REGION DES GRANDS PONTS
6 843 élèves 78 010 élèves 44 728 élèves AVANT-PROPOS
La publication des données statistiques contribue au pilotage du système éducatif. Elle participe à la planification des besoins recensés au niveau du Ministère de l’Education Nationale, de l’Enseignement Technique et de la Formation Professionnelle sur l’ensemble du territoire National. A cet effet, la Direction des Stratégies, de la Planification et des Statistiques (DSPS) publie, tous les ans, les statistiques scolaires par degré d’enseignement (Préscolaire, Primaire, Secondaire général et technique). Compte tenu de l’importance des données statistiques scolaires, la DSPS, après la publication du document « Statistiques Scolaires de Poche » publié au niveau national, a jugé nécessaire de proposer aux usagers, le même type de document au niveau de chaque région administrative. Ce document comportant les informations sur l’éducation est le miroir expressif de la réalité du système éducatif régional. La possibilité pour tous les acteurs et partenaires de l’école ivoirienne de pouvoir disposer, en tout temps et en tout lieu, des chiffres et indicateurs présentant une vision d’ensemble du système éducatif d’une région donnée, constitue en soi une valeur ajoutée. La DSPS est résolue à poursuivre la production des statistiques scolaires de poche nationales et régionales de façon régulière pour aider les acteurs et partenaires du système éducatif dans les prises de décisions adéquates et surtout dans ce contexte de crise sanitaire liée à la COVID-19.
DSPS/DRENET DABOU : Statistiques scolaires de poche 2019-2020 de la région des GRANDS PONTS 2 PRESENTATION
La Direction des Stratégies, de la Planification et des Statistiques (DSPS) est heureuse de mettre à la disposition de la communauté éducative les statistiques scolaires de poche 2019-2020 de la Région.Ce document présente les chiffres et indicateurs essentiels du système éducatif régional. Je loue la bonne collaboration de l’ensemble de la chaîne de production statistique qui a fourni les données statistiques contenues dans ce document. Je souhaite que ce document réponde aux aspirations de tous les utilisateurs. Ce faisant, les observations et les suggestions seront examinées avec un grand intérêt.
MAMADOU FOFANA
Directeur des Stratégies, de la Planification et des Statistiques
DSPS/DRENET DABOU : Statistiques scolaires de poche 2019-2020 de la région des GRANDS PONTS 3 MOT DE MADAME LE MINISTRE
L'éducation constitue, pour tous les citoyens, un droit fondamental reconnu comme tel par différents textes réglementaires, tant au niveau international que national. Ce droit est inaliénable et permanent même dans un contexte de crise. L’éducation est, par ailleurs, un levier essentiel pour l’atteinte des Objectifs de Développement Durable (ODD). C’est pourquoi, dans le cadre de la mise en œuvre du Plan National de Développement (PND 2016-2020), le Gouvernement ivoirien s’est engagé à faire de l’éducation une priorité. Ainsi, le Ministère de l’Education Nationale, de l’Enseignement Technique et de la Formation Professionnelle (MENETFP) s’est doté d’un Plan Sectoriel Education- formation (PSE) allant de 2016 à 2025 pour une gestion rigoureuse et un développement harmonieux de ce secteur pour l’améliorer le capital humain. Pour y parvenir de façon optimale, il est nécessaire de disposer d’informations statistiques à même d’opérer une bonne planification pour le pilotage du système éducatif. C’est pourquoi, je félicite la Direction des Stratégies, de la Planification et des Statistiques (DSPS) dont l’action, par la publication régulière de ce document, concourt à améliorer la qualité de notre système éducatif. De plus, j’encourage le respect de la parution des données statistiques, en temps réel, témoignage de la volonté de piloter notre système dans la transparence et la modernité. La bonne gouvernance et la réalisation de la politique sociale, chères au Président Alassane Ouattara, nous imposent d’encourager ce modèle de démarche. J’exhorte alors les acteurs et les partenaires du système éducatif à en faire une bonne lecture et un bon usage.
Kandia CAMARA Ministre de l’Education Nationale, de l’Enseignement Technique et de la Formation Professionnelle
DSPS/DRENET DABOU : Statistiques scolaires de poche 2019-2020 de la région des GRANDS PONTS 4 REMERCIEMENTS
Dans le cadre de la production des données statistiques et de l’élaboration du document de statistiques scolaires de poche 2020, la DSPS a eu l’honneur de bénéficier des soutiens de personnes qui méritent amplement sa reconnaissance. Ainsi, par ma voix, elle voudrait exprimer sa reconnaissance et ses remerciements : • A Madame Kandia CAMARA, Ministre de l’Education Nationale, de l’Enseignement Technique et de la Formation Professionnelle (MENETFP) qui a toujours soutenu la production des statistiques et l’élaboration de ce livrable. • Aux Partenaires Techniques et Financiers (PTF) qui n’ont pas cessé d’apporter des appuis au Ministère de l’Education Nationale, de l’Enseignement Technique et de la Formation Professionnelle (MENETFP) ; • Aux collecteurs des données : Directeurs Régionaux de l’Education Nationale et de l’Enseignement Technique (DRENET), Inspecteurs de l’Enseignement Préscolaire et Primaire (IEPP), Coordonnateurs Régionaux des Statistiques en DRENET et DDENET, Chargés de Statistiques en IEPP, Chefs d’établissement et Directeurs d’école ; • A toutes les Directions Centrales et tous les Services Rattachés du MENETFP qui collaborent avec la DSPS à la production des statistiques et la mise à disposition, en temps réel, des données statistiques scolaires ; • Aux personnels de la DSPS et en particulier, les agents de la Sous- Direction des Statistiques et de la Performance qui ne ménagent aucun effort pour la production et la publication des données statistiques scolaires régionales. Directeur Régional de l’Education Nationale et de l’Enseignement Technique
DSPS/DRENET DABOU : Statistiques scolaires de poche 2019-2020 de la région des GRANDS PONTS 5 SOMMAIRE Avant-propos 2
Présentation 3
Mot de Madame le Ministre 4 Remerciements 5
Sommaire 6
Sigles et Abréviations 8 Méthodologie 10 1- Enseignement préscolaire 12
1-1- Chiffres du préscolaire 13
1-2- Indicateurs du préscolaire 21
1-3- Préscolaire dans les sous-prefectures 22 2- Enseignement primaire 28
2-1- Chiffres globaux du primaire 29
2-2- Indicateurs du primaire 45
2-3- Primaire dans les sous-prefectures 53
3- Structures islamiques d'éducation 59
4- Centres d’alphabétisation 63
5- Cafop 67
6- Enseignement secondaire général 70
6-1- Chiffres globaux du secondaire général 71
6-2- Indicateurs du secondaire général 80
6-3- Secondaire général dans les sous-prefectures 82
DSPS/DRENET DABOU : Statistiques scolaires de poche 2019-2020 de la région des GRANDS PONTS 6 SOMMAIRE
7- Chiffres globaux et indicateurs du secondaire technique85
7-1- Chiffres globaux du secondaire technique 86 7-2- Secondaire Technique dans les sous-prefectures 90 conclusion 94
ANNEXES Constructions de salles de classe au Annexe 1 préscolaire et au primaire dans le public 95 de 2011 à 2020
Constructions de collèges dans le public Annexe 2 96 de 2011 à 2020
DSPS/DRENET DABOU : Statistiques scolaires de poche 2019-2020 de la région des GRANDS PONTS 7 SIGLES ET ABREVIATION Ministère de l’Education Nationale de l’Enseignement Technique et MENET-FP de la Formation Professionnelle Direction Régionale de l’Education Nationale de l’Enseignement DRENET Technique Direction Départementale de l’Education Nationale de DDENET l’Enseignement Technique IEPP Inspection de l’Enseignement Préscolaire et Primaire
INS Institut National de la Statistique
PTF Partenaire Technique et Financier UNICEF Fonds des Nations Unies pour l’enfance TBA Taux Brut d’Admission
TBS Taux Brut de Scolarisation
TAP Taux d’Achèvement du Primaire
TAS Taux d’Achèvement du Secondaire
IPS Indice de Parité entre les Sexes
CP1 Cours Préparatoire 1ère année
CP2 Cours Préparatoire 2ème année
CE1 Cours Elémentaire 1ère année
CE2 Cours Elémentaire 2ème année
CM1 Cours Moyen 1ère année
CM2 Cours Moyen 2ème année
IO Instituteur Ordinaire
IA Instituteur Adjoint
EP Educateur Préscolaire
DSPS/DRENET DABOU : Statistiques scolaires de poche 2019-2020 de la région des GRANDS PONTS 8 SIGLES ET ABREVIATION EPA Educateur Préscolaire Adjoint
IS Instituteur Stagiaire
CAFOP Centre d’Animation et de Formation Pédagogique CEPE Certificat d’Etudes Primaires Elémentaires
BEPC Brevet d’Etudes du Premier Cycle
BAC Baccalauréat Com. Communautaire Ecole communautaire : Structure scolaire créée par la communauté
DSPS/DRENET DABOU : Statistiques scolaires de poche 2019-2020 de la région des GRANDS PONTS 9 METHODOLOGIE
1. Révision et impression des questionnaires
La campagne statistique 2019-2020 a débuté par la révision des questionnaires du préscolaire, du primaire, du secondaire général, du secondaire technique, des structures islamiques d’éducation, des CAFOP et de l’Alphabétisation. Tous les questionnaires ont été édités puis la mise à jour du masque de saisie a permis de migrer vers une plateforme de saisie. Ces activités se sont déroulées du 2 septembre au 3 octobre 2019. 2. Formation en cascade des agents de la chaîne de production et distribution des questionnaires
La formation des différents agents s’est déroulée du 11 au 30 novembre 2019 suivant quatre (4) étapes principales avec la distribution des questionnaires : ✓ Formation des chargés d’études de la DSPS ; ✓ Formation des coordonnateurs régionaux des statistiques dans les DRENET et DDENET par les chargés d’études de la DSPS ; ✓ Formation des agents chargés des statistiques dans les IEPP et dans les établissements secondaires par les Coordonnateurs régionaux des statistiques ;
✓ Formation des Directeurs d’école du préscolaire et du primaire par les agents chargés de statistiques des IEPP.
