Sandbacka Niko.Pdf (1.234Mt)

Total Page:16

File Type:pdf, Size:1020Kb

Sandbacka Niko.Pdf (1.234Mt) Niko Sandbacka Vaatesuunnittelukilpailut ja niiden vaikutus suunnittelijoiden urakehitykselle Metropolia Ammattikorkeakoulu Vaatetussuunnittelu Muotoilun koulutusohjelma Opinnäytetyö 30.1.2011 Tiivistelmä Niko Sandbacka Tekijä(t) Vaatesuunnittelukilpailut ja niiden vaikutus suunnittelijoiden Otsikko urakehitykselle Sivumäärä 57 sivua + 16 liitettä Aika 30.1.2011 Tutkinto Artenomi Koulutusohjelma Muotoilun koulutusohjelma Suuntautumisvaihtoehto Vaatetussuunnittelu Ohjaaja(t) Ensimmäinen ohjaaja Raisa Varsta Toinen ohjaaja Leena Juntunen Tämän työn tarkoituksena oli tutkia vaatesuunnittelukilpailuja ja sitä, millä tavoin ne vaikut- tavat suunnittelijoiden uraan. Aihe perustuu kirjoittajan omaan kokemukseen vaatesuunnit- telukilpailuista. Aikaisempaa tietoa aiheesta vaikutti olevan vähän, joten tutkimukselle oli selkeä tarve. Tutkimuksen tavoitteena oli kerätä tietoa suunnittelijoille, opiskelijoille ja opet- tajille. Tutkimusmenetelmät olivat pääasiassa kvalitatiivisia sekä empiirisiä. E-kyselylomakkeet lähe- tettiin vaatesuunnittelijoille, koulujen edustajille, vaatetusalan ammattilaisille ja median edustajille. Valitut suunnittelijat olivat voittaneet vähintään yhden kilpailun. Koulujen edusta- jat olivat vaatetussuunnittelun opettajia tai -osaston johtajia. Median edustajat valittiin suu- rista vaikutusvaltaisista muotilehdistä ja erilaisista PR-yrityksistä. Vaatetusalan ammattilaiset olivat tunnustettuja freelancereita tai he työskentelivät keskisuurissa tai suurissa yrityksissä. Empiirinen tutkimus perustui kirjoittajan omiin kokemuksiin, joka tarjosi käytännöllisiä ja suuntaa antavia tuloksia. Lisätutkimukset ovat tarpeen, jotta aiheeseen saataisiin tarkempia päätelmiä. E-kyselylomakkeiden tulokset paljastivat, että suunnittelukilpailuihin osallistuminen on hyö- dyllistä. Suunnittelijat saivat kokemuksia, työtilaisuuksia ja uusia kontakteja, jotka ovat tär- keitä vaatetusalalla. Tulokset paljastivat myös, että kilpailut eivät ole helppoja kanavia me- nestyneeseen uraan tai tähteyteen. Suunnittelijoiden täytyi työskennellä ahkerasti kilpailun voittamisen jälkeen. Monet vastaajat mainitsivat, että suunnittelijat eivät osaa edustaa itse- ään mediassa. Tutkimuksessa paljastui myös ristiriitaisia näkökulmia koulujen ja suunnitteli- joiden kesken siitä, millaista tukea opiskelijoiden tulisi saada kouluista ja opettajilta. Kirjoittaja suosittelee, että koulut tarjoaisivat suunnittelun opiskelijoille mediakasvatus - kursseja siitä, miten toimia ja edustaa itseään sekä mallistoaan mediassa. Tämä voisi rat- kaista joitakin niistä ongelmista, joita suunnittelijat ovat kohdanneet. Lisäksi kirjoittaja suo- sittelee tiiviimpää yhteistyötä koulujen ja opiskelijoiden kesken. Vaatesuunnittelukilpailut tarjoavat erinomaisia tilaisuuksia suunnittelijoille esitellä omia mallistojaan. Suunnittelijoiden tulisi kuitenkin muistaa, että kilpailut eivät ole automaattisia menestyskoneita ja suunnitteli- joiden tulisi valmistautua kunnolla, ennen kilpailuihin osallistumista. Avainsanat vaate, suunnittelu, suunnittelija, kilpailu, ura, muoti Abstract Author(s) Niko Sandbacka Title Fashion Design contests and their influence on a designer’s career Number of Pages 57 pages + 16 appendices Date 30 January 2011 Degree Bachelor’s Thesis Degree Programme Design Specialisation option Fashion Design Instructor(s) Raisa Varsta, Project Manager Leena Juntunen, Principal Lecturer The purposes of this study were to research fashion design contests and identify the way they affect a designer’s career. The subject was based on the Author’s own experience of fashion design contests. Literature of this subject seemed to be scarce; so there was a sig- nificant need to find more information to designers and students, as