A Alma Carioca! Soleil” - Detalhe SAMBA, Do Abre-Alas Soul of Rio! SAMBA, Da Grande Rio

Total Page:16

File Type:pdf, Size:1020Kb

A Alma Carioca! Soleil” - Detalhe SAMBA, Do Abre-Alas Soul of Rio! SAMBA, Da Grande Rio NEWS LIESANº 9 – 2010 – www.liesa.com.br Rio Carnaval 2010 SAMBA,SAMBA, aa almaalma carioca!carioca! SAMBA, Soul of Rio! SAMBA, El Alma Carioca! NEWS LIESANº 9 – 2010 – www.liesa.com.br LIGA INDEPENDENTE DAS ESCOLAS Nossa DE SAMBA DO RIO DE JANEIRO Rio Carnaval 2010 capa “Palais du PRESIDENTE SAMBA, Jorge Luiz Castanheira Alexandre a alma carioca! Soleil” - detalhe SAMBA, do abre-alas Soul of Rio! SAMBA, da Grande Rio. VICE-PRESIDENTE E DIRETOR DE PATRIMÔNIO El Alma Carioca! Carnaval 2009 Zacarias Siqueira de Oliveira DIRETOR FINANCEIRO Índice Américo Siqueira Filho Mensagens do presidente DIRETOR SECRETÁRIO Wagner Tavares de Araújo da LIESA, Jorge Castanheira, 6 DIRETOR JURÍDICO e do Secretário Especial de Nelson de Almeida Turismo da Cidade do Rio DIRETOR COMERCIAL de Janeiro, Antonio Pedro Hélio Costa da Motta Figueira de Mello. DIRETOR DE CARNAVAL Elmo José dos Santos Carnaval no Sambódromo - DIRETOR SOCIAL 10 Programação Jorge Perlingeiro DIRETOR CULTURAL Samba, a Alma Carioca Hiram Araújo Enredos e sambas-enredos do ADMINISTRADOR DA CIDADE DO SAMBA 12 Ailton Guimarães Jorge Júnior Carnaval 2010 ASSESSOR DE IMPRENSA Vicente Dattoli 14 – União da Ilha 16 – Imperatriz CONSELHO SUPERIOR MEMBROS 18 – Unidos da Tijuca Ailton Guimarães Jorge Aniz Abrahão David 20 – Viradouro Luiz Pacheco Drumond 22 – Salgueiro CONSELHO DELIBERATIVO 24 – Beija-Flor PRESIDENTE 28 – Mocidade Ubiratan T. Guedes VICE-PRESIDENTE 30 – Porto da Pedra Hélio Ribeiro de Oliveira 32 – Portela SECRETÁRIO 34 – Grande Rio Nilo Mendes Figueiredo ASSESSOR JURÍDICO 36 – Vila Isabel Ubiratan T. Guedes 38 – Mangueira 40 – Sábado das Campeãs CONSELHO FISCAL PRESIDENTE Fernando Horta Bem-vindo ao Sambódromo, MEMBROS a Casa da Alegria Paulo Vianna 42 Wilson Vieira Alves SUPLENTES Quando o espetáculo vira Álvaro Luiz Caetano competição Regina Celi Fernandes Duran 46 Uberlan Jorge de Oliveira Visite a LIESANET: www.liesa.com.br 48 - Profi ssionais para o Faça um tour pela Cidade do Samba: Carnaval www.cidadedosambarj.com.br 49 - Arcebispo do Rio visita a LIESA – Av. Rio Branco, nº 4 – 2º, 17º, 18º e 19º andares Centro – Rio de Janeiro, RJ – CEP 20090-000 Cidade do Samba Tel.: (21) 3213-5151 – Fax: (21) 3213-5152 4 LIESA NEWS A magia da superação Quem teve a chance de acompanhar a organização e seriedade com que reali- os ensaios técnicos no Sambódromo zaram seus preparativos. Motivaram seus pode perceber a grande expectativa que torcedores e mostraram que estão con- cerca o espetáculo desse ano. fi antes para esta competição de De dezembro a fevereiro, a beleza, emoção e criatividade. entusiasmada plateia crescia a Deixamos nossos votos cada semana. Já no início de de boa sorte a todas e os janeiro, a presença maciça de agradecimentos por todo o foliões surpreendeu à própria empenho. Se o Carnaval Ca- imprensa. Aos sábados e do- rioca consegue ser melhor a mingos, a Passarela do Samba cada ano é porque as Esco- lotou de ponta a ponta, vivendo las de Samba desenvolve- noites semelhantes às do Car- ram a magia da superação. naval. Além das