DSPS/DRENET DABOU : Statistiques scolaires de poche 2019-2020 de la région des GRANDS PONTS 10 METHODOLOGIE
3. Collecte et saisie des données
Les activités de collecte et de saisie se sont déroulées du 2 décembre 2019 au 9 février 2020. Chaque Direction Régionale de l’Education Nationale et de l’Enseignement Technique a collecté et saisi les données scolaires de sa zone sous la supervision des agents de la DSPS. Les données du préscolaire, du primaire, des structures islamiques d’éducation, des centres d’alphabétisation ont été saisies dans les Inspections de l’Enseignement préscolaire et primaire puis celles du secondaire général et du secondaire technique l’ont été dans les Directions Régionales.
4. Apurement et consolidation des données collectées La vérification de la cohérence et de l’exhaustivité des données s’est faite en ligne sur la période du 13 au 15 février 2020 par les coordonnateurs en DRENET sous la supervision des agents de la DSPS. Les données scolaires de la campagne statistique 2019-2020 ont enfin été consolidées au cours d’un atelier tenu à Jacqueville le 10 au 15 février 2020. 5. Production des livrables régionaux et diffusion
La production des livrables régionaux se déroule du 3 août au 09 août 2020. Cette étape est suivie de la restitution des résultats dans les 31 régions et les 02 districts de la Côte d’Ivoire.
DSPS/DRENET DABOU : Statistiques scolaires de poche 2019-2020 de la région des GRANDS PONTS 11 1.Enseignement préscolaire
102 écoles préscolaires
232 salles de classe
6 843 élèves
302 enseignants
DSPS/DRENET DABOU : Statistiques scolaires de poche 2019-2020 de la région des GRANDS PONTS 12 1.1 Chiffres globaux du préscolaire
Tableau 1 : Répartition du nombre d’écoles, de salles de classe, de groupes pédagogiques, des effectifs d’élèves et d’enseignants par statut dans le préscolaire pour l’année scolaire 2019-2020
Public Privé Com Total Ecoles préscolaires 76 24 2 102 Total salles de classe 161 67 4 232
Salles de classe pour les cours 156 58 4 218
Groupes pédagogiques 219 61 4 284
Enseignants tenant de classe 226 61 4 291 Filles 2 775 681 40 3 496
Garçons 2 657 637 53 3 347 Effectif des élèves Total 5 432 1 318 93 6 843
% Fille 51,09% 51,67% 43,01% 51,09%
Hommes 8 4 0 12
Effectif des Femmes 227 59 4 290 enseignants Total 235 63 4 302
% Femme 96,60% 93,65% 100,00% 96,03%
DSPS/DRENET DABOU : Statistiques scolaires de poche 2019-2020 de la région des GRANDS PONTS 13 1.1 Chiffres globaux du préscolaire
Tableau 2 : Evolution du nombre de salles de classe, des effectifs d’élèves et d’enseignants par statut dans le préscolaire pour les années scolaires de 2016-2017 à 2019-2020
Année scolaire 2016-2017 2017-2018 2018-2019 2019-2020
Total salles de classe 191 202 216 232
Communautaire 6 0 5 4
Privé 25 28 48 67
Public 160 174 163 161 Effectifs élèves 5 607 5 622 5 405 6 843
Communautaire 64 0 54 93
Privé 573 698 882 1 318
Public 4 970 4 924 4 469 5 432
Effectifs enseignants 247 264 307 302
Communautaire 6 0 5 4
Privé 24 37 69 63
Public 217 227 233 235
DSPS/DRENET DABOU : Statistiques scolaires de poche 2019-2020 de la région des GRANDS PONTS 14 1.1 Chiffres globaux du préscolaire
Tableau 3 : Evolution du nombre de salles de classe, des effectifs d’élèves et d’enseignants par milieu dans le préscolaire pour les années scolaires de 2016-2017 à 2019-2020
2017- 2018- 2019- Milieu 2016-2017 2018 2019 2020
Rural
Salles de classe 126 131 133 135
Elèves 3 238 3 186 3 062 3 846
Enseignants 148 147 163 168 Urbain
Salles de classe 65 71 83 97
Elèves 2 369 2 436 2 343 2 997
Enseignants 99 117 144 134
DSPS/DRENET DABOU : Statistiques scolaires de poche 2019-2020 de la région des GRANDS PONTS 15 1.1 Chiffres globaux du préscolaire
Graphique 1 : Proportion d’écoles par statut dans le préscolaire pour l’année scolaire 2019-2020 2%
24%
74%
Public Privé Communautaire
Graphique 2 : Proportion d’élèves par statut dans le préscolaire pour l’année scolaire 2019-2020 1%
19%
80%
Public Privé Communautaire
Dans le préscolaire, plus de 7 écoles sur 10 sont publiques et accueillent environ 80% des élèves de ce cycle d’enseignement
DSPS/DRENET DABOU : Statistiques scolaires de poche 2019-2020 de la région des GRANDS PONTS 16 1.1 Chiffres globaux du préscolaire
Graphique 3 : Proportion d’écoles selon le milieu dans le préscolaire pour l’année scolaire 2019-2020
Urbain 35%
Rural 65%
Graphique 4 : Proportion d’élèves selon le milieu dans le préscolaire pour l’année scolaire 2019-2020
Urbain 44% Rural 56%
65% des écoles préscolaires sont situées en zone rurale et enregistrent 56 % des élèves de ce cycle d’enseignement
DSPS/DRENET DABOU : Statistiques scolaires de poche 2019-2020 de la région des GRANDS PONTS 17 1.1 Chiffres globaux du préscolaire
Graphique 5 : Répartition des effectifs d’élèves par niveau d’études dans le préscolaire pour l’année scolaire 2019-2020
3 107
2 172
1 564
PS MS GS
L’enseignement préscolaire enregistre 6 843 élèves :
1 564 élèves à la Petite Section (PS) soit 23% de l'effectif
2 172 élèves à la Moyenne Section (MS) soit 32% de l'effectif
3 107 élèves à la Grande Section (GS) soit 45% de l'effectif
DSPS/DRENET DABOU : Statistiques scolaires de poche 2019-2020 de la région des GRANDS PONTS 18 1.1 Chiffres globaux du préscolaire
Graphique 6 : Proportion d’élèves par sexe dans le préscolaire selon le statut de l’école pour l’année scolaire 2019-2020
48,9% 48,3% 57,0%
51,1% 51,7% 43,0%
Public Privé Communautaire
Filles Garçons
DSPS/DRENET DABOU : Statistiques scolaires de poche 2019-2020 de la région des GRANDS PONTS 19 1.1 Chiffres globaux du préscolaire
Graphique 7 : Répartition des enseignants par milieu selon le statut de l’école dans le préscolaire pour l’année scolaire 2019-2020
157
78 56
7 4 0 Public Privé communautaire
Rural Urbain
Tableau 4 : Répartition des cours tenus au préscolaire public selon l’emploi du maître tenant de classe pour l’année scolaire 2019-2020
Emploi PS MS GS
IS 0 1 0
IO 52 58 61
IA 15 20 30 EPA 1 1 1 EP 0 0 1
CONTRACTUEL 0 0 0 BENEVOLE 0 1 0 Total général 68 81 93 % BENEVOLE 0,00% 1,23% 0,00%
DSPS/DRENET DABOU : Statistiques scolaires de poche 2019-2020 de la région des GRANDS PONTS 20 1.2 Indicateurs du préscolaire
Tableau 5 : Taux Brut d’Admission (TBA), Taux Brut de Scolarisation (TBS) et Indice de Parité entre les Sexes (IPS) dans le préscolaire pour les années scolaires 2018-2019 et 2019-2020
2018-2019 2019-2020 TBA TBS TBA TBS Garçons 8,60% 14,9% 6,10% 18,40%
Filles 9,90% 16,30% 7,00% 20,70%
