DOCSLIB.ORG

Univerzita Karlova V Praze

Total Page：16

File Type：pdf, Size：1020Kb

Download full-text PDF Read full-text
Univerzita Karlova V Praze Univerzita Karlova Pedagogická fakulta Katedra biologie a environmentálních studií DIPLOMOVÁ PRÁCE Katalog stanovišť vhodných pro přírodovědná pozorování v okrese Opava s využitím na 1. stupni ZŠ The catalogue of convenient stands for natural scientific observation in Opava district with the application at the elementary school Mgr. Renata Šebestová Vedoucí práce: RNDr. Jana Skýbová, Ph.D. Studijní program: Učitelství pro základní školy (M7503) Studijní obor: I. ST (7503T047) 2019 Odevzdáním této diplomové práce na téma Katalog stanovišť vhodných pro přírodovědná pozorování v okrese Opava s využitím na 1. stupni ZŠ potvrzuji, že jsem ji vypracovala pod vedením vedoucího práce samostatně za použití v práci uvedených pramenů a literatury. Dále potvrzuji, že tato práce nebyla využita k získání jiného nebo stejného titulu. V Praze dne 27. 03. 2019 Ráda bych poděkovala všem, kteří se jakýmkoli způsobem podíleli na vzniku předložené diplomové práce. Především RNDr. Janě Skýbové, Ph.D. za schválení zajímavého tématu, za odborné vedení a trpělivost během celé práce. Bez její podpory by tato diplomová práce nezískala náležitou podobu. ABSTRAKT Tato diplomová práce slouží pedagogickým pracovníkům jako podklad a vodítko pro zkvalitnění výuky přírodovědy v terénu na 1. stupni základních škol v okrese Opava. Záměrem a výstupem práce bylo vytvořit podkladový materiál pro pedagogy a jejich praxi k přípravě přírodovědných exkurzí a vycházek. Práce je členěna na teoretickou a praktickou část. Teoretická část se zabývá popisem přírodních poměrů okresu, vystihuje specifika oblasti a její krajinný potenciál, dále zahrnuje přehled didaktických metod výuky s využitím pro přírodovědná pozorování a nejdůležitější část tvoří katalog stanovišť vhodný pro přírodovědné vycházky a exkurze, který by měl pedagogům usnadnit vyhledávání dostupných a na dané téma zaměřených lokalit. Každé stanoviště katalogu má tematické zaměření, je u něho popsána poloha a dostupnost, stručná charakteristika a uvedeny klíčové pojmy. Praktická část se skládá z pedagogického výzkumu a z didakticky zpracovaných návrhů praktických aktivit sloužící jako návod pro činnost s žáky. Součástí je dokumentace pedagogické praxe, během které byly odzkoušeny vybrané náměty katalogu. Soubor podkladů k zrealizovaným exkurzím je v diplomové práci tabulkově uspořádán s uvedením cílů, obsahu, metodiky, s rozpisem plánu činností a jejich zhodnocením. Motivem pedagogického výzkumu byl předpoklad, že ucelený katalog stanovišť pro přírodovědná pozorování spolu s navrženými didakticky zpracovanými praktickými aktivitami zefektivní výuku přírodovědy. Vyhodnocením dotazníků byla verifikována stanovená výzkumná hypotéza, že učitelům přírodovědy na 1. stupni základních škol v okresu Opava schází pro realizaci exkurzí větší nabídka konkrétních míst a námětů pro praktické činnosti v terénu. KLÍČOVÁ SLOVA Školní exkurze a vycházka, okres Opava, katalog přírodovědných stanovišť, kvantitativní pedagogický výzkum, přírodověda, didakticky zpracované návrhy aktivit. ABSTRACT This diploma thesis serves as a foundation and guide for the pedagogical staff members to improve the teaching of natural science in the field at the first level of elementary schools in the district of Opava. The main aim and output of the thesis was to create a source material for teachers and their practice in preparing of the natural science excursions and walks in the terrain. The thesis is divided into the theoretical and the practical part. The theoretical part deals with the description of the natural phenomenon of the district. It captures the specifics of the area and its landscape potential, it also includes an overview of didactic methods of teaching with use for