N O R S K R I F T Redaksjon: Bernt Fossestøl, Gudleiv BØ, Asfrid Svensen Kjell Ivar Vannebo, Rom C236, Wergelands Hus C316, C3

Total Page:16

File Type:pdf, Size:1020Kb

N O R S K R I F T Redaksjon: Bernt Fossestøl, Gudleiv BØ, Asfrid Svensen Kjell Ivar Vannebo, Rom C236, Wergelands Hus C316, C3 N O R S K R I F T Redaksjon: Bernt Fossestøl, rom C236, Wergelands hus Gudleiv BØ, C316, Asfrid Svensen C318, Kjell Ivar Vannebo, C230, Manuskripter kan leveres direkte til disse eller sendes til: NORSKRIFT Institutt for nordisk sprAk og litteratur Postboks 1013, Blindern OSLO 3 Manuskriptene bør være skrevet pA maskin i A4-forma~t, med linjeavstand l~, marg ca. 4 cm. og med reine typer pA et godt fargeband. NORSKRIFT er et arbeidsskrift og er følgelig beregnet på artikler av forelØpig karak'cer. Ved eventuelle henvis­ ninger til disse bør det derfor på en eller annen måte markeres at det dreier seg om utkast. Artiklene kan heller ikke mangfoldiggjøres uten tillatelse fra forfatterne. {Foredra>;;- i Det~ Ncrsk·2 \lid_c:r:sk"crps=}\1<:-adE~m:L f Hi si:. filos ., klasse, O ~1~1983~} Innleii~g. Forhistorie. Dikting som leveveg, forfattarar som eiga yrkes- g~uppe - det er eit fenomen som vi kjenner mest frå nyare tid. Tidlegare var dikting mest ein hobby, ei sysselsetjing ved sida av eit anna borgarleg yrke. Sjølvsagt fanst det tidleg ymse mes§n-ordningar - diktarar som vart støtta og fekk underhald av kongar, fyrstar, rikmenn eller spesielle institusjonar, og var i forpliktende teneste hos desse. Våre eigne kongar i mellomalderen knytta til seg både skaldar og historie- skrivarar som var i kongens sold, følgde med i kongens hird, kvad til han og skreiv om han. Og vi veit at mange hundreår seinare - i 1684 - fekk salmedikteren Dorothe Engelbretsdatter fullstendig skattefritak pA livstid; Francis Bull kallar dette "en art digter- gage" (NBL) . Fram gjennom 1700-talet var det enno vanleg utover i Europa at rikfolk hjelpte fram gåverike diktarar. Men på 1800-talet endra dette seg. Med framveksten av ei borgarleg offentlegheit kom staten og andre offentlege institusjonar inn og overtok den støtterolla som fyrstar - 2 - kusjonen om diktargasje til Bjørnson: "Staten maa her træde til og være, hvad Fyrsten var i gamle Dage: Mæc~n." Wergeland. vlelhaven {1839). For resten var ikkje dette noko heilt nytt i 1863. Da-Wergeland i 1839 ikkje fekk det vesle Nannestad kapellani, fekk han tilbad om 200 spd. for året i to år av kong Carl Johans private kasse. Under tvil sa Nergeland ja takk - det skulle da fØrast på konto for "literære Arbeider", og han skulle gi ut skrifter til opplysning for allmugen for det. Året etter vart det skipa eit byråsjefembete ved Riksarkivet - det som seinare vart til ritsarkivarstillinga, og Wergeland søkte og fekk embetet - i røynda ei lØnn for diktargjerninga hans, meinte folk. 11 samtidig vart Welhaven utnemnd til lektor i filosofi ved Universitetet. - Det har vore vanleg å sjå desse to utnemningane som eit uttrykk for at styresmaktene no byrja kjenne ansvar for framståande diktarar. Andreas Munch {1860). Enda tydelegare skulle dette bli 20 år seinare, da diktaren Andreas Munch vart gjort til ekstraordinær dosent ved Universitetet. Andreas Munch hadde ein hØg posisjon som diktar utover i 1850-åra. Han var populær og stod på overgangen mellom nasjonalromantikk og ei meir realistisk dikting. Nokre av professorane i Det akademiske kollegium meinte at hans litterære inn­ sats gjorde han fortent til noko meir enn den under- ordna stillinga han hadde ved UE, og de~&rtementet var so.md i a·t ;len offentlig 1\.r:re:::.