INDO 95 0 1370968378 9 24.Pdf (363.1Kb)
Total Page:16
File Type:pdf, Size:1020Kb
Load more
Recommended publications
-
Memoires 1961
Memoires 1961 Willem Oltmans bron Willem Oltmans, Memoires 1961. In den Toren, Baarn 1989 Zie voor verantwoording: http://www.dbnl.org/tekst/oltm003memo05_01/colofon.php © Stichting Willem Oltmans / dbnl 6 Voor de heer en mevrouw J. van Dijk, directeur Nieuw Baarnse School Willem Oltmans, Memoires 1961 7 Inleiding Door een technische fout ontbraken in het vorige deel (1959-1961) drie dagboekaantekeningen: 18 januari 1961 (dagboek) Penn-Sheraton Hotel, Pittsburgh, Pennsylvania Tot mijn onsterfelijke ergernis heb ik ongeveer 25 pagina's van mijn dagboek in de Greyhoundbus verloren. Alles is weg, ook de knipsels. Ik was in Chicago geweest en had een lezing in Omaha, Nebraska gegeven. Lunchte met leden van de ‘Ad-Sell Club’ in de Kamer van Koophandel aldaar. Had ook een televisie-interview in Omaha gegeven en een slaapwagen van de Burlington Railroad terug naar Chicago genomen. Gaf vervolgens een lezing in Evaston, Illinois en arriveerde hier met een Greyhoundbus vanuit Chicago. 19 januari 1961 Patrice Lumumba is nu in handen van Moise Tshombe in Katanga, wat me absoluut razend maakt. Zweedse UNO-troepen kwamen niet tussenbeide, toen soldaten van Tshombe de voormalige premier in elkaar sloegen. Hij werd in een jeep gesmeten, nà nog verdere mishandeling. Vier soldaten van Tshombe gingen boven op Lumumba en twee van zijn medestanders zitten. Hij is nu opgesloten in de gevangenis van Jadotville, in het hartje van het koperrijke gebied van Katanga. Ik vrees het ergste. Om 18:30 sprak ik voor de ‘Dutch Treat Club’ in Waynesboro, Pennsylvania. 20 januari 1961 Mijn broer Theo schrijft onder meer uit Kaapstad: ‘This country is completely entangled in the most hopeless human relations. -
The Freshwater Ichthyofauna of Bougainville Island, Papua New Guinea!
Pacific Science (1999), vol. 53, no. 4: 346-356 © 1999 by University of Hawai'i Press. All rights reserved The Freshwater Ichthyofauna of Bougainville Island, Papua New Guinea! J. H. POWELL AND R. E. POWELL2 ABSTRACT: Tailings disposal from the Bougainville Copper Limited open-cut porphyry copper mine on Bougainville Island, Papua New Guinea (1972-1989) impacted the ichthyofauna of the Jaba River, one of the largest rivers on the island. To assess the 'extent of this impact, comparative freshwater ichthyologi cal surveys were conducted in five rivers on the island during the period 1975 1988. Fifty-eight fish species were recorded, including one introduction, Oreo chromis mossambicus. The icthyofauna is dominated by euryhaline marine spe cies consistent with that of the Australian region, but more depauperate. There are more than 100 species present on mainland New Guinea that are absent from Bougainville streams. Oreochromis mossambicus was the most abundant species in the sampled streams, accounting for 45% of the catch. The most abundant native fishes were the mainly small Gobiidae and Eleotridae. There were few native fish of potential value as food and these were restricted to an eleotrid gudgeon (Ophieleotris aporos), tarpon (Megalops cyprinoides), eel (An guilla marmorata), and snappers (Lutjanus argentimaculatus and Lutjanus fus cescens). Fish production in the rivers is limited by the morphology of the streams and the depauperate ichthyofauna. Fish yield from the Jaba River in its premining state is estimated to have ranged from 7 to 12 t/yr. The popula tion living in the Jaba ,catchment in 1988 (approximately 4,600 persons) shared this resource, resulting in an extremely low per-capita fish consumption rate of less than 3 kg/yr. -
National Heroes in Indonesian History Text Book