scientific observation. The most important part consists of a catalog of stations suitable for nature walks and excursions, which should facilitate the search of accessible areas. Each catalog station has a thematic focus, its location and accessibility, brief characteristics and key terms are described. The practical part consists of pedagogical research and didactically compiled suggestions of practical activities serving as a guide for activities with pupils. Part of this is documentation of pedagogical practice during which selected catalog themes were tested. The set of documents for implemented excursions is structured in the diploma thesis with tables of objectives, content, methodology, plan of activities and their evaluation. The incentive for the pedagogical research was the assumption that a comprehensive catalog of natural science observation sites along with the proposed didactically elaborated practical activities will increase the efficiency for natural science teaching. The evaluation of the questionnaires verified the following research hypothesis that science teachers at primary schools in the Opava district lack wider offer of specific places and suggestions for practical activities in the field needed for the realization of excursions. KEYWORDS School excursions and walks, Opava district, catalogue of natural history stations, quantitative pedagogical research, natural science, didactically elaborated proposals of activities. Obsah Úvod ........................................................................................................................................... 9 1 Teoretická část .................................................................................................................. 11 1.1 Charakteristika přírodních podmínek okresu Opava ................................................. 11 1.1.1 Poloha a rozloha ................................................................................................. 11 1.1.2 Geologická charakteristika ................................................................................. 11 1.1.3 Geomorfologická charakteristika ....................................................................... 13 1.1.4 Klimatická charakteristika .................................................................................. 15 1.1.5 Hydrologická charakteristika .............................................................................. 16 1.1.6 Pedologická charakteristika ................................................................................ 18 1.1.7 Botanická charakteristika ................................................................................... 20 1.1.8 Lesnická charakteristika ..................................................................................... 23 1.1.9 Zoologická charakteristika ................................................................................. 23 1.1.10 Ochrana přírody .................................................................................................. 25 1.2 Přehled didaktických metod, forem a prostředků výuky přírodovědy s využitím pro přírodovědná pozorování ...................................................................................................... 27 1.2.1 Didaktické metody v přírodovědě ...................................................................... 27 1.2.2 Vyučovací prostředky a pomůcky v přírodovědě ............................................... 34 1.2.3 Organizační formy vyučování v přírodovědě ..................................................... 35 1.3 Katalog stanovišť pro přírodovědná pozorování ....................................................... 39 1.3.1 Stanoviště č. 1: Planetární stezka v Opavě ......................................................... 39 1.3.2 Stanoviště č. 2: Zálužné - NS Dědictví břidlice, Imaginárium, Raabova štola .. 