arquibancadas, o público Senhoras e senhores, chegou o gran- tomou os espaços destinados às frisas e, de momento. Desejamos a todos um ex- por várias vezes percebemos a presença celente Carnaval! de famílias inteiras nos camarotes. Cada agremiação teve a chance de Jorge Castanheira realizar dois ensaios. Cabe destacar aqui Presidente da LIESA The President of the Independent Samba School League (LIESA), Jorge Castanheira an- nounces that the excitement setting the pace for dress rehearsals at the Sambadrome from December through February heralds a great spectacle. During the weeks just before Carnival, the Samba Schools have been drawing the crowds, confi rming that they are well prepared for a top-tier contest. The tension has been building up steadily, and now the great moment has fi nally arrived! El presidente de LIESA, Jorge Castanheira, anuncia que el ritmo vibrante que se apoderó de los ensayos técnicos realizados en el Sambódromo de diciembre a febrero, proclamaron la llegada de un fabuloso espectáculo. A lo largo de las últimas semanas, las Escuelas de Samba movilizaron multitudes, mostrando que están preparadas para una competición de superlativo nivel. ¡Se presiente en el aire una enorme ansiedad ya que, fi nalmente, ha llega- do el gran momento! 6 LIESA NEWS Uma experiência inesquecível O Rio de Janeiro é reconhecido in- O único requisito para seguir toda a ternacionalmente por sua beleza natu- folia é ter energia. Você ainda precisa ral e pelos grandes eventos que realiza separar algum tempo durante o dia para com brilhantismo. Visitar a Cidade no conhecer o Cristo Redentor, o Maraca- período de Carnaval é con- nã e o Pão de Açúcar. Depois seguir unir as duas experiên- de programação tão intensa, cias e tornar a viagem ainda nada melhor que dar um mer- mais especial. gulho no mar, com direito a Assistir aos desfi lesdas uma caminhada no calçadão Escolas de Samba, com cer- e beber uma água de coco teza, será uma experiência bem gelada. Dica de um ca- inesquecível. Mas o Carna- rioca da gema para futuros val do Rio ainda tem muito cariocas de coração. mais a oferecer. A festa se É verão, é Carnaval... pre- estende pelas ruas da Cidade, cruzan- pare-se para conhecer a Cidade Maravi- do os caminhos que os 500 blocos car- lhosa em seu apogeu e divirta-se! navalescos percorrem arrastando cer- ca de 2,5 milhões de foliões. O roteiro Antonio Pedro Figueira de Mello se completa com bailes populares e Secretário Especial de Turismo e shows gratuitos. Presidente da Riotur In his message, the Special Secretary for Tourism and Riotur President Antonio Pedro Fi- gueira de Mello highlights fantastic opportunities when visiting Rio de Janeiro in summer. In addition to exploring its natural beauties, visitors can watch the Carnival Parades - a specta- cle of breath-taking beauty bubbling over with creative fl air that expresses the carioca soul. En su mensaje, el secretario especial de Turismo y presidente de Riotur, Antonio Pedro Figueira de Mello, hace hincapié en destacar la fantástica oportunidad que representa visitar Rio de Janeiro durante el verano. Además de conocer las bellezas naturales de la Ciudad en todo su esplendor, el visitante también podrá asistir los desfi les de las Escuelas de Samba – un espectáculo de singular