Pontifícia Universidade Católica De São Paulo Programa De Estudos Pós-Graduados Em Psicologia Clínica
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__________________________________________________________________________________________www.neip.info PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO PROGRAMA DE ESTUDOS PÓS-GRADUADOS EM PSICOLOGIA CLÍNICA FERNANDO ROCHA BESERRA EXPERIENCIANDO A ARTE VISIONÁRIA: UMA COMPREENSÃO JUNGUIANA DA INTERAÇÃO DE ESTUDANTES COM A OBRA DE ALEX GREY MESTRADO EM PSICOLOGIA CLÍNICA NÚCLEO DE ESTUDOS JUNGUIANOS São Paulo 2014 __________________________________________________________________________________________www.neip.info PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO PROGRAMA DE ESTUDOS PÓS-GRADUADOS EM PSICOLOGIA CLÍNICA Fernando Rocha Beserra Experienciando a Arte Visionária: uma compreensão junguiana da interação de estudantes com a obra de Alex Grey MESTRADO EM PSICOLOGIA CLÍNICA NÚCLEO DE ESTUDOS JUNGUIANOS Dissertação apresentada à Banca Examinadora da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, como exigência parcial para obtenção do título de Mestre em Psicologia Clínica, sob a orientação da Profa. Dra. Liliana Liviano Wahba São Paulo 2014 __________________________________________________________________________________________www.neip.info Banca Examinadora: _________________________________________________ Profa. Dra. Liliana Liviano Wahba _________________________________________________ Profa. Dra. Elizabeth Christina Cotta Mello _________________________________________________ Prof. Dr. Durval Luiz de Faria __________________________________________________________________________________________www.neip.info Aos amantes da arte e aos psiconautas em geral. __________________________________________________________________________________________www.neip.info AGRADECIMENTOS À Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Ensino Superior (CAPES) pela bolsa. À minha professora e orientadora, Dra. Liliana Wahba, que tanto contribuiu para a realização desta dissertação. Por todo o rigor, forma cuidadosa e carinhosa que conduziu a orientação desta dissertação. Aprendi lições valiosas do rigor acadêmico com você, e de forma mais geral na PUC-SP, que ficarão para toda vida. À minha tia, Angela Beserra, por todo apoio emocional e financeiro, que me permitiu realizar esta pós-graduação. Com toda minha sinceridade e carinho, obrigado! À minha avó “Lilita”, por todo apoio para realização do meu mestrado em São Paulo. Aos meus pais, Elisa e Carlos Beserra, por todos o cuidado e ensinamento que me permitiram chegar até aqui. Àqueles que, no dia a dia, me deram suporte, entenderam a minha distância, e me estimularam para que realizasse o mestrado, notadamente, a minha esposa Lidiane Melo e a minha tão amada filha Sophia Beserra. À todos os meus colegas do mestrado e doutorado em psicologia clínica da PUC-SP, pelas riquíssimas discussões. Especialmente ao Caio Martins e a Gladys Janeth, por terem sido verdadeiros amigos em bons e maus momentos, no difícil início do mestrado, no qual, muitas vezes longe de minha família, tive estes amigos tão queridos para me apoiar. À Banca Examinadora, pelas contribuições que me fizeram refletir e produzir melhorias neste trabalho. __________________________________________________________________________________________www.neip.info RESUMO BESERRA. Fernando Rocha. Experienciando a Arte Visionária: uma compreensão junguiana da interação de estudantes com a obra de Alex Grey. 2014. Dissertação (Mestrado em Psicologia Clínica) – Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, São Paulo, 2014. A presente dissertação teve como objetivo compreender as respostas subjetivas de estudantes, catalisadas por um conjunto de obras do artista visionário Alex Grey. Foi realizada a exposição de algumas obras selecionadas do artista, em aparelho Data Show, a quinze estudantes, entre 18 e 29 anos, da PUC-SP. Após a exposição das obras, foi solicitado aos participantes da pesquisa que contassem uma estória sobre as obras apresentadas e foi realizada uma entrevista semiestruturada. Os dados foram sistematizados por meio do Discurso do Sujeito Coletivo (DSC) e interpretados com a utilização das abordagens da psicologia complexa junguiana e da estética da recepção. Observou-se que as obras têm o potencial de estimular profundamente o inconsciente. As respostas subjetivas foram marcadas por experiências emocionais intensas, seja de bem ou mal-estar, mobilizando projeções e conteúdos psicodinâmicos dos participantes. Alguns temas tornaram-se marcantes na experiência dos participantes que interagiram com as obras, como as dualidades, a morte, a finitude, o estranho, a religião e a espiritualidade, o corpo e a relação entre a vida cotidiana e experiências não convencionais. A dissertação possibilitou uma compreensão das