Paramita:Paramita: Historical Historical Studies Studies Journal, Journal, 29(2) 29(2) 2019: 2019 119 -129 ISSN: 0854-0039, E-ISSN: 2407-5825 DOI: http://dx.doi.org/10.15294/paramita.v29i2.16217 NATIONAL HEROES IN INDONESIAN HISTORY TEXT BOOK Suwito Eko Pramono, Tsabit Azinar Ahmad, Putri Agus Wijayati Department of History, Faculty of Social Sciences, Universitas Negeri Semarang ABSTRACT ABSTRAK History education has an essential role in Pendidikan sejarah memiliki peran penting building the character of society. One of the dalam membangun karakter masyarakat. Sa- advantages of learning history in terms of val- lah satu keuntungan dari belajar sejarah dalam ue inculcation is the existence of a hero who is hal penanaman nilai adalah keberadaan pahla- made a role model. Historical figures become wan yang dijadikan panutan. Tokoh sejarah best practices in the internalization of values. menjadi praktik terbaik dalam internalisasi However, the study of heroism and efforts to nilai. Namun, studi tentang kepahlawanan instill it in history learning has not been done dan upaya menanamkannya dalam pembelaja- much. Therefore, researchers are interested in ran sejarah belum banyak dilakukan. Oleh reviewing the values of bravery and internali- karena itu, peneliti tertarik untuk meninjau zation in education. Through textbook studies nilai-nilai keberanian dan internalisasi dalam and curriculum analysis, researchers can col- pendidikan. Melalui studi buku teks dan ana- lect data about national heroes in the context lisis kurikulum, peneliti dapat mengumpulkan of learning. The results showed that not all data tentang pahlawan nasional dalam national heroes were included in textbooks. konteks pembelajaran. Hasil penelitian Besides, not all the heroes mentioned in the menunjukkan bahwa tidak semua pahlawan book are specifically reviewed. -
Praktik Pengalaman Lapangan Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan SD Negeri Locondong
Praktik Pengalaman Lapangan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan SD Negeri Locondong PENGGUNAAN METODE COOPERATIVE LEARNING DALAM PEMBELAJARAN TEMA 5 PAHLAWANKU SUBTEMA 3 SIKAP KEPAHLAWANAN Nuf Anggraeni*1, Galuh Rahayuni2 Universitas Nahdlatul Ulama Al-Ghazali (UNUGHA) Cilacap Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar A. Pendahuluan Pembelajaran yang dilakukan pada tema 5 Pahlawanku Subtema 3 Sikap Kepahlawanan Pembelajaran 1 menggunakan model pembelajaran Cooperative Learning. Metode pembelajaran yang digunakan dalam pembelajaran yang digunakan dalam pembelajaran yaitu, Ceramah, Diskusi, Tanya Jawab dan Permainan. Pembelajaran yang dilakukan di kelas IV B dilakukan selama 3 jam pembelajaran, dimana 1 jam pelajaran 35 Menit. Satu pertemuan dilakukan selama 105 Menit untuk kegiatan awal, kegiatan inti dan kegiatan penutup. Jumlah siswa di kelas IV B adalah 20 siswa. Materi yang digunakan menggunakan sumber dan buku siswa dan buku guru Tema 5 Pahlawanku Subtema 3 Sikap Kepahlawanan Pembelajaran 1. Mata pelajaran yang termuat didalamnya yaitu IPA, IPS dan Bahasa Indonesia. Mata pelajaran IPA mengenai materi cermin cembung dan cermin cekung, dan pata pelajaran IPS mengenai materi nama Pahlawan Nasional Indonesia. Mata pelajaran Bahasa Indonesia mengenai materi menulis informasi dari teks non fiksi. Penanganan terhadap siswa yang mengalami kesulitan pada saat pembelajaran adalah mendekati dan memberikan bimbingan kepada siswa secara langsung. Kegaduhan yang ditimbulkan oleh siswa ditangani dengan menggunakan beberapa tepuk semangat jilid dua dan tepuk konsentrasi agar konsentrasi kembali pada pembelajaran. Selain itu pada jumlah siswa yang banyak maka dalam pembelajaran harus menggunakan suara yang keras. B. Pembahasan 1. Materi Pembelajaran yang dilakukan di kelas IV B memuat 3 mata pelajaran yaitu IPA, IPS dan Bahasa Indonesia. -