Ensemble 9,20% 15,60% 6,50% 19,15%
IPS 1,15 1,09 1,15 1,12
Tableau 6 : Ratios dans le préscolaire pour les années scolaires 2018-2019 et 2019-2020
2018-2019 2019-2020 Ratio élèves par salle de classe 25 31
Ratio élèves par groupe pédagogique 14 24 Ratio élèves par maître 18 24
DSPS/DRENET DABOU : Statistiques scolaires de poche 2019-2020 de la région des GRANDS PONTS 21 1.3 Préscolaire dans les sous-préfectures
Tableau 7 : Répartition du nombre d’écoles, de salles de classe, des effectifs d’élèves et d’enseignants, par sous-préfecture et par statut dans le préscolaire pour l’année scolaire 2019-2020
SALLES DE EFFECTIF SOUS-PREFECTURES ECOLES ENSEIGNANTS CLASSE ELEVES AHOUANOU 3 5 162 7
ATTOUTOU 4 5 133 6
BACANDA 2 6 149 6
DABOU 37 99 2 833 115
EBONOU 1 1 50 2
GRAND LAHOU 17 29 973 48
JACQUEVILLE 16 43 1262 71
LOPOU 11 22 467 22
TOUPAH 11 22 814 25
REGION DES 102 232 6 843 302 GRANDS PONTS
DSPS/DRENET DABOU : Statistiques scolaires de poche 2019-2020 de la région des GRANDS PONTS 22 1.3 Préscolaire dans les sous-préfectures
Graphique 8 : Ratio élèves par salle de classe selon la sous- préfecture dans le préscolaire pour l’année scolaire 2019-2020
EBONOU 50
TOUPAH 41
GRAND LAHOU 37
AHOUANOU 32
REGION DES GRANDS PONTS 31
DABOU 31
JACQUEVILLE 29
ATTOUTOU 27
BACANDA 25
LOPOU 22
DSPS/DRENET DABOU : Statistiques scolaires de poche 2019-2020 de la région des GRANDS PONTS 23 1.3 Préscolaire dans les sous-préfectures
Graphique 9 : Ratio élèves par groupe pédagogique selon la sous- préfecture dans le préscolaire pour l’année scolaire 2019-2020
TOUPAH 29
DABOU 28
AHOUANOU 27
EBONOU 25
BACANDA 25
REGION DES GRANDS PONTS 24
GRAND LAHOU 21
JACQUEVILLE 20
LOPOU 19
ATTOUTOU 15
DSPS/DRENET DABOU : Statistiques scolaires de poche 2019-2020 de la région des GRANDS PONTS 24 1.3 Préscolaire dans les sous-préfectures
Graphique 10 : Ratio élèves par maître selon la sous-préfecture dans le préscolaire pour l’année scolaire 2019-2020
TOUPAH 34
DABOU 26
EBONOU 25
BACANDA 25
REGION DES GRANDS PONTS 24
AHOUANOU 23
ATTOUTOU 22 0 JACQUEVILLE 16 19%
Total JACQUEVILLE 0 20 25% LOPOU 21 Total général 0 102 31%
0 0 0 0% GRAND LAHOU 20 0 0 0 0% 0 0 0 0% JACQUEVILLE 19 0 0 0 0%
DSPS/DRENET DABOU : Statistiques scolaires de poche 2019-2020 de la région des GRANDS PONTS 25 1.3 Préscolaire dans les sous-préfectures
Tableau 8-1 : Proportion d’écoles préscolaires sans point d'eau, sans électricité par département, sous-préfecture pour l’année scolaire 2019-2020
% d'école % d'école SOUS- DEPARTEMENT ECOLES sans point sans PREFECTURE d'eau électricité
DABOU 37 19% 27%
DABOU LOPOU 11 55% 18%
TOUPAH 11 36% 27%
Total DABOU 59 29% 25%
AHOUANOU 3 33% 67%
BACANDA 2 0% 50%
GRAND LAHOU EBONOU 1 100% 0%
GRAND LAHOU 17 47% 35%
Total GRAND LAHOU 23 43% 39%
ATTOUTOU 4 50% 75% JACQUEVILLE JACQUEVILLE 16 19% 38%
Total JACQUEVILLE 20 25% 45%
REGION DES GRANDS PONTS 102 31% 32%
DSPS/DRENET DABOU : Statistiques scolaires de poche 2019-2020 de la région des GRANDS PONTS 26 1.3 Préscolaire dans les sous-prefectures
Tableau 8-2 : Proportion d’écoles préscolaires sans cantine fonctionnelle, sans latrine fonctionnelle par département, sous-préfecture pour l’année scolaire 2019-2020
% d'école % d'école SOUS- DEPARTEMENT ECOLES sans cantine sans latrine PREFECTURE fonctionnelle fonctionnelle
DABOU 37 3% 3%
DABOU LOPOU 11 9% 0%
TOUPAH 11 9% 0%
Total DABOU 59 5% 2%
AHOUANOU 3 33% 0%
BACANDA 2 0% 0%
GRAND LAHOU EBONOU 1 0% 0%
GRAND LAHOU 17 0% 0%
Total GRAND LAHOU 23 4% 0%
ATTOUTOU 4 0% 0% JACQUEVILLE JACQUEVILLE 16 25% 6%
Total JACQUEVILLE 20 20% 5%
REGION DES GRANDS PONTS 102 8% 2%
DSPS/DRENET DABOU : Statistiques scolaires de poche 2019-2020 de la région des GRANDS PONTS 27 2.Enseignement primaire
372 écoles primaires
2 012 salles de classe
78 010 élèves
2 077 enseignants
DSPS/DRENET DABOU : Statistiques scolaires de poche 2019-2020 de la région des GRANDS PONTS 28 2.1 Chiffres globaux du primaire
Tableau 9 : Répartition du nombre d’écoles, de salles de classe, de groupes pédagogiques, des effectifs d’élèves, de redoublants et d’enseignants selon le statut dans le primaire pour l’année scolaire 2019-2020
Public Privé Com. Total Ecoles 282 42 48 372 Total salles de classe 1 591 243 178 2 012
Salles pour les cours 1 552 239 176 1 967
Groupes pédagogiques 1 655 247 274 2 176
Filles 31 510 3 903 2 678 38 091 Garçons 32 911 3 993 3 015 39 919 Elèves Total 64 421 7 896 5 693 78 010
%Fille 49% 49% 47% 49%
Filles 2 471 152 53 2 676
Garçons 3 463 167 70 3 700 Redoublants Total 5 934 319 123 6 376
%Fille 42% 48% 43% 42%
Femmes 800 113 50 963
Hommes 857 138 119 1 114 Enseignants Total 1 657 251 169 2 077
%Femme 48% 45% 30% 46%
DSPS/DRENET DABOU : Statistiques scolaires de poche 2019-2020 de la région des GRANDS PONTS 29 2.1 Chiffres globaux du primaire
Tableau 10: Evolution du nombre de salles de classe, des effectifs d’élèves et d’enseignants par statut dans le primaire pour les années scolaires de 2016-2017 à 2019-2020
2016- Statut 2017-2018 2018-2019 2019-2020 2017
Total salles de classe 1 922 1 923 1 963 2 012
Com. 174 154 171 178
Privé 153 210 246 243
Public 1 595 1 559 1 546 1 591
Effectifs élèves 73 319 75 567 77 148 78 010
Com. 5 730 4 621 4 419 5 693
Privé 4 658 6 449 7 843 7 896
Public 62 931 64 497 64 886 64 421
Effectifs enseignants 1 861 1 981 2 021 2 077
Com. 171 149 147 169
Privé 156 211 259 251
Public 1 534 1 621 1 615 1 657
DSPS/DRENET DABOU : Statistiques scolaires de poche 2019-2020 de la région des GRANDS PONTS 30 2.1 Chiffres globaux du primaire
Tableau 11 : Evolution du nombre de salles de classe, des effectifs d’élèves et d’enseignants par milieu dans le primaire, pour les années scolaires de 2016-2017 à 2019-2020
Milieu 2016-2017 2017-2018 2018-2019 2019-2020
Rural
Salles de classe 1 428 1 432 1 466 1 467
Elèves 52 829 53 451 54 481 53 610
Enseignants 1 331 1 420 1 438 1 447 Urbain
Salles de classe 494 491 497 545
Elèves 20 490 22 116 22 667 24 400
Enseignants 530 561 583 630
DSPS/DRENET DABOU : Statistiques scolaires de poche 2019-2020 de la région des GRANDS PONTS 31 2.1 Chiffres globaux du primaire
Graphique 11 : Proportion d’écoles par statut dans le primaire pour l’année scolaire 2019-2020
12,9%
11,3%
75,8%
Public Privé Communautaire
Graphique 12 : Proportion d’élèves par statut dans le primaire pour l’année scolaire 2019-2020
7,3% 10,1%
82,6%
Public Privé Communautaire
Dans le primaire, plus de 76 écoles sur 100 sont publiques et accueillent environ 83% des élèves ce cycle d’enseignement
