DOCSLIB.ORG

Arsitektur Indis Dalam Perkembangan Tata Kota B Atavia Awal Abad 20

Total Page：16

File Type：pdf, Size：1020Kb

Download full-text PDF Read full-text
Arsitektur Indis Dalam Perkembangan Tata Kota B Atavia Awal Abad 20 ARSITEKTUR INDIS DALAM PERKEMBANGAN TATA KOTA B ATAVIA AWAL ABAD 20 SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi sebagian Persyaratan guna Melengkapi Gelar Sarjana Sastra Jurusan Ilmu Sejarah Fakultas Sastra dan Seni Rupa Universitas Sebelas Maret Disusun Oleh DESCA DWI SAVOLTA S C0504018 FAKULTAS SASTRA DAN SENI RUPA UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2010 PERSETUJUAN ARSITEKTUR INDIS DALAM PERKEMBANGAN TATA KOTA BATAVIA AWAL ABAD 20 Disusun oleh DESCA DWI SAVOLTA S C0504018 Telah disetujui oleh pembimbing Pembimbing Drs. Soedarmono, SU NIP 194908131980031001 Mengetahui Ketua Jurusan Ilmu Sejarah Dra. Sri Wahyuningsih, M.Hum NIP 195402231986012001 ii PENGESAHAN ARSITEKTUR INDIS DALAM PERKEMBANGAN TATA KOTA BATAVIA AWAL ABAD 20 Disusun oleh DESCA DWI SAVOLTA S C0504018 Telah disetujui oleh Tim Penguji Skripsi Fakultas Sastra dan Seni Rupa Universitas Sebelas Maret Pada tanggal………………. Jabatan Nama Tanda Tangan Ketua : Dra. Sri Wahyuningsih, M.Hum (............................) NIP. 195402231986012001 Sekretaris : Tiwuk Kusuma Hastuti,SS, M.Hum (............................) NIP. 197306132000032002 Penguji I : Drs. Soedarmono, SU (………………....) NIP 194908131980031001 Penguji 2 : Drs. Suharyana, M.Pd (…………………) NIP. 195801131986031002 Dekan Fakultas Sastra dan Seni Rupa Universitas Sebelas Maret Drs. Sudarno, M.A. NIP 195303141985061001 iii PERNYATAAN Nama : DESCA DWI SAVOLTA S NIM : C0504018 Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa skripsi berjudul Arsitektur Indis Dalam Perkembangan tata kota Batavia Awal Abad 20 adalah betul-betul karya sendiri, bukan plagiat, dan tidak dibuatkan oleh orang lain. Hal-hal yang bukan karya saya dalam skripsi ini diberi tanda citasi (kutipan) dan ditunjukkan dalam daftar pustaka. Apabila di kemudian hari terbukti pernyataan ini tidak benar maka saya bersedia menerima sanksi akademik berupa pencabutan skripsi dan gelar yang diperoleh dari skripsi tersebut. Surakarta, April 2010 Yang membuat pernyataan Desca Dwi Savolta S C0504018 iv MOTTO “ Bukanlah yang dinamakan kaya dengan banyaknya harta, akan tetapi kaya adalah yang kaya jiwanya” (HR. Muslim : 1051) Mimpi itu bisa kita raih jika kita berusaha dengan sungguh-sungguh untuk mewujudkannya (Penulis) v PERSEMB AHAN Skripsi ini penulis persembahkan kepada : 1. Bapak dan Ibu tercinta, terima kasih atas do’a, kasih sayang dan motivasinya 2. Kakakku tersayang vi KATA PENGANTAR Segala puji syukur kepada Allah SWT berkat limpahan rahmad serta hidayah- Nya sehingga penulis dapat selesaikan skripsi. Skripsi ini disusun guna meraih gelar sarjana pada Jurusan Ilmu Sejarah Universitas Sebelas Maret Surakarta. Di dalam penyusunan skripsi tersebut, tidak mungkin segala aral melintang yang menghadang bisa dilalui tanpa bantuan dari berbagai pihak. Sepantasnya penulis mengucapkan terima kasih kepada: 1. Drs. Sudarno, M.A. selaku Dekan Fakultas Sastra dan Seni Rupa Universitas Sebelas Maret yang telah memberikan kemudahan kepada penulis selama studi sampai terselesaikannya skripsi ini. 2. Dra. Sri Wahyuningsih, M.Hum. selaku Ketua Jurusan Ilmu Sejarah dan Pembimbing Akademis Fakultas Sastra dan Seni Rupa Universitas Sebelas Maret yang telah memberikan kemudahan dan petunjuk. 3. Dra. Sawitri Pri Prabawati, M.Pd. selaku Sekretaris Jurusan Ilmu Sejarah Fakultas Sastra dan Seni Rupa Universitas Sebelas Maret yang telah memberikan kemudahan dan petunjuk. 4. Drs. Soedarmono, SU, selaku pembimbing utama dalam penulisan dan penyusunan skripsi ini teramat sabar dan teliti memberikan bimbingan dan pengarahan kepada penulis. 5. Segenap dosen pengajar di Jurusan Ilmu Sejarah Fakultas Sastra dan Seni Rupa Universitas Sebelas Maret Surakarta yang telah memberikan bekal ilmu pengetahuan kepada penulis. 