respostas subjetivas de estudantes, estimuladas pelo conjunto escolhido de obras do artista Alex Grey. Palavras-chave: Arte Visionária, Psicologia Analítica, Alex Grey, Estética da Recepção, Arte e Cultura. __________________________________________________________________________________________www.neip.info ABSTRACT BESERRA. Fernando Rocha. Experiencing the Visionary Art: A Jungian understanding of the interaction of students to the work of Alex Grey. 2014. Dissertation (MSc in Clinical Psychology) – Universidade Católica de São Paulo, 2014. The present dissertation aimed to understand the subjective responses of students, catalyzed by a set of works by visionary artist Alex Grey. Was realized the exposure of some selected works of the artist in a Data Show device to fifteen students, between 18 and 29 years of PUC-SP. After exposure of the works, was asked to research participants to tell a story about the works presented and a semi-structured interview was conducted. The data were organized by the Collective Subject Speech (DSC) and interpreted using the approaches of Jung's complex psychology and aesthetics of reception. It was observed that the works have the potential to profoundly stimulate the unconscious. Subjective responses were marked by intense emotional experiences, whether welfare or malaise, mobilizing projections and psychodynamic contents of the participants. Some themes became salient in the experience of the participants who interacted with the works, such as dualities, death, finitude, the strange, religion and spirituality, the body and the relationship between everyday life and unconventional experiences. The dissertation has enabled an understanding of the subjective responses of students, encouraged by selected works of artist Alex Grey. Key-words: Visionary Art, Analytical Psychology, Alex Grey, Aesthetics of Reception, Art and Culture. __________________________________________________________________________________________www.neip.info SIGLAS: AJB – Associação Junguiana do Brasil BIREME – Biblioteca Regional de Medicina CAPES – Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Ensino Superior CEP – Comitê de Ética em Pesquisa CONEP – Comitê Nacional de Ética em Pesquisa DMCA - The Digital Millennium Copyright Act DSC – Discurso do Sujeito Coletivo DSM – Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais (Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders) EAC – Estado Alternativo de Consciência ECH – Expressões-chave ENOC – Estados Não Ordinários de Consciência NEIP – Núcleo de Estudos Interdisciplinares sobre Psicoativos IAD – Instrumento de Análise do Discurso IC – Ideia Central IMAS – Instituto Municipal de Assistência à Saúde NKVM - Neue Künstlervereinigung München (Nova Associação de Artistas de Munique) Op art. – Optical Art (Arte óptica) PUC-SP – Pontifícia Universidade Católica de São Paulo SBPA – Sociedade Brasileira de Psicologia Analítica SPA – Substância Psicoativa TCLE - Termo de Consentimento Livre e Esclarecido TEPT – Transtorno de Estresse Pós-Traumático UDV – União do Vegetal __________________________________________________________________________________________www.neip.info SUMÁRIO 1. Introdução 12 2. Objetivo 17 3. Método 18 3.1. Características do estudo 18 3.2. Participantes 18 3.3. Local de realização da pesquisa 19 3.4. Instrumentos 19 3.4.1. Obra selecionada 19 3.4.2. Ficha de identificação 20 3.4.3. Projeção via aparelho data show 20 3.4.4. Estórias 20 3.4.5. Entrevistas semiestruturadas 21 3.5. Procedimento 21 3.5.1. Aplicação dos instrumentos 21 3.5.2. Procedimento para análise de dados 22 3.6. Procedimento ético 23 3.7. Direitos autorais e obra de Alex Grey 24 4. Pesquisa de publicações sobre o tema 25 5. A recepção da obra 37 6. Psicologia complexa junguiana e arte 47 6.1. Símbolos e função transcendente 52 6.2. Sociedade, cultura e indivíduo: qual o lugar da arte? 56 6.3. Tipologia e arte: arte psicológica e arte visionária 60 6.4. Jung e a arte moderna 64 __________________________________________________________________________________________www.neip.info 7. Arte Visionária 68 7.1. Contexto artístico-histórico 68 7.2. Movimento da Arte Visionária 74 7.3. Alex Grey 82 7.3.1. Conjunto de obras selecionadas 87 8. Análise dos resultados 92 8.1. DSC 1 - Apreciação da composição 93 8.2. DSC 2 - Sensações e sentimentos catalisados pelas imagens 97 8.3. DSC 3 – Energia e religiosidade 105 8.4. DSC 4 – Dualidades: complementaridade e conflito 108 8.5. DSC 5 – Considerações ontológico-existenciais 111 8.6. DSC 6 – Corpo material e espiritual 116 8.7. DSC 7 – Gênero 120 8.8. DSC 8 – Lembranças e narrativas 122 8.9. DSC 9 – Estados não ordinários de consciência 125 9. Discussão 132 10. Considerações finais 142 Referências 144 Anexo 01 (Cartaz de convite à participação na pesquisa como voluntário) 154 Anexo 02 (Ficha de Identificação) 155 Anexo 03