40 1.3.3 Stanoviště č. 3: Muzeum břidlice v Budišově n. Bud., Břidlicová stezka.......... 43 1.3.4 Stanoviště č. 4: Černý důl – přírodní památka ................................................... 45 1.3.5 Stanoviště č. 5: Sádrovcový důl v Kobeřicích .................................................... 46 1.3.6 Stanoviště č. 6: Otická sopka – přírodní památka .............................................. 48 1.3.7 Stanoviště č. 7: Křížkovského sady, Opava ....................................................... 50 1.3.8 Stanoviště č. 8: Červená hora a meteorologická stanice Zlatá lípa .................... 51 1.3.9 Stanoviště č. 9: Kružberk – vodní přehrada, řeka Moravice .............................. 53 1.3.10 Stanoviště č. 10: Suché poldry v Bolaticích – naučná stezka ............................. 54 1.3.11 Stanoviště č. 11: Bělá – léčivý pramen Židlo ..................................................... 56 1.3.12 Stanoviště č. 12: Přírodní park Moravice – trasa Žimrovice – Podhradí ........... 57 1.3.13 Stanoviště č. 12: Arboretum Nový Dvůr ............................................................ 59 1.3.14 Stanoviště č. 14: Raduňské mokřady, zámecký park v Raduni .......................... 61 1.3.15 Stanoviště č. 15: Zámecký park v Hradci nad Moravicí, Hanuše ...................... 62 1.3.16 Stanoviště č. 16: Koutské a Zábřežské louky, Odkryv v Kravařích ................... 64 1.3.17 Stanoviště č. 17: Hněvošický háj – přírodní rezervace ...................................... 66 1.3.18 Stanoviště č. 18: Chuchelenský les – naučná stezka .......................................... 68 1.3.19 Stanoviště č. 19: Dařenec – přírodní rezervace, okolo Vřesiny ......................... 69 1.3.20 Stanoviště č. 20: Černý les u Šilheřovic I., II. .................................................... 71 1.3.21 Stanoviště č. 21: Slezské zemské muzeum v Opavě .......................................... 74 1.3.22 Stanoviště č. 22: Hvozdnice – přírodní rezervace
Load more

Recommended publications
  • C:\Users\Molitorp\Desktop\RP Final
    UNIVERZITů PůLůCKÉHO V OLOMOUCI PÍRODOVDECKÁ FůKULTů Katedra zoologie a ornitologická laborato Rigorózní práce Mgr. Patrik Molitor Ptactvo Slezska a jeho ochrana Olomouc 2017 Vedoucí práce: prof. Ing. Stanislav Bureš, CSc. PůLůCKÝ UNIVERSITY OLOMOUC FACULTY OF SCIENCE Department of Zoology and Laboratory of Ornithology Rigorous thesis Mgr. Patrik Molitor Silesian Avifauna and its Protection Olomouc 2017 Supervisor: prof. Ing. Stanislav Bureš, CSc. BIBLIOGRůFICKÁ IDENTIFIKůCE ů ůBSTRůKT Jméno a píjmení autora: Mgr. Patrik Molitor Název rigorózní práce: Ptactvo Slezska a jeho ochrana Katedra: Katedra zoologie a ornitologická laborato Vedoucí rigorózní práce: prof. Ing. Stanislav Bureš, CSc. Rok obhajoby rigorózní práce: 2017 Počet stran: 28 Počet píloh: 5 Abstrakt: Různorodost prostedí v českém Slezsku podncuje k hnízdní až 77 % zvlášt chránných druhů ptáků uvedených ve vyhlášce ňř5/1řřŇ Sb. zákona č. 114/1řřŇ Sb. Zatímco zvlášt chránným územím a ptačím oblastem je vnována patičná pozornost, oblast Slezské nížiny byla často opomíjena. Zemdlský charakter lokality je pitom více než deset let osídlován významnou populací motáka lužního ĚCircus pygargus) a strnada zahradního ĚEmberiza hortulanaě. Moták lužní byl zpravidla podle metodiky pílohy I smrnice o ptácích nepravideln monitorován od roku Ň005, strnad zahradní na Hlučínsku podle píslušné metodiky pílohy I smrnice o ptácích nepetržit od roku Ň005. Vzrůstající slezská populace motáka lužního má jádrovou oblast na Opavsku o rozloze 380 km2, kde od roku Ň01Ň hnízdilo 13,0 ± 0,Ř páru. Na základ pravidelného monitoringu hnízdiš je hnízdní podporováno tvorbou ochranných prvků kolem hnízd. Klíčovou oblastí klesající slezské populace strnada zahradního je Hlučínsko, Osoblažský výbžek a Opavsko s populační hustotou 0,05 M/km2 v roce Ň015.
