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Marco Teórico

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Marco Teórico UNIVERSIDAD CATÓLICA ANDRÉS BELLO FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN ESCUELA DE COMUNICACIÓN SOCIAL MENCIÓN ARTES AUDIOVISUALES TRABAJO DE GRADO EL FUNERAL TORRIVILLA: el análisis como punto de partida. Montaje una obra de microteatro de creación propia partiendo del análisis de tres películas de Wes Anderson PERICH KRISTOFIC, Rebecca M. TUTOR: O’CALLAGHAN CAÑIZARES, Ana Caracas, 4 de septiembre de 2014 Formato G: Planilla de evaluación Fecha: _______________ Escuela de Comunicación Social Universidad Católica Andrés Bello En nuestro carácter de Jurado Examinador del Trabajo de Grado titulado: ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ dejamos constancia de que una vez revisado y sometido éste a presentación y evaluación, se le otorga la siguiente calificación: Calificación Final: En números____________ En letras:_______________________ Observaciones__________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ Nombre: __________________ __________________ ___________________ Presidente del Jurado Tutor Jurado Firma: __________________ __________________ ___________________ Presidente del Jurado Tutor Jurado ii A mi madre, mi hermana, mi familia y todas mis familias adoptivas. iii AGRADECIMIENTOS A mi madre, por ser mi pilar de apoyo. A mi hermana, por aventurarse a descubrir a Wes Anderson junto a mí. A las familias Alfonzo y Lisson: por permitirme ser una más de su familia. A María Elvira Lisson, por acompañarme y compartir conmigo sus videos de Will Smith. A Fabiana Alfonzo, por ser Sancho, siempre. A Jesús Torrivilla, por prestarme su apellido para la ficción. A Jose Ostos, por prestarme su poesía. A Elisa Martínez, por confiar en mí desde el primer momento. A Gabriela Méndez, gracias por estar. Siempre. A Jorge Patiño, por ser mi compañero de aventuras. A Marcel Serrano, mi compañero virtual de tesis, por ser mi aliado, mi Will #YesWeCould. A Ana O’Callaghan, por estar siempre junto a mí a pesar de las distancias #InternationalTutoring; por creer en mí, por tanto y desde hace tanto: gracias. A Teatro UCAB, por ser mi hogar. A mi talentosisímo elenco que tanto admiro: Gabo Agüero, Fer Azpúrua, Javier Figuera, Vera Linares y Haydée Faverola. A Andres Feo, Ivan Feo, Alejandra Vivas, Patricia Pérez Muskus, Elvira Blanco, Patricia Anuel, Pablo Duarte, Lorenzo Martínez, Luis Machin, Alejandra Paredes, Julio Alfonzo, Leonardo van Schermbeek, Iker Blanco, Daniella Alcantara, Raquel Cartaya, Nicolás Barreto, el elenco de “Teresita, todo va a estar bien”, Eduardo Burger, las 4x4 (Diana Díaz, Maria Alesia Machado, Carla Müller, Maria Gabriela Díaz), Nastasha Contreras, Rebeca Hernández, Giovanny García, Robert Chacón, Cristian Bernal, Stephanie Santi, Gabriela Medina, Magdy Ilija, Stefania Nazarenko, Urban Cuplé, Teatro UCAB. Gracias a todos los que, directa o indirectamente, me ayudaron a perseguir este tiburón jaguar. “Estoy vivo, y mi alma inútilmente se perfecciona”. Juan José Arreola, La Migala iv Para mí, para todos “(…) So to attempt to change the pattern let me expose the wound. I now step into this area blindly, I do not know what the wound is. I do know that it is old. I do know that there is a hole in my being. I do know that it is tender. I do believe it is unknowable. or at least, inarticulable. I do believe you have a wound too that it both specific to you and common to everyone. I do believe it is the thing about you that must be hidden and protected. It is the thing that won’t be interesting to others if revealed. It is the thing that makes you weak and pathetic. It is the thing that truly, truly, truly makes loving you impossible. It is your secret even from yourself. But it’s the thing that wants to live. It is the thing from which your art, your painting, your dance, your composition, your philosophical treatise, your screenplay, is born.” Charlie Kaufman BAFTA’s 2011 Screenwriters’ Lecture Series 30th of September 2011 v ÍNDICE GENERAL AGRADECIMIENTOS ..................................................................................................... iv ÍNDICE GENERAL .......................................................................................................... vi INTRODUCCIÓN .............................................................................................................. x MARCO TEÓRICO............................................................................................................ 1 Capítulo I: Wes Anderson ............................................................................................... 1 1. Wes Anderson, el filósofo....................................................................................... 1 2. Wes Anderson, el coleccionista .............................................................................. 3 2.1 Una colección de influencias ............................................................................ 3 2.1.1 La Nueva Ola ............................................................................................. 4 2.1.2 Peanuts ....................................................................................................... 5 2.1.3 Orson Welles .............................................................................................. 6 2.1.4 Literatura .................................................................................................... 7 3. Wes Anderson, el sincero ....................................................................................... 9 Capítulo II: El teatro ..................................................................................................... 11 1. Del género al texto dramático ............................................................................... 11 2. El texto dramático ................................................................................................. 12 2.1 Personaje ......................................................................................................... 12 2.2 Conflicto ......................................................................................................... 13 3. Del teatro al cine ................................................................................................... 14 4. Teatro breve .......................................................................................................... 15 4.1 Breve contexto histórico ................................................................................. 16 MARCO METODOLÓGICO ........................................................................................... 19 Capítulo I. El problema ................................................................................................. 19 1. Planteamiento del problema .................................................................................. 19 2. Objetivos ............................................................................................................... 20 2.1 Objetivo General ............................................................................................. 20 2.2 Objetivos Específicos...................................................................................... 20 3. Justificación .......................................................................................................... 20 4. Alcance y delimitación ......................................................................................... 21 Capítulo II. Construcción de texto teatral ..................................................................... 22 vi 1. Explicación del instrumento para la construcción del texto teatral ...................... 22 2.1 THE ROYAL TENENBAUMS .......................................................................... 23 2.1.1 Contexto de producción ............................................................................... 23 2.1.2 Ficha técnico-artística .................................................................................. 24 2.1.3 Sinopsis Argumental y Segmentación ......................................................... 24 2.1.4 Elementos formales del texto fílmico .......................................................... 27 2.1.4.1 Código visual ........................................................................................ 28 2.1.4.2 Código sonoro ....................................................................................... 30 2.1.4.3 Código sintáctico .................................................................................. 31 2.1.5 Elementos formales del relato ...................................................................... 31 2.1.5.1 Enunciación y punto de vista ................................................................ 31 2.1.5.2 Tiempo cinematográfico ....................................................................... 32 2.1.5.3 Existentes: personajes y escenarios ...................................................... 32 2.1.6 Temática ....................................................................................................... 41 2.2 THE LIFE AQUATIC WITH STEVE ZISSOU ................................................ 43 2.2.1
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