National Register of Historic Places Registration Form
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Introduction and Will Be Subject to Additions and Corrections the Early History of El Museo Del Barrio Is Complex
This timeline and exhibition chronology is in process INTRODUCTION and will be subject to additions and corrections The early history of El Museo del Barrio is complex. as more information comes to light. All artists’ It is intertwined with popular struggles in New York names have been input directly from brochures, City over access to, and control of, educational and catalogues, or other existing archival documentation. cultural resources. Part and parcel of the national We apologize for any oversights, misspellings, or Civil Rights movement, public demonstrations, inconsistencies. A careful reader will note names strikes, boycotts, and sit-ins were held in New York that shift between the Spanish and the Anglicized City between 1966 and 1969. African American and versions. Names have been kept, for the most part, Puerto Rican parents, teachers and community as they are in the original documents. However, these activists in Central and East Harlem demanded variations, in themselves, reveal much about identity that their children— who, by 1967, composed the and cultural awareness during these decades. majority of the public school population—receive an education that acknowledged and addressed their We are grateful for any documentation that can diverse cultural heritages. In 1969, these community- be brought to our attention by the public at large. based groups attained their goal of decentralizing This timeline focuses on the defining institutional the Board of Education. They began to participate landmarks, as well as the major visual arts in structuring school curricula, and directed financial exhibitions. There are numerous events that still resources towards ethnic-specific didactic programs need to be documented and included, such as public that enriched their children’s education. -
Almanaque Marc Emery. June, 2009
CONTENIDOS 2CÁLCULOS ASTRONÓMICOS PARA LOS PRESOS POLÍTICOS PUERTORRIQUEÑOS EN EL AÑO 2009. Jan Susler. 6ENERO. 11 LAS FASES DE LA LUNA EN LA AGRICULTURA TRADICIONAL. José Rivera Rojas. 15 FEBRERO. 19ALIMÉNTATE CON NUESTROS SUPER ALIMENTOS SILVESTRES. María Benedetti. 25MARZO. 30EL SUEÑO DE DON PACO.Minga de Cielos. 37 ABRIL. 42EXTRACTO DE SON CIMARRÓN POR ADOLFINA VILLANUEVA. Edwin Reyes. 46PREDICCIONES Y CONSEJOS. Elsie La Gitana. 49MAYO. 53PUERTO RICO: PARAÍSO TROPICAL DE LOS TRANSGÉNICOS. Carmelo Ruiz Marrero. 57JUNIO. 62PLAZA LAS AMÉRICAS: ENSAMBLAJE DE IMÁGENES EN EL TIEMPO. Javier Román. 69JULIO. 74MACHUCA Y EL MAR. Dulce Yanomamo. 84LISTADO DE ORGANIZACIONES AMBIENTALES EN PUERTO RICO. 87AGOSTO. 1 92SOBRE LA PARTERÍA. ENTREVISTA A VANESSA CALDARI. Carolina Caycedo. 101SEPTIEMBRE. 105USANDO LAS PLANTAS Y LA NATURALEZA PARA POTENCIAR LA REVOLUCIÓN CONSCIENTE DEL PUEBLO.Marc Emery. 110OCTUBRE. 114LA GRAN MENTIRA. ENTREVISTA AL MOVIMIENTO INDÍGENA JÍBARO BORICUA.Canela Romero. 126NOVIEMBRE. 131MAPA CULTURAL DE 81 SOCIEDADES. Inglehart y Welzel. 132INFORMACIÓN Y ESTADÍSTICAS GENERALES DE PUERTO RICO. 136DICIEMBRE. 141LISTADO DE FERIAS, FESTIVALES, FIESTAS, BIENALES Y EVENTOS CULTURALES Y FOLKLÓRICOS EN PUERTO RICO Y EL MUNDO. 145CALENDARIO LUNAR Y DÍAS FESTIVOS PARA PUERTO RICO. 146ÍNDICE DE IMÁGENES. 148MAPA DE PUERTO RICO EN BLANCO PARA ANOTACIONES. 2 3 CÁLCULOS ASTRONÓMICOS PARA LOS PRESOS Febrero: Memorias torrenciales inundarán la isla en el primer aniversario de la captura de POLÍTICOS PUERTORRIQUEÑOS EN EL AÑO 2009 Avelino González Claudio, y en el tercer aniversario de que el FBI allanara los hogares y oficinas de independentistas y agrediera a periodistas que cubrían los eventos. Preparado por Jan Susler exclusivamente para el Almanaque Marc Emery ___________________________________________________________________ Marzo: Se predice lluvias de cartas en apoyo a la petición de libertad bajo palabra por parte de Carlos Alberto Torres. -
PUERTO RICO ARTE E IDENTIDAD ENSAYOS-TRASFONDO HISTORICO SOBRE LA Epoca