6. Segenap staf dan karyawan UPT Perpustakaan Pusat UNS, Perpustakaan Fakultas Sastra dan Seni Rupa UNS, Perpustakaan Nasional, Arsip Nasional dan Perpustakaan Museum Fattahillah Jakarta. 7. Teman-teman Historia Community’04,: Daryadi dan Asih (Terima kasih atas masukan yang kalian berikan) Arif, Wulan, Eta, Eddy, Auditya, Nurus, Ning, Jufri, RM. Iwan , Sapto, Erni, Aminudin, Azka, Inez, Iken, Widita, Joko P dan vii lain-lain trimakasih atas bantuan dan semangat yang kalian berikan. Trimakasih pula untuk teman-teman Ilmu Sejarah angkatan atas dan bawah. 8. Sahabat-sahabatku Aris, Wahyu ajie w, Arie, Boby dan Eli Ricardo (atas bantuannya selama di Jakarta) serta temen-temen yang lain trimakasih kebersamaan bersama kalian sangat menyenangkan. 9. Ayah dan Ibu beserta Mbak Livia trimakasih atas curahan kasih sayang, iringan doa dan semangat yang kalian berikan. 10. Segenap pihak yang telah mendukung dan membantu terlaksananya penulisan skripsi ini, yang tidak dapat penulis sebutkan satu per satu. Penulis menyadari sepenuhnya bahwa skripsi ini tidak terlepas dari kekurangan dan kekeliruan, serta masih jauh dari sempurna. Oleh karena itu penulis sangat menghargai adanya saran dan kritik yang bersifat membangun guna menyempurnakan penulisan-penulisan serupa di masa yang akan datang. Akhirnya penulis berharap bahwa hasil skripsi ini dapat memberikan manfaat bagi pembaca sekalian. Amin. Surakarta, April 2010 Penulis viii DAFTAR ISI Halaman HALAMAN JUDUL.............................................................................................. i LEMBAR PERSETUJUAN ................................................................................... ii LEMBAR PENGESAHAN .................................................................................... iii PERNYATAAN ..................................................................................................... iv MOTTO ................................................................................................................ v PERSEMBAHAN................................................................................................... vi KATA PENGANTAR ............................................................................................ vii DAFTAR ISI ......................................................................................................... ix DAFTAR GAMBAR.............................................................................................. xii DAFTAR TABEL ................................................................................................. xiii DAFTAR ISTILAH............................................................................................. xiv DAFTAR LAMPIRAN......................................................................................... xvi ABSTRAK .................................................................................................… xvii BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang ...........................................................................… 1 B. Rumusan Masalah......................................................................… 9 C. Tujuan Penelitian.......................................................................… 9 D. Manfaat Penelitian.....................................................................… 9 E. Tinjauan Pustaka .......................................................................… 10 F. Metode Penelitian......................................................................… 12 1. Teknik Pengumpulan Data....................................................… 14 2. Teknik Analisa Data .............................................................… 16 G. Sistematika Penulisan ................................................................… 16 BAB II GAMBARAN UMUM WILAYAH BATAVIA A. Awal Berdirinya Kota Batavia ................................................