-kjendslse a.f Digt~eren A. Munchs fortjenestfulde irke~ for vor Llter5zur maatte kunde tilbydes ham i en Form, der tillige vilde lette ham Adgangen til fremdeles at virke i sam..rne Retning"., Der- med fekk Munch våren 1860 eit embete som ekstraordinær dosent med ein gasje på 400 spd:• og utan undervisnings- plikt; men om han kom over estetiske emne av allmenn 2) interesse; burde han halde offentlege foredrag om dei. I 1866 fØlgde også han med i det allmenne opprykket og 3) vart professor. Mange har rekna dette som den første offentlege diktarlønna her i landet. Her er det direkte tale om "Understø'c.telse for hans literære Virksomhed", og i moti- veringa er også nemnt vanskane med å vera forfatter i eit lite land. Likevel fØlgde altså departement og Storting - iallfall formelt - prinsippet med å tilsetja i offentleg stilling i staden for å gi direkte betaling for diktar- gjerninga. Men med BjØrnson tre år seinere tok dette ei ny ven- ding. BjØrnson. (1863 og 1866). I desember 1860 sØkte Bjørnson Stortinget om eit stipend på 1000 spd., for å kunne reise og opphalde seg i Sør-Europa. Fleire stortingsmenn var imot; men i november 1861 fekk han Eit reisestipend på 500 spd. No var han på reiser i halvta~na år, og vart møtt med fag- - 4 - ning da han korn heim att til Kristiania i april 1863 (året fØr hadde han hatt suksess med Sigurd Slembe). - I februar hadde han sendt ein ny søknad til Stortinget om ei løyving på 400 spd.4 ) Men alt før denne søknaden nådde fram, var departementet i gang med ein proposisjon til Stortinget om å løyve "et Bidrag af Statskassen, stort 400 Spd." til Bjørnson.~ I proposisjonen blir det vist til reisestipendet som det fØrre Stortinget hadde lØyvd, og til den "Udvikling, hvortil denne Reise har givet en saa rig Anledning". Det er derfor naturleg å vente, heiter det, at han "under fortsat Udvikling af sit udrnærkede Talent vil berige vor Literatur med stedse mere fuldendte Værker". Departementet finn det da "baade ønskeligt og Nationen værdigt" at han får Økonomisk stønad av staten. Det blir vist til at det finst parallellar i utlandet og til ordninga med Andreas Munchs ekstraordi- nære dosentur. Men i Stortinget gjekk fleirtalet i Gage- og Pensjons- komiteen imot framlegget. Dels meinte dei at ein gasje, som det her var søkt om, berre kunne givast til ein per- son "som Vederlag for visse Forpligtelser, der fyldest- gjØres ved at forrette i en til Statstjenestens RØgt nødvendig Post", som det heiter i innstillinga frå fleir­ talet i komiteen.6) Dessutan var dei redde for konsekvensane - at andre kunne korna og krevja noko tilsvarande. Mindre- talet, komiteformannen byfut Even Saxlund, viste til dei positive vurderingane av Bjørnsons bØker, og hevda dessuten at "Intet Folk, der troer at besidde Oplysning, kan længere være bekjendt af at lade store Digtert2lenter sukke urder Da saka kom opp Stortinget iOn apriJ. 1863, vart det ein heller lang debatt8l på fleire vis ein ouverture til diktargasjedebattene hundre år framover Ordskiftet gjekk både på prinsippet med fast offentleg stønad til diktarar - ordet "Digtergage" dukker her opp for fØrste gong - og på spesielle sider ved Bjørnsons dikting Komitefor:na!lnen Saxlund sa at jamvel om han "væsentligt bygget paa andres Demme", ville han hevde at "saaledes som denne JVland, havde ingen anden Mand i Norges Land skrevet". Saxlund gav uttrykk for eit romantisk syn på diktarens gjerning i folket, og hevda at når ein diktar verkar foredlande på nasjonen, "har han bidraget til at fremkalde et høiere aandeligt Liv, og bliver en LØftestang for folkets moralske Kraft, da er dette naget, hvorfor baade nu- levende og kommende Slægter skylde ham Erkjendtlighed". Det finst ingen "i moralsk Henseende stor Nation", sa Saxlund, "uden at den har besiddet store Digtergenier og har sat stor Pris paa dem". Liknande argument - ofte i patetiske ordelag -vart førte fram av andre som støtta Bjørnson. Bergensrektoren Hans Holmboe meinte. at å seia nei ville vera ei nec- vurdering ikkje berre av BjØrnsons dikting, "men af Poesien i det Hele". Han tala om BjØrnsons "sunde Følelse, hans Dybde, Seerøie og Blik for Menneskehjertets dybeste og skjulteste Bevægelser•.