A Construção Performativa Do Gênero E Da Sexualidade Nas Práticas Discursivas De Uma Lan House

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A Construção Performativa Do Gênero E Da Sexualidade Nas Práticas Discursivas De Uma Lan House A CONSTRUÇÃO PERFORMATIVA DO GÊNERO E DA SEXUALIDADE NAS PRÁTICAS DISCURSIVAS DE UMA LAN HOUSE THAYSE FIGUEIRA GUIMARÃES 2009 2 A CONSTRUÇÃO PERFORMATIVA DO GÊNERO E DA SEXUALIDADE NAS PRÁTICAS DISCURSIVAS DE UMA LAN HOUSE Thayse Figueira Guimarães Dissertação de Mestrado apresentada ao Programa Interdisciplinar de Pós-Graduação em Linguística Aplicada da Universidade Federal do Rio de Janeiro como quesito para a obtenção do Título de Mestre em Linguística Aplicada. Orientador: Professor Doutor Luiz Paulo da Moita Lopes. Rio de Janeiro Agosto de 2009 3 A CONSTRUÇÃO PERFORMATIVA DO GÊNERO E DA SEXUALIDADE NAS PRÁTICAS DISCURSIVAS DE UMA LAN HOUSE Thayse Figueira Guimarães Orientador: Professor Doutor Luiz Paulo da Moita Lopes Dissertação de Mestrado submetida ao Programa Interdisciplinar de Pós-Graduação em Linguística Aplicada da Universidade Federal do Rio de Janeiro – UFRJ, como parte dos requisitos necessários para a obtenção do título de Mestre em Linguística Aplicada. Examinada por: ___________________________________________________________________ Presidente, Professor Doutor Luiz Paulo da Moita Lopes - UFRJ ___________________________________________________________________ Professora Doutora Branca Falabella Fabrício - UFRJ ___________________________________________________________________ Professora Doutora Guacira Lopes Louro - UFRGS ___________________________________________________________________ Professora Doutora Myriam Brito Corrêa Nunes – UFRJ, Suplente ___________________________________________________________________ Professora Doutora Liliana Cabral Bastos – PUC-RIO, Suplente Rio de Janeiro Agosto de 2009 4 AGRADECIMENTOS Em primeiro lugar, agradeço a Deus pela minha vida e por colocar tantas pessoas amigas em meu caminho e que possibilitaram concluir com êxito esta dissertação. São pessoas que talvez não saibam o quanto são importantes para mim. Não percebem o amor que lhes devoto e a absoluta necessidade que tenho delas. Não tenho muitas palavras para el@s, tenho somente uma absoluta necessidade de reconhecer aquel@s que merecem meus agradecimentos, pois como apagar ou esquecer as emoções, dúvidas, aflições e alegrias compartilhadas. Definitivamente não dá! Então, só me resta isso, agradecer e reconhecê-l@s como pessoas que amo muito. A meus pais, Wilson e Isabel, por todo amor e carinho dedicados a mim e a meus irmãos em todos os momentos de nossas vidas. A vocês, que nos deram a vida e nos ensinaram a viver com dignidade, não bastaria um obrigada. Amo vocês! A Wilson Junior e Thaline, irmãos tão estimados! Obrigada pela cumplicidade no olhar, pelas brincadeiras e broncas, que amenizaram momentos de incertezas nessa minha trajetória. Ao meu orientador, Professor Dr. Luiz Paulo da Moita Lopes, pela atenção e carinho dedicados ao longo desta minha formação. Jamais me esquecerei de sua generosidade e de sua emoção ao compartilhar seus conhecimentos. Agradeço os incentivos para que eu pudesse me tornar uma pesquisadora, uma profissional e um ser humano melhor. Sou muito grata por sua paciência e confiança. Mais do que um orientador acadêmico, você, Luiz Paulo, tornou-se meu amigo. Em especial, a Vinícius Correia, pelo exemplo de profissionalismo e dedicação. Você não sabe disso, mas a disposição e o caráter com o qual alcançou seus objetivos tornaram-se para mim força motriz em momentos difíceis. Obrigada por fazer minha vida mais agradável e simples. 5 A meu amigo Tiago Cavalcante, “além de ser altamente gostável, você tem a coisa mais preciosa que existe: candura... Peço a Deus que sua candura nunca seja ferida e que se mantenha sempre” (Clarice Lispector). Não posso me esquecer também de Rogéria de Paula, Luciana Leitão, Thiago Simões, Ângela Diniz e Aline Azevedo, obrigada pelo companheirismo e por tornarem minha vida mais completa. Ah, como vocês são importantes para mim. Ter amig@s é a melhor cumplicidade! Ao CNPq, pela bolsa de mestrado sem a qual o presente estudo não existiria. A duas professoras muito especiais – Professora Dra. Branca Falabella Fabrício, e Professora Dra. Myriam Brito Corrêa Nunes– co-responsáveis pelo meu crescimento ao longo do mestrado. O exemplo de profissionalismo, paciência e dedicação ao curso contribuíram para meu amadurecimento e por criar em mim o gosto pela leitura e pesquisa acadêmica. À professora Doutora Guacira Lopes Louro, pelo convite aceito para compor minha banca examinadora. A alguns/algumas participantes e ex-participantes do projeto Salínguas, bons/boas companheir@s acadêmic@s: Douglas, Fernanda, Juliana, Natália, Victor, Lêda, Petrilson e Rodrigo. Também à secretária do grupo Salínguas, Bianca Wild, pela paciência e disposição em me ajudar. E, por fim, aos sujeit@s desta pesquisa, sem o qual esta dissertação não seria possível. A vocês, que foram mais que simples participantes; foram as referências principais deste trabalho. Muito obrigada! 