DOCSLIB.ORG

Revista Brasileira Fase Ix

Total Page：16

File Type：pdf, Size：1020Kb

Download full-text PDF Read full-text

Load more

Revista Brasileira FASE IX • ABRIL-MAIO-JUNHO 2020 • ANO III • N.° 103 ACADEMIA BRASILEIRA REVISTA BRASILEIRA DE LETRAS 2020 D IRETORIA D IRETOR Presidente: Marco Lucchesi Cicero Sandroni Secretário-Geral: Merval Pereira C ONSELHO E D ITORIAL Primeiro-Secretário: Antônio Torres Arnaldo Niskier Segundo-Secretário: Edmar Bacha Merval Pereira Tesoureiro: José Murilo de Carvalho João Almino C O M ISSÃO D E P UBLI C AÇÕES M E M BROS E FETIVOS Alfredo Bosi Affonso Arinos de Mello Franco, Antonio Carlos Secchin Alberto da Costa e Silva, Alberto Evaldo Cabral de Mello Venancio Filho, Alfredo Bosi, P RO D UÇÃO E D ITORIAL Ana Maria Machado, Antonio Carlos Secchin, Antonio Cicero, Antônio Torres, Monique Cordeiro Figueiredo Mendes Arnaldo Niskier, Arno Wehling, Carlos R EVISÃO Diegues, Candido Mendes de Almeida, Perla Serafim Carlos Nejar, Celso Lafer, Cicero Sandroni, P ROJETO G RÁFI C O Cleonice Serôa da Motta Berardinelli, Victor Burton Domicio Proença Filho, Edmar Lisboa Bacha, E D ITORAÇÃO E LETRÔNI C A Evaldo Cabral de Mello, Evanildo Cavalcante Estúdio Castellani Bechara, Fernando Henrique Cardoso, Geraldo Carneiro, Geraldo Holanda ACADEMIA BRASILEIRA DE LETRAS Cavalcanti, Ignácio de Loyola Brandão, Av. Presidente Wilson, 203 – 4.o andar João Almino, Joaquim Falcão, José Murilo de Rio de Janeiro – RJ – CEP 20030-021 Carvalho, José Sarney, Lygia Fagundes Telles, Telefones: Geral: (0xx21) 3974-2500 Marco Lucchesi, Marco Maciel, Marcos Setor de Publicações: (0xx21) 3974-2525 Vinicios Vilaça, Merval Pereira, Murilo Melo Fax: (0xx21) 2220-6695 Filho, Nélida Piñon, Paulo Coelho, Rosiska E-mail: [email protected] Darcy de Oliveira, Sergio Paulo Rouanet, site: http://www.academia.org.br Tarcísio Padilha, Zuenir Ventura. ISSN 0103707-2 As colaborações são solicitadas. Os artigos refletem exclusivamente a opinião dos autores, sendo eles também responsáveis pela exatidão das citações e das referências bibliográficas de seus textos. Transcrições feitas pela Secretaria Geral da ABL. Esta Revista está disponível, em formato digital, no site www.academia.org.br/revistabrasileira. Sumário CICERO SANDRONI Apresentação 7 ENSAIO CELSO LAFER Uma análise de percursos complementares: Antonio Candido, Helio Jaguaribe e Rubens Ricupero 9 GLAUBER DE OLIVEIRA A Poesia de Geraldo Holanda Cavalcanti 21 ARNALDO NISKIER Cecília Meireles e a Educação 25 ANTONIO CARLOS SEccHIN O nome sob o nome 33 MARCOS ESTEVÃO GOMES PAscHE Raio sobre tela: crítica de arte na poesia de Ferreira Gullar 37 LUIZ GUILHERME RIBEIRO BARBOSA Fevereiro de 1957 – Notas para um ou dois poemas de Ferreira Gullar inéditos em livro 45 ANDREA ALMEIDA CAmpOS Edwiges de Sá Pereira: Uma feminista vitoriana na primeira metade do século XX 59 PERON RIOS Mário Faustino, Camões e o sopro da utopia 71 PAULO FRANCHETTI Bandeira: vida & verso 79 SÉRGIO ALCIDES Um pouco de Grécia na literatura nacional 91 ENTREVISTA ALBERTO DA COSTA E SILVA 103 ANTÔNIO TORRES 113 JOÃO ALMINO 119 POESIA WILLIAM SOARES DOS SANTOS 125 LEONARDO ANTUNES 133 MARIANA IANELLI 141 EmmANUEL SANTIAGO 159 CONTO ANGELO DAVILA Ladrão roubado 169 JUAN JOSÉ ARREOLA O guarda-freios 177 LEWIS NKOSI O preso 183 MARCOS KONDER REIS O menino de Copacabana 195 Esta a glória que fica, eleva, honra e consola. MACHADO DE ASSIS Apresentação Cicero Sandroni Ocupante da Cadeira 6 na Academia Brasileira de Letras. esta edição n.o 103 da Revista Bra- cista, integrante do grupo da Escola Nova. sileira, publicamos ensaio de Celso que revolucionou o ensino no Brasil. N Lafer, Cadeira 14 da ABL, ex-minis- Antonio Carlos Secchin, Cadeira 19 da tro do Exterior, jurista e pensador, sobre os ABL, poeta, ensaísta e historiador literário, problemas brasileiros: “Uma análise de per- nos oferece seu discurso como recipien- cursos complementares”. Em texto límpido, dário na Academia de Ciências de Lisboa, Lafer estuda a obra de Antonio Candido, setor de Letras, em sessão sob a presidên- mestre fundamental da literatura brasileira, cia de Artur Anselmo, e que contou com ao lado de análises dos ensaios do pensador a presença de inúmeros acadêmicos portu- Hélio Jaguaribe, 9.o ocupante da Cadeira 11 gueses. Foi recebido por António Valdemar, da ABL, sociólogo que liderou uma geração que é Sócio Correspondente da Academia de intérpretes do Brasil, e de Rubens Ricu- Brasileira de Letras. pero, diplomata com vasta experiência nas No correr das páginas, Marcos Estevão lides da República e representante do Brasil Gomes Pasche escreve artigo em que lem- na cena internacional. bra outra face da personalidade múltipla do Segue-se texto de Glauber de Oliveira poeta Ferreira Gullar, que foi o 7.o ocupante sobre a obra do embaixador Geraldo Ho- da Cadeira 37 da ABL: a de crítico de arte, landa Cavalcanti, Cadeira 29 da ABL, tam- em “Raio sobre tela: crítica de arte na poe- bém poeta e ficcionista, autor de obra com sia de Ferreira Gullar”, que cai como um estudo e tradução do Cântico dos cânticos. raio iluminado sobre sua obra. No próximo texto, o acadêmico Arnal- Ainda sobre Ferreira Gullar, Luiz Guilher- do Niskier, Cadeira 18 da ABL, jornalista e me Ribeiro Barbosa escreve “Fevereiro de educador de destaque no cenário nacional, 1957 – Notas para um ou dois poemas iné- traça mosaico luminoso sobre a humanista ditos em livros”. Cecília Meireles, tendo por base sua atuação Andrea Almeida Campos assina o ensaio na educação, sem esquecer a Cecília poeta, “Edwiges de Sá Pereira: Uma feminista vito- artista plástica, cronista, jornalista, conferen- riana na primeira metade do século XX”. 