belleza e inigualable creatividad, que expresa el alma carioca. LIESA NEWS 7 As Escolas de Samba Mirins fazem a abertura ofi cial dos desfi les no Sambódromo, na Sexta-Feira Carnaval no Sambódromo SEXTA-FEIRA, 12 de fevereiro – 17 h poldinense; 3) Unidos da Tijuca; 4) ABERTURA DO CARNAVAL 2010 Unidos do Viradouro; 5) Salgueiro e 6) O prefeito do Rio de Janeiro, em ato Beija-Flor de Nilópolis simbólico, faz a entrega da Chave da Cidade ao Rei Momo, dando início aos SEGUNDA-FEIRA, 15 de fevereiro – 21 h festejos carnavalescos. O evento conta ESCOLAS DO GRUPO ESPECIAL – LIESA com a participação do Rei Momo, das 1) Mocidade Independente; 2) Unidos Rainha e Princesa do Carnaval. do Porto da Pedra; 3) Portela; 4) Gran- de Rio; 5) Vila Isabel; e 6)- Mangueira. ESCOLAS DE SAMBA MIRINS Ordem dos desfi les TERÇA-FEIRA, 16 de fevereiro – 19h30 1) Filhos da Águia; 2) Inocentes da Ca- ASSOCIAÇÃO DAS ESCOLAS prichosos; 3) Tijuquinha do Borel; 4) DE SAMBA DO RJ Corações Unidos do CIEP; 5) Infantes GRUPO RIO DE JANEIRO I do Lins; 6) Miúda da Cabuçu; 7) Pim- 1) Mocidade de Vicente de Carvalho; 2) polhos da Grande Rio; 8) Ainda Existem Flor da Mina do Andaraí; 3) Arranco; Crianças Vila Kennedy; 9) Herdeiros da 4) União de Jacarepaguá; 5) Tradição; Vila; 10) Estrelinha da Mocidade; 11) 6) União do Parque Curicica; 7) Boi Mangueira do Amanhã; 12) Império da Ilha; 8) Sereno de Campo Grande; do Futuro; 13) Aprendizes do Salguei- 9) Alegria da Zona Sul; 10) Acadêmi- ro; 14) Mel do Futuro; 15) Petizes da cos do Sossego; 11) Lins Imperial; 12) Penha; 16) Golfi nhos da Guanabara; e Unidos do Jacarezinho; 13) Corações 17) Nova Geração do Estácio de Sá. Unidos do Amarelinho; e 14) Unidos de Cosmos. SÁBADO, 13 de fevereiro – 21 h DESFILES DAS ESCOLAS DE SAMBA QUARTA-FEIRA, 17 de fevereiro – DO GRUPO A – LESGA 15h45 1) Unidos de Padre Miguel; 2) Império APURAÇÃO DAS ESCOLAS DE SAMBA Serrano; 3) Império da Tijuca; 4) Para- DO GRUPO ESPECIAL íso do Tuiuti; 5) Inocentes de Belford Praça da Apoteose - Entrada pela Rua Roxo; 6) Renascer de Jacarepaguá; 7) Frei Caneca - Cidade Nova Caprichosos de Pilares; 8) São Clemen- te; 9) Acadêmicos de Santa Cruz; 10) SÁBADO DAS CAMPEÃS, 20 de feve- Acadêmicos da Rocinha; 11) Estácio de reiro – 21 h Sá; e 12) Acadêmicos do Cubango. DESFILES DAS SEIS PRIMEIRAS COLO- CADAS DO GRUPO ESPECIAL – LIESA DOMINGO, 14 de fevereiro – 21 h 1) 6ª Colocada; 2) 5ª Colocada; 3) ESCOLAS DOGRUPO ESPECIAL – LIESA 4ª Colocada; 4) 3ª Colocada; 5) Vice- 1) União da Ilha; 2) Imperatriz Leo- Campeã; e 6) Campeã de 2010. 10 LIESA NEWS 1 Rio 17 27 5 i dd 1 1/13/10 5 09 33 PM Samba, a Alma Carioca s desfi les das Escolas de Samba apresentam verdadeiras óperas ao ar livre. Durante duas noites, 12 agremiações – seis no Domingo, dia 14, e outras seis na Segunda-Feira, 15 de fevereiro – desenvolverão temas diferentes, abordan- do assuntos da vida brasileira, espalhando mensagens de amor e fraternidade. Você entenderá, então, porque o Rio de Janeiro é a capital mundial da Alegria. 12 LIESA NEWS Samba: Samba, el Soul of Rio Alma Carioca Rio’s Samba School parades are Los desfi les de las Escuelas de Sam- real street operas. For two entire ni- ba despliegan verdaderas represen- ghts, twelve Samba Schools - six on taciones operísticas al aire libre.