well as to educators. The research method applied was mainly qualitative and empiric. E-Questionnaires were sent to fashion designers, school representatives and professionals in the media and in the field of fashion. The selected designers had won at least one contest. School representa- tives were lecturers or heads of departments in the field of fashion design. Professionals from the media were selected from large and influential fashion magazines as well as from different PR-companies. Professionals in the field of design were working in medium or large sized companies or as recognized freelancers. Empiric research was based on the Author’s own experiences, the analysis of which provides practical and directional results. Further research is needed to give a more precise conclusion on the subject. The results of the E-Questionnaires revealed that participating in design contests is benefi- cial. Designers gain experiences, receive work opportunities and new contacts that are im- portant in the field of fashion design. The results also revealed that contests are not a fast ticket to successful career or stardom. Designers have to work hard for their success after winning a contest. Many respondents indicated that designers don’t know how to present themselves in the media. There were also some contradictory viewpoints between schools and designers on what kind of support the student should receive from school and educa- tors. The Author recommends that schools give lessons for design students on how to act or present themselves and their collection in the media. This would solve some of the prob- lems the designers have encountered. Further cooperation with educational institutions and students is also recommended. Fashion contests give an excellent opportunity to designers to showcase their collections to a wider audience. However, designers should notice that contests are not automatic fame machines and they should therefore prepare themselves well before participating in them. Keywords fashion, design, designer, contest, competition, career Sisällys 1 Johdanto 3 2 Miksi kilpailuja tarvitaan? 4 2.1 Lähtötilanne 4 2.2 Mitä hyötyä kilpailuista on? 4 2.3 Julkisuus ja media sekä sen hyödyntäminen 5 2.4 Rahoitus 6 2.5 Aikataulutus 7 2.6 Tekijäoikeudelliset asiat 7 2.7 Kilpailujen erot 8 3 Vaatetussuunnittelukilpailut 10 3.1 Kotimaiset kilpailut 10 3.1.1 Vuoden Nuori Suunnittelija 10 3.1.2 NRJ Fashion Awards 10 3.1.3 Vuoden kenkä-/laukkusuunnittelija 11 3.1.4 Lindström Award 12 3.1.5 S-Style 13 3.1.6 Suomen muodin huipulle 13 3.1.7 Turkiskaupan Liitto ry:n nuorten suunnittelijoiden REMIX -kilpailu 14 3.2 Kansainväliset kilpailut 15 3.2.1 Hempel Award the China International Young Designers Contest 15 3.2.2 Mittelmoda The Fashion Award 16 3.2.3 The New Designer Fashion Grand Prix 17 3.2.4 ITS#FASHION, International Talent Support 18 3.2.5 Triumph Inspiration Award 18 3.2.6 Vancouver Fashion Week Contest, International Designers Competition 19 3.2.7 Fashioning the Future 20 3.2.8 The Designer’s Nest competition 21 3.2.9 The REMIX Competition 21 3.3 Menestyneimmät koulut 22 4 Tunnustukset 24 4.1 Vuoden nuori muotoilija 24 4.2 Kultainen Vaatepuu 25 5 Oma kokemus 26 5.1 Vuoden Kenkäsuunnittelija 2008 26 5.2 Hempel Award the China International Young Designers Contest 27 5.3 Vuoden Laukkusuunnittelija 2009 29 6 Kyselyt 30 6.1 Tulokset 30 6.2 Suunnittelijat 31 6.2.1 Suunnittelijoiden taustat 31 6.2.2 Tiedon kulku 32 6.2.3 Kilpailun taustojen selvittäminen 33 6.2.4 Kustannukset 33 6.2.5 Ajan käyttäminen 34 6.2.6 Konkreettiset hyödyt 34 6.2.7 Motiivit 35 6.3 Vaatetusalan ammattilaiset 36 6.3.1 Taustatiedot 36 6.3.2 Julkisuus 36 6.3.3 Näkyvyys ja vaikutukset urakehitykselle 37 6.3.4 Kilpailijat ja kilpailut 38 6.3.5 Haitat ja hyödyt 39 6.4 Median edustajat 40 6.4.1 Taustatietoa 40 6.4.2 