8 • Cicero Sandroni A seguir Peron Rios escreve sobre poeta Nas Entrevistas, depoimentos de: Alberto de alta cultura que nos deixou em plena da Costa e Silva (Cadeira 9 da ABL), Anto- juventude: “Mário Faustino, Camões e o so- nio Torres (Cadeira 23 da ABL) e João Almi- pro da utopia”. no (Cadeira 22 da ABL). Paulo Franchetti, no artigo “Bandeira: vida Na Poesia: William Soares dos Santos, & verso”, aborda um poeta pedra de toque Leonardo Antunes, Mariana Ianelli e Emma- na cultura brasileira: nascido no Recife, “na nuel Santiago. Rua da Ventura/ colegial na da Sole dade”, Na Ficção: contos de Angelo Davila (La- na juventude veio para o Rio, mas queria ir drão roubado), Juan José Arreola (O guar- “pra Pasárgada”, onde era amigo do Rei. da-freios), Lewis Nkosi (O preso) e Marcos Sérgio Alcides contribuiu com o ensaio Konder Reis (O menino de Copacabana). “Um pouco de Grécia na literatura nacional”. Boa Leitura. ENSAIO Uma análise de percursos complementares: Antonio Candido, Helio Jaguaribe e Rubens Ricupero Celso Lafer Ocupante da Cadeira 14 na Academia Brasileira de Letras. I (1849-1910), que não só se dedicou como homem público à Abolição da escravatura, José Bonifácio de Andrada e Silva (1763- como também identificou na superação do 1838), o patriarca de nossa Independência, legado da escravidão um problema funda- inaugurou uma linhagem de pensadores e mental, a ser superado para a efetiva retifi- homens de ação que na vida brasileira se cação dos desacertos da sociedade brasileira. dedicaram a refletir sobre os rumos do Bra- O papel próprio da palavra do intelec- sil. Em seus múltiplos ‘projetos’ para o país, tual público voltado para articular rumos José Bonifácio, com sua envergadura de es- e propiciar conhecimentos com o objeti- tadista, seus conhecimentos do Brasil e sua vo de efetivar diretrizes necessárias para a sólida formação teórica, adquirida no perío- gestão de sociedades secularizadas não é do em que viveu em Portugal e em centros uma peculiaridade brasileira. É uma tarefa europeus de relevo, elaborou uma visão de que usualmente emerge com a percepção futuro para a nova nação. Cumpriu assim, aguda das imperfeições de uma sociedade. com qualidade, uma tarefa de intelectual pú- É a preocupação com o destino de Portugal blico no momento inicial do nation-building que anima a geração de 70, no século XIX, do país. Foi, aliás, o que fizeram, na Argen- e Antonio Sergio, no século XX. tina do século XIX, em outro contexto e A mensagem de Oliveira Martins, como em circunstâncias diversas, Juan Bautista destaca Guilherme d’Oliveira Martins,1 se- Alberdi e Domingo Faustino Sarmiento, guidor de seu legado, foi, como pedagogo e também na América Latina, a partir do e homem público, abrir horizontes, afastar Chile, Andrés Bello. as ilusões do atraso e da ignorância, e pos- O andar da História revelou significativas sibilitar um apropriado e renovado lugar imperfeições da arquitetura do Brasil. É um no mundo para um país de grandeza his- dado que explica a continuidade da linhagem 1 inaugurada por José Bonifácio. Entre seus Cf. Martins, Guilherme d'Oliveira. O essencial sobre Oli- veira Martins. Lisboa: Imprensa Nacional; Casa da Moe- muitos sucessores, lembro Joaquim Nabuco da, 2003. Conferência “Leituras do Brasil” realizada na Fundação Calouste Gulbenkian, Lisboa, em 14 de janeiro de 2020. 10 • Celso Lafer tórica como Portugal, resgatando em novos Nesta conferência, vou tratar das lei- moldes “o olhar mundo” lusitano dos des- turas do Brasil de Antonio Candido, Helio cobrimentos de que fala Eduardo Lourenço. Jaguaribe e Rubens Ricupero, cuja impor- Faço estas considerações preliminares tância vou destacar, beneficiado pela me- para dar uma moldura geral de minha con- lhor familiaridade que tenho com seus per- ferência. Ortega y Gasset, em El tema de cursos, sobre os quais escrevi no correr do nuestro tiempo,2 apontou que toda gera- tempo, com um conhecimento instigado ção tem uma sensibilidade própria que a pela convergência de múltiplas afinidades e caracteriza, independentemente de suas pelos afetos da amizade. especificidades e diferenças. Ela se expressa em sua lida com ideias, valores e instituição que recebeu da geração que a antecedeu e II no subsequente desafio de ir elaborando as Antonio Candido (1918-2017) foi uma características próprias de seu percurso na das grandes referências intelectuais do Bra- sensibilidade de sua perspectiva.
Recommended publications
  • Parnasianismo E Simbolismo

