Literacka Nagroda Nobla

Total Page:16

File Type:pdf, Size:1020Kb

Literacka Nagroda Nobla LITERACKA NAGRODA NOBLA GARŚĆ CIEKAWYCH INFORMACJI Opracowała M o n i k a H udzik PBW w Nowym S ą c z u – Filia w Gorlicach Co łączy te trzy zdjęcia? Co łączy te trzy zdjęcia? Odpowiedzią na to pytanie jest Alfred Nobel. Alfred Nobel jest jednym z najbardziej znanych ludzi na świecie. Swoją sławę zawdzięcza przede wszystkim ufundowanej przez siebie nagrodzie. Alfred Bernhard Nobel urodził się 21 października 1833 roku w Sztokholmie. Zmarł natomiast 10 grudnia 1896 roku w Sanremo (to dlatego uroczystość wręczenia Nagrody Nobla odbywa się zawsze 10 grudnia w rocznicę śmierci Nobla). Nobel był szwedzkim przemysłowcem, a także wynalazcą. Jest autorem ponad 300 patentów a najbardziej znanym jego wynalazkiem jest dynamit. Skąd prestiż Nagrody Nobla? W przeciwieństwie do innych nagród nominacje do Nagrody Nobla są długie i rygorystyczne, podobnie jak proces wyboru laureatów. Z tego powodu nagroda ta stała się najbardziej prestiżową na świecie. Co otrzymuje laureat Nagrody? Każdy z laureatów otrzymuje złoty medal i dyplom honorowy. Nagroda Nobla ma także wymiar finansowy, w 2019 r. wynosi 9 milionów koron szwedzkich. W przeliczeniu na polską walutę to niemal 3,6 mln zł. Kto funduje Nagrody? W ramach swojej spuścizny dla ludzkości cały swój majątek kazał po swojej śmierci zdeponować w postaci funduszu a coroczne odsetki wypłacać w formie nagrody dla tych, którzy przynieśli ludzkości największą korzyść. Obecnie finansowy aspekt nagrody jest realizowany na bazie Fundacji Nobla. Nagroda Nobla jest przyznawana za najwybitniejsze osiągnięcia i zasługi dla całej ludzkości. Została ona ustanowiona w 1986 roku. Pierwsze wręczenie nagród odbyło się w 1901 roku. Jakie mamy rodzaje Nagrody Nobla? Nagrody Nobla są przyznawane corocznie w następujących dziedzinach: fizyki za „najważniejsze odkrycie lub wynalazek w dziedzinie fizyki” chemii za „najważniejsze odkrycie lub postęp w dziedzinie chemii” medycyny za „najważniejsze odkrycie w dziedzinie fizjologii lub medycyny” literatury za „wybitną pracę na rzecz idealistycznych tendencji” Pokojowa Nagroda Nobla za „najlepszą pracę na rzecz braterstwa między narodami, likwidacji lub redukcji stałych armii oraz za udział i promocję stowarzyszeń pokojowych”. Od 1968 Szwedzki Bank Narodowy przyznaje w dziedzinie ekonomii nagrodę imienia Alfreda Nobla. Literacka Nagroda Nobla Co warto wiedzieć? Najmłodszy i najstarsi laureaci Rudyard Kipling Doris Lessing Najmłodszym literackim noblistą był Rudyard Kipling, który w 1907 r., gdy przyznano mu nagrodę, miał zaledwie 42 lata, najstarszą laureatką była Doris Lessing, która w 2007 r., odbierając nagrodę, miała 88 lat. Kto zgłasza kandydatów do literackiego Nobla? Kandydatów do literackiego Nobla zgłaszają poprzedni laureaci, członkowie podobnych akademii w innych państwach, profesorowie literatury i historii literatury z uczelni akademickich, przewodniczący związków pisarzy oraz sami członkowie Szwedzkiej Akademii. Ilu zwykle jest kandydatów do Nagrody? Kandydatury można zgłaszać do końca stycznia. Jest ich zazwyczaj ok. 500, po pierwszej selekcji zostaje 150–200 nazwisk. W marcu lista zawęża się do 10–20 nazwisk, przed wakacjami obejmuje maksymalnie 