Recommended publications
  • Juventude, Sociabilidade E Associativismo Nas Escolas De Samba Mirins Do Rio De Janeiro Revista Do Instituto De Estudos Brasileiros, Núm
    Revista do Instituto de Estudos Brasileiros ISSN: 0020-3874 ISSN: 2316-901X Instituto de Estudos Brasileiros Ribeiro, Ana Paula Alves O futuro do sambista e o sambista do futuro: juventude, sociabilidade e associativismo nas escolas de samba mirins do Rio de Janeiro Revista do Instituto de Estudos Brasileiros, núm. 70, Maio-Agosto, 2018, pp. 189-207 Instituto de Estudos Brasileiros DOI: 10.11606/issn.2316-901X.v0i70p189-207 Disponível em: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=405657236011 Como citar este artigo Número completo Sistema de Informação Científica Redalyc Mais artigos Rede de Revistas Científicas da América Latina e do Caribe, Espanha e Portugal Home da revista no Redalyc Sem fins lucrativos acadêmica projeto, desenvolvido no âmbito da iniciativa acesso aberto O futuro do sambista e o sambista do futuro: juventude, sociabilidade e associativismo nas escolas de samba mirins do Rio de Janeiro [ The future of the samba musician and the samba musician of the future: youth, sociability and associativism in children’s samba schools from Rio de Janeiro Ana Paula Alves Ribeiro1 Artigo desenvolvido a partir da tese de doutorado Novas conexões, velhos associativis- mos: projetos sociais em escolas de samba mirins (Instituto de Medicina Social/UERJ, 2009), em diálogo com o Núcleo de Pesquisa das Violências (Nupevi/UERJ). RESUMO • Crianças e adolescentes participam, participate with their families in the activities com as suas famílias, das atividades das escolas of samba schools. These young people have their de samba, tendo, há décadas, espaços próprios: own spaces for decades: children’s section; mas- ala das crianças; escolinhas de mestre-sala e por- ter of ceremonies and flag-bearer (courses); drum ta-bandeira; baterias mirins, com a perspectiva sections, allowing for professionalization and de profissionalização e renovação nas próprias renovation within the samba school itself; and escolas; e escolas de samba mirins.
    [Show full text]
  • 3 O Samba, O Sambista E a Indústria Cultural
    3 O samba, o sambista e a indústria cultural Se considerarmos o samba enquanto um espaço popular de fala do subalterno, construído a partir de uma matriz híbrida e de um espaço polifônico, precisamos entender como se relacionam, dentro deste espaço, as principais forças motoras de um universo repleto de tensões que se configurou no maior espaço de visibilidade do cenário das produções culturais nacionais. Dentro deste contexto faz-se necessário compreender as três principais personagens desta complexa relação: o samba, o sambista e a indústria cultural. Embora pareçam palavras que apresentem sentidos congruentes, muitas vezes a relação entre estes três elementos, que compõem o tripé de uma das mais significativas manifestações da cultura popular brasileira, é dotada da mais forte tensão. Primeiramente porque a expressão samba, como já afirmamos no capítulo anterior, pode conter em si diversos significados; em segundo lugar, porque, julgando-se par natural do samba, o sambista tem uma leitura própria, muito particular, do que seja samba e do que ele representa para a cultura popular; por fim, porque, para a indústria cultural, o samba é uma mercadoria, e, como tal, precisa de mercado, e para alcançá-lo mais amplamente, ela incorporará a ele aquilo que julgar necessário. Talvez aí esteja o maior foco das tensões estabelecidas nesta relação: nem sempre é o sambista quem determina aquilo que será incorporado, o que lhe causa certa estranheza, muito embora, várias vezes ele mesmo se beneficie destas incorporações. Como já afirmamos, a expressão samba, para nós, significa mais do que um gênero musical significa “evento”, que reúne em torno de si diversas manifestações, entre elas a escola de samba, o desfile e, por último, um dos desdobramentos do gênero musical samba, o “samba-enredo”.
    [Show full text]
  • Mocidade.Pdf
    TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO PROFESSOR ORIENTADOR: MARCELO GUEDES ALUNOS: DANIELA PADUA, MARIANA BIASIOLI, PAULO HENRIQUE OLIVEIRA. Índice Analítico Agradecimentos ___________________________________________________________________________ 9 Resumo executivo ________________________________________________________________________ 11 Breve descrição da escola __________________________________________________________________ 11 Identificação do problema e a proposta estratégica _______________________________________________ 11 Introdução 14 I. ANÁLISE EXTERNA ______________________________________________ 18 I.1.1. Mercado ______________________________________________________________________ 19 I.1.1.1. Histórico ______________________________________________________________________ 