DSPS/DRENET DABOU : Statistiques scolaires de poche 2019-2020 de la région des GRANDS PONTS 32 2.1 Chiffres globaux du primaire
Graphique 13 : Proportion des écoles selon le milieu dans le primaire
Urbain 26%
Rural 74%
Graphique 14 : Proportion des élèves selon le milieu dans le primaire
Urbain 31% Rural 69%
74 écoles sur 100 sont situées en zone rurale et enregistrent plus de 69% des élèves de ce cycle d’enseignement
DSPS/DRENET DABOU : Statistiques scolaires de poche 2019-2020 de la région des GRANDS PONTS 33 2.1 Chiffres globaux du primaire
Tableau 12 : Répartition des élèves par statut et par sexe selon le niveau d’études dans le primaire pour l’année scolaire 2019-2020
CP1 CP2 CE1 CE2 CM1 CM2 Ensemble
Effectifs élèves 14 847 13 958 13 477 13 226 11 955 10 547 78 010
Total 1 306 1 131 1 027 988 716 525 5 693
communautaire Filles 630 526 484 467 332 239 2 678
Garçons 676 605 543 521 384 286 3 015
Total 1 760 1 547 1 451 1 177 1 009 952 7 896
privé Filles 1 687 754 735 581 500 469 3 903
Garçons 73 793 716 596 509 483 3 993
Total 11 781 11 280 10 999 11 061 10 230 9 070 64 421
Filles 5 745 5 452 5 399 5 395 4 998 4 521 31 510 public
Garçons 6 036 5 828 5 600 5 666 5 232 4 549 32 911
% du public 79,3% 80,8% 81,6% 83,6% 85,6% 86,0% 82,6%
% du communautaire 8,8% 8,1% 7,6% 7,5% 6,0% 5,0% 7,3%
% du privé 11,9% 11,1% 10,8% 8,9% 8,4% 9,0% 10,1%
DSPS/DRENET DABOU : Statistiques scolaires de poche 2019-2020 de la région des GRANDS PONTS 34 2.1 Chiffres globaux du primaire
Tableau 13 : Répartition des élèves issus des classes passerelles par milieu, par sexe selon le niveau d’études dans le primaire pour l’année scolaire 2019-2020
Milieu CE1 CE2 CM1 CM2 Ensemble
Effectifs élèves 3 3 2 2 10 Total 0 0 0 0 1
Rural Filles 0 0 0 0 0
Garçons 0 0 0 0 1
Total 3 3 2 2 10
Urbain Filles 1 2 1 0 4
Garçons 2 1 1 2 6 % élèves en milieu 0,00% 0,00% 0,00% 0,00% 5,00% rural
DSPS/DRENET DABOU : Statistiques scolaires de poche 2019-2020 de la région des GRANDS PONTS 35 2.1 Chiffres globaux du primaire
Graphique 15 : Proportion d’élèves par sexe dans le primaire pour l’année scolaire 2019-2020
Garçons Filles 51% 49%
Graphique 16 : Proportion de redoublants par sexe dans le primaire pour l’année scolaire 2019-2020
Filles 42%
Garçons 58%
DSPS/DRENET DABOU : Statistiques scolaires de poche 2019-2020 de la région des GRANDS PONTS 36 2.1 Chiffres globaux du primaire
Graphique 17 : Répartition des cas de grossesse par tranche d’âge selon le milieu dans le primaire, pour l’année scolaire 2018-2019
3
0 0 0
Moins de 12 ans 12 ans et plus
Rural Urbain
3 cas de grossesse en cours de scolarité en 2018-2019 comme en 2017- 2018
DSPS/DRENET DABOU : Statistiques scolaires de poche 2019-2020 de la région des GRANDS PONTS 37 2.1 Chiffres globaux du primaire
Graphique 18 : Répartition des élèves sans extrait d’acte de naissance par niveau d’études selon le milieu dans le primaire pour l’année scolaire 2019-2020
882
577
502 453 5 244 364
3 141 2 667 2 557 128 2 070 1 201
0 0 CPU CP1 CP2 CEU CE1 CE2 CM1 CM2
Rural Urbain
19 786 élèves sans extrait d’acte de naissance en 2019-2020 contre 18 760 en 2018-2019
DSPS/DRENET DABOU : Statistiques scolaires de poche 2019-2020 de la région des GRANDS PONTS 38 2.1 Chiffres globaux du primaire
Graphique 19 : Répartition des Orphelins et Enfants Vulnérables du fait du VIH (OEV) par niveau d’études dans le primaire pour l’année scolaire 2019-2020
21 20
17 16
13 12
0 0
CPU CP1 CP2 CEU CE1 CE2 CM1 CM2
99 Orphelins et Enfants Vulnérables du fait du VIH en milieu scolaire contre 92 en 2018-2019
DSPS/DRENET DABOU : Statistiques scolaires de poche 2019-2020 de la région des GRANDS PONTS 39 2.1 Chiffres globaux du primaire
Graphique 20 : Répartition des élèves en situation de handicap par type de handicap selon le niveau d'études dans le primaire pour l’année scolaire 2019-2020
36 32 40 26 36
4 0 35 2 0 7 9 1 15 15 11 22 1 16 2 11 8 10 8 0 0 CPU CP1 CP2 CEU CE1 CE2 CM1 CM2
HANDICAP MOTEUR HANDICAP SENSORIEL NANISME BEGAIEMENT
347 élèves en situation de handicap sont scolarisés au primaire en 2019-2020 contre 265 en 2018-2019
Tableau14 : Proportion des écoles ayant connu au moins un conflit par milieu dans le primaire pour l’année scolaire 2018-2019
Nombre Proportion Nombre d'écoles ayant d'écoles ayant Milieu d'écoles connu un connu un conflit conflit Rural 280 0 0% Urbain 90 0 0%
ENSEMBLE 370 0 0%
DSPS/DRENET DABOU : Statistiques scolaires de poche 2019-2020 de la région des GRANDS PONTS 40 2.1 Chiffres globaux du primaire
Tableau 15 : Répartition du nombre d’élèves victimes de violences par type de violence selon le niveau d’études dans le primaire pour l’année scolaire 2018-2019
Niveaux d’études Type de Violence TOTAL CP1 CP2 CE1 CE2 CM1 CM2
Coups et blessures 1 0 0 1 0 1 3
Bastonnades 0 0 0 0 0 3 3
Corvées 0 0 1 0 0 0 1
Viol (y compris relations 0 0 0 0 0 0 0 sexuelles avec un adulte)
Harcèlement sexuel (Filles) 0 0 0 0 0 0 0
Attouchements 0 0 0 0 0 0 0
Mutilations génitales féminines 0 0 0 0 0 0 0
Mariage forcés 0 0 0 0 0 0 0
Propos insultants ou humiliants 4 3 0 1 3 5 16
Intimidation/Menaces/Chantages 0 0 0 0 0 0 0
Tableau 16 : Répartition du nombre de décès d’élèves par milieu dans le primaire public pour l’année scolaire 2018-2019
Effectifs d’élèves Milieu décédés
Rural 9 Urbain 4 Ensemble 13
DSPS/DRENET DABOU : Statistiques scolaires de poche 2019-2020 de la région des GRANDS PONTS 41 2.1 Chiffres globaux du primaire
Graphique 21 : Répartition des enseignants par milieu et selon le statut de l’école dans le primaire pour l’année scolaire 2019-2020
0 Urbain 188 442
169 Rural 63 1 215
Communautaire Privé Public
Graphique 22 : Proportion des enseignants par sexe dans le primaire pour l’année scolaire 2019-2020
Femmes Hommes 46% 54%
DSPS/DRENET DABOU : Statistiques scolaires de poche 2019-2020 de la région des GRANDS PONTS 42 2.1 Chiffres globaux du primaire
Tableau 17 : Répartition des cours tenus au primaire Public selon l’emploi du maître tenant de classe pour l’année scolaire 2019-2020
Cours tenus Emploi CP1 CP2 CE1 CE2 CM1 CM2 IO 156 129 165 194 203 213
IA 82 90 82 55 49 53
IS 13 29 10 13 4 1
Bénévole 26 24 19 16 11 0
Contractuel 1 3 2 2 0 0
Total 278 275 278 280 267 267 % cours 9,35% 8,73% 6,83% 5,71% 4,12% 0,00% tenus par
NB : L’existence des modes de fonctionnement pédagogique multigrade et jumelée fait qu’un enseignant peut être amené à tenir deux ou plusieurs niveaux (cours) à la fois. Ainsi une sommation en ligne selon l’emploi du maitre tenant de classe n’est pas pertinente.
