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Rapport D'activité 2018

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Rapport D'activité 2018 RAPPORT D’ACTIVITÉ 2018 RAPPORT D’ACTIVITÉ 2018 CONSERVATOIRE NATIONAL SUPÉRIEUR DE MUSIQUE ET DE DANSE DE PAR I S Bruno Mantonvani, directeur 209, avenue Jean-Jaurès 75 019 Paris 01 40 40 45 45 www.conservatoiredeparis.fr MERCI À NOS MÉCÈNES Soutien aux élèves Aides aux études, aux projets et à la mobilité ET PARTENAIRES 2018 Académie Française – Bourse Fondation L’Or du Rhin Fondations Musique Jean Walter Zellidja Fondation Francis sous l’égide de la Fondation Adami et Mica Salabert de France : Blüthner Fonds de dotation Porosus Fondation François Louis CIC- Crédit Industriel Legs Laurence Boulay et Commercial Baradat Legs Edward Jabes Fondation BNP Paribas Fondation Marie Dauphin Mécénat Musical Société Fondation Cléo Thiberge Edrom Générale de Verna Le Cercle des Amis du Conservatoire de Paris sous l’égide de la Fondation de France Rotary Club de Paris Fondation Drouet-Bourgeois et de Stockholm Parrain de l’année 2018 – 2019 : Cyrille Chevrillon Fondation de France Fondation Prix Monique Gabus Secours Catholique – Caritas Fondation Goélands Fondation Monique Rollin Membres Ambassadeurs Fondation Meyer pour Sylff- The Ryoichi Sasakawa Fondation Macari Lepeuve Mme Odette Tahon (in mem.), M. Amin de Tarrazi (in mem.), le développement culturel Young Leaders et artistique Fellowship Fund Fondation Yves Brieux Ustaritz Jean-Michel de Tarrazi Mécènes Patrick et Yannick Assouad, Hélène Nguyen Thien Dao, Les entreprises partenaires pédagogiques Patrick et Ute Petit Nexo, Noise Makers, Make Up Atelier Paris / Atelier International de Maquillage, Bienfaiteurs Repetto Gilles et Régine Ebersolt Donateurs Frédérick Assouad, Thierry et Maryse Aulagnon, Ils nous ont versé leur taxe d’apprentissage en 2018 Jean-Marc Chalot et Mai Tran-Chalot, Christine Jolivet-Erlih, Marianne Kambouchner, Jean-Yves Marinaro, Heng Shi 3 Ânes Production – Les Trois Correspondances et Musique Lazard Frères Gestion Baudets Concerts Pasdeloup Longcat Audio Technologies AFDAS Diff Neir Marigaux AFPA Nous remercions également pour leur précieux soutien Digital Music Solution La Maroquinerie Agora Productions Editions Henry Lemoine Médis Pharma France Les Amis de la Musique Editions Van de Velde Metal Sounds L’ensemble des donateurs du Fonds de Tarrazi à Deauville Edmond de Rothschild – Asset Museec L’ensemble des donateurs du Fonds Kriegelstein Artek Formations Management (France) Natixis Factor Les donateurs de l’Association des Amis des Concerts de Villefavard L’Atelier Elévation Services Nexo Pierre et Marie-Denise Gilly Le Balcon Ensemble Intercontemporain Numerisson Bergerault Percussions M. Bernard Frédéric Bos (in mem.) Ensemble Les Dissonances Opéra national de Lyon Contemporaines Pierre Bourgeois Ensemble Vocal Sequenza 9.3 Orchestre de chambre Bet H. Sigier Executive Services de Paris BMédia France Neir Orchestre de Paris Cadence la Boutique François 2 Orchestre symphonique Les entreprises, fondations et institutions Académique Gérard Delrieu Editions de Bretagne Calentito Goodvibes Ouragane Centre Chorégraphique Le Poème Harmonique Soutien aux activités pédagogiques National de Créteil Graines d’étoiles et du Val-de-Marne Gramond-Kerversau Radio France Fondation Meyer pour le développement culturel et artistique Centre de l’Ecoute Hanlet Pianos Repetto Fondation Cléo Thiberge Edrom sous l’égide de la Fondation de France et de la Voix Harpes Camac – Camac Harps’ Scor SE Fondations Edmond de Rothschild Centre national de Danse Havas Event, Havas Life Paris Société Immobilière Pétrolière contemporaine de Gestion Generali Henri Selmer Paris Centre Parisien de Recyclage STJL Groupe Chevrillon Hexa Music Le Cercle de l’Harmonie Tandem Concerts Mission du Centenaire de la Première Guerre mondiale HL Prod Cojak Twot Sacem Jannel Coming Up Agency Woodbrass Festival Baroque de Pontoise Jazz et Cie Cordes et Ame Yamaha Music France Lavage Industriel Plastiques et Europe 388 enseignant et périscolaire personnes physiques PERSONNEL 180 administratif et technique S personnes physiques 1 309 élèves inscrits dans 1 399 cursus 402 manifestations Répartition des élèves Répartition des élèves Répartition des élèves selon l’origine selon le sexe selon les disciplines Répartition intra / extra muros MANIFESTA 193 soit 48 % 188 87 élèves en études manifestations intra-muros ÉLÈVES européens chorégraphiques 1 025 1 022 200 781 hommes 528 femmes élèves en 53 français non-européens études musicales auditeurs libres TIONS 209 soit 52 % manifestations extra-muros tranche d'âge et âge moyen 14 ans 63 ans 30 448 spectateurs 23,7 ans moyenne d'âge globale Le Conservatoire en quelques chiffres-clés Fonctionnement 3 000 instruments (environ) INSTRUMEN millions d'euros 26,5 2 orgues de concerts en dépenses Rieger et