5–8 propozycji. We wrześniu dyskutuje się przeważnie już tylko nad dwiema kandydaturami. Czy Nagrodę można otrzymać pośmiertnie? W historii nagrody tylko dwa razy przyznano ją pośmiertnie — w 1931 r. uhonorowano nią Erika Axela Karfeldta, wybitnego poetę i członka Szwedzkiej Akademii, który przez 20 lat pełnił funkcję jej sekretarza. W 1961 r. zdarzyło się, że laureat Dag Hammarskjold zmarł pomiędzy ogłoszeniem Erik Axel Karfeldt werdyktu Akademii a Dag Hammarskjold ceremonią wręczenia Nobla. W 1974 r. w regulaminie nagrody zastrzeżono, że może być ona przyznawana tylko żyjącym osobom. Czy tylko jedna osoba może otrzymać Nagrodę Nobla? Czterokrotnie literacką Nagrodę Nobla przyznano podwójnie. Jose Echegaray Frederic Mistral Otrzymali ją wspólnie w 1904 r. hiszpański dramatopisarz Jose Echegaray i francuski poeta Frederic Mistral. Czy tylko jedna osoba może otrzymać Nagrodę Nobla? W 1917 r. dwoma noblistami zostali Duńczycy: Henrik Pontoppidan i Karl Gjellerup. Frederic Mistral Henrik Pontoppidan Czy tylko jedna osoba może otrzymać Nagrodę Nobla? Samuel Joseph Agnon Nelly Sachs Kolejny raz dwoma laureatami byli w 1966 r. szwedzka poetka Nelly Sachs i prozaik z Izraela, tworzący w języku hebrajskim Samuel Joseph Agnon. Czy tylko jedna osoba może otrzymać Nagrodę Nobla? Po raz czwarty podwójny Nobel został przyznany w 1974 r. Szwedom: pisarzowi Eyvindowi Johnsonowi i poecie Harry'emu Martinsonowi. Harry Martinson Eyvin Johnson Czy można odmówić przyjęcia Nagrody? Jean Paul Sartre Tylko dwóch pisarzy nie przyjęło nagrody — Jean Paul Sartre (argumentował, że "pisarz nie powinien dać się przekształcić w Borys Pasternak instytucję") i Borys Pasternak (któremu przyjęcia nagrody zakazały władze radzieckie). Kogo przedstawia to zdjęcie? Henryk Sienkiewicz Jako pierwszy polski pisarz literackiego Nobla otrzymał w 1905 r. Henryk Sienkiewicz. Sławę międzynarodową przyniosła mu napisana w 1896 r. powieść "Quo vadis" — obraz z czasów Nerona i rodzącego się chrześcijaństwa. Właśnie dzięki tej powieści, tłumaczonej na wiele języków, Sienkiewicz zyskał rangę pisarza europejskiego i za nią otrzymał Nobla. Kogo przedstawia to zdjęcie? Władysław Reymont 20 lat po Sienkiewiczu literacką Nagrodę Nobla otrzymał w 1924 r. Władysław Reymont, pisarz bardzo już wiekowy i chory. W liście do Alfreda Wysockiego, polskiego posła w Sztokholmie, noblista pisał: "Okropne! Nagroda Nobla, pieniądze, sława wszechświatowa i człowiek, który bez zmęczenia wielkiego nie może się rozebrać". Po werdykcie szwedzkiej Akademii Reymont zasypany został listami z prośbą o wsparcie finansowe. "Można by sens wszystkich zamknąć w jednym zdaniu: »jest pan wielkim pisarzem, dostał pan Nagrodę Nobla, wynosi to około dwustu tysięcy złotych, na co panu tyle pieniędzy? — przecież jest pan literatem, mowy nie ma o tym, aby pan mógł mi odmówić marnych pięciu tysięcy«" – pisał. Kogo przedstawia to zdjęcie? Czesław Miłosz Kolejnego literackiego Nobla otrzymał w 1980 r., przebywający wówczas na emigracji w USA, poeta Czesław Miłosz. W uzasadnieniu jury napisano, że polski poeta dostał nagrodę za "bezkompromisową wnikliwość w ujawnianiu zagrożenia człowieka w świecie pełnym gwałtownych konfliktów". Sam Miłosz po latach tak opisywał tę chwilę w "Autoportrecie