DOCSLIB.ORG

Program of Events for the 27Th Annual Festival Puertorriqueño, July 25-31

Total Page：16

File Type：pdf, Size：1020Kb

Download full-text PDF Read full-text
Program of Events for the 27Th Annual Festival Puertorriqueño, July 25-31 Law Offices of Donald E. Green, pe A full service law firm Motor vehicle accidents - Lead poisoning cases -immigration and other legal matters - free consultation We speak Spanish 66 Long Wharf 2235 Washington St. Bastan, MA 02110 Roxbury, MA 02119 (617) 523- 4422 (617) 442-0050 r~~~~~~~~®@~®@~®@~~®@~®@~®@~ ¡ MENSAJE DEL PRESIDENTE ~1~ ~ Hace apenas un año, hablando con un amigo sobre la ~ ~ historia y las altas y bajas del Festival Puertorriqueño de ~ ~ Massachusetts, me interesé en formar parte de esta ~ ~~ organización. Conociendo algo del Festival desde la edad ~~ ~ de nueve años, a traves de la prensa, familiares y amigos, ~ ~ decidi en ese momento participar en el mismo. ~ ~ ~ ~ Le asegure a mi amigo que el Festival PlIertorriqueno puede ~ ~ combiar su estilo de operar, siendo mas inclusivo y ~ ~, democratico. Me dicidl a formar parte de la organización ~ ~ unicamente si podia hacer un impacto de contribución y ~ ~ mayor participación. Sin ambicion personal decidi que yo ~ ~ podia contribuir como miembro ejecutivo. ~ ~ ~ ~ El 13 de diciembre de 1993 regresé desde New York para ~ ~ asistir a la reunión anual de la junta de Directores. En ~ ~ esta reunión jiti electo para la junta. En enero del corri- ~ ~ ente, en las elecciones para elegir a los ejecrivos de la junta, ~ ~ me postulé para presidente, solo recibl dos vótos y uno era el ~ ~ mio. Sin embargo, jid electo para la posición de S1lb tesorero. ~ ~ Mi alegria era muy grande con mi nuevo puesto en la junta Hector Del Valle ~ ~ de Festival Posteriormente, jid asignado para Coordinador ~ ~ del Comite de Parque. ~ ~ ~ ~ Cuatro meses mds tarde y faltando solo dos meses para la celebración del Festival y por razones internas ~ ~ de la junta jid electo presidente de la organización. Menos de un año hace que estoy participando en el ~ ~ Festival y solamente dos meses como presidente. Tengo un video que tomé en el Festival el año pasado con ~ ~ mi familia y con mi hermano el cual perdl en una tragedia familiar. Tengo un buen recuerdo de esto pues ~ ~ estabamos disfrutando del Festival 1993. ~ ~ ~ ~ El Festival 1994 ha sido un experiencia de calidad para mi. He conocido a tantas personas en los ultimos ~ ~ dos meses que no puedo ni contarlos. Estimo al rico como al pobre. Como joven y nuevo lider del Festival ~ ~ Puertorriqueño, lo mds que me ha impresionado es los miembros que han quedado en la junta, ellos han ~ ~ demostrado que su compromiso con el festival y con nuestra gente es serio y digno de comendación. ~ ~ Gracias a la junta de Directores, a los miembros de la comunidad y del Festival que me han apoyado y ~ ~, que de una u otro forma han estado trabajando jiiertemente. Gracias a mis hijos, esposa y familiares los ~ ~ cuales tanto quiero por S1l apoyo y cooperación. ~ ~ ~ ~ Mi mensaje es simple y humilde, quiero mucho a mi familia puertorriqueña, hemos sufrido mucho, es ~ ~ tiempo que nos levantemos y cambiemos para un estilo nuevo de trabajar, para asi poder cementar la ~ ~ credibilidad, y buen nombre del Festival Debemos de aceptar ideas, preceptos y personas sin importar ~ ~ quienes son, de donde vienen y para donde van. Debemos de estar al tanto de todo lo que nos rodea: ~ ~ ~ ~ * Estimulando la economia hispana ~ ~ * Votando, apoyando a los lideres de la comunidad ~ ~ * Contribuyendo en la comunidad con servicio voluntario ~ ~ * Pensar siempre positivo y mostrar respeto hacia los demds. ~ ~, * Apoyando lo bueno, lo malo se disuelve a largo plazo. Las Acciones hablan mas que las ~ ~ palabras; hay que trabajar jilerte para obtener ¡nito. ~ ~ ~ ~ Quiero dar homenaje en este Festival 1994 a mi familia Puertorriqueña y a mi hermano Juan ~ ~'¡ Ramon Del Valle, 12 de abril de 1972 a 8 de agosto de 1993. ~ ~~~®@~~~~®@~®@~®@~~~~®@~~~~~ 3 4 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~ , ~ ~ ~ ~ ~ ~ : r¡j)ed¡C~ttO/l¡a. : ~ ~ ~ ~ ~ La Junta de directores del Festival Puertorriqueño de Massachusetts dedica el Festival ~ ~l~ 1994 a los proceres puetorriqueño; a los hombres y mejeres, ilustres puertorriqueños que ~~ * de una forma u otra contribuyeron a moldear lo que es hoy la mltura, arte, educación y ~ * polftica puertorriqueña. i ~ ~ ~ Reconocemos que le debemos a estos hombres y mujeres aquello de lo que hoy nos sentimos ~ ~ tan orgullosos, nuestra música, especialmente la danza; nuestra poesía, como aquella de ~ ~ Luis Llorens Torres, "Cuando Salí de Collores "; los diferentes ideales políticas; y nuestra ~ ~ educación. ~ ~ ~ i Es importante señalar, que algunos de nuestros proceres puertorriqueños, no sólo i ~ contribuyeron a mejorar al pueblo puertorriqueño, sino, que también se unieron a otros ~ ~ pueblos. For ejemplo, Ramón Emeterio Betances, el arquitecto del Grito de Lares en ~ ~l~ J 868, se unió a la lucha del pueblo mbano. Desde Paris, a donde partió en 1872, hasta ~ * su muerte el J 6 de Septiembre de J 898, fué el representante en Europa del pueblo cubano ~ ~ en la lucha contra España. ~ ~ ~ * Otro hombre illustre puetorriqueño que ayudó a otros pueblos en sus luchas fite Eugenio i ~~ María de Hostos. En J900 recibió la encomienCÚl del gobierno dominicano para encargarse ~ ~ de la dirección escolar en el país; igual lo hizo en Chile. Hostos filósofo puertoriqueño de ~ ~, envergadura internacional y el único gran filósofo de la educación que Puerto Rico ha ~ ~ aportado a la historia de las ideas en América. ~ ~ ~ : No podemos dejar a un lado al padre de la danza, Juan Marell Campos. Este gran : ~ compositor quertorriqueño compone su primera danza a los 14 años de edad Su maestro ~ ~, fite el gran pianista y compositor puertorriqueño Manuel G. Távares, producto del ~ ~ Conservatirio de Música de Paris. Juan Morel Campos rompe con todos los moldes ~ ~~ existentes hasta entonces en manto a la danza se refiere; extiende el número de compases, ~ ~ de prominencia al clarinete y solos al bombardino que lo eleva sobre el conjunto instnt- ~ i mental. Muere a la corta edad de 39 años, dejó una huella profimda y decisiva en la i ~ música puertorriqueña. ~ ~ ~ ~~ Sólo hacemos mención de algunos de nuestros ilustres compatriotas puertorriqueños. Al ~~ ~ dedicar nuestro Festival a los proceres puertorriqueño, intentamos especialmente ~ ~, concientízar a nuestros jóvenes criados en los Estados Unidos sobre el legado tan preciado ~ ~ que nos han dejado aquellos hombres y mujeres puertorriqueños que jugaron papeles tan ~ i importantes en lo que es hoy la mltura , el arte, la política y la educación puertorriquena. i ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~~~~~®>@~~~~~>@~~~~~~~~~~~~ 5 i~*~*~*~*~*~~*~*~*~*~*~*~*~*~*~~*~*~~*~*~4 * W:~c Qlommol1&tcNlt~ of ~N55N.cqu5ett5 * ~ ~ t t ~ ~ t t ~ ~ t t ~ ~ t t ~~ ~ Jro.clamatiolt ~~ + t ~ ~ t By His Excellency t t~ G O V E R N O R W I L L I A M F. W E L D t~~ ~ 1994 ~ ~t WHEREAS: The Puerto Rican community has enriched the quality of civic Jife in Massachuset15 through i15 many ~t t contributions to education, medicine, business, politics, athletics, the ar15, and others areas; and t ~ ~ t WHEREAS: The annual Puerto Rican Festival is the largest Hispanic event in the Commonwealth, spanning five days t ~ and beginning on July 26th, 1994; and ~~ t t ~ WHEREAS: This festival allows Massachuset15 citizens and visitors to experience and enjoy Puerto Rican culture and ~~ t traditions; and t ~ ~ t WHEREAS: The 27th Annual Puerto Rican Festival is dedicated to the Proceres Puertorriquenos (Puerto Rico's í ~ founding fathers); ~ ~ ~ t NOW, THEREFORE, 1, WILLIAM F. WELD, Govemor of the Commonwealth of Massachuset15, do hereby proclaim