Dupont 232 pianos TS 33,3 millions d'euros 30 clavecins BUDGET en recettes 4 pianofortes (dont 25,5 millions d'euros de subvention versées par le ministère) Crédit de paiement Crédit Investissement 78 salles de classe dont 9,2 millions d'euros 70 studios de travail en dépenses 7 plateaux d'orchestre 5 grands plateaux de danse 4 salles d'examen et de concours 289 aides privées dont SALLES 3 salles publiques 180 places salle Maurice-Fleuret 169 aides sociales AIDES 250 places 120 aides au projet salle d'orgue 375 à 420 places salle Rémy-Pflimlin Le Conservatoire en quelques chiffres-clés SOMMAIRE I. Un lieu d'excellence pédagogique 16 III. Une école tournée vers l’extérieur 52 17 La vie des départements 53 Les actions sur le site de la Villette 20 Les activités de la recherche 54 Les actions aux niveaux 24 Une programmation riche et diversifiée local et national 27 Les classes de maître 58 Les actions au niveau international 28 Les éditions 32 Les productions audiovisuelles IV. Un modèle économique 34 L’activité de la médiathèque et social responsable 64 39 La réussite des élèves 65 Le Conservatoire et ses agents 68 Le pilotage budgétaire II. Un Conservatoire et La politique d’achats ouvert et accueillant 42 74 Le fidèle soutien de mécènes et de partenaires 43 Un Conservatoire rénové au service 76 La modernisation de la pédagogie et de la recherche des outils informatiques 46 Fidéliser et élargir le public du Conservatoire 48 La démocratisation culturelle, l'éducation artistique et l'offre de médiation V. Annexes 80 81 Données de scolarité 2017 – 2018 LA VIE L’ANNÉE 2018 EN QUELQUES DU CONSERVATOIRE FAITS MARQUANTS Au mois de janvier, s’est tenue la jour- ter. Dans ce cadre, l’inauguration du monu- née « Portes ouvertes » de la Formation ment aux morts érigé à la mémoire des supérieure des métiers du son au cours de musiciens morts à la guerre a constitué un laquelle un projet de résidence et de création instant important dont la gravité a témoigné d’un concert a largement mobilisé les élèves. de l’attachement du Conservatoire à son his- Ils ont été invités à organiser, program- toire et aux anciens élèves de l’institution. De mer, créer une série d’événements publics plus, le 23 mars, un programme d’œuvres de (concerts, ateliers, conférences, workshop) Claude Debussy, interprétées par les élèves afin de présenter les travaux de création et musiciens du Conservatoire sous la direction de valoriser les recherches et les développe- de Bruno Mantovani, et avec la participa- ments d’outils d’interactivité et de spatiali- tion des élèves musicologues, a marqué le sation. Le mois de janvier fut aussi le temps lancement des « nocturnes du ministère de du premier live streaming de l’année avec la culture » dédiés au Centenaire Debussy, le concert de l’ensemble de saxophones. lors d’une soirée hommage prenant place Enfin, s’est tenu le ciné-concert de la classe dans les salons du ministère en présence du de composition de musique à l’image, dédié public. cette année à « Génésis», film documentaire de Claude Nuridsany et Marie Pérennou. Avril fut l’occasion d’une Journée d’étude Composée par les élèves de Bruno Coulais, la Médiation et publics de la musique nouvelle bande originale a fait la part belle « classique » donnant lieu à une rencontre à l’orchestre, sous la direction de Laurent réunissant des experts internationaux Petitgirard, devant un public nombreux. menant et/ou étudiant des pratiques de médiation musicale, moment d’échange et En février, six représentations de Giulio espace de recherche autour des fondements Cesare de Haendel, sous la direction musicale de la transmission de la musique « clas- de Philipp von Steinaeker et dans une mise sique ». En danse, le temps particulier des en scène de Marguerite Borie, ont trouvé leur Journées de la danse ont révélé sur scène et public, moment déterminant pour les élèves en studio, par le biais des classes, des ate- du département des disciplines vocales qui liers des professeurs, des projets et travaux sont alors confrontés à tous les aspects de chorégraphiques des élèves, la préparation leur future carrière (chant, théâtre, mouve- et les apprentissages des acquisitions tech- ment, voire danse, costumes, maquillages). niques et artistiques des danses classique et Par ailleurs, les créations pour l’Ensemble contemporaine. intercontemporain, associant les solistes de cet ensemble et le département Ecriture, Etudianse op. 8 a ouvert le mois de mai, composition et direction d’orchestre, ont avec quatre représentations autour des permis aux élèves compositeurs d’expéri- chorégraphies de Douglas Becker, Yong menter leurs idées à toutes les étapes de la Geol Kim et Carl Knif et de l’invitation de construction des œuvres. Catherine Legrand pour la transmission des pièces de Dominique Bagouet. En outre, tra- La première quinzaine
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