przekornym": "Kiedy dostałem Nagrodę Nobla, to już całkowicie straciłem kontrolę i tylko włosy wydzierałem z głowy, dowiadując się, kim jestem w oczach innych (…)”. Kogo przedstawia to zdjęcie? Wisława Szymborska W 1996 r. literacką Nagrodę Nobla odebrała Wisława Szymborska "za poezję, która z ironiczną precyzją pozwala historycznemu i biologicznemu kontekstowi ukazać się we fragmentach ludzkiej rzeczywistości", co Stanisław Lem skomentował: "Wiśce się ten Nobel po prostu należał". Sama laureatka należała do najbardziej zaskoczonych noblistów. "Ja całe życie chcę być określoną osobą — osobą — natomiast teraz chcą ze mnie zrobić osobistość. I tu się nie dam. Dlatego, że instynkt mi mówi, że to jest niebezpieczeństwo..." — powiedziała w wywiadzie. Kogo przedstawia to zdjęcie? Olga Tokarczuk W 2019 roku pisarka Olga Tokarczuk otrzymała Literacką Nagrodę Nobla za 2018 rok. Wraz z nią Nagrodę Nobla za rok 2019 odebrał Peter Handke. W roku 2018 nie przyznano tego wyróżnienia ze względu na skandal obyczajowy. Tokarczuk otrzymała Nobla za „narracyjną wyobraźnię, która wraz z encyklopedyczną pasją reprezentuje przekraczanie granic, jako formę życia”. To tematyka i główna oś powieści "Bieguni". Bibliografia Szwedzka Akademia lubi zaskakiwać. Oto garść ciekawostek, [online], [dostęp 07.02.2020 r.] dostępny w Internecie: https://kultura.onet.pl/ksiazki/literacka-nagroda- nobla-ciekawostki/0zdjemg#slajd-10 Laureaci Nagrody Nobla, [online], [dostęp 07.02.2020 r.] dostępny w Internecie: http://www.noblisci.pl/.
Recommended publications
  • Correlations Between Creativity In
    1 ARTISTIC SCIENTISTS AND SCIENTIFIC ARTISTS: THE LINK BETWEEN POLYMATHY AND CREATIVITY ROBERT AND MICHELE ROOT-BERNSTEIN, 517-336-8444; [email protected] [Near final draft for Root-Bernstein, Robert and Root-Bernstein, Michele. (2004). “Artistic Scientists and Scientific Artists: The Link Between Polymathy and Creativity,” in Robert Sternberg, Elena Grigorenko and Jerome Singer, (Eds.). Creativity: From Potential to Realization (Washington D.C.: American Psychological Association, 2004), pp. 127-151.] The literature comparing artistic and scientific creativity is sparse, perhaps because it is assumed that the arts and sciences are so different as to attract different types of minds who work in very different ways. As C. P. Snow wrote in his famous essay, The Two Cultures, artists and intellectuals stand at one pole and scientists at the other: “Between the two a gulf of mutual incomprehension -- sometimes ... hostility and dislike, but most of all lack of understanding... Their attitudes are so different that, even on the level of emotion, they can't find much common ground." (Snow, 1964, 4) Our purpose here is to argue that Snow's oft-repeated opinion has little substantive basis. Without denying that the products of the arts and sciences are different in both aspect and purpose, we nonetheless find that the processes used by artists and scientists to forge innovations are extremely similar. In fact, an unexpected proportion of scientists are amateur and sometimes even professional artists, and vice versa. Contrary to Snow’s two-cultures thesis, the arts and sciences are part of one, common creative culture largely composed of polymathic individuals.
