ISSN 2683-2356

La UAM considera una transformación sistémica en ciertos niveles

Año 3 • Núm. 3 • 02•08•2021 ensar nos re construirnos P - , - Rector con la UAM General: Dr. José Antonio De los Reyes Heredia Secretaria n nuevo ciclo comienza en la UAM: el trimestre de General: Dra. Norma Rondero López UPrimavera 2021 nos otorga la oportunidad de re- pensarnos con la Universidad Autónoma Metropolitana, Abogado la cual sustenta sus fortalezas en los valores que inspiran General: Mtro. Juan Rodrigo Serrano Vásquez a su gran comunidad universitaria. Directora de Doy la bienvenida, en principio, a alumnas y alumnos de Comunicación Social: Lic. María Sandra Licona Morales nuevo ingreso, que desde las unidades ya forman parte de una colectividad que, con labores específicas, contri- buye a la construcción de un país más justo, incluyente y solidario, y promueve una cultura de paz y armonía con el medio ambiente. Considerando que el escenario de emergencia sanitaria persiste, continúa el Proyecto Emergente de Enseñanza Remota. Debemos realizar permanentemente una eva- luación crítica al PEER, que ha permitido en los últimos 18 meses no interrumpir la formación del alumnado y que profesoras y profesores –agentes primordiales de Para más información sobre la UAM: este esfuerzo universitario– mantengan sus labores do- centes y de investigación. Unidad Azcapotzalco: Lic. Rosalinda Aldaz Vélez Las actividades de investigación y preservación de la Jefa de la Oficina de Comunicación 5318 9519 cultura continuarán a distancia, aunque probablemente [email protected] decidamos la realización de algunas presenciales como experiencias piloto para atender necesidades de uso Unidad Cuajimalpa: Coordinación de Extensión Universitaria 5814 6560 de instalaciones, de manera escalonada y conforme al [email protected] Protocolo Sanitario de la UAM. Unidad Iztapalapa: Lic. Valentín Almaraz Moreno En tanto que las tecnologías de la información y la comu- Jefe de la Sección de Difusión nicación son esenciales en este esfuerzo, el PEER mantie- 5804 4822 ne su espíritu de equidad en el acceso a las herramientas [email protected] mínimas requeridas, así como sus esquemas de apoyo al Unidad Lerma: David Rodríguez Zavala alumnado bajo criterios de disponibilidad, optimización y Coordinador de Cultura y Extensión Universitaria transparencia en el ejercicio de los recursos universitarios. 0172 28282 7002 Ext. 6100 Dada la evolución de la pandemia por el virus SARS- [email protected] CoV-2 deberemos considerar la presencia de éste y sus Unidad Xochimilco: Lic. Karla Martínez Alvarado variantes en un plazo más largo que el esperado al inicio Sección de Comunicación y Difusión del fenómeno. Entre los escenarios construidos a partir 5483 7521 y 5483 7325 [email protected] de las estimaciones de la comunidad científica, nuestras acciones deberán evaluar los riesgos inherentes a la per- sistencia de los contagios. Como en todo momento, la UAM privilegia la salud de su comunidad. Deberemos consolidar un proceso de planeación cui- dadoso, prudente, empático y con perspectiva humana Semanario de la UAM para el regreso a las instalaciones. Tendremos la respon- Año 3, Núm. 3, 2 de agosto de 2021, es una publicación semanal de la sabilidad de que sea lo más seguro posible. Universidad Autónoma Metropolitana. Prolongación Canal de Miramontes Reitero mi compromiso para que la comunidad reflexio- 3855, Col. ExHacienda San Juan de Dios, Alcaldía Tlalpan, C.P. 14387, México, ne sobre éste y otros temas relevantes. Próximamente Ciudad de México; teléfono 5483 4000, Ext. 1522, Página electrónica de la estaremos iniciando dicho proceso. revista: http://www.uam.mx/semanario Editora Responsable Lic. María Sandra Licona Morales. Certificado de Reserva de Derechos al Uso Exclusivo del Invito a trabajar en el desarrollo e implementación de Título No. 04-2015-111012524100-203, ISSN 2683-2356, ambos otorgados las estrategias colaborativas y solidarias para mantener por el Instituto Nacional del Derecho de Autor. Responsable de la última nuestra casa abierta a la formación de nuevos talentos, actualización de este número: Lic. María del Rosario Valdez Camargo, jefa la generación de conocimiento científico y humanístico, del Departamento de Producción Editorial y Multimedia, Rectoría General, la creación artística y la difusión cultural. Prolongación Canal de Miramontes 3855, Col. ExHacienda San Juan de Dios, Alcaldía Tlalpan, C.P. 14387, México, Ciudad de México; fecha de la última Exhorto a compartir el esfuerzo social que demanda el di- modificación: 30 de julio de 2021. Tamaño del archivo 15 MB. fícil periodo que seguimos atravesando y a que, cada uno, Las opiniones expresadas por los autores no necesariamente reflejan desde nuestras labores y responsabilidades aportemos la postura del editor responsable de la publicación. aquello que corresponde para pensar-nos con la UAM y re-construirnos con ella. Queda estrictamente prohibida la reproducción total o parcial de los contenidos e imágenes de la publicación, sin previa autorización Casa abierta al tiempo de la Universidad Autónoma Metropolitana. Dr. José Antonio De los Reyes Heredia Rector General

2 [Semanario de la UAM | 02•08•2021] CIENCIA

La variante Delta de COVID-19, sin incremento considerable de letalidad en México

La denominada tercera ola de contagios en el país se explica por esta versión del virus: Rafael Bojalil

a variante Delta de COVID-19 es la más prevalente y corresponde a 90 por ciento L del total de casos en México pero, aunque tiene mayor transmisibilidad, esto no se ha tra- ducido en un incremento considerable de leta- lidad, debido a que al menos 50 por ciento de la población ya se infectó, a que la gente afec- tada es de menor edad que antes y a la acción de las vacunas aplicadas, explicó el doctor Rafael Bojalil Parra, profesor del Departamento de Atención a la Salud de la Unidad Xochimilco de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM). El doctor en Investigación Biomédica Básica (Inmunología) aseguró que el aumento de casos en la llamada tercera ola de contagios se explica por esta variante viral, cuya principal característi- ca es que es más infecciosa, es decir, “si a la ori- ginal asignamos uno como carga viral, ésta tiene mil 200”, por tanto, el enfermo tiene muchos más virus circulando en el cuerpo. Otro rasgo significativo es que tiene un perio- do de incubación más corto, pues en el caso de susceptibles al virus ya enfermaron y algunos, por El académico de la variante original los síntomas aparecían entre desgracia, fallecieron, de tal manera que hay un la UAM llamó a el día cinco y seis en la mayoría de los individuos, viraje en términos de la población a la que está los jóvenes a que mientras que con la Delta se reduce a tres o cua- aquejando Delta, que es la que tiene más movi- se vacunen ahora tro días, lo que se explica porque el patógeno se lidad y, por lo tanto, mayor riesgo de infección. que tienen la replica mucho más aceleradamente y “tenemos Lo anterior constata la efectividad de las vacu- oportunidad. más virus rápido en circulación que alcanzan pi- nas y además “podemos ver que la gran mayoría cos más altos”. de las personas internadas, independientemente Esto hace que el tiempo durante el cual al- de su edad, no está inmunizada, de tal manera guien es más contagioso también se amplíe y, que los biológicos protegerán mucho o poco, por tanto, la posibilidad de empezar a afectar a pero evitan la enfermedad grave”, por lo que otros ocurre dos o tres días antes que con la va- hizo un llamado a los jóvenes para que se vacu- riante original; con frecuencia dura más, así que nen ahora que tienen la oportunidad. las principales propiedades de la Delta es que se En la UAM se tienen las condiciones para replica mucho más rápido y hay una carga viral regresar, porque ha habido un trabajo de año más fuerte y contagiosa. y medio para poder adaptar las instalaciones y, Hasta ahora no se sabe qué tanto cambia la además, en muy poco tiempo estará vacunado, eficacia de muchas vacunas contra el COVID-19, no sólo el personal administrativo y docente, sin embargo existe información sobre Pfizer y sino también los estudiantes; “no todos al mis- AstraZéneca; ésta cae en el primer caso de 94 mo tiempo, pero sí por grupos, en distintos hora- por ciento reportado frente a la Alfa, a 88 por rios, con clases al aire libre, con salones y oficinas ciento frente a la Delta, mientras que la segunda ventilados. Todo esto lo tiene muy presente el disminuye de 75 por ciento de eficacia contra la doctor José Antonio De los Reyes Heredia, rector Alfa, a 67 por ciento contra la Delta. general de nuestra Universidad”. Hoy por hoy, la mayoría de infectados es me- nor de 55 años, lo que por una parte tiene su Entrevista con académico explicación en el avance en la vacunación en los www.youtube.com/watch?v=FiqXo2btkQk adultos mayores y, por otra, en que aquellos muy