~ Han hevda at i eit lite språk- samfunn er ein nøydd til å støtte diktarane lfhvis man vil - 6 - have dem", og han siterer ein engelskmann som har sagt at hans nasjon heller ville miste koloniane sine enn Shakespeare. "Thi saadanne Folk som Digterne er det, der hæve en Nation fra en liden til en stor, der havde gjort Englænderne fra et lidet Folk til Verdens mægtigste Nation." Derfor burd~ ein "understøtte Geniet i dets Udvikling, i dets Mandom, for at erholde des rigere Frugter'". - Også Johan Sverdrup - leiaren for venstre- intelligensian i Stortinget - hadde eit sterkt innlegg for den nasjonale diktaren, og om BjØrnson sa han at det er gjennom ein diktar som han at "vi se det Sprog, hvor- igjennem vi skulle udtrykke vare Tanker og FØlelser, for­ edles og udvikles i nye og mere fuldendte Former". 10 ) Mot slutten av debatten hadde Ole Richter eit varmt innlegg til støtte for Bjørnson. Han viste bl.a. til den norrøne litteraturen, og hevda at "denne rige Old- literatur netop er en af Grunderne til, at vi her sidde som Repræsentanter for et frit og uafhængigt Folk". Her såg han ein analogi med den aktuelle saka: "Oldliteraturen skyldte Kongers og mægtige Mænds Opmuntring og Belønning sin Tilblivelse. Folkemagten er nu traadt istedet og bør ikke vise seg mer karrig." 11) Richter er visst også den fØrste som brukar ordet "Digter- gage". Han trur ikkje at folk vil reagere negativt på ei løyving til BjØrnson; tvert imot meiner han at "den norske Almenhed med Glæde og Bifald vil modtage Efter- retningen om,at Stortinget har skjænket et ringe Bidrag til deri mest begavede og folkeligste af vare Digtere•.12l Frå den andre sida hevda dei det motsette - no når statskassa var "i en fortrykt Stilling", ville folk ut- - 7 - over landet sjå "med lidet Velbehag 1 på at Stortinget LØyvde "til det Ene og til det Andet som ikke medfØrte egentlig og absolut Nytte", som representanten Ole Christensen Walstad uttrykte det. 13 ~an meinte at verk- naden av diktinga på folk flest ikkje var særlig stor, og han var redd for at ei slik lØyving ville kunne få konsekvensar- "drage flere efter sig".
Recommended publications
  • Biblioteket Og Forskningen
    Skrifter fra Universitetsbiblioteket i Oslo 4 Biblioteket og forskningen Foredrag fra Fagreferentkonferansen i Oslo 2. – 4. juni 2008 Biblioteket og forskningen Foredrag fra Fagreferentkonferansen i Oslo 2. – 4.juni 2008 Redigert av Signe Brandsæter, Knut Hegna, Anita Pedersen Lørdahl og Bård Tuseth Universitetsbiblioteket i Oslo 2008 © Universitetsbiblioteket i Oslo 2008 ISSN 1504-9876 (trykt) ISSN 1890-3614 (online) ISBN 978-82-8037-015-0 (trykt) ISBN 978-82-8037-016-7 (online) Ansvarlig redaktør: Bente R. Andreassen Redaksjon: Jan Engh (leder) Bjørn Bandlien Per Morten Bryhn Anne-Mette Vibe Redaksjon for dette nummeret: Signe Brandsæter Anita Pedersen Lørdahl Bård Tuseth Knut Hegna Sats: LATEX ved Knut Hegna Trykk og innbinding: AIT e-dit 2008 Produsert i samarbeid med Unipub AS Det må ikke kopieres fra denne boka i strid med åndsverkloven eller med andre avtaler om kopiering inngått med Kopinor, interesseorgan for rettighetshavere til åndsverk. Innhold Forord................................... 5 Beguiling our sorrows: the importance of libraries to research Michael Gorman .......................... 7 Nasjonalbibliotekets forskningsprofil Vigdis Moe Skarstein ........................ 17 Plagieringsproblemet som undervisningsutfordring noen retningsgivende refleksjoner for fagreferenter Eystein Gullbekk .......................... 27 Rapport frå ein granskande fagreferent Jan Olav Gatland .......................... 43 Trondhjem, familien Horneman og historien til en boksamling fra 1750–1850-tallet Elisabeth Eide ............................ 55 “Fra gulnede avisbunker til sprø lydbånd” Nasjonalbiblioteket som kilde til norsk populærmusikk Richard Gjems ........................... 73 Vitenarkiver ved UH-institusjonene – nyttig for forskerne? Leif Longva og Ingvild Helene Torheim Isaksen ......... 81 Kunsten å anvende bibliotek i tverrfaglig sammenheng: fagreferent 3.0 og anvendt etikk Hege Charlotte Faber og Solveig Taylor .............. 95 Hva er det nasjonale i Nasjonalbiblioteket? Marianne Takle ........................... 105 Eksempelets makt.
