ein Caterer liefert vorbereitete Spei- Die Schätze heben – Den Charakter bilden sen und bereitet vor Ort ergänzende Komponenten frisch Das Leitbild finden Sie auf der Homepage der Schule. zu. Es besteht die Möglichkeit, zwischen verschiedenen Essen zu wählen, darunter vegetarische Speisen.

BEGABTENFÖRDERUNG Corvey plus - Schülerinnen und Schüler gehen, von der Fachkraft für Begabtenförderung betreut, parallel zum Unterricht selbstgewählten Projekten nach und präsentie- ren diese; Corvey2 - eine Gruppe begabter Schülerinnen und Schüler macht eine Projektwoche unter Federführung eines Schulfaches.

74 | HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN E10 STADTTEILSCHULE STELLINGEN Gebundene Ganztagsschule SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH im Stadtteil Stellingen 4. Gymnasium in Sarajevo (Bosnien-Herzegowina), Deutsche Schule in Managua (Nicaragua), Sevilla (Spanien) Brehmweg 60 | 22527 Hamburg Tel.: 428 89-801 | Fax: 428 89-8236 AUSZEICHNUNGEN [email protected] Starke Schule 2013, 2016, 2017 www.stadtteilschule-stellingen.de Schülerzahl: 1.120 LEITSATZ Schulleitung: Bernd Mader Vielfalt ist Reichtum – Gemeinsam erfolgreich lernen. Wir Kontaktperson für Jg. 5: Ute Köhne wissen: Lernen ist ein individueller Prozess. Wir gestalten und sichern längeres gemeinsames Lernen. Wir fördern FREMDSPRACHENANGEBOTE exzellente Leistungen jeglicher Art. Wir führen die Schüle- Englisch ab Jg. 5, Spanisch ab den Jgg. 5, 7 und 11, rinnen und Schüler zu den bestmöglichen Abschlüssen und Französisch ab Jg. 7 Anschlüssen. Wir bieten und sichern einen profilgebenden Weg zum Abitur. UNTERRICHT UND PAUSEN Das Leitbild finden Sie auf der Homepage der Schule. Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organisiert. Kernunterricht: Mo - Do von 8 - 16 Uhr und Fr von 8 - 12.35 Uhr Pause: 30 Min. ab 11.20 Uhr mit Sportangeboten, Schul- bibliothek, Ruhe- und Spielraum); Mittagessen: Jg. 5 ab 11.50 Uhr 20 Min., Jg. 6 ab 13.05 Uhr 20 Min., Jgg. 7 - 10 ab 13.25 Uhr 30 Min.; alle Speisen werden vor Ort frisch zubereitet. Es besteht die Möglichkeit, zwischen verschiedenen Essen zu wählen, darunter auch ein vegetarisches Gericht.

BEGABTENFÖRDERUNG Diverse Expertenkurse, Drehtürmodell, Teilnahme an Wettbewerben und Projekten

BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG Die Themen Berufsvorbereitung und Berufswahl haben einen festen Platz im Schulprogramm. Das Fach „Arbeits- lehre-Berufsorientierung“ wird durchgehend in den Jgg. 5 - 10 unterrichtet. Wir unterstützen die Schülerinnen, Schüler und Eltern intensiv bei der Schullaufbahn- und Berufsfindung.

KOOPERATIONSPARTNER Grün-Weiß Eimsbüttel; Budnikowsky; Universität Ham- burg, Universität Flensburg, Grundschule Rellinger Straße, Grundschule Vizelinstraße, Albrecht-Thaer-Gymnasium

HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN | 75 E11 GYMNASIUM HOHELUFT Gebundene Ganztagsschule BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG im Stadtteil Hoheluft-West Zweiwöchiges Betriebspraktikum in Jg. 9, ökologisch-soziales Praktikum in Jg. 10, in der Oberstufe Zusammen- Christian-Förster-Straße 21 | 20253 Hamburg arbeit mit der Jugendberufsagentur, Vorbereitung, Besuch Tel.: 428 88 48-0 | Fax: 428 88 48-10 und Auswertung der Uni-Tage und der Messe vocatium, [email protected] Potentialanalyse, Berufsfeldanalyse im Seminarfach, Be- www.gymnasium-hoheluft.de triebserkundung und Expertenbesuch im Unterricht Schülerzahl: 650 Schulleitung: Pia Brüntrup KOOPERATIONSPARTNER Kontaktperson für Jg. 5: Christine Velmede ETV Kinder- und Jugendförderung, Hamburg Towers, SC Victoria; AOK-Initiative „Fit durch die Schule“, Theater FREMDSPRACHENANGEBOTE Hoheluftschiff, Kreativdock (Musik), BürgerStiftung Ham- Englisch ab Jg. 5, Französisch ab Jg. 6, burg, Beratungsstelle für besondere Begabungen; Fakultät Spanisch ab den Jgg. 6 und 8, Italienisch ab Jg. 8 4 der Universität Hamburg (Philosophieren mit Kindern)

VORBEREITUNG AUF SPRACHZERTIFIKATE SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH Cambridge-Certificate (Englisch), DELE (Spanisch), IES Radio Exterior Alicante, Gymnasium (Spanien), DELF (Französisch) Collège André Tiraqueau in Fontenay-le-Compte (Frank- reich), UNTERRICHT UND PAUSEN Europaprojekt Erasmus+, verschiedene europäische Län- Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organi- der siert. Kernunterricht: Mo, Di, Do von 8 - 15.30 Uhr, Mi, Fr von 8 - 13.20 Uhr LÄNDERAUSZEICHNUNGEN Mittagspausen: 90 Min. ab 12.30 Uhr (am Dienstag und Bauwerk des Jahres 2015 (Auszeichnung für den Neubau) Donnerstag mit Essens- und Ganztagsangeboten); 40 Min. ab 13.20 Uhr (Montag mit Essensangebot). LEITSATZ Das Mittagessen wird vor Ort frisch zubereitet. Es besteht Persönlichkeit zukunftsfähig entwickeln die Möglichkeit, zwischen verschiedenen Essen zu wählen, Das Leitbild finden Sie auf der Homepage der Schule darunter auch ein vegetarisches Gericht.

BEGABTENFÖRDERUNG Stärken stärken – Förderung individuell, in Teams und Gruppen, leistungsdifferenzierte Aufgaben im Unterricht, individuelle Projekte, Wettbewerbe in Sprachen, Gesell- schafts- und Naturwissenschaften, Künsten, Sport, z.B. KLASSEnSÄTZE, Kunstpioniere, Hamburger Schulslam, Formel 1, Mathematik-Olympiade

76 | HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN E12 GYMNASIUM KAISER-FRIEDRICH-UFER Ganztagsschule besonderer Prägung BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG im Stadtteil Eimsbüttel JUNIOR-PREMIUM-SCHULE, dreiwöchiges Betriebsprakti- kum, BIZ-Besuch, Girls’ und Boys’ Day, geva-test, Berufs- Kaiser-Friedrich-Ufer 6 | 20259 Hamburg orientierungswoche im Jg. 11, business@school Tel.: 428 01-2333 | Fax: 428 01-1956 [email protected] KOOPERATIONSPARTNER www.kaifu-gymnasium.de Eimsbütteler Turnverein (ETV), Ruderclub Favorite Ham- Schülerzahl: 996 monia, ETV-KiJU, Eimsbütteler Modell Juniorstudium - Schulleitung: Arne Wolter Universität Hamburg Kontaktperson für Jg. 5: Markus Most SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH FREMDSPRACHENANGEBOTE Housatonic Valley Regional High School in Falls Village CT Englisch ab Jg. 5, Französisch und Latein ab Jg. 6, (USA), Collège Montesquieu in Cugnaux/Toulouse (Frank- Spanisch ab den Jgg. 6 und 10 reich), Mahon – Menorca (Spanien)

VORBEREITUNG AUF SPRACHZERTIFIKATE AUSZEICHNUNGEN DELF (Französisch), Latinum Jugend forscht Schulpreis 2016, Umweltschule in Europa/ Internationale Agenda 21-Schule, TONALi-Schule, Lan- UNTERRICHT UND PAUSEN dessieger Geschichtswettbewerb des Bundespräsidenten Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organi- 2019, Landessieger Landessprachenfest 2019, Landes- siert. Kernunterricht: 8 - 14.40 Uhr sieger Jugend debattiert 2019, Landessieger business@ Mittagspause: 45 Min. ab 11.30 Uhr (Jg. 5 – Mittagstisch, school Kiosk); 50 Min. ab 12.15 Uhr (Jgg. 6 bis 10 – Mittagstisch, Kiosk, Bewegte Pause); ein Caterer liefert vorbereitete LEITSATZ Speisen und bereitet vor Ort ergänzende Komponenten Das Gymnasium Kaiser-Friedrich-Ufer versteht sich als frisch zu. Es besteht die Möglichkeit, zwischen verschie- traditionsbewusstes Gymnasium in Eimsbüttel. Seine viel- denen Essen zu wählen, darunter auch ein vegetarisches fältig zusammengesetzte Schülerschaft repräsentiert die Gericht. Lebendigkeit und Offenheit der Eimsbütteler Bevölkerung. Unsere Leitwerte: Verantwortung - Wertschätzung - Viel- BEGABTENFÖRDERUNG falt - Anspruch - Transparenz und Verbindlichkeit Teilnahme am Projekt “Begabungs-Co-Piloten“ der BbB Das Leitbild finden Sie auf der Homepage der Schule. - Drehtürmodell, Mentoring-Prinzip, systematische Sich- tung der Schülerschaft über die Anlage von Lernentwick- lungsblättern; Förderung der Beteiligung an Wettbewer- ben; weitere Informationen zum Förderkonzept auf der Homepage

HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN | 77 E13 EMILIE-WÜSTENFELD-GYMNASIUM Ganztagsschule besonderer Prägung BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG im Stadtteil Eimsbüttel Girls’ und Boys’ Day in den Jgg. 5/6, Schnupperpraktikum in Jg. 7, Bewerbungstraining in Jg. 8, dreiwöchiges Berufs- Bundesstraße 78 | 20144 Hamburg praktikum in Jg. 9, zwei Berufsorientierungstage in Jg. 10, Tel.: 428 88-050 | Fax: 428 88-0542 Berufsorientierungswoche (bewertete Unterrichtseinheit) [email protected] in Jg. 11, individuelle Berufsberatung (Agentur für Arbeit), www.ewg-hamburg.de Basar der Berufe, Uni-Tage, Studien- und Ausbildungsmes- Schülerzahl: 1.014 sen, Lebensorientierung: Kleines Sozialpraktikum in Jg. 8, Schulleitung: Thomas Frey YES-Woche in Jg. 8 mit ausgebildeten Schüler-Trainern aus Kontaktperson für Jg. 5: Silke Kutschke dem Jg. 10, zweiwöchiges Sozialpraktikum in 10

FREMDSPRACHENANGEBOTE KOOPERATIONSPARTNER Englisch ab Jg. 5, Französisch und Eimsbütteler Turnverband (ETV), Ruder Gesellschaft Han- Spanisch ab den Jgg. 6 und 8, sa e. V., Schachclub Weisse Dame Hamburg von 2002 e. V., Italienisch und Latein ab Jg. 8 Thalia Theater, Schauspielhaus, Hamburger Symphoniker, BigBandPort, Viva con Agua, Hamburger Sparkasse, Agen- VORBEREITUNG AUF SPRACHZERTIFIKATE tur für Arbeit, DESY, Handelskammer, Handwerkskammer; Cambridge-Certificate (Englisch), DELE (Spanisch), Universität Hamburg, Privat-Universität Fresenius DELF (Französisch), Latinum SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH UNTERRICHT UND PAUSEN Collège Émile Zola in Rouen, Collège Sainte Marie in Gig- Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organi- nac-la-Nerthe bei Marseille und Lycée Jean-Pierre Vernant siert. in Paris (Frankreich), Chicago High School for Agricultural Kernunterricht: Mo bis Fr von 8-14.25 Uhr; Jgg. 5/6 zu- Sciences in Chicago (USA), Pitkäjärven Koulu in Kangasala sätzlich ein langer Tag bis 15.10 Uhr, Jgg. 7-10 von (Finnland), Gymnazium, Praha 10, Pripotocni 1337 in Prag 8-13.30 Uhr, lange Tage bis 14.25 oder 16.05 Uhr. Mit- (Tschechien), Instituto Antonio Machado in Soria (Spanien) tagspause: 45 Min. ab 12 Uhr oder 45 Min. ab 13.30 Uhr. Kantine „Wüstencafé“ mit zwei Menüs (auch vegetarisch) AUSZEICHNUNGEN und Salatbar; alle Speisen werden vor Ort frisch zuberei- Erasmus+ (2020), Klimaschule (2020) tet. LEITSATZ BEGABTENFÖRDERUNG Eine zukunftsfähige Gesellschaft braucht junge Menschen, Begabtenförderung in den Sprachen, den Naturwissen- die als mündige Bürgerinnen und Bürger mit starker Per- schaften, Mathematik, Informatik und Kunst; Enrichment- sönlichkeit Verantwortung für sich, andere und die Welt Angebote, Drehtürmodell, Junior-Studium, Jugend trainiert übernehmen. Ziel des ewg ist es daher, den Schülerinnen für Olympia, Jugend jazzt, Poetry Slam (Landessieger), und Schülern eine vielfältige Bildung zu ermöglichen, die TheaterMachtSchule (Landessieger), Hedwig-Nordhusen- ethische, ästhetische und sozial-kommunikative Kompe- Stiftung tenzen mit einschließt. Im Rahmen dieser Bildung entwickeln die Schülerinnen und Schüler ein reflektiertes Ver- hältnis zu sich selbst und der Welt. Das Leitbild finden Sie auf der Website der Schule.

78 | HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN E14 GYMNASIUM ROTHERBAUM (Neugründung zum Schuljahr 2021/22) BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG Ganztagsschule besonderer Prägung Berufs- und Studienorientierung ab Jg. 7 (Schnupperprak- im Stadtteil Rotherbaum tikum), mehrwöchige Betriebs- und Sozialpraktika ab Jg. 9, Berufsorientierungswoche, verschiedene Module der Be- Bundesstrasse 58 | 20146 Hamburg rufsorientierung und Persönlichkeitsentwicklung (SEK II) Tel.: 428 63-2533 [email protected] LEITSATZ (Homepage in Entstehung) Das Gymnasium Rotherbaum lädt zum Lernen, Leben und Schülerzahl: 84 Partizipieren in einer freundlichen, inspirierenden, lernför- Schulleitung: Katja Teckentrup derlichen und historisch geprägten Umgebung ein. Neben anspruchsvoller Wissensvermittlung nach modernen Me- FREMDSPRACHENANGEBOTE: thoden stellen wir die Persönlichkeitsentwicklung unserer Französisch, Spanisch und Latein ab Jg. 6 Schülerinnen und Schüler in den Mittelpunkt. Gemeinsa- mes Gestalten der Schulgemeinschaft und Schulkultur VORBEREITUNG AUF SPRACHENZERTIFIKATE fördert verantwortungsvolles Handeln und Selbststän- Cambridge Certificate (Englisch), digkeit. Die Öffnung zum Stadtteil macht die kulturelle DELE (Spanisch), DELF(Französich), Vielfalt der Gesellschaft erlebbar und bereitet so auf eine Latinum, Großes Latinum aktive Teilhabe in der Zukunft vor.

UNTERRICHT UND PAUSEN Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organisiert. Kernunterricht: Mo-Fr 8.00 – 14.00 Uhr Dazwischen gibt es regelmäßig kürzere und längere Pau- sen, u.a. zum Mittagsessen Angebote im Rahmen des Ganztags: Mo-Fr bis 16.00 Uhr Die Verpflegung findet in der hauseigenen Cafeteria statt. Ein Caterer bietet ganztägig Snacks und Getränke an; das Mittagessen mit täglich wechselndem Angebot (darunter immer auch ein vegetarisches Gericht) wird täglich vor Ort abschließend zubereitet.

BEGABTENFÖRDERUNG Schulinternes Konzept zur Förderung besonderer Bega- bungen: Drehtürmodell, additive Angebote u.a. im Bereich Schulkultur/Schulgemeinschaft: u.a. Schulzeitung, Doku- mentation des Schulalltags, Schulgemeinschaft demokratisch gestalten, Patenschaften, Teilnahme an Angeboten der Kooperationspartnerschaften (Universität Hamburg, Kulturinstitutionen im Stadtteil), Kurse im Rahmen des Ganztagsangebots

HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN | 79 E15 IDA EHRE SCHULE SCHWERPUNKTSCHULE BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG Gebundene Ganztagsschule Die Zuständigkeit für die Berufsorientierung liegt bei den im Stadtteil Harvestehude Tutorinnen/Tutoren – nach einem Curriculum mit gemeinsam erarbeiteten Bausteinen; mindestens zwei Praktika Bogenstraße 36 | 20144 Hamburg (Langzeit- oder Blockform), einzelne Praxistage während Tel.: 428 97-80 | Fax: 428 97-8157 der Ganztageskonferenzen [email protected] Viele Kooperationen zur Unterstützung, z. B. Internatio- www.idaehreschule.de naler Bund, Ida Ehre Kulturverein, Kulturagentin; weitere Schülerzahl: 1.300 vielfältige Angebote und Kontakte werden von den Ko- Schulleitung: Nicole Boutez ordinator*innen der Berufs- und Studienorientierung zur Kontaktperson für Jg. 5: Birgit Langlo Verfügung gestellt.

FREMDSPRACHENANGEBOTE KOOPERATIONSPARTNER Chinesisch, Französisch und Spanisch Box-out e. V., Moby Dick, KaiFU-Lodge, BürgerStiftung, ab den Jgg. 7 und 11 ETV, Mädchen-Zentrum und Jugendhaus Doormannsweg; Dataport, Olympus, Rewe, Lufthansa, Adobe; Institut für VORBEREITUNG AUF SPRACHZERTIFIKATE Pädagogik der Universität Hamburg Cambridge-Certificate (Englisch), DELF (Französisch), HSK (Chinesisch) SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH Istituto Istruzione Superiore di Castelnovo in Castelnovo UNTERRICHT UND PAUSEN ne Monti (Italien), Drittortbegegnung in Straßburg / Gre- Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organi- noble (Frankreich), Gymnasium in Valencia (Spanien) siert. Kernunterricht: TEILNAHME AN SCHULVERSUCHEN Mo bis Do von 8.10 - 16 Uhr, Fr bis 15 Uhr alles»könner: Kompetenzorientierter Unterricht und kom- Mittagspausen: 60 Min. ab 12.40 Uhr (Jgg. 5/6: Spiele- petenzorientierte Rückmeldungen (Lernen ohne Noten) raum, Teestube, Kantine, Klettern und Schaukeln, Spie- leausgabe für den Schulhof); 60 Min. ab 13.30 Uhr (Jgg. AUSZEICHNUNGEN 7-10: Spieleraum, Kantine, Spieleausgabe für den Schul- Siegel hervorragende Berufsorientierung, Hamburger Bil- hof); ein Caterer liefert vorbereitete Speisen und bereitet dungspreis 2017 (Theaterprojekt Jg. 5), Klimaschule vor Ort ergänzende Komponenten frisch zu. Es besteht die Möglichkeit, zwischen verschiedenen Essen zu wählen, da- LEITSATZ runter auch ein vegetarisches Gericht. Die Schule für alle – mitten in Hamburg. Barrierefrei, inklusiv, mit großer Oberstufe und kulturellem Schwerpunkt BEGABTENFÖRDERUNG Das Leitbild finden Sie auf der Homepage der Schule. Musik, Kunst und Theater, Clubs für besonders interessierte Schülerinnen und Schüler in Natur und Mathematik; jahrgangsübergreifende Schiene für besondere Angebote wie z. B. Idas Bücherjury, Bigband, Streicherensemble, In- formatik

80 | HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN E16 HELENE LANGE GYMNASIUM Ganztagsschule besonderer Prägung KOOPERATIONSPARTNER im Stadtteil Harvestehude Ruderclub Favorite Hammonia, Schachclub Weiße Dame, ETV-KiJu; Musixx (Musikunterricht, Leihinstrumente); Bogenstraße 32 | 20144 Hamburg Boston Consulting Group - business@school (Wirtschaft), Tel.: 42 89 81-0 | Fax: 42 89 81-210 Junior Projekt; TU Hamburg [email protected] www.hlg-hamburg.de SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH Schülerzahl: 989 Collège Pierre de Fermat in Toulouse (Frankreich), City of Schulleitung: Holger Müller London School (Großbritannien), Lake Park Highschool in Kontaktperson für Jg. 5: Kirsten Schenk Chicago (USA), Kiluvya Secondary School in Daressalam (Tansania) FREMDSPRACHENANGEBOTE Englisch ab Jg. 5, Französisch und Latein ab Jg. 6, AUSZEICHNUNGEN Spanisch ab Jg. 10 Klimaschule und Schule ohne Rassismus

VORBEREITUNG AUF SPRACHZERTIFIKATE LEITSATZ Cambridge-Certificate (Englisch), DELF (Französisch), Wir leben und lernen Weltoffenheit, Toleranz und Zivilcou- Latinum rage. Ein vertrauens- und humorvoller Umgang ermöglicht eine gute Lernatmosphäre. UNTERRICHT UND PAUSEN Das Leitbild finden Sie auf der Homepage der Schule. Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organisiert. Kernunterricht: 8 - 14.40 Uhr, 8 - 15.30 oder 16.15 Uhr oder 8 - 16.15 Uhr Mittagspause: 50 Min. ab 12.15 Uhr (Kantine geöffnet, Angebote der Prefects an mehreren Tagen); ein Caterer bereitet vor Ort die Speisen frisch zu. Es besteht die Mög- lichkeit, zwischen verschiedenen Essen zu wählen, darunter ein vegetarisches Gericht.

BEGABTENFÖRDERUNG Diverse Kurse: DELF (französisches Sprachzertifikat), Chöre/Bands, Zusammenarbeit mit Musixx, Frühstudium an der Universität Hamburg, Teilnahme an Schülerakade- mien, Teilnahme an Begabtenfördermaßnahmen der Be- ratungsstelle besondere Begabung (Kreatives Schreiben, Robotik), Begleitung Fremdsprachenwettbewerb

BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG Betriebspraktikum in Jg. 9, Präsentation des Praktikums aller Schüler in der Aula, Berufsorientierungswoche auf Sylt (Jg. 11), Zusammenarbeit mit der Arbeitsagentur, Sozialpraktikum in Jg. 10, Marktplatz der Perspektiven (Eltern und Ehemalige stellen ihre Berufe und Werdegänge vor), Teilnahme am geva-test

HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN | 81 E17 WILHELM-GYMNASIUM Ganztagsschule besonderer Prägung BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG im Stadtteil Harvestehude Bewerbungstraining, Berufsorientierungstage, Berufsna- vigator, individuelle Beratung, zwei Lehrkräfte für BOSO, Klosterstieg 17 | 20149 Hamburg Informationsmessen (vocatium / parentum), passgenaue Tel.: 428 93 16-0 | Fax: 428 93 16-20 Infobörse, die durch das breite Potenzial der Elternschaft [email protected] ergänzt wird; fünf Oberstufenmodule gemäß aktuellem www.wilhelm-gymnasium.de Bildungsplan Schülerzahl: 720 Kooperation: Bucerius Kunstforum Schulleitung: Dr. Martin Richter Kontaktperson für Jg. 5: Dr. Anne Uhl KOOPERATIONSPARTNER Hamburger und Germania Ruder Club, Eimsbütteler Turn- FREMDSPRACHENANGEBOTE verein, Dewi Saraswati, Der Club an der Alster; Bucerius Englisch und Latein ab Jg. 5, Kunst Forum, Jugendmusikschule, Museum am Rothen- Altgriechisch und Französisch ab Jg. 8 baum: Kulturen und Künste der Welt, Akademie der Wis- senschaften, Zweitunterkunft Sophienterrasse, Kirchen- VORBEREITUNG AUF SPRACHZERTIFIKATE gemeinde St. Johannis, Schachclub Johannis Eppendorf, Cambridge-Certificate (Englisch), DELF (Französisch), Chöre B’Noise, BAAST, Chor zur Welt, Vokalkolorit; OTTO Graecum, Großes Latinum Group, IKB, FAZ, Handelsblatt; Bucerius Law School, Uni- versität Hamburg, TU Hamburg, Musikhochschule UNTERRICHT UND PAUSEN Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organi- SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH siert. Morgan Park Academy in Chicago (USA), Lycée René Des- Kernunterricht: 8 - 14.50 Uhr cartes in Rennes (Frankreich), Liceo Righi in Rom (Italien) Mittagspausen: 60 Min. ab 11.30 Uhr (Jg. 5, warmes Es- sen, Spielebutze, betreute Aktive Pause); 50 Min. ab 12.30 AUSZEICHNUNGEN Uhr (Jgg. 6 - 10, warmes Essen, Aktive Pause, Spielebutze); Intel-Preis 2009, Umweltschule 2016-2019 50 Min. ab 13.15 Uhr (Jgg. 11 - 12, warmes Essen); ein Ca- terer bietet frisch zubereitete Speisen an. Es besteht die LEITSATZ Möglichkeit, zwischen verschiedenen Essen zu wählen, da- Wir sind ein altsprachliches Gymnasium mit Musikzweig. runter stets mindestens ein vegetarisches Gericht, über- Wir stellen den ganzen Menschen in den Mittelpunkt un- wiegend Bioprodukte. seres Bildungsauftrages. Unsere Schule ist ein Lern- und Lebensort. Das Leben an unserer Schule ist getragen von BEGABTENFÖRDERUNG Wertschätzung und Respekt. Wir fördern und fordern das Sprachenwettbewerbe, Geschichtswettbewerb des Bun- Individuum. Wir sichern den Erwerb von medialen und despräsidenten, Juniorstudium, naturwissenschaftliche methodischen Kompetenzen. Wir öffnen die Schule nach Wettbewerbe, NATEX, Jugend forscht, Aktuelle Politik, Ju- innen und nach außen. Wir verfügen über klare Kommu- gend debattiert, Jugend trainiert für Olympia, integrierte nikations- und Organisationsstrukturen. Bei uns finden Kompaktkurse Entscheidungs- und Umsetzungsprozesse systematisch und transparent statt. Der humanistischen Tradition verbunden und offen für neue Wege gestalten wir aktiv unsere Zukunft. Das Leitbild finden Sie auf der Homepage der Schule.

82 | HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN HAMBURG-NORD WEITERFÜHRENDE SCHULEN

STADTTEILSCHULEN SCHWERPUNKTSCHULEN GYMNASIEN

N1 Stadtteilschule Am Heidberg* N2 Gymnasium Heidberg N3 Fritz-Schumacher-Schule** N4 Gymnasium Alstertal N5 Albert-Schweitzer-Gymnasium N6 Heilwig-Gymnasium N7 Heinrich-Hertz-Schule* N8 Stadtteilschule Eppendorf* N9 Gymnasium Eppendorf N10 Gelehrtenschule des Johanneums N11 Stadtteilschule Helmuth Hübener* N12 Margaretha-Rothe-Gymnasium N13 Stadtteilschule Winterhude* N14 Emil Krause Schule* ehem. Stadtteilschule Barmbek N15 Stadtteilschule Alter Teichweg* N16 Ilse-Löwenstein-Schule* N17 Gymnasium Lerchenfeld N1 STADTTEILSCHULE AM HEIDBERG SCHWERPUNKTSCHULE BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG Teilgebundene Ganztagsschule Girls‘ und Boys’ Day ab Jg. 5, praxisorientierter Unterricht im Stadtteil Langenhorn in verschiedenen Werkstätten, Kompetenzfeststellung, Bewerbungstraining, Profilklassen ab Jg. 9, Schülerfir- Tangstedter Landstraße 300 | 22417 Hamburg men, Transferprojekt im Jg. 10, Berufsberatungsbüro mit Tel.: 428 89-2101 | Fax: 428 89-2120 Sprechzeiten (Mo - Fr) für Schüler und Eltern [email protected] www.amheidberg.de KOOPERATIONSPARTNER Schülerzahl: 940 HSV, SiB-Club (Stadtteil in Bewegung), DFB, Hamburger Schulleitung: Helga Smits Fußballverband, Hamburger Golfverband, Golfclub Treu- Kontaktperson für Jg. 5: Andreas Binkert delberg, Radsport-Verband Hamburg; Gabriele Fink Stif- tung und verschiedene Kooperationspartner im Stadtteil, FREMDSPRACHENANGEBOTE Deichtorhallen, Botanischer Garten, Kinderwelt; Institut Englisch ab Jg. 5, Französisch ab Jg. 7, für Talententwicklung (IfT); Berufliche Schule für Medien Spanisch ab den Jgg. 7 und 11 und Kommunikation (BS17), Berufliche Schule Uferstraße (W2), MSH Medical School Hamburg, Berufliche Schule 29 UNTERRICHT UND PAUSEN Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH organisiert. Ogdan International School of Chicago (USA), Kernunterricht: Mo, Di, Do, Fr von 8 - 15 Uhr; Hoejer Efterskole in Tondern (Dänemark), Mi von 8 - 14.30 Uhr Rath School in Birr (Irland) Mittagspausen: 30 Min. ab 12.20 Uhr (Mittagessen) oder 30 Min. ab 12.50 Uhr (vielfältiges Kursangebot); ein Cate- TEILNAHME AN SCHULVERSUCHEN rer bereitet die Speisen vor Ort frisch zu. Es besteht die alles»könner Möglichkeit, zwischen verschiedenen Essen zu wählen, darunter auch ein vegetarisches Gericht. AUSZEICHNUNGEN 1. Platz Deutscher Schulsportpreis, Hamburger Bildungs- BEGABTENFÖRDERUNG preis, Landessieger “Starke Schule“, Hamburgs beste Forschendes Lernen, MINT, Schreibworkshops, Robotik, Schule im digitalen Wandel 2019, Eliteschule des Fußballs, Assistenzausbildung in Kultur, Klima & Umwelt und Sport, Klimaschule, Kulturschule, Gesunde Schule, Umweltschule Wettbewerbe, Projekte, Kurse; eine ausgebildete Fach- kraft zur Begabtenförderung steht zur Koordination der LEITSATZ Angebote, zur Beratung und zur individuellen Diagnostik „Wir fördern die Persönlichkeitsentwicklung unserer Schü- zur Verfügung. lerinnen und Schüler.“ Das Leitbild finden Sie auf der Homepage der Schule.

84 | HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN N2 GYMNASIUM HEIDBERG Ganztagsschule besonderer Prägung BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG im Stadtteil Langenhorn Abgestimmtes Konzept der Berufsorientierung u.a. mit Praktikum im Jg. 10, Praktikumsbörse, Berufsinforma Fritz-Schumacher-Allee 200 | 22417 Hamburg tionsabenden „ZUsammenKUNFT und Du“ mit wechseln- Tel.: 428 93 09-0 | Fax: 428 93 09-25 den thematischen Schwerpunkten und externen Experten; [email protected] Berufsorientierungswoche in der Sek. II, intensive Bera- www.gymnasium-heidberg.de tung, Berufs- und Studienportfolio, Training wissenschaft- Schülerzahl: 890 licher Arbeitsmethoden im Projekt “Globales Lernen“ im Schulleitung: Johannes Wulf Jg. 9 und im Seminar in der Sek II, Wahlkurs “Wirtschaft“ Kontaktperson für Jg. 5: Volker Blum in den Jgg. 9/10

FREMDSPRACHENANGEBOTE KOOPERATIONSPARTNER Englisch ab Jg. 5, Französisch, Latein und HSV (Fußball), SCALA, diverse Sportverbände z. B. im Spanisch ab Jg. 6, Bereich Fußball, Golf, Tennis, Volleyball, Hockey, Leicht- athletik und Basketball; Schulkooperation “Digital macht VORBEREITUNG AUF SPRACHZERTIFIKATE Schule“, Gesundheitsförderung mit der ÄGGF; Claussen- DELE (Spanisch), Latinum Simon-Stiftung; diverse Kontakte zu Firmen im Rahmen der Berufs- und Studienorientierung, besonders im Zu- UNTERRICHT UND PAUSEN sammenhang mit den Berufsinformationsabenden „ZU- Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organi- sammenKUNFT und Du“; Schülerforschungszentrum siert. der Universität Hamburg; TU Hamburg, Fachbereich Che- Kernunterricht: von 8 - 14.45 Uhr, von 8 - 13.15 Uhr oder mie, Universität Hamburg: Projekt „Brücken in die Wissen- bis maximal 15.30 Uhr schaft“ im Bereich Naturwissenschaften – in Verbindung Mittagspausen: 60 Min. ab 11.30 Uhr (nur Mo und Di für mit der Körber-Stiftung die Jgg. 5/6), sonst 45 Min. ab 12.30 oder 13.15 Uhr (gestaffelt nach Jahrgängen); für das Mittagessen ist ein Ca- SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH terer verantwortlich. Alle Speisen werden vor Ort frisch Collège Andrée Récipon in Orgères/bei Rennes (Frank- zubereitet. Es besteht die Möglichkeit, zwischen verschie- reich) denen Essen zu wählen, inkl. einem vegetarischen Gericht. AUSZEICHNUNGEN BEGABTENFÖRDERUNG Jugend forscht Schule Deutschland, 2. Preis auf Bundes- Viele Wettbewerbe, z.B. Schüler experimentieren, Jugend ebene 2014, Schule mit vorbildlicher Berufsorientierung forscht, Lego-Robotik, Bundeswettbewerb Fremdspra- 2014-17 und Berufswahlsiegel 2017-2020; Partnerschule chen; eine Leistungsportklasse je Stufe für talentierte des Nachwuchsleistungssports, Eliteschule des Fußballs, Nachwuchsportlerinnen und -sportler für eine bessere Verzahnung von Schulalltag und erhöhtem Trainingsauf- LEITSATZ wand; großes Orchester und Musik-AGs Unser vielseitiges Angebot ermöglicht es, frühzeitig Inter- essen und Begabungen zu wecken und zu fördern. Das Leitbild finden Sie auf der Homepage der Schule.

HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN | 85 N3 FRITZ-SCHUMACHER-SCHULE Offene Ganztagsschule KOOPERATIONSPARTNER im Stadtteil Langenhorn Sportclub Alstertal-Langenhorn (SCALA), Hamburg Warriors Basketballakademie e. V.; Spätbetreuung und Timmerloh 27 | 22417 Hamburg Nachmittagsangebote wie z. B. Mädchen-/Jungentag am Tel.: 42 87 97-0 | Fax: 42 87 97-210 Haus der Jugend (Eberhofstieg); Diakonie, Praktisch Gut [email protected] (Hamburger Stiftung für Migranten), EvaMigra e. V., SVE www.fss-hh.de Hamburg Bildungspartner gGmbH, Nordlicht e. V., Bun- Schülerzahl: 1.000 deskanzler-Helmut-Schmidt-Stiftung, Helmut und Loki Schulleitung: Catherine Lötsch Schmidt-Stiftung; DHL Express, Deutsche Bahn, Junghein- Kontaktperson für Jg. 5: Sybille Freimann rich, Alsterkrug-Hotel; „Betrieb und Schule“ mit der Stadt- teilschule Am Heidberg, Kooperationsvereinbarung mit der FREMDSPRACHENANGEBOTE beruflichen Schule W2 (Uferstraße) und der Medienschule Englisch ab Jg. 5, Französisch ab Jg. 7, Eulenkamp H8 Spanisch ab den Jgg. 7 und 11 SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH UNTERRICHT UND PAUSEN Collège Beauregard in La Rochelle (Frankreich), Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organi- IES Antonio Cabrera auf Gran Canaria (Spanien) siert. Kernunterricht: 8 - 13.20 Uhr AUSZEICHNUNGEN Mittagspause: 40 Min. ab 13.20 Uhr (Mensa, Aktive Pause, Starke Schule (2014, 2016, 2018), Schule mit vorbildli- feste Gruppenräume, Mittagspausenangebote); ein Cate- cher Berufsorientierung (2016 - 2019), Berufswahl-Siegel rer liefert vorbereitete Speisen und bereitet vor Ort ergän- (2020-2023), Umweltschule Agenda 21, Umweltschule in zende Komponenten frisch zu. Es besteht die Möglichkeit, Europa 2019, Klimaschule, Schule ohne Rassismus, Aus- zwischen verschiedenen Essen zu wählen, darunter auch zeichnung im Rahmen des Netzwerks „creACTiv für Klima- ein vegetarisches Gericht. gerechtigkeit“

BEGABTENFÖRDERUNG LEITSATZ Plusstundenmodell (je eine Stunde in den Kernfächern in Zusammen leben, zusammen lernen, zusammenwachsen, den Jgg. 5/6 mit Fachlehrern doppeltbesetzt), Themen- zusammen wachsen und zusammen Verantwortung tra- klassen in den Jgg. 5-7 (Englisch, Kultur, Kreatives Ge- gen! stalten, Forschen und Sport), Modulangebote für die Jgg. Unser Motto: Kultur - Vielfalt - Erfolge! 9/10, Drehtürmodell, Wettbewerbsteilnahmen für alle Das Leitbild finden Sie auf der Homepage der Schule. Jahrgänge, viele musische Angebote

BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG BOSO in allen Jahrgängen im Unterricht, Betriebstag (Jg. 7), schuleigener Berufswahlpass, Kurzpraktikum (ab Jg. 8), Projekt „Stark im Leben - fit für den Arbeitsmarkt“, wöchentlicher berufserkundender Modultag (Jgg. 9/10), zwei dreiwöchige Praktika in Jg. 9, Bewerbungstraining mit externem Workshop; schuleigener Berufs- und Lauf- bahnberater

86 | HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN N4 GYMNASIUM ALSTERTAL Ganztagsschule besonderer Prägung BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG im Stadtteil Fuhlsbüttel Hochwertige Angebote: Girls’ und Boys’ Day (Jg. 6), Future Day (Jg. 7), BIZ-Besuch, Berufswahlpass, Bewerbungs- Erdkampsweg 89 | 22335 Hamburg training (Jg. 8), dreiwöchiges Betriebspraktikum (Jg. 9), Tel.: 428 95-50 | Fax: 428 95-5231 Berufsmesse “Talente kompakt“ (Jgg. 9 und 10), zweiwö- [email protected] chiges Betriebspraktikum - auf Wunsch auch im Ausland http://gymnasium-alstertal.de (Spanien) - in Jg. 11; Beratung aller Schülerinnen und Schülerzahl: 673 Schüler zu den Praktika sowie Vor- und Nachbereitung Schulleitung: Silke Remp derselben; individuelle Beratung durch BAA, vocatium, Kontaktperson für Jg. 5: Carola Rößner Uni-Tage, Berufsinfobörse durch Ehemalige, Assessment- center, YES!- und SNAKE- Programm FREMDSPRACHENANGEBOTE Kooperationen: Medienakademie, Universität Hamburg, Englisch ab Jg. 5, Spanisch ab Jg. 6, Französisch ab Jg. 8 TU Hamburg

UNTERRICHT UND PAUSEN KOOPERATIONSPARTNER Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organi- Sportverein SCALA; Kirchengemeinde St. Lukas; Lufthan- siert. sa, Philips, BAA, DESY; Teilnahme an den Unitagen, Junior Kernunterricht: von 8 - 13.50 Uhr, von 8 - 14.40 Uhr oder studium bis 15.25 Uhr Mittagspause: 50 Min. ab 12.15 Uhr (Aktive Pause, Sport SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH und Spiel, Schülerbibliothek, Ruheraum); zum Mittagessen Barcelona (Spanien) gibt es vorbereitete und frisch zubereitete Speisen. Es besteht die Möglichkeit, zwischen verschiedenen Essen zu LEITSATZ wählen, darunter auch ein vegetarisches Gericht. Wir sind eine moderne Schule mit einer ganzheitlichen Er- ziehung, die Wert auf die erfolgreiche Wissensaneignung BEGABTENFÖRDERUNG legt, genauso wie auf die Vermittlung von sozialen Kom- Teilspringen, selbstständiges Arbeiten nach dem Dreh- petenzen und auf die Stärkung der Eigenverantwortung türmodell, Wettbewerbe, projektartiges Arbeiten der unserer Schülerinnen und Schüler. “Alstertalente“ mit Lehrerbetreuung und schulöffentli- Das Leitbild finden Sie auf der Homepage der Schule. cher Präsentation, Plusstunde zur Differenzierung in den Kernfächern, Vermittlung an externe Angebote, z.B. an die William-Stern-Gesellschaft

HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN | 87 N5 ALBERT-SCHWEITZER-GYMNASIUM Ganztagsschule besonderer Prägung BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG im Stadtteil Ohlsdorf Portfolio Jgg. 6-12, Mädchen- & Jungenzukunftstag in den Jgg. 6/7, Berufswahlpass, Betriebsbesichtigungen, BIZ- Struckholt 27 | 22337 Hamburg Besuch, Unternehmer im Klassenzimmer, Schüler im Chef- Tel.: 428 93 36-0 | Fax: 428 93 36-17 sessel, Bewerbertraining, Berufspraktika, Potenzial- und [email protected] Berufseignungstest, Messebesuche, Schnupperstudientag http://asg-hh.de Schülerzahl: 995 KOOPERATIONSPARTNER Schulleitung: Dr. Matthias Schieber BUND & NABU: „Lebendige Alster“; Albert-Schweitzer- Kontaktperson für Jg. 5: Sarah Bröker Zentrum, Stiftung St. Michaelis, Stiftung Gabriel (Alster- dorf), Staatsoper, Literaturhaus, Mara-Cassens-Stiftung; FREMDSPRACHENANGEBOTE Lufthansa, Boston Consulting Group, Haspa, DESY; Ju- Englisch ab Jg. 5, Französisch und Latein ab Jg. 6, gendmusikschule, Musikhochschule Lübeck, Hochschule Spanisch ab Jg. 8 für Musik und Theater Hamburg

VORBEREITUNG AUF SPRACHZERTIFIKATE SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH Cambridge-Certificate (Englisch), DELF (Französisch), Collège Jules Romains und Lycée Victor Duruy in Paris Latinum, TOEFL (Englisch) (Frankreich), Musikgymnasium Kungsholmen in Stockholm (Schweden) UNTERRICHT UND PAUSEN Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organi- AUSZEICHNUNGEN siert. MINT-freundliche Schule (2019), Berufswahlsiegel Ham- Kernunterricht: burg (2020), Mobilitätsprojekt Erasmus+ (2018), Umwelt- Mo, Di, Mi von 8 - 14.50 oder 15.30 Uhr; schule in Europa (2019) Do, Fr von 8 - 13.10 Uhr, z.T. freitags auch bis 14.50 Uhr LEITSATZ Mittagspausen: 65 Min. ab 11.20 Uhr (Jgg. 5/6); „Größer als die Verhältnisse muss unsere Kraft sein, unter 55 Min. ab 12.25 Uhr (Jgg. 7/8); 55 Min. ab 13.10 Uhr diesen Verhältnissen Menschen zu werden, die die Zeit (Jgg. 9 bis 12); das Mittagessen wird von einem Caterer verstehen und der Zeit gewachsen sind.“ vor Ort frisch zubereitet. Es besteht die Möglichkeit, zwi- a Verantwortung übernehmen, schen verschiedenen Essen zu wählen, darunter auch ein a Erfolgreich lehren und lernen, vegetarisches Gericht. a Musen wecken, a Naturwissenschaften entdecken, BEGABTENFÖRDERUNG a Gemeinschaft erleben. Forscherwerkstatt (individuelle Förderung mit Mentoren), Das Leitbild wurde gemeinsam von Schülerinnen und studienvorbereitende Ausbildung Musik, Wettbewerb für Schülern, Lehrerinnen und Lehrern sowie Eltern erarbeitet politische Bildung, Geschichtswettbewerb des Bundesprä- und ist auf der Homepage veröffentlicht. sidenten, diverse mathematische und naturwissenschaftliche Wettbewerbe, Geografie-Wettbewerb, drei Englisch- Wettbewerbe

88 | HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN N6 HEILWIG-GYMNASIUM Ganztagsschule besonderer Prägung BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG im Stadtteil Alsterdorf Teilnahme am Girls‘ und Boys‘ Day, Sozialer Tag, Betriebs- praktikum Jg. 9, mint:pink, 3-wöchiges Sozialpraktikum in Wilhelm-Metzger-Straße 4 | 22297 Hamburg Jg. 10, Zielorientierungsseminar in Jg. 11, Hospitationsta- Tel.: 428 86-890 | Fax: 428 86-8910 ge in Jg. 11, Unitage und geva-test in der Oberstufe [email protected] www.heilwig.de KOOPERATIONSPARTNER Schülerzahl: 789 Lernen mit Musik e. V.; Jungheinrich, Lagerlogistik, Labore, Schulleitung: Sereh Klüsener NCL-Stiftung; Universität Hamburg, UKE; wir kooperieren Kontaktpersonen für Jg. 5: Ruth Schütte mit der Beratungsstelle für besondere Begabungen (Prob- ExPro) und sind ausgezeichnete MINT Schule sowie Ko- FREMDSPRACHENANGEBOTE operationspartner der Initiative NAT der Körber Stiftung Englisch ab Jg. 5, Französisch und Latein ab Jg. 6, e. V. in Hamburg Spanisch ab Jg. 8, Italienisch ab Jg. 9 SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH VORBEREITUNG AUF SPRACHZERTIFIKATE Lycée in Concarneau (Frankreich), DELE (Spanisch), DELF (Französisch), Lyceo in Albacete (Spanien) Latinum, Großes Latinum AUSZEICHNUNGEN UNTERRICHT UND PAUSEN MINTfreundliche Schule, NAT-Schule, Jugend präsentiert, Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organi- TUSCH Partnerschaft, Schule mit vorbildlicher Berufs- siert. orientierung Kernunterricht: von 8 - 13.15 Uhr (Jg. 5), auch bis 14.45 Uhr oder bis 15:30 Uhr LEITSATZ Mittagspausen: 25 Min. ab 11.20 Uhr (warmes Mittag- Wir bieten Raum und Angebote, die persönliche Entwick- essen, Spiel- & Bastelangebot, offene Turnhalle, Aktive lung frei zu entfalten und eigene Talente zu entdecken Pause) oder 45 Min. ab 13.15 Uhr (warmes Mittagessen, sowie zu fördern. Dabei werden sowohl fachliche als auch Bibliothek, Spiel- &Bastelangebot, Aktive Pause); ein Ca- soziale Kompetenzen systematisch gefördert, regen wir terer liefert vorbereitete Speisen und bereitet vor Ort er- doch von Anfang an dazu an, Verantwortung in und für gänzende Komponenten frisch zu. Es besteht die Möglich- die Gemeinschaft zu übernehmen - sei es zunächst in der keit, zwischen verschiedenen Essen zu wählen, darunter Klasse und dann in der Schulgemeinschaft bis hin zur ge- auch ein vegetarisches Gericht. sellschaftlichen Verantwortung, die das Sozialpraktikum einfordert. BEGABTENFÖRDERUNG Das Leitbild finden Sie auf der Homepage der Schule. Besonders begabte und leistungsstarke Schülerinnen und Schüler erhalten im Rahmen von hausinternen Dreh- türangeboten die Möglichkeit, Talente und Interessen zu fördern. Außerdem wird die Teilnahme an Wettbewerben gefördert. In Absprache mit der Beratungsstelle für besondere Begabungen sind auch Teilspringen und ein Ju- niorstudium möglich.

HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN | 89 N7 HEINRICH-HERTZ-SCHULE SCHWERPUNKTSCHULE BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG Teilgebundene Ganztagsschule Zusammenarbeit mit beruflichen Schulen, mehreren Fir- im Stadtteil Winterhude men, der Universität, der Agentur für Arbeit und der Be- rufsbildungsagentur; Berufs- und Studienberatung für Jgg. Grasweg 72 | 22303 Hamburg 9, 10 und die Oberstufe; Coaching-Programm mit HHS- Tel.: 42 88 91-132 | Fax: 42 88 91-199 Coaches ab Jg. 7 bis zur S II, z.B. mit erfahrenen Mitarbei- [email protected] tern großer Firmen; Betriebspraktika, Berufswahlmesse im www.heinrich-hertz-schule-hamburg.de Haus, Assessment Workshops Schülerzahl: 1.420 Kooperationen: Jugendberufsagentur Schulleitung: Susanne Hilbig-Rehder Kontaktperson für Jg. 5: Hans-Jürgen Klimpki KOOPERATIONSPARTNER Hamburger Sport Verein, Harvestehuder Hockey- und Ten- FREMDSPRACHENANGEBOTE nisclub, USC Paloma, Rudergesellschaft HANSA, Hambur- Englisch ab Jg. 5, Französisch und Latein ab Jg. 6, ger Leichtathletik-, Ruder- und Fußball-Verband; Planeta- Spanisch ab den Jgg. 6 und 11 rium, Winterhuder Werkstätten; Kulturfabrik Kampnagel, Elbphilharmonie, Kulturisten hoch 2; Trinkwasserwald, UNTERRICHT UND PAUSEN Haus der Jugend Lattenkamp, phoenixx, Junges Schau- Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organi- spielhaus; Vattenfall, Tchibo, Jahreszeiten Verlag, QSC AG, siert. Edeka, Gruner & Jahr; Universität Hamburg, Berufliche Kernunterricht: Mo, Di, Do von 8 - 15.30 Uhr, Mi und Fr von Schule City Nord – Kaufmännische Berufe + Medientech- 8 - 13.30 Uhr – Unterrichtszeiten der Oberstufe können nik abweichen. Mittagspausen: 30 Min. ab 11.30 Uhr oder 30 Min. ab SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH 13.30 Uhr (jeweils warme Verpflegung); 45 Min. ab 12 Uhr Paris (Frankreich), Zaragossa (Spanien), Sizilien (Italien), oder 45 Min. ab 12.45 Uhr für die Jgg. 5 und 6 (Mittags- Anchorage/Alaska (USA) pause und Arbeitszeit); für das Mittagessen ist ein Caterer verantwortlich. Alle Speisen werden vor Ort frisch zube- AUSZEICHNUNGEN reitet. Es besteht die Möglichkeit, zwischen verschiedenen Sportbetonte Schule, Klimaschule, Schule mit vorbildlicher Essen zu wählen, darunter auch ein vegetarisches Gericht. Berufsorientierung, UNESCO Projektschule, TUSCH-Schu- le, Mathe-Forscher Schule, Hamburger Bildungspreis 2017 BEGABTENFÖRDERUNG Gymnasialklassen ab Jg. 7, Begabten-Förderkurse, Mathe- LEITSATZ Forscher, Mathematik-Olympiade; Pop-Projekt, Mini-Band, Das Dach für unsere vielfältigen Aktivitäten bildet die Visi- Big-Band; Jugend debattiert, Vorlesewettbewerb, natur- on der weltweiten UNESCO-Bildungsagenda mit dem Ziel wissenschaftliche Wettbewerbe; Schulmannschaften: Ru- einer Bildung und Erziehung für eine Kultur des Friedens. dern, Leichtathletik, Fußball, Ski-Langlauf, Hockey Das Leitbild finden Sie auf der Homepage der Schule.

90 | HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN N8 STADTTEILSCHULE EPPENDORF SCHWERPUNKTSCHULE KOOPERATIONSPARTNER Teilgebundene Ganztagsschule The Young ClassX, ETV-KiJu, SC Victoria Hamburg , Bau- im Stadtteil Hoheluft-Ost spielplatz Eppendorf (BAUI), Mentor (Leselernhelfer), Schülercoaching “Starthilfe“ (AWO), Jugendrotkreuz; Löwenstraße 58 | 20251 Hamburg Hamburger Hochbahn, Aurubis, Allianz, Seniorenzentrum Tel.: 42 88 22-0 | Fax: 42 88 22-199 Hoheluft, Jugendberufsagentur, NETZWERK B.O: inklusiv, [email protected] AWO Starthilfe; Berufliche Schule BS02 www.gseppendorf.de Schülerzahl: 1.300 SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH Schulleitung: Carsten Temming Barcelona (Spanien), Brunstatt / Mulhouse (Frankreich) Kontaktperson für Jg. 5: Karin Femers TEILNAHME AN SCHULVERSUCHEN FREMDSPRACHENANGEBOTE alles»könner Englisch ab Jg. 5, Französisch und Spanisch ab den Jgg. 7 und 11, Chinesisch ab Jg. 11 AUSZEICHNUNGEN Gütesiegel „Schule mit vorbildlicher Berufsorientierung“, VORBEREITUNG AUF SPRACHZERTIFIKATE Gütesiegel „Schmetterlingsschule“, Hamburger Bildungs- Cambridge-Certificate (Englisch), DELE (Spanisch), preis, 1. Platz Wettbewerb „Schulische Sanitätsdienste“, DELF (Französisch) 2. Platz Kreativ-Wettbewerb „Be Smart – Don’t Start“

UNTERRICHT UND PAUSEN LEITSATZ Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organi- Wir stehen für einen offenen, wertschätzenden und gegen- siert. Kernunterricht: seitig fördernden Umgang miteinander. Unser Motto für Mo, Di, Do von 8 - 15.45 Uhr, Mi von 8 - 13.20 Uhr (Kurs- unsere Schule von Jg. 0 - 13 lautet: „Klein anfangen - ge- angebot im Nachmittag optional), Fr von 8 - 12.35 Uhr meinsam wachsen - groß rauskommen“ Mittagspausen: 55 Min. ab 13.20 Uhr (Mittagessen und Das Leitbild finden Sie auf der Homepage der Schule. Mittagsfreizeit); ein Caterer liefert vorbereitete Speisen und bereitet vor Ort ergänzende Komponenten frisch zu. Es besteht die Möglichkeit, zwischen verschiedenen Essen zu wählen, darunter auch ein vegetarisches Gericht.

BEGABTENFÖRDERUNG Drehtürmodell, Forscherarbeit, Philosophieren mit Kin- dern, naturwissenschaftliche Projekte wie Bionik, Poetry Slam, Lernwegebuch

BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG Berufe im Stadtteil (Aktionstage), Girls‘ und Boys‘ Day, Kompetenzfeststellungsverfahren, Sozialpraktikum in Jg. 8, Berufspraktika (zweimal drei Wochen in Jg. 9), Beratungs- konferenzen „Weiterer Weg“ in den Jgg. 9/10, Berufs- und Studienorientierungstag in Jg. 10 mit individuellen Angebo- ten

HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN | 91 N9 GYMNASIUM EPPENDORF Ganztagsschule besonderer Prägung KOOPERATIONSPARTNER im Stadtteil Eppendorf HTHC (Hamburger Hockeyverein), WSAP (Ruderver- ein), ETV (Eimsbütteler Turnverein), Steps for children; Hegestraße 35 | 20249 Hamburg Kunsthalle Hamburg, Kunstverein, Sternwarte Bergedorf; Tel.: 42 89 72 - 0 | Fax: 42 89 72 - 231 Boston Consulting Group; DESY, NWZ (Naturwissen- [email protected] schaftliches Zentrum), TU Hamburg www.gymnasium-eppendorf.de Schülerzahl: 890 SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH Schulleitung: Dr. Maike Languth Huntington School in York (Großbritannien), Kontaktperson für Jg. 5: Jennifer Senger-Tomiak Spruce Grove Composite High School in Edmonton (Kanada), FREMDSPRACHENANGEBOTE Collège Lavoisier in Pantin bei Paris (Frankreich), Englisch ab Jg. 5, Französisch und Latein ab Jg. 6, Colegio San Agustin in Chiclana/Andalusien (Spanien), Spanisch ab Jg. 8 Vulamasango in Kapstadt (Südafrika)

UNTERRICHT UND PAUSEN AUSZEICHNUNGEN Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organi- “Grenzüberschreitendes Jugendengagement“ - Auszeich- siert. nung des Verein(t)s für gute Schule 2016, Berufswahl-Sie- Kernunterricht: 8 - 13.20 Uhr oder 8 - 15.35 Uhr gel 2018, Schulpreis “Jugend forscht“ 2018, Sparda Bank Mittagspause: 45 Min. ab 13.20 Uhr; ein Caterer liefert Hamburg Award “Hege for Future“, Fairtrade Schule vorbereitete Speisen und bereitet vor Ort ergänzende Komponenten frisch zu. Es besteht die Möglichkeit, zwi- LEITSATZ schen verschiedenen Essen zu wählen, darunter auch ein Teamplayer statt Eigenbrötler! Wir fördern das eigenstän- vegetarisches Gericht. dige Denken und die Kreativität unserer Schülerinnen und Schüler. Dabei wollen wir das kritische Reflexionsvermö- BEGABTENFÖRDERUNG gen sowie die Fähigkeit zum Perspektivwechsel und zur Philosophieren mit Kindern, Kreatives Schreiben, Greek Empathie stärken. Mythology, Naturwissenschaftliches Experimentieren Das Leitbild finden Sie auf der Homepage der Schule. Chemie, Kunstmarkt, Street Art, Robotik, Jugend forscht: Biologie und Chemie, Forschungsprojekte im Schülerfor- schungszentrum Hamburg

BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG Mehrfach als Schule vorbildlicher Berufsorientierung ausgezeichnet; Girls‘ und Boys‘ Day, Praktikumsbörse, BIZ-Be- such, Bewerbungstraining, wirtschaftliche Grundkenntnis- se in Bezug auf die Arbeits- und Berufswelt, zweiwöchiges Betriebspraktikum, Berufsbörse, Sozialpraktikum Kooperationen: Schülerforschungszentrum Hamburg

92 | HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN N10 GELEHRTENSCHULE DES JOHANNEUMS Ganztagsschule besonderer Prägung BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG im Stadtteil Winterhude Jgg. 6 und 8: Girls‘ und Boys‘ Day, Jg. 8: Bewerbungstrai- ning, Jg. 9: Betriebspraktikum, Jgg. 11/12: Firmenbesuche, Maria-Louisen-Straße 114 | 22301 Hamburg Unitage und Besuch der Berufsberatungsmesse „vocati- Tel.: 42 88 27-0 | Fax: 42 88 27-210 um“, Newsletter zu Studienwahl und Berufsorientierung, [email protected] geva-test, Einzelberatung und individuelle Praktika beim www.johanneum-hamburg.de Kooperationspartner Hapag-Lloyd AG; Einzelberatung Schülerzahl: 920 durch Mitglieder des Rotary Clubs Hamburg-Hafentor, Schulleitung: Inken Hose Marktplatz “Eltern berichten aus der Arbeitswelt“ Kontaktperson für Jg. 5: Kerstin Springer Kooperationen: Agentur für Arbeit Hamburg (Team für akademische Berufe), Rotary Club Hamburg-Hafentor FREMDSPRACHENANGEBOTE Englisch und Latein ab Jg. 5, Französisch ab Jg. 7, KOOPERATIONSPARTNER Altgriechisch ab Jg. 8 Schachklub Johanneum-Eppendorf, HTHC, DHuGRC, Deutscher Golf Verband, Akademie für Kinder, Bucerius VORBEREITUNG AUF SPRACHZERTIFIKATE Kunst Forum, Museum für Kunst und Gewerbe, Staatsar- Cambridge-Certificate (Englisch), DELF (Französisch), chiv Hamburg, Hapag-Lloyd AG, Universität Hamburg (In- Graecum, Großes Latinum stitut für Griechische und Lateinische Philologie, Archäo- logisches Institut, Institut für Alte Geschichte) UNTERRICHT UND PAUSEN Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organi- SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH siert. Latymer Upper School und Godolphin and Latymer School Kernunterricht: Mo, Di, Do, Fr von 8 - 14.45 Uhr, in London (Großbritannien), Stedelijk Gymnasium in Leiden Mi von 8 - 12.20 Uhr (Niederlande), Boston Latin School in Boston (USA) Mittagspausen: 55 Min. ab 11.30 Uhr (Jgg. 6, 7, 10); 55 Min. ab 12.20 Uhr (Jgg. 5, 8, 9); 105 Min. ab 11.30 Uhr LEITSATZ (Jgg. 11/12, inkl. Studienzeit); für das Mittagessen ist ein Wir orientieren uns an den Werten und Inhalten humanisti- Caterer verantwortlich. Alle Speisen werden vor Ort frisch scher Bildung und erziehen zu selbstständigem Lernen und zubereitet. Es besteht die Möglichkeit, zwischen verschie- zu sozialer Verantwortung. denen Essen zu wählen, darunter auch ein vegetarisches Das Leitbild finden Sie unter http://www.johanneum-ham- Gericht. burg.de/index.php/schola-nostra/leitbild

BEGABTENFÖRDERUNG „Forschen & Lernen“-Seminar von Jg. 7 bis 10, „Sciamus“ (schuleigenes Enrichmentprogramm ), Information über Angebote der Beratungsstelle besondere Begabungen (BbB) und von Sommerakademien; Drehtürmodell, individuelle Schulzeitverkürzung, Juniorstudium, individuelle Förderprogramme und Beratung

HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN | 93 N11 STADTTEILSCHULE HELMUTH HÜBENER Teilgebundene Ganztagsschule BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG im Stadtteil Barmbek-Nord Girls’ Day im Jg. 6, Kompetenzfeststellungsverfahren im Jg. 8, zwei Betriebspraktika im Jg. 9, Berufsinfobörse, Be- Jahrgänge 5-7: werbungstraining, Berufsorientierungstage, Shadowing in Benzenbergweg 2 | 22307 Hamburg der Oberstufe, Berufs- und Studienberatung in der Schule, Tel.: 428 88 15-0 | Fax: 428 88 15-22 Übergangsmanagement Jahrgänge 8-10 und Oberstufe: Kooperationen: Bundesagentur für Arbeit, Stiftung Kin- Langenfort 68 | 22307 Hamburg derjahre, VHS, Handelskammer und Handwerkskammer Tel.: 428 88 15-60 | Fax: 428 88 15-72 Hamburg, Stadtreinigung Hamburg [email protected] www.helmuthhuebener.de KOOPERATIONSPARTNER Schülerzahl: 1.178 HSV Barmbek-Uhlenhorst, FC St. Pauli, Hamburg Warriors, Schulleitung: Barbara Kreuzer “Schachelschweine“, Arbeitsgemeinschaft für Gesund- Kontaktperson für Jg. 5: Dr. Cornelia Moeck-Schlömer heitsförderung e. V.; Landesinstitut für Lehrerbildung, Serviceagentur Ganztägig Lernen, Deutsche Kinder- und FREMDSPRACHENANGEBOTE Jugendstiftung, Sporthochschule Köln, Spielhaus Langen- Englisch ab Jg. 5, Französisch und Latein ab Jg. 7, fort, Jugendclub Barmbek, Geschichtswerkstatt Barmbek, Spanisch ab den Jgg. 7 und 11 Landesmusikschule, Stiftung Kinderjahre, Ernst-Com- menz-Stiftung; Vattenfall, Hochbahn, Signal Iduna, Peek & UNTERRICHT UND PAUSEN Cloppenburg, STRABAG, Hermes; Berufliche Schule Ham- Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organi- burg-Mitte, Grone siert. Kernunterricht: 8.10 - 14.30 Uhr AUSZEICHNUNGEN Mittagspausen: 45 Min. ab 10.45 Uhr (Jg. 5); 45 Min. ab Schule mit vorbildlicher Berufsorientierung; Sportbetonte 11.30 Uhr (Jgg. 6 und 8); 45 Min. ab 12.15 Uhr (Jgg. 7 und Schule; Umweltschule; Gesunde Schule 9); 45 Min. ab 13 Uhr (Jg. 10); alle Speisen werden von unserem Caterer Mammas Canteen vor Ort frisch zube- LEITSATZ reitet. Es besteht die Möglichkeit, zwischen verschiedenen Wir lernen für die Zukunft! Die Lehrerinnen und Lehrer der Essen zu wählen, darunter auch ein vegetarisches Gericht. Stadtteilschule Helmuth Hübener fördern das eigenverant- wortliche und individualisierte Lernen. BEGABTENFÖRDERUNG Informationen dazu finden Sie auf der Homepage unserer Teilnahme an zahlreichen Wettbewerben, Zusatzangebo- Schule. te wie NATEX-Forschergruppe (Jgg. 5-7), fifty/fifty AG, Sportassistenten-Ausbildung, Mathematik-Werkstatt (Jgg. 7-10), Schülerzeitung “Papierflieger“; Englisch: Advanced learners meeting, Debattierclub (Oberstufe)

94 | HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN N12 MARGARETHA-ROTHE-GYMNASIUM Ganztagsschule besonderer Prägung BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG im Stadtteil Barmbek-Nord Konzept für Girls‘ und Boys‘ Day ab Jg. 6, dreiwöchiges Be- triebspraktikum in Jg. 9; Einzelberatungstermine viermal Langenfort 5 | 22307 Hamburg im Jahr mit der Agentur für Arbeit (Hamburg), individueller Tel.: 428 86-860 | Fax: 428 86-8619 Berufs- und Studienwegeplan, Berufsorientierungstage in- [email protected] klusive Bewerbertraining mit diversen Hamburger Unter- www.mrg-online.de nehmen Schülerzahl: 800 Schulleitung: Martin Plümpe KOOPERATIONSPARTNER Kontaktperson für Jg. 5: Bellinda Latus HGHB (Handball), St. Pauli (Fußball), Alster-Ruderverein Hanseat, Hamburger Schachverband, Hamburger Ball- FREMDSPRACHENANGEBOTE schule; Bücherhalle Barmbek, Kinderhospiz Sternenbrü- Englisch ab Jg. 5, Spanisch ab den Jgg. 5 und 8, cke, Verkehrspolizeidienst, Jugendmusikschule; Instituto Französisch und Latein ab den Jgg. 6 und 8 Cervantes, Neta Waldorf (Beer Sheva, Israel), Instituto José Saramago in Arganda del Rey bei Madrid (Spanien); VORBEREITUNG AUF SPRACHZERTIFIKATE Hamburg Airport und Lufthansa Technik im Oberstufen- Latinum, Großes Latinum; Business English: profil „Mensch, Natur und Technik“; Universität HH, HAW, LCCI (London Chamber of Commerce and Industries) Grundschule Genslerstraße, Stadtteilschule Helmuth Hü- bener UNTERRICHT UND PAUSEN Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organi- SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH siert. Lycée Louis de Broglie in Paris (Frankreich), Kernunterricht: von 8 - 14.10 Uhr oder bis 13.25 Uhr Neta Erez Waldorf in Beer Sheva (Israel) Mittagspause: 55 Min. ab 12.30 Uhr (diverse AGs – Per- cussion-AG, Pop-AG, Schülerzeitung, Schreibwerkstatt, AUSZEICHNUNGEN LüttIng, wochenschau; Bewegte Pause in unserer moder- 1. Platz Hamburger Bildungspreis, Schule ohne Rassismus nen Dreifelderhalle, Mathe-Werkstatt, Bibliothek; Erho- - Schule mit Courage, Klimaschule, Sportbetonte Schule lung auf unserem großen und grünen Schulgelände); alle Speisen werden vor Ort frisch zubereitet. Es besteht die LEITSATZ Möglichkeit, zwischen verschiedenen Essen zu wählen; an Das Margaretha-Rothe-Gymnasium versteht sich als Schu- vier Tagen gibt es auch ein vegetarisches Gericht. le voller Möglichkeiten. Wir sind eine weltoffene, tolerante Schule, in der die Würde und Persönlichkeit jedes Einzel- BEGABTENFÖRDERUNG nen geachtet, ein partnerschaftliches Miteinander gelebt Begabtenförderkonzept mit besonderen Angeboten für und Leistungsbereitschaft und Engagement als zentrales die „MRG-Talente“, Teilnahme an Enrichmentangeboten Element des Schullebens betrachtet werden. der Schulbehörde, Auszeichnung besonderer Leistungen, Den Schulkodex finden Sie auf der Homepage der Schule. Schüler fördern Schüler, Kooperationen für Begabte, Talk- show-Format “MR fragt“ (Politischer Talk), Wettbewerbs teilnahmen in allen Lernbereichen

HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN | 95 N13 STADTTEILSCHULE WINTERHUDE SCHWERPUNKTSCHULE BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG Gebundene Ganztagsschule BOSO in allen Jahrgängen; Schnupperpraktikum (Jgg. 5-7), im Stadtteil Winterhude Kooperation mit der beruflichen Schule BS02, Praktikum in den Jgg. 8 bis 10, Auslandspraktika, institutionalisierte Meerweinstraße 26 - 28 | 22303 Hamburg BO-Projekte und -Werkstätten sowie „Herausforderungen“ Tel.: 428 98-420 | Fax: 428 98-4245 in den Jgg. 8 bis 10, individuelle Berufs- und Übergangs- [email protected] beratung in den Jgg. 8 bis 13, Kompetenzfeststellungsver- www.sts-winterhude.de fahren, institutionalisierte BO-Projekte und -Werkstätten Schülerzahl: 1.226 in der Oberstufe. Schulleitung: Maike Schubert Kooperationen: Handwerkskammer, Handelskammer, Kontaktperson für Jg. 5: Ellen Altemeier Jugendberufsagentur, HIBB

FREMDSPRACHENANGEBOTE KOOPERATIONSPARTNER Französisch und Spanisch ab den Jgg. 5, 6, 7 und 11, Ganztagsschulverbände, Blick über den Zaun, Deutsche Latein ab Jg. 11 Schulakademie, Gemeinnützige Gesellschaft Gesamtschu- le; Kampnagel, K3 - Zentrum für Choreographie, Kultur- UNTERRICHT UND PAUSEN agentenprogramm, Goldbekhaus e. V., Jarrestadt Leben Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organi- e. V., Bauspielplatz Poßmoorwiese; diverse Firmen sowie siert. Kitas; berufliche Schule BS02 (Einzelhandelszentrum), Kernunterricht: Universitäten Hamburg und Marburg Mo - Do von 8 - 16 Uhr und Fr von 8 - 13 Uhr Mittagspausen: 60 Min. ab 12 Uhr (Mittagessen, SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH Bewegungs- und Ruheangebote, kreative und Umwelt-An- CEIP Virgen de la Nueva in San Martín de Valdeiglesias gebote) und 60 Min. ab 13 Uhr (Bewegungs- und Ruhean- (Spanien), Collège Jean Tabi in Yaoundé (Kamerun), Collège gebote, kreative und Umwelt-Angebote); ein Caterer liefert Pierre Puget in Marseille (Frankreich) vorbereitete Speisen. Es besteht die Möglichkeit, zwischen verschiedenen Essen zu wählen, darunter auch ein vegeta- TEILNAHME AN SCHULVERSUCHEN risches Gericht. alles»könner

BEGABTENFÖRDERUNG AUSZEICHNUNGEN Im Schulkonzept verankert: Aufgabenstellungen, die der Hamburger Bildungspreis 2010, Vorbildliche Berufsorien- individuellen Leistungsfähigkeit entsprechen - auch über tierung, Nominierungen für den Deutschen Schulpreis die Anforderungen des eigenen Jahrgangs hinaus (Stär- 2008 und 2018 und den BKM-Preis Kulturelle Bildung kenförderung); es gibt besondere individualisierte Ange- bote, das Überspringen von Jahrgangsstufen ist möglich; LEITSATZ Wettbewerbe Das einzelne Kind steht im Mittelpunkt der pädagogischen Arbeit und in jedem Unterricht. Schüler*innen, Lehrer*innen sowie alle in der Schule tätigen Menschen haben ein Recht auf Respekt. Schüler*innen und Lehrer*nnen haben ein Recht auf Lernen und Arbeiten. Jede/Jeder hat ein Recht, etwas beizutragen, ohne beschämt zu werden. Die Kinder lernen verschiedene Lernwege kennen und arbeiten in ihrem eigenen Tempo.

96 | HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN N14 EMIL KRAUSE SCHULE Teilgebundene Ganztagsschule BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG im Stadtteil Barmbek Berufsorientierungswoche, individuelle Beratung, zwei Praktika, wöchentlicher Berufsorientierungstag in Jg. 10; [email protected] in Jg. 11 “Stellwerk“, individuelle Betreuung durch Ehren- www.emil-krause-schule.hamburg.de amtliche; in den Jgg. 12/13 Studienkompass, Mittelstufen- Schülerzahl: 830 profil Praxis, Praxisklasse in Jg. 10 mit der Agentur für Schulleitung: Arne Gudjons Arbeit, Berufseinstiegsbegleiter*innen und Berufsschul- Standort Jahrgang 5: Krausestraße 53 lehrer*innen Kooperationen: Jugendberufsagentur, Berufseinstiegs STANDORT KRAUSESTRASSE: begleitung, kooperierende Berufsschule JAHRGÄNGE 5 - 8 UND 12 - 13 Krausestraße 53 | 22049 Hamburg KOOPERATIONSPARTNER Tel. 42 84 86-200 | Fax: 42 84 86-210 USC Paloma, NABU; Studienkompass, BQM, Migrantenför- Kontaktperson für Jg. 5: Inka Richert derung, Jugendclub Barmbek; Schön-Klinik, HPA Hamburg, Thyssen-Krupp; HAW, TU Hamburg STANDORT TIELOH: JAHRGÄNGE 9-11 Tieloh 28 | 22307 Hamburg SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH Tel. 42 84 86-500 Zerpol Szkol Inzynieri Srodowiska, Gdansk (Polen)

FREMDSPRACHENANGEBOTE AUSZEICHNUNGEN Englisch ab Jg. 5, Französisch und Spanisch ab den Jgg. 7 Gesunde Schule, Klimaschule, Schule mit vorbildlicher Be- und 11, Polnisch und Russisch ab Jg. 11 rufsorientierung, Schule ohne Rassismus

VORBEREITUNG AUF SPRACHZERTIFIKATE LEITSATZ DSD (Deutsches Sprachdiplom) Gemeinsam. Lernen. Können. Weil du uns wichtig bist!