Julkisuus 40 6.4.3 Mieleenpainuvimmat kilpailijat 41 6.4.4 Kilpailut 41 6.4.5 Vaikutukset uraan 42 6.5 Koulut 42 6.5.1 Taustatietoa 42 6.5.2 Koulujen tuki 43 6.5.3 Koulujen menestys kilpailuissa 43 6.5.4 Kilpailuista hyötyminen 44 6.5.5 Koulujen tavoitteet 45 7 Päätelmät 46 7.1 Pohdinta 46 7.2 Johtopäätökset kilpailuista 46 7.3 Suositukset kouluille 47 7.4 Suositukset suunnittelijoille 48 7.5 Suositukset ammattilaisille 49 7.6 Loppusanat 50 Lähteet 51 Liitteet Liite 1. Kilpailujen voittajat Liite 2. Kyselylomakkeen saateteksti Liite 3. Hempel Award -kilpailun tiedotuslomake Liite 4. Hempel Award -kilpailun osallistumiskaavake vuodelta 2009 Liite 5. E-kyselylomake suunnittelijoille 3 1 Johdanto Tutkielmani aihe on vaatesuunnittelukilpailut ja niiden vaikutukset suunnittelijoiden urakehitykselle. Aiheeni valinta perustuu omaan kokemukseeni suunnittelukilpailuista. Olen osallistunut Hempel Award -kilpailuun vuonna 2009, Vuoden laukkusuunnittelija 2009 -kilpailuun sekä Vuoden kenkäsuunnittelija 2008 -kilpailuun. Halusin laajentaa näkökulmaani suunnittelukilpailujen merkityksestä sekä vaikutuksesta suunnittelijoiden työllistymiseen. Minua kiinnostaa, miten muut suunnittelijat toimivat osallistuessaan kilpailuihin. Haluan myös tietää, miten he ovat kokeneet menestymisen tai julkisuuden sekä, millä tavoin he ovat hyödyntäneet julkisuutta omalla urapolullaan. Tutkielman tavoitteena on saada tietää, miksi suunnittelijat osallistuvat kilpailuihin sekä kuinka paljon kilpailut vaikuttavat heidän työllistymiseensä. Tutkimuksessa tuon esille miten kilpailijat valmistautuvat, miten he hyödyntävät mahdollista julkisuutta ja miten he rahoittavat nämä mallistot. Nämä asiat olen yrittänyt ratkaista kyselyllä. Kyselyn olen lähettänyt valikoiduille henkilöille, jotka koostuivat vaatesuunnittelijoista, median edustajista, vaatetusalan ammattilaisista ja koulujen edustajista. Tutkielman alussa kerron käytännön asioista, joita tulisi ottaa huomioon ennen kilpai- luihin osallistumista. Kerron tärkeimmistä
Recommended publications
  • VALINNAISET 9 LK Lv. 2019-2020 Rieskalähteen Koulu
    VALINNAISET 9 LK Lv. 2019-2020 Rieskalähteen koulu VALINNAISAINEVALINNAT RIESKALÄHTEEN KOULUSSA Taide- ja taitoaineiden valinnaistunnit (TaiTai -tunnit) Musiikki valitaan yksi kahden vuosiviikkotunnin (2vvt) valinnaisaine Kotitalous kertaavat 7. luokan pakollisen taide- ja taitoaineiden oppimääriä Liikunta arvioidaan arvosanoin 4-10 voi nostaa, pitää ennallaan tai laskea 7. luokan pakollisen aineen Käsityö arvosanaa kotitaloudessa, käsityössä tai kuvataiteessa, 8. luokan Kuvataide arvosanaa musiikissa ja 9. luokan arvosanaa liikunnassa. 8. luokalla valittua ainetta voi halutessaan jatkaa 9. luokalla Valinnaisaineet (valinnaisainekurssit 1vvt) VALINNAISAINEKURSSIT (SY JA SO) valitaan kolme yhden vuosiviikkotunnin (1vvt) SYVENTÄVÄT valinnaisainekurssia Puheilmaisu (SUK) Ruotsin kertauskurssi (RU) voivat olla taide- ja taitoaineita tai muita valinnaisia Englannin jatkokurssi (EN) aineita Matematiikan kertauskurssi (MA) arvioidaan hyväksytty/hylätty Lukion matematiikkaan valmentavakurssi (MA) teknologia ja B2-kielet (saksa tai espanja) jatkuvat Sotahistoria (HI) automaattisesti 9. luokalla Lakitiedonkurssi (YH) teknologiaa ja B2 kieltä opiskellaan 9. luokalla 2vvt, Matkalle, maailmalle ja yrittämään, kaupallisten joten 9. luokalla valitaan vain yksi 1vvt aineidenkurssi(YH) valinnaisainekurssi (matematiikkaluokkalaiset eivät voi Esiintymiskurssi (MU) valita muita valinnaisaineita) Project runway – muodin huipulle (KS) Lämmintä ja pehmeää langasta (KS) Tekninen työ (KS) 8.lk 9.lk Fitness (LI) Pelikurssi (LI) Taide- ja 2vvt 2vvt Tyttöjen
    [Show full text]
  • UNGA BAND Ålands Industrihus Tvingas Betala Tillbaka Aktiepengar