PUERTO RICO ARTE E IDENTIDAD ENSAYOS-TRASFONDO HISTORICO SOBRE LA EpOCA. LAPATRIA CRIOLLA SILVIA ALVAREZ CURVELO A 10 largo del siglo XIX, Puerto Rico gener6, en un denso entre-juego de fuerzas internas y externas, los contornos de una identidad nacional. Esta trama complicada requiri6 de transformaciones en entretejido de la sociedad. La Jlegada de miles de esclavos africanos para trabajar las promisorias haciendas azucareras y el arriba de otros miles de inmigrantes provenientes de Europa, Hispanoarnerica y las AntiJlas Menores, se tradujo en la textura plural que exhiben los puertorriqueiios hoy. Durante el siglo concluy6 tambien la ocupacion del territorio insular. La montana fue conquistada por avidos pobladores que roturaron I la tierra y empresarios que la comercializaron en el fomento de una nueva cuilura agraria: la del cafe. Nuevas identidades --el hacendado criollo, el comerciante peninsular, los jornaleros, los esclavos libertos, los obreros de fin de siglo, los intelectuales- emitieron, desde sus particulares estaciones de vida y visiones de mundo, utopias para sus comunidades y el pais. Alentados por los cambios geopoliticos y econ6micos que propici6 el cicio revolucionario, 1776-1825. los criollos pucrtorriquciios se movilizaron a favor de mayores libertades desde las primeras decadas del siglo. Mientras Espaiia enfrentaba las fuerzas francesas de ocupaci6n y la mayoria de sus colonias en America proclamaban su independencia, Puerto Rico marcaba un derrotero distinto. La Isla no se sum6 a Ia revoluci6n hispanoamericana de independencia que estall6 en 1810, pero personeros criollos como Ram6n Power y Giralt, primer diputado puertorriqueiio a las Cortes espaiiolas, respaldaron demandas de indiscutible corte liberal. -
Listado Comparativo De Edificios Y Lugares Históricos De Puerto Rico
Listado Comparativo de Edificios y Lugares Históricos de Puerto Rico Nombre 1 Nombre 2 NRHP Fecha Inclusion NRHP JP # de Resolución Fecha Notificacion JP ADJUNTAS Puente de las Cabañas Bridge #279 X 07/19/1995 X 2000-(RC)-22-JP-SH 04/03/2001 Quinta Vendrell Granja San Andrés X 02/09/2006 X 2008-34-01-JP-SH 10/22/2008 Escuela Washington Irvin X 05/26/2015 AGUADA Puente del Coloso Puente Núm. 1142 X 12/29/2010 Casa de la Sucesión Mendoza Patiño X 2006-26-01-JP-SH 02/15/2006 AGUADILLA Casa de Piedra Residencia Amparo Roldán X 04/03/1986 X 2000-(RO)-19-JP-SH 01/16/2001 Faro de Punta Borinquén Punta Borinquén Light X 10/22/1981 X 2000-(RO)-19-JP-SH 01/16/2001 Iglesia de San Carlos Borromeo X 10/22/1981 X 2000-(RO)-19-JP-SH 01/16/2001 Antiguo Cementerio Municipal X 01/02/1985 X 2000-(RO)-19-JP-SH 01/16/2001 Corte de Distrito Museo de Arte de Aguadilla X 01/02/1985 X 2000-(RO)-19-JP-SH 01/16/2001 Residencia Cardona Bufete Quiñones Elias X 01/02/1985 X 2000-(RO)-19-JP-SH 01/16/2001 Fuerte de la Concepción El fuerte; Escuela Carmen Gómez Tejera X 01/02/1985 El Parterre Ojo de Agua X 01/02/1985 X 2000-(RO)-19-JP-SH 01/16/2001 Residencia López Residencia Herrera López X 01/02/1985 X 2000-(RO)-19-JP-SH Residencia Beneián X 2000-(RO)-19-JP-SH 01/16/2001 Edificio de Apartamentos X 2000-(RO)-19-JP-SH 01/16/2001 AGUAS BUENAS Parque de Maximiliano Merced; Antiguo Parque de Bombas de Parque de Bombas Maximiliano Merced Aguas Buenas X 11/12/2014 AIBONITO Iglesia San José X 12/19/1984 X 2016-01-01-JP-SH Villa Julita X 12/19/1986 X 2000-(RCE)-21-JP-SH 01/16/2001 Carretera Central Military Road; PR-1; PR-14 X 04/02/2019 AÑASCO Puente de Añasco Puente Núm. -
View Exhibition Brochure
1 Renée Cox (Jamaica, 1960; lives & works in New York) “Redcoat,” from Queen Nanny of the Maroons series, 2004 Color digital inket print on watercolor paper, AP 1, 76 x 44 in. (193 x 111.8 cm) Courtesy of the artist Caribbean: Crossroads of the World, organized This exhibition is organized into six themes by El Museo del Barrio in collaboration with the that consider the objects from various cultural, Queens Museum of Art and The Studio Museum in geographic, historical and visual standpoints: Harlem, explores the complexity of the Caribbean Shades of History, Land of the Outlaw, Patriot region, from the Haitian Revolution (1791–1804) to Acts, Counterpoints, Kingdoms of this World and the present. The culmination of nearly a decade Fluid Motions. of collaborative research and scholarship, this exhibition gathers objects that highlight more than At The Studio Museum in Harlem, Shades of two hundred years of history, art and visual culture History explores how artists have perceived from the Caribbean basin and its diaspora. the significance of race and its