    Parnasianismo E Simbolismo

    Nas últimas décadas do século XIX, a literatura brasileira abandonou o sentimentalismo dos românticos e percorreu novos caminhos. Na prosa, surgiu o Realismo/Naturalismo e na poesia, o Parnasianismo e Simbolismo. ) Parnasianismo: contexto O Parnasianismo surge na França, na década de 1860, com a publicação do coletivo de poetas: Le Parnasse Contemporain. Romantismo – afasta-se por conta da superação da subjetividade, da idealização e não apresenta exageros (as lamúrias românticas); afasta-se do desejo de liberdade Aproximação e formal do romantismo. >> iguala-se por buscar as afastamento das sensações e por ser popular. estéticas românticas e Realismo – aproxima-se pelo objetivismo, materialismo e realistas preocupação formal com o “método” (o fazer) >> afasta-se por conta da ausência de crítica às instituições (à burguesia), não há uma preocupação ideologizada. Uma poesia acrítica, com uma abordagem superficial, musicalidade e imagens graciosas – um texto de fácil Interesse da classe leitura. burguesa nessa poesia A poesia é um objeto de consumo que pode ser “usado” em ocasiões especiais e serem “trocados” entre as pessoas – utilitarismo da poesia. Parnasianismo: aspectos formais Surge como resposta moderna ao Romantismo, que já estava desgastado, visto como a “velha escola”. Mais próximo do Objetivo dos Realismo, busca no estilo e nas técnicas poéticas um método Parnasianos franceses que os afaste do universo sentimentalista, de intensa subjetividade e idealização. Todo o esforço de Gautier foi, no campo da arte, a procura pela forma ideal da Beleza, da Palavra, minuciosamente Concepção de arte e de escolhida, dos ritmos, dos sons, rimas, que deveriam primar, sua finalidade segundo antes de tudo, pelo rigor da forma, pelo apuro da linguagem.
  • VIDA E OBRA DO “MAIOR ARTISTA DO VERSO” NO BRASIL BREVES NOTAS NO CENTENÁRIO DE SEU FALECIMENTO Antônio Martins De Araújo (UFRJ/ABRAFIL) Amaraujo@Globo.Com