July 26th t ~ through July 31st, 1994, as ~ t t ~~ PUERTO RICAN COMMUNITY DA YS IN MASSACHUSETfS ~~ ,t t ~ and urge all the citizens of the Commonwealth to take cognizance of this event and participate fittingly in i15 obselVance . t~ ~ ~ t Givcn at the Executive Chamber in Boston, this twenty-sixth day t of July, in the year of our Lord one thousand nine hundred and ~ i~k ninet~-fourh' and Of the Inddepednd~nce ofththe United States of : h d ll7 Amenca, t e two un re an mneteen . : ~ tJ/~"'"~ ~~ ~t ~~t By His Excellency the Govemor WILLIAM F. WELD t~~ ~ t ~ ~ t t ~ MICHAEL J. CONNOLLY ~'J ~ Secretary oC the Commonwealth t ~ ~ ~~~~~~~~~~~~~~~~t 6 7 $~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~*~*~*~~~*~*~~~~~~~~~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ t . ~ : Nos Concentramos en casos de: : t ~ t o Accidentes de ~~ : Automoviles: : O Compensación al : ~ Trabajador ~ i O Accidentes de i t Construcción ~ ~ O Muerte por ~ t ~ ~ Negligencia ~ i O Accidentes de Niños i t ~ : Oficinas Legales de: Miembro de: : : Manelis y Beresen • Massachusetts Bar : ~ Sirviendo a la • New York Bar ~ t • Massachusetts Bar Ass. ~~ ~ Comunidad Hispana • Massachusetts Bar of ~ i por Mds de 15 años Hispanic Attorneys i ~ ~ : CONSULTA GRATIS ... : : NO SE COBRA SI NO GANA : ~ ~ ~ / ~ ~ .. ... ~ ~ .. ~ ~ . ~ ~ . ~ ~ ~ ~ ~ . ~ ~ ~ ~ .. ~ ~ ... ~ ~ .. ~ ~ ~ ~ .. · ~l, ~~~~~~~~~~~~®@~~~~®@~~®@~~ 8 r~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~ ~ ~ ~ ~ GRAN MARISCAL ~ ~ ~ ~ ~ ~ Alex Rodríguez fué asignado como Asistente ~ ~ Auxiliar al Secretario de la Administración por ~ ~ el Secretario Loyd Bentsen. El Sr. Rodriguez sirve ~ ~ como el consejero principal al Asistente del ~ ~ Secretario en asuntos presupuesta/es y ~ ~ administrativos dentro del Tesoro de los EE. UU i ~ Fue juramentado a éste puesto el 15 de junio de ~ ~ 1994. ~ ~ ~ ~ Previo a su puesto en el Departamento del Tesoro, ~ ~ el Sr. Rodríguez sirvió en capacidad de presidente ~ ¡ de la Comisión de Licencias de Cambridge, MA. ¡ ~ la cual aprueba y pone en efecto mas de 2,800 4P ~ licencias para los comercios de Cambridge. En ~ ~ 1977 el fué asignado a la Comisión en Contra de ~ ~ la
Load more

Recommended publications
  • View Centro's Film List
    About the Centro Film Collection The Centro Library and Archives houses one of the most extensive collections of films documenting the Puerto Rican experience. The collection includes documentaries, public service news programs; Hollywood produced feature films, as well as cinema films produced by the film industry in Puerto Rico. Presently we house over 500 titles, both in DVD and VHS format. Films from the collection may be borrowed, and are available for teaching, study, as well as for entertainment purposes with due consideration for copyright and intellectual property laws. Film Lending Policy Our policy requires that films be picked-up at our facility, we do not mail out. Films maybe borrowed by college professors, as well as public school teachers for classroom presentations during the school year. We also lend to student clubs and community-based organizations. For individuals conducting personal research, or for students who need to view films for class assignments, we ask that they call and make an appointment for viewing the film(s) at our facilities. Overview of collections: 366 documentary/special programs 67 feature films 11 Banco Popular programs on Puerto Rican Music 2 films (rough-cut copies) Roz Payne Archives 95 copies of WNBC Visiones programs 20 titles of WNET Realidades programs Total # of titles=559 (As of 9/2019) 1 Procedures for Borrowing Films 1. Reserve films one week in advance. 2. A maximum of 2 FILMS may be borrowed at a time. 3. Pick-up film(s) at the Centro Library and Archives with proper ID, and sign contract which specifies obligations and responsibilities while the film(s) is in your possession.