relevance to the social development, history and culture of the Caribbean: Crossroads engages the rich history of Caribbean, beginning with the pivotal Haitian the Caribbean and its transatlantic cultures. The Revolution. Land of the Outlaw features works broad range of themes examined in this multi- of art that examine dual perceptions of the venue project draws attention to diverse views Caribbean—as both a utopic place of pleasure and of the contemporary Caribbean, and sheds new a land of lawlessness—and investigate historical light on the encounters and exchanges among and contemporary interpretations of the “outlaw.” the countries and territories comprising the New World. -
Propiedades De Puerto Rico Incluidas En El Registro
PROPIEDADES DE PUERTO RICO INCLUIDAS EN EL REGISTRO NACIONAL DE LUGARES HISTORICOS Servicio Nacional de Parques Departamento de lo Interior de los Estados Unidos de América Oficina Estatal de Conservación Histórica OFICINA DE LA GOBERNADORA San Juan de Puerto Rico REVISADA: 20 de noviembre de 2020 POR: Sr. José E. Marull Especialista Principal en Propiedad Histórica REGISTRO NACIONAL DE LUGARES HISTORICOS Oficina Estatal de Conservación Histórica 20 de noviembre de 2020 Clave -Designación común de la propiedad; {Nombre según aparece en la lista del Registro Nacional de Lugares Históricos en Washington, D.C.}; <Otro nombre o designación utilizada para identificar la propiedad>; Dirección; (Fecha de inclusión: día, mes, año); Código del Servicio de Información del Registro Nacional, NRIS. ADJUNTAS, Municipio de Puente de las Cabañas - {Las Cabañas Bridge}; <Bridge #279>; Carretera Estatal #135, kilómetro 82.4; (19/JUL/95); 95000838. Quinta Vendrell - <Granja San Andrés>; Barrio Portugués, intersección de las Carreteras Estatales #143 y #123; (09/FEB/06); 06000028. Escuela Washington Irving – {Washington Irving Graded School}; Calle Rodulfo González esquina Calle Martínez de Andino; (26/MAYO/15); 15000274. AGUADA, Municipio de Puente de Coloso – <Puente Núm. 1142>; Carretera Estatal #418, kilómetro 5, Barrios Guanábano y Espinar; (29/DIC/10); 10001102. AGUADILLA, Municipio de Faro de Punta Borinquén - <Punta Borinquén Light>; Aledaño a la Carretera Estatal #107;(22/OCT/81); 81000559. Iglesia de San Carlos Borromeo - {Church San Carlos Borromeo of Aguadilla}; Localizada en la Calle Diego mirando a la plaza del pueblo; (18/SEPT/84); 84003124. Antiguo Cementerio - {Old Urban Cementery}; <Cementerio Municipal>; Localizado al pie de la montaña y playa cercana a la entrada norte del pueblo en el área llamada Cuesta Vieja; (02/ENE/85); 85000042. -
Puerto Rico Coastal Zone Management Program
Puerto Rico Coastal Zone Management Program Revision and update September, 2009 CONTENTS Introduction................................................................................................................................................. 1 2.1 Sustainable Development ........................................................................................................................................ 4 2.1 Watershed as a Planning Unit ................................................................................................................................ 6 2.1 Non-point sources of pollution as a critical issue.......................................................................................... 6 Chapter I. Overview of Puerto Rico’s Coastal Zone .................................................................. 9 1.1 General Physical Characteristics ............................................................................................................................... 9 1.1.1 Origin and composition of the island ....................................................................................................... 9 1.1.2 The Island’s climate ....................................................................................................................................... 10 1.1.3 Natural systems ............................................................................................................................................... 14 1.1.4 Description of coastal sectors .................................................................................................................. -
Iberoamerica Mestiza Santillana.Pdf