    [Show full text]
  • Bakalarka Pokus 3
    UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI Přírodov ědecká fakulta Katedra geografie Kate řina SOUŠKOVÁ Vývoj sídelní struktury v okrese Opava Bakalá řská práce Vedoucí práce: RNDr. Pavel PTÁ ČEK, Ph.D. OLOMOUC 2009 Prohlašuji, že jsem bakalá řskou práci vypracovala samostatn ě pod vedením RNDr. Pavla PTÁ ČKA, Ph.D. a uvedla veškerou literaturu a zdroje, které jsem použila. V Olomouci dne: Podpis: Děkuji panu RNDr. Pavlu PTÁ ČKOVI, Ph.D. za pomoc a rady, které mi velmi pomohly při vypracování této bakalá řské práce. OBSAH: 1 Úvod, cíl práce, metodika a diskuse s literaturou……………………………….... 8 1.1 Úvod………………………………………………………………………….. 8 1.2 Cíl práce……………………………………………………………………… 8 1.3 Metodika a diskuse s literaturou……………………………………………... 8 2 Základní vývojové trendy v sídelní struktu ře…………………………………… 10 2.1 Po čet obyvatel a jeho vývoj………………………………………………… 10 2.1.1 Po čet obyvatel a jeho vývoj ve m ěst ě Opava………………………... 10 2.1.2 Po čet obyvatel a jeho vývoj v okrese Opava………………………... 13 2.2 Postavení v širším sídelním systému………………………………………...15 2.3 Vývojové trendy v územn ě správní organizaci v rámci státu………………. 16 2.3.1 Územn ě správní vývoj v okrese Opava………………………………17 3 Historický vývoj………………………………………………………………… 22 3.1 Historický vývoj do konce 18. století………………………………………. 22 3.1.1 Slovanská sídla………………………………………………………. 24 3.1.2 D ům slezského pohrani čí – Opavský d ům…………………………... 24 3.1.3 Prostorová struktura obcí……………………………………………. 25 3.2 Historický vývoj od po čátku 19. století…………………………………….. 25 3.2.1 Vliv vývoje hospodá řství a železnice na sídelní strukturu………….. 27 3.3 Vývoj m ěst…………………………………………………………………... 30 3.3.1 Opava………………………………………………………………..
    [Show full text]
  • Download Download
    border & regional studies formerly known as POGRANICZE POLISH BORDERLANDS STUDIES (2013-2020) National Minorities in the Western Borderlands of Czech Silesia from the Perspective of State Security Corps in 19451 Lubomír Hlavienka2 https://doi.org/10.25167/brs2965 Submitted: 8 Dec 2020; Accepted: 23 Mar 2021; Published: 10 May 2021 Abstract: In May 1945, Western Silesia, originally inhabited predominantly by the German population, found itself in a completely new situation. The region was once again controlled by the Czechoslovak state power, which wanted to re-organise life in the borderlands. Therefore, it was necessary to handle the issue of the German population, as well as the influx of new settlers from the Czechoslovak inland and abroad. Changes took place on the other side of the border as well, and neighbouring Germany was replaced by Poland. These aspects gave rise to a completely new security situation that the newly formed security corps had to address. The article attempts to follow the relationship of the Czechoslovak security corps to the members of other nationalities who lived in the researched area or with those whom they came into contact while guarding the non-fixed state borders. Research shows that, in 1945, the National Security Corps (SNB) indeed took qualitatively different approaches to various nationalities, ranging from strong hostility and distrust towards the Germans, through vigilance towards the Polish, to an ambiguous attitude towards re-emigrants. Keywords: Czechoslovakia, national issue, national security, Silesia, the Third Republic Citation (APA): Hlavienka, L. (2021). National Minorities in the Western Borderlands of Czech Silesia from the Perspective of State Security Corps in 1945.