    VIDA E OBRA DO “MAIOR ARTISTA DO VERSO” NO BRASIL BREVES NOTAS NO CENTENÁRIO DE SEU FALECIMENTO Antônio Martins De Araújo (UFRJ/ABRAFIL) [email protected]

    FACULDADE DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES VIDA E OBRA DO “MAIOR ARTISTA DO VERSO” NO BRASIL BREVES NOTAS NO CENTENÁRIO DE SEU FALECIMENTO Antônio Martins de Araújo (UFRJ/ABRAFIL) [email protected] 1. O contexto histórico Tantas e tão diversas as forças motrizes da fermentação social nas três décadas compreendidas entre 1870 e 1900, que a ela bem se pode a- plicar, segundo já disseram, o epíteto de Renascença Brasileira. No plano político-social, o perfil da nação brasileira se transformou com a Aboli- ção da Escravatura e a proclamação da República. No plano da literatura, de um lado, assistiu-se à quase total substi- tuição do Romantismo pelo Naturalismo, pelo Realismo e pelo Parnasia- nismo; e, de outro, pelo Simbolismo. No plano da filosofia e da sociolo- gia, o chamado Idealismo Romântico deu lugar ao Racionalismo e ao Po- sitivismo nas ideias. Desde os pródromos desse período, nos centros universitários do eixo Rio-São Paulo, assistiu-se ao advento do que se convencionou cha- mar “Ideia Nova”, trazendo em seu bojo o realismo, o socialismo, o re- publicanismo, o anticlericalismo, o objetivismo e o determinismo de base tainiana. Participando ativamente tanto das lides acadêmicas paulistas, co- mo, depois, colaborando intensamente com suas ideias nos periódicos da cidade mineira e das fluminenses por onde exerceu com a integridade de sempre a magistratura, Raimundo Correia pôde divulgar para as mentes idealistas suas progressistas posições. 206 SOLETRAS, Ano XI, Nº 22, jul./dez.2011. São Gonçalo: UERJ, 2011 DEPARTAMENTO DE LETRAS 2. Um nome nobre Conforme nos mostra seu principal biógrafo e editor, crítico, o a- cadêmico Waldir Ribeiro do Val, Raimundo Correia.
  • UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO Os Livros Infantis Brasileiros Que Aqui Circulam, Não Circulam Como L

    UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO Os Livros Infantis Brasileiros Que Aqui Circulam, Não Circulam Como L

    UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO RELATÓRIO DE PESQUISA Os livros infantis brasileiros que aqui circulam, não circulam como lá NORMA SANDRA DE ALMEIDA FERREIRA Campinas, março de 2009 PESQUISADOR RESPONSÁVEL Profª. Drª. Norma Sandra de Almeida Ferreira Docente do Departamento de Educação, Conhecimento, Linguagem e Arte – DELART Faculdade de Educação – Universidade Estadual de Campinas – São Paulo – Brasil Endereço:Rua Bertrand Russell, 801, caixa postal: 6120 Cidade Universitária “Zeferino Vaz” – CEP 13083-970 telefones: Departamento: (0XX 19) 3521-5578 e-mail: [email protected] PROFESSOR INTERLOCUTOR Prof. Dr. António Branco (Professor Associado) Centro de Investigação em Artes e Comunicação Universidade do Algarve – Faro – Portugal Endereço: Campus de Gambelas, 8005-139 Faro, Portugal. e-mail: [email protected] 2 Os livros infantis brasileiros que aqui circulam, não circulam como lá RESUMO O presente estudo pretende investigar a circulação e recepção, em Portugal, de livros de literatura infantil escritos por autores brasileiros. Toma como desafio a identificação da presença e do circuito desses livros, cuja materialidade traz inscrita a percepção que os editores têm de seus leitores e de suas práticas de leitura. Indaga sobre quais são as obras e autores à disposição dos leitores portugueses; em que edições e projetos editoriais essas obras são encontradas; quais práticas de leitura esses livros suscitam e instigam, previstas e inscritas em seus projetos editoriais e quais são os leitores que procuram esses livros. O material a ser coletado consistirá de fichas preenchidas pelos leitores, depoimentos de bibliotecários e professores, os próprios livros, etc., no trabalho realizado em bibliotecas públicas de Portugal, mais especificamente nas cidades de Algarve e Lisboa, e será interpretado à luz dos estudos e reflexões oriundos da História Cultural (Chartier, 1996; 1998; Darnton, 1990;1992).
  • As Muitas Faces Da Morte Na Poesia De Ferreira Gullar