Pengumuman-Tahap-1-Ppdb
YAYASAN ARDHYA GARINI PENGURUS PUSAT YAYASAN ARDHYA GARINI SMA PRADITA DIRGANTARA PENGUMUMAN Nomor : Peng / 2 / III / 2021/SMAPD HASIL SELEKSI TAHAP 1 PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU SMA PRADITA DIRGANTARA TAHUN PELAJARAN 2021/2022 1. Berdasarkan hasil sidang penentuan akhir yang dilaksanakan pada hari Jumat tanggal 19 Maret 2021 tentang penetapan hasil seleksi tahap 1 Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) SMA Pradita Dirgantara Tahun Ajaran 2021/2022, dengan ini diberitahukan ketentuan sebagai berikut : a. Hasil seleksi tahap 1 Penerimaan Peserta Didik Baru SMA Pradita Dirgantara Tahun Pelajaran 2021/2022 yang dinyatakan LULUS dan memenuhi syarat, sebagaimana tersebut dalam lampiran pengumuman ini. b. Bagi yang dinyatakan lulus agar segera melakukan konfirmasi dan melaporkan ke Lanud terdekat. c. Batasan konfirmasi adalah hari Kamis tanggal 25 Maret 2021 pukul 12.00 WIB, bila tidak memberikan konfirmasi dinyatakan mengundurkan diri. d. Pelaksanaan seleksi pusat akan diumumkan lebih lanjut melalui pengumuman tersendiri. 2. Demikian disampaikan, agar para siswa segera melakukan konfirmasi pengumuman ini, atas perhatiannya diucapkan terimakasih. A.n. Ketua Umum Ketua PPDB SMA Pradita Dirgantara Ny. Sondang Khairil Lubis Lampiran Pengumuman Daftar Nama Peserta Lolos Seleksi Tahap 1 NO KODE DAFTAR NAMA JK ASAL PANDA 1 2 3 4 5 1 PRAK-83JQEKIC Az Zahra Leilany Widjanarka P Lanud Abdul Rachman Saleh (ABD), Malang 2 PRAK-8TM1YQGC Glenn Emmanuel Abraham L Lanud Abdul Rachman Saleh (ABD), Malang 3 PRAK-202101-0879 Kayana Nur Ramadhania P Lanud Abdul -
General Agreement on Tariffs and Trade
RESTRICTED L/2443 GENERAL AGREEMENT ON 4. June 1965 TARIFFS AND TRADE Limited Distribution Original: English TARIFF PREFERENCES FOR LESS-DEVELOPED COUNTRIES Request for a Waiver by Australia The following communication, dated 26 May 1965, has been received from the representative of the Government of Australia. I have been requested by the appropriate authorities in Australia to submit this formal application to the CONTRACTING PARTIES for a waiver under the terms of Article XXV:5 of the General Agreement to cover the introduction by the Australian Government of preferential rates of duty on imports of manufactured and semi manufactured products produced in less-developed countries. 2. In his statement at the Second Special Session earlier this year, the Australian representative reaffirmed the intention of the Australian Government to contribute appropriately to the solution of the trade problems of the less- developed countries. Ho also stated the Australian Government's intention to explore diligently and sincerely all possible ways of doing this. In accordance with these undertakings the Government has been examining actively the avenues opon to it to take- positive and practical action to assist the trade of the less- developed countries, consistent with Australia's economic circumstances and its need to use the tariff to fester Australia's own development and the development of the Territory of Papua and New Guinea. The need for tariff preferences 5. To achieve improved living standards, the less-developed countries have requested action to help them develop their potentialities for industrial production. They seek to establish secondary industries and to obtain adequate markets for the products of those industries. -
A Trial Separation: Australia and the Decolonisation of Papua New Guinea