6 RESUMO A CONSTRUÇÃO PERFORMATIVA DO GÊNERO E DA SEXUALIDADE NAS PRÁTICAS DISCURSIVAS DE UMA LAN HOUSE Thayse Figueira Guimarães Orientador: Professor Doutor Luiz Paulo da Moita Lopes Resumo da Dissertação de Mestrado submetida ao Programa Interdisciplinar de Pós-Graduação em Linguística Aplicada da Universidade Federal do Rio de Janeiro – UFRJ, como parte dos requisitos necessários para a obtenção do título de Mestre em Linguística Aplicada. O objetivo do presente estudo é entender o modo como algumas performances de sexualidade e de gênero são (re)negociadas e disponibilizadas em espaços que emergem na contemporaneidade, como é o caso das Lan Houses. Os dados foram gerados num contexto de interação em uma Lan House , onde, através de um estudo de cunho etnográfico, realizei minha inserção e a vivência durante os anos de 2007 e 2008. Os focos da pesquisa eram as dinâmicas das relações sociais, as performances identitárias de gênero e sexualidade (possíveis por meio de narrativas encaixadas e conversas sobre textos midiáticos disponibilizadas naquele ambiente interacional) e a forma como essas performances são apropriadas e re-significadas, de acordo com o contexto e a dinâmica cultural do grupo. Ancoro meu trabalho na visão socioconstrucionista do discurso (MOITA LOPES, 2002, 2003), em face da compreensão dos efeitos de seus agenciamentos (FOUCAULT, [1979]1995). Operei também com uma visão de identidades como construídas em performances sociais (BUTLER, 1990). Defendo a impossibilidade de um sujeit@ pré-formado antes das práticas sociais e de identidades de gênero e sexualidade fixas e/ou verdadeiras. Procuro também delimitar a Lan House em questão, de acordo com as considerações de Wenger (1998), como uma comunidade de prática. Utilizo, como ferramentas analíticas, o construto de posicionamento (DAVIES E HARRÉ, 1990; VAN LANGEHOVE & HARRÉ, 1999) e o de pistas de contextualização (GUMPERZ, 2002). As análises mostram que as contingências, encandeadas pelo momento contemporâneo, (re)configuram não somente o local físico dos lugares de interação social, como é o caso da Lan House , mas também possibilitam abertura a outras práticas sociais, diferentes das autorizadas em contextos mais tradicionais e instituidores da vida social, tais como a escola, a família e a igreja. Tais interações confirmam e reforçam a urgência de desmistificação das relações entre o sexo, a sexualidade e nosso gênero e, ainda, apresentam a necessidade de se repensar as relações de dominação de um sexo sobre o outro e toda a estrutura social montada com base nessa relação. PALAVRAS-CHAVES: discurso, gênero, sexualidade, Lan House , performances sociais e comunidade de prática. Rio de Janeiro Agosto de 2009 7 ABSTRACT THE PERFORMATIVE CONSTRUCTION OF GENDER AND SEXUALITY IN THE DISCURSIVE PRACTICES AT A LAN HOUSE Thayse Figueira Guimarães Orientador: Professor Doutor Luiz Paulo da Moita Lopes Abstract da Dissertação de Mestrado submetida ao Programa Interdisciplinar de Pós-Graduação em Linguística Aplicada da Universidade Federal do Rio de Janeiro – UFRJ, como parte dos requisitos necessários para a obtenção do título de Mestre em Linguística Aplicada. The aim of this dissertation is to undestand how some sexuality and gender performances are re-negotiated and made available in places that emerge in contemporany landscapes such as the Lan Houses. The data were generated through an interactional experience by analyzing the ethno-background traits of the clients between the years 2007 and 2008. The emphasis of the research are the gender and sexuality identity performances (made possible through narratives and discussions on topics from the media sources available in these environments) and the way the group adapt to them and carry them around in their culture and context. I am basing my dissertation on the socio-constructionist view of the discourse (MOITA LOPES, 2002, 2003) having in mind its effects and the aftermath (FOUCAULT, [1979]1995). I laid out my dissertation under the view that the identities are by-products of social performances (BUTLER, 1990). I advocate for the non-preexistent being before the social practices and at the same time ruling out the existence of the permanent gender and sexual identities. I am putting forth the Lan House pointed here as a community of practice, as Wenger (1998) puts it. My analytical tools are positioning theory (DAVIES E HARRÉ, 1990 ; VAN LANGEHOVE & HARRÉ, 1999) and the contextual clues (GUMPERZ, 2002). 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