    As Muitas Faces Da Morte Na Poesia De Ferreira Gullar

    UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ DEPARTAMENTO DE LITERATURA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS MESTRADO EM LITERATURA COMPARADA William Lima Lial AS MUITAS FACES DA MORTE NA POESIA DE FERREIRA GULLAR Fortaleza – Ceará 2012 1 William Lima Lial AS MUITAS FACES DA MORTE NA POESIA DE FERREIRA GULLAR Dissertação de mestrado apresentada ao Programa de Pós- Graduação em Letras da Universidade Federal do Ceará, como requisito à obtenção do título de Mestre em Letras. Área de Concentração: Literatura Comparada. Orientador: Prof. Dr. Marcelo Almeida Peloggio Fortaleza – Ceará 2012 Dados Internacionais de Catalogação na Publicação Universidade Federal do Ceará Biblioteca de Ciências Humanas L66m Lial, William Lima. As muitas faces da morte na poesia de Ferreira Gullar / William Lima Lial,. – 2012. 131 f. , enc. ; 30 cm. Dissertação (mestrado) – Universidade Federal do Ceará, Centro de Humanidades, Departamento de Literatura, Programa de Pós-Graduação em Letras, Fortaleza, 2012. Área de Concentração: Literatura comparada. Orientação: Prof. Dr. Marcelo Almeida Peloggio. 1.Gullar,Ferreira,1930- – Crítica e interpretação.2.Morte na literatura. 3.Perda (Psicologia). I.Título. CDD B869.14 2 William Lima Lial AS MUITAS FACES DA MORTE NA POESIA DE FERREIRA GULLAR Dissertação de mestrado apresentada ao Programa de Pós- Graduação em Letras da Universidade Federal do Ceará, como requisito à obtenção do título de Mestre em Letras. Área de Concentração: Literatura Comparada. Aprovada em 14 de Setembro de 2012. Banca Examinadora: __________________________________________ Orientador Prof. Dr. Marcelo Almeida Peloggio Universidade Federal Do Ceará – UFC __________________________________________ Profa. Dra. Sarah Diva da Silva Ipiranga Universidade Estadual do Ceará – UECE __________________________________________ Prof. Dra. Ana Márcia Alves Siqueira Universidade Federal Do Ceará – UFC __________________________________________ Profa.
  • Os Vestígios Do Nobel

    Os Vestígios Do Nobel

    Opiniões Número: Depoimentos ornalornal Novos Lançamentos 229 dede Mês: Novembro Entrevista JJ Ano: 2017 LetrasLetras Literatura Infantil Preço: R$ 5,00 OsOs VestígiosVestígios dodo NobelNobel O escritor nipo-britânico Kazuo Ishiguro, de 62 anos, é o Prêmio Nobel de Literatura de 2017. A escolha foi anunciada em Estocolmo, na Suécia, pela Academia Sueca. Nascido em Nagasaki, no Japão, em 1954, Ishiguro vive na Inglaterra desde os cinco anos de idade. (Por Manoela Ferrari – págs. 10 e 11) ornalde 2 JLetras Opinião JL Editorial JL Arnaldo Niskier Não se pode entender muito a razão pela qual o Brasil jamais deu acervo JL “Os sonhos seguram o mundo” um Prêmio Nobel. Mesmo o da Paz andou perto de um brasileiro, quan- do se falava em D. Hélder Câmara ou o professor Josué de Castro. Em matéria de literatura, a Academia Brasileira de Letras, quando instada a Quando eu disse à escritora Nélida citar um nome, enviou para a Academia Sueca o de Nélida Piñon, que, Piñon, autora do famoso A república dos convenhamos, é uma bela indicação. Mas sabe-se que temos alguns sonhos, que estava de viagem a Portugal, obstáculos, o principal dos quais é a língua portuguesa. Os julgadores ela, de forma veemente, recomendou: “Não não conhecem o nosso idioma e, portanto, têm dificuldades para tomar deixe de visitar a Fundação José Saramago. conhecimento do que se passa no íntimo da nossa literatura. Mas vamos Há muito o que aprender com as obras do continuar insistindo, pois o país merece esse tipo de homenagem. Se foi único escritor em língua portuguesa que ganhou o Prêmio Nobel de possível dar o Prêmio a José Saramago, por que não se pode chegar a um Literatura.” titular brasileiro? Lembramos que, durante alguns anos, a nossa indi- De fato, a acadêmica brasileira tinha razão.
  • As Duas Vidas De Joaquim Nabuco O Reformador E O Diplomata the Two Lifes of Joaquim Nabuco the Reformer and the Diplomat Las

    As Duas Vidas De Joaquim Nabuco O Reformador E O Diplomata the Two Lifes of Joaquim Nabuco the Reformer and the Diplomat Las