DSPS/DRENET DABOU : Statistiques scolaires de poche 2019-2020 de la région des GRANDS PONTS 43 2.1 Chiffres globaux du primaire
Tableau 18 : Répartition des enseignants visités ou inspectés par milieu dans le primaire durant l’année scolaire 2018-2019
Enseignants visités par un Effectif des Enseignants inspectés en conseiller pédagogique en enseignants 2018-2019 Milieu 2018-2019 tenant de classe en 2018-2019 Effectif % Effectif % Rural 1 399 460 33% 99 7% Urbain 523 189 36% 26 5%
Ensemble 1 922 649 34% 125 7%
Tableau 19 : Répartition des enseignants inspectés par statut dans le primaire durant l’année scolaire 2018-2019
Enseignants visités par Effectif des un conseiller Enseignants inspectés en enseignants pédagogique en 2018- 2018-2019 Statut tenant de 2019 classe en 2018- 2019 Effectif % Effectif %
Public 1538 574 37% 124 8%
Privé 236 58 25% 0 0%
Com. 148 17 11% 1 1%
TOTAL 1 922 649 34% 125 7%
DSPS/DRENET DABOU : Statistiques scolaires de poche 2019-2020 de la région des GRANDS PONTS 44 2.1 Chiffres globaux du primaire
Graphique 23 : Proportion des redoublants par niveau d’études dans le primaire pour l’année scolaire 2019-2020
Ensemble 8%
CM2 6%
CM1 9%
CE2 12%
CE1 8%
CEU 0%
CP2 10%
CP1 4%
CPU 0%
Le primaire enregistre 6 376 redoublants, soit une proportion de 8% de l’effectif de ce cycle
DSPS/DRENET DABOU : Statistiques scolaires de poche 2019-2020 de la région des GRANDS PONTS 45 2.1 Chiffres globaux du primaire
Graphique 24 : Ratios élèves par salle de classe, élèves par groupe pédagogique et élèves par maître par statut dans le primaire pour l’année scolaire 2019-2020
32 35 21
33 32 33
42 39 41
Elèves / Salle de classe Elèves / Groupe Elèves / Maître pédagogique
Public Privé Communautaire
DSPS/DRENET DABOU : Statistiques scolaires de poche 2019-2020 de la région des GRANDS PONTS 46 2.1 Chiffres globaux du primaire
Graphique 25 : Répartition des nouveaux inscrits au CP1 par milieu selon le statut pour l’année scolaire 2019-2020
8 311
2 914
1 293 1 285 435 0
Public Privé Communautaire
Rural Urbain
Graphique 26 : Proportion d’enfants n’ayant pu accéder au CP1 selon le motif pour l’année scolaire 2019-2020
Enfants trop âgés 3%
Enfants trop jeunes 81%
Capacité d'accueil insuffisante 16%
DSPS/DRENET DABOU : Statistiques scolaires de poche 2019-2020 de la région des GRANDS PONTS 47 2.1 Chiffres globaux du primaire
Tableau 20 : Répartition et proportion d’élèves du primaire selon la distance parcourue pour arriver à l’école pour l’année scolaire 2019-2020
Effectif élèves % élève selon la Distance selon la distance distance parcourue parcourue parcourue
Moins de 3Km 71 601 91,78% De 3 à 5 km 4 753 6,09%
Plus de 5km 1 656 2,12%
Dans l’enseignement primaire,6 409 élèves parcourent au moins 3 Km pour se rendre à l'école, soit 8% des effectifs élèves contre 4 977 en 2018-2019
DSPS/DRENET DABOU : Statistiques scolaires de poche 2019-2020 de la région des GRANDS PONTS 48 2.1 Chiffres globaux du primaire
Tableau 21 : Répartition du nombre de groupes pédagogiques par niveau d’études dans le primaire pour l’année scolaire 2019-2020
Niveau Nombre de groupes pédagogiques d'études Double Double Simple Jumelé Multigrade Total Vacation Flux CPU 0 0 0 0 0 0
CP1 291 45 6 29 1 372
CP2 287 44 5 31 1 368
CEU 0 0 0 0 0 0
CE1 280 48 5 33 1 367
CE2 271 52 6 41 1 371
CM1 268 43 7 35 1 354
CM2 275 46 3 19 1 344
Ensemble 1 672 278 32 188 6 2 176
DSPS/DRENET DABOU : Statistiques scolaires de poche 2019-2020 de la région des GRANDS PONTS 49 2.1 Chiffres globaux du primaire
Tableau 22 : Répartition des kits et manuels scolaires par niveau d’études dans les écoles primaires publiques pour l’année scolaire 2019-2020
Ratio Ratio nombre Ratio nombre nombre de Niveau Elèves du Kits Livre de Livre de de livres de de Kits par livres de d’études public scolaires lecture calcul lecture par élève calcul par élève élève
CP1 11 781 8 045 4 623 3 829 68,29% 39,24% 32,50%
CP2 11 280 7 873 4 517 3 952 69,80% 40,04% 35,04%
CE1 10 999 7 562 3 564 3 379 68,75% 32,40% 30,72%
CE2 11 061 7 725 3 328 3 106 69,84% 30,09% 28,08%
CM1 10 230 6 830 2 882 2 427 66,76% 28,17% 23,72%
CM2 9 070 6 447 2 924 2 410 71,08% 32,24% 26,57%
Ensemble 64 421 44 482 21 838 19 103 69,05% 33,90% 29,65%
DSPS/DRENET DABOU : Statistiques scolaires de poche 2019-2020 de la région des GRANDS PONTS 50 2.1 Chiffres globaux du primaire
Tableau 23 : Proportion d’écoles et d’élèves n’ayant pas de commodités adéquates dans les écoles primaires par statut et par milieu pour l’année scolaire 2019-2020
Ecoles sans latrine Ecoles sans point Ecoles sans Ecoles sans électricité fonctionnelle d'eau cantine Statut
% école % élève % école % élève % école % élève % école % élève
Ensemble 48% 39% 62% 57% 50% 45% 67% 62%
Communautaire 94% 90% 100% 100% 92% 89% 100% 100%
Privé 24% 17% 26% 20% 14% 12% 83% 84%
Public 44% 37% 61% 58% 48% 45% 59% 57%
Rural 56% 48% 73% 71% 56% 50% 64% 57%
Urbain 23% 20% 31% 27% 32% 33% 75% 74%
DSPS/DRENET DABOU : Statistiques scolaires de poche 2019-2020 de la région des GRANDS PONTS 51 2.2 Indicateurs du primaire
Tableau 24 : Taux d’Admission, Taux de Scolarisation, Taux d’Achèvement (TAP) et Indice de Parité entre les Sexes (IPS) dans le primaire pour l’année scolaire 2019-2020
Taux d’Admission Taux de Scolarisation
TBA TNA TBS TNS TAP Ensemble 131,50% 96,10% 131,60% 99,52% 110,20% Filles 134,30% 99,90% 133,70% 99,90% 115,30%
Garçons 129,00% 92,70% 129,70% 99,16% 105,50%
IPS 1,04 1,08 1,03 1,01 1,09
DSPS/DRENET DABOU : Statistiques scolaires de poche 2019-2020 de la région des GRANDS PONTS 52 2.3 Primaire dans les sous-préfectures
Tableau 25 : Répartition du nombre d’écoles, de salles de classe, des effectifs d’élèves et d’enseignants tenant de classe par sous-préfecture dans le primaire pour l’année scolaire 2019-2020
Effectifs des Nombre de Nombre Effectifs des enseignants Sous-préfecture salles pour d'écoles élèves tenant de les cours classe AHOUANOU 23 103 3 887 101 ATTOUTOU 28 152 6 243 161
BACANDA 16 79 3 448 79
DABOU 97 564 23 956 577
EBONOU 22 92 3 309 78
GRAND LAHOU 75 371 14 823 390
JACQUEVILLE 39 219 7 721 220
LOPOU 31 168 6 144 165
TOUKOUZOU 6 26 665 26
TOUPAH 35 193 7 814 191
REGION DES 372 1 967 78 010 1 988 GRANDS PONTS
DSPS/DRENET DABOU : Statistiques scolaires de poche 2019-2020 de la région des GRANDS PONTS 53 2.3 Primaire dans les sous-préfectures
Tableau 26 : Répartition des élèves du primaire selon la distance parcourue pour arriver à l’école par sous-préfecture pour l’année scolaire 2019-2020
Effectif des élèves parcourant une % élève Effectif total parcourant Sous-préfecture distance des élèves au moins Inférieure De 3 à 5km Plus de 5km 3Km à 3km AHOUANOU 3 887 3 340 378 169 14,1%
ATTOUTOU 6 243 5 601 468 174 10,3%
BACANDA 3 448 3 041 341 66 11,8%
DABOU 23 956 22 028 1 343 585 8,0%
EBONOU 3 309 3 023 254 32 8,6%
GRAND LAHOU 14 823 13 373 1 138 312 9,8%
JACQUEVILLE 7 721 7 399 275 47 4,2%
LOPOU 6 144 5 909 153 82 3,8%
TOUKOUZOU 665 542 123 0 18,5%
TOUPAH 7 814 7 345 280 189 6,0%
REGION DES 78 010 71 601 4 753 1 656 8,2% GRANDS PONTS
DSPS/DRENET DABOU : Statistiques scolaires de poche 2019-2020 de la région des GRANDS PONTS 54 2.3 Primaire dans les sous-préfectures
Tableau 27 : Ratio élèves par salle de classe et Ratio élèves par groupe pédagogique, par statut et par sous-préfecture dans le primaire pour l’année scolaire 2019-2020
Ratio élèves par groupe Ratio élèves par salle de classe Sous-préfecture pédagogique Com. Privé Public Total Com. Privé Public Total
AHOUANOU 25 37 46 38 14 37 42 29
ATTOUTOU - 29 42 41 - 29 39 38
BACANDA 41 37 45 44 26 37 42 38
DABOU - 36 44 42 - 35 42 41
EBONOU 35 41 36 36 19 41 29 25
GRAND LAHOU 33 32 43 40 22 32 39 34
JACQUEVILLE - 21 37 35 - 18 37 34
LOPOU 17 30 38 37 11 30 37 36
TOUKOUZOU - - 26 26 - - 18 18
TOUPAH 35 - 42 40 31 - 40 38
REGION DES 32 33 42 40 21 32 39 36 GRANDS PONTS
DSPS/DRENET DABOU : Statistiques scolaires de poche 2019-2020 de la région des GRANDS PONTS 55 2.3 Primaire dans les sous-préfectures
Tableau 28 : Ratio élèves par maître dans les sous-préfectures selon le statut pour l’année scolaire 2019-2020