19 I.1.1.1.1. As raízes do termo ______________________________________________________________ 19 I.1.1.1.2. Conceito e origem _______________________________________________________________ 19 I.1.1.1.3. Período de duração _______________________________________________________________ 20 I.1.1.1.4. Carnaval no Brasil _______________________________________________________________ 20 I.1.1.1.5. Bailes de carnaval ________________________________________________________________ 21 I.1.1.1.6. Escolas de samba ________________________________________________________________ 21 I.1.2. Tamanho do mercado ____________________________________________________________ 23 I.1.3. Sazonalidade ___________________________________________________________________ 25
    [Show full text]
  • Conflito E Sociabilidade Em Uma Pequena Escola De Samba: O Acadêmicos Do Dendê Da Ilha Do Governador
    UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS INSTITUTO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS SOCIAIS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SOCIOLOGIA E ANTROPOLOGIA Conflito e Sociabilidade em uma pequena escola de samba: O Acadêmicos do Dendê da Ilha do Governador Ricardo José de Oliveira Barbieri Rio de Janeiro/2010 Conflito e Sociabilidade em uma pequena escola de samba: O Acadêmicos do Dendê da Ilha do Governador Ricardo José de Oliveira Barbieri Dissertação de mestrado apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Sociologia e Antropologia do Instituto de Filosofia e Ciências Sociais da Universidade Federal do Rio de Janeiro, como parte dos requisitos necessários à obtenção do título de Mestre em Sociologia (com concentração em Antropologia). Orientadora: Profa. Dra. MARIA LAURA VIVEIROS DE CASTRO CAVALCANTI Rio de Janeiro 2010 2 Conflito e Sociabilidade em uma pequena escola de samba: O Acadêmicos do Dendê da Ilha do Governador Ricardo José de Oliveira Barbieri Orientadora: Profa. Dra. Maria Laura Viveiros de Castro Cavalcanti Dissertação de mestrado apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Sociologia e Antropologia do Instituto de Filosofia e Ciências Sociais da Universidade Federal do Rio de Janeiro, como parte dos requisitos necessários à obtenção do título de Mestre em Sociologia (com concentração em Antropologia). Aprovada por: _________________________________________________ Profa. Dra. Maria Laura Viveiros de Castro Cavalcanti _________________________________________________ Profa. Dra. Karina Kuschnir _________________________________________________ Prof. Dr. Luiz Felipe Ferreira Rio de Janeiro Junho 2010 3 Aos meus pais e meu irmão em retribuição ao carinho infinito. 4 Agradecimentos Foram dois longos anos até a conclusão deste percurso. Dois longos anos resumem a preparação desta pesquisa, antes, porém já no processo de idealização da mesma contei sempre com a companhia e apoio da minha orientadora Maria Laura Cavalcanti.
    [Show full text]
  • O GRES Acadêmicos Do Salgueiro E As
    Universidade Federal Fluminense Centro de Estudos Gerais Instituto de Ciências Humanas e Filosofia Área de História Programa de Pós-Graduação em História - Doutorado Guilherme José Motta Faria O G.R.E.S. Acadêmicos do Salgueiro e as representações do negro nos desfiles das escolas de samba nos anos 1960 Niterói 2014 1 Universidade Federal Fluminense Centro de Estudos Gerais Instituto de Ciências Humanas e Filosofia Área de História Programa de Pós-Graduação em História – Doutorado Guilherme José Motta Faria O G.R.E.S. Acadêmicos do Salgueiro e as representações do negro nos desfiles das escolas de samba nos anos 1960 Tese de Doutorado apresentada ao Programa de Pós- Graduação em História da Universidade Federal Fluminense, como requisito parcial para obtenção do título de Doutor, sob orientação da Prof. Dra. Martha Campos Abreu. Orientadora: Prof. Dra. Martha Campos Abreu Niterói 2014 2 Universidade Federal Fluminense Centro de Estudos Gerais Instituto de Ciências Humanas e Filosofia Área de História Programa de Pós-Graduação em História – Doutorado Guilherme José Motta Faria O G.R.E.S. Acadêmicos do Salgueiro e as representações do negro nos desfiles das escolas de samba nos anos 1960 Banca Examinadora: Prof. Dra. Martha Campos Abreu (Orientadora) Instituto de Filosofia e Ciências Humanas da UFF _______________________________________________ Prof. Dra. Marilene Rosa Nogueira da Silva Instituto de Filosofia e Ciências Humanas da UERJ ________________________________________________ Prof. Dra. Rachel Soihet Instituto de Filosofia e Ciências Humanas da UFF _________________________________________________ Prof. Dr. Marcelo de Souza Magalhães Instituto de Ciências Humanas e Filosofia da UNIRIO ________________________________________________ Prof. Dr. Matthias Wolfram Orhan Rohring Assunção Universidade de ESSEX (Prof.