[Semanario de la UAM | 02•08•2021] 3 EDUCACIÓN

Una transformación sistémica en ciertos niveles, considera la Casa abierta al tiempo

Para ello se contará con El doctor De los Reyes Heredia catalogó como primordial que la cultura digital evolucione el respaldo y la participación en buena medida hacia procesos escolares más efectivos, con herramientas que integren lo que de la comunidad universitaria se visualiza a partir de lo vivido todos los días. En el fortalecimiento de la perspectiva de a complejidad estructural y funcional de atención en planes y programas de estudio es la Universidad Autónoma Metropolitana clave la evaluación, tanto del Proyecto Emergente L “nos lleva a considerar que no debemos de Enseñanza Remota (PEER) como de otras ac- buscar soluciones puntuales que corrijan sínto- ciones para implementar mejoras en los modelos mas, sino lanzarnos a una transformación sis- educativos de las unidades. témica, en distintos niveles, con el respaldo y la “La preparación de instalaciones que tene- participación de la comunidad” de la Casa abier- mos en las sedes es fundamental, pero también ta al tiempo, aseguró el doctor José Antonio De los procesos de planeación que empiezan con un los Reyes Heredia, rector general de la UAM. análisis crítico desde las comunidades en los di- Al intervenir en la Conferencia magistral de rec- ferentes programas de licenciatura y posgrado”. tores: La UAM y los retos pospandemia señaló que a Los sistemas híbridos deben considerar la ri- partir de los desafíos que ha impuesto el COVID-19, queza que representa cómo fue concebida la se han diseñado políticas de atención a las implica- Universidad, pues llevan al aprendizaje con calidad ciones de repensar la Institución, lo que comienza y las características de inversión son diferentes en por el retorno escalonado, gradual, seguro y con términos humanos y de infraestructura, respecto perspectiva humana, a partir del trimestre 21-P. de las que se tenían en la clase presencial, manifes- “Las variantes que teníamos pensadas en tér- tó el Rector General de la Casa abierta al tiempo. minos de regreso –una vez que se suspenda la emergencia sanitaria– ya no son tal cual las que se habían propuesto al inicio y esto implica que vamos a tener que convivir de cierta manera con esta situación a lo largo de varios meses más”. Estos desafíos tendrán que atenderse, aun con la existencia del virus y, en la medida en que se avance en la mitigación de los riesgos de con- tagio, habrá que evaluarlos ponderando la salud José Antonio De los Reyes disertó de la colectividad y la población, indicó en el 1er en la conferencia Coloquio de Educación Virtual de la UAM 2021. de rectores La Los efectos de la pandemia en la docencia de la UAM y los retos UAM-Iztapalapa y los retos ante el regreso a la pospandemia. nueva normalidad.

4 [Semanario de la UAM | 02•08•2021] EDUCACIÓN

El doctor Eduardo Peñalosa Castro, ex rector Los propósitos son extraer y plantear un es- general de la UAM, explicó que la modalidad mix- quema específico para la Unidad Iztapalapa, ta ofrece lo mejor de dos mundos: el presencial y a partir de los fundamentos generales de la virtual, por lo que puede partirse de un esquema Casa abierta al tiempo como una entidad, ex- interactivo individualizado para elegir, tanto el de plicó la doctora Saldívar Garduño, docente del enseñanza mixta como el personalizado en fun- Departamento de Sociología, al participar en la ción de las condiciones de cada marco educativo, Plenaria 1. Presentación del nuevo modelo aca- unidad, disciplina e incluso del docente, así como démico de la UAMI. contrarrestar las limitaciones de las evaluaciones La doctora Gaitán González, adscrita al del PEER, que ya lleva cuatro ediciones. Departamento de Ciencias de la Salud, señaló El doctor Oscar Lozano Carrillo, rector de la que el MACCA pretende concretar y dar sentido Unidad Azcapotzalco, afirmó que cuando existan a las funciones sustantivas de la Universidad ali- las circunstancias favorables a la presencialidad, la neadas con la misión y la visión expresadas en el Universidad será diferente por completo y habrá Plan de Desarrollo Institucional. un paradigma nuevo de interacción humana, así “La idea es que se declare explícitamente cuá- que la instrumentación del cambio será un reto. les son estos principios y valores que van a regir El doctor Rodrigo Díaz Cruz, titular de la la educación de nuestros alumnos y alumnas; que Unidad Iztapalapa, planteó reafirmar la capaci- incida en la labor docente que desarrollaremos, dad autocrítica y el papel de la Institución como de manera que logremos contar con egresados un espacio abierto, habitable y susceptible al formados como ciudadanos y como personas”. diálogo, el encuentro y las iniciativas de solución El objetivo es que tenga un marco integral que requiere la sociedad en la pospandemia. que fortalezca los requerimientos de aprendizaje y autogestión del alumnado, con una participa- ción más activa del profesorado y una inclusión Modelo académico más amplia de la comunidad, tanto en la vida universitaria como en la social, así como una En el encuentro virtual realizado del 26 al 28 de revisión continua de acciones para potenciar las julio, profesores de esta última sede universitaria capacidades de gestión. presentaron el Modelo Académico de Construc- La doctora Vargas Fosada, académica del ción Colaborativo del Aprendizaje (MACCA), que Departamento de Química, subrayó que los prin- busca contribuir “a ordenar el trabajo a partir de cipios que rigen este Modelo son educar para la la pandemia y dar continuidad a una línea que incertidumbre; favorecer para la inclusión; aten- venía desarrollándose desde hace más de una der la diversidad, y vincular la investigación con década en la UAM”. los procesos de enseñanza-aprendizaje. Las doctoras Alicia Saldívar Garduño, Rubicelia Con esto se espera que los estudiantes inter- Vargas Fosada y Mercedes Jatziri Gaitán González vengan de manera activa, consciente y autogestiva precisaron que se trata de un ejercicio colaborativo para constituirse como ciudadanos y profesionales que propone una posibilidad viable de educación acordes con el perfil del egresado, lo cual se logra- mediante modalidades que, si bien ya se venían de- rá con el apoyo de los responsables de diseñar sarrollando con esfuerzos individuales, ahora sean ambientes propicios para que obtengan habili- parte de una labor institucional mejor organizada. dades, actitudes y valores, acompañados de ins- Coordinado por el doctor Díaz Cruz, el docu- trumentos de evaluación que tomen en cuenta la mento –en el que participaron 16 docentes de las diversidad de los jóvenes. divisiones de Ciencias Sociales y Humanidades; Al participar en la Plenaria 2. Significado ins- de Ciencias Básicas e Ingeniería, y de Ciencias titucional del PEER y sus aportes para el futuro Biológicas y de la Salud– fue expuesto ya ante de la Universidad, la doctora Esther Morales órganos personales y el Consejo Académico, por Franco, profesora del Departamento de Estudios lo que ahora espera la consulta de la comunidad Institucionales de la Unidad Cuajimalpa, sostuvo universitaria. que “estamos en un momento de transición que busca generar soluciones sobre bases sólidas para integrar la diversidad de ideas, compromi- sos individuales y colectivos en torno a la vida universitaria”. En esta cuestión dialéctica entre lo institu- cional, lo instituyente y lo instituido “debemos tomar con mucha seriedad el momento institu- yente, porque nos ha cambiado la vida y nos ha afectado. Este ser social tiene que atender una serie de preguntas cuyas respuestas todavía no existen, puesto que deben darse en la confron- tación de ideas y en la crítica que tenga como eje principal la autonomía del ser social y la vida pública y política del ser social”.