    [Show full text]
  • Czech Support for Film Makers 3 2010 Ll a S H Res Cong
    MORAVIA-SILESIA REGION CZECH SCIENTISTS DISCOVER A UNIQUE COMPOUND TRANSCRIPTION OF SPONTANEOUS SPEECH HOW TO CONCLUDE LEASE AGREEMENTS UNDER CZECH LAW? CZECH SUPPORT FOR FILM MAKERS 3 2010 LL A S H RES CONG D ŠTĚ GOLF JE SS NE TH WELL LABYRIN CONGRESS – ENTERTAINMENT GOLF – RELAXATION – WELLNESS CENTRUM BABYLON PROVIDES THE IDEAL CILITIES. BESIDES TOP QUALITY HOTEL SERV- AN INTERESTING TERRAIN, LOCATED BE- ENVIRONMENT FOR COMBINING A CON- ICES, CENTRUM BABYLON OFFERS A WIDE LOW THE JEŠTĚD RIDGE. EACH OF THE 9 GRESS WITH ENTERTAINMENT AND SPORT. RANGE OF ENTERTAINMENT OPTIONS HOLES OFFERS A UNIQUE PLAYING EXPE- THE CONGRESS SPACE ALLOWS FOR FOR ALL AGE GROUPS. LUNAPARK FOR RIENCE AND SURROUNDINGS. THE GOLF A NUMBER OF VARIABLE USES, INDIVIDUAL THE YOUNGEST, IS STYLED LIKE AN OLD- COURSE EVEN HAS AN AREA DEDICATED HALLS HAVING CAPACITIES OF BETWEEN FASHIONED CZECH FAIR. OLDER VISITORS TO CHILDREN – MONKEY BARS, SEE- 10 AND 950 PERSONS. EACH HALL OF- CAN ENJOY iQPARK – AN INTERACTIVE SAWS, IQPARK EXHIBITS, INDIAN CAMP FERS A UNIQUE ATMOSPHERE. CUSTOM- CENTRE OF SCIENTIFIC FUN — AND THE GROUND, AND A SCOOTER RENTAL. TAILORED ACTIVITIES ARE A MATTER OF THEMATICALLY ORIENTED AQUAPARK. YOU CAN SPEND YOUR FREE TIME IN COURSE, AS ARE OUR ACCOMMODATING THE WELLNESS CENTRUM WITH A WIDE A NUMBER OF ENJOYABLE WAYS. CEN- STAFF, ABOVE-STANDARD GASTRONOMIC SELECTION OF PROCEDURES ON OFFER IN TRUM BABYLON IS THE IDEAL VENUE TO SERVICES, AND A HELPFUL APPROACH TO- AN ANCIENT SPA ENVIRONMENT, IS AN COMBINE A CONGRESS WITH SPORT, WARDS YOUR REQUIREMENTS. INDISPENSABLE PART OF THE COMPLEX. ENLIVENING YOUR BUSINESS ACTIVI- WE INVITE YOU TO BRING YOUR FAMILY THE JEŠTĚD GOLF CLUB IS AN ESSEN- TIES WITH RELAXATION AND ENTER- AND FRIENDS ALONG TO REVIEW OUR FA- TIAL PART OF CENTRUM BABYLON.
    [Show full text]
  • Komplexní Geografická Charakteristika Opavska
    Masarykovauniverzita Pedagogickáfakulta Katedrageografie KOMPLEXNÍ GEOGRAFICKÁ CHARAKTERISTIKA OPAVSKA Bakalářská práce Brno 2007 Vedoucí bakalářské práce: Autor: PhDr. Dana HÜBELOVÁ Ing. Petra HÁJČÍKOVÁ 11 Prohlášení Prohlašuji,že jsem bakalářskoupráci vypracovala samostatně podvedením PhDr.Dany Hübelové a použila jenpramenyuvedenévseznamuliteratury. Souhlasím, aby byla práce uložena na Masarykově univerzitě vBrně vknihovně Pedagogickéfakultyazpřístupněnakestudijnímúčelům VBrnědne10.srpna2007 vlastnoruční podpis autora Poděkování Mé poděkování patří PhDr.Daně Hübelové za výbornýpedagogickýpřístup.Zároveň děkuji rodiněa přátelůmza podporuběhemceléhoprůběhustudianavysokéškole. Jméno a příjmení autora: Ing.PetraHájčíková Název diplomové práce: Komplexní geografická charakteristika Opavska Název práce v angličtině: Comprehensive Geographical Characteristics of the OpavaSurroudings Katedra: geografie Vedoucí diplomové práce: PhDr.DanaHübelová Rok obhajoby: 2007 Anotace Bakalářská práce na téma „ Komplexní geografická charakteristika Opavska“ se zabývá charakteristikou okresu Opava. Největší pozornost je věnována fyzickogeografickým poměrům a socioekonomickým poměrům. Cílem práce je postihnout nejdůležitější informace týkajíce se Opavského regionu a poskytnout tak ucelený obraz o jednom celkuMoravskoslezskéhokraje. Annotation The thesis work on the topic: “Comprehensive Geographical Characteristics of the Opava Surroudings” concerns characteristics of the Opava district. The greatest attentionis giventothe physical-geografical situationandsocial-economical
    [Show full text]
  • STUDIE Collective Memory and Collective Identity of Hlučín Region Inhabitants in the 20Th Century*