A TRIAL SEPARATION A TRIAL SEPARATION Australia and the Decolonisation of Papua New Guinea DONALD DENOON Published by ANU E Press The Australian National University Canberra ACT 0200, Australia Email: [email protected] This title is also available online at http://epress.anu.edu.au National Library of Australia Cataloguing-in-Publication entry Author: Denoon, Donald. Title: A trial separation : Australia and the decolonisation of Papua New Guinea / Donald Denoon. ISBN: 9781921862915 (pbk.) 9781921862922 (ebook) Notes: Includes bibliographical references and index. Subjects: Decolonization--Papua New Guinea. Papua New Guinea--Politics and government Dewey Number: 325.953 All rights reserved. No part of this publication may be reproduced, stored in a retrieval system or transmitted in any form or by any means, electronic, mechanical, photocopying or otherwise, without the prior permission of the publisher. Cover: Barbara Brash, Red Bird of Paradise, Print Printed by Griffin Press First published by Pandanus Books, 2005 This edition © 2012 ANU E Press For the many students who taught me so much about Papua New Guinea, and for Christina Goode, John Greenwell and Alan Kerr, who explained so much about Australia. vi ST MATTHIAS MANUS GROUP MANUS I BIS MARCK ARCH IPEL AGO WEST SEPIK Wewak EAST SSEPIKEPIK River Sepik MADANG NEW GUINEA ENGA W.H. Mt Hagen M Goroka a INDONESIA S.H. rk ha E.H. m R Lae WEST MOROBEMOR PAPUA NEW BRITAIN WESTERN F ly Ri ver GULF NORTHERNOR N Gulf of Papua Daru Port Torres Strait Moresby CENTRAL AUSTRALIA CORAL SEA Map 1: The provinces of Papua New Guinea vii 0 300 kilometres 0 150 miles NEW IRELAND PACIFIC OCEAN NEW IRELAND Rabaul BOUGAINVILLE I EAST Arawa NEW BRITAIN Panguna SOLOMON SEA SOLOMON ISLANDS D ’EN N TR E C A S T E A U X MILNE BAY I S LOUISIADE ARCHIPELAGO © Carto ANU 05-031 viii W ALLAC E'S LINE SUNDALAND WALLACEA SAHULLAND 0 500 km © Carto ANU 05-031b Map 2: The prehistoric continent of Sahul consisted of the continent of Australia and the islands of New Guinea and Tasmania. -
ASC Working Paper 122 / 2015
Historical overview of development policies and institutions in the Netherlands, in the context of private sector development and (productive) employment creation Agnieszka Kazimierczuk ASC Working Paper 122 / 2015 Agnieszka Kazimierczuk African Studies Centre, Leiden, The Netherlands [email protected] African Studies Centre P.O. Box 9555 2300 RB Leiden The Netherlands Telephone +31-71-5273372 Fax +31-71-5273344 E-mail [email protected] Website http://www.ascleiden.nl Agnieszka Kazimierczuk, 2015 2 Historical overview of development policies and institutions in the Netherlands, in the context of private sector development and (productive) employment creation Agnieszka Kazimierczuk Abstract This paper reviews the Dutch development cooperation policies for the years 1949-2015 with particular attention for private sector development (PSD). Over the years, poverty alleviation, private sector development and security have been dominant focus areas of Dutch development cooperation, with PSD taking a central role as it was assumed that poverty could only be alleviated when a country’s economy is stimulated. Therefore, the Dutch government has been strongly supporting policies and initiatives stimulating PSD in the Netherlands and in developing countries. The long history of Dutch development cooperation shows continuity in its approach towards development policy as a way of promoting Dutch businesses and export in developing countries. Introduction This paper reviews Dutch development cooperation policies for the years 1949-2015 with particular attention for private sector development (PSD). Moreover, this appraisal examines a potential role for Dutch development policies in creating an enabling environment for the ‘home’ (Dutch) and ‘host’ (recipient) private sector to generate (productive) employment. Since the end of the Second World War, the Netherlands has been an active supporter of international development aid. -