… 18 B. Wilayah Batavia............................................................................ 20 C. Pemukiman Penduduk ................................................................... 30 D. Demografi...... ............................................................................... 34 E. Kehidupan Sosial Ekonomi .......................................................... 37 F. Migrasi dan Populasi Penduduk di Batavia Awal Abad 20 .......... 42 ix BAB III PERKEMBANGAN KOTA BATAVIA AWAL ABAD 20 A. Administratif .............................................................................. 48 B. Pola Pemukiman Masyarakat dan Sarana Umum di Batavia ....... 58 C. Lingkungan Pemukiman Distrik Batavia ..................................... 66 D. Lingkungan Pemukiman Distrik Weltevreden............................. 69 BAB IV KEMAJUAN ARSITEKTUR INDIS DI BATAVIA AWAL ABAD 20 A. Perkembangan Arsitektur Indis di Batavia ................................... 78 1. Arsitektur Indis Batavia tahun 1870-1900.............................. 89 2. Arsitektur Indis Batavia tahun 1900-1940.............................. 93 B. Karakteristik Bangunan Indis......................................................... 98 C. Ornamen Pada Bangunan Indis...................................................... 104 1. Tiang Penyangga ..................................................................... 105 2. Hiasan Atap dan Kemuncak .................................................... 106 3. Hiasan Dari Kaca .................................................................... 107 D. Arsitek yang Berkarya di Batavia.................................................. 108 BAB V KESIMPULAN ................................................................................... 121 DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................... 125 LAMPIRAN.......................................................................................................... 128 x DAFTAR
Load more

Recommended publications
  • Bab I Pendahuluan
    BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Dalam sejarah perkembanganya, kawasan bersejarah Kota Tua Jakarta telah melalui berbagai transformasi dalam aspek fungsi. Sebelum dikuasai oleh Kerajaan Belanda dan Jayakarta, Kota Tua merupakan sebuah pelabuhan penting asia tenggara di bawah pemerintahan Kerajaan Banten bernama Sunda Kelapa. Pada masa kekuasaan VOC (Vereenigde Oostindische Compagnie) atau yang dikenal Serikat Dagang Hindia Timur Belanda, Sunda Kelapa mengalami transformasi menjadi Kota Batavia yang berperan sebagai pelabuhan internasional, pusat pemerintahan, pusat perdagangan, dan pusat militer bagi perusahaan dagang Hindia Belanda tersebut (Aryanto & So, 2012) Kota lama Batavia saat ini telah menjadi Kota Tua Jakarta dengan nilai sejarah yang wajib dilindungi serta dimanfaatkan untuk kepentingan masyarakat Kota Jakarta. Potensi pengembangan multi-dimensi yang mencakup: aspek fisik- lingkungan, ekonomi, dan sosial budaya, menjadi kualifikasi kawasan bersejarah Kota Tua Jakarta sebagai kawasan wisata sejarah serta ruang publik bagi seluruh masyarakat Kota Jakarta (Dewi, 2009). Peninggalan masa lalu berupa: tata kota, arsitektur, infrastruktur, fasilitas perdagangan, serta fasilitas perbankan di Kota Tua, menghadapi berbagai masalah seiring dengan modernisasi Kota Jakarta yang sangat cepat. Bangunan bersejarah yang terancam runtuh dan ruang terbuka yang tidak terawat, mengakibatkan kawasan Kota Tua semakin kehilangan eksistensinya sebagai kawasan wisata sejarah serta ruang publik bagi masyarakat Kota Jakarta. Upaya revitalisasi dan
    [Show full text]
  • Modul I – Pengertian Dan Kriteria Cagar Budaya