    [Show full text]
  • Almanaque Marc Emery. June, 2009
    CONTENIDOS 2CÁLCULOS ASTRONÓMICOS PARA LOS PRESOS POLÍTICOS PUERTORRIQUEÑOS EN EL AÑO 2009. Jan Susler. 6ENERO. 11 LAS FASES DE LA LUNA EN LA AGRICULTURA TRADICIONAL. José Rivera Rojas. 15 FEBRERO. 19ALIMÉNTATE CON NUESTROS SUPER ALIMENTOS SILVESTRES. María Benedetti. 25MARZO. 30EL SUEÑO DE DON PACO.Minga de Cielos. 37 ABRIL. 42EXTRACTO DE SON CIMARRÓN POR ADOLFINA VILLANUEVA. Edwin Reyes. 46PREDICCIONES Y CONSEJOS. Elsie La Gitana. 49MAYO. 53PUERTO RICO: PARAÍSO TROPICAL DE LOS TRANSGÉNICOS. Carmelo Ruiz Marrero. 57JUNIO. 62PLAZA LAS AMÉRICAS: ENSAMBLAJE DE IMÁGENES EN EL TIEMPO. Javier Román. 69JULIO. 74MACHUCA Y EL MAR. Dulce Yanomamo. 84LISTADO DE ORGANIZACIONES AMBIENTALES EN PUERTO RICO. 87AGOSTO. 1 92SOBRE LA PARTERÍA. ENTREVISTA A VANESSA CALDARI. Carolina Caycedo. 101SEPTIEMBRE. 105USANDO LAS PLANTAS Y LA NATURALEZA PARA POTENCIAR LA REVOLUCIÓN CONSCIENTE DEL PUEBLO.Marc Emery. 110OCTUBRE. 114LA GRAN MENTIRA. ENTREVISTA AL MOVIMIENTO INDÍGENA JÍBARO BORICUA.Canela Romero. 126NOVIEMBRE. 131MAPA CULTURAL DE 81 SOCIEDADES. Inglehart y Welzel. 132INFORMACIÓN Y ESTADÍSTICAS GENERALES DE PUERTO RICO. 136DICIEMBRE. 141LISTADO DE FERIAS, FESTIVALES, FIESTAS, BIENALES Y EVENTOS CULTURALES Y FOLKLÓRICOS EN PUERTO RICO Y EL MUNDO. 145CALENDARIO LUNAR Y DÍAS FESTIVOS PARA PUERTO RICO. 146ÍNDICE DE IMÁGENES. 148MAPA DE PUERTO RICO EN BLANCO PARA ANOTACIONES. 2 3 CÁLCULOS ASTRONÓMICOS PARA LOS PRESOS Febrero: Memorias torrenciales inundarán la isla en el primer aniversario de la captura de POLÍTICOS PUERTORRIQUEÑOS EN EL AÑO 2009 Avelino González Claudio, y en el tercer aniversario de que el FBI allanara los hogares y oficinas de independentistas y agrediera a periodistas que cubrían los eventos. Preparado por Jan Susler exclusivamente para el Almanaque Marc Emery ___________________________________________________________________ Marzo: Se predice lluvias de cartas en apoyo a la petición de libertad bajo palabra por parte de Carlos Alberto Torres.
    [Show full text]
  • The Nationlist Party and Puerto Rico Memorias
    Memorias. Revista Digital de Historia y Arqueología desde el Caribe E-ISSN: 1794-8886 [email protected] Universidad del Norte Colombia Power, Margaret Nationalism in a Colonized Nation: The Nationlist Party and Puerto Rico Memorias. Revista Digital de Historia y Arqueología desde el Caribe, núm. 20, mayo- agosto, 2013, pp. 119-137 Universidad del Norte Barranquilla, Colombia Available in: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=85528620006 How to cite Complete issue Scientific Information System More information about this article Network of Scientific Journals from Latin America, the Caribbean, Spain and Portugal Journal's homepage in redalyc.org Non-profit academic project, developed under the open access initiative MEMORIAS Revista digital de Historia y Arqueología desde el Caribe colombiano Nationalism in a Colonized Nation: The Nationlist Party and Puerto Rico Nacionalismo en una Nación Colonizada: El Partido Nacionalista y Puerto Rico Margaret Power1 Resumen Este artículo aborda el concepto de nacionalismo del Partido Nacionalista de Puerto Rico. El partido sitúa la nación tanto en la entidad geográfica de la isla, como en el área política-cultural transnacional de América Latina. Para establecer que Puerto Rico era una nación, el partido se basó en la cultura, la historia, el idioma y la religión que la isla comparte con América Latina. Los Nacionalistas también vincularon la isla a América Latina para convencer a los puertorriqueños de que su historia y su futuro estaban con América Latina, no con los de los Estado Unidos. Este artículo también establece que el Partido Nacionalista consideraba que tanto los hombres como las mujeres constituyen la nación y tienen un papel fundamental que desempeñar en el logro de su liberación.