    [Show full text]
  • Gamme Årgang
    Tf Trond Gjettum til minne Artikler i Trondhjems Trond Gjettum døde 13. I\iristforenings årbok: mai 1993, 50 år gammel. Ved hans bortgang mistet Trond­ pK II. 1951-1992 hjems Turistforening en av sine dyktige tillitsmenn. Fra Gamme Vi fortsetter fjorårets gjennomgang av TT- 1972 da han kom inn i styret årgang årbøkene og lister her opp alle artikler trykt i og frem til sin død gjorde han årbøkene fra og med 1951 til og med 1992. en stor og betydningsfull inn­ Fordelinga på områder og emner følger samme sats for foreningen. mønster som i første del av denne oversikten, I foreningen var han styre­ trykt i årboka for 1992. medlem, nestformann, med­ lem av byggekomiteer, råds­ medlem og satt i styrene for TROLLHEIMEN Falkangers Fond og Klingen­ En danskers møde med fjeldet Helge Gad 1951 bergs Fond, Vi går til Bjøråskaret! Leif Halse 1951 I sin virksomhet i Trondhjems Turistforening gjorde han en allsidig innsats, TroUheimshytta utvidet Finn Kleven 1952 i foreningens daglige drift, i flere byggekomiteer, bl.a. ombygingen av Med Bergen turlag Gjevilvasshytta i 1977. Da foreningen gikk inn i Norske Turistforeningers i Trollheimen Olaf Eriksen 1952 Forbund, utredet han saken for styret og generalforsamlingen. Trollporten Per Sylow 1952 Sammen med h.r.adv. Nils Vaagland tok han på foreningens vegne initiativ Romådalen Leif Halse 1952 til å få bragt i orden tomteforholdet for vår hytte i Jøldalen. Dette ble fastiagt Tre i Trollheimen ved dom i Frostating Lagmannsrett i 1980. Videre var han aktiv i å få fastlagt ved en av dem Anders Moen 1952 grensene for Jøldal Sameie og sameiets grenser mot Meldal.
    [Show full text]
  • Studie Handbok
    STUDIE­ HANDBOK 1973-7 4 MØRE �G B�M�Il!t IlI� T HIK T �HØG� K � t [ Studiehandbok 1973/74 MØRE OG ROMSDAL DISTRIKTSHØGSKOLE Aarflots Prenteverk - 6101 Volda 1973 INNHALD: Møre og Romsdal distriktshøgskole s. 5 Administrasjon s. 6 Utdanningstilbod s. 6 Opptak og søknad s. 7 Pensum, arbeidsformer, ek&amen, evaluering s. 8 Kompetanse s. 10 Kontinuerleg revisjon s. 110 Frie kurs s. 11 Andre opplysningar s. 11 Studium i Volda: Lokalhistorie s 1'3 Studium av lokalsamfunnet s. 21 Media og kommunikasjon s. 27 Norsk språk og litteratur s. 39 Tysk språk og litteratur s. 56 Velferd og organisasjon, allmenn line s. 62 Velferd og organisasjon, teologisk line s. 69 Btudium i Molde: EDB/Systemering s. 77 Matematikkstudiet s. 89 Transportfagstudiet s. 9·3 Det økonomisk/administrative studiet · s. 129 Møre og Romsdal distriktshøgskole Distriktshøgskolen vart oppretta ved stortingsvedtak '20. juni 1969. Det er ein ny, postgymnasial utdannings­ institusjon under utprøving. P:r;øveordninga går fram til :1. august 1974. Bakgrunnen for opprettinga av distriktshøgskolar var ·dels kapasitetskrisa ved universiteta, men samstundes eit ,ønske om å skape alternativ til dei relativt langvarige, ·tradisjonelle studia ved universitetet og høgskolar. Eit -viktig siktemål for distriktshøgskolen er såleis å gi eit variert og yrkesretta tilbod av relativt kortvarige studi­ ·.um. Samstundes skal ei slik utdanning i visse høve kunne ·vere eit utgangspunkt for vidaregåande studium ved ·universitet og andre høgskolar for dei som måtte ønskje ..det. Vidareutdanningskomiteen (Ottosen-komiteen) opp­ .summerte i si innstilling nr. 3 frå 1968 føremålet med ,distriktshøgskolane slik: A kvalifisere dei som har gjennomført gymnas eller ,anna tilsvarande utdanning direkte for arbeidsoppgåver j yrkeslivet, å kvalifisere dei som 'har gjennomført gymnas eller "anna tilsvarande utdanning for vidaregåande universi­ tets/høgskolestudium, å kvalifisere studentar som på førehand har byrja på ·eit universitetsstudium for oppgåver i yrkeslivet, å dekkje trongen for innsikt i bestemte fag, m.a .