    PENGANTAR A. Latar Belakang Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 11 tahun 2010 tentang Cagar Budaya, terutama pada Bab VI Bagian Kesatu pasal 28, 29, dan pasal 30 mengamanatkan perlunya dilakukan pendaftaran sebagai bagian dari proses penyusunan Register Nasional. Penyusunan Register Nasional merupakan upaya penting untuk mengetahui jumlah kekayaan Cagar budaya secara nasional. Sehubungan dengan hal tersebut dilakukan pendaftaran sebagai langkah awal dalam pencatatan Objek yang akan diusulkan sebagai Cagar Budaya kepada Pemerintah Kabupaten/Kota atau perwakilan Pemerintah Republik Indonesia di luar negeri. Sejalan dengan pelaksanaan otonomi daerah, kegiatan pendaftaran menjadi tanggung jawab Pemerintah Kabupaten/Kota. Lebih lanjut agar pelaksanaan pendaftaran dapat berjalan secara terpadu antara Pemerintah Pusat dan Daerah maka perlu disusun sistem dan jejaring pendaftaran Cagar Budaya yang tepat dan berkesinambungan. Guna mempersiapkan sistem dan jejaring tersebut, perlu dipersiapkan sumber daya manusia (SDM) yang mampu melakukan pendaftaran Cagar Budaya sesuai dengan ketentuan yang berlaku. Sebagai tahap awal dalam mempersiapkan tenaga pendaftar, dibutuhkan SDM yang memiliki pengetahuan dan keterampilan yang memadai tentang Cagar Budaya. Menindaklanjuti hal tersebut, dirasakan perlu tenaga pelatih pendaftaran Cagar Budaya, khususnya di tingkat provinsi. Pencapaian kemampuan tenaga pendaftar Cagar Budaya memerlukan bahan ajar berupa modul bagi tenaga pelatih pendaftaran dan tenaga pendaftar Cagar Budaya. B. Tujuan Pembelajaran Tujuan Pembelajaran Umum Setelah mengikuti pelatihan ini diharapkan peserta pelatihan petugas pendaftar mampu: 1. Memahami pengertian Cagar Budaya. 2. Memahami proses dan prosedur pendaftaran Cagar Budaya. 3. Mampu mengimplementasikan hal-hal yang berkaitan dengan kegiatan pendaftaran Cagar Budaya. Tujuan Pembelajaran Khusus Setelah mengikuti pelatihan ini diharapkan peserta pelatihan petugas pendaftar mampu: 1. Menjadi petugas pendaftar Cagar Budaya yang kompeten.
    [Show full text]
  • 7 BAB II TINJAUAN PUSTAKA 2.1 Sejarah Jakarta Sejarah Jakarta Bermula Dari Sunda Kelapa, Lalu Menjadi Kota Jayakarta. Setelah Ja
    BAB II TINJAUAN PUSTAKA 2.1 Sejarah Jakarta Sejarah Jakarta bermula dari Sunda Kelapa, lalu menjadi kota Jayakarta. Setelah Jayakarta dibumihanguskan oleh Belanda, dari reruntuhannya lahirlah Batavia. Batavia merupakan pusat pemerintahan VOC dan Hindia Belanda. Kini Jakarta adalah ibu kota Republik Indonesia. Hari lahirnya kota Jakarta (21 Juni) adalah hari dimana Fatahillah dan pasukannya berhasil mengalahkan tentara Portugis dari Pelabuhan Sunda Kelapa pada tahun 1527. Setelah Portugis terusir dari Sunda Kelapa, pelabuhan dan pusat perdagangan rempah-rempah itu berganti nama menjadi Jayakarta, yang artinya kota kemenangan. Kekuasaan atas Jayakarta diserahkan kepada Pangeran Jayakarta (Mulyani, 2011:14). Nama "Jakarta" yang dikenal sekarang lahir dari nama "Jayakarta". Sunda Kelapa menjadi arena perbutan kekuasaan antarbangsa, seperti Belanda dan Inggris. Karena perebutan kekuasaan ini, J.P Coen membumihanguskan Jayakarta. Lalu dibangun kota Batavia yang merupakan tiruan dari kota Amsterdam. Pada masa itu dibangun kawasan yang sampai kini disebut sebagai Kota Tua. Pada zaman Jepang, nama Jakarta mulai resmi digunakan untuk menggantikan nama Batavia. 7 Perancangan Ulang Sign..., Christine Paramarta Putra, FSD UMN, 2013 Jakarta dikenal sebagai kota pelabuhan yang bercorak internasional. Banyak segi yang berlain-lainan mewarnai sejarah maupun kehidupannya sekarang. Orang dengan latar belakang kebudayaan, warna kulit, dan keyakinan agama yang berbeda-beda bertemu di bandar ini sudah berabad-abad lamanya. Interaksi seperti itu masih terus berlangsung hingga kini antara penganut berbagai aliran kebatinan dan kepercayaan, antara orang Tionghoa beragama Budha dan Taoisme, orang keturunan Arab dan India beragama Islam, orang Protestan Belanda, orang Portugis Hitam, dan orang beragama katolik. Di samping itu banyak tentara dan budak-budak pada masa itu yang berasal dari Bali mengisi kampung di sekitar Batavia.