Rondom De Nacht Van Schmelzer Parlementaire Geschiedenis Van Nederland Na 1945
Rondom de Nacht van Schmelzer Parlementaire geschiedenis van Nederland na 1945 Deel 1, Het kabinet-Schermerhorn-Drees 24 juni 1945 – 3 juli 1946 door F.J.F.M. Duynstee en J. Bosmans Deel 2, De periode van het kabinet-Beel 3 juli 1946 – 7 augustus 1948 door M.D. Bogaarts Deel 3, Het kabinet-Drees-Van Schaik 7 augustus 1948 – 15 maart 1951 onder redactie van P.F. Maas en J.M.M.J. Clerx Deel 4, Het kabinet-Drees II 1951 – 1952 onder redactie van J.J.M. Ramakers Deel 5, Het kabinet-Drees III 1952 – 1956 onder redactie van Carla van Baalen en Jan Ramakers Deel 6, Het kabinet-Drees IV en het kabinet-Beel II 1956 – 1959 onder redactie van Jan Willem Brouwer en Peter van der Heiden Deel 7,Hetkabinet-DeQuay 1959 – 1963 onder redactie van Jan Willem Brouwer en Jan Ramakers Deel 8, De kabinetten-Marijnen, -Cals en -Zijlstra 1963 – 1967 onder redactie van Peter van der Heiden en Alexander van Kessel Stichting Parlementaire Geschiedenis, Den Haag Stichting Katholieke Universiteit, Nijmegen Parlementaire geschiedenis van Nederland na 1945, Deel 8 Rondom de Nacht van Schmelzer De kabinetten-Marijnen, -Cals en -Zijlstra 1963-1967 PETER VAN DER HEIDEN EN ALEXANDER VAN KESSEL (RED.) Centrum voor Parlementaire Geschiedenis Auteurs: Anne Bos Charlotte Brand Jan Willem Brouwer Peter van Griensven PetervanderHeiden Alexander van Kessel Marij Leenders Johan van Merriënboer Jan Ramakers Hilde Reiding Met medewerking van: Mirjam Adriaanse Miel Jacobs Teun Verberne Jonn van Zuthem Boom – Amsterdam Afbeelding omslag: Cals verlaat de Tweede Kamer na de val van zijn kabinet in de nacht van 13 op 14 oktober 1966.[anp] Omslagontwerp: Mesika Design, Hilversum Zetwerk: Velotekst (B.L. -
THE TAKING of AMERICA, 1-2-3 by Richard E
THE TAKING OF AMERICA, 1-2-3 by Richard E. Sprague Richard E. Sprague 1976 Limited First Edition 1976 Revised Second Edition 1979 Updated Third Edition 1985 About the Author 2 Publisher's Word 3 Introduction 4 1. The Overview and the 1976 Election 5 2. The Power Control Group 8 3. You Can Fool the People 10 4. How It All BeganÐThe U-2 and the Bay of Pigs 18 5. The Assassination of John Kennedy 22 6. The Assassinations of Robert Kennedy and Dr. Martin Luther King and Lyndon B. Johnson's Withdrawal in 1968 34 7. The Control of the KennedysÐThreats & Chappaquiddick 37 8. 1972ÐMuskie, Wallace and McGovern 41 9. Control of the MediaÐ1967 to 1976 44 10. Techniques and Weapons and 100 Dead Conspirators and Witnesses 72 11. The Pardon and the Tapes 77 12. The Second Line of Defense and Cover-Ups in 1975-1976 84 13. The 1976 Election and Conspiracy Fever 88 14. Congress and the People 90 15. The Select Committee on Assassinations, The Intelligence Community and The News Media 93 16. 1984 Here We ComeÐ 110 17. The Final Cover-Up: How The CIA Controlled The House Select Committee on Assassinations 122 Appendix 133 -2- About the Author Richard E. Sprague is a pioneer in the ®eld of electronic computers and a leading American authority on Electronic Funds Transfer Systems (EFTS). Receiving his BSEE degreee from Purdue University in 1942, his computing career began when he was employed as an engineer for the computer group at Northrup Aircraft. He co-founded the Computer Research Corporation of Hawthorne, California in 1950, and by 1953, serving as Vice President of Sales, the company had sold more computers than any competitor. -
Teuku Mohammad Hasan (Sumatra), Soetardjo Kartohadikoesoemo (Jawa Barat), R