[Semanario de la UAM | 02•08•2021] 5 EDUCACIÓN

Las instituciones deberán instrumentar una nueva educación después de la pandemia

La modalidad mixta de enseñanza gundo es cien por ciento en línea, pero cuenta con profesores disponibles para consultas de ma- es exitosa para la formación de nera presencial; en el tercero, los alumnos pue- den ir a laboratorios de cómputo a recibir apoyo los alumnos: Eduardo Peñalosa de docentes y otros asistentes, y en el cuarto, los jóvenes cuentan con la opción de cursos por espués de la pandemia del COVID-19, la vía digital adicionales a los créditos obligados. las universidades públicas y privadas “Todas las instituciones de educación supe- D tendrán que implementar cambios en el rior deberán renovar algunos conceptos funda- modelo para instrumentar una nueva educación mentales que rigen la enseñanza, ya que son que considere el sentido curricular, organizacio- indispensables el diálogo, la interacción presen- nal, pedagógico y tecnológico, advirtió el doc- cial y virtual; la conciencia ecológica y la susten- tor Eduardo Peñalosa Castro, rector general de tabilidad, además de la salud física y mental; la la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) equidad y la responsabilidad social”. hasta el pasado 3 de julio. Al impartir la Conferencia: Vinculación en el Uno de los sistemas más exitosos para la for- modelo educativo de México actual recordó que mación de profesionales es la modalidad mixta, en la Casa abierta al tiempo se hizo un programa que ofrece lo mejor de dos mundos: el presen- piloto en las unidades Azcapotzalco y Lerma que cial y el virtual, por lo que hay que trabajar muy combinó 30 por ciento de actividades presencia- fuerte en esto en el futuro próximo, dijo al parti- les y 70 por ciento virtuales, en una experiencia cipar en el Segundo Foro Skilltech, actualización que arrojó resultados positivos con muy bajos académica, llevado a cabo con el objetivo de dar niveles de deserción. a conocer soluciones, innovación tecnológica, Durante la emergencia sanitaria por el co- aspectos sociales y tendencias en ponencias y ronavirus SARS-CoV-2 ha sido implementado webinars sobre estos tópicos. el Proyecto Emergente de Enseñanza Remota La condición semipresencial o mixta llegó para (PEER), como una alternativa para continuar con Todas las instituciones quedarse y es prioritario atender su aplicación a la formación educativa de los alumnos y de ma- deberán renovar partir de alguno de los cuatro prototipos existen- nera constante es evaluado con el fin de hacer conceptos tes: de rotación; flexible; a la carta, y virtual. los ajustes pertinentes. fundamentales El primero es aquel en el que los estudiantes Sobre el componente organizacional consideró de la enseñanza. participan en cada módulo de enseñanza; el se- que cada Universidad debe analizar sus caracterís- ticas; en el caso de la UAM se integra de cinco uni- dades y la Rectoría General, lo que implica una desconcentración funcional y administrativa con una serie de competencias expresas. “El elemento curricular es también algo muy importante porque hay una serie de licenciaturas que es más factibles de instrumentar en moda- lidad semipresencial que otras y habría que ver cuáles son las que se requieren; cuáles son las tradicionales que siguen siendo necesarias, y cuáles habría que reformular”. La contingencia por el COVID-19 ha provoca- do reflexiones sobre el mecanismo pedagógico que involucra las habilidades de pensamiento autónomo y las estrategias de aprendizaje, bá- sicas para avanzar en la educación integral, lo que significa que incluya cultura, investigación y actividades deportivas. Tanto estudiantes como docentes deben aprender y aplicar el conocimiento en el uso de herramientas tecnológicas para saber cuáles son las que se están empleando y las condiciones para manejarse en los esquemas presencial y virtual. “En la Universidad contamos con comisiones de trabajo colegiado y tomaremos algunas decisio- nes sobre cómo desarrollar este modelo mixto”.

6 [Semanario de la UAM | 02•08•2021] EDUCACIÓN

Las universidades públicas son espacios de innovación y dispositivos de justicia social

Expertos disertaron en el las instituciones son también disposi- versitarias que advierte la necesidad de tivos de justicia social, enfatizó. ir dando pasos para examinar de ma- Cuarto Coloquio Nacional El doctor Díaz Cruz subrayó que de- nera puntual el modelo educativo, el ben surgir profesionales en los campos aspecto pedagógico y la didáctica que sobre Modelos Educativos y las disciplinas que se ofrecen, así como lo acompaña, pues “existe una especie Universitarios ciudadanos que participen en el debate de pretensión decidida desde el ángulo social con responsabilidad, lo cual es un de la política pública de buscar la mane- elemento obligado hacia la comunidad. ra en que las universidades se coloquen n México, las universidades En representación del comité or- mejor en el escenario actual”. públicas han sido agentes de ganizador del MEU, 2021, el doctor El doctor Juan Manuel Herrera E cambio social, cultural y eco- Javier Rodríguez Lagunas indicó que Caballero, director de la División de nómico, al configurar espacios de uno de los ejes que articulan la diná- Ciencias Sociales y Humanidades de innovación, aun en circunstancias de mica de trabajo de la cuarta edición dicha sede, destacó la apertura desde modificación mediante la Ley General del Coloquio es el compromiso de las la UAM hacia las nueve universidades de Educación Superior, la nueva regla- universidades públicas y privadas en la públicas que participaron en la organi- mentación del Sistema Nacional de formación profesional. zación del encuentro para unir esfuer- Investigadores (SNI) y el anteproyec- Además pone el acento en aspec- zos en la implementación de acciones to de Ley de Humanidades, Ciencias, tos de la planificación y la gestión de que cada vez tienen mayor impacto en Tecnología e Innovación, aseguró el los centros educativos que acompañan el nivel superior. doctor Rodrigo Díaz Cruz, rector de los procesos de ajuste y cambio para A la ceremonia inaugural acudieron la Unidad Iztapalapa de la Universidad alcanzar un mayor nivel de excelencia también representantes de las univer- Autónoma Metropolitana (UAM). y calidad en la educación superior. sidades Juárez Autónoma de Tabasco; En el acto virtual de inauguración El jefe del Departamento de Socio- Autónoma de Chiapas; Autónoma de del Cuarto Coloquio Nacional sobre logía de la Unidad Iztapalapa señaló que Tlaxcala; de Ciencias y Artes de Chiapas; Modelos Educativos Universitarios hay una masa crítica de información y Benito Juárez de Oaxaca; Autónoma (MEU) reconoció que el sector encara conocimiento en las comunidades uni- de ; Veracruzana; Pedagógica un entorno complejo al depender, en Nacional, y de . buena medida, del presupuesto fede- Los asistentes coincidieron en que ral y, en algunos casos, del estatal, por Deben formarse, existe la preocupación común por am- lo que es sensible a los cambios en las pliar la cobertura; actualizar el modelo políticas públicas. tanto profesionales educativo para que sea incluyente y “Nos enfrentamos a diferentes con multimodalidades en los procesos desafíos en un momento en que la como ciudadanos de enseñanza-aprendizaje, y compar- desigualdad se ha acrecentado y el tir experiencias y opiniones en torno acceso a Internet es difícil para un que participen a estos temas. El Coloquio virtual fue segmento importante de nuestros convocado por dicho campus de la alumnos, pero al mismo tiempo es en el debate social Casa abierta al tiempo, junto con las una oportunidad para mostrar” que referidas escuelas del país.