    [Show full text]
  • Kajian Struktur Bentuk Rumah Tradisional Suku Donggo Kabupaten Bima Nusa Tenggara Barat (Ntb)
    KAJIAN STRUKTUR BENTUK RUMAH TRADISIONAL SUKU DONGGO KABUPATEN BIMA NUSA TENGGARA BARAT (NTB) SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana pada Program Studi Pendidikan Seni Rupa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Makassar Oleh FADLIN NIM. 10541 0531 12 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SENI RUPA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MAKASSAR 2018 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MAKASSAR SURAT PERNYATAAN Saya yang bertanda tangan dibawah ini: Nama : FADLIN Nim : 10541 0531 12 Jurusan : Pendidikan Seni Rupa Judul Skripsi : Kajian Struktur Bentuk Rumah Tradisional Suku Donggo Kabupaten Bima Nusa Tenggara Barat (NTB). Dengan ini menyatakan bahwa skripsi yang saya ajukan di depan Tim Penguji adalah ASLI hasil kerja saya sendiri dan bukan hasil jiplakan dan tidak dibuat oleh siapapun. Demikianlah pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya dan saya bersedia menerima sanksi apabila pernyataan ini tidak benar. Makassar, Maret 2018 Yang Membuat Pernyataan Fadlin Nim. 10541053112 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MAKASSAR SURAT PERJANJIAN Saya yang bertanda tangan dibawah ini : Nama : FADLIN Nim : 10541 0531 12 Jurusan : Pendidikan Seni Rupa Fakultas : Keguruan dan Ilmu Pendidikan Dengan ini menyatakan perjanjian sebagai berikut: 1. Mulai penyusunan proposal sampai selesai skripsi ini, saya akan menyusun sendiri skripsi saya (tidak dibuat oleh siapapun). 2. Dalam penyusunan skripsi, saya akan selalu melakukan konsultasi dengan pembimbing yang telah ditetapkan oleh pimpinan fakultas. 3. Saya tidak akan melakukan penjiplakan (Plagiat) dalam penyusunan skripsi. 4. Apabila saya melanggar perjanjian pada butir 1, 2, dan 3, saya akan menerima sanksi sesuai dengan aturan yang berlaku. Demikian perjanjian ini saya buat dengan penuh kesadaran.
    [Show full text]
  • TEACHING MODULE for ENGLISH for SPECIFIC PURPOSES
    TEACHING MODULE for ENGLISH FOR SPECIFIC PURPOSES Compiled By Bertaria Sohnata Hutauruk Only for our classroom instructions (Very restricted use) FKIP UHN PEMATANGSIANTAR 2015 ACKNOWLEDGEMENT This binding is a result of compilation from the authentic material from the webs. It is a result of short browsing. The aim is to provide a suitable module for our ESP classroom sessions in the first semester of the 2011/2012 academic year in our study program. This module consists of some lessons for the concept of ESP, some lessons for ESP lesson plans used abroad and in Indonesia, ESP for some school levels, and ESP for Academic Purposes and for Occupational Purposes. The main teaching objective in our classroom is to provide the students with the competence on designing a good lesson plan to teach ESP for academic purposes and occupational purposes at any level according to its context. We fully intend that this binding is only to facilitate some compiled authentic materials from the webs for our ESP Classroom instructions. By this opportunity, we would like to extend our sincere thanks all the authors of the materials and the websites which publish them. May God the Almighty bless them all! Medan-Pematangsiantar, September 2015 The Authors, Bertaria Sohnata Hutauruk TABLE OF CONTENTS ACKNOWLEDGEMENT…………………………………………………………… TABLE OF CONTENTS…………………………………………………………….. Lesson 1 Introduction………………………………………………………………………….. Lesson 2 ESP AND ESL………………………………………………………………………. Leson 3 ESP Course at Technical Secondary Vocational School for Construction and Building Trade students………………………………………. Lesson 4 ESP Vocabulary Teaching at the Vocational Secondary School of Furniture Industry………………………….. Lesson 5 ESP International Sample lesson plan........................................................................... Lesson 6 ESP Lesson Plan in Indonesia………………………………………………………..