    FREDAG Mot ljusare tider VINTERTID. Det går vi på söndag, men bara på morgonen. Då lämnar vi som- martiden bakom oss, vrider klockan en timme bakåt och får aningen ljusare morgnar men istället blir det tidigare mörkt på kvällarna. Den exakta övergången till normaltid 23 OKTOBER 2009 NR 214 PRIS 2,00 € sker klockan 4 natten till söndag inom hela EU. Högsta förvaltningsdomstolen utfärdade verkställighetsförbud Ålands industrihus tvingas betala tillbaka aktiepengar Förhastat. NYHETER. Högsta förvaltningsdomstolen har Högsta förvaltningsdomstolen – HFD-beslutet innebär att Ålands indu- har slagit fast att det var förhastat av landskapet beslutat att förbjuda landskapsregeringen och inte vänta med att betala tillbaka pengarna och staden att betala sammanlagt 1,6 miljoner Mariehamns stad att verkställa de drygt två år strihus omedelbart måste betala tillbaka pengarna till landskapet och staden. Det är tills EU-kommissionen har kommit med euro i Ålands industrihus aktieemission för två gamla besluten att teckna aktier i aktiebolaget sitt beslut i den pågående granskningen år sedan. Foto: STEFAN ÖHBERG Ålands industrihus när andra etappen av it-byn I goda nyheter – tänk vad många ÅHS-an- ställda som kan avlönas för de pengarna, huruvida samhällsstöden till Ålands indu- tiden byggdes. Landskapet och staden tecknade strihus strider mot EU:s stödregler. aktier för 1,3 miljoner euro respektive 300.000 säger juristen Marcus Måtar som har drivit sig in i vad verkställighetsförbudet inne- processen för Dalbo affärsfastigheters ab: – Då begår man lagbrott, säger han. euro i nyemissionen, och pengarna är för länge Ålands industrihus ordförande bär. sedan inbetalda. s räkning. Roger – Nu behövs nog ett styrelsesammanträ- Enligt honom kan landskapet och staden Slotte och stadsdirektör Bjarne Pettersson väntar med kommentarerna tills de har satt de, säger Roger Slotte.
    [Show full text]
  • Oona Ritari CV 2018
    Oona Ritari www.mioona.fi [email protected] Eurantie 8-10 E 149 00550 Helsinki Finland +358415223037 Profile I am a private entrepreneur and shoe designer. My brand Mioona produces footwear, bags and accessories. I have been working with various fashion projects for 20 years. Currently I am interested in alternative and renewable materials like banana fiber textile and fish skin leather. Development studies in HAMK led me to East Africa, and finally to Uganda where various collaborations still continue. My mission is to create things of high quality, yet bold, joyful and comfortable to wear. Education Bachelor of Culture and Arts, HAMK Häme University of Applied Sciences, Finland 2012-2016 Hair Stylist — Great Cut, Helsinki, Finland 1997-98 Professional dancer — Stockholms Balett Akademien, Stockholm, Sweden, 1989-1992 Baccalaureate — Lycée Franco-Finlandais, Helsinki, Finland, 1974-87 Work experience DESIGNER, MIOONA, 2014- Shoe, bags and jewelry design and production Collaboration with Texfad, Uganda 2016 - Lecturer at HAMK in footwear design and Global Fashion Business courses, 2017 Noted in publications such as “ In Fredrika´s footsteps” (HAMK 2015), Hämeen Sanomat 20.2.2016, Taito magazine 3/2015, Suuri Käsityö magazine8/2015, Kotivinkki magazine 5/15, Schön Magazine 2015, Helsingin Sanomat 14.5.2015 HAIR STYLIST 1997- Wide experience working in fashion field and in hi-end hair salons in Helsinki Hiushuone Ihana, Helsinki, 2006- Hiusmuotoilu Point, Helsinki 2000-2006 Maffi, Helsinki, 1997-2000 In addition to salon work I have participated in numerous fashion shows for ex. Ivana Helsinki, Jukka Rintala, Marimekko, Paola Suhonen, Helsinki fashion fairs. Tv productions such as Muodin huipulle (Project Runway) and Tanssii Tähtien Kanssa (Dancing with the stars), Plan Gala PROFESSIONAL DANCER, STOCKHOLM, HELSINKI, HAVANA 1992-2008 Worked in numerous countries and scenes with choreographers like Tuomo Railo, Juan Pujals, Adam Darius, Narciso Medina, Vivianne Budsko-Lommi, Maija Lepistö,.