    [Show full text]
  • Pedro Albizu Campos Piedra De Puerto Rico
    PEDRO ALBIZU CAMPOS PIEDRA DE PUERTO RICO FRANCISCO MATOS PAOLI Recopilación y ordenación de ISABEL FREIRE DE MATOS FRENTE DE AFIRMACIÓN HISPANISTA, A. C. MÉxICO, 2001 PEDRO ALBIZU CAMPOS PIEDRA DE PUERTO RICO © FRENTE DE AFIRMACIÓN HISPANISTA, A. C. Castillo del Morro # 114 Lomas Reforma 11930, México, D. F. Tel. 55 96 24 26 E-mail: ivanfah @prodigy.net.mx MÉXICO Portada: El apóstol. (Óleo de Betzaida González) PEDRO ALBIZU CAMPOS PIEDRA DE PUERTO RICO FRANCISCO MATOS PAOLI Recopilación y ordenación de ISABEL FREIRE DE MATOS FRENTE DE AFIRMACIÓN HISPANISTA, A. C. MÉXICO, 2001 INTRODUCCIÓN EL SER O NO SER DE PUERTO RICO* ¿Quién no recuerda a Shakespeare?, quien por boca de Hamlet (III, 7), dijo: Ser o no ser. De eso se trata, en suma. ¿Qué es lo más noble: soportar callando dardos y flechas de áspera fortuna, o tomar armas contra un mar de males y darles fin luchando? Y aquí nos transporta el poeta a los campos metafisicos de la ontología : que informa del ser en sí. Platón en El sofista, trata extensamente la existencia del no-ser, contradiciendo a Parménides: Forastero: Aquel que declare que existe la falsedad tiene la audacia de proponer el ser del no-ser; puesto que esto se supone en la posibili- dad de la falsedad. Ante lo cual exclama Teetetes: ¡En que rara complicación de ser o no ser nos hemos envuelto! Prosigue Platón a explicar la esencia del ser: Forastero: Mi noción sería que cualquier cosa que posea poder para afectar a otra o de ser afectada por otra -aunque sea por un instante- VII por muy leve que sea la causa o por insignificante que sea el efecto, tiene existencia real, por lo que sostengo que la definición de ser es sencilla- mente poder.
    [Show full text]
  • ED371765.Pdf
    DOCUMENT RESUME ED 371 765 IR 055 099 AUTHOR Buckingham, Betty Jo; Johnson, Lory TITLE Native American, African American, Asian American and Hispanic American Literature for Preschool through Adult. Hispanic American Literature. Annotated Bibliography. INSTITUTION Iowa State Dept. of Education, Des Moines. PUB DATE Jan 94 NOTE 32p.; For related documents, see IR 055 096-098. PUB TYPE Reference Materials Bibliographies (131) EDRS PRICE MF01/PCO2 Plus Postage. DESCRIPTORS Annotated Bibliographies; Authors; Childrens Literature; Elementary Secondary Education; Fiction; *Hispanic Arerican Literature; *Hispanic Americans; Minority Groups; Nonfiction; Picture Books; Reading Materials IDENTIFIERS Iowa ABSTRACT This bibliography acknowledges the efforts of authors in the Hispanic American population. It covers literature by authors of Cuban, Mexican, and Puerto Rican descent who are or were U.S. citizens or long-term residents. It is made up of fiction and non-fiction books drawn from standard reviewing documents and other sources including online sources. Its purpose is to give users an idea of the kinds of materials available from Hispanic American authors. It is not meant to represent all titles or all formats which relate to the literature by authors of Hispanic American heritage writing in the United States. Presence of a title in the bibliography does not imply a recommendation by the Iowa Department of Education. The non-fiction materials are in the order they might appear in a library based on the Dewey Decimal Classification systems; the fiction follows. Each entry gives author if pertinent, title, publisher if known, and annotation. Other information includes designations for fiction or easy books; interest level; whether the book is in print; and designation of heritage of author.