    AS DUAS VIDAS DE JOAQUIM NABUCO: O REFORMADOR E O DIPLOMATA THE TWO LIFES OF JOAQUIM NABUCO: THE REFORMER AND THE DIPLOMAT LAS DOS VIDAS DE JOAQUIM NABUCO: EL REFORMADOR Y EL DIPLOMÁTICO MINISTÉRIO DAS RELAÇÕES EXTERIORES Ministro de Estado Embaixador Celso Amorim Secretário-Geral Embaixador Antonio de Aguiar Patriota FUNDAÇÃO A LEXANDRE DE GUSMÃO Presidente Embaixador Jeronimo Moscardo Instituto de Pesquisa de Relações Internacionais Diretor Embaixador Carlos Henrique Cardim A Fundação Alexandre de Gusmão, instituída em 1971, é uma fundação pública vinculada ao Ministério das Relações Exteriores e tem a finalidade de levar à sociedade civil informações sobre a realidade internacional e sobre aspectos da pauta diplomática brasileira. Sua missão é promover a sensibilização da opinião pública nacional para os temas de relações internacionais e para a política externa brasileira. Ministério das Relações Exteriores Esplanada dos Ministérios, Bloco H Anexo II, Térreo, Sala 1 70170-900 Brasília, DF Telefones: (61) 3411-6033/6034/6847 Fax: (61) 3411-9125 Site: www.funag.gov.br As duas vidas de Joaquim Nabuco: O Reformador e o Diplomata The two lifes of Joaquim Nabuco: The Reformer and the Diplomat Las dos vidas de Joaquim Nabuco: El Reformador y el Diplomático Brasília, 2010 Direitos de publicação reservados à Fundação Alexandre de Gusmão Ministério das Relações Exteriores Esplanada dos Ministérios, Bloco H Anexo II, Térreo 70170-900 Brasília DF Telefones: (61) 3411-6033/6034 Fax: (61) 3411-9125 Site: www.funag.gov.br E-mail: [email protected] Capa: Fotografia de Cristiano Junior, "Escravo de ganho" 8,5 x 5 cm - 1865 Equipe Técnica: Maria Marta Cezar Lopes Henrique da Silveira Sardinha Pinto Filho André Yuji Pinheiro Uema Cíntia Rejane Sousa Araújo Gonçalves Erika Silva Nascimento Juliana Corrêa de Freitas Fernanda Leal Wanderley Programação Visual e Diagramação: Juliana Orem Tradução e Revisão: Fátima Ganin - Português e Espanhol Paulo Kol - Inglês Impresso no Brasil 2010 D866 As duas vidas de Joaquim Nabuco: o reformador e o diplomata.
  • (D)E Resistência: a Poesia No Alternativo Versus

    (D)E Resistência: a Poesia No Alternativo Versus

    UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO DE COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO DEPARTAMENTO DE LÍNGUA E LITERATURA VERNÁCULAS JEFERSON CANDIDO POESIA (D)E RESISTÊNCIA A POESIA NO ALTERNATIVO VERSUS Florianópolis Julho/2004 Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Departamento de Língua e Literatura Vernáculas da Universidade Federal de Santa Catarina como requisito final para obtenção do grau de Bacharel em Letras – Língua Portuguesa e Literaturas. Orientadora: Drª Maria Lucia de Barros Camargo No estado atual das cousas, a literatura não pode ser perfeitamente um culto, um dogma intelectual, e o literato não pode aspirar a uma existência independente, mas sim tornar-se um homem social, participando dos movimentos da sociedade em que vive e de que depende. Machado de Assis O passado, o presente e o futuro da literatura Eu quero que os cadáveres desses desaparecidos saiam de meu armário. Gal. Golbery do Couto e Silva, em maio de 1974. RESUMO O presente trabalho teve como objetivo mapear e discutir a presença da poesia no jornal alternativo Versus – editado em São Paulo, em circulação de outubro de 1975 a outubro de 1979 – detendo-se, ao final, na discussão do caráter da poesia enquanto forma de “resistência” ao autoritarismo então vigente. O trabalho conta ainda com uma breve antologia dos poemas publicados no jornal. Palavras-chave: Década de 70 Imprensa alternativa Literatura Poesia SUMÁRIO INTRODUÇÃO 05 1. NO MEIO DO CAMINHO 08 ABERTURA(S) 08 PARA ALEGRIA DOS GENERAIS 09 NINGUÉM VIU, NINGUÉM SABE... 12 “IMPRENSA DE COMUNISTAS” 14 2. VERSUS 20 VERSUS LTDA. 20 O JORNAL 24 1ª FASE 25 2ª FASE 31 3ª FASE 36 O ESPAÇO DE VERSUS E SEU CONCEITO DE LITERATURA 41 3.
  • Tese De Doutorado Universidade Estadual De