UNTERRICHT UND PAUSEN Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organisiert. Kernunterricht: Mo, Fr von 8.30 - 14.15 Uhr; Di, Mi, Do von 8.30 - 16 Uhr (Jgg. 5 - 7) Mittagspausen: 45 Min. ab 12 Uhr (Aktive Pause für alle Jahrgänge); ein Caterer liefert vorbereitete Speisen und bereitet vor Ort ergänzende Komponenten frisch zu. Es besteht die Möglichkeit, zwischen verschiedenen Essen zu wählen, darunter an einem Tag vegetarische Speisen.

BEGABTENFÖRDERUNG Teilnahme an Wettbewerben; stärken-orientierte Mittel- stufenprofile (6-stündig): zusätzlicher Projektunterricht in Naturwissenschaften, Produktion und Handwerk, Politik und Gesellschaft, Kultur, Fremdsprachen

HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN | 97 N15 GRUND- UND STADTTEILSCHULE ALTER TEICHWEG BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG SCHWERPUNKTSCHULE Prozessorientierte Potenzialanalyse (Jg. 8), BIZ-Besuch, Gebundene Ganztagsschule zwei Praktika, Kooperation mit der Jugendberufsagentur im Stadtteil Dulsberg und Berufsberatung (Jg. 9), Praxislerntag im Übergang zur Berufsausbildung und monatliche Berufsberatung (Jg. Alter Teichweg 200 | 22049 Hamburg 10), Teilnahme an Berufsmessen (Lehrstellenbörse etc.), Tel.: 42 89 77-0 | Fax: 42 89 77-211 Betriebsbesichtigungen, Girls’ und Boys’ Day (Jgg. 5-8), [email protected] sozialer Tag, Werkstatttage in den Jgg. 8 und 10, NETZ- www.atw-hamburg.de WERK B.O: inklusiv, Lange Nacht der Industrie Schülerzahl: 1.610 Schulleitung: Björn Lengwenus KOOPERATIONSPARTNER Kontaktperson für Jg. 5: Silke Aschermann Olympiastützpunkt Hamburg/Schleswig-Holstein, Ham- burger Sportbund, Sportverbände (Schwimmen, Hockey, FREMDSPRACHENANGEBOTE Badminton, Rudern, Judo, Fußball, Handball, Basketball, Englisch ab Jg. 1, Französisch, ab Jg. 7, Spanisch ab den Tennis, Volleyball), Lesementor e. V. und diverse Vereine; Jgg. 7 und 11, Farsi ab Jg. 11 Stadtteilbüro, Lesehaus, Kulturhof, Jugendmusikschule, HdJ, Stiftung Kinderjahre, Olympiastützpunkt, Nordlicht VORBEREITUNG AUF SPRACHZERTIFIKATE e. V., brotZeit; Stiftung Grone-Schule: Berufseinstiegsbe- DELE (Spanisch), DELF (Französisch), gleitung, Northern Business School, Haspa, Future Pre- DSD (deutsches Sprachdiplom) neur, Barclaycard, DHU; Sporthochschule Köln; wöchent- liche Beratung für Jg. 10 an der beruflichen Schule BS 02 UNTERRICHT UND PAUSEN Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organi- SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH siert. Staatliches Musikgymnasium Havanna (Kuba), Kernunterricht: Mo - Do: 8 - 16 Uhr; Fr: 8 - 12.30 Uhr Bergen (Norwegen), Silkeborg (Dänemark) Mittagspausen: 60 Min. zwischen 11.30 und 13.30 Uhr; ein Caterer liefert vorbereitete Speisen und bereitet vor TEILNAHME AN SCHULVERSUCHEN Ort ergänzende Komponenten frisch zu. Es besteht die alles»könner – Reformkonzept für die Jgg. 0 - 8 Möglichkeit, zwischen verschiedenen Essen zu wählen, darunter auch ein vegetarisches Gericht. AUSZEICHNUNGEN Eliteschule des Sports und Partnerschule des Spitzen- BEGABTENFÖRDERUNG sports, Sportbetonte Schule, Hamburger Bildungspreis Persönliche Beratung durch speziell geschulte Fachkräfte, 2017, Schule mit vorbildlicher Berufsorientierung Mathematik-Olympiade, Bundeswettbewerbe Fremdspra- chen, Informatik-Biber, Lernwerkstatt mit Experten-Auf- LEITSATZ gaben, “Forschendes Lernen“ (Jgg. 5-8), Schachkurse, Unser fachliches Ziel: der bestmögliche Schulabschluss für Juniorstudium, Stipendienberatung, Jugend trainiert für jede Einzelne und jeden Einzelnen. Unser pädagogisches Olympia und Vorlesewettbewerbe Ziel: die Entwicklung von selbstbestimmten und kritik- fähigen Persönlichkeiten. Unser soziales Ziel: eine von Toleranz und Solidarität bestimmte Klassen- und Schul- gemeinschaft. Das Leitbild finden Sie auf der Homepage der Schule.

98 | HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN N16 ILSE-LÖWENSTEIN-SCHULE Teilgebundene Ganztagsschule BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG im Stadtteil Barmbek-Süd Teilnahme am Sozialen Tag und am Girls’ und Boys’ Day; AG “Million ways“- Menschen stellen ihren beruflichen Humboldtstraße 89 | 22083 Hamburg Werdegang vor. Tel.: 428 86-910 | Fax: 428 86-9122 Kooperationen: Grone Bildungszentrum (1-tägige Poten- [email protected] zialanalyse / “Zukunft jetzt - Entdecke deine Stärken!“ / http://ilse-loewenstein-schule.hamburg.de Einwöchige “Hamburger Werkstatttage“ für Jahrgang 8) Schülerzahl: 536 Phase BE - Bildung heißt Entwicklung: Sommerakademie Schulleitung: Dr. Ingo Straub Hamburg; Handelskammer / Handwerkskammer Ham- Kontaktperson für Jg. 5: Sven Langner burg: Vorstellung der Ausbildungsangebote bei zentralem Standort Jg. 5: Imstedt 18-20 BOSO-Elternabend (Jgg. 9/10); Jugendberufsagentur Hamburg-Nord: Vermittlung von Ausbildungsplätzen / Ge- FREMDSPRACHENANGEBOTE staltung des Übergangs nach Jg. 10 Englisch ab Jg. 5, Französisch und Spanisch ab Jg. 6 KOOPERATIONSPARTNER UNTERRICHT UND PAUSEN RG Hansa, HSV-Leichtathletikabteilung, S.V. Uhlen- Der Unterricht ist ausschließlich in Doppelstunden orga- horst-Adler, HipHop-Academy; Ernst Deutsch Theater, nisiert. Geschichtswerkstatt Barmbek, Kulturzentrum BASCH, Kernunterricht: Mo, Di, Do von 8 - 15.30 Uhr; Stagecoach; u.a. Asklepios Kliniken, HHLA; Heinrich- Mi, Fr von 8 - 13.20 Uhr Hertz-Schule, Berufliche Schule BS02 für Wirtschaft und Mittagspause: 40 Min. ab 13.20 Uhr (warmes Mittages- Handel sen, Pausenangebote u.a. in der Schulbibliothek); für das Mittagessen ist ein Caterer verantwortlich. Das Essen wird SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH vorher zubereitet und geliefert. Es besteht die Möglichkeit, Srednja ekonomska škola in Sarajewo (Bosnien), zwischen verschiedenen Essen zu wählen, darunter auch Col·legi Públic Cp Na Caragol in Artá, Mallorca (Spanien ein vegetarisches Gericht. TEILNAHME AN SCHULVERSUCHEN BEGABTENFÖRDERUNG „Start in die nächste Generation“ - ein Projekt zur medialen Profilklassen ab Jg. 5 (Forscher, Theater, Rund ums Was- Unterstützung von Unterricht ser, Musik); individuelle Angebote im Rahmen der Schüler- arbeitszeit („1000 Wege - entdecke dein Talent“; Debate AUSZEICHNUNGEN it / Ilse-Gruppe - Glaub an dich!; Economist Education Gesunde Schule 2016-2019, Schule ohne Rassismus, Foundation mit London-Reise); Wettbewerbsteilnahmen TUSCH (Theater und Schule, 2012-2014, 2016-2018) (MINT, Sprachen) LEITSATZ Eine Schule mit persönlicher Atmosphäre - jedes Kind kann lernen. Wir sind ein engagiertes Kollegium mit Herz für die Belange von Kindern und Jugendlichen und setzen uns zum Ziel, lebenstüchtige junge Menschen auszubilden. Das Leitbild finden Sie auf der Homepage der Schule.

HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN | 99 N17 GYMNASIUM LERCHENFELD Ganztagsschule besonderer Prägung KOOPERATIONSPARTNER im Stadtteil Uhlenhorst Eimsbütteler Turnverband KiJu, Ruderclub Allemannia, ETV Volleyball; Forum Bildung Digitalisierung, Ernst Lerchenfeld 10 | 22081 Hamburg Deutsch Theater, TIDE TV, LI Hamburg, Deutsche Film- Tel.: 428 88-470 akademie Berlin, Bundeszentrale für politische Bildung, [email protected] Pflegen + Wohnen Finkenau; Handwerkskammer, Handels- www.gyle.de kammer, Agentur für Arbeit Schülerzahl: 955 Schulleitung: Christian Klug SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH Kontaktperson für Jg. 5: Kathrin Steinmeyer Ganquan-Fremdsprachenschule in Shanghai (China), Alfonso X „El Sabio“ in Murcia (Spanien) FREMDSPRACHENANGEBOTE Englisch und Farsi ab Jg. 5, Spanisch ab den Jgg. 5 und 6, AUSZEICHNUNGEN Latein ab Jg. 6, Französisch ab Jg. 8 Umweltschule in Europa – Internationale Agenda 21 Schule (seit 2008); Sparda Bank Hamburg Award: Umwelt VORBEREITUNG AUF SPRACHZERTIFIKATE (2016) Cambridge-Certificate (Englisch), DELE (Spanisch) LEITSATZ UNTERRICHT UND PAUSEN Wir sind eine moderne Schule, die Schülerinnen und Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organi- Schüler mit anspruchsvollem Unterricht und sorgfältiger siert. pädagogischer Begleitung auf ihre Zukunft vorbereitet. In Kernunterricht: 8 - 13.20 Uhr (Jgg. 5/6), bzw. bis 15 Uhr einem positiven Lernklima fordern wir heraus zu Selbst- (Mo bis Do für die Jgg.7 - 10 ); für die Jgg. 11/12 von ständigkeit, Verantwortung – auch für unsere Umwelt – 8 - 16 Uhr und zu individueller Profilbildung. Mittagspausen: 50 Min. ab 13.20 Uhr für die Jgg. 5/6 als Das Leitbild finden Sie auf der Homepage der Schule. aktive Pause auf Spiel- und Sportflächen; 50 Min. ab 12.30 Uhr für die Jgg. 7 - 10; für das Mittagessen ist ein Caterer verantwortlich. Alle Speisen werden vor Ort frisch zubereitet. Es besteht die Möglichkeit, zwischen verschiedenen Essen zu wählen, darunter auch ein vegetarisches Gericht.

BEGABTENFÖRDERUNG Neben individuellen Maßnahmen English+, DELE, Mathe+, Chemie/Experimentieren; Chöre, Orchester, Band, Fuß- ball, Volleyball; Schulzeitung, Workshops mit Experten zu Wahlthemen, Binnendifferenzierung im Unterricht

BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG Durchgehend individuelle Laufbahnberatung, Girls‘ und Boys‘ Day (Jg. 6), Schnupperpraktikum (Jg. 7), Bewer- bungstraining (Jg. 8), Betriebs- und Sozialpraktikum (Jg. 9), Berufsorientierungswoche (Jg. 11), Uni-Tage (Jgg. 11/12); Schülerfirma: Bucheinschlagservice

100 | HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN WANDSBEK WEITERFÜHRENDE SCHULEN

STADTTEILSCHULEN SCHWERPUNKTSCHULEN GYMNASIEN

W1 Gymnasium Hummelsbüttel** W16 Gymnasium Osterbek W2 Stadtteilschule Poppenbüttel* W17 Gymnasium Farmsen** W3 Carl-von-Ossietzky-Gymnasium W18 Erich Kästner Schule* W4 Heinrich-Heine-Gymnasium W19 Stadtteilschule Meiendorf** W5 Gymnasium Oberalster W20 Gymnasium Meiendorf W6 Gymnasium Ohlstedt W21 Stadtteilschule Oldenfelde** W7 Stadtteilschule Bergstedt** W22 Gymnasium Oldenfelde W8 Gymnasium Buckhorn W23 Gymnasium Rahlstedt W9 Stadtteilschule Walddörfer** W24 Gyula Trebitsch Schule Tonndorf* W10 Walddörfer-Gymnasium W25 Matthias-Claudius-Gymnasium** W11 Irena-Sendler-Schule* W26 Charlotte-Paulsen-Gymnasium W12 Gymnasium Grootmoor W27 Max-Schmeling-Stadtteilschule* W13 Schule am See** W28 Gymnasium Marienthal* W14 Stadtteilschule Bramfeld** W29 Otto-Hahn-Schule* W15 Johannes-Brahms-Gymnasium W30 Grund- und Stadtteilschule Altrahlstedt* W1 GYMNASIUM HUMMELSBÜTTEL Offene Ganztagsschule KOOPERATIONSPARTNER im Stadtteil Hummelsbüttel Im Bereich Sport kooperiert das Gymnasium Hummelsbüt- tel mit dem SC Alstertal-Langenhorn (SCALA). Referenten Hummelsbüttler Hauptstraße 107 | 22339 Hamburg aus Firmen/ Institutionen bieten Einblicke in die Berufs- Tel.: 428 93 55-0 | Fax: 428 93 55-20 welt in der Berufsorientierungswoche in Jahrgang 11. [email protected] Jahrgang 10 und 11: Kursangebot Schülerfirma JUNIOR; www.gymnasium-hummelsbuettel.de Oberstufe: Kursangebote “Jahrbuch“ und “Berufsorientie- Schülerzahl: 721 rung“; das Gymnasium Hummelsbüttel kooperiert in der Schulleitung: Thorsten Schüler Oberstufe mit den umliegenden Gymnasien. Kontaktperson für Jg. 5: Niclas Schmall SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH FREMDSPRACHENANGEBOTE Collège Saint Marie in Montpellier (Frankreich), Englisch ab Jg. 5, Französisch, Latein und Spanisch ab Jg. 6 IES Palomares in Sevilla (Spanien)

VORBEREITUNG AUF SPRACHZERTIFIKATE AUSZEICHNUNGEN DELE (Spanisch), DELF (Französisch) Umwelt- und Agenda-21-Schule seit 16 Jahren

UNTERRICHT UND PAUSEN LEITSATZ Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organi- Unser Leitbild ruht auf drei Säulen: siert. Bildung fördern – Verantwortung stärken – Kernunterricht: 8 - 15.15 Uhr, am Freitag bis 13.30 Uhr – Fairness leben Lernförderung von 13.45 - 14.30 Uhr Das Leitbild finden Sie auf der Homepage der Schule. Mittagspause: 30 Min. ab 11.30 Uhr (Cafeteria und Kan- tine) und 15 Min. ab 13.30 Uhr (Cafeteria/Snackpause); alle Speisen werden vor Ort frisch zubereitet. Es besteht die Möglichkeit, zwischen verschiedenen Essen zu wählen, darunter auch ein vegetarisches Gericht.

BEGABTENFÖRDERUNG Teilnahme an Wettbewerben, z. B. Fremdsprachenwett- bewerb, Formel 1, Heureka, NATEX, Jugend debattiert, Theater macht Schule, Uwe-Seeler-Cup, Sing It!, Jugend trainiert für Olympia; Drehtürmodell

BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG Wir bieten individuelle Beratung hinsichtlich Berufs- und Studienorientierung (u.a. Agentur für Arbeit). In den Jgg.6 und 7: Girls’ und Boys’ Day; in Jg. 9 bieten wir ein Berufs- praktikum an, in Jg. 10 ein Sozialpraktikum und den Be- such verschiedener Messen zur Berufsfindung, in Jg. 11 eine Berufsorientierungswoche.

102 | HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN W2 STADTTEILSCHULE POPPENBÜTTEL SCHWERPUNKTSCHULE BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG Gebundene Ganztagsschule In den Jgg. 7 - 10 Wahlpflichtkurse, im Stadtteil Hummelsbüttel / Poppenbüttel in den Jgg. 8 - 10 Kompetenzfeststellung, Bewerbungs-und Auswahltraining, Berufspraktika, Anschlussberatung, Tel. 42 88 29-311 | Fax: 42 88 29-322 in den Jgg. 11 - 13 Beratung und Information, [email protected] Auslandspraktika, Themen- und Orientierungstage sowie https://stadtteilschule-poppenbuettel.hamburg.de besondere Beratungen für Schulabgänger Schülerzahl: 875 Schulleitung: Dorothee Wohlers KOOPERATIONSPARTNER Kontaktperson für Jg. 5: Philipp Dresewski SC Poppenbüttel, Uhlenhorster Hockeyclub, Golfclub Treu- delberg, Hummelsbüttler SV, BOXSCHOOL, Parkour Crea- STANDORT POPPENBÜTTLER STIEG: tion e.V.; AWO, CVJM Oberalster, Bauspielplatz Tegelsbarg, JAHRGÄNGE 5-7 Haus der Jugend, Jugendfeuerwehr Poppenbüttel, Kir- Poppenbüttler Stieg 7 | 22339 Hamburg chengemeinden Philemon und Sasel, weitere Institutionen des Stadtteils, Netzwerk Poppenbüttel; Aurubis, Brillux, STANDORT SCHULBERGREDDER: Haspa, Hermes Logistik GmbH, Pflegeschule Alstertal; JAHRGÄNGE 8-13 Universität Hamburg, HAW, Projekt Beo, berufliche Schule Schulbergredder 21 | 22339 Hamburg Burgstraße (BS 12), DESY

SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH FREMDSPRACHENANGEBOTE Cartesius Lyceum Amsterdam (Niederlande) Englisch ab Jg. 5, Französisch und Spanisch ab Jg. 7 AUSZEICHNUNGEN UNTERRICHT UND PAUSEN Europaschule, Erasmus+, Umweltschule, „Starke Schule“, Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organi- „Beste Ganztagsschule“, Bewegte Schule siert. Kernunterricht: Mo - Do von 8 - 15.10 Uhr und LEITSATZ Fr von 8 - 13.30 Uhr Zeit zum Lernen Mittagspausen: 60 Min. ab 11.30 Uhr (Mittagsfreizeit Jgg. Das Leitbild finden Sie auf der Homepage der Schule. 5 - 10 mit aktiver Pause: Geräteausleihe, Spiel-/Leseange- bote, Ruheräume u.a.); das Mittagessen wird von einem Caterer geliefert. Es besteht die Möglichkeit, zwischen verschiedenen Essen zu wählen, darunter auch ein vegetarisches Gericht.

BEGABTENFÖRDERUNG Teilnahme am Projekt “Leistung macht Schule“; Begabten- förderung sowie Enrichment-Kurse im Bereich Fördern und Fordern mit Schwerpunkten in Englisch und den Naturwis- senschaften; Lernwerkstatt als integriertes Kompetenz- zentrum für Sonderpädagogik mit verschiedenen Förder- schwerpunkten

HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN | 103 W3 CARL-VON-OSSIETZKY-GYMNASIUM Ganztagsschule besonderer Prägung BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG im Stadtteil Poppenbüttel Schnupperpraktikum (Jg. 7); Betriebspraktikum, Sozial- praktikum, BIZ-Besuche (Jg. 9); Präsentation Berufsbilder, Müssenredder 59 | 22399 Hamburg Ziel- / Orientierungsseminar (Jg. 10); Berufsorientierungs- Tel.: 428 93 15-0 | Fax: 427 96 79 16 woche, Module zur Berufsorientierung und Persönlich- [email protected] keitsentwicklung (Sek. II) https://cvo.hamburg.de Kooperationen: Berufsinformationszentrum, Haspa, Debe- Schülerzahl: 950 ka, Barmer Ersatzkasse, BürgerStiftung Hamburg Schulleitung: Dominik Teckentrup Kontaktperson für Jg. 5: Daniela Appe KOOPERATIONSPARTNER UHC (Hockey), SCP (Tennis und Leichtathletik), SG Ham- FREMDSPRACHENANGEBOTE burg Nord (Handball), Golf Club Treudelberg, TSV Sasel Französisch und Latein ab Jg. 6, (Tischtennis), Hamburger Hockey-, Handball- und Leicht- Spanisch ab den Jgg. 6 und 8 athletikverband; Club of Rome, fifty/fifty, NAT-Initiative, Nordmetall, MINT-Schule, Formel 1 in der Schule, TU VORBEREITUNG AUF SPRACHZERTIFIKATE Hamburg, HVV, Suchtpräventionszentrum, UKE, Polizei Cambridge-Certificate (Englisch), CertiLingua - (Gewaltprävention), Verbund „Blick über den Zaun“ BüZ Exzellenzlabel, DELE (Spanisch), DELF (Französisch), (Reformschulen), Deutsche Schulakademie, Landesinstitut Latinum, Großes Latinum Hamburg; Eppendorfer Gerätebau, Hamburger Hochbahn, Aurubis, Deutsche Bank, Sparda-Bank, DESY; Austausch UNTERRICHT UND PAUSEN mit den umliegenden Grundschulen, der TU Hamburg und Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organi- der HAW siert. Kernunterricht: Mo, Mi, Do, Fr von 8 - 13.10 Uhr und SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH Di bis 14.15 Uhr (Jgg. 5/6); College Diwan in Vannes (Frankreich), IES Olorda in Sant Mo, Mi, Fr von 8 - 13.10 Uhr und Di, Do bis 15.25 Uhr Feliu de Llobregat bei Barcelona (Spanien), Sharnbrook (Jgg. 7 - 12) Academy School in North Bedfordshire (Großbritannien); Mittagspause: 45 Min. ab 13.10 Uhr – drei Essen zur Aus- Städtereise Pompeji/Sorrento (Italien) wahl (Online-Vorbestellsystem) sowie Wraps und Salate für alle Jahrgänge; Lese-AG in unserer neuen Bibliothek AUSZEICHNUNGEN für die Jgg. 5/6; 2-mal pro Woche Bewegte Pause/ Sport- Club of Rome-Schule, Gesunde Schule, Klimaschule, fif- halle für die Jgg. 5-7; für das Mittagessen ist ein Caterer ty/fifty, Positive Schule (AIDS Prävention), Europäischer verantwortlich. Alle Speisen werden vor Ort abschließend Schulmusikpreis 2012, Hamburger Bildungspreis 2013 zubereitet; Mensa mit Angeboten zur Auswahl, darunter und 2016, Hamburger Sparda-Bank Award 2017, AOK ein vegetarisches Gericht. Schulmeister 2017/18, Partnerschule des Nachwuchsleis- tungssports, Moodle Pilotschule BEGABTENFÖRDERUNG LEBL-Koordinatorin, Zertifikatskurse, Trainings- und LEITSATZ Forscherzeit, Forscherkurse, Wettbewerbsteilnahme, Am Carl-von-Ossietzky-Gymnasium stehen unsere Schü- Drehtürkurs, Lerncoach-Ausbildung, Schülermediatoren- lerinnen und Schüler mit ihren vielfältigen Interessen Ausbildung, außerschulische Angebote (z.B. Ferienakade- und Begabungen im Mittelpunkt. Neben einer fundierten mie, Universitätsangebote), Lernen durch Engagement, Wissensvermittlung im Unterricht bereiten wir sie auf ver- Teilspringen, Juniorstudium antwortungsvolles Handeln und Selbstständigkeit vor und geben Raum zur persönlichen Orientierung. Das ausführliche Leitbild finden Sie auf unserer Home- page.

104 | HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN W4 HEINRICH-HEINE-GYMNASIUM Ganztagsschule besonderer Prägung KOOPERATIONSPARTNER im Stadtteil Poppenbüttel Hamburger Sportbund, Verband für Turnen u. Frei- zeit (Jugendgruppenleiterausbildung), Hamburg Towers Harksheider Straße 70 | 22399 Hamburg (Basketball), SC Poppenbüttel: Leichtathletik-, Tanz- und Tel.: 428 86-810 | Fax: 428 86-8110 Tennisabteilungen, Duvenstedter Sportverein, Golf Club [email protected] Hamburg-Treudelberg e.V., Hamburger Segel Club HSC, www.heinegym.de Reiterhof Hansen; Claussen-Simon-Stiftung, Agnes Gräfe Schülerzahl: 870 Stiftung, PLAN International, Pfadfinder, Kampnagel, AIE- Schulleitung: Christian Borck SEC Hamburg, Hamburger mit Herz e.V., PRYVIT Hilfe für Kontaktperson für Jg. 5: Axel Kaschner Tschernobyl-Kinder e.V., Bismarckstiftung, Staatsarchiv, Wahlkreisabgeordnete, Regionalausschuss Alstertal Be- FREMDSPRACHENANGEBOTE zirk Wandsbek; Airbus, Lufthansa Technik AG, Otto, HELA, Englisch ab Jg. 5, Französisch und Latein ab Jg. 6, IKK classic, ArcelorMittal, Hansecontrol, Barmer, Debeka; Spanisch ab den Jgg. 6 und 8 UKE, Universität Hamburg (u.a. Juniorstudium, Evaluierung der Begabtenförderung durch Prof. Trautmann), Studen- VORBEREITUNG AUF SPRACHZERTIFIKATE ten-machen-Schule Cambridge-Certificate (Englisch), CertiLingua - Exzellenz- label, DELE (Spanisch), DELF (Französisch), Latinum SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH University College School in London (Großbritannien), Ly- UNTERRICHT UND PAUSEN cée Maurice Genevoix Marignane, bei Marseille und Lycée Unterricht in Doppelstunden // Kernunterricht: Mo, Mi, Fr: d‘Autun in Autun (Frankreich), Colegio Oficial Alemán in 8 - 13.20 Uhr, Di und Do von 8 - 15.30 Uhr // Mittags- Las Palmas de Gran Canaria (Spanien), Faith Lutheran Col- pausen: 30 Min. ab 11.20 Uhr u. 40 Min. ab 13.20 Uhr lege, Plainland (Australien), SMA NEGERI 5 SEMARANG (mehrere frischgekochte Menüs und Schülercafe “kleiner (Indonesien), Colegio y Liceo Alemán in Montevideo (Uru- Heinrich“, zahlreiche AG- und offene Bewegungsangebo- guay), Colegio Alemán de Santiago (Chile), Gymnasium te); ein Caterer bereitet mehrere Menüs – auch vegeta- Ägenskalns - Staatliches Deutsches Gymnasium in Riga risch – frisch zu. (Lettland)

BEGABTENFÖRDERUNG TEILNAHME AN SCHULVERSUCHEN Umfangreiches Kursangebot, Evaluation durch die Univer- „Begabungspiloten“ - gemeinsame Initiative von Bund und sität Hamburg, Juniorstudium, diverse Wettbewerbe, lang- Ländern zur Förderung leistungsstarker Schüler (2017- fristige Einzelbetreuung von Schülern durch Fachlehrer; 2027) die Schule wurde als eines von drei Hamburger Gymnasien für die Jahre 2017 - 2027 für das KMK-Projekt “Bega- AUSZEICHNUNGEN bungspiloten“ ausgewählt. Hamburger Bildungspreis (2019), “SchulOscar“ (2009), Preisträger “Unseren Schulen“ der Claussen-Simon- BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG Stiftung (2013+2016), LüttIng Technik-Akademie Girls‘ und Boys‘ Day, BIZ-Besuch, Betriebspraktikum in (2016/2018/2020) Jg. 9, Einzelberatung, aushäusiges 2-tägiges Seminar zur BO (Jg. 10), Berufs- und Studienwegeplan, Berufswahl- LEITSATZ pass, Berufsorientierungswoche mit Bewerbertraining, Wir haben Lust auf Leistung. Wir finden kreative Lösungs- Schule mit vorbildlicher Berufsorientierung, Berufswahl wege. Wir leben Menschlichkeit. Siegel Hamburg. Das Leitbild finden Sie auf: www.heinegym.de Kooperationen: Arbeiter-Samariter-Bund ASB (Schulsani- tätsdienst), Jugendberufsagentur, Agentur für Arbeit

HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN | 105 W5 GYMNASIUM OBERALSTER Ganztagsschule besonderer Prägung BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG im Stadtteil Sasel Berufsbörse, Praktika in den Jgg. 9 und 10, Potenzialanaly- se, Studienorientierungstage, weitere Module zur Berufs- Alsterredder 26 | 22395 Hamburg orientierung, Studienbörse Tel.: 428 93 46-0 | Fax: 428 93 46-22 [email protected] KOOPERATIONSPARTNER www.gymnasium-oberalster.de TSV Sasel, UHC Hamburg, Oberalster V.f.W.; Hamburger Schülerzahl: 850 Staatsoper (TUSCH - Theater und Schule), Nordmetall, Schulleitung: Dr. Martin Widmann Handelskammer, Claussen-Simon-Stiftung, Earlybird, Kontaktpersonen für Jg. 5: Haspa Stiftung, Körber-Stiftung (mint:pink); diverse Ko- Christian Möhring, Dr. Martin Widmann operationen mit Firmen in Hamburg und Umgebung; TU Hamburg, private Universität Göttingen, Universität Ham- FREMDSPRACHENANGEBOTE burg u.a. Englisch ab Jg. 5, Französisch, Latein und Spanisch ab Jg. 6 SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH VORBEREITUNG AUF SPRACHZERTIFIKATE Melrose High School in Melrose (USA), High School in Cambridge-Certificate (Englisch), DELE (Spanisch), London (Großbritannien), Lycée in Marseille (Frankreich), DELF (Französisch), Latinum, Großes Latinum, Colegio de los Salesianos in Madrid (Spanien), Deutsche TOEFL (Englisch) Internationale Schule Tbilissi in Tiflis (Georgien)

UNTERRICHT UND PAUSEN AUSZEICHNUNGEN Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organi- Jugend forscht Schule 2019, siert. Sonderpreis der KMK (2. Platz deutschlandweit), Kernunterricht: Mo, Mi, Fr von 8 - 13.10 Uhr, 1. Platz Europäisches Jugendparlament (EYP) 2017, Di, Do bis 14.45 Uhr diverse Informatikpreise Mittagspause: 20 Min. ab 11.20 Uhr (Backwaren, frische Salate und frisch zubereitete Gerichte) und 50 Min. ab LEITSATZ 13.10 Uhr; frisch zubereitete Speisen, ein Vollwert- und Wir heißen die neuen Schülerinnen und Schüler willkom- ein vegetarisches Gericht; Cafeteria mit frischen Salaten men, mit uns gemeinsam die Welt zu entdecken, Gemein- schaft zu erleben und Freunde fürs Leben zu finden. Jedes BEGABTENFÖRDERUNG Kind lernt, Verantwortung für sich und die Gemeinschaft Individuelle Diagnostik: Additives und integratives För- zu übernehmen. Lernen am GOA macht Spaß. dern und Fordern der einzelnen Schülerinnen und Schüler, (Siehe Homepage: Was macht uns aus?) Drehtürmodell, schülereigene AGs, Lerntrainerausbildung, Robotik-Kurse, begleitende Teilnahme an Wettbewerben (EYP, Jugend forscht,...), Medienscouts, begleitendes Stu- dium

106 | HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN W6 GYMNASIUM OHLSTEDT Ganztagsschule besonderer Prägung KOOPERATIONSPARTNER im Stadtteil Wohldorf-Ohlstedt DUWO 08, UHC, Golf-Club Jersbek, Hamburger Fishbees, Schach-Club Bergstedt; Instrumentallehrkräfte, Young Sthamerstraße 55 | 22397 Hamburg ClassX, Junge Oper, Sommermusikakademie Wohldorf- Tel.: 428 93 53-0 | Fax: 428 93 53-66 Ohlstedt, Universum Bremen, William-Stern-Gesellschaft [email protected] (Begabtenförderung Mathematik, Universität Hamburg), www.gymnasium-ohlstedt.de Studenten machen Schule, Polizei Hamburg, Malteser Schülerzahl: 681 Hilfsdienst e.V., Junge Presse Hamburg, Hände für Kinder; Schulleitung: Hendrik Löns diverse Firmen aus Hamburg und der Region; Gymnasien Kontaktperson für Jg. 5: Jenny Duderstadt und Grundschulen der Umgebung, GAPP (German Ameri- can Partnership Program), Universität Hamburg FREMDSPRACHENANGEBOTE Englisch ab Jg. 5, Französisch und Latein ab Jg. 6, SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH Spanisch ab den Jgg. 6 und 8 Woodinville Highschool in Seattle (USA), Institut Saint- Dominique in Mortefontaine (Frankreich), Deutsche Schule VORBEREITUNG AUF SPRACHZERTIFIKATE Puerto Mont (Chile), Institut Fort Pius in Barcelona (Spa Cambridge-Certificate (Englisch), Latinum, nien), Salatiga Highschool No1 auf Java (Indonesien), Großes Latinum Husum Skole in Kopenhagen (Dänemark), Liceo Linguistico Sophie-Scholl in Trento (Italien) UNTERRICHT UND PAUSEN Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organi- AUSZEICHNUNGEN siert. Preisträger im Schülerzeitungswettbewerb der deutschen Kernunterricht: 8.00 - 13.30 Uhr, oder bis 15.30 Uhr Länder 2015-16 (bestes Schulfernsehen), Qualitätssiegel Mittagspause: 30 Min. ab 11.30 Uhr (Aktive Pause in der “Deutsche Schachschule“ (2016), „Botschafterschule des Sporthalle für die Jgg. 5 -7) und 30 Min. ab 13.30 Uhr; alle Europäischen Parlaments“ (2017), Ernennung zur „Euro- Speisen werden vor Ort frisch zubereitet. Es besteht die paschule“ (2018), Auszeichnung zur MINT-freundlichen Möglichkeit, zwischen verschiedenen Essen zu wählen, da- Schule (2018) runter auch ein vegetarisches Gericht. LEITSATZ BEGABTENFÖRDERUNG Am Gymnasium Ohlstedt werden unsere Schülerinnen Koordinatorin für Begabtenförderung, individuelle Diagno- und Schüler in ihrer individuellen Persönlichkeitsbildung seprofile, Drehtürmodell, additive Angebote (Deutsch, Ma- begleitet und unterstützt. Dabei legen wir Wert auf Ver- thematik), bilingualer Zweig (Englisch), zahlreiche Schüler- antwortungsbewusstsein, gegenseitigen Respekt und Auf- wettbewerbe, Einsatz von Lerncoaches, Journalismus-Kurs richtigkeit. Unsere international ausgerichtete Schule ist in den Jgg. 8-10 ein Ort der Toleranz und Weltoffenheit. Am Gymnasium Ohlstedt steht der Mensch im Mittelpunkt. BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG Das ausführliche Leitbild finden Sie auf unserer Home- Bewerbungstraining, Betriebspraktika (Jgg. 8 und 10), per- page. sönliche Berufsberatung (BIZ), Berufsorientierungstage, Rotary-Gespräche und BIZ-Info, Ehemaligenforum, Ziel- orientierungsseminar (ZOS), vocatium-Berufsmesse, Uni- tage, Jgg. 10/11 internationales Europa-Betriebsprakti- kum

HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN | 107 W7 STADTTEILSCHULE BERGSTEDT SCHWERPUNKTSCHULE KOOPERATIONSPARTNER Offene Ganztagsschule SVE Bildungspartner im Rahmen der Ferienbetreuung; im Stadtteil Bergstedt Max-Planck-Institut an der Universität Hamburg: Koopera- tion der Oberstufen im Profilbereich - alle Gymnasien und Volksdorfer Damm 218 | 22395 Hamburg Stadtteilschulen der Walddörfer sind beteiligt. Tel.: 428 93 82-0 | Fax: 428 93 82-40 [email protected] SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH https://bergstedt.hamburg.de Manchester Junior-Senior High School in North Manches- Schülerzahl: 1.200 ter (USA), IES Pere Calders in Barcelona (Spanien), Liceo Schulleitung: Alexander Rebers Bratca in Bratca (Rumänien), School Division Louis Riel in Kontaktperson für Jg. 5: Andrea Meier Winnipeg (Kanada), Deutsche Schule Montevideo (Uru- guay) FREMDSPRACHENANGEBOTE Englisch ab Jg. 5, AUSZEICHNUNGEN Französisch und Spanisch ab den Jgg. 7 und 11 Die Stadtteilschule Bergstedt ist in den Jahren 2017 und 2019 mit dem Prädikat “Sportbetonte Schule“ ausgezeich- VORBEREITUNG AUF SPRACHZERTIFIKATE net worden. Das Zertifikat läuft bis 2021. DELE (Spanisch), DELF (Französisch) LEITSATZ UNTERRICHT UND PAUSEN Die drei Hauptsätze unseres Leitbildes lauten: Wir be- Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organi- gegnen uns in unserer Schule mit gegenseitiger Wert- siert. schätzung und Achtung. Wir lernen, zeigen Leistung, sind Kernunterricht: 8 - 13.35 Uhr erfolgreich und teilen unsere Freude miteinander. Unsere Mittagspause: 45 Min. ab 12.45 Uhr: Jede Schülerin/ jeder Schule ist ein Ort, an dem wir gern zusammen sind. Schüler, der mehr als sieben Stunden hat, bekommt eine Das Leitbild finden Sie auf der Homepage der Schule. Mittagspause von 45 Minuten Länge. Ein Caterer liefert vorbereitete Speisen und bereitet vor Ort ergänzende Komponenten frisch zu. Es besteht die Möglichkeit, zwischen verschiedenen Essen zu wählen, darunter auch ein vegetarisches Gericht.