    [Show full text]
  • UNIVERSITY of CALIFORNIA, IRVINE Puerto Rico
    UNIVERSITY OF CALIFORNIA, IRVINE Puerto Rico En Mi Corazón: Young Lords/Puerto Rican Radical Nationalists During the Late 20th Century DISSERTATION Submitted in partial satisfaction of the requirements for the degree of DOCTOR OF PHILOSOPHY in History by Martha Mercedes Argüello Dissertation Committee: Professor Winston A. James, Chair Professor Vicky Lynn Ruiz Associate Professor Lauren Robin Derby 2015 ©2015 Martha Mercedes Argüello TABLE OF CONTENTS Page LIST OF TABLES ii ACKNOWLEDGEMENTS iii CURRICULUM VITAE vi ABSTRACT OF DISSERTATION vii INTRODUCTION 1 CHAPTER 1: La Isla 20 CHAPTER 2: Migration, Labor, Transnational Politics 60 CHAPTER 3: Chicago: Rising Up Poor, Rising Up Angry 102 CHAPTER 4: New York and Beyond 146 CHAPTER 5: The Young Lords Movement Dreams, Demands, Platform and Vision 181 CONCLUSION: Pa’lante 216 BIBLIOGRAPHY 219 i LIST OF TABLES Page Table 2.1 Puerto Rican Population, States: New York, Illinois, 1950-1970 94 Table 2.2 Puerto Rican Population, Increase States: New York, Illinois 95 ii ACKNOWLEDGEMENTS This dissertation represents a long journey of discovery and development, one that allowed me to become immersed in histories that profoundly impacted me. Its completion would not have been possible without the support of many. The process has been long and often challenging. However, I was continually reminded of the reason that I embarked on this journey, namely, that the stories and histories of the people who surrounded me, are indeed important. Attending graduate school would not have been possible without the financial support provided by the University of California, Irvine and the History Department. Additionally, I am indebted to the Schlesinger Library’s Summer Seminar on Gender History, and the Dissertation Workshop organized by the Institute for Advanced Feminist Research at UC Santa Cruz and the UC Transnationalizing Justice Multicampus Research Group, for their financial and academic support.
    [Show full text]
  • Docuhent Resume Ed 128 505 Ud 016 272 Author
    DOCUHENT RESUME ED 128 505 UD 016 272 AUTHOR Estrada, Josephine TITLE Puerto Rican Resource Units. INSTITUTION New York State Education Dept., Albany. Bureau of Migrant Education. PUB DATE 76 NOTE 89p. EDRS PRICE MF-$0.83 HC-$4.67 Plus Postage. DESCRIPTORS Annotated Bibliographies; Bilingual Education; Cultural Education; Cultural Enrichment; *Curriculum Development; Educational Resources; *Elementary Secondary Education; *Instructional Ails; Intercultural Programs; *Puerto Rican Culture; Puerto Ricans; *Resource Guides; Resource Materials; *Resource Units; Social Studies IDENTIFIERS *Puerto Rico ABSTRACT Funded by combined Title I Migrant and Title IV Civil Rights Act funds, this guide on six major themes dealing with Puerto Rico was developed primarily for use by teachers in elementary and secondary schools. The guide is designed to provide teachers and students with a better understanding of Puerto Rican and culture. Although the publication was originally developed for use in migrant education programs, its units can serve as a resource foruse in bilingual, social studies, or cross-cultural programs at the elementary and secondary levels. The "Overview" section summarizes and highlights key items relating to the major themes. "Objectives and Activities" provide a framework within which the unitscan be used. The "Teachers' Aids" identify supplemental resources whichare further developed in the bibliography. The bibliography also includes annotations of other books and articles pertaining to Puerto Rican history and culture. Grade levels, publishers, and publication dates (where available) are noted for each entry. In addition,a list of publishers' addresses is provided. (Author/JM) *********************************************************************** Documents acquired by ERIC include many informal unpublished * materials not available from other sources. ERIC makes every effort * * to obtain the best copy available.
    [Show full text]
  • 1 Jac Re Mujer 6.5 Pags Introd