    [Show full text]
  • Teaching the Short Story: a Guide to Using Stories from Around the World. INSTITUTION National Council of Teachers of English, Urbana
    DOCUMENT RESUME ED 397 453 CS 215 435 AUTHOR Neumann, Bonnie H., Ed.; McDonnell, Helen M., Ed. TITLE Teaching the Short Story: A Guide to Using Stories from around the World. INSTITUTION National Council of Teachers of English, Urbana, REPORT NO ISBN-0-8141-1947-6 PUB DATE 96 NOTE 311p. AVAILABLE FROM National Council of Teachers of English, 1111 W. Kenyon Road, Urbana, IL 61801-1096 (Stock No. 19476: $15.95 members, $21.95 nonmembers). PUB 'TYPE Guides Classroom Use Teaching Guides (For Teacher) (052) Collected Works General (020) Books (010) EDRS PRICE MF01/PC13 Plus Postage. DESCRIPTORS Authors; Higher Education; High Schools; *Literary Criticism; Literary Devices; *Literature Appreciation; Multicultural Education; *Short Stories; *World Literature IDENTIFIERS *Comparative Literature; *Literature in Translation; Response to Literature ABSTRACT An innovative and practical resource for teachers looking to move beyond English and American works, this book explores 175 highly teachable short stories from nearly 50 countries, highlighting the work of recognized authors from practically every continent, authors such as Chinua Achebe, Anita Desai, Nadine Gordimer, Milan Kundera, Isak Dinesen, Octavio Paz, Jorge Amado, and Yukio Mishima. The stories in the book were selected and annotated by experienced teachers, and include information about the author, a synopsis of the story, and comparisons to frequently anthologized stories and readily available literary and artistic works. Also provided are six practical indexes, including those'that help teachers select short stories by title, country of origin, English-languag- source, comparison by themes, or comparison by literary devices. The final index, the cross-reference index, summarizes all the comparative material cited within the book,with the titles of annotated books appearing in capital letters.
    [Show full text]
  • IMAGINE ALL the PEOPLE Literature, Society and Cross-National
    IMAGINE ALL THE PEOPLE Literature, Society and Cross-National Variation in Education Systems By Cathie Jo Martin Boston University [email protected] (January 2017) INTRODUCTION In light of their nineteenth-century political economies, one wonders why Denmark became a leader in public, mass primary education (1814) and secondary vocational training, while Britain created public mass schooling in 1870 and chose a unitary academic track for secondary education. If industrialization drives educational development, Britain (leading the industrial revolution) should be an innovator in both early mass education and vocational training for skilled workers (Wilensky; Busemeyer and Trampusch), and backward, rural Denmark should be the laggard. Nation-building and social democratic impulses might instead be responsible for small, vulnerable Denmark’s early educational initiatives (Boli et. al.), yet the considerable diversity of Danish education (with its large vocational track) seems at odds with mandates of a universalistic, social democratic welfare state (Telhaug et. Al. 2006, Glenn, 2007). This paper sheds light on the peculiarities of education system development in Britain and Denmark by looking at the association between culture (as manifested in literature) and education policy. I argue that stark cultural differences about the purpose of education and the role of the individual in society mediated British and Danish responses to requisites for expanded education (e.g. nation-building, industrialization, and globalization). Education serves multiple purposes: schooling both develops skills and cultivates citizenship. Moreover, access to an education may be posited as an individual right and mechanism for cultivating individual capacities (for employment or self-growth), or as a collective responsibility to train citizens for societal needs (associated with economy, stability and international security).