[Semanario de la UAM | 02•08•2021] 7 EDUCACIÓN

La UAM, entre las mejores universidades de México La Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) ocupa el tercer sitio en México y el 27 entre las mejores institucio- Latin America nes de educación superior de América Latina y el Caribe, de un total de 177 escuelas de 13 países evaluado por el University Times Higher Education (THE) Latin America University Rankings 2021 Ranking, edición 2021. Este año la clasificación incluyó 11 escuelas, adicionales a las consideradas en 2020, posicionando en el país a la Casa abierta al tiempo sólo detrás del Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de (ITESM) y de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). La medición se basa en los mismos 13 rigurosos indica- dores de rendimiento que sustenta THE World University Rankings, pero recalibrados para reflejar las características de las universidades de América Latina y el Caribe, al va- lorar sus misiones principales: enseñanza, investigación, transferencia de conocimientos y perspectiva internacional. La UAM sobresalió con 80.6 puntos en el rubro de citas, que permiten la difusión de nuevos saberes e ideas al eva- luar el promedio de veces que los científicos de la región mencionan el trabajo publicado por la Institución. También destacó en el rubro de Investigación, con 65.6 puntos, calculados a partir del volumen de producción acadé- mica: artículos, reseñas, actas de congresos, libros y capítulos de obras indexadas en la base de datos Scopus de Elsevier. El Ranking 2021 de Universidades de América Latina del THE fue encabezado por la Pontificia Universidad Católica de Chile. A nivel nacional, las escuelas mejor calificadas fueron el ITESM, la UNAM, la UAM, el Instituto Politécnico Nacional (IPN), la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEM), la Universidad de Guadalajara (UdeG), la Benemérita Universidad Autónoma de (BUAP), la Universidad Autónoma de Yucatán (UAY), Universidad Autónoma de Baja California (UABJ) y la Universidad Panamericana (UP).

Nuevos patrones de consumo y más basura plástica, por la pandemia En México se tiran al día poco más de mundo debido a su bajo costo y a que a hacer estudios en la Estación de 15 mil toneladas de desechos plásticos se arrojan con facilidad”, refirió en la Transferencia de Azcapotzalco de la –casi 500 millones son botellas de po- 19 Semana del ambiente. Actores del Ciudad de México en junio de 2020, lietilentereftalato (PET)– de los cuales cambio: residuos y economía circular. confirmando que la pandemia cambió se calcula que entre 15 y 20 por ciento La situación llevó a un grupo de es- los patrones de consumo y la cantidad es generado en zonas urbanas y el res- pecialistas de la Unidad Azcapotzalco de basura plástica. to proviene de actividades productivas “Apenas estábamos asimilando los que aumentaron durante la pandemia cambios, cuando se dio un incremento del COVID-19, señaló la doctora Ale- en la utilización de embalajes para lle- thia Vázquez Morillas, investigadora de var comida y entregar mercancías de la Unidad Azcapotzalco de la Universi- venta en línea, aunque en los residuos dad Autónoma Metropolitana (UAM). comerciales la proporción de plásticos También existen restos plásticos de- es todavía más elevada e ilustra las ci- rivados de servicios, actividades eco- fras oficiales que van a estar un tanto nómicas y de la extracción, aunque no lejos de las realidades locales”. existen cifras claras de cuánto corres- La integrante del Área de Inves- ponde a cada una de estas categorías. tigación de Tecnologías Sustentables Sin embargo, “los que más pre- del Departamento de Energía también ocupan son los artículos de un solo mencionó que en México cada perso- uso, por ejemplo envases y embalajes, na genera alrededor de un kilogramo pues corresponden a 50 por ciento de basura al día, del cual 13 por ciento de todos los plásticos emanados en el está constituido por desechos plásticos.

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La nueva realidad modificará la currícula tradicional en la formación de diseñadores

Deberá estar asociada al análisis exhibidor que haga que el producto se vea más a partir de un objeto físico, puntualizó. para resolver problemas, “Estas son alternativas prefiguradas por la propia formación de estos profesionales, por lo más allá de generar productos que Buchanan plantea que lo que habría que ha- cerse es estudiar el caso y revisar los flujos de na de las consecuencias de la pandemia circulación de los usuarios o las acciones para del COVID-19 y el confinamiento –es- que la respuesta sea sólo mover el producto a U tricto o no– se ha dado en cierta medida un anaquel superior, lo que no aplicarían ni el “en la forma en que interactuamos en el mundo diseñador gráfico ni el industrial”. digital, donde pareciera que nos estamos des- plazando hacia una dinámica de trabajo mixta o híbrida, entre presencial y remota”, lo que será materia del diseño para los próximos años, con- sideró el maestro Octavio Mercado González, rector de la Unidad Cuajimalpa de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM). Por consiguiente, se modificará por completo la currícula tradicional en la formación de estos profesionales asociada a los problemas complejos que están tratando de resolver y no con un tipo específico de productos, advirtió en la ponencia Diseño de interacción y cultura digital, dentro del Ciclo de videoconferencias Aracne y Atenea. Conocimiento y saber en tiempos digitales. Hacia finales del siglo XX, los egresados de ins- tituciones de educación superior en este campo del conocimiento “lo hicimos bajo una lógica en la que muchos resabios y elementos formales –como la habilidad para la representación– eran particu- larmente reconocidos, pero poco se pensaba en la labor del diseño como vinculada a problemas complejos, más allá de la producción específica de objetos particulares, que es clave para entender el nuevo rol del diseñador en el contexto actual”. El candidato a doctor en Historia del Arte por la Universidad Nacional Autónoma de México –con la tesis Relación entre el arte, política y di- seño en el México de los 70– refirió que en la década de 1980, Richard Buchanan –profesor de diseño, gestión y sistemas de información– abor- La idea es analizar las circunstancias y propo- Octavio Mercado, dó la manera en que opera la disciplina ligada al ner una salida bajo la lógica de jugar con estos rector de la Unidad concepto de los aspectos perversos y antepone asuntos, “aunque la cuestión sería pensar en la Cuajimalpa, la noción del conflicto a la solución. formación de estos diseñadores para tratar de participó en ciclo Una dificultad presente ahora es que en resolver temas complejos, más allá de generar sobre el saber en muchos casos “tenemos recursos dados de an- productos”. tiempos digitales. temano y un poco sobre eso va la posición de En la actualidad se busca que el diseñador Buchanan”, en el sentido de que un profesional tenga la mayor calidad en la generación de un resuelve aquello que se presente a partir de lo tipo de artículo particular, derivado de un análisis que aprendió de propuestas gráficas, mientras para entender cuál es el conflicto al cual se está un diseñador industrial lo hará a partir de ele- aproximando para, en función de esto, crear es- mentos de su propia profesión. trategias de solución. Por ejemplo, ante una mercancía de su- “Lo que realmente hace este profesional, permercado que no esté teniendo circulación más que objetos, son escenarios de utilización es probable que el diseñador gráfico cree un mediante un conjunto de acciones ligadas a la cartel más grande y con elementos gráficos, forma en que ese objeto será utilizado”, finalizó en tanto que el industrial trataría de poner un el Rector de la Unidad Cuajimalpa de la UAM.