    [Show full text]
  • COMISSÃO ESPECIAL DO PLANO DIRETOR DEBATE PÚBLICO REALIZADO EM 29 DE SETEMBRO DE 2009 Presidência Da Sra. Vereadora Aspásia
    COMISSÃO ESPECIAL DO PLANO DIRETOR DEBATE PÚBLICO REALIZADO EM 29 DE SETEMBRO DE 2009 Presidência da Sra. Vereadora Aspásia Camargo, Presidente da Comissão. Às dez horas e doze minutos, no Plenário Teotônio Villela, tem início o Debate Público da Comissão Especial do Plano Di- retor, sob a Presidência da Sra. Vereadora Aspásia Camargo, Presidente da Comissão, “PARA DEBATER OS TEMAS TU- RISMO E CULTURA, CONTIDOS NO SUBSTITUTIVO Nº 3 AO PLC Nº 25/2001” A SRA. PRESIDENTE (ASPÁSIA CAMARGO) – Senhoras e senhores, bom-dia! Dou por aberto esse Debate Público do Plano Diretor Decenal de Cidade do Rio de Janeiro, que está em discussão aqui há bastante tempo, mas este ano estamos com- prometidos a aprová-lo e ter, afinal, depois de sete longos anos, um Plano Diretor para a cidade. Acho que é muito importante esse compromisso com o planejamento e uma visão de cidade. Na verdade, estamos partindo de um Rio que temos para um Rio que queremos. É fundamental que os problemas que enfrentamos e as áreas que consideramos prioritárias sejam acordados, pactu- ados com os interessados, com os atores mais atuantes e também com toda a população. A realização desse Debate visa atender o disposto no § 4º do artigo 40 do Estatuto da Cidade, Lei Federal nº 10.257, de 10 de julho de 2001, que determina a realização de processo participa- tivo na elaboração e revisão do Plano Diretor. O objeto da dis- cussão no Debate de hoje serão os dispositivos referentes ao te- ma Turismo e Cultura. Vamos começar pela Cultura, contida no Substitutivo nº 3 ao Projeto de Lei Complementar nº 25 de 2001, bem como nas emendas referentes a esses dispositivos enviadas pelo Poder Executivo e na tramitação de projetos que promovam sua alteração.
    [Show full text]
  • Da Passarela Do Samba Ao Enredo
    SOARES, Alessandro Cury; LOGUERCIO, Rochele de Quadros; FERREIRA,Luiz Felipe (2016)._______________ ________________________________________________________________________________135 Da passarela do samba ao enredo: a visibilidade da ciência no desfile das escolas de samba The passarela do samba to the plot: the visibility of science in the parade of samba schools Alessandro Cury Soares Universidade Federal do Rio Grande do Sul [email protected] Rochele de Quadros Loguercio Universidade Federal do Rio Grande do Sul [email protected] Luiz Felipe Ferreira Universidade Estadual do Rio de Janeiro [email protected] Resumo A pesquisa aqui proposta tem como objetivo analisar a Marquês de Sapucaí, seus contornos e as maneiras com que esta arquitetura engendra o desfile, faz ver e dá visibilidade a ciência presente nos temas das escolas de samba. Essa atitude, conforme nosso entendimento, pode dar conta de criar condições de aprendizagens. Palavras-Chave: Escolas de Samba. Visibilidade. Ciência. Abstract The research proposed here aims to analyze the Marques de sapucai contours and the ways in which this engenders architecture the parade, do view and gives visibility to science present in samba schools themes. That attitude, according to our understanding, can handle creating the conditions of learning. Keywords: Samba schools. Visibility. Science. Introdução Revista Interface, Edição nº 12, dezembro de 2016 – p. 135-146. SOARES, Alessandro Cury; LOGUERCIO, Rochele de Quadros; FERREIRA,Luiz Felipe (2016)._______________ Visitaremos a estrutura arquitetônica da Marquês de Sapucaí a fim de percebermos quais os fatores do local que instituem uma maneira de desfilar e de apresentar esse desfile, entendemos que as inscrições das paredes, arquibancadas e espaço como um todo deem conta de um dizer sobre o como fazer desfile e de como ele deve ser organizado e como se deve olhar para os desfiles.
    [Show full text]
  • Cidade Maravilhosa: Discursos Entre O Imaginário E O Mito
    Cidade Maravilhosa: discursos entre o imaginário e o mito Priscilla Oliveira Xavier IPPUR/UFRJ [email protected] Introdução As cidades são palcos, atores, imagem e reflexo de uma complexa trama entre as dinâmicas econômicas, políticas, sociais e culturais. Acerca da produção e gestão dos espaços urbanos, a atualidade tem como marca distintiva uma arguciosa elaboração discursiva, ao sabor dos imperativos de uma ordem econômica mundial. O Rio de Janeiro entra para o circuito das grandes cidades mundiais, no âmbito de uma disputa pela atração de capitais. O título de Cidade Maravilhosa é captado por atores diversos como um enredo que inspira e legitima ações variadas identificando, distinguindo e qualificando a cidade. Nos discursos sobre o Rio de Janeiro, a maravilha incita a dissolução de uma suposta divisão entre o real e o imaginário, em que ganham peso apelos míticos e o viés performático, animando atores à criação e apropriação simbólica do espaço urbano. Com efeito, simulam na população uma aura identitária e propagam para o mundo paisagens admiráveis de uma cidade encantadora. No presente trabalho pretende-se remontar uma origem e percurso do imaginário da Cidade Maravilhosa, esboçando uma leitura crítica da incorporação da ideia como título do Rio de Janeiro. Avançando para a atualidade, a intenção é analisar ações e discursos produzidos por diferentes atores sobre a Cidade Maravilhosa. Ao destacar o caráter simbólico, mitológico e performático, a análise expressa a vitalidade do mito nas sociedades pós modernas, e reitera na produção discursiva o teor e potência política. A origem da Cidade Maravilhosa Sem quaisquer pretensões puristas ou excessivo apelo essencialista, nos anima buscar o título de cidade Maravilhosa na trajetória histórica e simbólica do Rio de Janeiro.