Esta exposición se presentó del 2 de julio al 14 de septiembre de 2003 en la Torre de don Borja y Casas del Águila y la Parra, Santillana del Mar (Cantabria) Colaboran MINISTERIO MINISTERIO DE ASUNTOS DE EDUCACIÓN, EXTERIORES CULTURA Y DEPORTE IBEROAMÉRICA MESTIZA ENCUENTRO DE PUEBLOS Y CULTURAS CENTRO CULTURAL DE LA VILLA. MADRID octubre - noviembre 2003 CASTILLO DE CHAPULTEPEC. MÉXICO enero - marzo 2004 FundaciónSantillana Organizan Fundación Santillana Sociedad Estatal para la Acción Cultural Exterior, SEACEX Centro Cultural de la Villa. Concejalía de Gobierno de las Artes. Ayuntamiento de Madrid. Consejo Nacional para la Cultura y las Artes-Instituto Nacional de Antropología e Historia. México Financian Diseño de montaje Fundación Santillana Aurora Herrera Sociedad Estatal para la Acción Cultural Exterior, SEACEX Montaje CONACULTA-INAH, México Montajes HORCHE Colaboran Transporte Ministerio de Asuntos Exteriores S.I.T. Transportes Internacionales Ministerio de Educación, Cultura y Deporte Seguros Director científico del proyecto Axa Art Versicherung AG. Sucursal en España Miguel León-Portilla Aon Gil y Carvajal, S.A. Correduría de Seguros Comisario Restauración Víctor M. Mínguez Cornelles Enma García Alonso. IPHE Coordinadora Rocío Salas Almela. IPHE Eloísa Ferrari Lozano Olga Sánchez García Christiam Fiorentino Comité Asesor CREA. Centro de conservación, Guillermo de Andrade restauración y estudios artísticos. Chile Paz Cabello Carro Elisa García-Barragán Martínez Sistemas Multimedia Rodrigo Gutiérrez Viñuales Castro & Val. Digital -
Teaching Spirituality Through Art
View metadata, citation and similar papers at core.ac.uk brought to you by CORE provided by Portal de Revistas Académicas Universidad de Puerto Rico Margarita Sastre de Balmaceda Teaching Spirituality Through Art Margarita Sastre de Balmaceda Catedrática-Departamento de Humanidades UPR-Ponce Spirituality for our soul is as air leave me. We are moving towards a and food for our body. Intangibles can serious friendship”. Here we see be essential. In our modern society Redon‘s deep involvement with nature where materialism is rampant and values and with the spirit of one of the greatest have deteriorated or are non-existent, art writers of all ages, Dante. Among the teachers are called to foster in our mystical artists, Redon shines with a students transcendence in mind and special light. His work transcends the behavior. How can that be done? On corporeal, and even though we the one hand, we can emphasize the de- apprehend it through our senses it materialization of art making its propels us well beyond material elements —line, form, space, color— existence into the world of the spirit. most important in creation. The Writing on Millet ―…The poet elevation of the spirit, for example, can was never absorbed by the painter, he be taught through ascending lines or the had his vision. He looked for one found use of different tones of blue. We may in the ‗plain-air‘, an absolutely new also suggest themes in our drawing and world. He gave moral life to clouds…‖ painting classes which encompass Redon quotes Schumann —―Be a noble solidarity, equality and respect for each artist, and all the rest will be given to other ―no matter the gender, race or you‖. -
Puerto-Rico-Frommers.Pdf
01_257111 ffirs.qxp 8/25/08 11:21 PM Page i Puerto Rico 9th Edition by John Marino Here’s what the critics say about Frommer’s: “Amazingly easy to use. Very portable, very complete.” —Booklist “Detailed, accurate, and easy-to-read information for all price ranges.” —Glamour Magazine “Hotel information is close to encyclopedic.” —Des Moines Sunday Register “Frommer’s Guides have a way of giving you a real feel for a place.” —Knight Ridder Newspapers 02_257111 ftoc.qxp 8/25/08 11:22 PM Page vi 01_257111 ffirs.qxp 8/25/08 11:21 PM Page i Puerto Rico 9th Edition by John Marino Here’s what the critics say about Frommer’s: “Amazingly easy to use. Very portable, very complete.” —Booklist “Detailed, accurate, and easy-to-read information for all price ranges.” —Glamour Magazine “Hotel information is close to encyclopedic.” —Des Moines Sunday Register “Frommer’s Guides have a way of giving you a real feel for a place.” —Knight Ridder Newspapers 01_257111 ffirs.qxp 8/25/08 11:21 PM Page ii About the Author John Marino is editor of the The San Juan Star and has written about