[Semanario de la UAM | 02•08•2021] 9 CONVOCATORIAS

Premio Nacional de Ciencias 5ta. Edición. Reconocimiento Diplomado en Economía y Categorías: Ciencias Físico-Matemáticas a las Mejores Prácticas Gestión de los Sistemas de y Naturales; Tecnología, Innovación Universitarias en la Promoción Salud en América Latina y el y Diseño de Ciudadanía Caribe en la Pospandemia Registro de candidaturas: Registro de candidaturas: Convoca: Unión de Universidades Hasta agosto 6 Hasta agosto 27 de América Latina y el Caribe Convoca: Secretaría de Educación Convoca: Centro Mexicano Recepción de documentos: Pública para la Filantropía Hasta agosto 13 gob.mx/sep/articulos/convocatoria-al- cemefi.org/mejorespracticas https://diplomaturaeconomiaysalud.org/ premio-nacional-de-ciencias-2021 universitarias [email protected] [email protected]. gob.mx 8vo. Concurso Nacional de Simposio internacional de Ensayo en Materia de Justicia energía, Caname Premio Nacional de Artes Electoral, Justicia Abierta, Agosto 4 al 6 y Literatura 2021 Transparencia, Acceso a la Tema: Retos y oportunidades para las Categorías: Lingüística y Literatura; Información, Protección de manufacturas eléctricas en el nuevo Bellas Artes; Historia, Ciencias Sociales y Datos Personales y Archivos entorno del sector eléctrico mexicano Filosofía; Artes y Tradiciones Populares Convoca: Tribunal Electoral del Poder Convoca: Asociación de Normalización Registro de candidatos: Judicial de la Federación y Certificación Hasta agosto 12 Recepción de trabajos: simposiumenergia.org.mx Convoca: Secretaría de Cultura Hasta septiembre 8 https://foncaenlinea.cultura.gob.mx/ te.gob.mx/TRANSPARENCIA Latin America High [email protected] Performance Computing Cartelera del Cenart Conference Premio CANIFARMA La oferta cultural de agosto presenta: Octubre 6 al 8 Categorías: Investigación Básica; El cantar de Rolando, La ópera es puro Guadalajara, Jalisco Desarrollo Tecnológico; Investigación cuento y el ballet también, Cantando Temas: Cómputo de Alto Rendimiento; Clínica al sol del verano, además de Charlas Inteligencia Artificial Utilizando El galardón que otorga la industria con Premios Nacionales y la Feria Recepción de carteles: farmacéutica establecida en México de las Lenguas Indígenas Hasta agosto 20 buscar estimular la actividad creativa cenart.gob.mx/ Convoca: Red CIDI de la comunidad científica nacional springer.com/gp/computer-science/lncs/ Registro de candidaturas: Curso: Migración y conference-proceedings-guidelines Hasta agosto 6 comunicación: tensiones canifarma.org.mx/uploads/descargables/ en el discurso de los medios Atelier poético: residencias premio/Convocatoria_y_Bases_del_ y las redes sociales en movimiento Premio_CANIFARMA_2021.pdf Modalidad: a distancia Becas en apoyo a creadores Inicio: agosto 4 Recepción de documentos: Primer Concurso Juvenil Convoca: Facultad Latinoamericana Hasta septiembre 15 Guardianes de la Memoria de Ciencias Sociales, Argentina Convoca: OEI Dirigida a estudiantes de las flacso.org.ar/formacion-academica/ https://oei.int/oficinas/secretaria-general licenciaturas en Diseño y en migracion-y-comunicación/ /atelier-poetico-residencias-virtuales-en- Medios de Comunicación [email protected] movimiento/atelier-poetico Objetivos: fomentar el conocimiento de la memoria documental; crear Curso: Interdisciplinario Congreso internacional conciencia y saberes sobre el concepto en análisis avanzado del academia journals Ciudad de patrimonio cultural, artístico e histórico movimiento humano de México Registro de candidaturas: Agosto 13, de 8:30 a 10:00 hrs. Septiembre 9 y 10 Hasta agosto 10 Convoca: Universidad CES Instituto Tecnológico de Iztapalapa Convocan: UNESCO, Observatorio [email protected] Áreas temáticas: educación, ingenierías, de Patrimonio Fotográfico de México 574 444 0555 Ext. 1861 ciencias económico-administrativas https://es.unesco.org/guardianesdela- [email protected] memoria Diplomado Superior en Migraciones, Movilidades 7mo. Encuentro universitario Premio del Consejo Mexicano en Interculturalidad de traductores de la Carne a la Investigación en América Latina Septiembre 3 y 4 e Innovación 2021 Modalidad: a distancia Como parte de la 34 edición Premio del Consejo Mexicano de la Inicio: septiembre 1ro. de la Feria Universitaria del Libro Carne al Mérito Académico 2021 Convoca: Facultad Latinoamericana Convoca: UAEH Registro de candidaturas: de Ciencias Sociales, Argentina Inscripciones: hasta agosto 13 Hasta octubre 29 [email protected] https://forms.gle/xRc7ZmyzTes3x2ZC6 Convoca: Consejo Mexicano de la Carne flacso.org.ar/formacion/ver- uaeh.edu.mx/ful/2021/ https://bit.ly/3w2tkZO mas/?id=188 [email protected]

10 [Semanario de la UAM | 02•08•2021] CONVITE

ARTES VISUALES TALLERES México diseñado por Canto y teoría de la música Rafael López Castro Imparte: Dra. Cynthia Fragoso Guerrero Obra gráfica del diseñador mexicano, Lunes a viernes, 16:00 hrs. en sus 50 años de trayectoria profesional Lunes y miércoles: sopranos y contraltos Hasta el viernes 10 de septiembre Martes y jueves: tenores y bajos www.galeriametropolitana.uam.mx Viernes: Todas las voces; ensayo del coro; karaoke www.difusioncultural.uam.mx https://us02web.zoom.us/j/5315317777 ID de reunión: 531 531 7777 Proyecto Casa-Estudio Contraseña: uamx2020 https://forms.gle/cFZvoNf5cYjPbbBf7 https://bit.ly/31SNt7M www.facebook.com/groups/fmceuxuamx Avances en la rehabilitación de la Casa-Estudio y recorrido virtual por el espacio donde vivió Yoga y creó la artista surrealista Agosto 2 a octubre 20 https://casaleonoracarrington.uam.mx/ Lunes, 9:00 hrs. Como parte de la celebración por el Miércoles, 12:00 hrs. 104 aniversario del nacimiento de la autora [email protected] Facebook / Twitter: Casa Estudio Leonora Carrington UAM @uamceux.cultura Instagram / Tik Tok: Casa Leonora Carrington UAM Facebook @uamceux

Mujeres en la plástica Baile contemporánea mexicana Agosto 3 a octubre 22 Obra plástica de Águeda Lozano, , Barbara Martes, 9:00 hrs. Paciorek, Teresa Cito, , Ivonne Deschamps, Viernes, 18:00 hrs. Helen Escobedo, Oweena Fogarty, Perla Krauze, Magali [email protected] Lara, Maritza López, entre otras autoras @uamceux.cultura Un recorrido por los universos femeninos Facebook @uamceux desde el acervo artístico de la UAM, con motivo Unidad Xochimilco primavera suicidarse en Prohibido del Día Internacional de la Mujer galeriametropolitana.uam.mx

Exposición virtual 40 años de la Galería Metropolitana La UAM celebra el 40 aniversario de este centro de difusión cultural https://galeriametropolitana.uam.mx/ Difusión Cultural ARTES ESCÉNICAS Teatro que nació en nuestro idioma II Prohibido suicidarse en primavera De Alejandro Casona Montaje: Facultad de Psicología de la UANL Miércoles 4 de agosto, 17:00 hrs. En la ardiente oscuridad De Buero Vallejo Montaje: Grupo Villanueva Teatro Miércoles 11 de agosto, 17:00 hrs. El tiempo de los anhelos Inspirado en el cuento Casa tomada, de Julio Cortázar Dirige: Carlos Tolentino Montaje: Centro Cultural de la Municipalidad de San Isidro, Perú Miércoles 18 de agosto, 17:00 hrs. Oscuro, de noche De Sergio Martínez Vila Montaje: Centro Dramático Nacional, España Miércoles 25 de agosto, 17:00 hrs. www.facebook.com/uamceux Unidad Xochimilco

