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Escuela Nacional De Antropología E Historia

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Escuela Nacional De Antropología E Historia ESCUELA NACIONAL DE ANTROPOLOGÍA E HISTORIA INAH SEP “EL PAISAJE ARQUEOLÓGICO EN EL VALLE DE TLAXIACO Y SU ORGANIZACIÓN SOCIAL DURANTE EL PRECLÁSICO TARDÍO” TESIS QUE PARA OPTAR POR EL TITULO DE LICENCIADOS EN ARQUEOLOGÍA PRESENTAN LIANA IVETTE JIMÉNEZ OSORIO Y EMMANUEL POSSELT SANTOYO DIRECTOR DE TESIS: DR. BLAS ROMÁN CASTELLÓN HUERTA ASESORES DE TESIS: DR. ERNESTO VARGAS PACHECO LIC. ÁNGEL IVÁN RIVERA GUZMÁN MEXICO, D.F. 2012 Agradecimientos personales: A mi abuelito Francisco Osorio Zafra, por haberme transmitido el amor y respeto por su tierra y haber apoyado con entusiasmo mi deseo de adentrarme al mundo de la arqueología. Por su gran cariño, respaldo y enseñanzas mil gracias (en memoria). A mi mamá Guadalupe Osorio Díaz, por darme la libertad de perseguir mis sueños, por su confianza y principalmente por su amor y apoyo incondicionales, por siempre estar ahí y compartir de igual forma mis alegrías y tristezas. De todo corazón gracias. A mi hermana Laura Brenda Jiménez Osorio, por brindarme su apoyo y su cariño, ser una gran amiga y mi cómplice en muchos episodios de esta etapa e involucrarse en este mundo tan extraño para ella. Finalmente quiero agradecer a una persona muy especial con la que he tenido el placer de compartir no sólo grandes momentos de mi vida sino también el gusto por la arqueología y la realización de este trabajo, a mi esposo Emmanuel Posselt Santoyo por su amor, paciencia y motivación; porque juntos aprendimos mucho en este proceso y al fin podemos verlo realizado. Liana Ivette Jiménez Osorio I Agradecimientos personales: A mis padres, Lic. José Jaime Posselt Zorrilla y Sra. Ma. Del Socorro Santoyo López, que me cuidaron con tanto amor y me enseñaron los grandes valores de la vida, siempre con su gran filosofía de vida. A mi hermano, José Jaime Posselt Santoyo, quien confió en todo momento en mis decisiones y me brindó siempre su apoyo incondicional en esta larga carrera de la vida. A mi esposa, Liana Ivette Jiménez Osorio, que de manera incansable ha trabajado en este proyecto y que sin fuerza y empuje no se hubiera logrado, gracias. Emmanuel Posselt Santoyo II Agradecimientos Por su apoyo incondicional durante este largo y difícil proceso de titulación que en ocasiones parecía que no se llevaría a cabo, por su respaldo académico y principalmente por sus palabras de aliento en esos momentos de quiebre. A nuestros sinodales, asesores y amigos: Blas Castellón Huerta quien desde un inicio aceptó involucrarse en este trabajo y confió en nosotros, por haberse realmente comprometido y habernos brindado parte de su tiempo, por sus comentarios acertados y concretos que enriquecieron y direccionaron el desarrollo de esta tesis. Muchas gracias por su respaldo y consejos en las situaciones más adversas. A Ernesto Vargas Pacheco porque durante nuestras prácticas de campo en El Tigre nos trasmitió su pasión por la arqueología y nos mostró el lado sensible y humano que ésta puede tener, por compartirnos sus experiencias y por sus observaciones referentes a este documento que nos permitieron llevarlo a buen término. Gracias por su amistad y no dejarnos caer. Iván Rivera Guzmán que desde que lo conocimos en el museo comunitario de Tequixtepec, iniciando la licenciatura, nos dejó ver su interés y compromiso por la arqueología de la Mixteca, su aporte y consejos para este trabajo fueron muy valiosos….; agradecemos su gran disposición y fraternidad hacia nosotros. A la Dra. Nelly Robles por brindarnos parte de su tiempo, escucharnos atentamente y darnos consejos para que esta tesis pudiera concretarse; gracias por su apoyo. Aurora Pérez Jiménez y Maarten Jansen por enseñarnos a respetar y querer el Pueblo de la Lluvia, por permitirnos conocer la región a través de esas largas pláticas y de las visitas a tantos lugares extraordinarios que han sido muy enriquecedoras. Por su gran motivación e incesante apoyo para que sigamos con nuestra formación académica, muchas gracias. Jannu Lira Alatorre e Ivonne Schonleber por ser buenos maestros y amigos, por permitirnos conocer el mundo de la obsidiana y sobre todo por brindarnos su apoyo y fortaleza en los momentos más difíciles; a Carolina Meza Rodríguez y su pequeño retoño por compartir con III nosotros tantos momentos de aventura y desolación que han forjado nuestra duradera y sincera amistad. A Lau y Ro por estar siempre al pie de lucha y su gran apoyo. Gracias por llorar, aprender y reír con nosotros. Queremos reconocer a quienes fueron nuestros profesores durante cuatro años y medio, tiempo que duró la licenciatura en arqueología, por habernos formado y transmitido sus intereses y conocimientos en este quehacer, por hablarnos de las dificultades de la carrera y al mismo tiempo de lo maravilloso que ésta puede ser; gracias por enseñar. Finalmente, extendemos nuestra gratitud a todas las personas de la Heroica Ciudad de Tlaxiaco quienes amablemente y de forma entusiasta nos mostraron sus conocimientos sobre la región y compartieron sus vivencias, por mostrarnos que los caminos continúan entre las montañas y llevan a otros lugares, por enseñarnos a ver y saber reconocer los secretos que guarda el paisaje de la Mixteca Alta. Gracias por adentrarnos en esta región. Liana Ivette Jiménez Osorio Emmanuel Posselt Santoyo IV Índice Lista de figuras……………………………………………………………………………3 Lista de Tablas…………………………………………………………………………….6 1.