    Re: Mujer boricua Re: Mujer i recopilación de textos de Juan Antonio Corretjer y de Consuelo Lee Tapia, principalmente sobre mujeres puertorriqueñas, preparada en saludo al Día Internacional de la Mujer Trabajadora \ 8 de marzo de 1997 re impreso 3 Marzo 2006 - Natalicio de don Juan. en memoria de nuestra Carmín Pérez. Re: Mujer boricua RESPONSABLES DE LA SELECCIÓN Y EDICIÓN: Casa Corretjer Calle Betances, Esquina Corretjer Ciales Puerto Rico Apdo 307, Ciales Puerto Rico 00638 (787) 871-1668 REPRODUCCIÓN AUTORIZADA: FAVOR DE INDICAR LA FUENTE Juan Antonio Corretjer ii CONTENIDO PRESENTACIÓN DE JULIA DE BURGOS 1 RECORDANDO A JULIA DE BURGOS 5 MARIANA BRACETTI Y ALBIZU CAMPOS 9 DOÑA OBDULIA SERRANO DE ROJAS 11 BORICUA EN LA LUNA 13 LAS LUISAS 14 LUISA MITCHEL, LA VIRGEN ROJA 15 GLOSA CORRIDA 20 DOS VECES LAURA 21 CANCIÓN DE DESPEDIDA 24 BLANCA CANALES ENTRE NOSOTROS 26 DOLORES DEL PATRIOTISMO CAUTIVO 28 LIBERTADORAS EN LIBERTAD 30 GUARACHA DE CULEBRA 32 DOÑA ROSALINA ROURA DE TORRESOLA 33 Re: Mujer iii SI QUIERES COMPRENDER… 34 AYUBURÍ 35 SOBRE LA MUJER: - “ALBIZU DIJO QUE… 36 EL TABLADO DEL COQUÍ 37 BEATRIZ 39 MEDIA ASTA: MUERE EN NUEVA YORK UNA GRAN PUERTORRIQUEÑA: JULIA DE BURGOS 42 EN EL PRÓXIMO NÚMERO 44 LA MUERTE DE PEPITO SANTIAGO BAREA POR TERESA BAREA 46 DESPUÉS DE TANTOS AÑOS 48 Relato de la Masacre de Ponce Escrito por su heroína Dominga Cruz 50 SEMBLANZA DE DOMINGA CRUZ 57 ANDANDO DE NOCHE SOLA 61 Juan Antonio Corretjer iv TEXTOS DE CONSUELO LEE 65 …GRITO DE LARES 1968 66 SER ÚTIL ES SER INMORTAL 67 TESTIMONIO 71 VOCES DE LA RESISTENCIA 75 LA MUJER EN LA LUCHA POR LA INDEPENDENCIA 78 Re: CON UN HOMBRO MENOS 82 Mujer v Presentación de Julia de Burgos Julia de Burgos es una mujer puertorriqueña, joven, de unos 27 años.
    [Show full text]
  • Feminism and the Puerto Rican Independence Movement Since the 1950S
    Feminism and the Puerto Rican Independence Movement since the 1950s. From Unrequited Love to a Matching Pair? Camille Le Pioufle To cite this version: Camille Le Pioufle. Feminism and the Puerto Rican Independence Movement since the 1950s. From Unrequited Love to a Matching Pair?. Linguistics. 2019. dumas-02172215 HAL Id: dumas-02172215 https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-02172215 Submitted on 3 Jul 2019 HAL is a multi-disciplinary open access L’archive ouverte pluridisciplinaire HAL, est archive for the deposit and dissemination of sci- destinée au dépôt et à la diffusion de documents entific research documents, whether they are pub- scientifiques de niveau recherche, publiés ou non, lished or not. The documents may come from émanant des établissements d’enseignement et de teaching and research institutions in France or recherche français ou étrangers, des laboratoires abroad, or from public or private research centers. publics ou privés. Distributed under a Creative Commons Attribution - NonCommercial - NoDerivatives| 4.0 International License Université Européenne de Bretagne Université Rennes 2 Master Langues et Cultures Etrangères et Régionales : Spécialité Aires Anglophones Feminism and the Puerto Rican Independence Movement since the 1950s From Unrequited Love to a Matching Pair? Camille LE PIOUFLE Sous la direction de Anaïs LE FEVRE-BERTHELOT 2019 Université Européenne de Bretagne Université Rennes 2 Master Langues et Cultures Etrangères et Régionales : Spécialité Aires Anglophones Feminism and the Puerto Rican Independence Movement since the 1950s From Unrequited Love to a Matching Pair? Camille LE PIOUFLE Sous la direction de Anaïs LE FEVRE-BERTHELOT 2019 Acknowledgments I am grateful to my thesis supervisor Professor Anaïs Le Fèvre-Berthelot for her help with clarifying my topic and structuring my development, and for her most welcome input with feminist questions.
    [Show full text]
  • MC0050752.Pdf
    r . .. []�" . a� Dlrectorl: ALICIA GALAZ Correspondencla: CASILLA 716, ABICA, CHILE Redactor: OLIVER WELDEN Secretlrlo de Coordlnlcl6n: ARIEL SANTIBAREZ rortada J Xilogralfas: GUILLERMO DEISLER EDITORES E IMPRESORES: Nascimento S. A. Arturo Prat 1428. Santiago - Chile. MAYO· JUNIO· JULIO· AGOSTO 1971 POESIA DE PUERTO RICO REVOLUCION y POESIA JOSE MANUEL TORRES SANTIAGO explotadas resuelven definitivamente el problema de la explotacion del hombre por el hombre. De las dos ha predominado la tendencia de la dase dominante. Sin ESTE CONTIENE UNA SERlE TRABAJO embargo, 'actualmente, la principal tendencia de nues­ DE IDEAS (UN TANTO DISPERSAS) DEL tra literatura es la revolucionaria. Esta tendencia se co­ loca en PENSAMIENTO ARTISTICO DE GUAJANA, primer plano con la poesia que se produce en la decada del 60, fundamentalmente en con la POR AU­ 1962, 0, LO MENOS, DE LO QUE SU de aparicion la Revisra "Guajana" y del Grupo de poe­ TOR CONSTITUYE ESE PEN­ tas forma ENTIENDE que nucleo alrededor de ella y al cual se le SAMIENTO. EL TRABAJO NO PRETENDE conoce como Grupo Guajana. Con "Guajana" aparece SER UN ENSAYO DE TODAS LAS IDEAS o se inicia 10 que se ha lado en llamar la joven, nueva o actual poesia puertorriquefia; que abre una DE GUAJANA Y MUCHO MENOS UNA poesla brecha en medio de las generaciones anteriores, rom­ TEORIA DE SU CONCEPCION POETICA Y piendo con sus criterios y concepciones estericas y Ian­ ARTISTICA. ES, SENCILLAMENTE, UNA zandose con sus creaciones a formar parte en la lucha SERlE DE NOTAS 0 PUNTOS QUE EN EL politica contra el imperialismo norteamericano y el sis­ tema colonial con este al PROCESO DE NUESTRO DESARROLLO HE­ que oprirne y explota pueblo de Puerto Rico.
