Urdimento, Florianópolis, V
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Práticas De Arquivo Em Artes Performativas
PRÁTICAS DE ARQUIVO EM ARTES PERFORMATIVAS EM ARTES PRÁTICAS DE ARQUIVO A relação entre o arquivo e as artes performativas tem PRÁTICAS vindo a ocupar um lugar de destaque no pensamento Cláudia Madeira contemporâneo, desdobrando-se em diversas vertentes: o Professora Auxiliar da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa. Investigadora arquivo como processo, a performatividade do arquivo, o no Instituto de Comunicação da Nova (ICNOVA) e colaboradora do Instituto de História de Arte (IHA), nos quais é arquivo das práticas e o arquivo como prática. Este volume corresponsável pelas linhas de pesquisa “Performance Arte & Performatividades nas Artes”. Colabora no Centro de DE ARQUIVO agrega perspetivas sobre o que constitui o arquivo na Estudos de Teatro (CET-FLUL), onde integra o projeto PERPHOTO – Dramaturgias do Olhar: Cruzamentos entre Fotografia contemporaneidade, mostrando como este se constrói, e Teatro no Contexto Português e Internacional. Realizou o doutoramento em Sociologia, com um trabalho sobre dissolve e simultaneamente se materializa em formas “Hibridismo nas Artes Performativas em Portugal” (2007), e o pós-doutoramento com o projeto “Arte Social. Arte EM ARTES de memória e em experiências incorporadas. O arquivo Performativa?” (2009-2012). É autora dos livros “Novos Notáveis: Os Programadores Culturais” (Celta, 2002), “Híbrido. apresenta-se assim como uma categoria que se multiplica Do Mito ao Paradigma Invasor?” (Mundos Sociais, 2010) e Arte da Performance “Made in Portugal. Uma Aproximação no discurso de colecionadores, arquivistas, investigadores, à(s) História(s) da Arte da Performance Portuguesa” (ICNOVA, no prelo 2020). programadores, artistas e espectadores. Como universo PERFORMATIVAS plural, presente no discurso filosófico e historiográfico, Fernando Matos Oliveira traduz-se em documentos e em enunciados, continuamente Docente na Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, onde coordena o doutoramento em Estudos Artísticos. -
Dissertations in Hispanic Languages and Literatures: Volume Two: 1967–1977
University of Kentucky UKnowledge Spanish Literature European Languages and Literatures 1981 Dissertations in Hispanic Languages and Literatures: Volume Two: 1967–1977 James R. Chatham Carmen C. McClendon Click here to let us know how access to this document benefits ou.y Thanks to the University of Kentucky Libraries and the University Press of Kentucky, this book is freely available to current faculty, students, and staff at the University of Kentucky. Find other University of Kentucky Books at uknowledge.uky.edu/upk. For more information, please contact UKnowledge at [email protected]. Recommended Citation Chatham, James R. and McClendon, Carmen C., "Dissertations in Hispanic Languages and Literatures: Volume Two: 1967–1977" (1981). Spanish Literature. 22. https://uknowledge.uky.edu/upk_spanish_literature/22 DISSERTATIONS IN HISPANIC LANGUAGES AND LITERATURES This page intentionally left blank DISSERTATIONS IN HISPANIC LANGUAGES AND LITERATURES An Index of Dissertations Completed in the United States and Canada Volume Two: JAMES R. CHATHAM and CARMEN C. McCLENDON With the Collaboration of Enrique Ruiz-Fornells and Sara Matthews Scales THE UNIVERSITY PRESS OF KENTUCKY Library of Congress Cataloging in Publication Data Chatham, James R., 1931- Dissertations in Hispanic languages and literatures. Vol. 2. by James R. Chatham and Carmen C. McClendon with the collaboration of Enrique Ruiz-Fornells and Sara Matthews Scales. Bibliography: (v. 1) p. Includes index. 1. Spanish philology--Bibliography. 2. Portuguese philology--Bibliography. -
Department History – Ted Lyon