    [Show full text]
  • Syddansk Universitet Canons and Contemporary Danish Literature Mai
    Syddansk Universitet Canons and Contemporary Danish literature Mai, Anne-Marie Published in: Folia Scandinavica Posnaniensia DOI: 10.1515/fsp-2016-0009 Publication date: 2016 Document Version Publisher's PDF, also known as Version of record Link to publication Citation for pulished version (APA): Mai, A-M. (2016). Canons and Contemporary Danish literature. In G. Skommer, & D. Skrzypek (Eds.), Folia Scandinavica Posnaniensia. (pp. 109-133). Poznan: Walter de Gruyter. (Folia Scandinavica Posnaniensia; No. 1, Vol. 19). DOI: 10.1515/fsp-2016-0009 General rights Copyright and moral rights for the publications made accessible in the public portal are retained by the authors and/or other copyright owners and it is a condition of accessing publications that users recognise and abide by the legal requirements associated with these rights. • Users may download and print one copy of any publication from the public portal for the purpose of private study or research. • You may not further distribute the material or use it for any profit-making activity or commercial gain • You may freely distribute the URL identifying the publication in the public portal ? Take down policy If you believe that this document breaches copyright please contact us providing details, and we will remove access to the work immediately and investigate your claim. Download date: 09. Jan. 2017 FOLIA SCANDINAVICA VOL. 19 POZNA Ń 2016 DOI: 10.1515/fsp-2016-0009 CANONS AND CONTEMPORARY DANISH LITERATURE ANNE -MARIE MAI University of Southern Denmark ABSTRACT . This article deals with recent Danish literature in the light of the discussion about canons occasioned by the publication of the two ministerial canons: Undervisningskanon (Educational Canon, 2004) and Kulturkanon (Cultural Canon, 2006).
    [Show full text]
  • Nobel Prize in Literature Winning Authors 2020
    NOBEL PRIZE IN LITERATURE WINNING AUTHORS 2020 – Louise Gluck Title: MEADOWLANDS Original Date: 1996 DB 43058 Title: POEMS 1962-2012 Original Date: 2012 DB 79850 Title: TRIUMPH OF ACHILLES Original Date: 1985 BR 06473 Title: WILD IRIS Original Date: 1992 DB 37600 2019 – Olga Tokarczuk Title: DRIVE YOUR PLOW OVER THE BONES OF THE DEAD Original Date: 2009 DB 96156 Title: FLIGHTS Original Date: 2017 DB 92242 2019 – Peter Handke English Titles Title: A sorrow beyond dreams: a life story Original Date: 1975 BRJ 00848 (Request via ILL) German Titles Title: Der kurze Brief zum langen Abschied 10/2017 NOBEL PRIZE IN LITERATURE WINNING AUTHORS Original Date: 1972 BRF 00716 (Request from foreign language collection) 2018 – No prize awarded 2017 – Kazuo Ishiguro Title: BURIED GIANT Original Date: 2015 BR 20746 /DB 80886 Title: NEVER LET ME GO Original Date: 2005 BR 21107 / DB 59667 Title: NOCTURNES: FIVE STORIES OF MUSIC AND NIGHTFALL Original Date: 2009 DB 71863 Title: REMAINS OF THE DAY Original Date: 1989 BR 20842 / DB 30751 Title: UNCONSOLED Original Date: 1995 DB 41420 BARD Title: WHEN WE WERE ORPHANS Original Date: 2000 DB 50876 2016 – Bob Dylan Title: CHRONICLES, VOLUME 1 Original Date: 2004 BR 15792 / DB 59429 BARD 10/2017 NOBEL PRIZE IN LITERATURE WINNING AUTHORS Title: LYRICS, 1962-2001 Original Date: 2004 BR 15916 /DB 60150 BARD 2015 – Svetlana Alexievich (no books in the collection by this author) 2014 – Patrick Modiano Title: DORA BRUDER Original Date: 1999 DB 80920 Title: SUSPENDED SENTENCES: THREE NOVELLAS Original Date: 2014 BR 20705
    [Show full text]