    [Show full text]
  • Vägglössen Är Tillbaka I Våra Hem Till Att Sjukvårdsmyndigheterna Rekommen- Derar Att Man Skall Vaccinera Sig, Sade En Av NYHETER
    TORSDAG Linn är lucia- kandidat nummer 7 LUCIA. Linn Sundblom från Geta glöm- mer bort sin blyghet när hon uppträder och har uppträtt både som soloartist och i kör. Hon anmäldes av sin klasskamrat som också var fjolårets lucia. Linn tog med Nya Åland upp i ber- 5 NOVEMBER 2009 NR 223 PRIS 2,00 € gen i Geta. SIDAN 14 LANDSKAPSBUDGETEN 2010 Sälja och stänga, privatisera och permittera: Så drar regeringen Presenterade sparplaner. I går of- fentliggjordes förslaget till nästa års landskaps- åt svångremmen budget. Foto: ERKKI SANTAMALA BUDGETEN. Åland står inför stora nedskär- Inkomsterna, dit klumpsumma, fl itpeng vara tömd. Avsikten är dock att klara av låg- arbete. Det kan ske antingen genom att ningar de kommande åren om målet att få en samt Pafpengar hör, har minskat med 28,6 konjunkturen utan extern upplåning. personalen tar ut semesterpenningen i le- budget i balans ska uppnås. Det står klart ef- procent på två år. Det gör att landskapet 70 jobb inom landskapsförvaltningen för- dig tid, genom tjänstledighet eller genom ter att landskapsregeringen under onsdagen nästa år tvingas använda 20 miljoner av de svinner, samtidigt ska samtliga anställda, permitteringar. presenterade sitt förslag till landskapsbudget medel som sparats under de goda åren. 2012 inklusive landskapsregering och lagting, för nästa år. beräknas den så kallade utjämningsfonden spara in en lön motsvarande två veckors SIDORNA 2 – 6, 22 OCH 31 Rymde från polishuset Efterlyses i alla Schengen-länder NYHETER. Den man som på tisdagskvällen rymde från polishusets rastgård kommer i dag att efterlysas i alla länder inom EU, som omfattas av Schengenavtalet. 22-åringen har suttit häktad misstänkt för båt- motorstölder i Färjsundet.
    [Show full text]
  • ANNUAL REPORT 2009-2010 Contents
    DESIGN FACTORY ANNUAL REPORT 2009-2010 Contents Welcome to Design Factory! ........................................... 3 Mission ............................................................................... 4 Our Ways of Working ........................................................ 5 The Place .......................................................................... 6 Learning ............................................................................. 8 Business ............................................................................. 16 Research ............................................................................ 22 Aalto-Tongji Design Factory ............................................ 26 Made in Design Factory ................................................... 30 Events ................................................................................. 34 Academic Year in Numbers ............................................. 39 Publications ....................................................................... 40 Theses & Dissertations .................................................... 42 2 welcome to DESIGN factory! As one of the three Aalto University ’factories’, Aalto Design At Design Factory, the students always come first. Signs of Factory supports the development and change towards a their passion are visible: working late nights, commitment, am- passion-based, student-centric learning culture. In addition to bitious goal setting. Passion is a beautiful word, usually used boosting learning experiences
    [Show full text]
  • LESSON NOTES Intermediate S1 #1 a Finnish Job Interview
    LESSON NOTES Intermediate S1 #1 A Finnish Job Interview CONTENTS 2 Finnish 2 English 3 Vocabulary 4 Sample Sentences 4 Vocabulary Phrase Usage 5 Grammar 11 Cultural Insight # 1 COPYRIGHT © 2015 INNOVATIVE LANGUAGE LEARNING. ALL RIGHTS RESERVED. FINNISH 1. Vilja: Päivää! Olen Vilja Nurmela, tulin työhaastatteluun. 2. Haastattelija: Aivan, tervetuloa Vilja! Haet siis osa-aikaisen myyjän paikkaa. 3. Vilja: Kyllä. 4. Haastattelija: Onko sinulla kokemusta myyntityöstä? 5. Vilja: Olen ollut aikaisemmin ruokakaupassa töissä. 6. Haastattelija: Ahaa. Miksi olisit sopiva henkilö tähän tehtävään? 7. Vilja: Opiskelen tällä hetkellä kirjallisuutta. Pidän myös asiakaspalvelusta. Olen ahkera, ja iloinen työntekijä. 8. Haastattelija: Tämä työ sisältää lähinnä iltatöitä ja myös viikonloppuvuoroja. Sopiiko se sinulle? 