Ainekava: Valikaine „Kodulugu” Klass
Total Page：16
File Type：pdf, Size：1020Kb
Illuka Kool Ainekava: valikaine „Kodulugu” Klass: 5 Kodulugu kuulub loodusainete valdkonda ning omab olulist kohta loodusteadusliku ja tehnoloogiaalase kirjaoskuse kujunemisel. Koduloos omandatud teadmised, oskused ja hoiakud lõimitult teistes õppeainetes omandatuga on aluseks elukestvale õppele. Põhikooli riiklik õppekava näeb ette nii Euroopa kui ka maailma eri piirkondade elu-olu ja kultuuride tutvustamist. Samas jääb piisava tähelepanuta kohalik tasand- elu-olu, piirkondlik eripära ja kultuuritraditsioonid, ettevõtlus ja tööhõive. On põhjust arvata, et tundes paremini oma kodukoha elu- olu ja kultuuripärandit, tekib ka vastutustunne oma kodupaiga ees ja täiskasvanuna on lihtsam leida võimalusi oma kodukandi elu edendamiseks. Illuka Koolis õpetatakse kodulugu valikainena 5. klassis. Koduloo ainekava maht on 35 tundi. Tunnid toimuvad 1 kord nädalas õppeaasta vältel. Õppetöö läbiviimiseks kasutatakse: Illuka Mõisa raamat/töövihik; Erinevaid õppemeetodeid- rollimängud, arutelud; Iseseisvat, paaris- ja rühmatööd; Muuseumide külastusi; Matku ajalooliste ja loodusobjektide juurde. Hinnatakse uurimisoskust, andmete kogumist ja vormistamist ning esitlemist. Toimub eristav hindamine vastavalt Illuka Kooli hindamisjuhendile. Õpetamise Tunneb ja hindab oma kodukohta ja selle eripära: keelt, kombestikku, omakultuuri; eesmärgid Tunneb kohalikke kultuuritraditsioone (käsitöö, rahvarõivad, külakultuur, laulu- ja tantsupeod); Mõistab kodu ja kultuuri rolli mõtte- ja käitumislaadi kujundajana; Tunneb kohalikke looduslikke vaatamisväärtusi; Teab olulisemaid kohalikke majandus- ja tööstusobjekte; Teab kohalikku päritolu kirjanikke, kunstnikke, muusikuid, käsitöömeistreid ja nende loomingut; Tunneb ja väärtustab oma kodu ja pere lugu; Oskab hankida koduloolist teavet ja seda korrastada. Illuka Kool Õpitulemused Teab oma kooli, Illuka Mõisa ja kodukoha ajalugu ja sümbolid; Teab kodukohaga seotud muistendeid ja oskab neid jutustada; Mõistab lähiümbruse ajalooliste ja loodusobjektide väärtust; Oskab hinnata inimeste panust kodukoha arengusse; Teab oma pere lugu, oskad koguda andmeid sugupuu koostamiseks; Oskab andmeid koguda ja neid vormistada. Teema Alutaguse vald (Ida-Virumaa) Õppesisu alateemad/ põhimõisted: Õppeainete lõiming Lõiming õppekava läbivate Projektid, IKT, praktilised teemadega tööd: 1. Mõisad ja elu-olu mõisas Ajalugu- mõisa Kultuuriline identiteet – mõistab Jalutuskäik Illuka Illuka Mõis (Illuck) murakamõis tekkimine, elu kultuuri muutumist ajaloo vältel mõisakompleksis, Mõisted: mõis, mõisakool mõisas, Lõputöö: „Minu Illuka mõisahoonete Mõis“- enda tehtud riigistamine infovoldiku kujundamine ja Kunst- esitlus joonistamine, voldiku kujundamine, ruumiline planeerimine. 2. Usuelu (kirik, usk, kalmistu, kalmed) Ajalugu- kirikute Väärtused ja kõlblus – tunneb Külastame Illuka kirikut, Kiriku mõiste, Luterlik ja õigeusu kirik, Kuremäe asutamine Eestis, ühiskonnas üldtunnustatud Kuremäe kloostrit. Õpimapi klooster, Illuka kirik. Kirikukombed. Kirik ja kool. kodukandi ajalugu väärtusi ja kõlbluspõhimõtteid, esitlemine klassikaaslastele. (Illuka, Kuremäe); järgib neid koolis ja väljaspool Kirikuõpetajaga kohtumine. Kunst- kiriku kooli, julgeb ja oskab vajadusel hoonete sekkuda joonistamine. 