    [Show full text]
  • KA Kat 1-313
    Hovedkatalog Sist oppdatert 23. januar 2020 Nome Antikvariat www.nomeantikvariat.no Hovedkatalog Oppdatert 23. januar 2020 Velkommen til ny katalog. Dette er en ajourført utgave av vår tidligere hovedkatalog, pluss en del nytt, tilsammen 4319 titler. Denne katalogen inneholder bare en liten del av samlingen vår. Flere titler finnes i Bokliste-katalogen. I tillegg har vi mye litteratur som ikke er lagt ut på internett enda. Så hvis det er ting dere er på jakt etter, og ikke finner i katalogene, er det bare å ringe eller sende et brev eller en e-post. Bestilte bøker sendes vanligvis i posten med giro. I noen tilfeller brukes postoppkrav eller forskuddsbetaling. Porto kommer i tillegg.Vi tar forbehold om at enkelte titler kan være utsolgt. God bokjakt! Boken er en venn for livet, en uselvisk venn å leve sammen med og som ikke bråker. - Ignacy Krasicki Nome Antikvariat E-post: [email protected] Øvre Verket Tlf: 35 94 54 51 3830 Ulefoss Mobil: 97 16 37 88 Bankgiro: 2650.07.12103 VIPPS: 94072 Org. nr. 985 191 883 Åpningstider: Onsdag til fredag kl. 11 - 16, lørdag kl. 11 - 15. I sommersesongen: Tirsdag til søndag kl. 12 - 17. 2 Innhold SKJØNNLITTERATUR....................................................................................................................5 - NORSK SKJØNNLITTERATUR......................................................................................................5 - UTENLANDSK SKJØNNLITTERATUR............................................................................................44 - NORSK KRIM OG SPENNING.....................................................................................................71
    [Show full text]
  • Ansenskolen 75 År Innhold Forord
    Idékamp og dialog • Taler og hilsninger ansenskolen 75 år innhold Forord .............................................................. 5 I Velkommen Unn Irene Aasdalen........................................... 7 II Hilsninger Olemic Thommessen ........................................ 8 Espen Granberg Johnsen ................................. 10 Egil A. Wyller ..................................................... 12 III Nansenskolens historie Inge Eidsvåg ..................................................... 15 Steinar Bryn ...................................................... 19 IV Studentrapporter 1950-tallet Eivind Hiis Hauge ............................ 23 1960-tallet Andreas Hompland ......................... 25 1970-tallet Karoline Frogner .............................. 28 1980-tallet Eivind Falk ....................................... 31 1990-tallet Anja Gjærum ................................... 33 2000-tallet Aisha Abdel Dayem ......................... 35 V Veien videre Inga Bostad ...................................................... 37 Erik Rudeng ...................................................... 40 Unn Irene Aasdalen........................................... 44 Bidragsyterne ................................................... 49 2 NANSENSKOLEN | 75 ÅR NANSENSKOLEN | 75 ÅR 3 forordNansenskolen, Norsk Humanistisk Akademi feiret i 2013 sitt 75-årsjubileum under overskriften Idékamp og dialog. Den 2. november møttes tidligere og nåværende studenter, ansatte, styre- og rådsmedlemmer og andre venner av skolen til et formiddagsseminar
    [Show full text]
  • Med Hjartet På Rette Staden Staden På Rette Med Hjartet
    : Kringkastingsringen Postboks Grønland KRING K ASTINGSRINGEN 50 ÅR. 50 ASTINGSRINGEN - MED HJARTET PÅ RETTE STADEN • KRINGKASTINGSRINGEN 50 ÅR 1955 - 2005 - 1955 .5,1*.$67,1*6 5,1*(1 • 3/2005 kringkastingsringframside.indd 1 17-09-05 16:55:19 Kringkastingsringen © 2005 Boka er trykt med tilskot frå Norsk kulturfond, Sandefjord og Sandar Mållags legat, Anne Røflo og Alf Andre Longvas Fond og Oslo Nye Sparebanks Fond. Tr ykk: GAN Grafisk Omslag: Øystein Vidnes Typografi og ombrekking: Tormod Strømme ISBN 82-90645-08-2 Med hjartet på rette staden Kringkastingsringen 50 år 1955-2005 Redigert av Tormod Strømme og Marit Aakre Tennø Særnummer av Kringom 3/2005 Kringkastingsringen 2005 Føreord Med hjartet på rette staden «Med hjartet på rette staden» heiter ein riktig å nytta jubileumsåret til å samla trå- serie som går på NRK 1 på laurdagskvel- dane i arbeidet til Kringkastingsringen dei den. I beste sendetid sender den største siste 50 åra. fjernsynskanalen i Noreg ein serie teksta på Men festskriftet er ikkje berre eit histo- nynorsk. Det får ikkje mykje merksemd, risk skrift. Like viktig som å sjå bakover er verken positiv eller negativ. Og kvifor det å peika framover og gje kunnskap og skulle det få det? Er det ikkje like naturleg kveik til vidare arbeid. I festskriftet har fag- at NRK skal teksta programma på nynorsk folk skrive om språk i media. Korleis stoda som på bokmål? I dag kanskje, men det har er for nynorsk, samisk og dialektar i pressa ikkje kome av seg sjølv. Om ikkje Kring- og kringkastinga. Og fleire av dei kjende kastingsringen hadde teke til orde mot riks- nynorskstemmene frå radio og fjernsyn målspropagandaen på femtitalet og kravd fortel om sine erfaringar.