    ■ STUDIE Collective Memory and Collective Identity of Hlučín Region Inhabitants in the 20th Century* HELENA KUBÁTOVÁ** Kolektivní paměť a kolektivní identita obyvatel Hlučínska ve 20. století Abstract: The Hlučín Region is a small border area in the Moravia-Silesia Region. Its history is specific. Over 25 years in the 20th century, its border shifted three times and its inhabitants ’ nationality also changed three times. The region was annexed by the German Reich in 1938 and its inhabitants gained the rights of citizens of the Reich, with the obligation to enlist in the Weh- rmacht, the armed forces of Germany. These historical turning points and their consequences after the Second World War are part of the cultural and communicative memory of most of the local people. The purpose of the article is to show the communicative memory of Hlučín Region inhabitants and the common knowledge of 20th century historical events to be one of the import- ant integral parts of regional identity, which is a source of regional consciousness. Hlučín Region inhabitants identify themselves strongly with their region and society. This identification results from specific culture finding its expression in shared values, faith and traditions, and from the awareness of their own specificity. As a consequence of the predominant regional endogamy, this culture is handed down from one generation to another. Strong regional consciousness based on this identification, has a positive influence on the rich communal life and possibilities of stabili- zation and further development of the region. Keywords: regional consciousness; communicative memory; border; Hlučín Region; history; community DOI: 10.14712/23363525.2016.1 Introduction This article aims to highlight one of the major sources of building and maintaining regional identity of Hlučín Region inhabitants, which is the collective and communicative memory and shared knowledge of the historical events of the 20th century.
    [Show full text]
  • Zajímavé Botanické Nálezy Z Regionu Severní Moravy a Slezska VIII
    ISSN 2336-3193 Acta Mus. Siles. Sci. Natur., 63: 263-282, 2014 Short Notes Zajímavé botanické nálezy z regionu severní Moravy a Slezska VIII. Martin Dančák, Petr Kocián & David Hlisnikovský (eds) Interesting botanical records from the region of northern Moravia and Silesia VIII. – Acta Mus. Siles. Sci. Natur., 63: 263-282, 2014. Abstract: The eighth volume of the series Interesting botanical records from the region of northern Moravia and Silesia reports some interesting findings of bryophytes and vascular plants from the region. New localities of hornwort Anthoceros agrestis, moss Buxabumia viridis and liverwort Riccia cavernosa are presented. Furthermore, new localities of vascular plant species Anthemis cotula, Bromus japonicus, Cardamine chelidonia, Cerastium brachypetalum, Chenopodium vulvaria, Crepis foetida subsp. foetida, Dactylorhiza sambucina, Equisetum ×moorei, Gentiana asclepiadea, Hypericum humifusum, Koeleria macrantha subsp. macrantha, Lathyrus hirsutus, Lindernia procumbens, Lunaria rediviva, Moneses uniflora, Orobanche minor, Rubus gliviciensis, Stachys alpina, Thesium alpinum, Veronica peregrina, Veronica verna and Vicia lathyroides are reported. Key words: floristic records, bryophytes, vascular plants, Moravia, Silesia, Czech Republic Úvod Osmý díl Zajímavých nálezů z regionu severní Moravy a Slezska přináší určité změny v tomto tradičním seriálu. Dochází především ke změně v kritériích pro uveřejnění nálezů a struktuře jejich zápisu. Věříme, že seriál bude i v dalších letech vítanou platformou pro zveřejňování nových
    [Show full text]