BEGABTENFÖRDERUNG Angebote in vielen verschiedenen Bereichen

BERUFS- UND STUDIENORI NTIERUNG Übergänge in spezielle Einrichtungen, Beruf sowie Studi- um: Im Jg. 8 beginnt dieser Weg mit Betriebserkundungen. Danach finden weitere Praktika und Veranstaltungen statt. (Ca. 60% der Schülerinnen und Schüler gehen in die Ober- stufe über.) Uni-Tage und externe Referenten ergänzen das Angebot.

108 | HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN W8 GYMNASIUM BUCKHORN Ganztagsschule besonderer Prägung KOOPERATIONSPARTNER im Stadtteil Volksdorf Walddörfer SV, Bergstedter SV, Tennisverein TGBW, Ham- burger Schachklub; Jugendmusikschule und Instrumental- Im Regestall 25 | 22359 Hamburg lehrerinnen und -lehrer; Haspa, Generali Versicherungen, Tel.: 428 93 37-0 | Fax: 428 93 37-38 diverse Firmen zur Berufsorientierung, Kooperationen im [email protected] Rahmen eines Sozialpraktikums; in der Oberstufe Koope- www.buckhorn.de ration mit den Oberstufen der umliegenden Schulen; auch Schülerzahl: 1.090 Hochschuldozenten und externe Referenten halten Vor- Schulleitung: Petra te Heesen lesungen in der Oberstufe. Kontaktperson für Jg. 5: Daniel Paßon SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH FREMDSPRACHENANGEBOTE La Rochelle (Frankreich), Seattle (USA), Englisch ab Jg. 5, Französisch und Latein ab Jg. 6, Valencia (Spanien) Spanisch ab den Jgg. 6 und 8 AUSZEICHNUNGEN VORBEREITUNG AUF SPRACHZERTIFIKATE Landesbeste Schule Hamburg im Geschichtswettbewerb Cambridge-Certificate (Englisch), DELF (Französisch) des Bundespräsidenten 2017 und 2019, Jugend forscht Schulpreis, Internationale Nachhaltigkeitsschule – Um- UNTERRICHT UND PAUSEN weltschule in Europa; Blühende Schule 2019, Zertifikat Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organi- “Gesunde Schule“; zahlreiche Auszeichnungen einzelner siert. Schüler in verschiedenen Wettbewerben Kernunterricht: 8 - 13.55 Uhr (Jg. 5) bzw. bis 14.35 Uhr Mittagspause: 35 Min. ab 12.40 Uhr; für das Mittages- LEITSATZ sen ist ein Caterer verantwortlich. Das Essen wird vorher Unsere Schulgemeinschaft ist geprägt von einer zuge- zubereitet und geliefert. Es besteht die Möglichkeit, zwi- wandten und wertschätzenden Atmosphäre. Gemeinsam schen verschiedenen Essen zu wählen, darunter auch ein tragen alle Beteiligten durch Vertrauen und respektvollen vegetarisches Gericht. Umgang mit dazu bei, diese zu erhalten und weiter zu stär- ken. Am Gymnasium Buckhorn entwickeln sich unsere leis- BEGABTENFÖRDERUNG tungsbereiten Schülerinnen und Schüler durch vielfältige Die Begabtenförderung ist integriert in ein Gesamtkon- und herausfordernde Lernarrangements zu kompetenten, zept mit besonderer Unterrichtsrhythmisierung (80/10). selbstständigen und sozial verantwortlichen jungen Men- Dieses beinhaltet die Module Forscherkurse, Vorlesungen schen. Unsere Schülerinnen und Schüler übernehmen jahr- (Oberstufe), Lernzeiten sowie Fördereinheiten. Zudem Ein- gangsübergreifend Verantwortung füreinander und erle- satz von Talentbögen, Enrichmentkurse, Wettbewerbsför- ben dadurch ein prägendes Zusammengehörigkeitsgefühl derung, Juniorstudium; Drehtürmodell und eine hohe Identifikation mit der Schule. Das ausführliche Leitbild finden Sie auf unserer Home- BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG page. Berufswahlpass für alle Schülerinnen und Schüler, Berufs- praktikum Jg. 9 (drei Wochen), Berufsorientierungswoche (Oberstufe), Börse für Beruf und Ausland, Börse zur Be- rufswahl mit Ehemaligen als persönliche Berater; in der Oberstufe Erstellung eines Portfolios zur Berufs- und Studienorientierung im Seminarfach, ein Vorlesungsmodul mit externen Referenten und ein Sozialpraktikum Kooperationen: Beratung durch die Agentur für Arbeit

HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN | 109 W9 STADTTEILSCHULE WALDDÖRFER SCHWERPUNKTSCHULE BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG Offene Ganztagsschule Ausgezeichnet als Schule mit vorbildlicher Berufsorientie- im Stadtteil Volksdorf rung, Kompetenztraining im Jg. 8, zwei Betriebspraktika in der Mittelstufe, Berufsfachtage, Berufsorientierungswo- Ahrensburger Weg 30 | 22359 Hamburg che im Jg. 12, schulinterne Berufsmesse, Beratung durch Tel.: 428 96 92-0 | Fax: 428 96 92-22 die Jugendberufsagentur, schulische Sprechstunden durch [email protected] Berufsschullehrkräfte und die Bundesagentur für Arbeit www.stadtteilschule-walddoerfer.de Kooperationen: Universität Hamburg, Wirtschaftsjunioren Schülerzahl: 1.202 und -senioren Schulleitung: Michael Kraft Kontaktperson für Jg. 5: Annett Görmar-Liepelt KOOPERATIONSPARTNER Standort für den Jg. 5: Vörn Barkholt 6 Walddörfer Sportverein, Jugendzentrum Manna, Arbeiter- Samariter-Bund; Naturschule Wilde Zeiten, Seniorenheim FREMDSPRACHENANGEBOTE Lerchenberg; zahlreiche Kontakte zu lokalen und regio- Englisch ab Jg. 5, Französisch ab Jg. 7, nalen Betrieben – STILL, Dolmar, Prinovis, ArcelorMittal, Spanisch ab den Jgg. 7 und 11 KHS Korpoplast, DAK, Allianz, Haspa; Universität Ham- burg, zahlreiche Oberstufen der umliegenden Gymnasien VORBEREITUNG AUF SPRACHZERTIFIKATE und Stadtteilschulen, Staatliche Berufsschule Berliner Tor Cambridge-Certificate (Englisch) (BS05) für Freizeit-, Schifffahrts- und Reiseverkehrskauf- leute UNTERRICHT UND PAUSEN Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organi- SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH siert. Zespol Szkol Nr 10 in Gdynia, Danzig (Polen), Kernunterricht: 8 - 13.25 Uhr oder bis 14.20 Uhr wegen Corona ausgesetzt: (Spanien) Mittagspausen: 60 Min. ab 13.30 Uhr (Jgg. 5-7); ein Cate- rer liefert vorbereitete Speisen und bereitet vor Ort ergän- AUSZEICHNUNGEN zende Komponenten frisch zu. Es besteht die Möglichkeit, Deutscher Klimapreis 2012, Landessieger Energiespar- zwischen verschiedenen Essen zu wählen, darunter auch meister 2014, Umweltschule in Europa 2019, Klimaschule ein vegetarisches Gericht. 2019, Schule mit vorbildlicher Berufsorientierung 2018, Hamburger Bildungspreis 2017, Preis der Claussen-Simon BEGABTENFÖRDERUNG Stiftung “Unseren Schulen“ 2018 Unterstützung der Begabtenförderung durch eine Koordi- natorin für Begabtenförderung und individuelle Förderung; LEITSATZ Sprachförderung im Fach Englisch durch einen Fremdspra- Eine Schule, in der Toleranz, Leistung, Vielfalt, Transpa- chenassistenten; Literatur- und Theaterkurse, Mathe-AG, renz, Mitgestaltung und Engagement auf einem sicheren Knoff-Hoff-AG, Informatik-AG, vielfältige musische Ange- pädagogischen Fundament gelebt werden. bote, Wettbewerbe, Profilkurse Das Leitbild finden Sie auf der Homepage der Schule.

110 | HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN W10 WALDDÖRFER-GYMNASIUM Ganztagsschule besonderer Prägung BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG im Stadtteil Volksdorf Girls‘ und Boys‘ Day (Jgg. 7/8), Bewerbungstraining, Be- rufsorientierung im PGW-Unterricht, Besuche bei der Im Allhorn 45 | 22359 Hamburg Agentur für Arbeit, Handwerks-/Sozialpraktikum (Jg. 9), Tel.: 42 89 69-30 | Fax: 42 89 69-322 Berufspraktikum (Jg. 10), individuelle Beratung für Per [email protected] spektiven nach dem MSA, Besuch der Berufsmessen Ein- https://wdg.hamburg.de stieg und vocatium, Uni-Tag Schülerzahl: 1.136 Kooperationen: Agentur für Arbeit Schulleitung: Jürgen Solf Kontaktperson für Jg. 5: Beate Schüler KOOPERATIONSPARTNER Walddörfer Sportverein, Johanniter Unfallhilfe (Ersthelfer- FREMDSPRACHENANGEBOTE Ausbildung), Arbeiter-Samariter-Bund (Ausbildung zum Englisch ab Jg. 5, Latein, Russisch und Spanisch ab Jg. 6, Schulsanitäter); Hochschule für Musik und Theater Ham- Chinesisch und Französisch ab Jg. 8 burg, Junior-Akademie St. Peter-Ording, Erasmus Plus, Festival „Theater macht Schule“; Universität Hamburg, TU VORBEREITUNG AUF SPRACHZERTIFIKATE Hamburg, Hochschule für Musik und Theater Hamburg DELE (Spanisch), Latinum, Großes Latinum (Uni-Tage, Schnupperstudium, Junior-Studium in Jura, Psychologie, Musik, Mathematik, Physik, Ingenieurwissen- UNTERRICHT UND PAUSEN schaften) Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organisiert. SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH Kernunterricht: Mi von 8 - 13 Uhr, Mo, Di, Do, Fr von 8 - Colegio Hispano-Alemán in Madrid (Spanien), Institution 13.30 Uhr (Jgg. 5/6 – Jg. 6 einmal bis 14.25 Uhr), in hö- Robin St Vincent de Paul in Vienne bei Lyon (Frankreich), heren Jahrgängen auch bis 14.50 Uhr, in der Oberstufe bis Colegio Alemán de Valparaiso in Vina del Mar (Chile), Gim- 16.50 Uhr nazija Nr. 278 in St. Petersburg (Russland), Datong High- Mittagspause: 30 Min. ab 11.50 Uhr (Mittagessen); für school, Wei Yu Highschool und Shanghai Foreign Language das Mittagessen ist ein Caterer verantwortlich. Das Essen School in Shanghai (China), German Swiss International wird vorbereitet und in die Schule geliefert. Es besteht die School in Hong Kong (China), Escola Avenc und Escola Ra- Möglichkeit, zwischen verschiedenen Essen zu wählen, da- món Fuster in Barcelona (Spanien); Knarvik Vidaregaande runter auch ein vegetarisches Gericht. Skule in Knarvik (Norwegen)

BEGABTENFÖRDERUNG AUSZEICHNUNGEN NaWi-Forscherkurse, NATEX, Mathe-AG, Mathe-Olympia- Hamburger Bildungspreis 2015, Nominierung für den de, Informatik-AG, Robotik-AG, Kreatives Schreiben, Chi- Deutschen Schulpreis 2018 nesisch-AG, Fremdsprachenwettbewerb, Jugend forscht, herausfordernde Aufgaben in der Studienzeit; Beratungs- LEITSATZ stelle besondere Begabungen, Deutsche Schülerakademie, Unser Schulmotto lautet „Gemeinsam auf dem eigenen Universität Hamburg, Juniors Weg“: Wir befähigen unsere Schülerinnen und Schüler dazu, selbstverantwortlich und erfolgreich einen eigenen Lernweg innerhalb einer lebendigen und kooperativen Lern- und Schulgemeinschaft zu gehen. Das Leitbild finden Sie auf der Homepage der Schule

HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN | 111 W11 IRENA-SENDLER-SCHULE Teilgebundene Ganztagsschule BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG im Stadtteil Wellingsbüttel / Sasel Zwei verpflichtende Praktika im Jg. 9, diverse Unterstüt- zungsangebote unterrichtsbegleitend und außerhalb des Am Pfeilshof 20 | 22393 Hamburg Unterrichts, Berufsorientierungstage (Jg. 9 und Sek. II), Tel.: 428 86-930 | Fax: 428 86-9310 BOSO-Module, Schülerfirmen; Jobpaten unterstützen die [email protected] Schülerinnen und Schüler bei der Suche nach Praktika und https://irena-sendler-schule.hamburg.de Ausbildungsplätzen. Schülerzahl: 1.146 Kooperationen: Handwerks-/ Handelskammer, Agentur für Schulleitung: Matthias Greite Arbeit Kontaktperson für Jg. 5: Thomas Schuhmacher KOOPERATIONSPARTNER FREMDSPRACHENANGEBOTE TSC Wellingsbüttel, HdJ Brahmfeld, Walddörfer Sportver- Englisch ab Jg. 5, ein; Jugendmusikschule, Nordlicht e.V., Institut des Euro- Französisch und Spanisch ab den Jgg. 7 und 11 päischen Netzwerks Erinnerung und Solidarität, Deutsche Kriegsgräberfürsorge; AOK, Sparkasse Holstein, Brillux, VORBEREITUNG AUF SPRACHZERTIFIKATE Verband Hamburger Spediteure, mittelständische Betrie- Cambridge-Certificate (Englisch) be; Kooperation mit den beruflichen Schulen BS 32 (Han- delsschule) und der BS 16 (Gewerbeschule KFZ-Technik) UNTERRICHT UND PAUSEN sowie in der Sek. II mit den umliegenden Gymnasien und Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organi- Stadtteilschulen, Studenten machen Schule, TU Hamburg, siert. HAW Kernunterricht: Mo, Di, Do von 8 - 16 Uhr, Mi und Fr bis 13.05 Uhr (Jgg. 5 - 10), SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH in der Oberstufe Mo bis Fr bis 16.45 Uhr Irena-Sendler-Schule in Warschau (Polen), Marioso José Mittagspausen: 40 Min. ab 12.25 Uhr (Mittagessenange- de Larra in Madrid (Spanien), Schulen im Kanton de Vaud bote für die Jahrgänge 5, 7, 11, 12, 13); 40 Min. ab 13.10 (Schweiz), Brockenhurst College in Lyndhurst (Großbritan- Uhr (Mittagessenangebote für die Jahrgänge 6, 8, 9, 10); nien), International School und weitere Schulen in Shang- das Essen wird vor Ort frisch zubereitet. Es besteht die hai (China) Möglichkeit, zwischen verschiedenen Essen zu wählen, darunter auch ein vegetarisches Gericht. AUSZEICHNUNGEN Schule ohne Rassismus - Schule mit Courage (2014), BEGABTENFÖRDERUNG Berufswahlsiegel Hamburg (2020) Alle Kinder und Jugendlichen sollen in der Entwicklung ihrer Potenziale möglichst optimal gefördert werden. Des- LEITSATZ wegen haben wir den Sternraum eingerichtet, in dem sie Unser Leitbild fußt auf den folgenden sieben Begriffen: sich jahrgangsübergreifend treffen und unter Anleitung Individualität, Klarheit, Gemeinschaft, Atmosphäre, Ver- forschen, entwickeln, entdecken und präsentieren. antwortung, Fairness und Miteinander Lernen. Das Leitbild finden Sie auf der Homepage der Schule.

112 | HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN W12 GYMNASIUM GROOTMOOR Ganztagsschule besonderer Prägung KOOPERATIONSPARTNER im Stadtteil Bramfeld Ruder-Club Favorite Hammonia, Klipper THC (Tennis, Ho- ckey), Hamburger Schachklub (HSK); DESY, Institut für Am Damm 47 | 22175 Hamburg Migrations- und Rassismusforschung, Initiative Natur und Tel.: 428 93 52-0 | Fax: 428 93 52-99 Technik (NAT), Nordmetall (Formel-1-in-der-Schule), Agen- [email protected] tur für Arbeit; Aurubis, e.on Hanse, Phoenix; TU Hamburg, www.grootmoor.de Partnerschulen in Frankreich, Spanien, Australien, Sene- Schülerzahl: 1.190 gal, Engineering-Schools in England, Oberstufenverbund Schulleitung: Betina Herzog im Nordosten Hamburgs Kontaktperson für Jg. 5: Björn Mertins SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH FREMDSPRACHENANGEBOTE University High School in Melbourne (Australien), Lycée Englisch ab Jg. 5, Latein ab Jg. 6, in Saintes (Frankreich), Waadt (Schweiz), I.E.S. Ses Esta- Französisch und Spanisch ab den Jgg. 6, 8 und 10 cions in Palma de Mallorca (Spanien), Engineering School in Skipton (Großbritannien) VORBEREITUNG AUF SPRACHZERTIFIKATE Cambridge-Certificate (Englisch), DELE (Spanisch), TEILNAHME AN SCHULVERSUCHEN DELF (Französisch) alles»könner

UNTERRICHT UND PAUSEN AUSZEICHNUNGEN Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organi- Umweltschule, Unesco-Projektschule, Comenius-Projekte siert. Kernunterricht: 8 - 13.10 Uhr oder bis 14.50 Uhr LEITSÄTZE Mittagspause: 60 Min. mit Wahlmenü ab 11.20 Uhr oder Unsere Leitsätze: - Für uns ist das Gymnasium Grootmoor 12.20 Uhr; ein Caterer liefert vorbereitete Speisen. Es be- ein Ort des Lernens und Arbeitens, der Begegnungen und steht die Möglichkeit, zwischen verschiedenen Essen zu des Miteinanders. - Wir achten und stärken die Persönlich- wählen, darunter auch ein vegetarisches Gericht. keit eines jeden. - Wir stärken das gesellschaftliche Ver- antwortungsbewusstsein unserer Schülerinnen und Schü- BEGABTENFÖRDERUNG ler. - Wir vermitteln unseren Schülerinnen und Schülern Für besonders begabte und hochbegabte Schüler gibt es Kompetenzen zur Bewältigung und Gestaltung unserer ab Jg. 7 eine zweistündige Drehtür. Wir arbeiten im Projekt gegenwärtigen und zukünftigen Lebenswelt. - Wir fördern Begabungscopiloten mit. unsere Schülerinnen und Schüler entsprechend ihren individuellen Begabungen. - Wir haben eine konstruktive BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG Feedbackkultur. - Wir betreiben eine nachhaltige Unter- Berufsmessen mit Unterstützung des Elternrates für die richts- und Schulentwicklung. - Wir verfügen über ange- Mittelstufe und Oberstufe, Betriebspraktikum, Girls‘ und messene organisatorische Strukturen für die Entwicklung Boys‘ Day, regelmäßige individuelle Berufsberatung durch unserer Schule. - Jeder von uns nimmt seine Aufgaben ver- Berufsberater der Agentur für Arbeit, Besuche des Be- antwortungsvoll wahr. rufsinformationszentrums, Berufsnavigator, geva-test Das Leitbild finden Sie auf der Homepage der Schule.

HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN | 113 W13 SCHULE AM SEE Offene Ganztagsschule BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG im Stadtteil Steilshoop Durchführung von Praxislerntagen, Messebesuchen, Be- triebsbesichtigungen, Modulen zur Abschluss- und An- Gropiusring 43 | 22309 Hamburg schlussorientierung und von einem Elternabend speziell Tel.: 428 96 39-70 | Fax: 428 96 39-62 zur Berufs- und Studienorientierung; Praktika in den Jgg. [email protected] 9/10 (Betriebspraktikum im Block), Girls’ und Boys’ Day ab https://amsee.hamburg.de Jg. 5; Schülerfirma: : SaS Print Shop; WP-Fach „Haushalts- Schülerzahl: 500 führerschein“ für die Jgg. 7/8; Wirtschaftsschwerpunkt im Schulleitung: Eike Karsten Fach „Arbeit und Beruf“ in den Jgg. 9/10; wöchentliche in- Kontaktperson für Jg. 5: Sabine Lübbke dividuelle Berufs- und Studienberatung durch qualifizierte Berufsberater FREMDSPRACHENANGEBOTE Kooperationspartner: DAA, berufliche Schulen BS05 und Englisch ab Jg. 5, Spanisch ab Jg. 6 BS28, Haus der Jugend, Öffentliche Bücherhalle

VORBEREITUNG AUF SPRACHZERTIFIKATE KOOPERATIONSPARTNER DELE (Spanisch) Verein für Jugendpflege, Lernförderung Nord eV., Sport- verein Bramfeld; ReBBZ, Kulturagenten, Lesementor, UNTERRICHT UND PAUSEN Lawaetz-Stiftung, Haus der Jugend, Stadtteilbeirat, Wei- Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organi- chenstellung; Otto GmbH; Berufliche Schule City Nord siert. (BS28), Berufliche Schule BS05 Kernunterricht: 8 - 13 Uhr Mittagspause: 60 Min. ab 13.30 Uhr (Jgg. 5-10; Aktive AUSZEICHNUNGEN Pause, Jugendclub, offene Angebote im Haus der Jugend); BOSO-Qualitätssiegel (Schule mit vorbildlicher Berufs- für das Mittagessen ist ein Caterer verantwortlich. Alle orientierung) verlängert im Juli 2018; Speisen werden vor Ort frisch zubereitet. Es besteht die 3. Platz Hamburger Schulpreis für Wirtschaft 2015 Möglichkeit, zwischen verschiedenen Essen zu wählen, darunter auch ein vegetarisches Gericht. LEITSATZ Schule am See – ein familiärer Lern- und Lebensort – ein BEGABTENFÖRDERUNG Platz für dich. Besonders begabte Schülerinnen und Schüler werden Das Leitbild finden Sie auf der Homepage der Schule. im musikalischen Bereich in Kleingruppen gefördert; Be- gabungsangebote ab Jahrgang 1, integrierte Förderung aller Schülerinnen und Schüler durch zusätzliche Lehr- kräfte und individualisierte Förderkonzepte in den Fächern Deutsch, Englisch und Mathematik.

114 | HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN W14 STADTTEILSCHULE BRAMFELD Offene Ganztagsschule BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG im Stadtteil Bramfeld Betriebe und Institutionen stehen auf dem jährlich statt- findenden großen Berufs-Informationsabend für Eltern Bramfelder Dorfplatz 5 | 22179 Hamburg und Schülerinnen und Schüler Rede und Antwort. Wichti- Tel.: 428 86-190 | Fax: 428 86-1922 ges Element der Berufsorientierung ist die Unterstützung [email protected] durch Coaches. Im Rahmen des Modultages werden die www.stadtteilschule-bramfeld.de Schülerinnen und Schüler durch unsere und Kolleginnen Schülerzahl: 651 und Kollegen der H18 (Staatl. Handelsschule am Berliner Schulleitung: Sven Marlow Tor) berufsorientierend begleitet, in Einzelgesprächen be- Kontaktperson für Jg. 5: Sonja Kränzler-Lübbert raten oder sie belegen einen Praktikumsplatz in verschie- Standort Jg. 5: Hegholt 44 densten Firmen. Die Berufsberatung in Einzelgesprächen findet auch an den übrigen Tagen der Schulwoche statt. FREMDSPRACHENANGEBOTE Kooperationen: Jugendberufsagentur, Malteser Hilfsdienst Englisch ab Jg. 5, Französisch ab Jg. 7, Spanisch ab den Jgg. 7 und 11 KOOPERATIONSPARTNER Bramfelder Sportverein; Bramfelder Kulturladen „Brakula“, UNTERRICHT UND PAUSEN Haus der Jugend Bramfeld, Kinder - und Jugendgruppe- Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organi- haus Bramfeld, Malteser Hilfsdienst (Schulsanitätsdienst), siert. Kaufmännische Krankenkasse, Ärztliche Gesellschaft zur Kernunterricht: 8 - 15.30 Uhr Gesundheitsförderung e.V., BRAIN; DB Schenker, Haspa, Mittagspausen: 25 Min. ab 11.35 Uhr (Verkauf von Pau- Bramfeld Center, Geschäfte in Bramfeld, Kaufland bzw. sensnacks für alle Jahrgänge, Mittagstisch für den Jahr- Kaufland-Stiftung; die Schule ist Teil eines großen Ham- gang 5); 25 Min. ab 13.35 Uhr (Mittagstisch für die Jgg. burger Oberstufenverbundes mit dem Johannes-Brahms- 6 bis 13); ein Caterer liefert vorbereitete Speisen und Gymnasium und den Gymnasien Farmsen und Osterbek. bereitet vor Ort ergänzende Komponenten frisch zu. Es Beachten Sie dazu bitte auch die Webseite. Wir kooperie- besteht die Möglichkeit, zwischen verschiedenen Essen zu ren ferner mit der Staatlichen Handelsschule am Berliner wählen, an zwei Tagen auch vegetarische Speisen. Tor (H18) und den Produktionsschulen.

BEGABTENFÖRDERUNG AUSZEICHNUNGEN Das anerkannte Fach “Technische Bildung“ – unser Allein- 2018, 2019 und 2020 Preis der Claussen-Simon-Stiftung stellungsmerkmal – deckt künstlerische, handwerkliche „Unseren Schulen“ und technische Inhalte ab. In Jg. 10 fertigen die Schülerin- nen und Schüler individuelle Jahresarbeiten an. Spezielle LEITSATZ Begabungen werden im Unterricht diagnostiziert und ge- Stärkung der Selbststeuerungskompetenz der Schülerin- fördert. nen und Schüler – wir gestalten die Lebenswelt Schule für die Schülerinnen und Schüler in einem kontinuierlichen Prozess. Das Leitbild finden Sie auf der Homepage der Schule.

HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN | 115 W15 JOHANNES-BRAHMS-GYMNASIUM Ganztagsschule besonderer Prägung BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG im Stadtteil Bramfeld Berufs- und Studieninformationstage, Berufsorientierung als fester Bestandteil des Unterrichts (Sek. I, Sek. II), inte- Höhnkoppelort 24 | 22179 Hamburg griertes Coaching-Angebot Tel.: 428 86-290 | Fax: 428 86-2930 Kooperationen: BIZ, DESY, Servicestelle BOSO: Berufs- [email protected] und Studienorientierung für Hamburg, Institut für Talent- http://johannes-brahms-gymnasium.hamburg.de entwicklung Nord GmbH, Green Day, Team für akademi- Schülerzahl: 626 sche Berufe (Agentur für Arbeit), Schule und Wirtschaft Schulleitung: Christoph Preidt Kontaktperson für Jg. 5: Sandra R. Greve KOOPERATIONSPARTNER Bramfelder Sportverein, Brakula (Bramfelder Kulturla- FREMDSPRACHENANGEBOTE den), Hamburger Sportbund; Felix-Mendelssohn-Jugend Englisch ab Jg. 5, Latein und Spanisch ab Jg. 6, orchester, The Young ClassX, Jugendmusikschule, Brücken Französisch ab Jg. 10 in die Wissenschaft, Hamburger Abendblatt (Schüler machen Zeitung), Stiftung Kinderjahre, EVOTEC, Claus- VORBEREITUNG AUF SPRACHZERTIFIKATE sen-Simon-Stiftung, KulturistenHoch2, Studienkompass, DELE (Spanisch), Latinum Frauendorfer-Förderstiftung; Debeka, Haspa (Bewer- bungstraining); Universität Hamburg UNTERRICHT UND PAUSEN Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organi- SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH siert. Grand Rapids Christian High School in Grand Rapids Kernunterricht: 8 - 13.45 Uhr oder bis 15.30 Uhr (USA), The Druze Friendship High School in Yarka (Israel), Mittagspausen: 45 Min. ab 11.30 Uhr (Mittagstisch in der IES Albayzin in Granada und IES Penacastillo in Santander Kantine); Frühstücksangebot in der Cafeteria von 9.30 - 10 (Spanien), Deutsche Schule Moskau (Russland) Uhr; ein Caterer liefert vorbereitete Speisen und bereitet vor Ort ergänzende Komponenten frisch zu. Es besteht AUSZEICHNUNGEN die Möglichkeit, zwischen verschiedenen Essen zu wählen, Klima- und Umweltschule 2018, Preisträger für innovative darunter auch ein vegetarisches Gericht. Unterrichtskonzepte der Claussen-Simon-Stiftung 2016 und Folgepreis 2018, Europäischer Schulmusikpreis 2017 BEGABTENFÖRDERUNG und 2018, Partnerschule des German American Partner- Koordinator zur Begabtenförderung (regelhaftes Begab- ship Program ten-Screening, Sprechstunde, Infoabende); schulinterne Konzepte (Drehtürmodel etc.), Vermittlung von Junior- LEITSATZ studiengängen; erfolgreich eingebunden in das Netzwerk „Jugend braucht Gemeinschaft.“ Als Schulgemeinschaft Stipendien anbietender Einrichtungen in Hamburg – viele sind wir davon überzeugt, dass es keinen besseren Raum Stipendiatinnen und Stipendiaten für das Lernen und die Entwicklung einer eigenen, starken Persönlichkeit gibt, als eine lebendige Gemeinschaft, die von gegenseitigem Respekt und Vertrauen getragen wird. Das Leitbild finden Sie auf der Homepage der Schule.

116 | HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN W16 GYMNASIUM OSTERBEK Ganztagsschule besonderer Prägung BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG im Stadtteil Bramfeld Girls‘ und Boys‘ Day, Besuch BIZ (Jg. 8), Betriebspraktikum (Jg. 9), Sozialpraktikum (Jg. 10), verbindliche Berufs- und Turnierstieg 24 | 22179 Hamburg Studienorientierung – Kooperation mit Partnern aus Wirt- Tel.: 428 93 54-0 | Fax: 428 93 54-55 schaft und Hochschule (Oberstufe), Berufsinformations- [email protected] tage, individuelle Berufsberatung, Coaching-Workshop, https://osterbek.de Portfolio Schülerzahl: 610 Kooperationen: Max-Planck-Institut für Meteorologie, Schulleitung: Sven Mérono HAW, Servicestelle BOSO: Berufs- und Studienorientie- Kontaktperson für Jg. 5: Yvonne Funck rung für Hamburg, Heinrich-Herz-Stiftung, NAT-Initiative

FREMDSPRACHENANGEBOTE KOOPERATIONSPARTNER Englisch ab Jg. 5, Französisch ab den Jgg. 5 und 6, Hamburger Sportjugend, Bramfelder Sportverein, SC Os- Latein ab Jg. 6, Spanisch ab Jg. 10, terbek, Schachverein; Bramfelder Kulturladen e.V., Umwelt- zentrum Karlshöhe, pro familia, Bundesfreiwilligendienst, VORBEREITUNG AUF SPRACHZERTIFIKATE Regionale Jugend Steilshoop, Förderverein Haus der Ju- AbiBac, Cambrigde-Certificate (Englisch), CertiLingua -Ex- gend Steilshoop e.V., Ludothek Bramfeld, Osterkirche, HOT zellenzlabel, DELF (Französisch), Latinum, Großes Latinum (Hohnerkamp Treffpunkt Bramfeld); WTM Engineers, Zep- pelin Rental GmbH & Co.KG,; regelmäßiger Austausch mit UNTERRICHT UND PAUSEN umliegenden Grundschulen, Oberstufenverbund mit den Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organi- Schulen Gymnasium Farmsen, Johannes-Brahms-Gymna- siert. sium, Stadtteilschule Bramfeld; TU Hamburg, TU Dresden, Kernunterricht in den Jgg. 5/6 Mo, Di, Do, Fr von 8 - 13.30 HafenCity Universität Uhr, Mi bis 16 Uhr; Jgg. 7-10 Mo, Mi, Fr von 8 - 13.30 Uhr, Di und Do bis 16 Uhr SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH Mittagspause: 30 Min. ab 11.30 Uhr und zusätzlich 45 Frankreich: Collège Jean l‘Herminier in La Seyne-Sur-Mer, Min. ab 12.45 Uhr, an den langen Tagen, sonst 45 Min. ab Collège Saint-Yves in Mordelles, Lycée Bellevue in Albi, Ly- 13.30 Uhr; ein Caterer liefert vorbereitete Speisen und be- cée Francisque Sarcey in Dourdan, Collège Longchamp in reitet vor Ort ergänzende Komponenten frisch; Wahlmög- Marseille; lichkeit mit vegetarischem Menü. Escola Secundária de Loulé in Loulé (Portugal), IES Severo Ochoa in Barcelona (Spanien) BEGABTENFÖRDERUNG Forscherkurs im projektorientierten Lernen für begab- TEILNAHME AN SCHULVERSUCHEN te Schülerinnen und Schüler, individuelle Beratung von alles>>könner, Kompetenzen entwickeln Schülerinnen, Schülern und ihren Eltern; Ausbildung von Lerncoaches in Jg. 9 für die Förderung in den Jgg. 5/6; Ko- AUSZEICHNUNGEN operation mit der Roland Berger Stiftung und der Ham- MINT-freundliche Schule, Digitale Schule, Jugend debat- burgischen Brücke tiert, Schule mit vorbildlicher Berufsorientierung 2013 - 2016, Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage

LEITSATZ Menschen stärken - Welt begreifen - Gemeinsam leben - Schule genießen. Das Leitbild finden Sie auf der Homepage der Schule.

HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN | 117 W17 GYMNASIUM FARMSEN Offene Ganztagsschule KOOPERATIONSPARTNER im Stadtteil Farmsen-Berne SC Condor; Stromnetz Hamburg, Vattenfall, Sparkasse Holstein; Universitäten und Fachhochschulen in Hamburg Swebenhöhe 50 | 22159 Hamburg und Umgebung Tel.: 428 93 48-0 | Fax: 427 96 87 99 [email protected] SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH https://gymnasium-farmsen.de South High School in Minneapolis (USA), Collège Georges Schülerzahl: 770 Clemenceau in Cerizay (Frankreich), Institut Can Peixauet Schulleitung: Steffi Weisener in Barcelona (Spanien), Chang‘ombe Secondary School in Kontaktperson für Jg. 5: Urte Rasmussen Dar es Salaam (Tansania)

FREMDSPRACHENANGEBOTE AUSZEICHNUNGEN Englisch ab Jg. 5, Französisch Latein und Spanisch ab Jg. 6 Hamburger Bildungspreis 2013 und 2019 sowie Berufs- wahl Siegel Hamburg VORBEREITUNG AUF SPRACHZERTIFIKATE Cambridge-Certificate (Englisch), CertiLingua - Exzellenz- LEITSATZ Label, DELE (Spanisch), DELF (Französisch), Latinum Wir bilden eine Gemeinschaft, die durch gegenseitige An- erkennung und Wertschätzung geprägt ist. Unsere Schüle- UNTERRICHT UND PAUSEN rinnen und Schüler erwerben fundierte Kompetenzen und Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organi- Kenntnisse und werden so auf ein lebenslanges Lernen siert. vorbereitet. An unserer Schule sorgen wir in Informati- Kernunterricht: von 8 - 13.45 Uhr (Jgg. 5/6) bzw. bis 15.30 ons-, Arbeits- und Entscheidungsprozessen für Transpa- Uhr (Jgg. 7 bis 12) renz und Verbindlichkeit. Unsere Schule unterstützt Lehr- Mittagspause: 45 Min. ab 11.30 bis 14 Uhr (zwei Gerichte kräfte und Schülerinnen und Schüler dabei, Verantwortung zur Auswahl mit Salat oder Nachtisch); unser Caterer be- für ihre Gesundheit zu übernehmen. reitet vor Ort das Mittagessen frisch zu. Das Leitbild finden Sie auf der Homepage der Schule.

