ISTITUTO COMPRENSIVO di COLLI a VOLTURNO Via Roma snc - 86073 COLLI a VOLTURNO (Isernia) Tel. e Fax: 0865-957383 C.F. 80003430941 e-mail [email protected] – PEC [email protected] Sito web www.scuolacolliavolturno.gov.it Istituto Comprensivo di Colli a Volturno INDICE PREMESSA........................................................................................................................................................................ 2 MISSION DELL’ISTITUTO ............................................................................................................................................. 3 ANALISI DEL CONTESTO TERRITORIALE .......................................................................................................... 8 ANALISI DEI BISOGNI EDUCATIVI ........................................................................................................................... 10 ORGANIGRAMMA 2018/2019 ...................................................................................................................................... 11 FUNZIONI STRUMENTALI AL PTOF ......................................................................................................................... 22 PERSONALE ATA .......................................................................................................................................................... 25 1 PRESENTAZIONE DELL’ISTITUTO ............................................................................................................................ 26 CERRO AL VOLTURNO ................................................................................................................................................ 27 COLLI A VOLTURNO .................................................................................................................................................... 31 FORNELLI ....................................................................................................................................................................... 34 MONTENERO VAL COCCHIARA ................................................................................................................................ 38 RIONERO SANNITICO .................................................................................................................................................. 40 ROCCHETTA A VOLTURNO ........................................................................................................................................ 43 STRUTTURA E RISORSE UMANE DELL’ISTITUZIONE SCOLASTICA ............................................................... 45 CRITERI PER LA FORMAZIONE delle CLASSI, PLURICLASSI, SEZIONI ............................................................. 47 CRITERI DI PRECEDENZA PER L’ISCRIZIONE ........................................................................................................ 47 CRITERI PER L’ASSEGNAZIONE DEI DOCENTI ai PLESSI, alle CLASSI, alle SEZIONI ..................................... 49 CRITERI PER LA FORMULAZIONE DELL’ORARIO SCOLASTICO DEI DOCENTI ............................................. 49 CRITERI PER LA SOSTITUZIONE DEI DOCENTI ASSENTI .................................................................................... 51 CALENDARIO SCOLASTICO 2018/2019 ..................................................................................................................... 52 VALUTAZIONE .............................................................................................................................................................. 53 ASPETTI FORMATIVI e PEDAGOGICI ....................................................................................................................... 65 OBIETTIVI CON RIFERIMENTO AL RAV: PRIORITÀ E TRAGUARDI .................................................................. 66 PIANO DI MIGLIORAMENTO ...................................................................................................................................... 68 FORMAZIONE PERSONALE SCOLASTICO ............................................................................................................... 79 FABBISOGNO DELLE RISORSE UMANE E MATERIALI ........................................................................................ 80 ORGANIZZAZIONE DELLA DIDATTICA .................................................................................................................. 83 1- AMBITI PROGETTUALI DEL POF ............................................................................................................................. 83 INTERVENTI NELL’AMBITO DEL PNSD NEL TRIENNIO 2016-2019 ..................................................................... 105 2- INCLUSIONE ALUNNI CON BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI ........................................................................... 110 ORGANIZZAZIONE DELLA SCUOLA ...................................................................................................................... 112 1- ORGANIGRAMMA ..................................................................................................................................................... 112 2- RAPPORTI CON LE FAMIGLIE ................................................................................................................................ 112 3- RAPPORTI TRA DIVERSI ORDINI DI SCUOLE ...................................................................................................... 115 PIANO DELLE ATTIVITA’ FUNZIONALI ALL’INSEGNAMENTO A.S. 2018/2019 ............................................ 118 MONITORAGGIO E AGGIORNAMENTO DEL P.T.O.F. .......................................................................................... 121 Istituto Comprensivo di Colli a Volturno PREMESSA IL COLLEGIO DOCENTI - VISTA la legge n. 107 del 13.07.2015, recante la “Riforma del sistema nazionale di istruzione e formazione e delega per il riordino delle disposizioni legislative vigenti”; 2 - PRESO ATTO che l’art.1 della predetta legge, ai commi 12-17, prevede che: 1) le istituzioni scolastiche predispongano, entro il mese di ottobre dell'anno scolastico precedente il triennio di riferimento, il Piano Triennale dell'Offerta Formativa; 2) il piano venga elaborato dal collegio dei docenti sulla base degli indirizzi per le attività della scuola e delle scelte di gestione e di amministrazione definiti dal Dirigente Scolastico; 3) il piano sia approvato dal Consiglio d’Istituto; 4) il piano venga sottoposto alla verifica dell’USR per accertarne la compatibilità con i limiti d’organico assegnato e, all’esito della verifica, trasmesso dal medesimo USR al MIUR; 5) una volta espletate le procedure di cui ai precedenti punti, il piano venga pubblicato nel portale unico dei dati della scuola; - TENUTO CONTO delle proposte e dei pareri formulati dagli enti locali e dalle diverse realtà istituzionali, culturali, sociali ed economiche operanti nel territorio, nonché dai genitori; REDIGE il presente Piano Triennale dell’Offerta Formativa. Il piano potrà essere rivisto annualmente entro il mese di ottobre per tener conto di eventuali modifiche necessarie. Istituto Comprensivo di Colli a Volturno MISSION DELL’ISTITUTO Alla luce della Legge 107/2015, il Dirigente Scolastico emana l’Atto di indirizzo per la definizione e l’elaborazione del Piano triennale dell’offerta formativa (PTOF) che deve essere coerente con gli obiettivi generali ed educativi determinati a livello nazionale e deve riflettere le esigenze del contesto culturale, sociale ed economico del territorio. Per la realizzazione del PTOF le istituzioni scolastiche si possono avvalere di un organico potenziato di docenti da richiedere a supporto delle attività programmate e devono utilizzare i dati emersi dal Piano di miglioramento (parte integrante del PTOF) predisposto in base anche a proposte e pareri degli organismi e delle associazioni del territorio, del Consiglio di Istituto e delle famiglie. 3 Per l’elaborazione del Piano Triennale dell’Offerta Formativa 2016/17, 2017/18 e 2018/19 vengono formulati i seguenti indirizzi per le attività della scuola e delle scelte di gestione e di amministrazione, puntando su un modello di scuola unitario nell'ispirazione pedagogica, nella scelta curricolare/progettuale, nel sistema di verifica e valutazione, con una programmazione educativo- didattica per aree/dipartimenti e ambiti disciplinari, secondo il principio della continuità, dalla scuola dell’infanzia al termine del 1° ciclo (Curricolo Verticale). STUDENTI Considerando l’INCLUSIONE SCOLASTICA come valore fondante, lo sviluppo e il potenziamento delle competenze chiave dovranno costituire gli obiettivi prioritari attraverso i quali raggiungere la finalità precipua dell’istituzione scolastica: il successo formativo dell’alunno. La PROGETTAZIONE CURRICOLARE, nel rispetto della normativa in vigore e delle innovazioni introdotte della Legge 107/2015, vede il curricolo verticale articolarsi e declinarsi nei diversi ordini di scuola come da Indicazioni nazionali 2012. Già sperimentato nell’anno scolastico precedente, sarà rielaborato e aggiornato dai Dipartimenti disciplinari, organizzati per aree, che programmeranno per classi parallele, prevedendo prove di verifica standardizzate e forme di flessibilità organizzativa e didattica. L’AMPLIAMENTO DELL’OFFERTA FORMATIVA per i tre ordini di scuola sarà finalizzato allo sviluppo e al potenziamento delle: Competenze in materia di cittadinanza attiva e democratica