    Tese De Doutorado Universidade Estadual De

    View metadata, citation and similar papers at core.ac.uk brought to you by CORE provided by Repositorio da Producao Cientifica e Intelectual da Unicamp TESE DE DOUTORADO UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS ANGELA HARUMI TAMARU A CONSTRUÇÃO LITERÁRIA DA MULHER NORDESTINA EM RACHEL DE QUEIROZ Tese apresentada ao Curso de Teoria Literária do Instituto de Estudos da Linguagem da Universidade Estadual de Campinas para obtenção do título de Doutor em Letras na Área de Teoria Literária. Orientadora: Profa. Dra. Enid Yatsuda Frederico Banca: Prof. Dr. Haquira Osakabe Profa. Dra. Maria Betania Amoroso Prof. Dr. Luís Gonçales Bueno de Camargo Profa. Dra. Cilaine Alves Cunha UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS INSTITUTO DE ESTUDOS DA LINGUAGEM 2004 1 FICHA CATALOGRÁFICA ELABORADA PELA BIBLIOTECA IEL - UNICAMP Tamaru, Angela Harumi. T15c A construção literária da mulher nordestina em Rachel de Queiroz / Angela Harumi Tamaru. - Campinas, SP : [s.n.], 2004. Orientadora : Profa. Dra. Enid Yatsuda Frederico. Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem. 1. Modernismo (Literatura) - Brasil. 2. Queiroz, Rachel de, 1910- 2003 – Personagens - Mulheres. 3. Matriarcado. I. Frederico, Enid Yatsuda. II. Universidade Estadual de Campinas. Instituto de Estudos da Linguagem. III. Título. 2 Nota e agradecimentos Foi já no fechamento deste trabalho que, subitamente, Rachel de Queiroz interrompe sua existência de quase 93 anos. Sua posição de mulher forte, que marcou o século 20 no Brasil, aponta-a como uma figura feminina importante do Brasil, a ser lembrada tanto pela sua obra como pelo que representou, pois abriu espaço para a mulher na vida brasileira. Por ter sobrevivido a quase todos os seus amigos, Rachel dizia-se pesarosa: “meus amigos eram todos mais velhos que eu, de forma que fui perdendo todos eles, de um em um.
  • Brazilian Images of the United States, 1861-1898: a Working Version of Modernity?

    Brazilian Images of the United States, 1861-1898: a Working Version of Modernity?

    Brazilian images of the United States, 1861-1898: A working version of modernity? Natalia Bas University College London PhD thesis I, Natalia Bas, confirm that the work presented in this thesis is my own. Where information has been derived from other sources, I confirm that this has been indicated in the thesis. Abstract For most of the nineteenth-century, the Brazilian liberal elites found in the ‘modernity’ of the European Enlightenment all that they considered best at the time. Britain and France, in particular, provided them with the paradigms of a modern civilisation. This thesis, however, challenges and complements this view by demonstrating that as early as the 1860s the United States began to emerge as a new model of civilisation in the Brazilian debate about modernisation. The general picture portrayed by the historiography of nineteenth-century Brazil is still today inclined to overlook the meaningful place that U.S. society had from as early as the 1860s in the Brazilian imagination regarding the concept of a modern society. This thesis shows how the images of the United States were a pivotal source of political and cultural inspiration for the political and intellectual elites of the second half of the nineteenth century concerned with the modernisation of Brazil. Drawing primarily on parliamentary debates, newspaper articles, diplomatic correspondence, books, student journals and textual and pictorial advertisements in newspapers, this dissertation analyses four different dimensions of the Brazilian representations of the United States. They are: the abolition of slavery, political and civil freedoms, democratic access to scientific and applied education, and democratic access to goods of consumption.
  • The 1959 Educators' Manifesto Revisited