  • Skilled Workers Drive the Economy Labour Law Information and Communication Technologies
    Skilled Workers Drive the Economy Labour Law Information and Communication Technologies The Czech Republic to preside over the Council of the EU in the first half of 2009 09-10 2008 CONTENTS CZECH BUSINESS AND TRADE Economic Bi-monthly Magazine with a Supplement is Designed for Foreign Partners, Interested in Cooperation with the Czech Republic I INTRODUCTION Questions of the Month Ivan Langer, Minister of the Interior............................4 Issued I by PP AGENCY s.r.o. as an exclusive commission ECONOMIC POLICY for the Ministry of Industry and Trade Skilled Workers Drive the Economy...................................................................5 of the Czech Republic I KALEIDOSCOPE EDITORIAL BOARD: Czechs Want to Go on Working after Reaching Retirement Age ......................7 Milan Hovorka (Chairman), Ivan Angelis, Czech Beer to Be Registered as a Protected Geographical Indication.................7 Zdena Balcerová, Jiří Eibel, Růžena Hejná, Technical Norms Will Be Cheaper and Better Accessible ...................................7 Josef Jílek, Zdeněk Kočárek, Tomáš Kopečný, I Marie Pavlů, Pavla Podskalská, Josef Postránecký, LEGISLATION Libor Rouček, Jiřina Semanová, Labour Law in the Czech Republic ....................................................................8 Jiří Sochor, Jarmila Škvrnová I BUSINESS AND PRODUCTION MANAGING EDITOR: Changes of Shopping Behaviour in the Czech Republic ..................................10 Petr Kamenický I CZECH TOP EDITORS: ALTA – General Contractor for Mine Construction in Russia ...........................12
    [Show full text]
  • 5 Politika Zaměstnanosti
    SLEZSKÁ UNIVERZITA V OPAVĚ Fakulta veřejných politik v Opavě Ústav veřejné správy a regionální politiky Bc. Jitka Řehůřková Studijní program: Sociální politika a sociální práce Studijní obor: Veřejná správa a sociální politika Veřejně prospěšné práce jako možnost aktivní politiky zaměstnanosti v ČR. Public works as an active employment policy in the Czech Republic. diplomová práce Opava 2020 doc. PhDr. Anna Václavíková, CSc. vedoucí DP Abstrakt Diplomová práce popisuje základní témata týkající se nezaměstnanosti. Informuje o možnostech aktivní politiky zaměstnanosti se zaměřením na veřejně prospěšné práce v rámci České republiky, Moravskoslezského kraje a okresu Opava. Součástí diplomové práce je výzkum, který je zaměřen na subjekty, které se podílí na podpoře vytváření pracovních míst v rámci veřejně prospěšných prací v okrese Opava. Klíčová slova Nezaměstnanost, veřejně prospěšné práce, trh práce, aktivní politika zaměstnanost, Opava. Abstract Diploma thesis describes basic topics related to unemployment. Inform about possibilities of active employment policy focusing on public works in the Czech Republic, the Moravian-Silesian Region and the Opava District. Part of the diploma thesis is research, which is focused on subjects, which are involved on support of creating jobs within the framework of public works in the district of Opava. Keywords Unemployment, public works, labor market, active employment policy, Opava. SLEZSKÁ UNIVERZITA V OPAVĚ Fakulta veřejných politik v Opavě ZADÁNÍ DIPLOMOVÉ PRÁCE Akademický rok: 2019/2020 Zadávající ústav: Ústav veřejné správy a regionální politiky Studentka: Bc. Jitka Řehůřková UČO: 34650 Program: Sociální politika a sociální práce Obor: Veřejná správa a sociální politika Téma práce: Veřejně prospěšné práce jako možnost aktivní politiky zaměstnanosti v ČR. Téma práce anglicky: Public works as an active employment policy in the Czech Republic.