    [Show full text]
  • Helder Thiago Cordeiro Maia1 Resumo: Neste Artigo
    MARIA QUITÉRIA DE JESUS / SOLDADO MEDEIROS: O HERÓI DA INDEPENDÊNCIA NO CARNAVAL CARIOCA Helder Thiago Cordeiro Maia1 Resumo: Neste artigo, analiso a presença de Maria Quitéria de Jesus/Soldado Medeiros na cultura brasileira a partir de doze sambas-enredos de Escolas de samba do Rio de Janeiro, e seus respectivos desfiles, entre os carnavais de 1954 e 2020. Com base no material encontrado e nas análises realizadas, podemos dizer que há duas narrativas significativamente distintas sobre a personagem. Na primeira, entre as décadas de 50 e 70, há uma perspectiva militarizada, onde a personagem é construída a partir de sua capacidade guerreira e da sua atuação nas lutas de independência, na segunda, entre as décadas de 90 e 10, há uma perspectiva feminista, sendo a personagem construída a partir de sua capacidade de transgredir as normatividades de gênero. Palavras-chave: Carnaval, Maria Quitéria, Soldado Medeiros. Maria Quitéria de Jesus, o Soldado Medeiros, nasceu em 1792, na vila de São José das Itapororocas, no interior da Bahia, primogênita de Gonçalo Alves de Almeida e Quitéria Maria de Jesus, onde viveu até os doze anos. Após a morte da mãe e da primeira madrasta, e com o terceiro casamento do pai, a família se muda para a Serra da Agulha. Em setembro de 1822, aos trinta anos, sob o nome de Soldado Medeiros, assenta praça como soldado, em Cachoeira, no regimento da artilharia, sendo logo depois transferido para infantaria, para o Batalhão dos Periquitos, onde sua habilidade com espingardas seria mais bem aproveitada. As guerras de independência da Bahia, que visavam expulsar a autoridade portuguesa do estado, onde era mantida uma grande frota militar, aconteceram entre fevereiro de 1822 e julho de 1823.
    [Show full text]
  • Escolas De Samba: Uma Organização Possível
    Sistemas & Gestão 7 (2012), pp 164-172 ESCOLAS DE SAMBA: UMA ORGANIZAÇÃO POSSÍVEL Felipe Ferreiraa a Pós-doutor em artes visuais pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), Rio de Janeiro, RJ, Brasil Resumo As escolas de samba do Rio de Janeiro são vistas, atualmente, como verdadeiros modelos de organização “empresarial”, capazes de responder a diferentes interesses, adaptando-se a novas realidades e impondo sua estética a carnavais do Brasil e do mundo. Estas respostas dinâmicas às múltiplas solicitações de uma sociedade do espetáculo são quase sempre criticadas como um processo de descaracterização que levaria, inexoravelmente, a seu extermínio, sufocadas por apelos e aportes cada vez mais distantes de um suposto projeto inicial de caráter eminentemente popular. Na primeira parte deste texto, procuraremos discutir e questionar alguns conceitos fundadores das escolas de samba fixados no imaginário brasileiro a partir de discursos literários e visuais constantemente reelaborados e reapresentados em textos sobre o tema e na própria poética das escolas de samba. Num segundo momento, buscaremos traçar um rápido painel do processo contemporânea da produção de uma escola de samba atualizando texto de nossa autoria (FERREIRA, 2006) publicado originalmente no livro Engenharia do entretenimento: meu vício, minha virtude (KAMEL, 2006). Palavras-chave: Carnaval, Organização Empresarial, Escolas de Samba AS ESCOLAS DE SAMBA COMO ESSÊNCIA POPULAR sua visualidade “grandiosa”, os ranchos não tinham mais a “pureza” almejada. Os cordões, por sua vez, embora A valorização e o reconhecimento como “escolas de samba” “puros” e ligados à raiz negra, eram “assustadores” e dos grupos de “samba de morro” no Brasil da virada para a excessivamente “selvagens”.