- Introducción……………………………………………………………………………7 2.- Descripción del área de estudio ....................................................................................... 12 2.1.- Localización ............................................................................................................ 12 2.2.- Características ambientales ..................................................................................... 18 2.2.1.- Topografía, geología e hidrología ................................................................... 18 2.2.2.- Clima ............................................................................................................... 24 2.2.3.- Suelos .............................................................................................................. 26 2.2.4.- Vegetación y uso de suelo ............................................................................... 28 2.3.- Asentamientos del Preclásico Tardío en el valle de Tlaxiaco ................................. 29 3.- Antecedentes ................................................................................................................... 39 3.1.- Investigaciones arqueologicas en la Mixteca Alta .................................................. 39 3.2.- La Mixteca Alta en el Preclásico Tardío (400 a.C. - 300 d.C). ............................... 41 4.- Planteamiento de la investigación ................................................................................... 49 4.1.- Objetivo general ...................................................................................................... 49 4.1.1.- Objetivos particulares ...................................................................................... 49 4.2.- Justificación............................................................................................................. 50 4.3.- Hipótesis .................................................................................................................. 53 5.- La Escuela de la Arqueología del Paisaje ....................................................................... 55 5.1.- Conceptos teóricos.. ................................................................................................ 58 5.2.- Metodología ............................................................................................................ 61 1 6.- La fisiografía en el valle de Tlaxiaco .............................................................................. 73 7.- Temporalidad y arquitectura ........................................................................................... 83 7.1.-La cerámica y la estratigrafía en El Alvarado .......................................................... 83 7.2.- Las formas arquitectónicas en El Alvarado ............................................................ 90 8.- La pintura rupestre ―El Chivato‖ como un espacio social ............................................ 100 9.- Condiciones de tránsito ................................................................................................ 111 9.1.- El tránsito en El Alvarado ..................................................................................... 112 9.2.- El tránsito en el valle de Tlaxiaco ......................................................................... 119 10.- Condiciones de visualización ..................................................................................... 129 10.1.- Percepción visual al interior de El Alvarado ....................................................... 129 10.2.- Percepción visual en el valle de Tlaxiaco a partir de El Alvarado ..................... 132 11.- Estimación de población en el valle de Tlaxiaco ........................................................ 140 12.- Conclusiones: Reconstrucción del paisaje en el valle de Tlaxiaco…………………..144 12.1- Una aproximación a la organización social del Ñuu El Alvarado ....................... 145 12.2.- Conformación del Yuhui Tayu de Tlaxiaco ......................................................... 152 13.- Consideraciones finales ............................................................................................... 161 14.- Bibliografía ................................................................................................................
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