(a fairly necessary) INTRODUCTION – THE STORY OF SPANISH & PORTUGUESE AT BYU The Department of Spanish and Portuguese first saw the light of day in June of 1967, created from the large Department of Languages in the College of Humanities. Yet foreign languages (German, Latin) had been taught since the creation of Brigham Young Academy in 1876; the first Spanish classes were taught in 1883/1884. The first Portuguese class was offered by Gerrit de Jong, in 1942. I have used many sources to complete the story of Spanish and Portuguese at Brigham Young University. In 1972 an emeritus professor of French, Harold W. Lee, wrote a “History of the Department of Languages” at BYU. His brief account deals with foreign language teaching from 1876 to the early 1970s. A slightly abbreviated version of Lee’s history is available in Bruce B. Clark’s “The BYU College of Humanities: 1965 – 1981. The First Sixteen Years.” I have used a few bits of this fine, detailed, three- volume history which deal with the Department of Spanish and Portuguese. I have read and used the papers and history of Gerrit de Jong. The University Archives have provided curriculum vitae files of all faculty to 1989. In 1990 chair Merlin Forster asked emeritus professor L. Sid Shreeve to complete a history of the department. Sid accumulated hundreds of pages of information and interviews from retired and current faculty members but was not able to complete the anticipated history. I have used some of the documents he gathered to write the present history. Further, since the creation of the department, the secretaries have kept a very detailed annual statistical and historical report. -
A History of Spanish Golden Age Drama
University of Kentucky UKnowledge Spanish Literature European Languages and Literatures 1984 A History of Spanish Golden Age Drama Henryk Ziomek University of Georgia Click here to let us know how access to this document benefits ou.y Thanks to the University of Kentucky Libraries and the University Press of Kentucky, this book is freely available to current faculty, students, and staff at the University of Kentucky. Find other University of Kentucky Books at uknowledge.uky.edu/upk. For more information, please contact UKnowledge at [email protected]. Recommended Citation Ziomek, Henryk, "A History of Spanish Golden Age Drama" (1984). Spanish Literature. 21. https://uknowledge.uky.edu/upk_spanish_literature/21 STUDIES IN ROMANCE LANGUAGES: 29 John E. Keller, Editor This page intentionally left blank A History of SPANISH GOLDEN AGE DRAMA Henryk Ziomek THE UNIVERSITY PRESS OF KENTUCKY Publication of this book was assisted by a grant from Research Foundation, Inc., of the University of Georgia. Copyright© 1984 by The Umversity Press of Kentucky Scholarly publisher for the Commonwealth, serving Bellarmine College, Berea College, Centre College of Kentucky, Eastern Kentucky University, The Filson Club, Georgetown College, Kentucky Historical Society, Kentucky State University, Morehead State University, Murray State University, Northern Kentucky University, Transylvania University, University of Kentucky, University of Louisville, and Western Kentucky University. Editorial Offices: Lexington, Kentucky 40506-0024 Library of Congress Cataloging -
Hieronymus Bosch
Tirai os Pecados do Mundo Ciclo Hieronymus Bosch 4 6 INTRODUÇÃO TIRAI OS PECADOS DO MUNDO CONFERÊNCIAS + DOCUMENTÁRIO 57 CICLO BOSCH: MAL E MORAL HIERONYMUS NO TRÍPTICO DE LISBOA DANÇA BOSCH EM TORNO DA EXPOSIÇÃO EL BOSCO. HIERONYMUS BOSCH: O JARDIM DAS DELÍCIAS EL BOSCO. EL JARDÍN MARIE CHOUINARD DE LOS SUEÑOS 18 E 19 MAI — 21H 15 ABR — 15H 8 > 14 64 CINEMA 15 > 56 63 FÁBRICA DAS ARTES SETE PECADOS FORMAÇÃO – ENTRE A ARTE MORTAIS E A EDUCAÇÃO A GULA DIAS DA MÚSICA EM BELÉM FÁBRICA DAS ARTES AS ESTRELAS LAVAM A FESTA DE BABETTE CASTIGOS, CULPAS ESPETÁCULO DE DANÇA OS TEUS PÉS 10 ABR — 21H E GRAÇAS DIVINAS AS ESTRELAS LAVAM SARA ANJO A LUXÚRIA FESTIVAL EM FORMA OS TEUS PÉS 14 ABR — 14H30 DE OLHOS BEM FECHADOS DE TRÍPTICO, A PARTIR SARA ANJO — 21H 12 ABR DE HIERONYMUS BOSCH 7 A 17 ABR — 11H30 / 10H30 — A IRA 21, 26, 27, 28 E 29 ABR O ÓDIO INTRODUÇÃO 15 14 ABR — 21H INFORMAÇÕES GERAIS 17 A INVEJA CICLO: O SOBRENATURAL NA MÚSICA 19 QUE TERIA ACONTECIDO PROGRAMAÇÃO A BABY JANE? SÁBADO, 21 ABRIL 20 16 ABR — 21H QUINTA, 26 ABRIL 25 66 SEXTA, 27 ABRIL 26 A PREGUIÇA SÁBADO, 28 ABRIL 29 AS FÉRIAS DO SR. HULOT CONCERTOS NO RECINTO 40 HIERONYMUS BOSCH 18 ABR — 21H CONFERÊNCIAS 42 FÁBRICA DAS ARTES 55 UMA BIOGRAFIA A SOBERBA Índice O QUARTO MANDAMENTO DOMINGO, 29 ABRIL 44 20 ABR — 21H CONCERTOS NO RECINTO 53 CONFERÊNCIAS 54 A AVAREZA FÁBRICA DAS ARTES 55 O LOBO DE WALL STREET 21 ABR — 21H CAPA: HIERONYMUS BOSCH, O JARDIM DAS DELÍCIAS (PAINÉIS EXTERIORES), C. -
UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO Marcos Lemos Ferreira Dos Santos
UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE FILOSOFIA , LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE TEORIA LITERÁRIA E LITERATURA COMPARADA PROGRAMA DE PÓS -GRADUAÇÃO EM TEORIA LITERÁRIA E LIT . COMPARADA Marcos Lemos Ferreira dos Santos Orfeu emparedado Hilda Hilst e a perversão dos gêneros São Paulo 2010 UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE FILOSOFIA , LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE TEORIA LITERÁRIA E LITERATURA COMPARADA PROGRAMA DE PÓS -GRADUAÇÃO EM TEORIA LITERÁRIA E LIT . COMPARADA Marcos Lemos Ferreira dos Santos Orfeu emparedado Hilda Hilst e a perversão dos gêneros Dissertação apresentada ao programa de Pós- Graduação do Departamento de Teoria Literária e Literatura Comparada da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo, sob a orientação do Prof. Jorge Mattos Brito de Almeida, como parte do requisito para a obtenção do título de Mestre em Teoria Literária e Literatura Comparada. São Paulo 2010 Resumo : A partir de uma perspectiva que valoriza a teoria dos gêneros literários, o presente trabalho busca verificar como se processam, na obra da escritora brasileira Hilda Hilst, as relações entre lírica, teatro e prosa narrativa. Seu principal parâmetro teórico é o trabalho de Peter Szondi: Teoria do drama moderno , livro em que o crítico alemão aborda a mistura de gêneros literários como tentativas de superar, na criação estética, problemas objetivos relacionados à situação histórica de determinada forma literária. No caso de Hilda Hilst, serão analisadas como as incursões da autora no teatro e na prosa narrativa funcionam como resposta problemática à recepção de uma lírica inicialmente balizada pelos ideais poéticos da Geração de 45. -
Atas Fabricia
Atas da VI Semana de Estudos Medievais 1 ATAS DA VI SEMANA DE ESTUDOS MEDIEVAIS 2 Atas da VI Semana de Estudos Medievais 25 a 27 de outubro de 2005 Rio de Janeiro 2006 3 ATAS DA VI SEMANA DE ESTUDOS MEDIEVAIS Preparação e diagramação H. P. Comunicação Editora Organização e revisão Andréia Cristina Lopes Frazão da Silva Leila Rodrigues Silva Apoio Fabrícia Angélica Teixeira de Carvalho Capa Guilherme Antunes Júnior Imagem da capa Detalhe do vitral da Paixão de São Vicente de Saragoça e a história de suas relíquias. 1244-1247. Igreja de Saint Germain-des-Prés. Paris SILVA, Andréia Cristina Lopes Frazão da, SILVA, Leila Rodrigues. (Org.) Atas da VI Semana de Estudos Medievais do Programa de Estudos Medievais da UFRJ. Realizada no Instituto de Filosofia e Ciências Sociais da UFRJ de 25 a 27 de outubro de 2005. 456 p. - Rio de Janeiro, dezembro de 2006. Programa de Estudos Medievais - ISBN 85-88597-06-8 Atas da VI Semana de Estudos Medievais Idade Média / História / Filosofia / Literatura / Arte / Teologia Programa de Estudos Medievais Largo de São Francisco, 1 - sala 325 - B Centro - Rio de Janeiro - RJ Cep 20.051-070 e-mail: [email protected] www.pem.ifcs.ufrj.br 4 VI SEMANA DE ESTUDOS MEDIEVAIS 25 a 27 de outubro de 2005 Promoção: Programa de Estudos Medievais da UFRJ www.pem.ifcs.ufrj.br Patrocínio: Fundação José Bonifácio Banco do Brasil FAPERJ Apoio: ABREM - Associação Brasileira de Estudos Medievais CFCH - Decania do Centro de Filosofia e Ciências Humanas da UFRJ ITF - Instituto Teológico Franciscano de Petrópolis NUEG - Núcleo de Estudos Galegos da UFF PPGHC- Programa de Pós-graduação em História Comparada PR-1 - Pró-reitoria de Graduação da UFRJ PR-2- Pró-reitoria de Pós-graduação e Pesquisa da UFRJ PROEG - Programa de Estudos Galegos da UERJ Equipe Organizadora: Coordenação Geral: Andréia C. -
2016 Literature Association
Annual Meeting of the American Comparative Literature Association Annual Meeting of the American Comparative acla2016 Literature Association Harvard University acla2016 March 17-20, 2016 Harvard University March 17-20, 2016 Cover art by Svetlana Boym 5 table of contents WIFI: Conference participants can log on to the Harvard wifi network by Acknowledgements ................................................................................4 selecting the Harvard University "GUEST" Wi-Fi network and then opening any webpage in your browser. A prompt will appear asking for some basic information; once you provide this information, you will be online. Welcome .................................................................................................5 MEDIA: For the duration of ACLA, Harvard University Information Technology has staff on duty in each building, as well as on call at their Conference Schedule .............................................................................7 central office, to help with media questions for seminars that explicitly requested media from ACLA. For these seminars, technology in each room Seminar Overview ................................................................................11 is mostly self-explanatory, but should you encounter any difficulties, please call HUIT support 617-495-9460 or their central number 617-495-7777. Transportation .....................................................................................22 2016 acla Graduate Student Events .....................................................................24 -
O Auto Religioso Vicentino Em Diálogo Com a Pintura
UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE FILOSOFIA, LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS ALEXANDRE HUADY TORRES GUIMARÃES O auto religioso vicentino em diálogo com a pintura São Paulo 2007 ALEXANDRE HUADY TORRES GUIMARÃES O auto religioso vicentino em diálogo com a pintura Tese apresentada à Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo para obtenção do título de Doutor em Letras. Área de Concentração: Literatura Portuguesa. Orientadora: Profª. Drª. Marlise Vaz Bridi. São Paulo 2007 AUTORIZO A REPRODUÇÃO E DIVULGAÇÃO TOTAL OU PARCIAL DESTE TRABALHO, POR QUALQUER MEIO CONVENCIONAL OU ELETRÔNICO, PARA FINS DE ESTUDO E PESQUISA, DESDE QUE CITADA A FONTE. Catalogação na Publicação Serviço de Documentação Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo GUIMARÃES, Alexandre Huady Torres. O auto religioso vicentino em diálogo com a pintura/Alexandre Huady Torres Guimarães; orientadora Marlise Vaz Bridi. – São Paulo, 2007. 228 f.: il. Tese (Doutorado Programa de Pós-Graduação em Letras. Área de Concentração: Literatura Portuguesa) Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo. 1. Auto vicentino religioso 2. diálogo de linguagens 3. processo de ensino- aprendizagem didático-catequético. FOLHA DE APROVAÇÃO Alexandre Huady Torres Guimarães O auto religioso vicentino em diálogo com a pintura Tese apresentada à Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo para obtenção do título de Doutor em Letras. Área de Concentração: Literatura Portuguesa. Aprovado em: Banca Examinadora. Profª. Drª. Marlise Vaz Bridi Instituição: Universidade de São Paulo Assinatura: ________________ Profª. Drª. Mônica Muniz de Souza Simas Instituição: Universidade de São Paulo Assinatura: ________________ Profª. -
UNIVERSITY of CALIFORNIA Santa Barbara the Devil in the Brazilian
UNIVERSITY OF CALIFORNIA Santa Barbara The Devil in the Brazilian Backlands A dissertation submitted in partial satisfaction of the requirements for the degree Doctor of Philosophy in Hispanic Languages and Literatures by Eduardo Viana da Silva Committee in charge: Professor Élide Valarini Oliver, Chair Professor João Camilo dos Santos Professor Harvey Sharrer December 2014 The dissertation of Eduardo Viana da Silva is approved. ____________________________________________ João Camilo dos Santos ____________________________________________ Harvey Sharrer ____________________________________________ Élide Valarini Oliver, Committee Chair December 2014 The Devil in the Brazilian Backlands Copyright © 2014 by Eduardo Viana da Silva iii ACKNOWLEDGEMENTS In the process of writing and revising this dissertation I counted with the invaluable collaboration of many people. I am indebted to the intellectual and supportive contributions of Professor Élide Valarini Oliver throughout this project, from the discussion of the initial ideas to the careful revision of the drafts of each chapter, her insights and guidance were fundamental for the development of this dissertation. I am also thankful to Professor João Camilo for his suggestions on this work and for his support to my education at UCSB through the Center for Portuguese Studies and the academic projects in which I participated. I am grateful to Professor Harvey Sharrer for his thorough review of this dissertation and for making sure it was in accordance to the academic standards of the university. From outside the university circle and academia, I have to thank the patience of my parents who listened to me talking about graduate school for a number of years. They are my life examples of kindness, generosity, and what it means to be a human being. -