  • Danish Nobel Laureates in Literature with Special Emphasis on Johannes V
    The Bridge Volume 29 Number 2 Article 31 2006 Danish Nobel Laureates in Literature With Special Emphasis on Johannes V. Jensen Erik M. Christensen Follow this and additional works at: https://scholarsarchive.byu.edu/thebridge Part of the European History Commons, European Languages and Societies Commons, and the Regional Sociology Commons Recommended Citation Christensen, Erik M. (2006) "Danish Nobel Laureates in Literature With Special Emphasis on Johannes V. Jensen," The Bridge: Vol. 29 : No. 2 , Article 31. Available at: https://scholarsarchive.byu.edu/thebridge/vol29/iss2/31 This Article is brought to you for free and open access by BYU ScholarsArchive. It has been accepted for inclusion in The Bridge by an authorized editor of BYU ScholarsArchive. For more information, please contact [email protected], [email protected]. Danish Nobel Laureates in Literature With Special Emphasis on Johannes V. Jensen by Erik M. Christensen Religion, Philosophy, and Art are related. Sometimes more than other. They are so much in family, in fact, that they are able to become one. This may even happen without being intended or even realized, but we also have, in Western civilization, instances where the artist very clearly meant his work to represent a unity of Religion, Philosophy, and Art. The greatest known instance of this is, of course, Dante Alighieri's poem La Divina Commedia (ca. 1307- 1320), the story of his wandering through Purgatory, down to Hell, and up to Paradise where his ideal love for Beatrice allows him to unite with God. If you are the reader Dante intended you to be, you will at the end of The Divine Comedy be convinced that Religion, Philosophy, and Art are very much in family and certainly able to become one.
    [Show full text]
  • Coscan Magazine 2021/1
    CoScan Magazine 2021/1 The Magazine for the Confederation of Scandinavian Societies Published twice yearly (June & December) Contents CoScan, News and Societies 1 Message from the President 2 Editor’s note 3 My early memories of CoScan: Lise Hodgson 5 The History of the Anglo-Swedish Society of Gothenburg: John Chaplin 8 Northants Anglo-Scandinavian Society: Jens Buus 11 News in Brief Language and culture 12 ‘Passing judgement on oneself’: Henrik Pontoppidan: Steen Andersen 15 Anna of Denmark, Queen of England, Scotland and Ireland. Part 2: Margot Blanchard 18 What happened to my parents during the German occupation of Norway: Dag H. Kjelldahl 20 One Thing after Another (conference report): Katherine Holman 22 From the bookshelf, with reviews of two books on the Vikings (‘The Children of Ash and Elm’ and ‘River Kings’): Peter Addyman, and ‘An introduction to the sagas of Icelanders’: Rory McTurk Travel award reports 29 CoScan Trust Fund 2021 report: Brita Green 30 Scanning brains during the pandemic: Marta Topor 33 Jazz and coffee in Oslo: Michael Dunlop 35 Lifting rocks in Iceland: Ela Sefcikova Contact details 38 Member Societies 2020 39 CoScan Executive Committee 40 CoScan Trust Fund, Editorial Board Back inside cover: CoScan Patrons Front cover: Part of Stockholm seen from a hot air balloon Photo: Pia Metz/Eva Robards Message from the President Mark Elliott so at least during the present phase of our common history. Sadly, a mood of intolerance is growing in some quarters in this country towards anybody seen as less than purely British. The manifestations of this mood are sometimes violent and always unpleasant.