GUBERNUR PERTAMA DI INDONESIA GUBERNUR PERTAMA DI INDONESIA KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA GUBERNUR PERTAMA DI INDONESIA PENGARAH Hilmar Farid (Direktur Jenderal Kebudayaan) Triana Wulandari (Direktur Sejarah) NARASUMBER Suharja, Mohammad Iskandar, Mirwan Andan EDITOR Mukhlis PaEni, Kasijanto Sastrodinomo PEMBACA UTAMA Anhar Gonggong, Susanto Zuhdi, Triana Wulandari PENULIS Andi Lili Evita, Helen, Hendi Johari, I Gusti Agung Ayu Ratih Linda Sunarti, Martin Sitompul, Raisa Kamila, Taufik Ahmad SEKRETARIAT DAN PRODUKSI Tirmizi, Isak Purba, Bariyo, Haryanto Maemunah, Dwi Artiningsih Budi Harjo Sayoga, Esti Warastika, Martina Safitry, Dirga Fawakih TATA LETAK DAN GRAFIS Rawan Kurniawan, M Abduh Husain PENERBIT: Direktorat Sejarah Direktorat Jenderal Kebudayaan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Jalan Jenderal Sudirman, Senayan Jakarta 10270 Tlp/Fax: 021-572504 2017 ISBN: 978-602-1289-72-3 SAMBUTAN Direktur Sejarah Dalam sejarah perjalanan bangsa, Indonesia telah melahirkan banyak tokoh yang kiprah dan pemikirannya tetap hidup, menginspirasi dan relevan hingga kini. Mereka adalah para tokoh yang dengan gigih berjuang menegakkan kedaulatan bangsa. Kisah perjuangan mereka penting untuk dicatat dan diabadikan sebagai bahan inspirasi generasi bangsa kini, dan akan datang, agar generasi bangsa yang tumbuh kelak tidak hanya cerdas, tetapi juga berkarakter. Oleh karena itu, dalam upaya mengabadikan nilai-nilai inspiratif para tokoh pahlawan tersebut Direktorat Sejarah, Direktorat Jenderal Kebudayaan, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan menyelenggarakan kegiatan penulisan sejarah pahlawan nasional. Kisah pahlawan nasional secara umum telah banyak ditulis. Namun penulisan kisah pahlawan nasional kali ini akan menekankan peranan tokoh gubernur pertama Republik Indonesia yang menjabat pasca proklamasi kemerdekaan Indonesia. Para tokoh tersebut adalah Teuku Mohammad Hasan (Sumatra), Soetardjo Kartohadikoesoemo (Jawa Barat), R. Pandji Soeroso (Jawa Tengah), R. -
Het Hof Van Brussel of Hoe Europa Nederland Overneemt
Het hof van Brussel of hoe Europa Nederland overneemt Arendo Joustra bron Arendo Joustra, Het hof van Brussel of hoe Europa Nederland overneemt. Ooievaar, Amsterdam 2000 (2de druk) Zie voor verantwoording: http://www.dbnl.org/tekst/jous008hofv01_01/colofon.php © 2016 dbnl / Arendo Joustra 5 Voor mijn vader Sj. Joustra (1921-1996) Arendo Joustra, Het hof van Brussel of hoe Europa Nederland overneemt 6 ‘Het hele recht, het hele idee van een eenwordend Europa, wordt gedragen door een leger mensen dat op zoek is naar een volgende bestemming, die het blijkbaar niet in zichzelf heeft kunnen vinden, of in de liefde. Het leger offert zich moedwillig op aan dit traagkruipende monster zonder zich af te vragen waar het vandaan komt, en nog wezenlijker, of het wel bestaat.’ Oscar van den Boogaard, Fremdkörper (1991) Arendo Joustra, Het hof van Brussel of hoe Europa Nederland overneemt 9 Inleiding - Aan het hof van Brussel Het verhaal over de Europese Unie begint in Brussel. Want de hoofdstad van België is tevens de zetel van de voornaamste Europese instellingen. Feitelijk is Brussel de ongekroonde hoofdstad van de Europese superstaat. Hier komt de wetgeving vandaan waaraan in de vijftien lidstaten van de Europese Unie niets meer kan worden veranderd. Dat is wennen voor de nationale hoofdsteden en regeringscentra als het Binnenhof in Den Haag. Het spel om de macht speelt zich immers niet langer uitsluitend af in de vertrouwde omgeving van de Ridderzaal. Het is verschoven naar Brussel. Vrijwel ongemerkt hebben diplomaten en Europese functionarissen de macht op het Binnenhof veroverd en besturen zij in alle stilte, ongezien en ongecontroleerd, vanuit Brussel de ‘deelstaat’ Nederland.