BEGABTENFÖRDERUNG Angebot von vier verschiedenen Zweigen ab Jg. 5: zwei bilinguale Klassen Englisch (Intensiv und Basic), MINT, Uni- versal; Wahlpflichtkurse in der Mittelstufe, Wettbewerbe

BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG Berufsinformationszentrum (Jg. 7), Bewerbung um einen Praktikumsplatz (Jg. 8), dreiwöchiges Betriebspraktikum (Jg. 9), Zielorientierungsseminar (Jg. 10), sechs berufs orientierende Module, Berufsinformationsbörsen, geva- test, individuelle Beratungstermine der AfA (Oberstufe)

118 | HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN W18 BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG ERICH KÄSTNER SCHULE Jgg. 5 - 13: Berufsorientierung als Bestandteil des Pro- SCHWERPUNKTSCHULE jektcurriculums, regelmäßige Berufsfelderkundungen, Teilgebundene Ganztagsschule Girls’ und Boys’ Day, zwei Betriebspraktika in Jg. 9, indi- im Stadtteil Farmsen-Berne viduelle Berufsorientierung und -beratung durch qualifizierte Lehrkräfte, die Jugendberufsagentur, die Arbeits- Hermelinweg 10 | 22159 Hamburg agentur und Berufsschullehrkräfte; Bewerbungstrainings, Tel.: 42 89 28-0 | Fax: 42 89 28-305 BOSO-Tage in der Oberstufe, Schule mit vorbildlicher [email protected] Berufsorientierung, internationales NFTE-Projekt (Bun- www.erich-kaestner-schule-hamburg.de dessieger 2016 und 2017), Konzept für Jugendliche mit Schülerzahl: 1.380 sonderpädagogischem Förderbedarf, langjährige Erfah- Schulleitung: Maike Drewes rung im Bereich Dual & Inklusiv Kontaktperson für Jg. 5: Maria Hufert Standort Jg. 5: An der Berner Au 12 KOOPERATIONSPARTNER Sportvereine aus dem Stadtteil, Jugendfreizeitlounge FREMDSPRACHENANGEBOTE Farmsen, Aktivspielplatz Farmsen, Baui Berne, Kinderwelt Englisch ab Jg. 5, Französisch ab Jg. 7, Hamburg e.V., Ökomarkt Hamburg e.V., Mentor Hamburg Spanisch ab den Jgg. 7 und 11 e.V.; Thalia-Theater, Kampnagel, Museum für Kunst und Gewerbe, HipHop Academy, Akademie des Deutschen UNTERRICHT UND PAUSEN Schulpreises, Kulturagenten für kreative Schulen, Trialog Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organi- der Kulturen, Quandt-Stiftung, alles>>könner, Netzwerk siert. Hospitationsschulen, Netzwerk »Ganztägig lernen«, Bü- Kernunterricht: Mo, Mi, Fr von 8.30 - 14.15 Uhr und Di, Do cherhalle Farmsen, Bramfelder Kulturladen, Umweltzent- von 8.30 - 16 Uhr (Jgg. 5-10); in der Oberstufe Mo - Fr von rum Karlshöhe, Stiftung Kinderjahre, Internationaler Bund, 8.30 - 16 Uhr etc.; Bundesbahn, Sozialkontor Nord, TÜV Nord, Barclays Mittagspausen: 45 Min. ab 12.00 Uhr (Jgg. 5 - 10; Schul- Bank; Jugendmusikschule, TU Hamburg, Berufliche Schule restaurant und zahlreiche Mittagsfreizeitangebote); alle BS19 Speisen werden vor Ort frisch zubereitet. Es besteht die Möglichkeit, zwischen verschiedenen Essen zu wählen, da- SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH runter auch ein vegetarisches Gericht. Collège Victor Hugo in Gisors (Frankreich), Alexandra Hills State High School in Brisbane/Queensland (Australien), BEGABTENFÖRDERUNG Landschulverband Leon (Nicaragua) Komplexe Aufgaben in allen Unterrichtskonzepten, individuelle Beratung, zusätzliche Angebote z.B. Logik-Kurse, TEILNAHME AN SCHULVERSUCHEN Philosophieren, Lernwerkstatt PRISMA, Chöre, Orchester, alles»könner Schülerbands, diverse Schulmannschaften (Sport), Wett- bewerbe, Schulzoo/-garten, Forscherwerkstatt, über 70 AUSZEICHNUNGEN Kurse am Nachmittag, integrierte Förderangebote am Deutscher Schulpreis 2014, Jakob-Muth-Preis 2014 für Vormittag vorbildliche Inklusion, Mint-Schule 2018, Schule mit vorbildlicher Berufsorientierung seit 2015, Starke Schule 2015

LEITSATZ Eine Schule, in der alle willkommen sind. Verantwortung für sich und die Gemeinschaft übernehmen. Selbstständi- ges Lernen und Kreativität entwickeln. Das Beste geben und Leistungen zeigen. Persönlichkeit entwickeln, die Welt verstehen und gestalten. Das Leitbild finden Sie auf der Homepage der Schule.

HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN | 119 W19 STADTTEILSCHULE MEIENDORF Offene Ganztagsschule KOOPERATIONSPARTNER im Stadtteil Rahlstedt HSV, MSV, WSV, TUS Berne, Hamburger Sportbund, Ham- burger Leichtathletik-, Triathlon- und Handballverband, Deepenhorn 1 | 22145 Hamburg Sportfreunde Hamburg; Jugendclub Mittendrin, HSB, Tel.: 428 93 08-0 | Fax: 42 79 71-427 HEV, Upsolut Event AG, BIM (Bürgerhaus in Meiendorf); [email protected] TÜV Nord, Haspa, Budnikowski, Jobpaten Alstertal, Hand- https://sts-meiendorf.hamburg.de werkskammer, Handelskammer, Berufsschule G9 Schülerzahl: 680 Schulleitung: Stefan Möller AUSZEICHNUNGEN Kontaktperson für Jg. 5: Miguel Varas Sportbetonte Schule 2017 - 2019, Klimaschule 2019- 2020 FREMDSPRACHENANGEBOTE Englisch ab Jg. 5, Französisch ab Jg. 7, LEITSATZ Spanisch ab den Jgg. 7 und 11 Schule in Bewegung: Unsere Schüler sollen sich in unserer Schule wohlfühlen und innerhalb von klaren Strukturen UNTERRICHT UND PAUSEN ganzheitlich lernen. Die Stadtteilschule Meiendorf verfolgt Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organi- den Anspruch, dass alle an Schule Beteiligten sich aktiv an siert. dem Aufbau der Schule beteiligen. Das Leitbild finden Sie Kernunterricht: 8 - 13.20 Uhr auf der Homepage der Schule. Mittagspause: 25 Min. ab 11.25 Uhr – die Mensa steht hier den Jgg. 5 und 6 allein zur Verfügung; 25 Min. ab 13.20 Uhr – die Schüler ab Jahrgang 7 haben die Möglichkeit, ein warmes Mittagessen zu bekommen; 45 Min. ab 13.45 Uhr – es besteht die Möglichkeit im Rahmen des Ganztags an einer Lernzeit teilzunehmen. Ein Caterer liefert vorbereitete Speisen und bereitet vor Ort ergänzende Komponenten frisch zu. Es besteht die Möglichkeit, zwischen verschiedenen Essen zu wählen, darunter auch ein vegetarisches Gericht.

BEGABTENFÖRDERUNG Vorlesewettbewerbe, Känguru/ Pangaea – Mathematik- wettbewerb, Projektunterricht, Big Challenge – Englisch- wettbewerb, Kunst- und Musikwettbewerbe, Profilklassen ab Jg. 7, spezielle Nachmittagskurse, z.B. Schach, Teilnah- me an Meisterschaften in verschiedenen Sportarten, Wett- bewerbe im Fach Französisch

BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG Die Berufsorientierung beginnt in Jg. 8 mit dem Berufs- orientierungsprogramm.

120 | HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN W20 GYMNASIUM MEIENDORF Ganztagsschule besonderer Prägung BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG im Stadtteil Rahlstedt Arbeitswelterkundungstag Girls‘ und Boys’ Day (Jgg. 7/8), BO-Tage (Jg. 8), Betriebspraktikum (Jg. 9), in der Studien- Schierenberg 60 | 22145 Hamburg stufe individuelle Berufsberatung in der Agentur für Ar- Tel.: 428 86-380 | Fax: 428 86-3847 beit, Berufsinformationstage, Berufsinformationsmessen [email protected] (vocatium, Einstieg), Berufskompass, geva-test www.gymei.de Schülerzahl: 1.024 KOOPERATIONSPARTNER Schulleitung: Christian Thobaben AMTV (Handball), SC Condor (Basketball), TuS Berne Kontaktperson für Jg. 5: Irmgard Jantzen (Tischtennis und Sportassistenten-Ausbildung), Hambur- ger Sportjugend; Jugendmusikschule, Thalia Theater, Stif- FREMDSPRACHENANGEBOTE tung Lesen, HAW Hamburg, Meiendorf hilft Englisch ab Jg. 5, Französisch ab Jg. 6, Spanisch ab den Jgg. 6 und 8, Latein ab Jg. 8 SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH Collège Pierre Brossolette in La Chapelle-Saint-Luc VORBEREITUNG AUF SPRACHZERTIFIKATE (Frankreich), Escola Ginebró in Llinars del Vallès (Spanien), Cambridge-Certificate (Englisch), DELF (Französisch), Dänemark, Niederlande, Polen, Zypern, Italien, Großbritan- Latinum nien (in Zusammenhang mit Model United Nations), Faith Lutheran College/Concordia, Plainland/Toowoomba (Aus- UNTERRICHT UND PAUSEN tralien), IES Ramón Menendez Pidal in Coruna (Spanien) Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organisiert. AUSZEICHNUNGEN Kernunterricht: 8 - 13.30 Uhr oder 8 - 15.30 Uhr Pilotschule für Begabtenförderung im Rahmen von LemaS Mittagspausen: 30 Min. ab 11.30 Uhr und ab 13.30 Uhr; – Leistung macht Schule – der KMK, ein Caterer liefert vorbereitete Speisen. Es besteht die Fair-Trade-Schule (seit 2018), Möglichkeit, zwischen verschiedenen Essen zu wählen, da- Hamburgs digitalste Schule 2019 runter auch ein vegetarisches Gericht. LEITSATZ BEGABTENFÖRDERUNG Am Gymnasium Meiendorf lernen unsere Schülerinnen Möglichkeit des Springens oder Teilspringens, jahrgangs- und Schüler Eigenverantwortlichkeit durch Beteiligung, übergreifende AGs (z.B. Model United Nations, Technik- entwickeln ihre Potentiale und Begabungen und erfahren AG), Begabungsseminare mit variierenden Themen als Unterstützung und Gemeinschaft. Das Leitbild und unsere Drehtürmodell, Workshops am Wochenende, Pilotschule Schwerpunkte finden Sie auf der Homepage der Schule. Begabtenförderung: Forschungsprojekte Englisch und Übergang Grundschule zum Gymnasium

HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN | 121 W21 STADTTEILSCHULE OLDENFELDE Offene Ganztagsschule BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG im Stadtteil Rahlstedt 25 abschlussbezogene Modulangebote in den Jgg. 9 und 10 Delingsdorfer Weg 6 | 22143 Hamburg Tel.: 428 86 63-05 | Fax: 428 86 63-69 KOOPERATIONSPARTNER [email protected] ASB, Bauspielplatz Berne, BOXSCHOOL, Mentor Ham- https://sts-oldenfelde.hamburg.de burg e.V., Nordlicht e.V., vericom; Schülerfirma mit Unter- Schülerzahl: 834 stützung von Globetrotter Ausrüstung, Hein & Oetting Schulleitung: Martin Homp Feinwerktechnik GmbH, STRABAG AG, METRO AG, Targo Kontaktperson für Jg. 5: Claudia Mende Bank, Steuerverwaltung Hamburg, eigene Berufsmesse; Gewerbliche Schule für Kraftfahrzeugtechnik BS16 FREMDSPRACHENANGEBOTE Englisch ab Jg. 5, SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH Französisch und Spanisch ab den Jgg. 7 und 11 Fonsorbes (Frankreich), Barcelona (Spanien), Sydney (Australien) VORBEREITUNG AUF SPRACHZERTIFIKATE Cambridge-Certificate (Englisch), DELE (Spanisch) AUSZEICHNUNGEN Klimaschule 2019, BOSO-Siegel 2019 UNTERRICHT UND PAUSEN Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organi- LEITSATZ siert. Der Leitsatz unserer Schule ist “Dein Bestes geben“. Wir Kernunterricht: 8 - 13.30 Uhr, z.T. auch bis 14.45 oder verstehen Lernen als einen Prozess, in dem Schülerinnen 15.30 Uhr und Schüler in Begleitung und gegenseitiger Wertschät- Mittagspausen: 30 Min ab 11.30 Uhr und 13.30 Uhr (Mit- zung zu mehr Eigenverantwortung geführt werden. Des- tagessen/Mensa); alle Speisen werden vor Ort frisch zube- halb arbeiten wir täglich daran, das gemeinschaftliche Mit- reitet. Es besteht die Möglichkeit, zwischen verschiedenen und Füreinander zu stärken und auszuformen. Essen zu wählen, darunter auch ein vegetarisches Gericht. Das Leitbild finden Sie auf der Homepage der Schule.

BEGABTENFÖRDERUNG Für alle Eltern, Schülerinnen, Schüler und Lehrkräfte Sprechzeit in Begabungsfragen, Enrichment-Angebote in Kooperation mit außerschulischen Partnern wie der Uni- versität Hamburg; ab Jahrgang 5 bereiten wir methodisch und fachlich durch entsprechende Lernangebote auf die gymnasiale Oberstufe vor.

122 | HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN W22 GYMNASIUM OLDENFELDE Ganztagsschule besonderer Prägung BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG im Stadtteil Rahlstedt Siegel für “Schule mit vorbildlicher Berufsorientierung“: Girls‘ und Boys’ Day (Jgg. 5 - 8), Betriebspraktikum (Jg. Birrenkovenallee 12 | 22143 Hamburg 9), Sozialpraktikum und Zielorientierungsseminar (Jg. 10), Tel.: 428 86-6301 | Fax: 428 86-6330 Berufsorientierungswoche (Jg. 11), Unitage (Jgg. 11/12), [email protected] monatliche Berufsberatung in Zusammenarbeit mit der https://gymnasium-oldenfelde.hamburg.de/ Bundesjugendagentur für Arbeit, Präsenz-Berufsinforma- Schülerzahl: 830 tion im schuleigenen Studienzentrum, Alumni-Beratung Schulleitung: Henning Sievers Kontaktperson für Jg. 5: Anke Riegert KOOPERATIONSPARTNER Nordlicht e.V., Sportkooperationen mit AMTV, RHTC, SC FREMDSPRACHENANGEBOTE Condor und Bramfelder SV; Joachim Herz Stiftung, Junge Englisch ab Jg. 5, Französisch und Latein ab Jg. 6, Musikakademie Hamburg; Profiloberstufe in Kooperation Italienisch und Spanisch ab Jg. 8 mit den Gymnasien Meiendorf, Rahlstedt und anderen Schulen aus der Region; Universität Hamburg – “Studen- VORBEREITUNG AUF SPRACHZERTIFIKATE ten machen Schule“, Berufsmesse Stadtteilschule Olden- DELE (Spanisch), DELF (Französisch), Latinum, felde Großes Latinum SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH UNTERRICHT UND PAUSEN Klassische Austauschprogramme mit: Gisor (Frankreich), Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organi- Pittsburgh (USA), Follonica und Grosseto - wechselnd siert. Für die Jgg. 5/6 ist eine Frühbetreuung von 8 - 8:30 (Italien / Spanien), Chester (Großbritannien); MINT-Reise Uhr gewährleistet. (Deutschland) Kernunterricht: 8:30 - 14 Uhr; Jgg. 5/6 an einem Tag bis 15 Uhr; ab Jg. 7 ein bis zweimal wöchentlich ein Langtag AUSZEICHNUNGEN bis 15.45 Uhr; ab Jg. 8 Kursangebote bis 17:15 Uhr Schule mit vorbildlicher Berufsorientierung 2018-22, Ge- Mittagspausen: 30 Min. ab 12 Uhr (Aktive Pause, 1. Mit- sunde Schule 2019-20, MINT-freundliche Schule, Klima- tagszeit für alle); 15 Min. ab 14 Uhr (2. Mittagzeit für alle); schule 2019-2020 30 Min ab 12.45 Uhr für die Jgg. 5/6 – einmal wöchentlich pädagogischer Mittagstisch); alle Speisen werden vor Ort LEITSATZ in einer Produktionsküche frisch zubereitet. Es besteht die Am Gymnasium Oldenfelde steht der Mensch im Mittel- Möglichkeit, zwischen verschiedenen Essen zu wählen, da- punkt. Ein respektvoller und wertschätzender Umgang ist runter auch ein vegetarisches Gericht. für uns selbstverständlich. Unser wichtigstes Anliegen ist es, Schülerinnen und Schüler zu stärken, ihre Begabungen BEGABTENFÖRDERUNG und ihr Verantwortungsbewusstsein zu fördern, um sie Begabungskurse: Jgg. 5/6 in Sprachen, Musik, NaWi; in zu mündigen Bürgern wachsen zu lassen. Wir haben den den Jgg. 7 und 8 parallel zu den Studienzeiten; ab Jg. 8 Anspruch, dass die Schülerinnen und Schüler ihre Zukunft dritte Fremdsprache (Spanisch/ Italienisch) - im Tandem; selbstbestimmt gestalten können. im Schüler-Forscherlabor in jahrgangsübergreifenden Das Leitbild finden Sie auf der Homepage der Schule. Gruppen selbstständiges, wissenschaftliches Arbeiten

HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN | 123 W23 BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG GYMNASIUM RAHLSTEDT Betriebsbesuche am „Zukunftstag“, Boys‘ und Girls‘ Day Ganztagsschule besonderer Prägung (Jgg. 6/7), Betriebspraktikum, individuelle Beratungsge- im Stadtteil Rahlstedt spräche in Kooperation mit der Agentur für Arbeit, Ziel- orientierungsseminar (freiwillig) und Berufseignungstest Scharbeutzer Straße 36 | 22147 Hamburg (verbindlich in S2), Messebesuch (vocatium), Bewerbungs- (Zugang zur Verwaltung über Doberaner Weg) training, Berufsinformationsbörse mit Ehemaligen, BIZ- Tel.: 428 86-650 | Fax: 428 86-6540 Besuch, BERUFSNAVIGATOR [email protected] Kooperationen: Agentur für Arbeit, Barmer-GEK, Zentrum www.gymnasium-rahlstedt.de Schule und Wirtschaft, Institut für Talententwicklung Schülerzahl: 1.018 Schulleitung: Florian Frankenfeld KOOPERATIONSPARTNER Kontaktperson für Jg. 5: Brigitte Köchlin AMTV, RHTC, Voll in Bewegung, Cantemus-Kinderchor; DRK (Schulsanitäter), Hamburg Ballett; Nordlicht e.V., FREMDSPRACHENANGEBOTE Sozialpraktikum im Martha-Haus Rahlstedt, im Fachunter- Englisch ab Jg. 5, Französisch und Latein ab Jg. 6, richt CONTITECH, NXP, HWWI, AURUBIS, Model United Spanisch ab den Jgg. 8 und 10 Nations (MUN-OH, MUN-NY, MUN-OL), VTG (Logistik), Haus Rissen, Bracula, KuluristenHoch2, LernZeit (im Ganz- VORBEREITUNG AUF SPRACHZERTIFIKATE tag), heimspiel. Für Bildung, Vorlesewettbewerb des deut- Cambridge-Certificate (Englisch), DELE (Spanisch), schen Buchhandels; White Horse Theatre; IBA, HAW DELF (Französisch), Latinum, Großes Latinum SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH UNTERRICHT UND PAUSEN Lycée Montgrand in Marseille sowie Lycée Georges Duby in Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organi- Aix-en-Provence (Frankreich); Escola Ginebró in Llinars del siert. Vallés, Barcelona sowie Institucion Educativo Social Los Kernunterricht: Mo - Do von 8 - 13.30 Uhr in Jg. 5 – je ein Boscos in Logrono (Spanien); Agrupamento de Escolas de Tag bis zur 7./ 8. Stunde; Mo - Do von 8 - 15.35 Uhr (Jgg. Santo Andre, Lissabon (Portugal); Rigas18.vakara (mainu) 6 - 12); Fr von 8 - 13.30 für alle Jahrgänge vidusskola in Riga (Lettland) Mittagspausen: 30 Min. ab 11.30 Uhr (Essenszeit für Jg. 6); 35 Min. ab 13.30 Uhr (Essenszeit für Jgg. 5 und 7 - 12); AUSZEICHNUNGEN das Mittagessen wird vor Ort von einem Caterer frisch Klimaschule und Umweltschule (seit 2012), zubereitet. Es besteht die Möglichkeit, zwischen verschie- NAT-Kooperationsschule (seit 2014), denen Essen zu wählen, darunter immer ein vegetarisches Erasmus+-Projektschule (seit 2016), Gericht. MINT-Freundliche Schule (seit 2019), Beste deutsche Schülerfirma (2017, 2018 als Landessie- BEGABTENFÖRDERUNG ger, 2019), Unsere Experten für Begabtenförderung sind zertifiziert. TUSCH-Partnerschule (Hamburg Ballett ab 2019), Unser schuleigenes Konzept sieht neben Möglichkeiten Demokratische Schule (2020) der fachlichen Vertiefung in “Forscherkursen“ (Kernfächer: Deutsch, Mathematik, Englisch) zusätzlich eine Begleitung LEITSATZ (Coaching) begabter Schüler durch Fachlehrkräfte vor. Vielfalt ist unsere Stärke! Tradition und Erneuerung, gym- nasialer Anspruch und menschliche Zuwendung bilden die Einheit unseres pädagogischen Handelns. Wir sind eine engagierte Schule im Zentrum unseres Stadtteils Rahl- stedt. Das Leitbild finden Sie auf der Homepage der Schule.

124 | HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN W24 GYULA TREBITSCH SCHULE TONNDORF Teilgebundene Ganztagsschule BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG im Stadtteil Tonndorf Wir sind eine mit dem Siegel „Schule mit vorbildlicher Be- rufsorientierung“ ausgezeichnete Schule und bieten unse- Barenkrug 16 | 22159 Hamburg ren Schülerinnen und Schülern bestmögliche Abschlüsse, Tel.: 428 93 25-0 | Fax: 428 93 25-22 optimale Übergänge in Ausbildung, Beruf und Studium [email protected] durch: Werkstatttage, Messebesuche, Praktika, Potenzial- www.gyula-trebitsch-schule-tonndorf.de analyse, Trainingsmodule, Berufsberatung und eine enge Schülerzahl: 1.550 Verzahnung mit der Hamburger Wirtschaft. Schulleitung: Oliver Lerch Kooperationen: Jugendberufsagentur, Hamburger Institut Kontaktperson für Jg. 5: Axel Pörschke für berufliche Bildung, Deutsche Angestellten Akademie, Handwerks- und Handelskammer; Stiftung Kinderjahre e.V. FREMDSPRACHENANGEBOTE Englisch ab Jg. 5, Englisch bilingual ab Jg. 5, KOOPERATIONSPARTNER Latein ab den Jgg. 7 und 11, Deutscher Tischtennis Bund; Deutsches Schauspielhaus, Französisch, Russisch und Hamburger Märchentage e.V., Lola Rogge Schule, Bun- Spanisch ab den Jgg. 7, 10 und 11, desjugendballett, Initiative Naturwissenschaften, ASB, Arabisch, Farsi, Polnisch und Türkisch ab Jg. 11 Mentor Hamburg e.V. (Lesepaten), Malteser Hilfswerk, Gut Karlshöhe, Internationaler Bund, Handwerks- und Han- VORBEREITUNG AUF SPRACHZERTIFIKATE delskammer; Harry Vigass, Hamburg Wasser, Wärme Ham- Cambridge-Certificate (Englisch), DELE (Spanisch), burg, Stromnetz Hamburg, Auto Wichert, KHS Corpoplast; DELF (Französisch), Latinum, TU Hamburg, HafenCity Universität, Northern Business TRKI (Russisch) - externe Prüfung School, Berufliche Schule Burgstraße

UNTERRICHT UND PAUSEN SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH Der Unterricht ist in Doppelstunden organisiert. Sasha Gymnasium in Jakutsk (Russland) Kernunterricht: Mo - Fr von 8.00 - 13.10 Uhr Mittagspause: 50 Min. ab 13.10 Uhr (mit Sportangeboten, AUSZEICHNUNGEN regelmäßiger Öffnung der Schülerbücherei und Mittags- Schule mit vorbildlicher Berufsorientierung (seit 2013), versorgung in der Mensa); ein Caterer liefert vorbereitete Jugend forscht-Schulpreis (2015), Speisen und bereitet vor Ort ergänzende Komponenten MINT-freundliche Schule (seit 2012), frisch zu. Es besteht die Möglichkeit, zwischen verschie- Klimaschule (seit 2013) u.a. denen Essen zu wählen, darunter auch ein vegetarisches Gericht. LEITSATZ Miteinander lernen – voneinander lernen BEGABTENFÖRDERUNG Das Leitbild finden Sie auf der Homepage der Schule. Umfangreiches AG-Angebot zur individuellen Schwer- punktsetzung in den Bereichen Sprachen, Naturwissen- schaften und Musik; Teilnahme an regionalen und bundes- weiten Wettbewerben

HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN | 125 W25 MATTHIAS-CLAUDIUS-GYMNASIUM Ganztagsschule besonderer Prägung BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG im Stadtteil Wandsbek Zweiwöchiges Berufspraktikum (Jg. 11), individuelle Be- ratung durch Arbeits- und Studienberater, Zielorientie- Witthöfftstraße 8 | 22041 Hamburg rungsseminar für interessierte Schüler (ZOS in Jg. 11), Tel.: 428 76 22-10 | Fax: 428 76 22-22 dreiwöchiges Praktikum (Jg. 9), Berufsorientierungswoche [email protected] inklusive Bewerbungs- und AC-Training (Jg. 11) www.matthias-claudius-gymnasium.de Kooperation: MINToring Nordmetall Schülerzahl: 950 Schulleitung: Rotraud Nesemeyer KOOPERATIONSPARTNER Kontaktperson für Jg. 5: Tobias Braunmüller Viva, Wandsbeker Turnerbund; Instituto Cervantes, Radio Hamburg, TIDE TV, ASB; Airbus, DESY, Mercedes Werk FREMDSPRACHENANGEBOTE Harburg, Sika Deutschland GmbH; TU Hamburg, Jacobs Englisch ab Jg. 5, Latein ab den Jgg. 5 und 6, University Bremen, Universität Hamburg - Fachbereich Französisch und Spanisch ab den Jgg. 6 und 8, Chemie Altgriechisch ab Jg. 8 SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH VORBEREITUNG AUF SPRACHZERTIFIKATE Englandaustausch mit London, Cambridge-Certificate (Englisch), CertiLingua - Spanienaustausch mit Alicante, Exzellenzlabel, DELE (Spanisch), DELF (Französisch), Frankreichaustausch mit Montpellier; Graecum, Latinum, Großes Latinum Reise nach Rom (Italien)

UNTERRICHT UND PAUSEN AUSZEICHNUNGEN Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organi- NATEX-Schule 2013, NAT-Schule 2014, Jugend präsen- siert. tiert Schule 2014, MINT-freundliche Schule 2020, Jugend Kernunterricht: Di von 8 - 13.15 Uhr, forscht Schulpreis 2016, Hamburger Lehrerpreis 2018 an den anderen Tagen von 8 - 13.40 Uhr Mittagspause: 45 Min. ab 11.25 Uhr (Aktive Pause – Hof, LEITSATZ PC-Raum, Turnhalle; Cafeteria und Mensa); ein Caterer lie- Bildung für Europa – Miteinander Chancen gestalten fert vorbereitete Gerichte und bereitet vor Ort ergänzende Das Leitbild finden Sie auf der Homepage der Schule. Komponenten frisch. Es besteht die Möglichkeit, zwischen verschiedenen Essen zu wählen, darunter auch ein vegetarisches Gericht.

BEGABTENFÖRDERUNG Forschendes Lernen im Drehtürmodell mit speziellen Aufgabenformaten; Wettbewerbe für Leistungsstarke; schuleigene Fachkraft Begabtenförderung, Diagnose und Förderung besonders Begabter; Literaturgala für junge Nachwuchsschriftsteller; Juniorstudium, naturwissenschaftliche Wettbewerbe

126 | HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN W26 CHARLOTTE-PAULSEN-GYMNASIUM Ganztagsschule besonderer Prägung Informationen zu Berufsfeldern (Jg. 11); junge Berufstä- im Stadtteil Wandsbek tige, Ehemalige, Eltern und Referenten informieren über ihren beruflichen Werdegang, Hochschulinformationstage Neumann-Reichardt-Straße 20 | 22041 Hamburg (Jgg. 11/12), individuelle Berufs- und Studienberatungs- Tel.: 42 88 20-01 | Fax: 42 88 20-210 gespräche an mindestens sechs Terminen pro Schuljahr [email protected] im CPG (Jgg. 10-12); Kontaktpflege und Informationsaus- www.cpg-hamburg.de tausch über den Bund der Ehemaligen (Ehemaligenverein Schülerzahl: 855 des CPG); zertifiziertes Angebot: Schule mit vorbildlicher Schulleitung: Ingo Langhans Berufsorientierung, BerufswahlSiegel Kontaktperson für Jg. 5: Hildegard Runte Kooperationen: Wandsbek Quarrée, Institut für Talententwicklung (IfT) FREMDSPRACHENANGEBOTE Englisch ab Jg. 5, Französisch und Latein ab Jg. 6, KOOPERATIONSPARTNER Russisch und Spanisch ab Jg. 8 Wandsbeker Turnerbund, Bund der Ehemaligen; City Wandsbek, Haspa, Gemeinde Christuskirche Wandsbek, VORBEREITUNG AUF SPRACHZERTIFIKATE Allerleirauh; Bund der Ehemaligen mit Beratung in vielen Cambridge-Certificate (Englisch), CertiLingua - Exzellenz- Berufsfeldern – zahlreiche Berufsfelder werden durch label, DELE (Spanisch), DELF (Französisch), Latinum, Gro- Ehemalige der Schule vorgestellt. Dazu gehören auch ßes Latinum Geldinstitute, Krankenkassen; Berufsberatung durch die Agentur für Arbeit; Claussen-Simon-Stiftung, Diesterweg- UNTERRICHT UND PAUSEN Stiftung; Matthias-Claudius-Gymnasium (gemeinsame Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organi- Oberstufe), Universität Hamburg, TU Hamburg, Hoch- siert. schule für angewandte Wissenschaften (HAW), Helmut- Kernunterricht: 8 - 13.20 Uhr oder bis 15.30 Uhr Schmidt-Universität (HSU), Hochschule für Bildende Kunst Mittagspause: 45 Min ab 12.35 Uhr für Jg. 5, ansonsten (HfBK), HafenCity Universität (HCU), Northern Business 40 Min. ab 13.20 Uhr (jeweils drei Essen zur Auswahl, ohne School Voranmeldung); ein Caterer liefert vorbereitete Gerichte und bereitet vor Ort ergänzende Komponenten frisch zu. SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH Es besteht die Möglichkeit, zwischen verschiedenen Essen IES Práxedes Mateo sagasta in Logrono (Spanien), Collège zu wählen, darunter auch ein vegetarisches Gericht. Georges d‘Ambroise in Gallon (Frankreich), Schule 481 in Petersburg (Russland), Faith Lutheran secondary School in BEGABTENFÖRDERUNG Tanunda (Australien), Gymnasium Odder in Odder (Däne- Begabte der Studienstufe führen eine Schülerakademie mark) für Begabte des Jg. 9 durch; Bereitstellung von Zeiten für Wettbewerbe, u.a. Jugend präsentiert; UN-Simulation in AUSZEICHNUNGEN New York, Mathematik-AG “Mathe fordern“; Beratungs- Preis für vorbildlich Umsetzung der Förderung von Lern- gespräche zu Bewerbungen um Stipendien starken durch die Claussen-Simon-Stiftung, Jugend-prä- sentiert-Schule 2017, Schule mit vorbildlicher Berufs- BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG orientierung 2019-2022, Berufswahlsiegel, TUSCH Schnuppertage im Zuge der Girls‘- und Boys‘ Days (Zu- 2019-2022 kunftstag für Mädchen- und Jungen), Besuch des Be- rufsinformationszentrum mit Jg. 9, dreiwöchiges Be- LEITSATZ triebspraktikum in Jg. 9 und zwei- bzw. mehrwöchiges Charlotte-Paulsen-Gymnasium – das Gymnasium mit Herz Profilpraktikum in Jg. 11; Projektwoche zur Berufs- und und Niveau Studienorientierung mit Einführungsveranstaltungen, Das Leitbild finden Sie auf der Homepage der Schule. Workshops, Unternehmensbesuchen und breit gestreuten

HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN | 127 W27 MAX-SCHMELING-STADTTEILSCHULE Gebundene Ganztagsschule BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG in den Stadtteilen Jenfeld und Marienthal Zwei Praktika, Potenzialanalyse in Jg. 8, Werkstatttage, Berufsberatung durch Berufsschullehrkräfte der H18 und [email protected] Berufsberater der Agentur für Arbeit; Berufseinstiegsbe- www.max-schmeling-stadtteilschule.de gleitung für einzelne Schüler, feste Module für die Berufs- Schülerzahl: 1.100 vorbereitung ab Jg. 5 Schulleitung: Philipp Scholz Kontaktpersonen für Jg. 5: Hartmut Jenkel KOOPERATIONSPARTNER: Standorte Jahrgang 5: Denksteinweg und Oktaviostraße Young ClassX; diverse Firmen im Rahmen der Berufsprak- tika; Berufliche Schule H18 STANDORT HOLSTENHOF Oktaviostraße 143 | 22043 Hamburg TEILNAHME AN SCHULVERSUCHEN Tel.: 428 86 41-50 | Fax: 428 86 41-22 alles»könner

STANDORT DENKSTEINWEG AUSZEICHNUNGEN Denksteinweg 17 | 22043 Hamburg Zum wiederholten Male auch 2019 Umweltschule in Europa Tel.: 428 86 41-20 | Fax: 428 86 41-22 LEITSATZ FREMDSPRACHENANGEBOTE Wir setzen uns Ziele und arbeiten ausdauernd daran, sie Englisch ab Jg. 5, Französisch ab Jg. 7, zu erreichen. Das Zusammenleben und -lernen gelingt, Spanisch ab den Jgg. 7, 9 und 11 wenn man in der Auseinandersetzung mit anderen immer fair bleibt und Regeln einhält. Wir lernen, aus Niederlagen UNTERRICHT UND PAUSEN gestärkt herauszugehen. Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organi- Das Leitbild finden Sie auf unserer Homepage. siert. Kernunterricht: von 8.30 - 16 Uhr an kurzen Tagen bis 13.25 Uhr oder 14.10 Uhr Mittagspause: 45 Min. ab 11.55 Uhr; das Mittagessen wird von einem Caterer vor Ort frisch zubereitet. Es besteht die Möglichkeit, zwischen verschiedenen Essen zu wählen, darunter auch ein vegetarisches Gericht.