    [Show full text]
  • Case Study : Old Mosques in the City of Palembang, South Sumatra)
    BANDUNG CREATIVE MOVEMENT 2015 2nd International Conference on Creative Industries “Strive to Improve Creativity“ 8 – 9 September 2015 TYPOLOGY OF TRADITIONAL MOSQUE IN PALEMBANG (Case Study : Old Mosques In The City of Palembang, South Sumatra) Rangga Firmansyah S.Sn., M.Sc.1*, Irwan Sudarisman ST., MT.2 1 School of Creative Industries, Telkom University, [email protected], 2 School of Creative Industries, Telkom University,[email protected] Abstract: Currently the design and architecture of Islamic thought was born of a duplication and imitation of the typology of the building which is considered as a product of the Muslim community. This approach is often limited by the use of symbols or physical form that is considered to represent Islam and usually come from the Middle East. This can be seen from the development of the mosque construction and rehabilitation of traditional mosques tend to forget the local aspect as well as the values and the basic principles of Islam. Traditional Mosque of Palembang is one of the local identity of people in Palembang as well as a dedicated and have a special law as buildings of worship of Muslims (madaniyah typical). The purpose of this research is to be able to see the typology of the traditional mosque in Palembang viewed from different aspects findings in the field, as well as determine the factors that influence in its formation. This research used a case study and the basic theory of the interior in the aspects of forming the typology of Palembang traditional mosque. The results showed the typology of the traditional mosque in the city of Palembang were influenced by values and basic principles of Islam and cultural values locally based.
    [Show full text]
  • Rekonstruksi Bentuk Arsitektur Candi Padang Roco Di Kabupaten Dharmasraya Sumatera Barat (Ardiansyah, Ricky Ravsyan, Ria Dwi Putri)
    Rekonstruksi Bentuk Arsitektur Candi Padang Roco di Kabupaten Dharmasraya Sumatera Barat (Ardiansyah, Ricky Ravsyan, Ria Dwi Putri) REKONSTRUKSI BENTUK ARSITEKTUR CANDI PADANG ROCO DI KABUPATEN DHARMASRAYA SUMATERA BARAT Ardiansyah1,*, Ricky Ravsyan1, Ria Dwiputri 1, 1Program Studi Arsitektur, Fakultas Teknik , Universitas Sriwijaya, Jl Palembang -Prabumulih Km 32, 30862 *[email protected] Abstrak. Penelitian rekonstruksi bentuk Candi di Sumatera perlu dilakukan dikarenakan Candi di Sumatera umumnya hanya tersisa bagian kaki, sehingga penelitian mengenai langgam dan terkait budaya sulit dilakukan. Selain itu kajian pemaknaan bentuk dan perumusan langgam arsitektur candi perlu dilakukan kajian morfologi terlebih dahulu. Permasalahan yang dijumpai pada situs percandian di Sumatera adalah tidak semua candi di Sumatera memiliki bentuk yang utuh melainkan mayoritas hanya menyisakan bagian dasar candi dan paling lengkap hanya badan candi, hal ini apabila dibiarkan maka masalah ini akan tetap mengambang tanpa ada solusi ke depan. Berdasarkan permasalahan tersebut diperlukan kajian tafsiran bentuk candi secara utuh. Dari beberapa penelitian umumnya menggunakan metode komparasi dengan melihat bangunan-bangunan candi di Indonesia akan tetapi metode urutan rekonstruksi bentuk tidak begitu rinci, di dalam penelitian ini metode yang digunakan adalah metode kualitatif dan bersifat penelitian lapangan. Adapun analisis data yang dilakukan menggunakan analisis morfologi dan komparasi, data hasil pengukuran candi Padang Roco dirumuskan angka perbandingannya. Berdasarkan hasil rekonstruksi ditemukan bahwa bentuk Candi Padang Roco memiliki gaya arsitektur yang berbeda dari candi di Indonesia pada umumnya mulai dari bentuk punden berundak seperti tipe candi di Indo-Cina. Bentuk candi ini juga serupa dengan keberadaan struktur kuno yang berbentuk punden berundak yang ditemukan di Lampung dan memiliki analogi dengan perabotan tradisional di Palembang juga serupa dengan punden berundak.