[Semanario de la UAM | 02•08•2021] 11 CASA Y TIEMPO

Rectoría General Obra de Charly García XII Congreso internacional Dr. Jorge Alberto Rivero Mora de docencia e investigación De La Metro en el Metro AGOSTO 10, 15:00 HRS. en química a La Metro en la Red Repetición: OCTUBRE 25 AL 27 Conferencia: El uso indebido de AGOSTO 14, 14:00 HRS. Inscripciones: la penicilina y otros antibióticos Legado de Charly García AGOSTO 2 AL 16; SEPTIEMBRE 1RO. AL 14 Ponente: Dr. Jaime Bustos Martínez Dr. Jorge Alberto Rivero Mora ¤ http://congresointernacionalde AGOSTO 3, 18:00 HRS. AGOSTO 17, 15:00 HRS. quimica.azc.uam.mx/ Conferencia: Mujeres, migración Repetición: ¤ [email protected] rural. Nuevas ruralidades/ AGOSTO 21, 14:00 HRS. ¤ [email protected] realidades. Repensando la Comunicación de la Ciencia; ¤ [email protected] relación campo-ciudad Coordinación General de Difusión ¤ [email protected] Ponente: Mtra. Guadalupe Bolaños Ceja ¤ [email protected] AGOSTO 10, 18:00 HRS. Unidad Azcapotzalco Área de Química Conferencia: La función social del cine en México. 2010-2020 Seminario virtual: A Convocatorias Ponente: Lic. César 70 años de las ciencias Gutiérrez políticas, situación actual Oferta Académica de AGOSTO 17, 18:00 HRS. y perspectivas en México Educación Continua ¤ Facebook Live: @UAMCulturaoficial AGOSTO 18 AL 26 Modalidad: en línea Comunicación de la Ciencia; Inauguración: agosto 18, Elementos metodológicos, Coordinación General de Difusión 10:00 HRS. técnicos y normativos para la ¤ www.administracion.azc.uam.mx elaboración de libros y capítulos Epilogía ¤ www.comunicacionsocial.uam.mx/ de libros académicos Transmite: principal/avisos/img/seminario70- Imparte: Dr. Arturo Pacheco Espejel UAM Radio 94.1 FM cienciaspoliticas.jpg AGOSTO 7 AL 21 Vida de Charly García ¤ [email protected]. SÁBADOS, DE 9:00 A 14:00 HRS. Dr. Jorge Alberto Rivero Mora mx Inscripciones: AGOSTO 3, 15:00 HRS. ¤ [email protected] HASTA AGOSTO 4 Repetición: 55 1474 5735 Competencias lingüísticas AGOSTO 7, 14:00 HRS. UAEH, Unidad Azcapotzalco en inglés, francés y alemán

Ofrece información sobre conferencias, conciertos, exposiciones, entre otras actividades culturales y de divulgación Te damos la bienvenida al sitio de la

Accede a la Play Store, busca la aplicación Defensoría Cartelera digital UAM-I de los Derechos e instala Universitarios de la UAM

Coordinación de Extensión Universitaria Unidad Iztapalapa Conócenos más: https://ddu.uam.mx/

12 [Semanario de la UAM | 02•08•2021] CASA Y TIEMPO

AGOSTO 7 A OCTUBRE 9 Inscripciones: Desarrollo Web y bases SÁBADOS, DE 9:00 A 14:00 HRS. HASTA AGOSTO 5 de datos con PHP Inscripciones: Contabilidad para no contadores Imparte: Ing. Eduardo Martínez García Avanzados: Imparte: Dra. Sandra Carrillo Andrés AGOSTO 14 A SEPTIEMBRE 11 HASTA AGOSTO 4 AGOSTO 14 A SEPTIEMBRE 4 SÁBADOS, DE 9:00 A 14:00 HRS. Comprensión de lectura SÁBADOS, DE 9:00 A 14:00 HRS. Inscripciones: de textos en inglés para Inscripciones: HASTA AGOSTO 11 HASTA AGOSTO 11 alumnos de licenciatura, nivel 1 La creatividad en el proceso de Dirección estratégica AGOSTO 7 A OCTUBRE 9 capacitación mediante PNL Imparte: Dra. Aureola Quiñónez Salcido SÁBADOS, DE 9:00 A 14:00 HRS. Imparte: Lic. Iliana Schiaffino Aguilar AGOSTO 14 A SEPTIEMBRE 18 Inscripciones: AGOSTO 14 Y 21, DE 9:00 A 14:00 HRS. SÁBADOS, DE 9:00 A 14:00 HRS. HASTA AGOSTO 4 Inscripciones: HASTA AGOSTO 11 Inscripciones: HASTA AGOSTO 11 Competencias lingüísticas en inglés, young learners Nivel principiantes I, II y III Conoce el nuevo sitio de De 12 a 17 años investigación de la UAM AGOSTO 7 A OCTUBRE 9 SÁBADOS, DE 9:00 A 14:00 HRS. https://investigacion.uam.mx Inscripciones: Avanzados: HASTA AGOSTO 4 Encontrarás un catálogo con la Ofimática básica Imparte: Ing. Alfredo Flores Aceves información de la comunidad AGOSTO 7 A SEPTIEMBRE 11 académica, en el cual se da SÁBADOS, DE 9:00 A 14:00 HRS. Inscripciones: a conocer el trabajo de HASTA AGOSTO 4 investigación que se Trabajo en equipo Imparte: Bruno Anuar Franyutti Jurado realiza en la UAM. AGOSTO 9 A SEPTIEMBRE 8 LUNES Y MIÉRCOLES, DE 17:00 A 19:00 HRS. Más información: Inscripciones: http://bit.ly/3wDsALw HASTA AGOSTO 4 Medios de defensa en la legislación energética Imparte: Dr. José Juan González Márquez Dirección de Apoyo AGOSTO 10 A SEPTIEMBRE 9 a la Investigación MARTES Y JUEVES, DE 18:00 A 21:00 HRS.

a través de tu cuenta de correo institucional y accederás a COMUNIDAD UNIVERSITARIA #SOYUAM más de 2,480 cursos con certificaciones gratuitas ¡CONOCE e ilimitadas for Campus Consortium! Solicita tu clave de acceso a A! [email protected] ¡LA #BiDiUAM TE INVIT VIGENCIA PERMANENTE

www.bidi.uam.mx Biblioteca Digital de la UAM Coordinación General para el Fortalecimiento Académico y Vinculación

[Semanario de la UAM | 02•08•2021] 13 CASA Y TIEMPO

Página Web con Wordpress Imparte: Ing. Eduardo Martínez García AGOSTO 17 A SEPTIEMBRE 21 MARTES Y JUEVES, DE 17:00 A 20:00 HRS. Inscripciones: HASTA AGOSTO 13 Habilidades directivas Imparte: Lic. Ana Laura Márquez Enríquez AGOSTO 21 A SEPTIEMBRE 25 SÁBADOS, DE 9:00 A 14:00 HRS. Variopinto 69 Inscripciones: HASTA AGOSTO 13 Antenas para sistemas Un sitio para acoger la de radiocomunicación Imparte: Mtro. Ayala AGOSTO 28 A SEPTIEMBRE 18 SÁBADOS, DE 9:00 A 14:00 HRS. Inscripciones: diversidad HASTA AGOSTO 25 Taller: Redacción Escúchanos en Jueves Imparte: Mtro. Fernando Ramírez Martínez UAM Radio 94.1 FM AGOSTO 30 A SEPTIEMBRE 27 21:30 hrs. LUNES Y JUEVES, DE 18:00 A 20:30 HRS. Repetición: Inscripciones: domingos 20:00 hrs. HASTA AGOSTO 25 Desarrollo Web con HTML5, CSS3 y Javascript Imparte: Ing. Eduardo Martínez García SEPTIEMBRE 25 A OCTUBRE 23 SÁBADOS, DE 9:00 A 14:00 HRS. Inscripciones: HASTA SEPTIEMBRE 23 Comprensión lectora de textos jurídicos en inglés para alumnos y egresados de la Licenciatura en Derecho AGOSTO 14 A OCTUBRE 16 App para ubicar y prevenir contagios Inscripciones: de COVID-19 entre la comunidad UAM HASTA AGOSTO 11 Prerregistro: https://coviuam.uam.mx ¤ http://kali.azc.uam.mx/educon2/ ¤ [email protected] ALUMNO Y TRABAJADOR ¤ [email protected] ACADÉMICO O ADMINISTRATIVO: ¤ https://educacion-continua9. webnode.mx Descarga Responde ¤ http://vinculacion.azc.uam.mx la App al el cuestionario ¤ Facebook.com/CGAUAMAZC celular cuando sepas de algún caso Sección de Educación Continua; o posible Coordinación de Gestión Académica contagio Herramienta de alerta Unidad Iztapalapa sobre el estado de salud Descarga de la comunidad UAM sencilla, desde Ciclo: Miércoles en las App con tecnología avanzada uam.mx ciencias sociales para sistemas Android. De fácil acceso Web para y humanidades sistemas iOS y coputadoras Conferencia: Contribuciones desde el campo de la Proyecto multidisciplinario Tus datos antropología médica para el de investigadores y alumnos son anónimos de la UAM coordinado por y están estudio de la salud mental los doctores Delia Montero seguros Ponente: Dra. Nadia Irina Santillanes Contreras y José Luis Quiroz Allande, UNAM AGOSTO 4, 14:00 HRS.