    [Show full text]
  • Vår Diktning
    G. COWARD / B. BRINCK-LUND VÅR DIKTNING MED TILLEGG AV DANSK OG SVENSK LITTERATUR FABRITIUS & SØNNERS FORLAG (iNSTITUSJONEN SCHEIBLER) INNHOLD DEN ELDRE EDDA AUKTION O VEB «GROTTEN». 75 OB VOLUSPÅ 13 ENGLAND I SIGTE 78 OB HÅVAMÅL 17 PAA SYGELEJET 80 TRYMSKVIDA 23 FØLG KALDET 82 CARL JOHAN 86 FOLKEVISER KAPELLANIET FORVANDLES TIL EN VAKKER BØD SKY . 92 OLAV OG KAKI 27 TIL MIN GYLDENLAK 95 VILLEMANN OG MAGNILL . 30 TIL FORAAEET 95 BOLAND OG MAGNUS KONGJEN 32 JEG DØER 97 BENDIK OG ÅROLILJA . 36 GAMXESTEV 44 NASJONALROMAN- NYSTEV 45 TIKKENS TID J. S. Welhaven DET 17. OG 18. NORGES DÆMRING .. 98 ÅRHUNDRE BERGENS STIFT 101 Petter Dass REPUBLIKANERNE . 103 SALME 46 DET TORNEDE TRÆ . 105 AV NORDLANDS TBOMPET .... 47 NATTET ANKER 106 Ludvig Holberg PROTESILAOS . 108 EPISTOLA XCIX.- HVI JEG DIGTETS AAND .. 109 SØGEB FRUENTIMMER- DEN SALIGE 111 SELSKAB 48 SANKT OLAFS MILDHED . 111 EPISTOLA CLXII - OM DET HIS- EN SANGERS BØN 113 TOBISKE VIDENSKABS NYTTE . 49 LOKKENDE TONER . 115 EPISTOLA CDLII - OM AT FLYVE UDI LUFTEN 51 Andreas Munch ISLAND 116 BRUDEFÆRDEN .. 116 Johan Herman Wessel VEDDEMAALET 51 AF NYAABSVERS 54 P. Ghr. Asbjørnsen KVÆRNSAGN 118 KIEBLIGHED OG SMØBBEBRØD 54 HAN FAR SJØL I STUA . 126 UNDER DIGTERENS PORTRAIT, SKREVET AF HAM SELV ... 54 DIGTERENS GRAVSKRIFT OVER Jørgen Moe SIG SELV 54 PER, PÅL OG ESPEN ASKELADD 127 GBAVSKKIFTEB 54 FANITULLEN 131 HENRIK WERGELAND MELLOM ROMANTIKK EIVINDVIG 56 OG REALISME TIL HERMAN FOSS 57 Ivar Aasen DEN FØRSTE SOMMERFUGL 58 GAMLE NOBIG 134 «DEN FØRSTE GANG» . 61 DEI GAMLE FJELLI 135 DEN ELSKEDES OVEBFART 65 SAKNAD 136 FOR TRYKKEFRIHEDEN 66 LIVET 137 MIG SELV 67 EFTER TIDENS LETLIGHED 69 A.
    [Show full text]
  • Stttdiehandbok 1972/73
    Stttdiehandbok 1972/73 HØRE OG ROMSDAL DISTRIKTSHØGSKOLE Aarflots Prenteverk - 6101 Volcla 1913 INN HALD: _Møre og Romsd,al distriktshøgskole s. 5 Administrasjon s. 6 Utdanningstilbod s. 6 Opptak og Søknad s. 7 Pensum, arbeidsformer, eksamen, evaluering s. 8 Kompetanse s. 10 Kontinuerleg revisjon s. 10 Frie kurs s. 11 Andre opplysningar s. 11 :Stndium i Volda: Lokalhistorie s. 13 Studium av lokalsamfunnet s. 18 Media og kommunikasjon s. 27 Norsk språk og litteratur s. 37 Tysk språk og litteratur s. 54 Velferd og organisasjon, allmenn line s. 59 Velferd og organisasjon, teologisk line s. 68 ,'.Studium i Molde: IDDB-studie s. 77 Matematikkstudiet s. 89 Transportfagstudiet s. 92 Det økonomisk/administrative studiet s. 137 1Møre 10g Romsdal distriktshøgskole 1Distriktshøgskolen vart oppretta ved stortingsvedtak 20. juni 1969. Det er ein ny, postgymnasial utdannings­ institusjon under utprøving. Prøveordninga går fram til 1. august 1974. Bakgrunnen for opprettinga av distriktshøgskolar var dels kapasitetskrisa ved universiteta, men samstundes eit ønske om å skape alternativ til dei relativt langvarige, tradisjonelle studia ved universitetet og høgskolar. Eit viktig siktemål for distriktshøgskolen er såleis å gi eit variert og yrkesretta tilbod av relativt kortvarige studi­ um. Samstundes skal ei slik utdanning i visse høve kunne vere eit utgangspunkt for vidaregåande studium ved universitet og andre høgskolar for dei som måtte ønskje det. Vidareutdanningskomiteen (Ottosen-komiteen) opp­ summerte i si innstilling nr. 3 frå 1968 føremålet med distriktshøgskolane slik: A kvalifisere dei som har gjennomført gymnas eller anna tilsvarande utdanning direkte for arbeidsoppgåver i yrkeslivet, å kvalifisere dei som har gjennomført gymnas eller anna tilsvarande utdanning for vidaregåande universi­ tets/høgskolestudium, å kvalifisere studentar som på førehand har byrja på eit universitetsstudium for oppgåver i yrkeslivet, å dekkje trongen for innsikt i bestemte fag, m.a.
