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issn: 1390-969x e-issn: 2550-6889 AE ECOS DE LA ACADEMIA AE ECOS DE LA ACADEMIA Revista de la Facultad de Educación, Ciencia y Tecnología ) FECYT Sumario Presentación del Director General de la Revista Ecos de la Academia. Raimundo López ) 7 Virna Acosta, Alicia Cevallos ) 8-18 Bailoterapia como actividad física recreativa para mejorar la salud del personal administrativo y docente de la UTN Andrea Basantes, Lucitania Montalvo, Milton Mora, Lenin Lara ) 19-26 Prácticas inclusivas de equidad e igualdad social Olga Cala, Jesús Coronado ) 27-38 Imaginería de San Antonio de Ibarra: un escaparate hacia Europa Rubén Congo, Amyra Bastidas, Linda López, Germán Carrera ) 39-46 El giro lingüístico: una de las caractéristicas más importantes de la filosofía del lenguaje del siglo xx Carolina Guzmán, Iván Guamán, David Ortiz ) 47-59 Registro de la memoria histórica de “don Enrique loco”, el constructor autodidacta de vehículos Hector Chuquín, José Luis Vallejo, Maria Belén Chuquín ) 60-79 Capacitación y formación profesional en el sector pecuario de la provincia del Carchi Manuel Ferrer Muñoz ) 80-97 Esmeraldas en Ecuador: una provincia ausente ECOS DE LA ACADEMIA, N. 7, Vol. 4, juNIO 2018 ) 5 Olivia Figueredo ) 98-111 Necesidad social de los fundamentos filosofícos de la superación del juez profesional egresado en la solucion de conflictos sociales César laso, Rosa Males ) 112-120 Calidad de vida del adulto mayor en el sector indígena. Estudio de caso Félix Paguay, Jairo Chávez, Edison Peñafiel, Aldo Romeroç ) 121-128 Deficiencias ortográficas en la publicidad exterior de la zona comercial de la ciudad de Tulcán, Ecuador Pedro Quelal, Patricio Andrade ) 129-139 Puntos de encuentro fronterizos colombo-ecuatorianos: propuestas educativas en emprendimiento Mathías Valdez, Cristhian Córdova ) 140-149 Medidas socioeducativas vs privativas de la libertad a adolescentes infractores. Evidencias de las ciudades de Ambato y Latacunga en el período 2014-2017 Normas de presentación de artículos en la revista Ecos de la Academia ) 150-153 Créditos ) 154-155 ECOS DE LA ACADEMIA, N. 7, Vol. 4, juNIO 2018 ) 7 Presentación Msc. Raimundo López Decano de la FECYT Director General de la Revista Ecos de la Academia COS DE LA ACADEMIA nace en la Facultad de Educación Ciencia y Tecnología de la Universidad Técnica del Norte, con el objetivo de difundir los resultados de los proyectos de investigación científica y tecnológica que se desarrollan en lasE diferentes disciplinas y que a su vez se han desplegando durante el periodo académico junto a los diferentes a grupos de investigación de do- centes y estudiantes, así como altavoz de investigaciones llevadas a cabo por profesores de otras instituciones y universidades. La investigación es una acción sustantiva de la Universidad por tanto se encuentra enfocada a líneas de investigación que se derivan de las necesidades nacionales y locales en los ámbitos científicos, técnicos y tecnológicos como también en los ámbitos sociales desde los diferentes campos del conocimiento que a su vez tiene estrecha relación con la vinculación con la sociedad. Desde el primer número, esta ha sido una publicación semestral arbitrada en las áreas de Educación, Psicología, Idiomas, Comunicación, Artes y Humanidades y cualquier otra que por su trascendencia aporte al desarrollo y comunicación científica y académica de la región. Pero a partir de este numero 7, los contenidos de Artes y Humanidades, Diseño Gráfico y Publicidad, se independizan en una nueva revista universitaria específica para esas areas. La divulgación de resultados está dirigida tanto a profesionales de las diferentes áreas del conocimiento, así como a profesores y estudiantes y como diferentes públicos. Los artículos se someterán a edición y sugerencias en función de si la temática y las normas de nuestra revista. La edición de cada revista Ecos de la Academia crea una serie de expectativas en nuestros públicos, que siempre se encuentran pendientes de los diferentes análisis y resultados de las temáticas abordadas, tanto de los investigadores internos como externos. La visión de ampliar la socialización de los resultados de investigación que se encuentran en las revistas, se encuentra en un proceso de trabajo con un software de código abierto para la administración de revista como es Open Journal Sistem, quel nos permitirá ampliar espacios de divulgación. ) 8 ) ECOS DE LA ACADEMIA, N 7, vol. 4, junio 2018 Autor Artículos científicos y ensayos ECOS DE LA ACADEMIA, N. 7, Vol. 4, juNIO 2018 ) 9 ) Misión Universitaria “La Universidad Técnica del Norte es una institución de educación superior, pública y acreditada, forma profesio- nales de excelencia, críticos, humanis- tas, líderes y emprendedores con res- ponsabilidad