    The 1959 Educators' Manifesto Revisited

    POLÍTICAS PÚBLICAS, AVALIAÇÃO E GESTÃO PUBLIC POLICIES, EVALUATION AND MANAGEMENT POLÍTICAS PÚBLICAS, EVALUACIÓN Y GESTIÓN POLITIQUES PUBLIQUES, ÉVALUATION ET GESTION https://doi.org/10.1590/198053147278 O MANIFESTO DOS EDUCADORES DE 1959 REVISITADO: EVENTO, NARRATIVAS E DISCURSOS Bruno Bontempi Jr.I I Universidade de São Paulo (USP), São Paulo, Brasil; [email protected] Resumo Trata-se de análise histórica do manifesto de educadores “Mais uma vez convocados: manifesto ao 1 povo e ao governo” (1959), divulgado em resposta à irrupção de um substitutivo ao projeto de Lei de Diretrizes e Bases da Educação. Examina os alicerces de sua memória, interrogando as razões e os efeitos da predominante explicação por meio de suas relações com o Manifesto dos Pioneiros e a Campanha em Defesa da Escola Pública. Reconstrói eventos, agentes e significados, compreendendo-os como ação coletiva e coordenada de intelectuais para fins políticos determinados. Conclui-se realçando o manifesto em sua especificidade e historicidade, aparando equívocos historiográficos resultantes de repetições sem lastro e abordagens que produziram lacunas em sua compreensão como evento singular. INTELECTUAIS • DOCUMENTOS • IMPRENSA • HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO THE 1959 EDUCATORS’ MANIFESTO REVISITED: EVENT, NARRATIVES AND DISCOURSES Abstract This article presents a historical analysis of the 1959 educators’ manifesto “Mais uma vez convocados: manifesto ao povo e ao governo” [Summoned once again: manifesto to the people and to the government], made public in response to the proposal of an amendment to the Draft Law of Bases and Guidelines of Education. The text examines the foundations of the manifesto’s memory, investigating the reasons and effects of its predominant explanation through its relations to the Pioneers Manifesto and to the Campaign in Defense of Public School.
  • A Casa Forte De Rachel De Queiroz

    A Casa Forte De Rachel De Queiroz

    A Casa Forte de Rachel de Queiroz ANA M ARIA R OLAND Resumo Em 1930 teve início um ciclo renovador do modernismo brasileiro e Rachel de Queiroz apresentou-se como a primeira emergente. Na sua obra, a expressão moderna estreita o diálogo entre a literatura e a história, tanto no programa estético, quanto no político. A representação da língua falada, aliada à concisão e ao rigor documental, são virtudes que a escritora cultivou. No seu último romance podemos seguir a atualização da épica moderna na construção de dramas e heróis populares. The Fortress Palavras-chave : Literatura Moderna; Brasil; Representação da Realidade House of Rachel Histórica; Brasil. de Queiroz Abstract In the 1930s, a renewed cycle of Brazilian modernism began, and Rachel de Queiroz was one of its developers. In her work, the modern expression helps the dialogue between literature and history, in both the esthetical and political programs. The representation of the spoken language, associated with conciseness, and documental accuracy, are all virtues that the writer cultivated. In her last romance, we can follow the update of the modern epic in the construction of popular dramas and heroes. ANA M ARIA R OLAND Keywords: Modern Literature; Nationess; Doutora em Sociologia Representation of Historical Reality; Brazil. pela UnB/Faculdade de Ciências Sociais (Flacso), ensaísta e pesquisadora de literatura e cinema. WORLD T ENSIONS | 97 ANA M ARIA R OLAND [...] e me virei para os Serrotes do Pai e do Filho, olhei os dois um instante, depois dei adeus com a mão. Adeus, minha Serra dos Padres! Adeus minha Casa Forte que eu vou levantar! (Raquel de Queiroz, Memorial de Maria Moura).
  • Álvaro Faleiros

    Álvaro Faleiros

    SOBRE UMA NÃO-TRADUÇÃO E ALGUMAS TRADUÇÕES DE “L’INVITATION AU VOYAGE” DE BAUDELAIRE Álvaro Faleiros Je sais l’art d’évoquer les minutes heureuses! Charles Baudelaire Sobre uma não-tradução de “L’invitation au voyage” Vera de Azambuja Harvey, no artigo “Tradução e transcria- ção em Os gansos selvagens de Bassan”, romance da escritora e poeta quebequense Anne Hébert, comenta que dentre os problemas de tradução com que se deparou ao longo da tradução, um dos mais “interessantes” foi o da intertextualidade. E o problema de inter- textualidade mais complexo foi a tradução do seguinte fragmento do poema “L’invitation au voyage”: Tout y parlerait À l’âme en secret Sa douce langue natale. * (HARVEY, Vera Azambuja. “Tradução e transcriação Vera Harvey comenta que, no romance de Hébert, “a forma em Os gansos selvagens de em verso não foi preservada e foi necessária uma leitura atenta pa- Bassan”, Cadernos do CEF * no 3, Niterói, Centro de Es- ra detectar esse recurso” na obra da autora quebequense. A tradu- tudos Francófonos da UFF, 1988: 117.) tora assinala, em seguida, que fazia parte de seu horizonte de ex- * * (Idem.) pectativas “também ter leitores atentos”; motivo pelo qual, pro- * * (Ibidem.) curou “versos de um poeta brasileiro que se adequasse ao texto”. A solução encontrada foi o seguinte trecho da “Canção do exílio” de Casimiro de Abreu: Quero morrer cercado de perfumes Dum clima tropical E sentir expirando as harmonias Do meu berço natal! Na verdade, a associação feita foi entre “L’âme en secret/ sa douce langue natale” e “as harmonias/ do meu berço natal”.