    [Show full text]
  • Norske Romaner 2006
    Norske romaner 2006 Modernitetssmerte eller navlelo? En litteratursosiologisk undersøkelse Masteroppgave i litteraturformidling av Anniken Løvdal og Bergljot Kaslegard Nordal 2007 Sammendrag Norske romaner 2006 er en empirisk litteratursosiologisk undersøkelse av 98 innkjøpte romaner fra 2006. Til grunn for den kvantitative undersøkelsen ligger et leseskjema som omfatter 34 variabler. Hver roman fikk sitt utfylte skjema, og etter endt lesning sammenstilte vi alle dataene. Målet med oppgaven er å finne ut hva som karakteriserer 2006-romanen, og hvilke tendenser det er mulig å utlede av materialet vårt. Vi ønsket i tillegg å undersøke holdbarheten i påstander som gjerne fremsettes om at norsk samtidslitteratur er navlebeskuende, individorientert og lite politisk. Vårt omfattende materiale gjør det mulig å trekke noen kvalitative konklusjoner angående slike uttalelser om 2006-romanen. 1 Forord Vi anser oss som storlesere begge to, men vi har aldri tidligere blitt utfordret til å sammenstille en så stor mengde bøker i en samtidskontekst. På seminaret ”Den litterære institusjon”1 fikk vi en innføring i litteratursosiologi, og det var også der vi første gang ble introdusert for sosiolog Dag Østerbergs undersøkelse ”Norske romaner 1979”. Hans undersøkelse ga oss en idé om hvordan en masteroppgave kunne ta form. Inspirert av Østerberg ville vi gjerne foreta en kartlegging av samtidslitteraturen. Før oppstart måtte vi gjøre visse valg med hensyn til oppgavens utforming. Hvor mange bøker skulle vi lese? Hvordan kunne vi få til et representativt utvalg? Hva skulle vi kartlegge og hvordan? Mengden av bøker, og tiden vi hadde til rådighet, var en utfordring. Mens vi tidligere har vært vant til å foreta grundige tekstanalyser, måtte vi nå holde oss mer på overflaten og registrere i bredden.
    [Show full text]
  • Vern Og Publisering Av Den Klassiske Norske Musikkarven
    MUSIKKARVPROSJEKTET: VERN OG PUBLISERING AV DEN KLASSISKE NORSKE MUSIKKARVEN INNSTILLING FRA REDAKSJONSGRUPPEN, NEDSATT AV MIC NORSK MUSIKKINFORMASJON, NORSK KOMPONISTFORENING OG NASJONALBIBLIOTEKET FORORD Musikkarvprosjektet har som formål å sikre at notematerialet til den klassiske norske musikken tas vare på og gjøres tilgjengelig, slik at den i dag og for fremtiden kan spilles av orkestre, ensembler og enkeltmusikere for et størst mulig publikum, nasjonalt og internasjonalt. Notematerialet til verker av eldre norske komponister er med visse unntak i generelt dårlig forfatning og vanskelig å få tak i. Det er bred enighet i musikklivet, i bibliotek og arkiver og i utdannings- og forskningsinstitusjoner om behovet for en omfattende og bredt anlagt innsats for å sikre og tilgjengeliggjøre de kulturskatter som kjente og mindre kjente norske komponister har etterlatt seg. Initiativtakerne til Musikkarvprosjektet er MIC Norsk musikkinformasjon, Norsk Komponistforening og Nasjonalbiblioteket. Det administreres av MIC. Som en første fase i gjennomføringen av prosjektet, ble det i januar 2008 oppnevnt en redaksjonsgruppe som fikk som sitt mandat å komme med en rådgivende innstilling om hvilke komponister og verker som bør prioriteres når det gjelder vern, editering og publisering. Redaksjonsgruppen ble også bedt om å komme med innspill til hvordan de videre prosesser i vernearbeidet bør håndteres. Redaksjonsgruppen for Musikkarvprosjektet legger med dette frem sin innstilling. Oslo, 18. juni 2008 Bjarte Engeset Elef Nesheim Øyvind Norheim Arvid Vollsnes Svein Bjørkås (leder) Hilde Holbæk-Hanssen (sekretær) Omslagsbilde: Øyvind Norheim, Nasjonalbiblioteket INNHOLD SAMMENDRAG 3 1. INNLEDNING 4 2. REDAKSJONSGRUPPENS SAMMENSETNING OG MANDAT 8 3. METODISK TILNÆRMING OG BEGREPSAVKLARINGER 10 4. KORT OM MUSIKKARVENS TILSTAND OG TILGJENGELIGHET 12 5.