    [Show full text]
  • Untuk Pengumuman 2011 PKM 4 Bidang 2.Xlsx
    LAMPIRAN SURAT NOMOR : 115/D3/KPM/2011 Daftar Proposal PKM 4 Bidang di Danai Tahun 2011 No. Judul Kegiatan Bidang Ketua Pelaksana Perguruan Tinggi Kegiatan 1 Pengelolaan Pisang Mentah Varietas Unggul Secara PKMK Eni Febri Akademi Kebidanan Giri satria Terpadu Dan Pemanfaatannya Sebagai Tepung Yulianingsih Husada Wonogiri 2 Wirausaha Memproduksi Dan Memasarkan Jus Dan PKMK Felicitas Wisnu Akademi Keperatawan Panti Salad SayurBuah Cahyani Rapih 3 Manisan Bengkuang Pandan Hijau "Bang Paijo" PKMK Asteria Perbawani Akademi Kimia Industri Santo Paulus Semarang 4 Pembuatan Brownies Kukus Dengan Berbahan Baku PKMK Rosmitha Dian Akademi Kimia Industri Santo Bersubstitusi Bekatul Yuliani Paulus Semarang 5 Pembuatan Minuman Siap Saji Herbal Fiber Dari PKMK Noviyanti Akademi Kimia Industri Santo Kombinasi Rumput Laut Dan Greentea Sebagai Salah Paulus Semarang Satu Bentuk Kewirausahaan Di Akin Santo Paulus 6 Eksklusivisme Pengolahan Tempe Menjadi Makanan PKMK Dita Veranita Akademi Manajemen Bernilai Jual Tinggi Rindawati Administrasi Yogyakarta 7 Aneka Makanan Berbahan Dasar Sagu(Peluang PKMK NELCE YOANITA Akademi Pariwisata 45 Wirausaha Muda Akparis 45) UYO Jayapura 8 Nasi Rempah Alami Nusantara Sebagai Alternatif PKMK Khadijah Zainuri Akademi Pariwisata Makanan Lezat Dan Sehat Di Kab. Jember Muhammadiyah Jember 9 Rujak Mie Ijo Aroma Pandan Sebagai Inovasi PKMK Supri Darminto Akademi Pertanian Pengembangan Kuliner Nusantara Yogyakarta 10 Kacang Batik: OlehOleh Khas Yogyakarta PKMK Sumaryani ASMI DESANTA YOGYAKARTA 11 Pembuatan Es Krim Labu Parang
    [Show full text]
  • (STUDI ATAS ATAP TRADISI DAN ATAP KUBAH) SKRIPSI Diajukan
    KAJIAN SOSIOLOGIS PADA TRANSFORMASI ATAP MASJID DI KOTA PALEMBANG (STUDI ATAS ATAP TRADISI DAN ATAP KUBAH) SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi salah satu persyaratan memperoleh gelar Sarjana Humaniorah (S. Hum) dalam Ilmu Sejarah Peradaban Islam Oleh: JONI APERO NIM. 13420034 JURUSAN SEJARAH PERADABAN ISLAM FAKULTAS ADAB DAN HUMANIORAH UNIVERSITAS ISLAM NEGERI RADEN FATAH PALEMBANG 2018 NOMOR: B- 1005/Un.09/IV.1/PP.01/05/2018 SKRIPSI KAJIAN SOSIOLOGIS PADA TRANSF'ORMASI ATAP MASJID DI KOTA PALEMBAIIG Yang telah disusun dan dipersiapkan oleh Joni Apem NrM. 13420034 Telah dipertahankan di depan Dewan Penguji Pada tanggal 1 4 Mei 20 I 8 Susunan Dewan Pembimbins dan Pensuii Sekretflris /ilr\ aluddin Nico Octari6 A. M.A. Pembimbing I Dr. Nor Huda Ali. M.Ag.. M.A. NIP. 19701i14 200003 1 002 NrP.1y1t124 2 Pembimbins II Penguji { Dra. Retno Purwanti. M.Hum NIP. 1965103 1 199203 2 002 NIP. 19730114 200501 2 006 Skripsi ini telah diterima sebagai salah satu persyaratan untuk memperoleh gelar Sarjana Humaniora (S.Hum.) Tanggal, 3l Mei 2018 Ketua Program Studi Sejarah Peradaban Islam Padila- S.S.. M.Hum. 1 114 200003 1 002 NrP.19760723 2007t0 1 003 PERSE,TUJUAI\ PEMBIMBING Skripsi yang disusun oleh Joni Apero, NIM. 13420034 Telah diperiksa dan disetujui untuk diuji Palembang, 16 April 2018 Pembimbing I, k Dr. Nor lluda AIi. M. Ae.. M.A. NrP. 19701114 200003 I 002 Palembang, 16 April 2018 Pembimbing II, Dra. Retno Purwanti. M. Hum. NrP. 19651031 199203 2 002 NOTA DINAS Perihal : Skripsi Saudara Joni Apero KepadaYflr, Dekan Fakultas Adab dan Humaniora UIN Raden Fatah palembang Assalamualaikum lfi.