social; genera, fomenta y ejecuta procesos de investigación, de transferencia de saberes, de conoci- mientos científicos, tecnológicos y de innovación; se vincula con la comuni- dad, con criterios de sustentabilidad para contribuir al desarrollo social, económico, cultural y ecológico de la región y del país”. ) Visión “La Universidad Técnica del Norte, en el año 2020, será un referente re- gional y nacional en la formación de profesionales, en el desarrollo de pen- samiento, ciencia, tecnológica, investi- gación, innovación y vinculación, con estándares de calidad internacional en todos sus procesos; será la respuesta académica a la demanda social y pro- ductiva que aporta para la transforma- ción y la sustentabilidad”. ) La FECYT y la UTN “La Facultad de Educación Ciencia y Tecnología es una unidad académica, que contribuye al desarrollo integral de la sociedad, forma profesionales emprendedores, competitivos, com- prometidos con el desarrollo sustenta- b l e.” ) Investigación “La Facultad de Educación, Ciencia y Tecnología, forma profesionales dedi- cados a la investigación científica, edu- cación por competencias, en armonía con el medio social y cultural, resol- viendo problemas socio-educativos del entor n o.” ) Logros de la FECYT “La Facultad de Educación Ciencia y Tecnología realiza programas de capa- citación a docentes, estudiantes y ad- ministrativos en función del progreso y avance de la calidad académica y el buen servicio a la comunidad del país.” ) Oferta Académica “La Facultad Educación Ciencia y Tecnología, oferta en el Régimen Pre- sencial: Licenciaturas en Inglés, Con- tabilidad y Computación, Psicología Educativa y Orientación Vocacional, Físico Matemático, Diseño Gráfico y Educación Física.” 10 ) ECOS DE LA ACADEMIA, N 7, vol. 4, junio 2018 Autor ISSN: 1390-969X ECOS DE LA ACADEMIA, N. 7, VOL. 4, JUNIO 2018 ) 11 Bailoterapia como actividad física recreativa para mejorar la salud del personal administrativo y docente de la UTN Virna Acosta Alicia Cevallos Universidad Técnica del Norte [email protected] RESUMEN La bailoterapia como actividad física recreativa del personal administrativo de la UTN es el objetivo de esta investigación que busca diagnosticar esta práctica por parte del personal administrativo y docente, así como también la incidencia en su ambiente laboral y calidad de vida. El estudio bibliográfico muestra la ventaja que se obtiene con esta práctica, que busca favorecer el buen funcionamiento del sistema cardiovascular, metabólico, osteomioarticular y lograr en lo posible la disminución de peso, gracias a la intensidad de los ejercicios. La bai- loterapia y los bailes que en ella se realizan brindan una serie de movimientos dinámicos y coordinados, comen- zando desde la cabeza hasta los pies, lo que hace a los músculos tomar fuerza aumentando el tono muscular y aumentando la resistencia aerobia, activando en la persona su rendimiento y eficiencia laboral. La metodología aplicada en este estudio y diagnostico tuvo un enfoque multimodal, la técnica investigativa se realizó con la en- cuesta y la observación científica durante el diagnóstico, dando resultados diversos en indicadores que confluyen en la falta de práctica de la actividad física en el espacio laboral. Concluyendo la investigación con los resultados obtenidos de este diagnóstico, el personal administrativo y docente no cuenta con el espacio en tiempo para realizar Bailoterapia como actividad alterna y de opción. Palabras clave: BAILOTERAPIA, SALUD, ACTIVIDAD FÍSICA, RECREACIÓN, ABSTRACT Dance Fitness a Recreational Physical Activity to Improve the Health of The Staff at UTN Dance fitness as a recreational physical activity of the staff at UTN is the objective of this research that seeks to diagnose this practice applied by the administrative and teaching staff, as well as the incidence in their work environment and quality of life,. The literature review shows the advantage obtained with this practice, which seeks to promote the proper functioning of the cardiovascular, metabolic, osteomyoarticular system and achieve the loss of weight, thanks to the intensity of the exercises. The dance fitness and the dances performed in it provide a series of dynamic and coordinated movements, starting from the head to the feet, which makes the muscles to strength by increasing muscle tone and increasing aerobic resistance, activating the person’s performance and work efficiency. The methodology applied in this study and diagnosis had a multimodal approach, the research technique was carried out with the survey and scientific observation during the diag- nosis, giving different results in indicators that show the lack of physical activity practice in the work space. Concluding the investigation with the results obtained from this diagnosis, the administrative and teaching