    [Show full text]
  • EDB Rio 2018 Programme
    ESCOLA DE BATERIA RIO 2018 PROGRAMME Below is the programme of classes for Escola de Bateria Rio 2018. The list is varied and will be held over several locations throughout the city. Most venues will be within easy reach of your accommodation, transport will be provided for those which are not.There will be a break in the middle of each session. It is advisable that you bring sticks, shoulder strap, a tamborim in case they don’t have one and ear plugs to the bateria classes. Read on for more info on each class. #edbrio DATE WHAT'S HAPPENING? ADDRESS TIMES Mon 22nd Oct Roda de Samba with Chinelo de Dedo Fundição Progresso, Rua dos arcos, 24, Lapa 1400-1800 Tue 23rd Oct Modern bloco arrangements with DuRio Avenida das Américas, 5300, Barra da Tijuca 1400-2145 Wed 24th Oct Maracatu rhythms with Rio Maracatu Leviano Bar, Avenida Mem de Sá, 47, Lapa 1500-1900 Samba school bateria with G.R.E.S Mocidade Thurs 25th Oct Independente de Padre Miguel Rua Coronel Tamarindo, 38, Padre Miguel 1400-1800 Fri 26th Oct Jongo with Jongo da Serrinha Rua Compositor Silas de Oliveira, 101, Madueira 1200-1600 Mon 29th Oct Samba school bateria with G.R.E.S Portela Rua Clara Nunes, 81, Oswaldo Cruz 1400-1800 Tue 30th Oct Gabriel Policarpo and Batuquebatu Maracatu Brasil, Rua Ipiranga, 49, Laranjeiras 1400-1800 Wed 31st Oct Pandeiro with Marcus Suzano Maracatu Brasil, Rua Ipiranga, 49, Laranjeiras 1400-1800 Samba school bateria with G.R.E.S Academicos do Thurs 1st Nov Salgueiro Quadra da escola, R.
    [Show full text]
  • Viradouro 24 – Mocidade Visite a Liesanet: 25 – Vila Isabel LIESA – Av
    LIGA INDEPENDENTE DAS ESCOLAS Nossa Capa DE SAMBA DO RIO DE JANEIRO Alegoria “Três raças, um só coração”, da Unidos do Porto da Pedra – Foto PRESIDENTE Henrique Matos Ailton Guimarães Jorge Índice VICE-PRESIDENTE Jorge Luiz Castanheira Alexandre 5 – O desafio maior TESOUREIRO O presidente da LIESA, Ailton Guimarães Jorge, analisa o equilíbrio no desfile Américo Siqueira Filho SECRETÁRIO do Grupo Especial e exalta o esforço das Escolas de Samba Wagner Tavares de Araújo 6 – Se liga na Liga DIRETOR DE CARNAVAL Elmo José dos Santos 8 – Alegria Geral DIRETOR COMERCIAL A programação dos Ensaios Técnicos no Sambódromo Hélio Costa da Motta DIRETOR JURÍDICO 10 – Um CD com três S, de Samba, Saudade e Sucesso Nelson de Almeida 12 – Ingressos pelo telefone DIRETOR DE PATRIMÔNIO Zacarias Siqueira de Oliveira Tudo o que o folião precisa saber para comprar ingressos de arquibancadas e cadeiras DIRETOR CULTURAL 14 – O passo-a-passo do atendimento eletrônico Hiram Araújo 16 – As Escolas de Domingo DIRETOR SOCIAL Jorge Perlingeiro Roteiro dos enredos, letras dos sambas-enredos e fichas técnicas ADMINISTRADOR DA CIDADE DO SAMBA 18 – Estácio de Sá Ailton Guimarães Jorge Jr. 20 – Império Serrano ASSESSOR DE IMPRENSA 21 – Mangueira Vicente Dattoli 22 – Viradouro 24 – Mocidade Visite a LiesaNet: www.liesa.com.br 25 – Vila Isabel LIESA – Av. Rio Branco, nº 4 – 2º, 17º e 18º an- 28 – As Escolas de Segunda dares – Centro – Rio de Janeiro – CEP 20090-000 Roteiros dos enredos, letras dos sambas-enredos e fichas técnicas – Tel.: (21) 3213-5151 – Fax: (21) 3213-5152
    [Show full text]