3. Kultuur ajalugu- eesti Kultuuriline identiteet – kujuneb Muuseumitund Iisaku Rahvakombed, käsitöö, rahvarõivad, rahvaluule. rahvakalendri ettekujutus kultuuride Kihelkonna Muuseumis, Jõhvi kihelkonna rahvarõivad, Jõulude traditsioonid traditsioonide mitmekesisusest ja omakultuuri Rollimängud: kadrisandid ja tundmine; olulisusest mardisandid koolis, jõulunurga kujundamine Illuka Kool eesti keel ja kirjandus – laulude tekstid ja rahvaluule; muusika – rahvalaulud, tantsud. 4. Külad enne ja nüüd – töö ja vaba aeg Ajalugu- Keskkond ja jätkusuutlik areng- 19.sajandi küla Illuka alevik, ümberkaudsed külad. Kolhooside nõukogude aeg ja mina kogukonna liikmena, Paaristöö ühe valla küla rajamine. Mõisted: kolhoos, sovhoos. Külad Ohakvere, taasiseseisvumine igaühe panus, õigused, kohta+ suuline esitlus Rausvere, Vasavere, Puhatu, Kurtna, Illuka, Küremäe. Kirjandus- kohustused rahvajutud, legendid 5. Hariduse andmine Illukal ja lähiümbruses Inimeseõpetus- Elukestev õpe ja karjääri Esimesed valla koolid Esimene kool Kuremäel, Illuka algkool, Illuka Põhikool tervislik elu ja planeerimine – kujuneb PowerPoint esitlus ühe Koolihooned: Kuremäe, Kaidma, Jaama, Ohakvere, õpikeskkond uudishimulik ja õpihimuline vabalt valitud kooli kohta Vasavere koolid. Ajalugu- koolide noor teke koolivõrku kujunemine Eestis 19 saj. 6. Asutused, ettevõtted, tööhõive. Karjääriõpetus - Kodanikualgatus ja ettevõtlikkus Õppekäik ettevõtetesse: Asutused ja ettevõtted Illukal ja Kurtnal taasiseseisvuse arendab oma – kujuneb aktiivseks ning *OÜ VR-Koda; ajal. ettevõtlikkust, vastutustundlikuks kogukonna- * OÜ Premanest. ratsionaalset ja ühiskonnaliikmeks, kes saab mõtlemisviisi aru ühiskonna toimimise Rühmatöö: Hindeline põhimõtetest ning käitub ideekonkurss „Minu vastutustundlikult ettevõtte Alutaguse vallas“. 7. Tuntud inimesed kodukandis Kultuuriline identiteet- kujuneb Viktoriin Margus Vilt, Alfred Karindi, Villio Reinsalu, Vello arusaam eesti kultuuripärandi Lilium säilitamise tähtsusest Illuka Kool 8. Minu koduvald minevikus ja tänapäeval Kirjandus- Keskkond ja jätkusuutlik areng – Õppekäik Jaama külamajja, (haldusjaotus enne ja nüüd) omaloominguline aktiivne kogukonnaliige Jaama Nikolai kirikusse Alutaguse valla ajalugu: saamislugu, rahvas (eestlased, muistend venelased, poluvernikud), rahvaarv, asustus, piirid. Alutaguse valla või Enne 2018- Illuka vald Illuka küla Mõisted: vald, kihelkond, poluvernikud tekkimisest 9. Tähtsad ajaloolised ja loodusobjektid Geograafia Keskkond ja jätkusuutlik areng - Matkad Illuka lähiümbruses (mälestusmärgid, aupingid, külakivid) väärtustab kodukoha loodust, Mälestusmärgid Illukal ja selle ümbruses, Kalevipojaga näeb võimalusi, mida keskkond seotud lood pakub 10. Minu pere ja kodu lugu, sugupuu koostamine Kunst- praktilise Teabekeskkond – omandab Minu sugupuu-praktiline Info kogumine vanematelt, vanavanematelt, sugulastelt. töö kujundamine. oskuse teavet koguda, töö+ esitlus Sugupuu koostamine. analüüsida Mõisted: sugupuu, genealoogia. Tehnoloogia ja innovatsioon – kasutab info kogumisel nüüdisaegseid tehnoloogiaid eesmärgipäraselt .