    [Show full text]
  • Puerto Rico. Jose Seguinot-Barbosa Louisiana State University and Agricultural & Mechanical College
    Louisiana State University LSU Digital Commons LSU Historical Dissertations and Theses Graduate School 1983 Coastal Modification and Land Transformation in the San Juan Bay Area: Puerto Rico. Jose Seguinot-barbosa Louisiana State University and Agricultural & Mechanical College Follow this and additional works at: https://digitalcommons.lsu.edu/gradschool_disstheses Recommended Citation Seguinot-barbosa, Jose, "Coastal Modification and Land Transformation in the San Juan Bay Area: Puerto Rico." (1983). LSU Historical Dissertations and Theses. 3946. https://digitalcommons.lsu.edu/gradschool_disstheses/3946 This Dissertation is brought to you for free and open access by the Graduate School at LSU Digital Commons. It has been accepted for inclusion in LSU Historical Dissertations and Theses by an authorized administrator of LSU Digital Commons. For more information, please contact [email protected]. INFORMATION TO USERS This reproduction was made from a copy of a document sent to us for microfilming. While the most advanced technology has been used to photograph and reproduce this document, the quality of the reproduction is heavily dependent upon the quality of the material submitted. The following explanation of techniques is provided to help clarify markings or notations which may appear on this reproduction. 1.The sign or “target” for pages apparently lacking from the document photographed is “Missing Page(s)”. If it was possible to obtain the missing page(s) or section, they are spliced into the film along with adjacent pages. This may have necessitated cutting through an image and duplicating adjacent pages to assure complete continuity. 2. When an image on the film is obliterated with a round black mark, it is an indication of either blurred copy because of movement during exposure, duplicate copy, or copyrighted materials that should not have been filmed.
    [Show full text]
  • Nationalism in a Colonized Nation: the Nationlist Party and Puerto Rico Nacionalismo En Una Nación Colonizada: El Partido Nacionalista Y Puerto Rico
    MEMORIAS Revista digital de Historia y Arqueología desde el Caribe colombiano Nationalism in a Colonized Nation: The Nationlist Party and Puerto Rico Nacionalismo en una Nación Colonizada: El Partido Nacionalista y Puerto Rico Margaret Power1 Resumen Este artículo aborda el concepto de nacionalismo del Partido Nacionalista de Puerto Rico. El partido sitúa la nación tanto en la entidad geográfica de la isla, como en el área política-cultural transnacional de América Latina. Para establecer que Puerto Rico era una nación, el partido se basó en la cultura, la historia, el idioma y la religión que la isla comparte con América Latina. Los Nacionalistas también vincularon la isla a América Latina para convencer a los puertorriqueños de que su historia y su futuro estaban con América Latina, no con los de los Estado Unidos. Este artículo también establece que el Partido Nacionalista consideraba que tanto los hombres como las mujeres constituyen la nación y tienen un papel fundamental que desempeñar en el logro de su liberación. Pedro Albizu Campos, el líder del Partido Nacionalista, alentó fuertemente a las mujeres para que ingresaran al partido lo cual muchas hicieron. Palabras claves: Puerto Rico, Partido Nacionalista, nacionalismo, Pedro Albizu Campos. Abstract This article discusses the Nationalist Party of Puerto Rico’s understanding of nationalism. It located the nation both in the geographical entity of Puerto Rico and in the larger transnational political-cultural area of Latin America. To establish that Puerto Rico was a nation, the party drew on the culture, history, language, and religion that Puerto Rico shared with Latin America. Nationalists also linked the island to Latin America to convince Puerto Ricans that their history and their future lay with Iberoamérica.
    [Show full text]