14 [Semanario de la UAM | 02•08•2021] CASA Y TIEMPO

Conferencia: Religiosidad, Ponente: Dra. Araceli Rendón Trejo, UAM-X Prerregistro: secularización y laicización: SEPTIEMBRE 8, 14:00 HRS. ¤ https://forms.gle/R8tmuboR7AB86 repensando el Estado laico Conferencia: Uno que otro: vdw8 en México un indefinido dependiente ¤ [email protected] Ponente: Dra. Mariana Molina Fuentes, del español mexicano ¤ I: @diplomado_fc UNAM Ponente: Dra. Violeta Vázquez-Rojas ¤ F: @DiplomadoenFinanzas Corporativas AGOSTO 11, 14:00 HRS. Maldonado, El Colmex Departamento de Economía Conferencia: Además de SEPTIEMBRE 22, 14:00 HRS. individuos, somos nuestras Transmisión: Concurso: Universidad relaciones. La importancia del ¤ http://bit.ly/MiercolesCSH es diversidad análisis de los vínculos en la Registro: Modalidades: canción en género libre; investigación social ¤ [email protected] cartel o infografía; corto en video; Ponente: Dra. Yvon Angulo Reyes, UNAM Oficina de Docencia y Atención a cuento y ensayo literario; fotografía AGOSTO 18, 14:00 HRS. Alumnos; División de Ciencias Objetivo: promover la reflexión para Conferencia: Medios y nuevas Sociales y Humanidades generar conciencia sobre la situación tecnologías para la inclusión de exclusión social que enfrentan las social. Aportes desde la Convocatorias personas con discapacidad experiencia de Radio abierta Registro: Ponente: Dra. Sara Makowski Muchnik, Diplomado en HASTA AGOSTO 27 UAM-X Finanzas Corporativas ¤ [email protected] AGOSTO 25, 14:00 HRS. Modalidad: en línea Proyecto Universitario La Ventana-Arte Conferencia: Imágenes y AGOSTO 31 DE 2021 Incluyente; encarnaciones de los dioses en A FEBRERO 24 DE 2022 Sección de Actividades Culturales Mesoamérica: un acercamiento Sistema modular desde la historia de la Virtual 1: MARTES Y JUEVES, DE 18:00 Unidad Xochimilco sensibilidad A 21:00 HRS. Ponente: Dra. Élodie Dupey García, UNAM Virtual 2: MIÉRCOLES Y VIERNES, Conversatorios COVID-19 en SEPTIEMBRE 1RO. 14:00 HRS. DE 18:00 A 21:00 HRS. Estudios Metropolitanos Conferencia: La industria de Registro: HASTA AGOSTO 13 Derecho a la ciudad y COVID-19 alimentos ultraprocesados en ¤ bit.ly/3x6avFD Participan: Enrique Ortiz, Jaime Rello México; su futuro ¤ bit.ly/3l0efWU AGOSTO 2, 18:00 HRS.

A LOS TRABAJADORES ACADÉMICOS Y ADMINISTRATIVOS

El Patronato, a través de la Tesorería General, La UAM trabaja invita a consultar el por una vida libre SITIO de violencia de la Tesorería Adjunta para las universitarias de Control Patrimonial Conoce las ¡Resuelve tus dudas sobre los POLÍTICAS trámites institucionales para llevar el control de bienes de activo fijo! TRANSVERSALES ¡Realiza consultas al día de bienes PARA ERRADICAR de activo fijo! LA VIOLENCIA POR ¡Conoce el apartado de preguntas RAZONES DE GÉNERO frecuentes! https://bit.ly/2Zw43t5 http://tesoreria.uam.mx/tacp/ Casa abierta al tiempo

[Semanario de la UAM | 02•08•2021] 15 CASA Y TIEMPO

Hacinamiento y violencia, ¿un El drama de la divulgación Mesas de trabajo: Matemáticas problema generado por COVID-19? Dramaturgia y divulgación y Educación en Ciencias Sociales; Participan: Georgina Sandoval, Ponente: Renato Gómez Aplicaciones Matemáticas en Noemí Stolarski AGOSTO 12, 14:00 HRS. la Enseñanza; Aplicaciones AGOSTO 30, 18:00 HRS. El diseño gráfico y las infografías Matemáticas en la Investigación; Economía popular como para la divulgación Aplicaciones Matemáticas en el propuesta social Ponente: DG Natalia Rentería Campo Profesional Participan: Blanca Ramírez, Edith Pacheco AGOSTO 19, 14:00 HRS. Dirigido a docentes, profesionales SEPTIEMBRE 27, 18:00 HRS. Del cielo al papel. La ilustración y estudiantes de posgrado Actividades en casa y pandemia científica de aves de áreas afines Participa: Maricarmen Fanjul Ponente: Mtro. Rafael Calderón ¤ http://envia3.xoc.uam.mx/xcsh/ OCTUBRE 25, 18:00 HRS. AGOSTO 26, 14:00 HRS. pc_pgs_edag1575/ Agua, suministro de ¤ www.facebook.com/uamceux ¤ [email protected] la Ciudad de México Participan: Pedro Moctezuma, 14vo. Foro de investigación Seminario: Justicia Francisca Naranjo de matemáticas aplicadas espacial en América NOVIEMBRE 15, 18:00 HRS. a las ciencias sociales Latina, ¿un concepto Gobernanza ante COVID-19 Reflexiones sobre educación válido? Participan: Pilar Berrios, Lucía Álvarez, y matemáticas Modalidad: en línea José A. Rosique OCTUBRE 27 AL 29 Imparte: Aritz Tutor Anton DICIEMBRE 10, 18:00 HRS. Dirigido a docentes y estudiantes AGOSTO 4 A OCTUBRE 13 ¤ [email protected] Registro: MIÉRCOLES, DE 10:00 A 11:00 HRS. ¤ Transmisión: HASTA AGOSTO 30 ¤ https://ehu.academia.edu/ www.facebook.com/puem.mx/live ¤ http://envia3.xoc.uam.mx/xcsh/ AritzTutorAnt%C3%B3n pc_pgs_edag1573/ ¤ https://uammx.zoom. Ciclo: El arte para la ¤ [email protected] us/j/89640751369 divulgación de la ciencia ID de reunión: 896 4075 1369 Foto-ciencia. Los guiños de la 16vo. Ciclo de conferencias Código de acceso: d_cyad@correo. difusión de matemáticas aplicadas xoc.uam.mx Ponente: Dra. Norma Patiño a las ciencias sociales Posgrado en Ciencias y Artes AGOSTO 5, 14:00 HRS. SEPTIEMBRE 28 AL 30 para el Diseño

Colección Programa Hacia la construcción de una política pública de infraestructuras verdes y azules

Elaborada por la Dra. Fabiola S. Sosa Escúchanos todos los miércoles, a partir Rodríguez, Unidad Azcapotzalco; de las 9:00 horas, en el noticiero cultural Emb. Daniel Dultzin Dubín; Mtra. Viviana Silva Romero; Arq. Jorge Badillo, EACC

Integrada por 29 videos Su casa y otros viajes www.uam.mx/actividaduam/verdesyazules/ 1060 AM y 96.5 FM

16 [Semanario de la UAM | 02•08•2021] CASA Y TIEMPO

Convocatoria PROFESOR Curso-taller: La entrevista como una forma de narrar ATENCIÓN PROFESORA el mundo. Aproximaciones #SoyUAM cualitativas a la ¿TE INTERESA CONTAR investigación social CON UNA MAYOR PRESENCIA Modalidad: en línea DIGITAL COMO INVESTIGADOR/A? Imparte: Dr. Jaime Romero AGOSTO 26 A OCTUBRE 14 ¡LA BIBLIOTECA DIGITAL DE LA UAM JUEVES, DE 17:00 A 20:00 HRS. ¤ [email protected] INVITA A CONOCER ORCID!