Ratio élèves par maître Sous-préfecture Com. Privé Public Total AHOUANOU 27 37 45 38 ATTOUTOU - 29 39 39
BACANDA 41 37 45 44
DABOU - 36 43 42
EBONOU 49 41 39 42
GRAND LAHOU 33 32 40 38
JACQUEVILLE - 22 37 35
LOPOU 17 30 38 37
TOUKOUZOU - - 26 26
TOUPAH 35 - 42 41
REGION DES GRANDS 35 33 41 39 PONTS
DSPS/DRENET DABOU : Statistiques scolaires de poche 2019-2020 de la région des GRANDS PONTS 56 2.3 Primaire dans les sous-préfectures
Tableau 29 : Répartition du nombre de cas de grossesse, du nombre d’élèves en situation de handicap, du nombre d’élèves sans extrait d’acte de naissance et du nombre d’élèves Orphelins et Enfants Vulnérables (OEV) du fait du VIH par sous-préfecture dans le primaire pour l’année scolaire 2019-2020
Nombre de cas Effectif des élèves Effectif des élèves Effectif des en situation de sans extrait d'acte Sous-préfecture de grossesse élèves OEV handicap (2019- de naissance (2019- *(2018-2019) 2020) 2020) (2019-2020)
AHOUANOU 0 10 924 0
ATTOUTOU 0 37 3 076 13
BACANDA 0 20 906 0
DABOU 1 116 4 301 64
EBONOU 0 0 1 657 0
GRAND LAHOU 1 40 2 790 16
JACQUEVILLE 0 39 2 153 6
LOPOU 0 39 1 579 0
TOUKOUZOU 0 0 280 0
TOUPAH 1 46 2 120 0
REGION DES GRANDS 3 347 19 786 99 PONTS
DSPS/DRENET DABOU : Statistiques scolaires de poche 2019-2020 de la région des GRANDS PONTS 57 2.3 Primaire dans les sous-préfectures
Tableau 30 : Proportion d’élèves et d’écoles primaires publiques n’ayant pas de commodités adéquates par sous-préfecture pour l’année scolaire 2019-2020
Ecoles sans Ecoles sans latrine Ecoles sans point électricité fonctionnelle d'eau Sous-préfecture
% école % élève % école % élève % école % élève
AHOUANOU 91% 91% 64% 61% 45% 45%
ATTOUTOU 33% 31% 67% 68% 63,0% 60,1%
BACANDA 91% 86% 36% 32% 36% 36%
DABOU 25% 19% 57% 54% 43% 43%
EBONOU 73% 63% 82% 78% 100% 100%
GRAND LAHOU 51% 43% 57% 50% 51% 44%
JACQUEVILLE 48% 41% 58% 57% 42% 41%
LOPOU 37% 33% 63% 62% 59% 53%
TOUKOUZOU 83% 82% 67% 48% 17% 11%
TOUPAH 34% 29% 79% 77% 31% 30%
REGION DES 44% 37% 61% 58% 48% 45% GRANDS PONTS
DSPS/DRENET DABOU : Statistiques scolaires de poche 2019-2020 de la région des GRANDS PONTS 58 3.Structures islamiques d’éducation
30 structures islamiques d’éducation
98 salles de classes
3 727 élèves
94 enseignants
DSPS/DRENET DABOU : Statistiques scolaires de poche 2019-2020 de la région des GRANDS PONTS 59 3.1Chiffres globaux des structures islamiques d’éducation
Tableau 31 Répartition du nombre de structures islamiques d’éducation, des effectifs d’élèves et d’enseignants par type de structure islamique d’éducation pour l’année scolaire 2019-2020
Nombre Effectifs élèves Effectifs enseignants Type de structure islamique de d'éducation structures Total Filles Total Femmes Medersa 3 345 222 4 2
Coranique traditionnel 1 95 53 2 1
Franco-arabe 15 2 041 953 52 17 Confessionnel islamique 1 87 41 2 0 non intégré Confessionnel islamique 10 1 159 512 34 15 intégré Ensemble 30 3 727 1 781 94 35 % Confessionnel islamique 10% 8% 8% 6% 0% intégré
Graphique 27 : Répartition des élèves par type de structure islamique d’éducation pour l’année scolaire 2019-2020
2 041
1 159
345 95 87
Medersa Coranique Franco-arabe Confessionnel Confessionnel traditionnel islamique non islamique intégré intégré
DSPS/DRENET DABOU : Statistiques scolaires de poche 2019-2020 de la région des GRANDS PONTS 60 3.1Chiffres globaux des structures islamiques d’éducation
Tableau 32 : Répartition des effectifs d’élèves et d’enseignants par type de structure islamique d’éducation dans le préscolaire pour l’année scolaire 2019- 2020
Effectifs élèves Effectifs enseignants Type de structure islamique Nombre de d'éducation structures Total Filles Total Femmes Medersa 0 0 0 0 0
Coranique traditionnel 0 0 0 0 0
Franco-arabe 0 0 0 0 0 Confessionnel islamique 0 0 0 0 0 non intégré Confessionnel islamique 3 103 44 4 3 intégré Ensemble 3 103 44 4 3
Tableau 33 : Répartition des effectifs d’élèves et d’enseignants par type de structure islamique d’éducation dans le primaire pour l’année scolaire 2019-2020
Effectifs Nombre Effectifs élèves Type de structure islamique enseignants de d'éducation structures Total Filles Total Femmes
Medersa 3 345 222 4 2
Coranique traditionnel 1 95 53 2 1
Franco-arabe 15 2 041 953 52 17 Confessionnel islamique 1 87 41 2 0 non intégré Confessionnel islamique 7 1 056 468 30 12 intégré Ensemble 27 3 624 1 737 90 32
DSPS/DRENET DABOU : Statistiques scolaires de poche 2019-2020 de la région des GRANDS PONTS 61 3.1Chiffres globaux des structures islamiques d’éducation
Tableau 34: Répartition des éffectifs d'élèves et d'enseignants par type de structure islamique d'éducation dans le secondaire pour l'année scolaire 2019-2020 Nombre Effectifs Type de structure islamique Effectifs élèves de enseignants d'éducation structures Total Filles Total Femmes
Medersa 0 0 0 0 0
Coranique traditionnel 0 0 0 0 0 Franco-arabe 0 0 0 0 0 Confessionnel islamique non 0 0 0 0 0 intégré Confessionnel islamique intégré 0 0 0 0 0
Ensemble 0 0 0 0 0
Graphique 28: Proportion d’élèves par sexe dans les structures islamiques d’éducation pour l’année scolaire 2019-2020
Filles Garçons 44% 56%
DSPS/DRENET DABOU : Statistiques scolaires de poche 2019-2020 de la région des GRANDS PONTS 62 3.2 Structures islamiques d’éducation dans les sous-préfectures
Tableau 35 : Répartition des effectifs d’élèves par sous-préfecture selon le type de structure islamique d’éducation pour l’année scolaire 2019-2020
Confes- Confes- Coranique Franco- sionnel sionnel Sous-préfecture Medersa Ensemble traditionnel arabe islamique islamique intégré non intégré
AHOUANOU 0 98 120 0 0 218
AHOUTOU 0 0 0 0 87 87
ATTOUTOU 0 0 24 256 0 280
BACANDA 0 130 0 0 0 130
DABOU 95 117 1 233 582 0 2 027
EBONOU 0 0 0 84 0 84
GRAND LAHOU 0 0 596 163 0 759
JACQUEVILLE 0 0 68 74 0 142
REGION DES GRANDS 95 345 2 041 1 159 87 3 727 PONTS
DSPS/DRENET DABOU : Statistiques scolaires de poche 2019-2020 de la région des GRANDS PONTS 63 4.Centres d’alphabétisation
53 Centres
879 apprenants
53 animateurs
DSPS/DRENET DABOU : Statistiques scolaires de poche 2019-2020 de la région des GRANDS PONTS 64 4.1Chiffres globaux des centres d’alphabétisation
Tableau 36 : Répartition du nombre de centres d’alphabétisation, des effectifs d’apprenants et d’animateurs par niveau d’alphabétisation pour l’année scolaire 2019-2020
Niveau Nombre de Apprenants Animateurs d’alphabétisation centres Total Filles Total Femmes Niveau 1 32 603 385 32 8 Niveau 2 15 233 178 15 7
post alpha 6 43 29 6 3
REGION DES GRANDS PONTS 53 879 592 53 18
Graphique 29 : Proportion d’apprenants dans les centres d’alphabétisation par milieu pour l’année scolaire 2019-2020
Rural 34%
Urbain 66%
DSPS/DRENET DABOU : Statistiques scolaires de poche 2019-2020 de la région des GRANDS PONTS 65 Chiffres globaux des centres d’alphabétisation
Graphique 30 : Répartition des apprenants dans les centres d’alphabétisation par tranche d’âge pour l’année scolaire 2019-2020
700
123 56
Moins de 17 17-45 ans 46 ans et ans plus
Tableau 37 : Répartition du nombre de centres d’alphabétisation et des effectifs d’apprenants par sous-préfecture pour l’année scolaire 2019-2020
Effectifs d’apprenants Nombre de Sous-préfecture centres Total Femmes
AHOUANOU 2 18 8
ATTOUTOU 3 51 44
DABOU 24 459 336
GRAND LAHOU 12 130 69
JACQUEVILLE 6 105 73
LOPOU 2 31 15 TOUPAH 4 85 47 REGION DES 53 879 592 GRANDS PONTS
DSPS/DRENET DABOU : Statistiques scolaires de poche 2019-2020 de la région des GRANDS PONTS 66 5.Centres d’Animation et de Formation Pédagogique (CAFOP)
1 Cafop
8 Salles de classe
304 Elèves-maîtres
47 Enseignants
DSPS/DRENET DABOU : Statistiques scolaires de poche 2019-2020 de la région des GRANDS PONTS 67 5.1 Chiffres globaux du Cafop
Tableau 36: Nombre de salles de classe, des élèves-maîtres et des enseignants pour l’année scolaire 2019-2020
Nombre Elèves-maître Redoublants Enseignants de salles Total Filles Total Filles Hom Fem Total
8 304 226 2 2 27 20 47
Graphique 31 : Proportion d’élèves-maîtres par sexe dans les CAFOP
Garçons 26%
Filles 74%