Puerto Rico and the Caribbean for Reuters, The Washington Post, The New York Times, Gourmet, and other publications. He lives in San Juan, Puerto Rico with his wife Jova and son Juan Antonio, who both provided valuable research and insight for this book. Published by: Wiley Publishing, Inc. 111 River St. Hoboken, NJ 07030-5774 Copyright ©2008 Wiley Publishing, Inc., Hoboken, New Jersey. All rights reserved. No part of this publication may be reproduced, stored in a retrieval system or transmitted in any form or by any means, electronic, mechanical, photocopying, recording, scanning or otherwise, except as permitted under Sections 107 or 108 of the 1976 United States Copyright Act, without either the prior written permission of the Publisher, or authoriza- tion through payment of the appropriate per-copy fee to the Copyright Clearance Center, 222 Rosewood Drive, Danvers, MA 01923, 978/750-8400, fax 978/646-8600. -
Guide to the Teodoro Vidal Collection
Guide to the Teodoro Vidal Collection NMAH.AC.0712 Jose Delannoy 2001 Archives Center, National Museum of American History P.O. Box 37012 Suite 1100, MRC 601 Washington, D.C. 20013-7012 [email protected] http://americanhistory.si.edu/archives Table of Contents Collection Overview ........................................................................................................ 1 Administrative Information .............................................................................................. 1 Arrangement..................................................................................................................... 2 Scope and Contents........................................................................................................ 2 Biographical / Historical.................................................................................................... 1 Names and Subjects ...................................................................................................... 2 Container Listing ............................................................................................................. 3 Series 1: Personal Papers, 1942-1992.................................................................... 3 Series 2: Vidal Family Background Materials........................................................ 18 Series 3: Maps....................................................................................................... 30 Series 4: Prints and General Posters................................................................... -
El Arte Puertorriqueño De Principios Del Siglo Xx J. A
EL ARTE PUERTORRIQUEÑO DE PRINCIPIOS DEL SIGLO XX J. A. Torres Martinó Los primeros balbuceos culturales de la puertorriqueñidad ocurren aproximadamente a la mitad del siglo pasado. Se trata de obras que, a partir de 1843, se publican en San Juan y Barcelona a cortos intervalos entre sí y que han de ser los más notables ejemplos de un empeño decidido de diferenciación entre peninsulares e isleños. Primero será el Aguinaldo puertorriqueño de 1843 publicado en San Juan, luego el Álbum puertorriqueño de 1844 publicado en Barcelona, que incluye trabajos de Santiago Vidarte, uno de nuestros primeros poetas, y de Manuel Alonso, quien nos dará en 1849 la obra El gíbaro, iniciadora de nuestra literatura. Las obras citadas, junto al segundo Aguinaldo de 1846 y el Cancionero de Borinquen (Barcelona) del mismo año, hacen patente esa voluntad nacionalista, cuyas gestiones se intensificarán a medida que transcurra y finalice el siglo con el brusco y traumático cambio de soberanía. Aunque la irrefutable verdad histórica establezca que la invasión militar norteamericana de julio de 1898 contó con las simpatías generales del pueblo puertorriqueño1, también es cierto que el cuerpo espiritual de Puerto Rico se resintió visiblemente de aquel choque cultural. Junto con un régimen militar opresivo que duró dos años y la inmediata cancelación de la autonomía concedida a la Isla por España, las autoridades de Estados Unidos implantaron reformas educativas dirigidas a americanizar el país en el menor tiempo posible.2 La resistencia a esta agresión cultural en que se veían amenazadas de muerte las prerrogativas espirituales de la clase dominante, la asumieron automáticamente los artistas de las diversas disciplinas: literatos, músicos y pintores.