9. Vilja: Kyllä, erinomaisesti. Opiskelen päiväsaikaan, joten ilta- ja viikonlopputyö sopii minulle oikein hyvin. 10. Haastattelija: Hienoa! Kiitos Vilja. Soitamme loppuviikosta, jos päätämme ottaa sinut meille töihin. 11. Vilja: Selvä. Kiitos paljon! Näkemiin! ENGLISH 1. Vilja: Good afternoon! I'm Vilja Nurmela, I'm here for a job interview. CONT'D OVER FI NNIS HPOD101.COM I NTERMEDIATE S 1 #1 - A FI NNIS H JOB I NTERVI EW 2 2. Interviewer: Oh, right, welcome Vilja! So you're applying for the part- time sales assistant position. 3. Vilja: Yes. 4. Interviewer: Do you have any experience in sales work? 5. Vilja: I've previously worked in a supermarket. 6. Interviewer: Ok, I see. Why would you be a suitable person for this job? 7. Vilja: I'm currently studying literature. I also like customer service. I'm hard-working, and a cheerful employee. 8. Interviewer: This work includes mainly evening and weekend shifts.
    [Show full text]
  • Härkönen.Heidi.Pdf (5.641Mt)
    Muotioikeus Fashion law'n synty, ydin ja ongelmat Lapin yliopisto Oikeustieteiden tiedekunta Immateriaalioikeus Maisteritutkielma Kevät 2013 Heidi Liisa Maria Härkönen Lapin yliopisto, oikeustieteiden tiedekunta Työn nimi: Muotioikeus – Fashion law'n synty, ydin ja ongelmat Tekijä: Heidi Liisa Maria Härkönen Oppiaine: Immateriaalioikeus Työn laji: Maisteritutkielma Sivumäärä: XIII + 87 Vuosi: Kevät 2013 Tiivistelmä Muotioikeus on uusi oikeudenala, jota ei ole aiemmin Suomessa tutkittu. Tämä on sekä ensimmäinen suomenkielinen että ensimmäinen Suomessa tehty tutkimus kyseisestä oikeudenalasta. Tutkielma kuvaa muotiteollisuuden (vaatteiden ja asusteiden suunnittelu, valmistus ja myynti) ja oikeustieteen välistä suhdetta. Tutkimuksen tarkoitus on selvittää, mitä tämä uusi oikeudenala pitää sisällään ja miten Suomen ja Euroopan Unionin lainsäädäntö soveltuu muotioikeudellisiin kysymyksiin. Tavoitteena on myös etsiä ratkaisu muotioikeuden suurimpiin kiistakysymyksiin. Tutkimusmetodi on oikeusdogmaattinen, eli lainopillinen. Aiempien vuosisatojen ylellisyyslakien johdosta muodilla on ollut hyvin elitistinen leima. Siksi oikeustiede ei ole aiemmin kiinnittänyt huomiota muotiteollisuuteen ja sen kohtaamiin oikeudellisiin ongelmiin erityispiirteineen. Tilanne on nyt muuttunut. Muotiteollisuus tuottaa yli 4 % maailman bruttokansantuotteesta, eikä näin suurta teollisuudenalaa voida enää sivuuttaa. Oikeudenalan ytimen muodostavat muotisuunnittelijan työn immateriaalioikeussuojaa koskevat kysymykset, erityisesti kysymys muotipiratismin haitallisuudesta
    [Show full text]
  • Case Reino & Aino Phenomenon
    UNIVERSITY OF TAMPERE Department of Management Studies CULTURAL REPERTOIRES AND THEIR USE BY NETWORK ACTORS: Case Reino & Aino phenomenon Marketing Master’s thesis April 2010 Supervisor: Hannu Kuusela Elina Leppälä ABSTRACT University of Tampere Department of Management Studies, Marketing Author: LEPPÄLÄ, ELINA Title: CULTURAL REPERTOIRES AND THEIR USE BY NETWORK ACTORS: Case Reino & Aino phenomenon Master’s thesis: 106 pages, 7 enclosure pages Date: April 2010 Keywords: Consumer, culture, network, postmodern, poststructural The purpose of the study was to investigate and analyze the phenomenon of Reino & Aino by identifying network actors and their strategies of action for using the cultural repertoires related to the phenomenon. The thesis combines the network and cultural perspectives to marketing and consumer research in order to gain a profound understanding of the phenomenon and its theoretical implications. The Reino & Aino phenomenon is considered inspiring as a subject for research, because despite the lack of traditional marketing procedures, the product has attained unforeseen popularity and enthusiasm. Both consumers and other marketplace actors, such as the media, several organizations and communities are involved in the marketing of the product through different strategies of action. These strategies are based on the use of cultural repertoires that are identified in this thesis. The theoretical framework of the thesis is based on Evert Gummesson’s many•to•many theory and the cultural paradigm of consumer research. Many•to•many theory broadens the view of marketing by paying attention to the multiple participants that are involved in marketplace action. It gives insights for studying complex and context•dependent phenomena. The cultural or interpretive paradigm of consumer research studies sociocultural meanings related to products.