    [Show full text]
  • Implementation Manual
    D.T3.1.2 Report 12.2019 Preparation and performance of annual traffic surveys Responsible Partner: PP4 Transport Research Institute, JSC. Contribution partners: PP1 Upper Silesian Agency for Entrepreneurship and Development LTD. PP3 The Union for the Development of the Moravian Silesian Region PP5 Dopravní projektování PP6 University of Žilina Content List of Tables ............................................................................................................... 2 List of Figures .............................................................................................................. 2 Abbreviations ............................................................................................................... 4 1. The questionnaire traffic survey on border crossings (SK-CZ, CZ-PL, SK-PL) ............................ 5 1.1. Survey sites ........................................................................................................... 5 1.2. Zoning of the interest area and coding key ................................................................... 5 1.3. Questionnaire for the survey ................................................................................... 15 1.4. Instructions for surveyors ....................................................................................... 15 1.5. Staffing of the survey ............................................................................................. 19 1.6. Border crossings SK-CZ, SK-PL .................................................................................
    [Show full text]
  • Processes of Cultural Exchange in Central Europe in 1800-2000
    Processes of Cultural Exchange in Central Europe in 1800-2000 Ed. Karla Vymětalová Jiří Knapík Tato publikace je výstupem projektu „Historizace střední Evropy jako téma pro rozvoj lidského potenciálu v oblasti výzkumu, inovací, vzdělávání a zapojení současných a budoucích vědecko-výzkumných pracovníků do mezinárodních VaV aktivit“ (č. CZ.1.07/2.3.00/20.0031), který byl financován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu ČR v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Webové stránky projektu: projekty.slu.cz/historizace Odborní recenzenti: Prof. PhDr. Jiří Kocián, CSc. Prof. PhDr. Ivo Barteček © Autors, 2014 © Slezská univerzita, 2014 ISBN 978-80-7510-100-6 Processes of Cultural Exchange in Central Europe 1800 - 2000 Content Processes of Cultural Exchange in Central Europe in 1800-2000 Zdeněk Jirásek ............................................................................................................ 7 Processes of Cultural Exchange in Czech Countries in the 20th Century (Procesy kulturní výměny v českých zemích ve 20. století) Jana Burešová ............................................................................................................ 21 The Culture under the Conditions of Exile in the 20th Century (based on the Example of an Insight into the Culture of the Czechoslovak Exiles in Australia) (Kultura v podmínkách exilu ve 20. století (na příkladu sondy provedené do kultury československých exulantů v Austrálii)) Martin Franc .............................................................................................................
    [Show full text]
  • Implementation Manual
    PILOT ACTION: PRIORITY MAP OF POTENTIALLY CONTAMINATED SITES IN FUA OSTRAVA Version 2 Authors: IURS and MSID, Czech Republic 04 / 2019 Page 1 SUMMARY 1 PILOT PRIORITY MAP – an assessment of potential contamination and it´s severity ...................... 6 2 EXTENSION OF THE PILOT PRIORITY MAP ............................................................................ 9 3 ANALYSIS OF LOCALITIES - processed for the Priority Map .................................................... 14 3.1 NUMBER OF LOCATIONS AND THEIR POSITION .................................................................. 15 3.2 EVALUATION OF LOCALITIES BY THEIR AREA .................................................................... 20 3.3 FORMER USE OF LOCALITIES ........................................................................................ 21 3.4 CURRENT USE OF LOCALITIES ...................................................................................... 23 3.5 POSSIBILITY OF CONTAMINANT MIGRATION ..................................................................... 25 3.6 NUMBER OF POTENTIALLY ENDANGERED PERSONS ............................................................. 26 CONCLUSION ................................................................................................................. 28 SOURCES ...................................................................................................................... 29 ANNEXES .....................................................................................................................
    [Show full text]