Curso: Comprensión BENEFICIOS: de textos en inglés Conectarás tu registro (ID) con otras personas, a distancia organizaciones e instituciones de AGOSTO 21 A NOVIEMBRE 27 financiamiento afines a tu interés académico SÁBADOS, DE 09:00 A 14:00 HRS. Obtendrás mayor visibilidad y alcance ¤ [email protected] internacional de tus actividades científicas y publicaciones Curso: Interpretación Si deseas saber más, del análisis de suelos ¡consulta orcid.org! para la nutrición O comunícate al correo: de los cultivos [email protected] Modalidad: en línea ¡La #BiDiUAM innova! Imparte: Mtro. César Omar Coordinación General para el Fortalecimiento Académico y Vinculación Montoya García AGOSTO 2 A SEPTIEMBRE 3 LUNES, MIÉRCOLES Y VIERNES, DE 17:00 A 18:40 HRS. Dirigida a personas del área de ciencias biológicas y de la salud o afines Número 69, época V, julio-agosto de 2021 ¤ [email protected] Alienígenas y Acondicionamiento físico AGOSTO 2 A OCTUBRE 14 mundos distantes Sesiones para personas En la imaginación de mujeres y hombres de 20 a 65 años ha existido siempre una combinación de LUNES A JUEVES, 7:00 Y 19:00 HRS. curiosidad y espanto ante el riesgo de Sesiones para personas encontrarse con seres venidos de mundos mayores de 65 años distantes, personajes cuya media filiación VIERNES, 7:00 HRS. oscilaría entre ser colonizadores infames ¤ [email protected] que someterán a la humanidad o amistosos Consultorio Virtual de Nutrición visitantes que generosamente contribuirán al desarrollo de sus capacidades. En Boletín Vaivén su número de verano, Casa del tiempo Experiencias y vivencias de alumnos reúne una serie de ensayos y relatos que que han cursado estudios en una exploran esos deseos ocultos de encuentro universidad mexicana o del extranjero y conocimiento, animadversión y búsqueda, ¤ https://issuu.com/boletinvaiven relatos sobre seres y parajes extraordinarios, viajes interestelares, hitos de la literatura Posgrados de ciencia ficción, avistamientos ovni y un cruce fugaz con las obsesiones. Posgrado en Historiografía* El Ensayo Visual y la sección Ménades Inicio: noviembre 8 y Meninas, en memoria del diseñador y Segunda recepción de documentos: artista plástico Vicente Rojo –recientemente agosto 11 al 15 fallecido– presentan obras suyas revistacasadeltiempo Entrevistas: septiembre 13 al 24 pertenecientes al acervo de la UAM, Inscripciones: octubre 26 al 29; @CasadetiempoUAM algunas vistas de la gran exposición noviembre 3 y 4 Escrito/Pintado del MUAC, de 2015. ¤ [email protected] ¤ http://phg.azc.uam.mx/ www.uam.mx/difusion/revista/index.html ¤ http://posgradodcsh.azc.uam.mx

[Semanario de la UAM | 02•08•2021] 17 CASA Y TIEMPO

Especialización en Literatura Mexicana del Siglo XX* Inicio: noviembre 8 Recepción de documentos: agosto 2 al 20 Examen: agosto 27 Entrevista: septiembre 20 al 22 Inscripciones: octubre 26 al 29; noviembre 3 y 4 ¤ [email protected] ¤ http://elmsxx.azc.uam.mx ¤ http://posgradodcsh.azc.uam.mx *Incorporado al Programa Nacional de Posgrados de Calidad del Conacyt División de Ciencias Sociales y Humanidades Unidad Azcapotzalco

Maestría en Estudios Organizacionales* Inicio: noviembre 8 Recepción de documentos: agosto 5 al 11 https://inba.gob.mx/convocatorias Examen: agosto 19 y 20 Entrevistas: agosto 25 al 27 Resultados: septiembre 2 ¤ [email protected] ¤ www2.izt.uam.mx/eorg/ *Incorporado al Programa Nacional de Posgrados de Calidad del Conacyt División de Ciencias Sociales y Convocatoria Humanidades Unidades Azcapotzalco, Iztapalapa

Concurso Maestría en Diseño, Información y Comunicación Tiempo Abierto a Inicio: noviembre 8 Sesión informativa: agosto 11 la Inclusión Recepción de documentos: agosto 30 a septiembre 3 Examen: septiembre 9 Entrevistas: septiembre 27 y 28 MODALIDADES: Inscripciones: octubre 26 a noviembre 4 ¤ http://madic.cua.uam.mx/ Animación; Video; Fotografía; Pieza musical División de Ciencias de la Comunicación y Diseño RECEPCIÓN DE PROPUESTAS: Unidad Cuajimalpa HASTA EL 3 DE SEPTIEMBRE [email protected] Maestría y Doctorado en Ciencias farmacéuticas Inicio: noviembre 8 BASES: Recepción de documentos: www.comunicacionsocial.uam.mx/principal/avisos/img/convocatoria-inclusion.jpg hasta agosto 9 Examen: agosto 23 Resultados: septiembre 17 Unidad Lerma Inscripciones: octubre 27 al 29 ¤ [email protected] ¤ https://e.xoc.uam.mx/LCMGK Maestría en Ciencias en Salud de los Trabajadores Inicio: noviembre 8 Recepción de documentos: hasta agosto 15 Resultados: septiembre 27

18 [Semanario de la UAM | 02•08•2021] CASA Y TIEMPO

Inscripciones: octubre 26 y 27 ¤ [email protected] ¤ https://e.xoc.uam.mx/685NK Mesas de trabajo: Maestría en Población y Salud Diálogos en torno Recepción de documentos: hasta agosto 16 a los derechos Resultados: septiembre 13 ¤ [email protected] universitarios: ¤ https://e.xoc.uam.mx/WK7XQ División de Ciencias Biológicas Construyendo y de la Salud Maestría en Ciencias y ciudadanía estudiantil Artes para el Diseño* Diálogo entre el alumnado, Inicio: noviembre 8 especialistas y la Defensoría a partir Recepción de documentos: hasta agosto 6 de preguntas detonadoras Entrevistas: septiembre 27 a octubre 1ro. Mesa 6. DDU Mesa 7. Oficinas de atención Inscripciones: octubre 26 al 29 ¿Qué es la DDU? a la violencia de género ¤ envia3.xoc.uam.mx/aspirantes_ AGOSTO 25 SEPTIEMBRE 29 posgrados/solicitudes/mcad.php DE 17:00 A 19:00 HRS. DE 17:00 A 19:00 HRS. Defensoría de los Derechos Defensoría de los Derechos ¤ www2.xoc.uam.mx/oferta- Universitarios UAM Universitarios UAM educativa/divisiones/cyad/ posgrados/mcyad/ Mesa 8. Movimientos estudiantiles feministas en la UAM ¤ [email protected] OCTUBRE 27, DE 17:00 A 19:00 HRS. Universidad Autónoma Metropolitana División de Ciencias y Artes para el Diseño *Incorporado al Programa Nacional de Posgrados de Calidad del Conacyt Unidad Xochimilco

AGOSTO 4, 11, 18 Y 25, SEPTIEMBRE 1RO. Registro en Facebook: MIÉRCOLES, 16:00 HRS. Casa de la Primera Imprenta de América

Programa Promotores Culturales Comunitarios de la Secretaría de Cultura de la Ciudad de México Librería de la Unidad Azcapotzalco; Casa de la Primera Imprenta de América Difusión Cultural

[Semanario de la UAM | 02•08•2021] 19 INVITACIÓN Ceremonia virtual de investidura de la

DRA. MARÍA ISABEL DEL CARMEN GUERRERO LEGARRETA

como Profesora Emérita de la Universidad Autónoma Metropolitana

AGOSTO 5, 12:00 HRS.

Transmisión www.facebook.com/uam.mx www.youtube.com/c/UAMVIDEOS/