    [Show full text]
  • Danish Writers
    Society of Young Nigerian Writers Jeppe Aakjaer Jeppe Aakjaer (1866-1930), Danish writer, a leading regional and social-protest author from the Jutland peninsula, who is read today as a lyric poet rather than as a novelist. The novel Vredens børn, et tyendes saga (Children of Wrath: A Hired Man's Saga, 1904) helped bring some small improvements for rural workers. Rugens sange (Songs of the Rye, 1906) is his best-known work. He became known as the Danish Burns because his work somewhat resembles that of the Scottish poet Robert Burns. Hans Christian Andersen Hans Christian Andersen (1805-1875), Danish author, whose fairy tales have been translated into more than 80 languages and have inspired plays, ballets, films, and works of sculpture and painting. Born in Odense, he suffered from poverty and neglect during his childhood, and when he was 14 years of age he ran away to Copenhagen. There he worked for Jonas Collin, director of the Royal Theater, until Collin raised money to provide him with an education. Andersen had poetry and prose published and plays produced beginning in 1822. His first success was “A Walk from Holmen's Canal to the East Point of the Island of Amager in the Years 1828 and 1829” (1829), a fantastic tale imitative of the style of German writer E.T.A. Hoffmann. Andersen's first novel, The Improviser (1835; translated 1845), was well received by critics, and his first book of fairy tales was published the same year. Andersen traveled extensively in Europe, Asia, and Africa and continued to write novels, plays, and travel books, but it was his more than 150 stories for children that established him as one of the great figures of world literature.
    [Show full text]
  • Canons and Contemporary Danish Literature
    FOLIA SCANDINAVICA VOL. 19 POZNA Ń 2016 DOI: 10.1515/fsp-2016-0009 CANONS AND CONTEMPORARY DANISH LITERATURE ANNE -MARIE MAI University of Southern Denmark ABSTRACT . This article deals with recent Danish literature in the light of the discussion about canons occasioned by the publication of the two ministerial canons: Undervisningskanon (Educational Canon, 2004) and Kulturkanon (Cultural Canon, 2006). The article argues that recent Danish literature challenges traditional work categories and the concept of the author on which the two canons are based, and discusses which works and texts in recent Danish literature ought to belong to a future canon. 1. THE CANON DEBATE During the first decade of the 21st century, two ministerial canons were published in an attempt to do something about the lack of knowledge on the part of Danes – and younger generations in particular – about the Danish cultural and literary heritage. Changing governments have felt that the collective memory is in a sorry state and have wished to strengthen knowledge of Danish literature by selecting a number of canonical texts and oeuvres, from folk songs to Klaus Rifbjerg. The Educational Canon of 2004 and the Cultural Canon of 2006 were launched with both book publications, Internet presentations, debate meetings and new electronic resources, and the then Conservative minister of culture, Brian Mikkelsen, declared that the Cultural Canon was a compass that was to help readers get their bearings on their cultural heritage: ‘It is a compass with an invitation to embark on Danish culture,’ Mikkelsen (2006). The two canons gave rise to a quite a considerable comprehensive and heated debate and critique.
    [Show full text]
  • Romanciers, Dichter, Songwriter
    Romanciers, Dichter, Songwriter Von Sully Prudhomme bis Swetlana Alexijewitsch - im Folgenden eine Übersicht über alle Gewinnerinnen und Gewinner des Literaturnobelpreises seit dem Jahr 1901 nebst einem ausgewählten Werk. 2016: Bob Dylan (USA), „Like a Rolling Stone““ 2015: Swetlana Alexijewitsch (Weißrussland), „Secondhand-Zeit“ 2014: Patrick Modiano (Frankreich), „Im Cafe der verlorenen Jugend“ 2013: Alice Munro (Kanada), „Tanz der seligen Geister“ 2012: Mo Yan (China), „Das rote Kornfeld“ 2011: Tomas Tranströmer (Schweden), „Das große Rätsel“ 2010: Mario Vargas Llosa (Peru), „Tod in den Anden“ 2009: Herta Müller (Deutschland), „Atemschaukel“ 2008: J. M. G. Le Clezio (Frankreich), „Der Afrikaner“ 2007: Doris