    [Show full text]
  • Mikael Van Reis
    Torill Steinfeld Norsk kanon og kanondannelse – historiske linjer, aktuelle konflikter og utfordringer 1991 utgav jeg en lærebok i litteraturhistorie for den norske grunnskolens ungdomstrinn. Norge hadde den gang en god- I kjenningsordning for lærebøker, og manus ble først nektet godkjenning. Sentrale ankepunkt var to bestemte ord. Ordet “kvensk” ble brukt i en omtale av diskrimineringen av kvenene og samene i Nord-Norge. Og i et forord “Til læreren” forekom ut- trykket ”den litterære kanon”. Tilbakemeldingen var at ordet “ka- non” måtte fjernes; det ville ikke bli forstått. Og “kvensk” måtte erstattes med ordet “finsk”. Men etter et svar fra min side ble begge ord godkjent og boka utgitt.1 Episoden kan minne om to forhold: at utbredelsen av begrepet kanon brukt om litteratur er et relativt nytt fenomen, og at det litte- raturfaglige kanonbegreps gjennomslag henger sammen med de seinere tiårs politiske og kulturelle moblisering av minoriteter og befolkningslag som har følt seg diskriminert. Videre at fenomenet litterær kanon forutsetter utdanningsinstitusjoner og tekststudium: “The problem of the canon is a problem of syllabus and curricu- 1 Kvenene, dvs. etterkommere etter finsktalende innvandrere til Nord-Norge før ca 1900, fikk minoritetsstatus i 1998. © TijdSchrift voor Skandinavistiek vol. 30 (2009), nr. 1 [ISSN: 0168-2148] 168 TijdSchrift voor Skandinavistiek lum, the institutional forms by which works are preserved as great works”.2 Dessuten kan boka, sammen med Sylvi Pennes Norsk lit- teraturhistorie for ungdomssteget (1991), betraktes som et varsel om det som kom med skolereformene i 1994 (videregående skole) og 1997 (grunnskolen): et massivt framstøt for å sikre norsk litteraturkanon og litteraturhistorie en sikker plass i norskundervisningen.3 I dag derimot, etter nok en skolereform i 2006 (Kunnskapsløftet), har norsk litteraturkanon og litteraturhistorie langt på vei mistet sin legitimitet i skolen.
    [Show full text]
  • Arbeidarkroppen
    Arbeidarkroppen Individ og kollektiv i Nini Roll Ankers og Kristofer Uppdals prosa Ingrid Nestås Mathisen Avhandling for graden philosophiae doctor (ph.d.) Universitetet i Bergen 2019 Arbeidarkroppen Individ og kollektiv i Nini Roll Ankers og Kristofer Uppdals prosa Ingrid Nestås Mathisen AvhandlingAvhandling for for graden graden philosophiae philosophiae doctor (ph.d.) (ph.d. ) ved Universitetet i Bergen Dato for disputas:2017 18.01 2019 Dato for disputas: 1111 © Copyright Ingrid Nestås Mathisen Materialet i denne publikasjonen er omfattet av åndsverkslovens bestemmelser. År: 2019 Tittel: Arbeidarkroppen Navn: Ingrid Nestås Mathisen Trykk: Skipnes Kommunikasjon / Universitetet i Bergen For mig er det 3 ting, 3 vældige ting, som gjør livet værdt at leve: kjærlighed, kunst og arbeiderspørgsmaalet Nini Roll Anker i brev til Bjørnstjerne Bjørnson 16.01.1906 III II Føreord «Og arbeidet gaar undan. Ark etter ark. Kapitel etter kapitel», heiter det om skrivearbeid hjå Uppdal. Skriving kan kjennast lett og skriving kan kjennast vanskeleg. Eg vil her nytta høvet til å takka dei som har hjelpt meg med skrive- og avhandlingsarbeidet mitt. Hovudrettleiaren min Christine Hamm skal ha ein stor takk for oppmodingar og innspel! Takk òg for engasjementet for arbeid, arbeidarlitteratur og arbeidarlitteraturforsking. Lars Rune Waage var ein god samtalepartnar som rettleiar-vikar det fyrste året. Medrettleiar Unni Langås vil eg takka for å ha vore ein rask og trufast lesar av kapittelutkasta mine. Eg er glad for og stolt over å høyra til fagmiljøet på nordisk litteratur. I forskargruppa vår har eg fått verdifulle innspel, og eg har fått oppleva å vera ein del av eit engasjert forskarmiljø. Takk alle som har medverka her! Arbeidarlitteraturforskinga er i vekst, og eg har gleda av å vera ein del av eit nordisk arbeidarlitteraturnettverk.
    [Show full text]