    [Show full text]
  • TV-Programmet Torsdag 5 November TV-Programmet
    TORSDAGEN DEN 5 NOVEMBER 2009 TV 29 TTV-programmetV-programmet ttorsdagorsdag 5 nnovemberovember 6.15 Go’kväll (R) [5632292] 10.00 24 direkt ,,7.30 Montel Williams 6.15 Veterinärerna ÅLANDSKANALEN 7.00 Rapport [66298230] show [8443211] (R) [24246940] Kl 18.30, [93037] 16.10 Koenigs- 8.25 Spin city (R) [4284766] 6.50 Nyhetsmorgon 19.30, 7.07 Regionalt [202329308] egg (R) [739501] 8.55 Alla älskar Raymond [95115969] 21.30, 7.28 Gomorron Sverige Svensk dokumentär från 2009. [5097308] 11.00 Nyhetskanalen [258766] 6.00–10.00 Godmorgon med 22.30, [324470969] 17.10 Hotellet (R) [5169018] 9.25–9.50 How I met your mot- 11.05 Efter tio [2038489] A-laget 23.30 10.30–12.25 UR [7762178] 17.55 Hallå Mumbai (R) [21969] her [3508308] 12.00 Nyhetskanalen [927259] God morgon tillsammans med 13.00 Rapport [33698] 18.20 Nyhetstecken [2613292] 10.40 Oprah Winfrey show 12.05 Efter tio, forts [4027679] Petski, Magnus och Carina. Nyheter och 13.05 Doobidoo (R) [5528330] 18.30 Oddasat [84650] [6460679] 12.55 Hem till gården [776747] 13.50 Mat med Tina På hemmaplan 14.05–14.50 Andra Avenyn (R) 18.45 Uutiset [981766] 11.30 Våra bästa år (R) [3735414] 13.20 Hem till gården [7332476] I dag tillreder Tina tre sorters [28360] Finskspråkiga nyheter. 12.25 Project runway (R) 13.55 Nyhetskanalen [6426872] köttbullar: italienska, grekiska 15.15 Fråga doktorn (R) 19.00 Andra världskrigets av- [8479501] 14.00 Trav [838872] och sina favoritköttbullar med ÅLANDS RADIO 91.3 MHZ [3752921] görande uppdrag (R) [22259] 13.20 How I met your mother 14.25 Förlossningskliniken (R) vitkål i.
    [Show full text]
  • Åtal, Rättegång Och Böter Kan Bli Påföljden
    TORSDAG Krigsbarn berättade om kriget KULTUR. Helena Westberg och Irja Adamczak sändes som små till Sverige undan kriget i Finland. I går kurade de gryning med elever i Vi- kingaåsens skola. Nyan var med. 12 NOVEMBER 2009 NR 228 PRIS 2,00 € SIDAN 8 Hårda bud om miljöansökan glöms Åtal, rättegång och böter kan bli påföljden NYHETER. Om drygt två veckor går tiden ut fort som möjligt, säger ÅMHM:s chef Yvonne för en mängd miljöpåverkande yrkesutövare – Österlund. till exempel billackerare, fordonstvättar, bräns- ÅMHM har i dagarna skickat ut över 150 lestationer, slambilsförare och för alla som tar brev till verksamhetsutövare – dem som myn- vatten ur sjöar – att ansöka om miljöprövning digheten känner till – men det största proble- hos Ålands miljö- och hälsoskyddsmyndighet. met är alla som ännu inte hört av sig. Annars hotar åtal för miljöförseelse, rättegång – Om de fortsätter med sin miljöpåverkande och böter enligt den nya miljöskyddslagen.. verksamhet efter den 30 november utan att ha – Alla som vet med sig att de inte har läm- ansökt om miljöprövning begår de lagbrott. nat in ansökan till oss ska höra av sig till oss så SIDAN 3 Efter åratal av politiska strider: Två gymnasieskolor 2011 Klippare. Meja Holmerg fi rade med de andra efter att hon fått äran att klippa bandet. Foto: TANJA LÖNNQVIST Ny modell. Ålands yrkesskola ingår i Jo- han Ehns (FS) modell om två gymnasieskolor på Åland. Foto: FREDRIK TÖRNROOS Nya Tärnan fi rades med frukt LAGTINGET. Kulturutskottets ordförande REPORTAGE. Nu slipper barnen från Ytter- Johan Ehn (FS) presenterade i går en modell näs och Östernäs skola tillbringa eftermidda- med två gymnasieskolor – en yrkesförbere- garna i baracker.