Lessing (Großbritannien), „Das goldene Notizbuch“ 2006: Orhan Pamuk (Türkei), „Schnee“ 2005: Harold Pinter (Großbritannien), „Der Hausmeister“ 2004: Elfriede Jelinek (Österreich), „Die Klavierspielerin“ 2003: John M. Coetzee (Südafrika), „Schande“ 2002: Imre Kertesz (Ungarn), „Roman eines Schicksallosen“ 2001: V. S. Naipaul (Großbritannien), „Guerillas“ 2000: Gao Xingjian (Frankreich), „Der Berg der Seele“ 1999: Günter Grass (Deutschland), „Die Blechtrommel“ 1998: Jose Saramago (Portugal), „Die Stadt der Blinden“ 1997: Dario Fo (Italien), „Offene Zweierbeziehung“ 1996: Wislawa Szymborska (Polen), „Salz“ 1995: Seamus Heaney (Irland), „Wintering Out“ 1994: Kenzaburo Oe (Japan), „Der stumme Schrei“ 1993: Toni Morrison (USA), „Teerbaby“ 1992: Derek Walcott (St. Lucia), „Omeros“ 1991: Nadine Gordimer (Südafrika), „Burgers Tochter“ 1990:
    [Show full text]
  • List of Nobel Laureates 1
    List of Nobel laureates 1 List of Nobel laureates The Nobel Prizes (Swedish: Nobelpriset, Norwegian: Nobelprisen) are awarded annually by the Royal Swedish Academy of Sciences, the Swedish Academy, the Karolinska Institute, and the Norwegian Nobel Committee to individuals and organizations who make outstanding contributions in the fields of chemistry, physics, literature, peace, and physiology or medicine.[1] They were established by the 1895 will of Alfred Nobel, which dictates that the awards should be administered by the Nobel Foundation. Another prize, the Nobel Memorial Prize in Economic Sciences, was established in 1968 by the Sveriges Riksbank, the central bank of Sweden, for contributors to the field of economics.[2] Each prize is awarded by a separate committee; the Royal Swedish Academy of Sciences awards the Prizes in Physics, Chemistry, and Economics, the Karolinska Institute awards the Prize in Physiology or Medicine, and the Norwegian Nobel Committee awards the Prize in Peace.[3] Each recipient receives a medal, a diploma and a monetary award that has varied throughout the years.[2] In 1901, the recipients of the first Nobel Prizes were given 150,782 SEK, which is equal to 7,731,004 SEK in December 2007. In 2008, the winners were awarded a prize amount of 10,000,000 SEK.[4] The awards are presented in Stockholm in an annual ceremony on December 10, the anniversary of Nobel's death.[5] As of 2011, 826 individuals and 20 organizations have been awarded a Nobel Prize, including 69 winners of the Nobel Memorial Prize in Economic Sciences.[6] Four Nobel laureates were not permitted by their governments to accept the Nobel Prize.
    [Show full text]
  • A Nobel Undertaking
    EXPLORE NOBEL MUSEUM Below: Nobel Museum at Children’s City, Dubai Creek Park, in 2018 A NOBEL UNDERTAKING The annual Nobel Museum has been a resounding success and there is more to come under an exclusive 10-year partnership agreement. This year marks the fifth time in as many years that the Mohammed bin Rashid Al Maktoum Knowledge Foundation (MBRF) is bringing the Nobel Museum to Dubai in collaboration with the Nobel Foundation. MBRF was the first Arab entity to sign an exclusive 10-year partnership agreement with the Nobel Global Foundation, with the aim of organising the exhibition in several locations at local and regional levels. The annual event is held under the patronage of His Highness Sheikh Ahmed bin Mohammed bin Rashid Al Maktoum, Chairman of MBRF, and showcases information about the Nobel Prize and Nobel prize win- ners, as well as information about the founder of the prize, Alfred Nobel. The Nobel Prize is a set of annual international awards bestowed in several categories by Swedish and Norwegian institutions in recognition of academic, cultural or scientific advances. The will of the Swedish scientist Alfred Nobel established the five Nobel prizes in 1895. The prizes in Chemistry, Literature, Peace, Physics and Physiology or Medicine were first awarded in 1901. The prizes are widely regarded as the most prestigious awards available in these fields. The 2019 edition of the Nobel Museum focuses on the Nobel Prize in Literature under the slogan ‘Sharing Worlds’. It features interactive displays centred on eight laureates, including Egyptian writer Naguib Mahfouz who won in 1988 (see feature on page 50).
    [Show full text]