DSPS/DRENET DABOU : Statistiques scolaires de poche 2019-2020 de la région des GRANDS PONTS 68 5.1 Chiffres globaux du Cafop
Tableau 37 : Répartition des élèves-maîtres par age pour l’année scolaire 2019-2020
Plus Ages 18 ans 19 ans 20 ans 21 ans 22 ans 23 ans 24 ans 25 ans de 25 Total ans Effectifs 3 12 24 15 30 45 62 25 88 304
DSPS/DRENET DABOU : Statistiques scolaires de poche 2019-2020 de la région des GRANDS PONTS 69 6.Enseignement secondaire général
41 établissements
793 salles de classe
44 728 élèves
1 729 enseignants
DSPS/DRENET DABOU : Statistiques scolaires de poche 2019-2020 de la région des GRANDS PONTS 70 6.1 Chiffres globaux du secondaire général
Tableau 38 : Répartition du nombre d’établissements, de salles de classe, de groupes pédagogiques, des effectifs d’élèves et d’enseignants dans le secondaire général pour l’année scolaire 2019-2020
Secondaire Général Public Privé Total
Etablissements 11 30 41 Salles de classe 283 510 793
Salles pour cours 261 431 692
Groupes pédagogiques 360 436 796
Garçons 14 441 9 561 24 002
Filles 12 760 7 966 20 726 Elèves Total 27 201 17 527 44 728
% Fille 47% 45% 46%
Garçons 2 202 1 367 3 569
Redoublants Filles 1 750 953 2 703
Total 3 952 2 320 6 272
% Fille 44% 41% 43%
Hommes 629 807 1 436
Femmes 166 127 293 Enseignants Total 795 934 1 729
% Femme 21% 14% 17%
DSPS/DRENET DABOU : Statistiques scolaires de poche 2019-2020 de la région des GRANDS PONTS 71 6.1 Chiffres globaux du secondaire général
Tableau 39 : Evolution du nombre de salles de classe, des effectifs d’élèves et d’enseignants par statut dans le secondaire général pour les années scolaires de 2016- 2017 à 2019-2020
2019- Année scolaire 2016-2017 2017-2018 2018-2019 2020
Total salles de classe 718 685 775 793 Privé 423 400 490 510
Public 295 285 285 283
Effectifs élèves 37 012 39 134 41 521 44 728
Privé 14 006 15 040 16 008 17 527
Public 23 006 24 090 25 513 27 201
Effectifs enseignants 1 522 1 692 1 681 1 729
Privé 774 807 893 934
Public 748 885 788 795
DSPS/DRENET DABOU : Statistiques scolaires de poche 2019-2020 de la région des GRANDS PONTS 72 6.1 Chiffres globaux du secondaire général
Graphique 32 : Proportion d’établissements par statut pour l’année scolaire 2019-2020
Public; 27%
Privé; 73%
Graphique 33 : Proportion d’élèves par statut pour l’année scolaire 2019-2020
Privé; 39%
Public; 61%
DSPS/DRENET DABOU : Statistiques scolaires de poche 2019-2020 de la région des GRANDS PONTS 73 6.1 Chiffres globaux du secondaire général
Graphique 34 : Proportion d’élèves par sexe dans le secondaire général pour l’année scolaire 2019-2020
Filles 46% Garçons 54%
Graphique 35 : Répartition des élèves par niveau d’études dans le secondaire général pour l’année scolaire 2019-2020
9 747 8 730 8 917
7 073
4 162
3 118 2 981
6EME 5EME 4EME 3EME 2NDE 1ERE TLE
DSPS/DRENET DABOU : Statistiques scolaires de poche 2019-2020 de la région des GRANDS PONTS 74 6.1 Chiffres globaux du secondaire général
Graphique 36 : Proportion de redoublants par niveau d’études dans le secondaire général pour l’année scolaire 2019-2020
32% 27%
13% 14% 11% 8% 8%
2%
Graphique37 : Proportion de redoublants par sexe dans le secondaire général pour l’année scolaire 2019-2020
Filles 43% Garçons 57%
DSPS/DRENET DABOU : Statistiques scolaires de poche 2019-2020 de la région des GRANDS PONTS 75 6.1 Chiffres globaux du secondaire général
Graphique 38 : Répartition du nombre de cas de grossesse par niveau d’études selon le milieu dans le secondaire général pour l’année scolaire 2018-2019
24 22
15
11 10 8 6 5 4 3 1 0 0 0
6EME 5EME 4EME 3EME 2NDE 1ERE TLE
Rural Urbain
109 cas de grossesse dans le secondaire général en 2018-2019 contre 123 cas en 2017-2018
DSPS/DRENET DABOU : Statistiques scolaires de poche 2019-2020 de la région des GRANDS PONTS 76 6.1 Chiffres globaux du secondaire général
Graphique39 : Répartition des Orphelins et Enfants Vulnérables (OEV) du fait du VIH par niveau d’études dans le secondaire général pour l’année scolaire 2019-2020
47 47
37
4 1 2 1
6EME 5EME 4EME 3EME 2NDE 1ERE TLE
Graphique 40 : Répartition des élèves en situation de handicap par type de handicap selon le niveau d’études dans le secondaire général pour l’année scolaire 2019-2020
BEGAIEMENT 157
NANISME 5
HANDICAP SENSORIEL 94
HANDICAP MOTEUR 50
DSPS/DRENET DABOU : Statistiques scolaires de poche 2019-2020 de la région des GRANDS PONTS 77 6.1 Chiffres globaux du secondaire général
Tableau 40: Répartition du nombre d’élèves victimes de violences par type de violence selon le niveau d’études dans le secondaire général pour l’année scolaire 2018-2019
NIVEAU D'ETUDES TYPE DE VIOLENCE
6EME 5EME 4EME 3EME 2NDE 1ERE TLE
COUPS ET BLESSURES 2 0 0 0 0 0 0
BASTONNADES 0 0 0 0 0 0 0
CORVEES 0 0 0 0 0 0 0
VIOLS 0 0 0 1 0 0 0
HARCELEMENTS (Filles) 0 0 0 0 0 0 0
MUTILATIONS GENITALES (Filles) 0 0 0 0 0 0 0
MARIAGES FORCES (Filles) 0 0 0 0 0 0 0
HUMILIATIONS 0 0 0 0 0 0 0
INTIMIDATIONS 0 0 0 0 0 0 0
ATTOUCHEMENTS 0 0 0 0 0 0 0
DSPS/DRENET DABOU : Statistiques scolaires de poche 2019-2020 de la région des GRANDS PONTS 78 6.1 Chiffres globaux du secondaire général
Graphique 41 : Répartition des enseignants par sexe selon le statut dans le secondaire général pour l’année scolaire 2019-2020
807
629
166 127
Public Privé
Hommes Femmes
Graphique 42 : Proportion d’enseignants du public par emploi dans le secondaire général pour l’année scolaire 2019-2020
Professeur contractuel 6,0%
Professeur de collège 40,4%
Professeur de lycée 53,6%
DSPS/DRENET DABOU : Statistiques scolaires de poche 2019-2020 de la région des GRANDS PONTS 79 6.1Chiffres globaux du secondaire général
Graphique 43 : Proportion du nombre d’établissements n’ayant pas de commodités adéquates dans le secondaire général pour l’année scolaire 2019-2020
sans lave- 10% mains
sans salle 76% multimedia
sans Clôture 22%
sans latrine 7% fonctionnelle
sans 5% électricité
sans point 2% d'eau
DSPS/DRENET DABOU : Statistiques scolaires de poche 2019-2020 de la région des GRANDS PONTS 80 6.2 Indicateurs du secondaire général
Tableau 41 : Taux Brut et Net d’Admission, de Scolarisation, Taux d’Achèvement et Indice de Parité entre les Sexes (IPS) dans le secondaire général 1er cycle pour l’année scolaire 2019-2020
Taux d'Admission Taux de Scolarisation TAS TBA TNA TBS TNS Garçons 109,90% 25,10% 107,00% 65,90% 80,10% Fille 111,70% 26,90% 103,60% 65,40% 76,20%
Ensemble 110,80% 26,00% 105,30% 65,70% 78,50%
IPS 1,02 1,07 0,97 0,99 0,96
Tableau 42: Taux Brut et Net d’Admission, de Scolarisation, Taux d’Achèvement et Indice de Parité entre les Sexes (IPS) dans le secondaire général 2nd cycle pour l’année scolaire 2019-2020
Taux d'Admission Taux de Scolarisation TAS
TBA TNA TBS TNS
Garçons 38,70% 7,00% 51,50% 24,20% 47,50%
Fille 33,70% 7,00% 43,50% 21,30% 40,50%
Ensemble 36,30% 7,00% 47,70% 22,80% 44,10%
IPS 0,87 1 0,84 0,88 0,85
DSPS/DRENET DABOU : Statistiques scolaires de poche 2019-2020 de la région des GRANDS PONTS 81 6.3 Secondaire général dans les sous-préfectures
Tableau 43: Répartition du nombre d’établissements, de salles de classe, de groupes pédagogiques et des effectifs d’élèves par sous-préfecture pour l’année scolaire 2019- 2020
Groupes Pédagogiques Elèves Etablisse Salles de Sous-préfecture ments Classe 1er cycle 2nd cycle Total Total Filles ATTOUTOU 2 24 16 11 27 916 419
BACANDA 1 6 12 0 12 917 374
DABOU 21 391 235 174 409 22 615 10 826
EBONOU 1 6 10 0 10 543 235
GRAND LAHOU 9 169 130 68 198 11 454 4 898
JACQUEVILLE 4 64 67 26 93 4 663 2 336
LOPOU 1 12 10 0 10 778 356
TOUPAH 1 8 20 0 20 1 777 844
AHOUANOU 1 12 13 4 17 1 065 438
REGION DES 41 692 513 283 796 44 728 20 726 GRANDS PONTS
DSPS/DRENET DABOU : Statistiques scolaires de poche 2019-2020 de la région des GRANDS PONTS 82 6.3 Secondaire général dans les sous-préfectures
Tableau 44: Répartition du nombre de cas de grossesse, des effectifs d’élèves en situation de handicap, des Orphelins et Enfants Vulnérables du fait du VIH par sous- préfecture pour l’année scolaire 2019-2020
Elèves vivant Cas de Sous-préfecture avec un OEV grossesse handicap ATTOUTOU 1 0 0 BACANDA 4 0 0
DABOU 55 91 5
EBONOU 14 0 0
GRAND LAHOU 27 128 13