BEGABTENFÖRDERUNG Die Beauftragte für Begabtenförderung schlägt Angebote für begabte Kinder aller Jahrgänge vor. In den Jgg. 5/6 differenzierte Angebote im Förderband und Neigungskurs bereich; Jgg. 8/9 Wahl eines Profiltags; Jg. 10 differenzierte Angebote, auch abschlussbezogen, am Lerntag

128 | HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN W28 GYMNASIUM MARIENTHAL Teilgebundene Ganztagsschule BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG im Stadtteil Marienthal In der Mittelstufe verpflichtender Girls‘ und Boys‘ Day zum Einstieg, Betriebspraktikum, Besuch des BIZ, gezielte Be- Holstenhofweg 86 | 22043 Hamburg ratung und Begleitung ausgewählter Jugendlicher; in der Tel.: 428 86-310 | Fax: 428 86-3131 Oberstufe: Zielorientierungsseminare, zweites Betriebs- [email protected] praktikum, Besuch der Universitätstage sowie der Messen www.gymnasium-marienthal.de vocatium und Einstieg, regelmäßige Sprechstunde der Be- Schülerzahl: 919 rufsberatung Schulleitung: Dietrich Schlüter Kontaktperson für Jg. 5: Dr. Karsta Frank KOOPERATIONSPARTNER MTHC, Horner TV, BOXSCHOOL; TU Hamburg (Robotik/ FREMDSPRACHENANGEBOTE Informatik), Helmut-Schmidt-Universität der Bundeswehr Englisch ab Jg. 5, Chinesisch ab den Jgg. 5, 6, und 8, (Informatik), NBS Französisch, Latein und Spanisch ab den Jgg. 6 und 8 SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH VORBEREITUNG AUF SPRACHZERTIFIKATE Minli-High-School in Shanghai (China), Tannberg-Skolan Cambrigde-Certificate (Englisch), DELE (Spanisch), in Lycksele (Schweden), Lycée Couffignal in Paris (Frank- DELF (Französisch), Latinum, HSK (Chinesisch) reich), Erasmus (mehrere Länder, zum Teil wechselnd, u.a. Frankreich, Schottland, Portugal, Griechenland) UNTERRICHT UND PAUSEN Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organi- AUSZEICHNUNGEN siert. Klimaschule (seit 2014) Kernunterricht: 8.30 - 14.25 Uhr Mittagspause: 60 Min. ab 11.55 Uhr (Mensa, Bewegungs- LEITSATZ angebote in der Sporthalle, Spielangebot, Fördern und Mit Freude selbstständig werden Fordern); für das Mittagessen ist ein Caterer verantwort- Das Leitbild finden Sie auf der Homepage der Schule. lich. Alle Speisen werden vor Ort frisch zubereitet. Es besteht die Möglichkeit, zwischen verschiedenen Essen zu wählen, darunter auch ein vegetarisches Gericht.

BEGABTENFÖRDERUNG LEBL-Projekt: Extrakurse parallel zum Unterricht (Dreh- türmodell für ausgewählte Schüler), Angebote im Ganz- tag, jahrgangsübergreifend mit Verpflichtung zur Präsen- tation; Erasmus-Programm, Jugend debattiert, Chinesisch ab Jg. 5, NaWi-Forscherlabor, Leistungssportförderung (Hockey, Badminton)

HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN | 129 W29 OTTO-HAHN-SCHULE SCHWERPUNKTSCHULE BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG Gebundene Ganztagsschule Intensive Kooperation mit Wirtschaftsunternehmen wie im Stadtteil Jenfeld Airbus u.a., Kompetenzfeststellung, Betriebspraktika, Schülerfirma, Zusammenarbeit mit verschiedenen Be- Jenfelder Allee 53 | 22043 Hamburg rufsschulen, Medien- und Wirtschaftsprofil in der Sek. II, Tel.: 428 87-303 | Fax: 428 87-3310 Kooperation mit der TU Hamburg und dem UKE u.a. zur [email protected] Studienorientierung; Vortragswoche für Sek. II und 1. Ta- https://otto-hahn-schule.hamburg.de lent Company in Hamburg (in Kooperation mit der Strahle- Schülerzahl: 1.300 mann-Stiftung) Schulleitung: Claus Schilke Kontaktperson für Jg. 5: Simon Franke KOOPERATIONSPARTNER Wandsbeker TSV, Concordia e.V., AMTV, RHTC, Red Golf FREMDSPRACHENANGEBOTE Moorfleet, Elternbrücke e.V.; Hamburger Fußballverband, Englisch ab Jg. 5, Latein ab den Jgg. 6 und 11, Leichtathletik-Verband, Verband für Turnen und Freizeit, Französisch und Spanisch ab den Jgg. 7 und 11 Hamburger Judoverband; Rauhes Haus, Beratungsstelle für besondere Begabungen, ZSU, diverse Umweltver- VORBEREITUNG AUF SPRACHZERTIFIKATE bände wie Greenpeace, BUND u.a.; Zentrum Schule und Latinum Wirtschaft, Verband Nordmetall; Airbus, Metro, Olympus, Staples, STILL, Hamburger Sparkasse; TU Hamburg, UKE; UNTERRICHT UND PAUSEN weitere Firmen-Kooperationen im Aufbau Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organisiert und bietet Lernangebote auf unterschiedlichen An- SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH forderungsniveaus. Es gibt zusätzliche Lernzeiten in Ma- Frederikssund Gymnasium in Frederikssund (Dänemark), thematik und Deutsch für die Jahrgänge 5 bis7. IES San Isidro in Talavera de la Reina (Spanien), Liceo Kernunterricht: Scientifico e Linguistico Statale di Ceccano (Italien), Turku Mo - Do von 8 - 16 Uhr; Fr von 8 - 13.15 Uhr Noormalskooli in Turku (Finnland), 5. Lyczeum in Danzig Mittagspause: 75 Min. ab 12.30 Uhr (diverse Pausenan- (Polen), Berufsschulen in Tesanj und Celinac (Bosnien-Her- gebote für alle Jahrgänge), für das Mittagessen ist ein zegowina) Caterer verantwortlich. Alle Speisen werden vor Ort frisch zubereitet. Es besteht die Möglichkeit, zwischen verschie- AUSZEICHNUNGEN denen Essen zu wählen, darunter auch ein vegetarisches Deutsche beste Schulen (2010), Hamburger Bildungspreis Gericht. (2011), Starke Schule (2017), MINT-, Umwelt-, Klima- Schule, Sportbetonte Schule u.a. BEGABTENFÖRDERUNG Projektorientierte Experten-Kurse in Mathe/ Deutsch LEITSATZ (Jgg. 5-7), Drehtürmodell (Jgg. 6-9) nach individueller Leitbildleben: Ich kann etwas verändern! Begabung (z.B. Japan, Meteorologie, Philosophie uvm.); Das Leitbild finden Sie auf der Homepage der Schule. Studienorientierung (Jgg. 9/10), Vermittlung außerschu- lischer Angebote, Wettbewerbe, (Teil-)Springen möglich, individuelle Diagnostik, Beratung, Begleitung durch eine Fachkraft

130 | HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN W30 GRUND- UND STADTTEILSCHULE ALTRAHLSTEDT KOOPERATIONSPARTNER Teilgebundene Ganztagsschule AMTV, RHTC, Kulturverein Rahlstedt;, Joachim Herz Stif- im Stadtteil Rahlstedt tung, Alfred Töpfer Stiftung, Gabriele Fink Stiftung, ZEIT- Stiftung, Kulturwerk Rahlstedt, “Gängeviertel“, Hand- Hüllenkamp 19 | 22149 Hamburg werkskammer, Handelskammer; LIDL, Siebdruckwerkstatt Tel.: 428 86-450 | Fax: 428 86-4522 Altona, Martahaus; Jungendmusikschule, Berufsschulen [email protected] für Industrie und Handel, Bürotechnik, Medien und Infor- https://stadtteilschule-altrahlstedt.hamburg.de/ mation Schülerzahl: 1.040 Schulleitung: Katrin Vogel SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH Kontaktperson für Jg. 5: Kathrin Lüttmer Gymnazium u Libenskeho Zamku in Prag (Tschechien)

FREMDSPRACHENANGEBOTE AUSZEICHNUNGEN Englisch ab Jg. 5, Schule mit vorbildlicher Berufsorientierung, Sportbetonte Französisch und Spanisch ab den Jgg. 7 und 11 Schule, Kulturschule

VORBEREITUNG AUF SPRACHZERTIFIKATE LEITSATZ Cambridge-Certificate (Englisch), DELE (Spanisch) „Learning to live together“ – Leitsätze: Kreativität – mehr- dimensionales Denken, Lernen mit allen Sinnen, Motivati- UNTERRICHT UND PAUSEN on – Lust auf Lernen, respektvolles Miteinander – Grenzen Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organi- erkennen, sich abgrenzen lernen, Verbindlichkeit, Verant- siert. wortung – Recht auf Bildung, Pflicht zur Bildung, Wert- Kernunterricht: 8 - 13.30 Uhr, schätzung an langen Tagen bis 15.30 Uhr oder 16 Uhr Das Leitbild finden Sie auf der Homepage der Schule. Mittagspause: 30 Min. ab 11.30 Uhr (Essen, Ausleihe, Ganztagsbereich, Spielen, Turnhalle) und 30 Min. ab 13.30 Uhr (Essen, Ganztagsbereich, Sport); ein Caterer liefert vorbereitete Speisen und bereitet vor Ort ergänzende Komponenten frisch zu. Es besteht die Möglichkeit, zwischen verschiedenen Essen zu wählen, darunter zweimal wöchentlich auch ein vegetarisches Gericht.

BEGABTENFÖRDERUNG Arbeitsgemeinschaften Cambridge Englisch, Musik-Band und Jugend debattiert

BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG Kooperation mit den Berufsschulen An der Alster, H11 und H 18; Kooperation mit diversen Unternehmen, der Hand- werks- und Handelskammer: Wirtschaftsjunioren - Mento- ring und Coaching in Sek. I und Sek. II - intensive Berufs- beratung in Einzelgesprächen

HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN | 131 BERGEDORF WEITERFÜHRENDE SCHULEN

STADTTEILSCHULEN SCHWERPUNKTSCHULEN GYMNASIEN

B1 Gymnasium Allermöhe B2 Gretel-Bergmann-Schule* B3 Gymnasium Bornbrook B4 Stadtteilschule Lohbrügge* B5 Gymnasium Lohbrügge B6 Stadtteilschule Richard-Linde-Weg* B7 Stadtteilschule Bergedorf* B8 Hansa-Gymnasium Bergedorf B9 Luisen-Gymnasium Bergedorf B10 Stadtteilschule Kirchwerder** B1 GYMNASIUM ALLERMÖHE Ganztagsschule besonderer Prägung BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG im Stadtteil Neuallermöhe Studien- und Berufsorientierungs-Workshop, Veranstal- tung „Eine Stunde Zukunft“, Betriebspraktikum, Berufs- Walter-Rothenburg-Weg 41 | 21035 Hamburg beratung durch die Bundesagentur für Arbeit, Uni-Tage, Tel.: 428 93 39-0 | Fax: 428 93 39-70 Juniorfirma im Rahmen des Oberstufenprofils „Welt im [email protected] Wandel“, Sozialer Tag, Girls‘ und Boys‘ Day https://gymnasium-allermoehe.hamburg.de Schülerzahl: 620 KOOPERATIONSPARTNER Schulleitung: Olaf Colditz The Young ClassX, SVNA, TSG, KulturA, ATLANTIK 97; Kontaktperson für Jg. 5: Michael Hanig Lawaetz-Stiftung, Greve-Stiftung, Stadtteilbeirat; Univer- sität Hamburg, HAW FREMDSPRACHENANGEBOTE Englisch ab Jg. 5, Französisch und Spanisch ab Jg. 6, SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH Latein ab Jg. 8 Makiv Vav High School in Aschdod (Israel), Collège Jean Moulin in Poitiers (Frankreich), Colegio Marista la Merced- VORBEREITUNG AUF SPRACHZERTIFIKATE Fuensanta in Murcia (Spanien) Cambridge-Certificate (Englisch), DELE (Spanisch), DELF (Französisch), Latinum AUSZEICHNUNGEN Sportbetonte Schule (2014 - 2020), UNTERRICHT UND PAUSEN Klimaschule (2013 - 2020) Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organisiert. LEITSATZ Kernunterricht: 7.55 - 13.30 Uhr; Di in Jg. 6 bis 14.25 Uhr; Unser Ziel ist es, Schülerinnen und Schüler in ihrer Ent- Di und Do in den Jgg. 7-10 von 7.55 - 15.10 Uhr; Ganz- wicklung zu stärken und weit voran zu bringen. Neben tagskurse bis 15.10 Uhr einer fundierten gymnasialen Fachlichkeit stehen immer Mittagspausen: 45 Min. ab 11.15 Uhr für die Jahrgänge 5 auch überfachliche Kompetenzen im Fokus unserer Bemü- bis 8 sowie 40 Min. ab 13 Uhr für die Jahrgänge 9 bis 12 hungen: die Stärkung der eigenständigen Persönlichkeit, – jeweils als Aktive Pause mit Kickertischen, Klöntreff, Bi- das Lernen rund um das, was man Verantwortung nennt bliothek; ein Caterer liefert das vorbereitete Mittagessen und das Erfahren von demokratisch gelebten Entschei- und bereitet vor Ort ergänzende Komponenten frisch zu. dungs- und Beteiligungsprozessen. Es besteht die Möglichkeit, zwischen verschiedenen Essen Das Leitbild finden Sie unter: zu wählen, darunter auch ein vegetarisches Gericht. http://gymnasium-allermoehe.hamburg.de/service/unser-leitbild BEGABTENFÖRDERUNG Im Musikbereich Musikklassen, Big Band, Bands; Koope- ration mit der Beratungsstelle für besondere Begabungen (z.B. KreSch), spezielle Exkursionen, Fremdsprachen- wettbewerb, Jugend debattiert, Daniel-Düsentrieb-Wett- bewerb, NATEX u.a.; Seminare des Fraunhofer-Instituts, Drehtürmodell, Coaching-Stunden in den Jgg. 5/6

HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN | 133 B2 GRETEL-BERGMANN-SCHULE SCHWERPUNKTSCHULE BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG Gebundene Ganztagsschule Berufswahlpass, Praktika, Betriebserkundung, Bewer- im Stadtteil Neuallermöhe bungstraining, Kontakt-Auszubildende in der Schule, individuelle Begleitung und Berufsfindung, Zusammenarbeit Von-Moltke-Bogen 40 | 21035 Hamburg) mit Betrieben und Berufsschulen; einmal im Jahr Messe Margit-Zinke-Straße 7 | 21035 Hamburg mit verschiedenen Betrieben aus allen Berufsrichtungen Tel.: 428 76 47-0 | Fax: 428 76 47-44 Kooperationen: ZEIT-Stiftung, BürgerStiftung Hamburg, [email protected] Buhck-Stiftung, Haus im Park, Robert-Bosch-Stiftung, www.gretel-bergmann-schule.de Universität Freiburg, Universität Hamburg – Meteorologi- Schülerzahl: 1.249 sches Institut, HAW Hamburg - Fachbereich Sozialpäda- Schulleitung: Anja Oettinger gogik Kontaktperson für Jg. 5: Özlem Kaymak-Oluz Standort für den Jahrgang 5: Von-Moltke-Bogen 40-44 KOOPERATIONSPARTNER Schuleigener Sportverein SVA, SVNA, TSG, Leistungs- FREMDSPRACHENANGEBOTE sportprofil Volleyball und Tischtennis, Judo; Internationaler Englisch ab Jg. 5, Bund, KULTURA, KIFAZ, Lernen durch Engagement, Eltern Französisch, Russisch und Spanisch ab den Jgg. 7 und 11, aktiv Plus, Kulturagenten für kreative Schulen, Fleetmusik, Italienisch ab Jg. 11 Universum Bremen; Hauni, Still und E-ON (MINTprax), DB, TNT, Dataport, Hansewerk, Goodyear; berufliche Schulen UNTERRICHT UND PAUSEN H 17, G13, G20 Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organisiert. SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH Kernunterricht: Gymnasium Petersburg (Russland) in den Jgg. 5-7 von 8 bis 15.30 Uhr, in den Jgg. 8-13 von 8.20 bis 13.30 Uhr AUSZEICHNUNGEN Mittagspausen von je 30 Min. ab 11.30 Uhr und ab 13.30 Erste MINT-Schule in Hamburg, Zertifikat Vorbildliche Uhr (Warmverpflegung, zwei Menüs, frisch gekocht, dar- Berufsorientierung, Siegel: Schule ohne Rassismus, Sport- unter auch vegetarische Gerichte) betonte Schule; in Vorbereitung: Partnerschule des Spit- zensports BEGABTENFÖRDERUNG Seit dem Schuljahr 2014/15 hat die Gretel-Bergmann- LEITSATZ Schule eine Koordinationsstelle für die Begabtenförde- „Das wichtigste bist Du“ - bei uns steht das einzelne Kind rung. Kinder mit besonderen Fähigkeiten nehmen am Pro- bzw. der oder die Jugendliche im Vordergrund! Jedes Kind jekt Begabungspiloten teil und werden gezielt unterstützt. hat Talente, die es sowohl im Unterricht als auch im Ganz- Individuelles Lernmaterial steht jederzeit und überall zur tag weiterentwickeln wird. Vertiefendes und personali- Verfügung. siertes Lernen sind wichtige Säulen einer erfolgreichen Schulentwicklung. Bei uns erwerben bis zu 50 % der Schü- lerinnen und Schüler das Abitur. Sport, Kultur, Naturwis- senschaften und Technik sind neben der selbstverständ- lichen Inklusion unsere Schwerpunkte. Das Leitbild finden Sie auf der Homepage der Schule.

134 | HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN B3 GYMNASIUM BORNBROOK Ganztagsschule besonderer Prägung BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG im Stadtteil Lohbrügge In den Jgg. 8 - 10 schulinterner Berufswegeplan (u.a. Stär- ken/Schwächen, Kompetenzanalyse, berufsorientierende Schulenburgring 4 | 21031 Hamburg Portfolioarbeit), Betriebspraktikum in Jg. 9, Projektwoche Tel.: 428 95-4210 | Fax: 428 95-4219 in Jg. 10, Berufsorientierungswoche und Unitage in S2; [email protected] Berufsmessebesuche, Schüleraustausch mit Auslands www.gymnasium-bornbrook.de betriebspraktikum Mittelstufe (ab 2018) Schülerzahl: 789 Kooperationen: Arbeit und Leben (“Wege ins Ausland für Schulleitung: Christoph Kaul alle“ – Auslandsbetriebspraktikum) Kontaktperson für Jg. 5: Thomas Hamborg KOOPERATIONSPARTNER FREMDSPRACHENANGEBOTE Jugendmusikschule, wechselnde Theater (zuletzt Thalia- Englisch ab Jg. 5, Französisch und Latein ab Jg. 7, Theater), Schulbibliothek, Hamburger Öffentliche Bücher- Spanisch ab Jg. 8 hallen; Fa. Buhck; GBS Mendelstraße und KiTa Schulen- burgring (Betreuung), HAW in Bergedorf – erweitertes VORBEREITUNG AUF SPRACHZERTIFIKATE Profilangebot in der Oberstufe in Kooperation mit der Cambridge-Certificate (Englisch), DELF (Französisch), Stadtteilschule Richard-Linde-Weg Latinum, Großes Latinum SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH UNTERRICHT UND PAUSEN Verschiedene Schulen im Verbund in Prag (Tschechien) Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organisiert. AUSZEICHNUNGEN Kernunterricht: Hospitationsschule Kollegiale Unterrichtsreflexion 7.55 - 13.15 Uhr (Jg. 6 montags bis 14 Uhr); Jgg. 8, 10, 11, 12 am Di und Mi von 7.55 - 15.30 Uhr LEITSATZ sowie Jg. 9 am Di, Mi und Fr Das Ziel unseres Bildungs- und Erziehungsauftrages ist es, Mittagspausen: 45 Min. ab 13.15 Uhr (Bistro und Mit- unsere Schülerinnen und Schüler zu befähigen, mit einer tagessen, bewegte Pause, AGs, Schulbibliothek); für das fundierten Ausbildung als starke Persönlichkeiten einer Mittagessen ist ein Caterer verantwortlich. Das Essen wird globalisierten Welt offen entgegenzutreten und zukünfti- vorher zubereitet und geliefert. Es besteht die Möglichkeit, ge Herausforderungen mitzugestalten. zwischen verschiedenen Essen zu wählen, darunter auch Das Leitbild finden Sie auf der Homepage der Schule. ein vegetarisches Gericht.

BEGABTENFÖRDERUNG Fünf Begabungsbereiche mit fünf Coaches (Lehrkräfte): sprachlich-literarisch, MINT, gesellschaftswissenschaft- lich-philosophisch, künstlerisch, sportlich; diagnostisches Verfahren einschließlich Testung durch eigenen Sonderpä- dagogen; große Bandbreite an Fördermaßnahmen

HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN | 135 B4 STADTTEILSCHULE LOHBRÜGGE SCHWERPUNKTSCHULE KOOPERATIONSPARTNER Gebundene Ganztagsschule TSG Bergedorf (u.a. Ferienbetreuung im TSG KISS-Land im Stadtteil Lohbrügge Wentorf), VFL Lohbrügge, Bergedorfer Schüler-Segel-Ver- ein, Haus Brügge (zertifizierte soziale Tätigkeiten), Mentor Binnenfeldredder 7 | 21031 Hamburg e.V. (Lesepaten), Kanu-Verein IKBS; Dachser Food Logis- Tel.: 428 87-605 | Fax: 428 87-6522 tics, Kühne und Nagel KG, diverse Handwerksunternehmen [email protected] im Bezirk (Bewerbungstraining, Büro- und handwerkliche https://stadtteilschule-lohbruegge.hamburg.de Berufe), Louis Motorradzubehör, Mankiewicz KG, Brillux Schülerzahl: 1.145 GmbH&Co. KG; Grundschulen Max-Eichholz-Ring, Mendel- Schulleitung: Norbert Rittmann straße, Leuschnerstraße und Heidhorst, Träger der außer- Kontaktperson für Jg. 5: Kerstin Krull schulischen Jugendhilfe in Lohbrügge; Oberstufenverbund der Bergedorfer Stadtteilschulen, HAW Bergedorf, Leu- FREMDSPRACHENANGEBOTE phana Universität Lüneburg, alle beruflichen Schulen in Englisch ab Jg. 5, Französisch, Spanisch und Russisch ab Bergedorf (H17, G13, G19, G20) den Jgg. 7 und 11, Italienisch ab Jg. 11 SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH UNTERRICHT UND PAUSEN Deutsche Schule Rom (Italien), George Washington Midd- Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organi- le School in Alexandria, Virginia (USA), Collège Alexandre siert. Dumas in Marseille (Frankreich); Gymnasiums Escola Pia Kernunterricht: Mo - Do 8 - 15.55 Uhr, Sarrià in Barcelona (Spanien); St. Petersburg (Russland) z.T. bis 12.45, 13.25, 14.25 oder 16 Uhr Mittagspause: 45 Min. beginnend ab 12 Uhr, aufsteigend AUSZEICHNUNGEN gestaffelt nach Jahrgängen (Mittagessen, Yoga, Entspan- Berufswahl-SIEGEL 2018, Hanse-Umweltpreis 2019, nung, Spielecontainer, Schulzoo, Imkerei, Psychomotorik; Deutscher Lehrerpreis 2012, Umweltschule Europa 2018, ab Jg. 8 auch Mediothek); das Mittagessen wird vor Ort Hamburger Bildungspreis 2013, Daniel-Düsentrieb-Preis frisch zubereitet: verschiedene Gerichte, auch ein vegeta- 2017, MINT-Schule 2018, MINT-PRAX-Schule, Siegel Kli- risches. maschule seit 2010, Schule mit vorbildlicher Berufsorien- tierung seit 2000 BEGABTENFÖRDERUNG Känguru der Mathematik, Mathematik-Olympiade, Mathe- LEITSATZ Oscar, NATEX, PoetrySlam, Jugend debattiert, Jugend prä- Wir sind eine einsatzbereite und fröhliche Schulgemein- sentiert, Vorlesewettbewerb, Fußballwettbewerbe, Leicht- schaft. An unserer Schule sind alle Personen gleich wert- athletik, Talent Day, Angebote der Akzeleration und des voll, deswegen nehmen wir jeden in seiner Einzigartigkeit Enrichments in unsere Schulgemeinschaft auf. Unser Leitbild finden Sie auf der Homepage der Schule. BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG Kompetenzfeststellungsverfahren, Blockpraktika, Praxis- lerntage, wöchentliche Beratungsangebote durch Berufs- einstiegsbegleiter, Berufsschullehrkräfte und das Arbeits- amt in der Schule, Studienorientierungsportfolio mit bis zu 40 Angeboten (Jgg. 11/12), Uni-Tage, zertifizierte BOSO Kooperationen: Internationaler Bund, Buhk-Stiftung Ham- burg, Hamburger Arbeitsassistenz, BürgerStiftung Ham- burg, Hamburger öffentliche Bücherhallen, BFD

136 | HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN B5 GYMNASIUM LOHBRÜGGE Ganztagsschule besonderer Prägung BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG im Stadtteil Lohbrügge Für diesen Bereich ist neben den Abteilungsleitungen eine Fachkoordinatorin zuständig. Wir haben ein eigens einge- Binnenfeldredder 5 | 21031 Hamburg richtetes Berufsorientierungsbüro, in dem die Beratungen Tel.: 428 87-601 | Fax: 428 87-6230 für Schülerinnen und Schüler stattfinden. Jährlich werden [email protected] Betriebspraktika sowie die Beratung von Oberstufenschü- www.gymnasium-lohbruegge.de lerinnen und -schülern in der Projektzeit durchgeführt Schülerzahl: 1.085 (Unterstützung durch die Agentur für Arbeit), außerdem Schulleitung: Heiko Reich erfolgt ein Bewerbungstraining. Die Oberstufenschülerin- Kontaktperson für Jg. 5: Thomas Melzer nen und -schüler durchlaufen außerdem ein Modul, das an das Seminarfach angegliedert ist. Zusätzliche Formate, FREMDSPRACHENANGEBOTE wie “Eine Stunde Zukunft“ werden fortlaufend entwickelt. Englisch ab Jg. 5, Französisch und Spanisch ab Jg. 6, Kooperationen: Agentur für Arbeit Latein ab Jg. 8 KOOPERATIONSPARTNER VORBEREITUNG AUF SPRACHZERTIFIKATE TSG-Bergedorf (Ganztags- und Ferienbetreuung), VfL Cambrigde-Certificate (Englisch), CertiLingua - Exzellenz- Lohbrügge, Allgemeiner Sportverein Bergedorf-Loh- label, DELE (Spanisch), DELF (Französisch), Latinum, brügge; ZEIT-Stiftung, Haus im Park, Landesmusikrat, TOEFL (Englisch) Landesjugendjazzorchester, NAT-Initiative, The Young ClassX, Hamburger Öffentliche Bücherhallen, Bergedorfer UNTERRICHT UND PAUSEN Schüler-Segel-Verein, Haus Brügge (Helferbörse), Bera- Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organi- tungsstellen besondere Begabungen und Gewaltpräven- siert. tion; Hauni, Pfannenberg, mint:pink, außerdem ein ständig Kernunterricht: 7.55 - 13.05 Uhr oder 15.30 Uhr wachsendes Portfolio beteiligter Firmen, die für spezielle Mittagspause: 55 Min. ab 13.05 Uhr (Pausenhof, Spiel- Beratungsbedarfe in die Schule kommen; TU Hamburg, felder, verschiedene Spielgeräte, Stillarbeitsräume, HafenCity Universität, Universität Hamburg, Jugendmu- Bibliothek, Mittagessen); für das Mittagessen ist ein Ca- sikschule, HAW, Landesmusikrat terer verantwortlich. Alle Speisen werden vor Ort frisch zubereitet. Es besteht die Möglichkeit, zwischen verschie- SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH denen Essen zu wählen, darunter auch ein vegetarisches William Aberhart High School in Calgary (Kanada), Schule Gericht. 72 in St. Petersburg (Russland), Beatrix College in Tilburg (Niederlande), Colegio Nuestra Señora De Montesión in BEGABTENFÖRDERUNG Palma de Mallorca (Spanien), Lycée Victor Hugo in Mar- Die Begabtenförderung am Gyloh bietet Enrichment und seille (Frankreich), London (Großbritannien) Akzeleration. Wir beraten Schülerinnen, Schüler oder El- tern individuell und in Gruppen. Das Angebot ist umfang- AUSZEICHNUNGEN reich, z.B. Englisch bilingual ab Jg. 5, Sprachzertifikate, Ru- NAT-Kooperationsschule (ausgezeichnete Kooperation im dern, Segeln, Auswahlorchester oder Projekte wie London MINT-Unterricht), CertiLingua Exzellenzlabel 2016, Calling. Titel: Bilinguale Schule

LEITSATZ Innovativ, freundlich, weltoffen, modern, leistungsorientiert, fürsorglich. Unser Leitbild: Mit dem Wir zum Ich – fördere dein Wissen und erweitere deinen Horizont. Das Leitbild finden Sie auf der Homepage der Schule.

HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN | 137 B6 STADTTEILSCHULE RICHARD-LINDE-WEG Teilgebundene Ganztagsschule KOOPERATIONSPARTNER im Stadtteil Lohbrügge Internationaler Bund, Integration durch Bildung, Dolle Deerns, HipHop Academy, TSG-Bergedorf, Sprungbrett Richard-Linde-Weg 49 | 21033 Hamburg e.V.; Roland Berger Stiftung, CLIPPO, Beratungsstellen Tel.: 428 86 14-0 | Fax: 428 86 14-22 besondere Begabungen und Gewaltprävention, Jugend- [email protected] hilfe, Arbeitersamariterbund, Medienanstalt Hamburg www.richard-linde-weg.de Schleswig-Holstein, KiKu-Lohbrügge, Jugendmusikschule, Schülerzahl: 1.035 Bundesjugendballett, Deutsches Schauspielhaus, Kamp Schulleitung: Andreas Nast nagel, Haus im Park, Hans Sachs Bühne; Stadtreinigung, Kontaktperson für Jg. 5: Gregor Thier Vattenfall, Schülerfirma Netthelp, Wirtschaftliche Ver- einigung Bergedorf, Klein- und Mittelbetriebe in Berge- FREMDSPRACHENANGEBOTE dorf; Gymnasium Bornbrook, Hamburg School of Business Englisch ab Jg. 5, Administration Französisch und Spanisch ab den Jgg. 7 und 11 SCHULPARTNER HAFTEN/SCHULAUSTAUSCH VORBEREITUNG AUF SPRACHZERTIFIKATE Colegio Santa Ana in Villalonga (Spanien), Cambridge-Certificate (Englisch), DELE (Spanisch), DELF (Französisch) AUSZEICHNUNGEN Schülerfirma 2013, Starke Schule 2013, Berufswahlsiegel UNTERRICHT UND PAUSEN 2018-2022, Schülerzeitung 2015, LüttIng 2016 Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organisiert. LEITSATZ Kernunterricht: Di, Do von 8 - 15.45 Uhr, Individuelles Lernen in familiärer Atmosphäre am Richard- Mo, Mi, Fr von 8 - 13.30 Uhr Linde-Weg: mehr wissen, mehr wollen, mehr machen Mittagspausen: 45 Min. ab 12.45 Uhr (Mittagessen, Aktive Das Leitbild finden Sie auf der Homepage der Schule. Pause, Sport, Spiel, Entspannung); für das Mittagessen ist ein Caterer verantwortlich. Ein Caterer liefert das vorbereitete Mittagessen und bereitet vor Ort ergänzende Komponenten frisch zu. Es besteht die Möglichkeit, zwischen verschiedenen Essen zu wählen, darunter auch ein vegetarisches Gericht.

BEGABTENFÖRDERUNG Forschendes Lernen, Lernclubs zur Begabungsförderung in Englisch, Deutsch, Mathematik, Theater, Schülerstipen- dium der Roland Berger Stiftung, Naturwissenschaftliches Experimentieren

BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG Berufsorientierung hat an unserer Schule eine erfolgreiche Tradition. Seit 2011 gibt es eine gymnasiale Oberstufe, so dass neben der klassischen Berufsberatung auch die Stu- dienberatung zu unserem Angebot gehört. Unser Motto: Keine Schülerin, kein Schüler verlässt unsere Schule ohne Anschlussperspektive.

138 | HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN B7 STADTTEILSCHULE BERGEDORF SCHWERPUNKTSCHULE BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG Teilgebundene Ganztagsschule Schule mit vorbildlicher Berufsorientierung 2015-2020, im Stadtteil Lohbrügge Bergedorfer Integrationsmodell (BIM: Abitur plus CTA in Kooperation mit beruflichen Schulen G13, G19, G20 und Ladenbeker Weg 13 | 21033 Hamburg H17), Teilnahme am Modell “Dual und Inklusiv“, Berufs- Tel.: 42 89 25-0 | Fax: 42 89 25 -200 und Studienwegeplanung in Sek. I und II, Unterricht im [email protected] Lernbereich Arbeit und Beruf, Projektunterricht in den Jgg. www.sts-bergedorf.de 5-13, Lernen in Profilklassen der Jgg. 8-13 Schülerzahl: 1.500 Kooperationen: Stiftung Haus im Park, Schlaufox e. V., Schulleitung: Thimo Witting Ankerlicht Kontaktperson für Jg. 5: Gabriele Bonschenk KOOPERATIONSPARTNER FREMDSPRACHENANGEBOTE TSG Bergedorf, Stadt-Land-Fluss, Handwerk macht Schu- Englisch ab Jg. 5, Französisch, Russisch und le; Landwirtschaftskammer, Naturschutz-Informations- Spanisch ab den Jgg. 7 und 11, zentrum Boberger Niederung, Schulverbund reformpäda- Italienisch ab Jg. 11 gogischer Schulen „Blick über den Zaun“, GGG - „Verband der Schulen für gemeinsames Lernen“, Stiftung Haus im VORBEREITUNG AUF SPRACHZERTIFIKATE Park, Bergedorf-Bille-Stiftung, Buhck-Stiftung, Haspa DELE (Spanisch), DELF (Französisch), TOEFL (Englisch) Stiftung, Böttcher Stiftung, Universität Hamburg – Fach- bereich Erziehungswissenschaften, Preisträgernetzwerk UNTERRICHT UND PAUSEN des Deutschen Schulpreises, Bundes-Preisträger-Netz- Der Unterricht ist in Doppelstunden organisiert. werk „Starke Schule“, Ankerlicht, Schlaufox e. V.; Deutsche Kernunterricht: von 8 - 16 Uhr oder bis 13.30 Uhr Bahn, Tide TV, Kaufland, Bezirksamt Bergedorf, Jugend- Mittagspausen mit Mittagessen: 30 Min. ab 13.30 Uhr berufsagentur, Job-Paten, Handwerk macht Schule; Beruf- (Jgg. 7/8), 45 Min. ab 12 Uhr (Jg. 5) sowie ab 13 Uhr liche Schulen G13, H17, G19, G20, Hochschule für Ange- (Jg. 6); 60 Min. ab 13.30 Uhr (Mittagessen für Jgg. 9-13, wandte Wissenschaften Hamburg (HAW) jahrgangsübergreifende Mittagsaktivität); für das Mittag- essen ist ein Caterer verantwortlich. Alle Speisen werden SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH vor Ort frisch zubereitet, es werden regionale und saiso- Brigshaw (Großbritannien), St. Petersburg (Russland), nale Produkte verwendet. Es besteht die Möglichkeit, zwi- Badalona (Spanien), Barranquilla (Kolumbien), schen verschiedenen Essen zu wählen, darunter auch ein vegetarisches Gericht. TEILNAHME AN SCHULVERSUCHEN alles»könner BEGABTENFÖRDERUNG Ein umfassend geöffneter, differenzierter Unterricht er- AUSZEICHNUNGEN möglicht es den Schülerinnen und Schülern, interessen- Landessieger Hamburg und 4. Bundessieger “Starke Schu- gemäß eigene Schwerpunkte zu setzen und sich – in der le“ 2017, Deutscher Schulpreis 2015 (unter den TOP 20), Unterrichtszeit – vertieft mit ihren eigenen Fragen und Geschichtswettbewerb des Bundespräsidenten 2015 und Vorhaben auseinanderzusetzen (Projektunterricht und 2017, Bundes-Theaterpreis “anders gedenken“ 2019 Profilklassen in allen Jahrgängen). LEITSATZ Alle Kinder sind in unserer Schule willkommen. Jeder an unserer Schule erfährt, dass er gebraucht wird. Neugier, Mut und Wissensdurst, Offenheit für letzte Fragen und Zivilcourage sind uns wichtig. Bildung erfordert Anstren- gung und Muße. Das Leitbild finden Sie auf der Homepage der Schule.

HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN | 139 B8 HANSA-GYMNASIUM BERGEDORF Ganztagsschule besonderer Prägung BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG im Stadtteil Bergedorf Sek. I: stufenweise Vorbereitung des Praktikums ab Jg. 7 in Deutsch und PGW, Nachbereitung durch die Praktikums- Hermann-Distel-Straße 25 | 21029 Hamburg messe „Schüler aus Jg. 9 informieren Schüler in Jg. 7“, Tel.: 428 93 43-0 | Fax: 428 93 43-50 Projektwoche Berufsorientierung in Jg. 8, geva-test und [email protected] Sozialpraktikum in Jg. 10, Sek. II - Berufsorientierungs www.hansa-gymnasium.de einheiten in den Jahrgängen 11 und 12 (BOSO und indi- Schülerzahl: 800 viduelle Beratung) Schulleitung: Birgit Schaaff Kontaktperson für Jg. 5: Silke Lammel-Ernst KOOPERATIONSPARTNER TSG Bergedorf (Ferienbetreuung), MINT Excellence Cen- FREMDSPRACHENANGEBOTE ter, Diakonie Hamburg; Helmholtz-Zentrum Geesthacht, Englisch ab Jg. 5, Französisch und Latein ab Jg. 6, International Baccalaureate, Bismarck-Stiftung, Gedenk- Spanisch ab Jg. 8 stätte KZ Neuengamme; ArcelorMittal, Trimet, Phoenix Compounding; TU Hamburg, TU Bergakademie Freiberg, VORBEREITUNG AUF SPRACHZERTIFIKATE Universität Hamburg DELE (Spanisch), DELF (Französisch), Latinum, Großes Latinum SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH Hills Road 6th Form College in Cambridge (Großbritanni- UNTERRICHT UND PAUSEN en), Yu Cai High School in Shanghai (China), Collège Herra- Unterrichtliche Schwerpunkte: de de Landsberg in Rosheim (Frankreich), Deutsche Schule deutsch-englisch bilingualer Zweig, MINT-Schule Barcelona (Spanien) Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organisiert. AUSZEICHNUNGEN Kernunterricht: 7.50 - 13 Uhr bzw. bis 15.10 Uhr IB World School, MINT-Excellence Center, Gesunde Schule, Mittagspausen: 40 Min. ab 13 Uhr (warmes Mittagessen Hamburger Bildungspreis 2015 und AGs für alle Jahrgänge, Zertifikat „Gesunde Schule“); ein Caterer liefert vorbereitete Speisen und bereitet vor LEITSATZ Ort ergänzende Komponenten frisch zu. Es besteht die „Man soll Denken lehren, nicht Gedachtes.“ Möglichkeit, zwischen verschiedenen Essen zu wählen, da- Die Schwerpunkte unseres Leitbildes sind: runter auch ein vegetarisches Gericht. Persönlichkeitsentwicklung - Bildung – Eigenverantwortung – Gemeinschaft – BEGABTENFÖRDERUNG gesellschaftliche Verantwortung. Pluskurse in den Jahrgängen 6 bis 9, herausfordernde Die ausführliche Fassung des Leitbildes finden Sie auf AG-Angebote, anspruchsvolle Chorarbeit, Wettbewerbs- unserer Homepage. teilnahme, Doppelqualifikation in den Oberstufenprofilen MINT und International Baccalaureate (IB) möglich

140 | HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN B9 LUISEN-GYMNASIUM BERGEDORF Ganztagsschule besonderer Prägung BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG im Stadtteil Bergedorf Vor- und nachbereitete dreiwöchige Betriebspraktika in Jg. 9, zusätzliche Betriebspraktika in England und Frank- Reinbeker Weg 76 | 21029 Hamburg reich, geva-test, Möglichkeit der Teilnahme am Vorstudi- Tel.: 428 93 45-0 | Fax: 428 93 45-55 um, Berufs- und Studieninfotage, Besuch der Uni-Tage und [email protected] der Messe “Einstieg“, Ingenieur-Praxis-Projekt der Firma www.halloluise.de Blohm Schülerzahl: 952 Kooperationen: MINT Excellence Center, Agentur für Ar- Schulleitung: Dr. Werner Baum beit, Haspa, vocatium Hamburg Kontaktperson für Jg. 5: Sebastian Gier KOOPERATIONSPARTNER FREMDSPRACHENANGEBOTE TSG-Bergedorf, Johanniter, Jugendmusikschule; mint:pink, Englisch ab Jg. 5, Französisch und Latein ab Jg. 6, SET Studienreisen; Nordmetall, Blohm-Schleiftechnik, Tri- Spanisch ab Jg. 8 met; Universitätsklinikum Eppendorf, TU Hamburg, HAW, Jugendmusikschule, Gymnasium Altona, Hills-Road-Sixth- VORBEREITUNG AUF SPRACHZERTIFIKATE Form-College Cambridge, École Massilon Paris Cambridge-Certificate (Englisch), DELE (Spanisch), DELF (Französisch), Latinum, Großes Latinum, SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH MINT-EC Zertifikat Emmanuel School in London, Hills-Road-Sixth-Form- College in Cambridge und Huntington School in York UNTERRICHT UND PAUSEN (Großbritannien), École Massillon in Paris und Sainte Marie Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organi- Grand Lebrun in Bordeaux (Frankreich), Europa Internatio- siert. nal School in Sant Cugat / Barcelona (Spanien), Freiherr- Kernunterricht: 7.50 - 14.25 Uhr vom-Stein-Gymnasium in Fulda (Deutschland) Mittagspause: 40 Min. ab 12.15 Uhr (Jgg. 5/6) bzw. ab 13 Uhr (Jgg. 7-12). Unsere Cafeteria verfügt über eine Vital- AUSZEICHNUNGEN küche; dort bereitet unser Caterer die Speisen vor Ort Zertifiziert als MINT-Excellence Center; Schule ohne Ras- frisch zu. Es besteht die Möglichkeit, zwischen verschie- sismus; Deutscher Lehrerpreis 2016 denen Essen zu wählen, darunter auch ein vegetarisches Gericht. LEITSATZ Das 1888 gegründete Luisen-Gymnasium ist ein renom- BEGABTENFÖRDERUNG miertes Gymnasium im Stadtteil Bergedorf und eng mit Drehtürmodell für Begabungsförderprojekte, Wettbe- dem Hamburger Landgebiet verbunden. Mit breit ge werbsteilnahmen mit Coaching, Teil des Enrichment- fächertem Bildungsangebot und klaren Profilen führen Karussells-Bergedorf, herausfordernde Aufgaben für wir unsere Schülerinnen und Schüler zur Studierfähigkeit. Begabte, Akademieabend, musikalische Förderung im Mu- Unsere Schule ist geprägt durch ein familiäres Klima und sikzweig, Teilnahme an Model United Nations, Vermittlung eine lebendige musisch-künstlerische Schulkultur. außerschulischer Begabungsförderangebote Das Leitbild finden Sie auf der Homepage der Schule.

HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN | 141 B10 STADTTEILSCHULE KIRCHWERDER SCHWERPUNKTSCHULE BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG Offene Ganztagsschule Projektwoche „Sich und Berufe erkunden/ Einführung Be- im Stadtteil Kirchwerder rufswahlpass“ (Jg. 7), Potenzialanalyse/ Berufemarkt an der Schule/ BIZ (Jg. 8), zwei intensiv vor- und nachbereitete Kirchwerder Hausdeich 341 | 21037 Hamburg Berufspraktika sowie verschiedene Schülerunternehmen Tel.: 428 96 74-30 | Fax: 428 96 74-44 in Profilkursen (Jgg. 8+9), individuelle Berufsberatung und [email protected] außerschulische berufsorientierende Aktivitäten, darunter https://stadtteilschule-kirchwerder.hamburg.de Messebesuche und Praxiskurse (Jgg. 9/10). Praxisklasse Schülerzahl: 1.150 in Jg. 10; Mitglied des Bergedorfer Oberstufenverbunds: Schulleitung: Dr. Niko Gärtner verbindliches Berufs- und Studienorientierungsportfolio, Kontaktperson für Jg. 5: Kerstin Grobecker Uni-Tage, BOSO-Woche, Kompetenzanalysen, Messen, Unternehmenserkundungen und Schnupperstudien FREMDSPRACHENANGEBOTE Kooperationen: Jugendberufsagentur/ Agentur für Arbeit Französisch ab Jg. 7, U25, Arbeitsagentur Hamburg, Job-Paten Spanisch ab den Jgg. 7 und 11 KOOPERATIONSPARTNER UNTERRICHT UND PAUSEN SCVM, Deichprogramm; Joachim Herz Stiftung, Claussen- Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organi- Simon-Stiftung, Westfälische Wilhelms-Universität Müns- siert. ter, BürgerStiftung Hamburg, Kirchengemeinde St. Seve Kernunterricht: 7.50 - 13.20 Uhr oder 15.20 Uhr, rini, Gedenkstätte KZ Neuengamme, Haus Warwisch, JUZ große Pausen dauern 30 Minuten Vier- und Marschlande, GAPP (German American Partner- Mittagspause: 30 Min. ab 13.20 Uhr (Mittagessen). Das ship Program); Hauni-Maschinenbau GmbH, Buhck Um- Mittagessen wird von einem Caterer geliefert. Ein vegeta- weltservices GmbH, HHA risches Gericht ist immer erhältlich. SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH BEGABTENFÖRDERUNG Frances C. Hammond Middle School in Alexandria (USA) Pilotschule für Begabtenförderung; vielfältiges Kursange- bot für begabte Schülerinnen und Schüler, Wettbewerbs AUSZEICHNUNGEN teilnahmen und Drehtürmodell; Kooperation im Forschen- Pilotschule Begabtenförderung (2017), Berufswahlsiegel den Lernen mit der Universität Münster (2018-22), Schule mit vorbildlicher Berufsorientierung (2015 + 2018), Schule ohne Rassismus – Schule mit Cou- rage (seit 2010),

LEITSATZ An unserer Schule leben und arbeiten wir in einer pro- duktiven Gemeinschaft, in die jeder seine individuellen Stärken einbringt. Wir gestalten einen lebensnahen und nachhaltigen Unterricht. Wir pflegen ein achtsames und wertschätzendes Miteinander. Wir verfolgen das Ziel, selbstbestimmte, verantwortungsvolle und gebildete Per- sönlichkeiten zu sein. (Auszug) Das Leitbild finden Sie auf der Homepage der Schule.

142 | HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN HARBURG WEITERFÜHRENDE SCHULEN

STADTTEILSCHULEN SCHWERPUNKTSCHULEN GYMNASIEN

H1 Stadtteilschule Fischbek/Falkenberg** H2 Stadtteilschule Süderelbe* H3 Gymnasium Süderelbe H4 Heisenberg-Gymnasium** H5 Stadtteilschule Ehestorfer Weg* ab 1.8.2021 Elisabeth-Lange-Schule H6 Friedrich-Ebert-Gymnasium H7 Goethe-Schule-Harburg* H8 Schule Maretstraße* H9 Immanuel-Kant-Gymnasium H10 Lessing-Stadtteilschule* H11 Alexander-von-Humboldt-Gymnasium H1 STADTTEILSCHULE FISCHBEK/FALKENBERG SCHWERPUNKTSCHULE BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG Offene Ganztagsschule Die Schule hat ein umfangreiches Konzept zur frühzeitigen in den Stadtteilen Neugraben und Fischbek Studien- und Berufsorientierung erarbeitet. Dazu gehören der regelhafte Unterricht, Praktika, Besuche von Messen Fischbeker Moor 6 | 21149 Hamburg und Veranstaltungen, die Zusammenarbeit mit vielfälti- Tel.: 428 88-640 | Fax: 428 88-6410 gen Kooperationspartnern, z.B. der Universität Hamburg [email protected] und der TU Hamburg. Die Schule ist für ihre Berufs- und www.stadtteilschule-fischbek-falkenberg.de Studienorientierung mit dem Gütesiegel ausgezeichnet. Schülerzahl: 1.750 Kooperationen: Obstbau-Versuchsanstalt, Schülerlabor Schulleitung: Stephan Ropeter der Universität Hamburg Kontaktperson für Jg. 5: Marc Nüske Standort Jg. 5: Heidrand 5 KOOPERATIONSPARTNER Sport: HSV, HNT, Schutzgemeinschaft Deutscher Wald, FREMDSPRACHENANGEBOTE FC Süderelbe Englisch ab Jg. 5, Institutionen: HFV, HSB, Kulturinstitution Deichtorhallen, Französisch und Spanisch ab den Jgg. 5, 7 und 11 Kulturagenten Schulen/ Universitäten: Berufsfachschulen, Hamburger UNTERRICHT UND PAUSEN Fern-Hochschule, Schule für Grafik-Design, TU Hamburg, Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organi- Universität Hamburg siert. Wirtschaft: Aurubis, Airbus, Barmer, Kaufland, Jugendbe- Kernunterricht: rufsagentur 8 - 13 Uhr oder 13.30 Uhr sowie 8 - 14.30 Uhr Mittagspause: 105 Min. ab 12.45 Uhr (warmes Mittag- SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH essen); Zeiten nach Jahrgängen verschieden; sport- und Collège Jules Vallès in Portet-sur-Garonne (Frankreich), gesundheitsgerechte Ernährung Fachhochschule Hotel- und Gastgewerbe in Prag Standort Falkenberg: Ein Caterer liefert vorbereitete Spei- sen und bereitet vor Ort ergänzende Komponenten frisch AUSZEICHNUNGEN zu. Gütesiegel für vorzügliche Berufs- und Studienorientie- rung, Partnerschule des Nachwuchsleistungssports BEGABTENFÖRDERUNG Über die umfangreiche Begabtenförderung unterrichtet LEITSATZ Sie die Homepage der Schule. Folgende Beispiele sollen Wir sind eine leistungsorientierte Schule mit humanisti- hier genannt werden: Mathe-Lichter, Mathewerkstatt, schen Grundwerten. Bildung ist ein wertvolles und erstre- Naturforscher, Lernbüro, Chöre, Jugend im Parlament, Ju- benswertes Gut. Wir fordern Leistung, wir unterstützen gend debattiert, Sportprofil und motivieren. Gemeinsam gestalten wir unsere Schule lebenswert. Das Leitbild finden Sie auf der Homepage der Schule.

144 | HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN H2 STADTTEILSCHULE SÜDERELBE Teilgebundene Ganztagsschule KOOPERATIONSPARTNER im Stadtteil Neugraben-Fischbek Wir kooperieren mit örtlichen Sportvereinen, dem DRK, dem Projekt heimspiel.- Für Bildung, örtlichen Verbän- Neumoorstück 1 | 21147 Hamburg den, Kirchengemeinden und Vereinen sowie der ZEIT-Stif- Tel.: 42 88 93-02 | Fax: 42 88 93-270 tung. Im Rahmen des Young ClassX-Projektes arbeitet [email protected] die Schule mit zwei großen Chören. Zur Ausweitung des https://suederelbe.hamburg.de Fächer-und Profilangebotes in der Studienstufe findet eine Schülerzahl: 900 regelhafte Kooperation mit den benachbarten Grundschu- Schulleitung: Sven Nack len und mit den Oberstufen der benachbarten Gymnasien Kontaktperson für Jg. 5: Knut Jördens sowie Stadtteilschulen statt, ebenso mit der TU Hamburg im Rahmen des “Schülercampus“. FREMDSPRACHENANGEBOTE Englisch ab Jg. 5, Französisch, Russisch und Spanisch ab AUSZEICHNUNGEN den Jgg. 6, 7 und 11 Gesunde Schule (2018), Umweltschule (2019), Berufs- wahlSiegel Hamburg (2017-2020), Schule mit Courage - UNTERRICHT UND PAUSEN Schule gegen Rassismus (2018) Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organisiert. LEITSATZ Kernunterricht: Lernen: Wir betrachten Lernen als eine aktive Auseinan- Mo - Do von8 - 15.45 Uhr, Fr bis 14.30 Uhr dersetzung mit der Wirklichkeit. Vielfalt: Wir achten die Mittagspause: 60 Min. ab 11.30 Uhr (Mittagessen und Unterschiedlichkeit unserer Schülerinnen und Schüler und Pausenangebote – Aktive Pause, Spielepause, Pausen- übernehmen Verantwortung dafür, dass sie ihre Chancen pokal); für das Mittagessen ist ein Caterer verantwortlich. zur Entfaltung erhalten und ihre Stärken entwickeln kön- Das Essen wird vorher zubereitet und geliefert. Es besteht nen. Anschlüsse: Wir fühlen uns verantwortlich für gute die Möglichkeit, zwischen verschiedenen Essen zu wählen. Anschlüsse der Schülerinnen und Schüler nach der Schul- An vier Tagen gibt es ein vegetarisches Gericht. zeit. Schulleben: Wir beteiligen uns am Schulleben und engagieren uns in der Schulgemeinschaft. Verantwortung: BEGABTENFÖRDERUNG Wir übernehmen Verantwortung für ein gutes Zusammen- Begabte Schülerinnen und Schüler werden auf vielfältige leben. Schwerpunkte: Wir setzen Schwerpunkte in den Be- Weise, z.B. durch gezielte Beobachtung im Unterricht oder reichen Umwelt, Gesundheit und Bewegung, Kultur, Betei- die Auswertung von Schulleistungsdaten, individuell ge- ligung und Berufs- und Studienorientierung. Wir sind eine fördert. Die Koordinatorin für Begabtenförderung berät offene Schule für alle Schülerinnen und Schüler in unserer Schülerinnen und Schüler, Eltern sowie Kolleginnen und Region - ob sie aus Hausbruch oder Cranz, aus Neugra- Kollegen und hält spezifische Angebote bereit. ben oder Neuwiedenthal, aus dem Vogelkamp, Moorburg, Francop, Neuenfelde, Fischbek oder Harburg kommen. Wir BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG wollen unsere Schülerinnen und Schüler in ihrer Eigenver- Großes Angebot im Bereich projektorientierter Arbeit in antwortung und ihren Möglichkeiten zur gesellschaftlichen den Bereichen Textil, Hauswirtschaft, Holz, Metall und In- Teilhabe stärken. formationstechnik; intensive Beratung u.a. durch IN VIA, Das Leitbild finden Sie auf der Homepage der Schule. die Jugendberufsagentur, Tutoren und Berufsschullehrer; anschlussbezogener Jg. 10 (ausbildungsorientierte Klas- sen und auf weiteren Schulbesuch im Jahrgang 11 orientierte Klassen)

HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN | 145 H3 GYMNASIUM SÜDERELBE Ganztagsschule besonderer Prägung KOOPERATIONSPARTNER im Stadtteil Neugraben-Fischbek HNT (Tennis-AG), Kooperationen mit Tischtennisabtei- lungen mehrerer Vereine (Teilnahme an Jugend trainiert Falkenbergsweg 5 | 21149 Hamburg für Olympia - 2011, 2013, 2015, 2018 - Hamburg-Sie- Tel.: 428 93 35-0 | Fax: 428 93 35-50 ger und Hamburgs Vertretung in Berlin); Initiative NAT, [email protected] Evangelische Beratungsstelle Süderelbe, KZ-Gedenkstätte https://gymnasium-suederelbe.hamburg.de Neuengamme, Körber-Stiftung, NCL-Stiftung; E-On, Shell, Schülerzahl: 980 Messe in Straßburg/Frankreich für deutsch-französische Schulleitung: Thomas Fritsche Studiengänge; TU Hamburg, Institut français, Universität Kontaktperson für Jg. 5: Inka von Reden Hamburg, DESY, Netzwerk Teilchenwelt

FREMDSPRACHENANGEBOTE SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH Englisch ab Jg. 5, Französisch ab den Jgg. 5, 6 und 10, Highlands High School in London (Großbritannien), Latein ab den Jgg. 6 und 10, Kvennskólinn in Reykjvik (Island), Bluebells School Interna- Spanisch ab den Jgg. 8 und 10 tional in New Delhi (Indien), Shanghai West Yan‘an Middle School (China), Trinity Lutheran College in Ashmore (Aus- VORBEREITUNG AUF SPRACHZERTIFIKATE tralien), Lycée St. Marie du Port und Collège Privé Ami- AbiBac, Cambridge-Certificate (Englisch), ral Merveilleux du Vignaux in Les Sables d‘Olonne, Lycée HSK (Chinesisch), Latinum Salvador Allende in Hérouville-Saint-Clair und Lycée Paul Cézanne in Aix-en-Provence (Frankreich), Pyhäjoen lukio in UNTERRICHT UND PAUSEN Pyhäjoki (Finnland) Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organisiert. AUSZEICHNUNGEN Kernunterricht: von 8 - 13.10 Uhr (Jgg. 5/6 Mo bis Fr), Jugend forscht Schulpreis (2014), ab Jg. 7 Di und Do bis 15.25 Uhr Klimaschule (2017 - 2020), Mittagspause: 45 Min. ab 13.10 Uhr (warmes Essen des Hamburger Bildungspreis (2011 und 2017), Caterers mit Salatbeilage; Salatbar); der Caterer hält vor- Erasmus+ Qualitätssiegel (2018), bereitete und frisch zubereitete Speisen vor. Es besteht Europaschule (2020) die Möglichkeit, zwischen verschiedenen Essen zu wählen, darunter auch ein vegetarisches Gericht. LEITSATZ Die Entfaltung der Begabungen durch Förderung und BEGABTENFÖRDERUNG Forderung wird motiviert durch exzellente Angebote be- Chinesisch-AG, Robotik-AG, Kunst-AG, Orchester, Tisch- sonders in den Fremdsprachen, Naturwissenschaften und tennis-Leistungsgruppe, Masterklassen Teilchenphysik, den Künsten. mint:pink (Mädchenförderung für Physik und Chemie), Die Weiterentwicklung der Schule erfolgt auf der Grund- französisch-bilingualer Zweig, Schülerfirma (Herstellung lage des Leitbilds (nachzulesen auf unserer Homepage: und Vertrieb von Produkten mit Hilfe eines 3-D-Druckers) https://gymnasium-suederelbe.hamburg.de/); die Schwerpunkte der Weiterentwicklung werden regelmä- BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG ßig gemeinsam von Lehrkräften, Schülerinnen, Schülern Girls’ und Boys’ Day (Jgg. 7/8), Besuch des Berufsinfor- und Eltern festgelegt. mationszentrums (Jg. 9), Betriebspraktikum Mitte Jg.9 und Ende Jg 10, Berufsorientierungswoche (Jg. 11), Be- rufsorientierungscafé – Eltern und Ehemalige berichten von ihrem Berufs- und Studienalltag; Unitage (Jgg. 11/12)

146 | HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN H4 HEISENBERG-GYMNASIUM Offene Ganztagsschule KOOPERATIONSPARTNER im Stadtteil Eißendorf DRK und mehrere Sportvereine, u.a. TGH, HTB; eine Viel- zahl von Institutionen und Verbänden sowie von Firmen, Triftstraße 43 | 21075 Hamburg u.a. Airbus (s. Homepage der Schule unter Kooperationen), Tel.: 428 88-710 | Fax: 428 88-7110 TU Hamburg, Universität Hamburg, HAW [email protected] www.heisenberg-gymnasium-hamburg.de SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH Schülerzahl: 843 St. Paul (USA), Motala (Schweden), Nantes (Frankreich), Schulleitung: Malte Sorgenfrei Barcelona (Spanien) Kontaktperson für Jg. 5: Maik Osterland AUSZEICHNUNGEN FREMDSPRACHENANGEBOTE Hamburger Bildungspreis (2015), Digitale Schule, Ge- Englisch ab Jg. 5, Französisch, Latein und Spanisch ab Jg. 6 sunde Schule, Bewegte Schule, Schule mit vorbildlicher Berufsorientierung, Qualitätssiegel Lions Quest, MINT VORBEREITUNG AUF SPRACHZERTIFIKATE Zukunft schaffen, Gründerpreisschule Cambridge-Certificate (Englisch), DELE (Spanisch), DELF (Französisch), Großes Latinum LEITSATZ Persönlichkeitsorientiert – wissenschaftsorientiert – UNTERRICHT UND PAUSEN berufsorientiert Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organi- Das Leitbild finden Sie auf der Homepage der Schule. siert. Kernunterricht: 8 - 13.30 Uhr (Mo - Fr für die Jgg. 5/6); ab Jg. 7 am Di und Do bis 15.55 Uhr; Mittagspause: 55 Min. ab 13.30 Uhr (Mittagessen, Fach- training und Fachsprechstunde); ein Caterer liefert vorbereitete Speisen – tägliche Wahlmöglichkeit, auch mit vegetarischem Gericht.

BEGABTENFÖRDERUNG Kinderforscher, Nachwuchscampus, MathePlus, Koopera- tionen mit außerschulischen Partnern (z.B. TU Hamburg, Universität Hamburg), Teilnahme an Wettbewerben, Hei- senberg-Talk, Kreatives Schreiben, Heisenberg-Atelier

BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG Mädchen- und Jungentag (Jg. 7), Bewerbungen für das Be- triebspraktikum (Jg. 8), Betriebspraktikum (Jg. 9), Sozial- praktikum (Jg. 10), Berufsorientierungswoche mit Studien- beratung (Jg. 11), Zertifikat „Berufswahl Siegel Hamburg“

HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN | 147 H5 STADTTEILSCHULE EHESTORFER WEG AB 1.8.2021 ELISABETH-LANGE-SCHULE bildung herangeführt werden; jährliches Forum der Berufe Teilgebundene Ganztagsschule (schulinterne Berufsmesse für die Jg. 9 und 10) im Stadtteil Eißendorf KOOPERATIONSPARTNER Ehestorfer Weg 14 | 21075 Hamburg Harburger Turner Bund – Kurse in der Schule; das nahe Tel.: 428 88-1806 | Fax: 428 88-1873 gelegene Jugendcafé; Rotary-Club, Lions-Club Harburg- [email protected] Altstadt (Big Band-Projekt und Lesekisten für unsere www.schule-ehestorferweg.de Lesezeit), Roland Berger Stiftung (Deutsches Schüler- Schülerzahl: 745 stipendium), Ankerprojekt des Margaretenhorts - Unter- Schulleitung: Tobias Langer stützung von Schülerinnen und Schülern in schwierigen Kontaktperson für Jg. 5: Dorothea Scharff Situationen sowie Ferienbetreuung; Deutsche Bahn; TU Hamburg – naturwissenschaftlicher Kurs (Jgg. 7 und 8); FREMDSPRACHENANGEBOTE pro familia – Projekte zum Thema “Erwachsen werden“ Englisch ab Jg. 5, (Jg. 7); TEACH FIRST – Unterricht durch zwei “Fellows“; Französisch und Spanisch ab den Jgg. 7 und 11 Lernmarathon in den Frühjahrsferien – Vorbereitung auf die Abschlussprüfungen Deutsch/Mathematik/Englisch; VORBEREITUNG AUF SPRACHZERTIFIKATE Ankerprojekt des Margaretenhorts – Unterstützung von Cambrigde-Certificate (Englisch), DELE (Spanisch), Schülerinnen und Schülern in schwierigen Situationen so- DELF (Französisch) wie Ferienbetreuung; jährliches Forum der Berufe (schulinterne Berufsmesse für die Jgg. 9/10); Kooperation mit UNTERRICHT UND PAUSEN der Deutschen Bahn; Kooperation mit der TU Hamburg Unterricht im 60-Minuten-Rhythmus mit Offenem Eingang naturwissenschaftlicher Kurs (Jgg. 7 und 8); Oberstufe ge- im HAFEN von 7.30 bis 8:30 Uhr meinsam mit der Lessing-Stadtteilschule Kernunterricht von 8.30 bis 13.50 Uhr oder 15 Uhr; Mittagspausen: 40 Min. ab 12:10 Uhr – Pausenhalle, Be- SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH wegungsraum, Bücherei, Computerraum, Sporthalle und Sprachreise nach Eastbourne (Großbritannien), HAFEN; das Mittagessen vom Caterer IN VIA wird durch Schule in Pakoko (Myanmar / Jgg. 1 - 8) frische Komponenten ergänzt; Wahlmöglichkeit zwischen verschiedenen, auch vegetarischen Speisen. AUSZEICHNUNGEN November 2019 Hamburger Bildungspreis für unser HA- BEGABTENFÖRDERUNG FEN-Konzept; seit Januar 2019 Partnerschule der Roland- Begabungen werden in Kursen, AGs und Wettbewerben Berger-Stiftung, seit 2017 Schule mit vorbildlicher Berufs- sowie mittels des Drehtürmodells gefördert. Neben Kur- orientierung, seit 2016 Deutsche Schachschule, seit 2014 sen in Kunst und Naturwissenschaft bieten wir Schach Bewegte Schule an, im Ganztag „Clever-Kurse“, Neigungskurse und den „Talentschuppen“. In den Jgg. 7 - 9 ermöglichen Profilklas- LEITSATZ sen ein interessengeleitetes Lernen. Die Stadtteilschule Ehestorfer Weg (Elisabeth-Lange- Schule) steht für Mut, Herz und Toleranz. Es braucht Mut, BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG um sich täglich herauszufordern und mit der Welt aus- Fach „Arbeit und Beruf“, Projekt Starthilfe (ab Jg. 8); Kom- einanderzusetzen. Es braucht Herz und Zuwendung, um petenzfeststellungsverfahren, Besuche der Handwerks sich angenommen und unterstützt zu fühlen. Es braucht innung und des BIZ; Besuche der Berufsmesse vocatium Toleranz, um Kultur in Vielfalt zu leben. Wir nehmen Bil- sowie die Lehrstellenbörse (Jgg. 8 und 9); Beratung durch dungsgänge und Bildungsgerechtigkeit in den Blick. Bei unser BOSO-Team und das Lesepatenprojekt in Koopera uns können alle Schülerinnen und Schüler nach ihren per- tion mit der Kulturwerkstatt Harburg (Jgg. 9 und 10); Aus- sönlichen Sternen greifen und sich individuell entwickeln. bildungsklasse in Jg. 10 („Ausbildung ist klasse“), in der Das Leitbild finden Sie auf der Homepage der Schule. ausgewählte Schülerinnen und Schüler in einem Langzeit- praktikum an zwei Tagen pro Woche an eine Berufsaus-

148 | HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN H6 FRIEDRICH-EBERT-GYMNASIUM Ganztagsschule besonderer Prägung BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG im Stadtteil Heimfeld Dreiwöchiges Berufspraktikum (Jg. 9), einwöchige Be- rufs- und Studienorientierung (Jg. 11), Firmenbesuche im Alter Postweg 30 | 21075 Hamburg Rahmen des „Nachwuchs-Campus“, Bewerbungstraining, Tel.: 428 76-310 | Fax: 428 76-3122 Vortragsreihen für MINT-Berufe, Teilnahme an Hochschul- [email protected] infotagen, Berufsorientierungsmessen, Berufseignungs- www.ebert-gymnasium.de tests Schülerzahl: 770 Schulleitung: Jörg Isenbeck KOOPERATIONSPARTNER Kontaktperson für Jg. 5: Dominik Garcke Im Musik-Zweig unserer Schule kooperieren wir mit der Jugendmusikschule Hamburg, der Akademie Hamburg FREMDSPRACHENANGEBOTE für Musik und Kultur gGmbH, der Musikgemeinde Har- Englisch ab Jg. 5, Latein und Spanisch ab Jg. 6, burg e.V. sowie privaten Instrumentallehrkräften. Wir sind Französisch ab den Jgg. 6 und 8, Russisch ab Jg. 8 zertifiziert als MINT-EC-Schule und gehören damit als eine von drei Hamburger Schulen zum Netzwerk der rund 300 VORBEREITUNG AUF SPRACHZERTIFIKATE exzellenten MINT-Schulen aus dem Bundesgebiet; Um- Cambridge-Certificate (Englisch), DELE (Spanisch), weltschule in Europa; Jugend debattiert (Hertie Stiftung). DELF (Französisch), Latinum, Großes Latinum Wir kooperieren mit mehreren namhaften hamburgischen Firmen: Vattenfall Innovation, Hamburg Energie, Auru- UNTERRICHT UND PAUSEN bis, TÜV-Nord, Airbus. Mit Aurubis und Vattenfall haben Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organi- wir unter der Schirmherrschaft der NAT-Initiative eine siert. Kooperation, die sich auch auf Unterrichtsprojekte er- Kernunterricht: von 8 - 13.45 Uhr (Jgg. 5/6); Jgg. 7 - 10 streckt. Als MINT-EC-Schule sind wir Partner der TU Ham- von 8 - 13.15 Uhr und an zwei Tagen bis 15.30 Uhr burg und anderer Einrichtungen, wie der HAW. Mittagspause: 40 Min. ab 12.20 Uhr (Kantine für Jgg. 5/6); 45 Min. ab 13.15 Uhr (Kantine für Jgg. 7 - 10), 30 Minuten SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH in den Jgg. 11/12; ein Caterer bereitet vor Ort alle Speisen Lycée Marcel Pagnol in Marseille (Frankreich), Kirkwood frisch zu. Es besteht die Möglichkeit, zwischen verschie- High School in St. Louis (USA), IES Iliberis Atarfe in Gra- denen Essen zu wählen, darunter auch ein vegetarisches nada (Spanien), Cranford House School Moulsford in Gericht. Oxford (Großbritannien), Colegio Alemán Alexander von Humboldt in Mexico City (Mexiko), IX. Lyzeum in Szczecin BEGABTENFÖRDERUNG (Polen), Rødovre Gymnasium in Kopenhagen (Dänemark) Wir fördern besondere Begabungen in unseren Zweigen Musik und MINT durch anspruchsvolle Angebote und AUSZEICHNUNGEN Anforderungen. Seit 2017/18 nehmen wir am LI-Pro- Seit August 2012 durchgängig als MINT-EC Schule zerti- jekt „Begabungspiloten“ teil. Begabungsförderung durch fiziert (mint-ec.de) Beratung, Enrichment wie auch im Fachunterricht ist ein Schwerpunkt unserer Schulentwicklung. LEITSATZ Unsere Schule hat Charakter, unsere lange Geschichte ver- mittelt Bewusstsein, unser Angebot hat Profil. Das Leitbild finden Sie auf der Homepage der Schule.

HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN | 149 H7 im Rahmen des Übergangsmanagements pädagogische GOETHE-SCHULE-HARBURG Übergangskonferenzen; Infoveranstaltung Zukunftswe- SCHWERPUNKTSCHULE ge, zentraler Elternabend zum Thema Abschlüsse und Teilgebundene Ganztagsschule Perspektiven, ESF-Projekt: Dual & Inklusiv (Beratung für im Stadtteil Harburg Jugendliche mit Förderbedarf); Schule mit vorbildlicher Berufs- und Studienorientierung; Praxisklassen mit Be- Eißendorfer Straße 26 | 21073 Hamburg rufseinstiegsbegleitern Tel.: 42 88 71-0 | Fax: 42 88 71-272 Kooperationen: Wirtschaftsverein im Hamburger Süden, [email protected] Elbcampus, Berufsnavigator, Jugendberufsagentur, BIZ, https://goethe-schule-harburg.hamburg.de/ Handwerkskammer, Koordinierungsstelle Weiterbildung, Schülerzahl: 1.730 Servicestelle BOSO Schulleitung: Vicky-Marina Schmidt Kontaktperson für Jg. 5: Thomas Dold KOOPERATIONSPARTNER Ruderclub Phönix Harburg e. V., Dolle Deerns e. V., Deut- FREMDSPRACHENANGEBOTE scher Sportlehrerverband, Johanniter, Ich kann Leben Englisch ab Jg. 5, Französisch, Latein und Spanisch retten eV., DRK Hamburg, Hamburg Towers Basketball, ab den Jgg. 6 und 11 Griffelkunst e.V., Sammlung Falckenberg; Institut für Wetter- und Klimakommunikation, Elsa-Brändström-Haus, VORBEREITUNG AUF SPRACHZERTIFIKATE The Young ClassX, Jugendmusikschule, NABU, Margare- Cambridge-Certificate (Englisch), DELE (Spanisch), tenhort, Greve-Stiftung, TUSCH, Kulturagentenprogramm, DELF (Französisch), LCCI (Business Englisch) Instituto Cervantes, Harburger Integrationsrat, Bücher- halle Harburg, Jugendhaus Steinickestraße; Hamburger UNTERRICHT UND PAUSEN Sparkasse, Sparkasse Harburg-Buxtehude, Backhaus Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organi- Wedemann, Blohm und Voss, Aurubis, Aug. Prien, Debeka, siert. Kernunterricht: 8 - 13.10 Uhr oder 15.25 Uhr Polizei, Helm AG u.a.; TU Hamburg, Universität Hamburg, Mittagspausen: 60 Minuten „Schöne Pause“ mit offenen Leuphana, HAW, HSBA, BS18, BS13, G3, W4 Sporthallen, Kantine, Spielecontainer; Alle Speisen für das Mittagessen werden vor Ort frisch zubereitet. Es besteht SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH die Möglichkeit, zwischen verschiedenen Essen zu wählen, Sant Carles de la Rapita (Spanien), Clisson (Frankreich), darunter auch ein vegetarisches Gericht. Cudahey, Wisconsin (USA), Prag (Tschechien), Teneriffa (Spanien), Växjö (Schweden) BEGABTENFÖRDERUNG Im Rahmen der Profilklassen ab Jg. 7: Schwerpunktfächer AUSZEICHNUNGEN mit erhöhter Stundenzahl; diverse individuelle Maßnahmen Schule mit vorbildlicher Berufsorientierung 2014-2020, im Bereich Musik (Schulchor Gospeltrain; YoungClassX Umweltschule 2019, Klimaschule 2019/20, Hamburger und Jugendmusikschule); Show-Team (Sport), Sprachen- Bildungspreis 2014, diverse Einzelpreise für Schüler und kurse mit Zertifikaten; Begabungsberatung durch den Be- Klassen gabungsbeauftragten LEITSATZ BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG Unsere Schule verbindet eine lange Tradition mit zukunfts- Jährliche Berufsmesse – mehr als 60 Firmen aus dem fähigen Entwicklungen. Wir setzen auf unsere Schul- Hamburger Raum, zwei Berufsfindungspraktika (Jg. 9), gemeinschaft und glauben an unsere Schülerinnen und Firmenbesuche, regelmäßige Berufsberatung auch durch Schüler. unsere Berufsschullehrkräfte, schulinternes Berufs- Das Leitbild finden Sie auf der Homepage der Schule. beratungsteam, Praktikumsbüro, Infoveranstaltung zu weiterführenden Schulen, Girls‘ und Boys‘ Day, BOSO- Woche und -Module (Jg. 12), AuB-Praxiskurse (Jg. 10), Business-Camp, Kompetenzfeststellung, monatliches Be- ratungsangebot der Arbeitsagentur, Bewerbungstraining;

150 | HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN H8 SCHULE MARETSTRASSE Gebundene Ganztagsschule BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG im Stadtteil Harburg Betriebspraktika, Praxistage, Praxiskurse im Handwerk, Berufsorientierungsportfolio, Potenzialanalyse, Koopera- Maretstraße 50 | 21073 Hamburg tionen mit Firmen, Interkulturelle Elternarbeit am Über- Tel.: 428 97-502 | Fax: 428 97-5212 gang Schule-Beruf, Betriebsbesichtigungen, Werkstatt [email protected] tage in Jg. 8, Messebesuche, Mädchenwirtschaft, Girls‘ www.maretstrasse.de und Boys‘ Day, BIZ-Besuch Schülerzahl: 820 Kooperationen: Handwerkskammer, Handelskammer, Schulleitung: Dana Schöne Agentur für Arbeit, Jugendberufsagentur, Schule Wirt- Kontaktperson für Jg. 5: Carsten Braren schaft, Grone Stiftung

FREMDSPRACHENANGEBOTE Englisch ab Jg. 5, Spanisch ab Jg. 6 KOOPERATIONSPARTNER brotZeit e.V., Lions Club, Spielmacher - NestWerk e.V., VORBEREITUNG AUF SPRACHZERTIFIKATE IN VIA Hamburg e.V., Mentor Hamburg e.V. - die Lese- DSD 1 (deutsches Sprachdiplom) lernhelfer, ASM (Arbeitsgemeinschaft selbstständiger Migranten); Kunsthalle Hamburg, Sammlung Falcken- UNTERRICHT UND PAUSEN berg, ASB Löwenhaus, Elternschule, Jugendmusikschule, Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organi- KWB - Schulmentoren, Gabriele Fink Stiftung, coach@ siert. school e.V., Die Arche - Christliches Kinder- und Jugend- Kernunterricht: in den Jgg. 5/6 von 8 - 15.30 Uhr, werk e.V.; Phoenix Compounding Technology GmbH, Deut- mittwochs bis 13.30 Uhr; in den Jgg. 7 - 10 am Mo und Di sche Post, McDonald‘s; TU Hamburg, Elternschule, VHS von 8 - 15.30 Uhr, Mi bis Fr von 8 - 13.30 Uhr Harburg, Produktionsschulen, Berufliche Schule BS13 Mittagspause: 60 Min. ab 13.30 (Mittagszeit für Jgg. 5/6 inkl. Essen und Angebote); ein Caterer liefert vorbereitete TEILNAHME AN SCHULVERSUCHEN Speisen und bereitet vor Ort ergänzende Komponenten alles»könner frisch zu. An vier Tagen gibt es ein vegetarisches Gericht. AUSZEICHNUNGEN BEGABTENFÖRDERUNG Berufswahlsiegel 2018-2022, Forderkurse (Fördern durch Fordern) im Ganztag, Teilnah- Gesunde Schule 2017, 2018 und 2019, me an Wettbewerben in vielfältigen Bereichen, Herkunfts- BOSO Botschafter- Schule 2019 sprachlicher Unterricht Albanisch LEITSATZ Entdecken – Entwickeln – Entfalten

Das Leitbild finden Sie unter http://maretstrasse.de/pages/unsere-schule/leitbild.php

HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN | 151 H9 IMMANUEL-KANT-GYMNASIUM Ganztagsschule besonderer Prägung BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG im Stadtteil Marmstorf Integriertes Konzept der Berufsorientierung mit Praktika in Hamburg: Jg. 9 Berufspraktikum, Jg. 11 Sozialprakti- Am Pavillon 15 | 21077 Hamburg kum; Auslandspraktika in Dublin in der Jahrgangsstufe 9 Tel.: 428 93 41-0 | Fax: 428 93 41-44 (berufsorientierend) und in Prag in der Jahrgangsstufe 11 [email protected] (sozial- und berufsorientierend) https://immanuel-kant-gymnasium.de Kooperationen: Rotary-Club Schülerzahl: 555 Schulleitung: Jens Kappelhoff KOOPERATIONSPARTNER Kontaktperson für Jg. 5: Anne Engelhard Basketball-Gemeinschaft Harburg-Towers; Jugendmu- sikschule Hamburg, „Studenten machen Schule“, Claus- FREMDSPRACHENANGEBOTE sen-Simon-Stiftung, Marmstorfer Schülerorchester, Wil- Englisch ab Jg. 5, Französisch, Latein und Spanisch liam-Stern-Gesellschaft, Junior-Akademie, YOTA – Young ab den Jgg. 6 und 10 Talents Hamburg ; TU Hamburg

VOREREITUNG AUF SPRACHZERTIFIKATE SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH DELF (Französisch), DELF (Französisch) St. Kilian‘s, Deutsche Schule Dublin (Irland), Thomas-Mann-Gymnasium in Prag (Tschechien) UNTERRICHT UND PAUSEN Escola Sagrada Familia Sant Andreu in Barcelona Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden (Spanien), organisiert. Kernunterricht: 8 - 13.10 Uhr, ab Jahrgangsstufe 7 zwei- AUSZEICHNUNGEN mal wöchentlich von 8 - 15.30 Uhr Europaschule (seit 2001), Mittagspause: 50 Min. ab 13.10 Uhr; warmes Mittagessen MINT-freundliche Schule (seit 2016) in Buffetform: zwei Hauptgerichte plus Salatbuffet sowie Snackverkauf; ein Caterer liefert vorbereitete Speisen LEITSATZ und bereitet vor Ort ergänzende Komponenten frisch zu. IKG - Interkulturalität erfahren - Kultur und Wissenschaft Es besteht die Möglichkeit, zwischen verschiedenen Ge- erforschen - Gemeinschaft erleben richten zu wählen, darunter an drei Tagen vegetarische Speisen.

BEGABTENFÖRDERUNG Mathe-Fordern und Mathezirkel; Teilnahme an Wettbewer- ben (Big Challenge, Känguru, NATEX u.a.); Plattdeutsch; KANTEvent; Medienscouts; Schulsanitätsdienst; externe und interne Enrichmentkurse (KreSch, William-Stern-Ge- sellschaft); gezielte Binnendifferenzierung im Unterricht; Junior-Akademie; Frühstudium

152 | HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN H10 LESSING-STADTTEILSCHULE Teilgebundene Ganztagsschule BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG im Stadtteil Wilstorf In den Jgg. 8-10 finden Praktika statt, in Jg. 8 als Werk- stattpraktikum und in den Jgg. 9 und 10 als Betriebsprak- Hanhoopsfeld 21 | 21079 Hamburg tika in Ausbildungsberufen. Außerdem: Potenzialanalyse Tel.: 428 93 24-0 | Fax: 428 93 24-20 (September) und Werkstatttage (November) in Jg. 8, Be- [email protected] rufsmesse/ Praktikumsbörse (Februar) für die Jgg. 8 - 10; https://lessing-stadtteilschule.hamburg.de daneben vielfältige Beratungsangebote durch die Bundes- Schülerzahl: 960 agentur für Arbeit und Lehrkräfte der beruflichen Schulen. Schulleitung: Tobias Stapelfeldt Kooperationen: Bundesagentur für Arbeit, IN VIA Kontaktperson für Jg. 5: Kim-Karen Kaisik KOOPERATIONSPARTNER FREMDSPRACHENANGEBOTE Grün-Weiss Harburg von 1920 e.V., Harburger Sport Englisch ab Jg. 5, Club (HSC), Liederfreunde Marmstorf, SGGP Marmstorf, Französisch und Spanisch ab den Jgg. 6 und 11 Sinstorf, Rönneburg, Langenbek; Thalia-Theater, HaKiJU Harburg, Kinderzentrum Harburg, Jugendclub Blechkiste, UNTERRICHT UND PAUSEN Kicking Girls, Mobile Suchtprävention Harburg, IKM, Teach Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organi- First; Teilnahme am Girls‘ und Boys‘ Day in den Jgg. 5 - 8, siert. Kooperation mit unterschiedlichen lokalen Betrieben Kernunterricht: 8 - 15 Uhr Mittagspause: 60 Min. ab 11.45 Uhr (Jgg. 5-7 – Essen, AUSZEICHNUNGEN Getränke in der Kantine, Bewegung rund ums Spielehaus, Umweltschule 2013, Klimaschule 2013, Entspannung im Snoozleraum) und 45 Min. ab 12.45 Uhr Schüler helfen Leben 2014, TUSCH-Schule 2018/19 (Jgg. 8-13 – Essen, Getränke in der Kantine); das Mittag- essen wird vor Ort frisch zubereitet. Es besteht die Mög- LEITSATZ lichkeit, zwischen verschiedenen Gerichten zu wählen, An unserer Schule werden Respekt und Toleranz im Sinne darunter auch vegetarische Speisen. Lessings gelebt. Die Lessing-Schule bereitet einen Weg, der mir eine Perspektive für Beruf und Freizeit gibt, auf BEGABTENFÖRDERUNG dem ich gebraucht und geachtet werde und meine Stärken Umfangreiche verbindliche Forderangebote in den Berei- einbringen kann, auf dem mir geholfen wird und auf dem chen Sprach- und Lesekompetenz, Mathematik und Eng- ich meinen Weg finde. lisch; Bibliothek; Schülerinnen und Schüler mit besonderen Weitere Informationen finden Sie auf unserer Homepage. Begabungen arbeiten in der Ephraimgruppe an komplexen Aufgaben, eigenen Projekten und nehmen an Wettbewer- ben teil.

HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN | 153 H11 ALEXANDER-VON-HUMBOLDT-GYMNASIUM Ganztagsschule besonderer Prägung KOOPERATIONSPARTNER im Stadtteil Wilstorf SV Grün-Weiß Harburg von 1920 e.V., BG Harburg-Hitt- feld e.V., Harburger Turnerbund v. 1865 e.V., Harburger Rönneburger Straße 50 | 21079 Hamburg Radsportgemeinschaft, Ruderclub Süderelbe; Deutsches Tel.: 428 96 18-0 | Fax: 428 96 18-36 Rotes Kreuz, Kinderzentrum Harburg, Bezirksamt Har- [email protected] burg, Robert Bosch Stiftung (Deutscher Schulpreis), terre https://avh.hamburg.de des hommes, Viva con Agua, Deckel gegen Polio; ALBIS Schülerzahl: 760 Plastic, Trimet Aluminium, Vattenfall, GMH GmbH, Krö- Schulleitung: Sabine Hansen meke Baukunststudio, Ingenieurbüro Wasserland, HHLA, Kontaktperson für Jg. 5: Nicola Müthel Unilever, Gruner+Jahr, Airbus, Backhaus Wedemann; TU Hamburg, Universität Hamburg, Gymnasium Altona FREMDSPRACHENANGEBOTE (CTA-Ausbildung), Immanuel-Kant-Gymnasium (Oberstu- Englisch ab Jg. 5, fenarbeit), Schülerforschungszentrum Universität Ham- Französisch, Latein und Spanisch ab den Jgg. 6 und 10 burg

VORBEREITUNG AUF SPRACHZERTIFIKATE SCHULPARTNERSCHAFTEN/SCHULAUSTAUSCH Cambridge-Certificate (Englisch), DELE (Spanisch), Colegio Alemán Alexander-von-Humboldt AC in Mexiko- DELF (Französisch), Großes Latinum Stadt (Mexiko), La Doc in Strasbourg (Frankreich), Piaris- ten Gymnasium in Wien (Österreich), Novy Porg Gymna- UNTERRICHT UND PAUSEN sium bei Prag (Tschechien) Der Unterricht ist überwiegend in Doppelstunden organisiert. TEILNAHME AN SCHULVERSUCHEN Kernunterricht: Mo - Fr von 8 - 14.10 Uhr bzw. bis 15.45 d 18 - Selbstverantwortete Schule im gesamten Versuchs- Uhr zeitraum Mittagspausen: 45 Min. ab 13.25 Uhr; das Mittagessen wird von einem Caterer vor Ort frisch zubereitet. Es be- AUSZEICHNUNGEN steht die Möglichkeit, zwischen verschiedenen Mittages- Nominierung Deutscher Schulpreis 2012, sen zu wählen, darunter auch ein vegetarisches Gericht. MINT-freundliche Schule seit 2012, Hamburger Bildungspreis 2012, BEGABTENFÖRDERUNG Schule gegen Rassismus 2015, Zahlreiche zusätzliche Wettbewerbe und Wahlkurse; ge- Vorbildliche Berufsorientierung 2019-2023, zielte Begabtenförderung, z.B. in Robotik, Informatik, Ma- SCHULE-WIRTSCHAFT “Das hat Potenzial“ 2016, thematik, Jugend forscht, Schach, Fremdsprachen, Platt- Gütesiegel Klimaschule 2019-20, deutsch, Jugend debattiert, Jugend trainiert für Olympia, Umweltschule in Europa - 2019 Orchester/ Bigband, Theaterprojekte, Technikteam, Schul- sanitäter, Medienteam LEITSATZ Alle Beteiligten der Schulgemeinschaft des Alexander- BERUFS- UND STUDIENORIENTIERUNG von-Humboldt- Gymnasiums arbeiten nachhaltig und mit Ein mit dem Siegel „Schule mit vorbildlicher Berufs- gegenseitiger Wertschätzung daran, die Gegenwart zu orientierung“ wiederholt zertifiziertes Programm sichert verstehen und die Zukunft zu gestalten. Das Leitbild fin- die Berufs- und Studienorientierung u.a. durch Praktika, den Sie detailliert auf unserer Homepage. Arbeit mit dem Berufswahlpass, Beratungen, Zielorientie- rungsseminare, spezielle Bewerbungstrainings u.v.m. Kooperationen: Wirtschaftsverein Hamburg Süd

154 | HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN ADOBE STOCK ADOBE FOTO

HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN | 155 HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN IN ALPHABETISCHER REIHENFOLGE MIT ORDNUNGSZAHL

A Ordnungszahl B Ordnungszahl Albert-Schweitzer-Gymnasium Bahrenfeld, Stadtteilschule (Altona: Bahrenfeld) A11 (Hamburg-Nord: Ohlsdorf) N5 Bergedorf, Stadtteilschule (Bergedorf: Lohbrügge) B7 Albrecht-Thaer-Gymnasium (Eimsbüttel: Stellingen) E7 Bergstedt, Stadtteilschule (Wandsbek: Bergstedt) W7 Alexander-von-Humboldt-Gymnasium Blankenese, Stadtteilschule (Altona: Blankenese) A5 (Harburg: Wilstorf) H11 Blankenese, Gymnasium (Altona: Blankenese) A4 Allee, Gymnasium (Altona: Altona-Nord) A14 Bondenwald, Gymnasium (Eimsbüttel: Niendorf) E5 Allermöhe, Gymnasium (Bergedorf: Neuallermöhe) B1 Bornbrook, Gymnasium (Bergedorf: Lohbrügge) B3 Altona, Stadtteilschule Bramfeld, Stadtteilschule (Wandsbek: Bramfeld) W14 ehem. Kurt-Tucholsky-Schule Brüder-Grimm-Schule (Altona: Altona-Nord) A13 (Hamburg-Mitte: Billstedt und Horn) M9 Alstertal, Gymnasium (Hamburg-Nord: Fuhlsbüttel) N4 Buckhorn, Gymnasium (Wandsbek: Volksdorf) W8 Alter Teichweg, Grund- und Stadtteilschule (Hamburg-Nord: Dulsberg) N15 Altona, Gymnasium (Altona: Ottensen) A18 C Ordnungszahl Altrahlstedt, Grund- und Stadtteilschule Campus HafenCity (Neugründung) (Wandsbek: Rahlstedt) W30 (Hamburg-Mitte: HafenCity) M6 Am Hafen, Stadtteilschule Carl-von-Ossietzky-Gymnasium (Hamburg-Mitte: Neustadt und St. Pauli) M3 (Wandsbek: Poppenbüttel) W3 Am Heidberg, Stadtteilschule Charlotte-Paulsen-Gymnasium (Hamburg-Nord: Langenhorn) N1 (Wandsbek: Wandsbek) W26 Am See, Stadtteilschule (Wandsbek: Steilshoop) W13 Christianeum, Gymnasium (Altona: Othmarschen) A15 Auf der Veddel, Stadtteilschule Corveystraße, Gymnasium (Eimsbüttel: Lokstedt) E9 (Hamburg-Mitte: Veddel) M13

D Ordnungszahl Deutsch-Französisches Gymnasium (Eimsbüttel: Lokstedt) E8 Dörpsweg, Gymnasium (Eimsbüttel: Eidelstedt) E6

156 | HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN E Ordnungszahl G Ordnungszahl Ehestorfer Weg, Stadtteilschule Gelehrtenschule des Johanneums, Gymnasium ab 1.8.2021 Elisabeth-Lange-Schule (Hamburg-Nord: Winterhude) N10 (Harburg: Eißendorf) H5 Geschwister-Scholl-Stadtteilschule (Altona: Lurup) A6 Eidelstedt, Stadtteilschule (Eimsbüttel: Eidelstedt) E1 Goethe-Gymnasium (Altona: Lurup) A8 Emil Krause Schule ehem. Stadtteilschule Barmbek Goethe-Schule-Harburg, Stadtteilschule (Hamburg-Nord: Barmbek und Dulsberg) N14 (Harburg: Harburg) H7 Emilie-Wüstenfeld-Gymnasium Gretel-Bergmann-Schule, Stadtteilschule (Eimsbüttel: Eimsbüttel) E13 (Bergedorf: Neuallermöhe) B2 Eppendorf, Stadtteilschule (Hamburg-Nord: Eppendorf) N8 Grootmoor, Gymnasium (Wandsbek: Bramfeld) W12 Eppendorf, Gymnasium (Hamburg-Nord: Eppendorf) N9 Gyula Trebitsch Schule Tonndorf, Stadtteilschule Erich Kästner Schule, Stadtteilschule (Wandsbek: Tonndorf) W24 (Wandsbek: Farmsen-Berne) W18

H Ordnungszahl F Ordnungszahl HafenCity, Campus (Neugründung) Farmsen, Gymnasium (Wandsbek: Farmsen-Berne) W17 (Hamburg-Mitte: HafenCity) M6 Finkenwerder, Stadtteilschule Hamburg-Mitte, Stadtteilschule (Hamburg-Mitte: Finkenwerder) M2 (Hamburg-Mitte: Hamm) M4 Finkenwerder, Gymnasium Hamm, Gymnasium (Hamburg-Mitte: Hamm) (Hamburg-Mitte: Finkenwerder) M1 seit 1.8.2020 Louise Weiss Gymnasium M7 Fischbek/Falkenberg, Stadtteilschule Hansa-Gymnasium Bergedorf (Bergedorf) B8 (Harburg: Neugraben-Fischbek) H1 Heidberg, Gymnasium (Hamburg-Nord: Langenhorn) N2 Flottbek, Stadtteilschule (Altona: Osdorf) A10 Heilwig-Gymnasium (Hamburg-Nord: Alsterdorf) N6 Friedrich-Ebert-Gymnasium (Harburg: Heimfeld) H6 Heinrich-Heine-Gymnasium Fritz-Schumacher-Schule, Stadtteilschule (Wandsbek: Poppenbüttel) W4 (Hamburg-Nord: Langenhorn) N3 Heinrich-Hertz-Schule, Stadtteilschule (Hamburg-Nord: Winterhude) N7 Heisenberg-Gymnasium (Harburg: Eißendorf) H4 Helene Lange Gymnasium (Eimsbüttel: Harvestehude) E16 Helmuth Hübener, Stadtteilschule (Hamburg-Nord: Barmbek-Nord) N11 Helmut-Schmidt-Gymnasium (Hamburg-Mitte: Wilhelmsburg) M15 Hochrad, Gymnasium (Altona: Othmarschen) A16 Hoheluft, Gymnasium (Eimsbüttel: Hoheluft-West) E11 Horn, Stadtteilschule (Hamburg-Mitte: Horn) M8 Hummelsbüttel, Gymnasium (Wandsbek: Hummelsbüttel) W1

HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN | 157 I Ordnungszahl L Ordnungszahl Ida Ehre Schule, Stadtteilschule Lerchenfeld, Gymnasium (Eimsbüttel: Harvestehude) E15 (Hamburg-Nord: Uhlenhorst) N17 Ilse-Löwenstein-Schule, Stadtteilschule Lessing, Stadtteilschule (Harburg: Wilstorf) H10 (Hamburg-Nord: Barmbek-Süd) N16 Lise-Meitner-Gymnasium (Altona: Osdorf) A9 Immanuel-Kant-Gymnasium (Harburg: Marmstorf) H9 Lohbrügge, Stadtteilschule (Bergedorf: Lohbrügge) B4 Irena-Sendler-Schule, Stadtteilschule Lohbrügge, Gymnasium (Bergedorf: Lohbrügge) B5 (Wandsbek: Wellingsbüttel und Sasel) W11 Louise Weiss Gymnasium, ehem. Gymnasium Hamm (Hamburg Mitte: Hamm) M7 Luisen-Gymnasium Bergedorf (Bergedorf: Bergedorf) B9 J Ordnungszahl Lurup, Stadtteilschule (Altona: Lurup) A7 Johannes-Brahms-Gymnasium (Wandsbek: Bramfeld) W15 Johanneum = Gelehrtenschule des Johanneums N10 M Ordnungszahl Julius-Leber-Schule, Stadtteilschule Maretstraße, Stadtteilschule (Harburg: Harburg) H8 (Eimsbüttel: Schnelsen) E2 Margaretha-Rothe-Gymnasium (Hamburg-Nord: Barmbek-Nord) N12 Marienthal, Gymnasium (Wandsbek: Marienthal) W28 K Ordnungszahl Marion Dönhoff Gymnasium (Altona: Blankenese) A3 Kaiser-Friedrich-Ufer, Gymnasium Matthias-Claudius-Gymnasium (Eimsbüttel: Eimsbüttel) E12 (Wandsbek: Wandsbek) W25 Kirchwerder, Stadtteilschule (Bergedorf: Kirchwerder) B10 Max-Brauer-Schule, Stadtteilschule Klosterschule, Gymnasium (Altona: Bahrenfeld) A12 (Hamburg-Mitte: St. Georg) M5 Max-Schmeling-Stadtteilschule Kurt-Körber-Gymnasium (Hamburg-Mitte: Billstedt) M10 (Wandsbek: Jenfeld und Marienthal) W27 Kurt-Tucholsky-Schule Meiendorf, Stadtteilschule (Wandsbek: Rahlstedt) W19 seit 1.8.2020 Stadtteilschule Altona Meiendorf, Gymnasium (Wandsbek: Rahlstedt) W20 (Altona: Altona-Nord) A13 Mümmelmannsberg, Stadtteilschule (Hamburg-Mitte: Billstedt) M12

N Ordnungszahl Nelson-Mandela-Schule im Stadtteil Kirchdorf, Stadtteilschule (Hamburg-Mitte: Wilhelmsburg) M16 Niendorf, Stadtteilschule (Eimsbüttel: Niendorf) E4

158 | HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN O Ordnungszahl S Ordnungszahl Oberalster, Gymnasium (Wandsbek: Sasel) W5 Stellingen, Stadtteilschule (Eimsbüttel: Stellingen) E10 Ohlstedt, Gymnasium Struensee-Gymnasium (Altona: Altona-Altstadt) A19 (Wandsbek: Wohldorf-Ohlstedt) W6 Stübenhofer Weg, Stadtteilschule Ohmoor, Gymnasium (Eimsbüttel: Niendorf) E3 (Hamburg-Mitte: Wilhelmsburg) M17 Öjendorf, Stadtteilschule (Hamburg-Mitte: Billstedt) M11 Süderelbe, Stadtteilschule Oldenfelde, Stadtteilschule (Wandsbek: Rahlstedt) W21 (Harburg: Neugraben-Fischbek) H2 Oldenfelde, Gymnasium (Wandsbek: Rahlstedt) W22 Süderelbe, Gymnasium Osterbek, Gymnasium (Wandsbek: Bramfeld) W16 (Harburg: Neugraben-Fischbek) H3 Othmarschen, Gymnasium (Altona: Othmarschen) A17 Otto-Hahn-Schule, Stadtteilschule (Wandsbek: Jenfeld) W29 W Ordnungszahl Walddörfer, Stadtteilschule (Wandsbek: Volksdorf) W9 Walddörfer-Gymnasium (Wandsbek: Volksdorf) W10 P Ordnungszahl Wilhelm-Gymnasium (Eimsbüttel: Harvestehude) E17 Poppenbüttel, Stadtteilschule Wilhelmsburg, Stadtteilschule (Wandsbek: Hummelsbüttel und Poppenbüttel) W2 (Hamburg-Mitte: Wilhelmsburg) M14 Winterhude, Stadtteilschule (Hamburg-Nord: Winterhude) N13 R Ordnungszahl Rahlstedt, Gymnasium (Wandsbek: Rahlstedt) W23 Richard-Linde-Weg, Stadtteilschule (Bergedorf: Lohbrügge) B6 Rissen, Stadtteilschule (Altona: Rissen) A2 Rissen, Gymnasium (Altona: Rissen) A1 Rotherbaum, Gymnasium (Neugründung) (Eimsbüttel: Rotherbaum) E14

HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN | 159 SCHULEN IN FREIER TRÄGERSCHAFT In der Freien und Hansestadt Hamburg gibt es neben den nungen vorsehen: den ersten allgemeinbildenden Schul- staatlichen Schulen auch zahlreiche allgemeinbildende abschluss, den erweiterten ersten allgemeinbildenden und berufsbildende Schulen in freier Trägerschaft (Privat- Schulabschluss, den mittleren Schulabschluss und die schulen). Sie sind Bestandteil des Schulwesens der Freien allgemeine Hochschulreife (bzw. den schulischen Teil der und Hansestadt Hamburg und erweitern das schulische Fachhochschulreife). Angebot. Anerkannte Ersatzschulen unterrichten auf Wenn Sie Ihr Kind an einer Privatschule anmelden wol- Grundlage der für diese Schulform gültigen Ausbil- len, wenden Sie sich bitte direkt an die entsprechende dungs- und Prüfungsordnung. Sie haben das Recht, Schule. Informationen zu Schulen in freier Trägerschaft: eigenständig Prüfungen abzuhalten, die diese Verord- www.hamburg.de/privatschulen

Staatlich anerkannte Ersatzschulen:

KATHOLISCHE SCHULEN Stadtteilschulen EVANGELISCHE SCHULEN

Katholische Bonifatiusschule Bugenhagen-Schule Alsterdorf Bonifatiusstraße 2 Stadtteilschule 21107 Hamburg Alsterdorfer Straße 506 040.73 08 77 70 22337 Hamburg 040.50 77 33 28 Katholische Schule Harburg Julius-Ludowieg-Straße 89 Bugenhagen-Schule im Hessepark 21073 Hamburg Stadtteilschule 040.881 41 08 10 Oesterleystraße 22 22587 Hamburg Katholische Schule St. Paulus 040.86 62 35 34 Öjendorfer Weg 14 22111 Hamburg Wichern-Schule 040.878 89 04 10 Stadtteilschule und Gymnasium Horner Weg 164 22111 Hamburg KATHOLISCHE SCHULEN 040.65 59 11 90 Gymnasien und Oberstufen an Stadtteilschulen

Sankt-Ansgar-Schule JÜDISCHE SCHULE Bürgerweide 33 20535 Hamburg Joseph-Carlebach-Schule 040.251 73 40 Stadtteilschule Grindelhof 30 Sophie-Barat-Schule 20146 Hamburg Warburgstraße 39 040.44 09 44 11 20354 Hamburg 040.45 02 29 10

160 | HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN FREIE WALDORFSCHULEN (Rudolf-Steiner-Schulen) CHRISTLICHE SCHULEN

Rudolf-Steiner-Schule Altona August-Hermann-Francke-Schulen Bleickenallee 1 Geschäftsstelle 22763 Hamburg Bachstraße 48 040.410 09 93 22083 Hamburg 040.808 03 00 Rudolf-Steiner-Schule Bergedorf Am Brink 7 ahfs-Bergedorf 21029 Hamburg Christliche Stadtteilschule 040.721 22 22 Glasbläserhöfe 6 21035 Hamburg Rudolf-Steiner-Schule Bergstedt 040.80 80 30-190 Bergstedter Chaussee 207 [email protected] 22395 Hamburg 040.645 08 20 ahfs-Uhlenhorst Christliche Stadtteilschule und Gymnasium Rudolf-Steiner-Schule Harburg Bachstraße 13 * Ehestorfer Heuweg 82 22083 Hamburg 21149 Hamburg [email protected] 040.797 18 10 Während der Neubauphase bis zum Sommer 2022 im Ausweichquartier: ahfs-Bergedorf, Glasbläserhöfe 6 Rudolf-Steiner-Schule Nienstedten Elbchaussee 366 22609 Hamburg 040.822 40 00 WEITERE STAATLICH ANERKANNTE ERSATZSCHULEN: Rudolf-Steiner-Schule Wandsbek (bis Klasse 11) Rahlstedter Weg 60 Bilinguales Gymnasium Phorms Hamburg 22159 Hamburg Wendenstraße 35-43 040.645 89 50 22529 Hamburg 040.32 53 70 53 Christian-Morgenstern-Schul (bis Klasse 11) Heinrichstraße 14 a Brecht-Schulen Hamburg 22769 Hamburg Stadtteilschule und Gymnasium 040.41 35 94 44 Norderstraße 163-165 20097 Hamburg 040.211 11 20

Jenisch-Gymnasium Jenischstr. 48 22609 Hamburg 040.82 60 02

Stadtteilschule St. Georg Rostocker Straße 62 20099 Hamburg 040.24 70 87

HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN | 161 WICHTIGE INTERNET-ADRESSEN

Bildungsportal auf Hamburg.de www.hamburg.de/bildung Behörde für Schule und Berufsbildung www.hamburg.de/bsb Hamburgs weiterführende Schulen www.hamburg.de/weiterfuehrende-schulen Hamburgs Grundschulen www.hamburg.de/grundschulen Ganztägige Bildung und Betreuung www.hamburg.de/ganztagsschule Schulrecht (Gesetze, Verordnungen, Richtlinien) www.schulrechthamburg.de Flüchtlingsbeschulung www.hamburg.de/steigerung-der-bildungschancen Inklusive Bildung www.hamburg.de/inklusion-schule Inklusive Bildung: Ombudsstelle www.hamburg.de/bsb/ombudsstelle-inklusive-bildung Publikationen der BSB www.hamburg.de/bsb/broschueren Schulstatistiken www.hamburg.de/schulstatistiken Hamburger Bildungspläne www.hamburg.de/bildungsplaene Hamburger Bildungsserver www.bildungsserver.hamburg.de Schulinspektion Hamburg www.hamburg.de/bsb/schulinspektion Schulsport Hamburg www.schulsport-hamburg.de Suchtpräventionszentrum www.li.hamburg.de/spz Beratungsstelle besondere Begabungen www.li.hamburg.de/bbb Besondere Begabungen: Ombudsstelle www.hamburg.de/bsb/ombudsstelle-besondere-begabungen Auslandsprogramme der BSB www.bildung-international.hamburg.de Regionale Bildungs- und Beratungszentren (ReBBZ) www.hamburg.de/rebbz Hamburg macht Schule www.hamburg.de/bsb/hamburg-macht-schule Landeszentrale für Politische Bildung www.hamburg.de/politische-bildung Landesinstitut für Lehrerbildung u. Schulentwicklung www.li.hamburg.de Beratungsstelle Gewaltprävention www.hamburg.de/gewaltpraevention Jugendinformationszentrum (JIZ) www.hamburg.de/jiz Hamburger Institut für berufliche Bildung (HIBB) www.hibb.hamburg.de/

162 | HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN FERIENTERMINE IN HAMBURG JEWEILS ERSTER UND LETZTER FERIENTAG

Schuljahr 2020/2021 Herbstferien: Montag, 5. Okt. 2020 bis Freitag, 16. Okt. 2020 Weihnachtsferien: Montag, 21. Dez. 2020 bis Montag, 4. Jan. 2021 Halbjahrespause: Freitag, 29. Jan. 2021 Frühjahrsferien: Montag, 1. März 2021 bis Freitag, 12. März 2021 Himmelfahrt/Pfingsten: Montag, 10. Mai 2021 bis Freitag, 14. Mai 2021 Sommerferien: Donnerstag, 24. Juni 2021 bis Mittwoch, 4. Aug. 2021

Schuljahr 2021/2022 Herbstferien: Montag, 4. Okt. 2021 bis Freitag, 15. Okt. 2021 Weihnachtsferien: Donnerstag, 23. Dez. 2021 bis Dienstag, 4. Jan. 2022 Halbjahrespause: Freitag, 28. Jan. 2022 Frühjahrsferien: Montag, 7. März 2022 bis Freitag, 18. März 2022 Himmelfahrt/Pfingsten: Montag, 23. Mai 2022 bis Freitag, 27. Mai 2022 Sommerferien: Donnerstag, 7. Juli 2022 bis Mittwoch, 17. Aug. 2022

Schuljahr 2022/2023 Herbstferien: Montag, 10. Okt. 2022 bis Freitag, 21. Okt. 2022 Weihnachtsferien: Freitag, 23. Dez. 2022 bis Freitag, 06. Jan. 2023 Halbjahrespause: Freitag, 27. Jan. 2023 Frühjahrsferien: Montag, 6. März 2023 bis Freitag, 17. März 2023 Himmelfahrt/Pfingsten: Dienstag, 15. Mai 2023 bis Freitag, 19. Mai 2023 Sommerferien: Donnerstag, 13. Juli 2023 bis Mittwoch, 23. Aug. 2023

Schuljahr 2023/2024 Brückentag: Montag, 2. Okt. 2023 Herbstferien: Montag, 16. Okt. 2023 bis Freitag, 27. Okt. 2023 Weihnachtsferien: Freitag, 22. Dez. 2023 bis Freitag, 05. Jan. 2024 Halbjahrespause: Freitag, 2. Feb. 2024 Frühjahrsferien: Montag, 18. März 2024 bis Donnerstag, 28. März 2024 Brückentag: Freitag, 10. Mai 2024 Himmelfahrt/Pfingsten: Dienstag, 21. Mai 2024 bis Freitag, 24. Mai 2024 Sommerferien: Donnerstag, 18. Juli 2024 bis Mittwoch, 28. Aug. 2024

HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN | 163 HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULJAHR SCHULEN/ 2021/22

Anmeldezeitraum: 1. bis 5. Februar 2021 www.hamburg.de/weiterfuehrende-schulen

schul informations zentrum

G Behörde für Schule und Berufsbildung Schulinformationszentrum (SIZ) Hamburger Straße 125 a 22083 Hamburg Tel 040. 428 99 22 11 Fax 040. 428 63 27 28 [email protected] www.hamburg.de/bsb/siz

164 | HAMBURGS WEITERFÜHRENDE SCHULEN