    [Show full text]
  • Consumer-Based Brand Equity of Finnish Fashion
    Consumer-Based Brand Equity of Finnish Fashion - Differences Between Genders, Generations X and Y and Questionnaires Mikaela Lång Department of Marketing Hanken School of Economics Helsinki 2011 HANKEN SCHOOL OF ECONOMICS Department of: Marketing Type of work: Master’s Thesis Author: Mikaela Lång Date: 19.9.2011 Title of thesis: Consumer-Based Brand Equity of Finnish Fashion – Differences Between Genders, Generations X and Y and Questionnaires Abstract: Stereotypical differences are existent between genders and generations X and Y. However, these differences have never been investigated for the consumer- based brand equity (CBBE) of Finnish fashion. Consequently, the purpose of this study was to investigate if, and how, the CBBE of Finnish fashion differs between Finnish men and women, generations X and Y, and two types of questionnaires distributed (one including a list of Finnish fashion brands, the other without). As well as to investigate which associations build up the CBBE of Finnish fashion. A quantitative approach was used to investigate the purpose of this study, analyzing responses to the questionnaires through t-tests, one-way ANOVAs and MANOVAs and two-way MANOVAs. The results showed a statistically significant difference on a considerable amount of dependent variables between genders, but very few between generations or surveys. The highest means of these variables all pertained to females. When analyzing combined groups (genders and generations, genders and surveys, generations and surveys), the largest number of differences
    [Show full text]
  • Lankut Vai Laatta?
    Muovi-ilmiö virikepaketti Tehtäväkortti Lankku, lankku, lankku vai laatta? Opettajan kortti Tehtävät soveltuvat ympäristö- ja luonnontietoon, 5. TV- tai lehtihaastattelu tekniseen työhön, kuvataiteeseen ja äidinkieleen. Opettaja määrittelee käytettävissä olevan ajan sekä tv-ohjelman Tehtävän tavoitteena on herättää oppilaat luonteen, esim: Korkojen kera/A-Studio. vertailemaan erilaisia materiaaleja, niiden Yksi oppilas toimii haastattelijana. Toimittajana toimivan ominaisuuksia ja soveltuvuutta käyttökohteisiin oppilaan on hyvä kirjata etukäteen valmiiksi 3-5 kysymystä eri kestävän kehityksen mukaisesti. tuotteista. 1. Faktahaku Jokaisesta ryhmästä valitaan yksi henkilö ryhmän tuotteen Tiedonhankintatehtävässä oppilaat etsivät tietoa puolestapuhujaksi, muut oppilaat ovat studioyleisöä. erilaisista lankuista ja betonilaatoista. Tavoitteena on opetella paitsi tiedonhakua myös nettilukutaitoa. Yksi oppilaista voi videoida haastattelun. 2. Suunnittelutehtävä Oppilaat voivat tehtävän jälkeen arvioida haastattelun Oppilaat suunnittelevat koulun pihalle palloseinän tai onnistumista ja pohtia, miten omassa elämässään pallottelukentän valitsemistaan tuotteista. kiinnittävät huomiota materiaalivalintoihin. 3. Leijonanluola -tyyppinen myyntipuhe suunnitellun Lisävihjeet: tuotteen hankkimiseksi kouluun. Suorituksen jälkeen oppilaat voivat arvioida tehtävän suoritusta esim. mielipidekirjoituksen muodossa. 4. Neuvottelutehtävä Oppilaat työskentelevät 4 hengen ryhmissä, joista Tekstiilityössä materiaalit voisivat olla erilaisia kangaslaatuja: jokainen
    [Show full text]