JACQUEVILLE 8 49 0
LOPOU 0 29 121
TOUPAH 0 2 0
AHOUANOU 0 7 0
REGION DES 109 306 139 GRANDS PONTS
DSPS/DRENET DABOU : Statistiques scolaires de poche 2019-2020 de la région des GRANDS PONTS 83 6.3 Secondaire général dans les sous-préfectures
Tableau 45: Proportion d’établissements n’ayant pas de commodités adéquates en leur sein dans le secondaire général par sous-préfecture pour l’année scolaire 2019-2020
% sans Nombre % sans % sans % sans % sans salle Sous-préfecture d'établis- toilette point d'eau électricité clôture multimedi sements élève a
ATTOUTOU 2 0% 50% 0% 0% 100%
BACANDA 1 0% 0% 0% 100% 100%
DABOU 21 5% 0% 5% 19% 67%
EBONOU 1 0% 0% 0% 100% 100%
GRAND LAHOU 9 0% 0% 0% 11% 67%
JACQUEVILLE 4 0% 25% 0% 25% 100%
LOPOU 1 0% 0% 100% 100% 100%
TOUPAH 1 0% 0% 0% 0% 100%
AHOUANOU 1 0% 0% 100% 0% 100%
REGION DES 41 2% 5% 7% 22% 76% GRANDS PONTS
DSPS/DRENET DABOU : Statistiques scolaires de poche 2019-2020 de la région des GRANDS PONTS 84 7.Enseignement secondaire technique
3 établissements
77 salles de classe
2 246 élèves
290 enseignants
DSPS/DRENET DABOU : Statistiques scolaires de poche 2019-2020 de la région des GRANDS PONTS 85 7.1Chiffres globaux du secondaire technique
Tableau 46 : Répartition du nombre d’établissements, des salles de classe, des groupes pédagogiques, des effectifs d’élèves et d’enseignants dans le secondaire technique pour l’année scolaire 2019-2020
Secondaire Technique Public Privé Total
Etablissements 0 3 3 Salles de classe 0 77 77 Groupes pédagogiques 0 74 74 Garçons 0 1 356 1 356 Filles 0 890 890 Elèves Total 0 2 246 2 246 % Fille _ 40% 40% Garçons 0 68 68
Filles 0 63 63 Redoublants Total 0 131 131
% Fille _ 48% 48%
Hommes 0 225 225 Femmes 0 65 65 Enseignants Total 0 290 290 % Femme _ 22% 22%
DSPS/DRENET DABOU : Statistiques scolaires de poche 2019-2020 de la région des GRANDS PONTS 86 7.1Chiffres globaux du secondaire technique
Graphique 44 : Proportion d’établissements du secondaire technique par statut pour l’année scolaire 2019-2020
100%
0%
Public Privé
Graphique 45 : Proportion d’élèves du secondaire technique par statut pour l’année scolaire 2019-2020
100%
0%
Public Privé
DSPS/DRENET DABOU : Statistiques scolaires de poche 2019-2020 de la région des GRANDS PONTS 87 7.1Chiffres globaux du secondaire technique
Graphique 46: Proportion d’élèves par sexe dans le secondaire technique pour l’année scolaire 2019-2020
Filles 46% Garçons 54%
Graphique 47: Répartition des élèves par niveau d’études dans le secondaire technique pour l’année scolaire 2019-2020
484
353
199
2NDE 1ERE TLE
DSPS/DRENET DABOU : Statistiques scolaires de poche 2019-2020 de la région des GRANDS PONTS 88 7.1 Chiffres globaux du secondaire technique
Graphique 48 : Proportion de redoublants par sexe dans le secondaire technique pour l’année scolaire 2019-2020
30% Garçons FILLES 70%
DSPS/DRENET DABOU : Statistiques scolaires de poche 2019-2020 de la région des GRANDS PONTS 89 7.1 Chiffres globaux du secondaire technique
Tableau 47 : Répartition du nombre d’élèves victimes de violences par type de violence selon le niveau d’études dans le secondaire technique pour l’année scolaire 2018-2019
Type de violence 2NDE 1ERE TLE TOTAL
Coups et blessures 0 0 0 0 Bastonnades 0 0 0 0 Corvées 0 0 0 0
Viols 0 0 0 0
Harcèlements sexuels 0 0 0 0
Attouchements 0 0 0 0 Mutilations génitales féminines 0 0 0 0
Mariages forcés 0 0 0 0
Humiliations ou propos 0 0 0 0 insultants
Intimidations 0 0 0 0
DSPS/DRENET DABOU : Statistiques scolaires de poche 2019-2020 de la région des GRANDS PONTS 90 7.1 Chiffres globaux du secondaire technique
Graphique 49 : Proportion d’enseignants par statut dans le secondaire technique pour l’année scolaire 2019-2020
Graphique 50 : Proportion d’enseignants par sexe dans le secondaire technique pour l’année scolaire 2019-2020
Femmes 7%
Hommes 93%
DSPS/DRENET DABOU : Statistiques scolaires de poche 2019-2020 de la région des GRANDS PONTS 91 7.1 Chiffres globaux du secondaire technique
Graphique 51 : Proportion d’établissements n’ayant pas de commodités adéquates dans le secondaire technique pour l’année scolaire 2019-2020
25%
0% 0% 0% 0%
sans clôture sans sans point sans latrine sans salle électricité d'eau fonctionnelle multimedia
DSPS/DRENET DABOU : Statistiques scolaires de poche 2019-2020 de la région des GRANDS PONTS 92 7.2 Secondaire technique dans les sous-prefectures
Tableau 48 : Répartition du nombre d’établissements, des salles de classe, des groupes pédagogiques, des effectifs d’élèves et d’enseignants par sous-préfecture dans le secondaire technique pour l’année scolaire 2019-2020
Groupe Etablis- Effectif Sous-préfecture Salles pédago- Enseignants sements élèves giques
DABOU 3 42 24 961 70
GRAND LAHOU 1 12 2 75 16
REGION DES 4 54 26 1036 86 GRANDS PONTS
Tableau 49 : Proportion d’établissements n’ayant pas de commodités adéquates par région administrative dans le secondaire technique pour l’année scolaire 2019- 2020
% Etablissements sans sous-prefecture latrine salle clôture électricité point d'eau fonctionnelle multimedia
DABOU 0% 0% 0% 0% 33%
GRAND LAHOU 0% 0% 0% 0% 0%
REGION DES 0% 0% 0% 0% 25% GRANDS PONTS
DSPS/DRENET DABOU : Statistiques scolaires de poche 2019-2020 de la région des GRANDS PONTS 93 Conclusion
Ce document de statistiques de la région présente un aperçu synoptique de la situation du système éducatif régional au titre de l’année scolaire 2019-2020, à travers les indicateurs. Il expose de façon panoramique les chiffres globaux et indicateurs clés du système éducatif local. Ainsi, dans un souci d’aide à la gouvernance scolaire, les Statistiques Scolaires (2019-2020) de la région renseignent principalement sur l’accès, le parcours scolaire des élèves, les déterminants de la qualité, l’environnement scolaire, les structures scolaires et quelques indicateurs primordiaux, par degré d’enseignement. Les indicateurs retenus mettent en lumière les efforts consentis par les autorités, les acteurs et les partenaires en termes de développement régional de l’éducation. Ils ont révélé que beaucoup de progrès ont été réalisés dans le développement des infrastructures scolaires de base par les constructions de nouvelles salles de classes. Au niveau des ressources humaines, le déficit en personnel enseignant et d’encadrement se comble progressivement par le recrutement massif. L’école est en phase d’évolution dans toute la région. L’observation des données statistiques permet de comprendre une amélioration significative des indicateurs en région au niveau de l’accès, de la qualité, de l’efficacité interne du système éducatif.
L’amélioration des indicateurs traduit la volonté du gouvernement ivoirien et de toute la communauté éducative régionale de transformer le capital humain, socle de développement durable. Cependant des défis restent à être relevés. Il s’agit surtout du défi pour l’amélioration de l’efficacité interne et de la qualité au regard de l’ultime urgence à sauver l’éducation dans la pandémie de la COVID-19.Par ailleurs, il demeure indéniable de renforcer les capacités d’accueil et les besoins des élèves, du personnel enseignant et administratif en équipement pour consolider la résilience éducative.
DSPS/DRENET DABOU : Statistiques scolaires de poche 2019-2020 de la région des GRANDS PONTS 94 ANNEXES
ANNEXE 1 : Constructions de salles de classe au préscolaire et au primaire dans le public de 2011 à 2020
REGION DEPARTEMENTS DES ANNEES GRANDS DABOU GRAND LAHOU JACQUEVILLE PONTS 2011 6 6 12 2012 18 22 1 41
2013 149 168 61 378
2014 27 47 16 90
2015 32 28 16 76 2016 35 28 29 92 2017 39 19 7 65
2018 31 7 2 40
2019 15 3 4 22
2020 17 10 2 29
TOTAL 369 338 138 845
DSPS/DRENET DABOU : Statistiques scolaires de poche 2019-2020 de la région des GRANDS PONTS 95 ANNEXES
ANNEXE 2: Constructions de collèges dans le public de 2011 à 2020
REGION DEPARTEMENTS DES ANNEES GRANDS DABOU GRAND LAHOU JACQUEVILLE PONTS 2011 0 0 0 0 2012 0 0 0 0
2013 0 2 0 2
2014 0 0 0 0
2015 0 0 0 0 2016 0 0 0 0 2017 1 0 0 1
2018 0 0 0 0
2019 0 0 0 0
2020 1 0 2 3
TOTAL 2 2 2 6
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