    [Show full text]
  • Pengaruh Pembelajaran Berbasis Kearifan Lokal Gusjigang Pada Tema Indahnya Kebersamaan Terhadap Penanaman Karakter Dan Hasil Belajar Siswa
    PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS KEARIFAN LOKAL GUSJIGANG PADA TEMA INDAHNYA KEBERSAMAAN TERHADAP PENANAMAN KARAKTER DAN HASIL BELAJAR SISWA TESIS diajukan sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar Magister Pendidikan Disusun oleh: Ema Rahma Febriani (0103516103) PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DASAR (PGSD) PASCASARJANA UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG 2020 i ii Prof. Sudarmin,M.Si NIP. 196601231992031003 iii MOTTO DAN PERSEMBAHAN Motto: Hasil belajar dan karakter siswa yang mengikuti pembelajaran berbasis kearifan lokal gusjigang lebih baik dibandingkan dengan pembelajaran konvensional Tesis ini kupersembahkan kepada: Almamaterku, Universitas Negeri Semarang iv ABSTRAK Febriani, Ema Rahma. 2019. ‖Efek Pembelajaran Berbasis Kearifan Lokal ‗Gusjigang‘ Terhadap Hasil Belajar dan Karakter Siswa di MI TBS Kudus‖. Tesis. Magister Pendidikan Dasar. Universitas Negeri Semarang. Prof. Sudarmin,M.SI. Dr. Siti Alimah, S.Pd.,M.Pd 405 halaman. Kata Kunci: Gusjigang; Hasil Belajar; Karakter Siswa; Pembelajaran Berbasis Kearifan Lokal Temuan hasil studi awal lapangan menunjukkan adanya berbagai persepsi beragam tentang pembelajaran berbasis kearifan lokal gusjigang diantaranya; 1) pengembangan karakter dalam pembelajaran berbasis kearifan lokal gusjigang dilakukan melalui setiap mata pelajaran dan kegiatan ekstrakurikuler. Pengembangannya melalui berbagai mata pelajaran yang telah ditetapkan dalam standar isi; 2) pembelajaran berbasis kearifan lokal gusjigang bukan diajarkan secara tertulis tetapi dikembangkan kedalam perilaku atau karakter siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif. Desain ini melibatkan dua kelompok subjek, satu diberi perlakuan eksperimental (kelompok eksperimen) dan yang lain tidak diberikan perlakuan (kelas kontrol). Subyek dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV MI TBS Kudus yang berjumlah 23 anak sebagai kelas eksperimen dan 23 anak sebagai kelas kontrol. Data penelitian diperoleh dari hasil observasi, wawancara, dan pretest-posttest, serta dokumentasi.
    [Show full text]
  • Bab Iii Perbandingan Arsitektur Rumah Limas Di Desa Sirah Pulaupadang Dengan Rumah Limas Di Palembang
    1 BAB III PERBANDINGAN ARSITEKTUR RUMAH LIMAS DI DESA SIRAH PULAUPADANG DENGAN RUMAH LIMAS DI PALEMBANG Studi banding ini mengambil area rumah panggung limas yang berarsitektur tradisional.Lokasi studi banding yaitu di desa Sirah Pulaupadang dan di Palembang.Penentuan lokasi studi banding didasari oleh desain rumah panggung yang masih mempunyai nilai arsitektur tradisional, sehingga dapat menjadikan perbandingan rumah panggung di berbagai daerah untuk menentukan desain atau rancangan rumah panggung dengan tema sustainable housing. Sustainable Housing adalah sebuah perancangan perumahan dengan menggunakan bahan-bahan bangunan dari alam yang sangat memprioritaskan kualitas lingkungan, vitalitas ekonomi dan keuntungan sosial yang dapat digunakan dalam jangka waktu panjang dan bermanfaat untuk masa yang akan datang, dimana penghuni pada kawasan ini dapat hidup dengan nyaman, tanpa merugikan kehidupan manusia yang akan datang. Sebagai salah satu manifestasi kebudayaan yang berwujud, desain merupakan produk yang merepresentasikan nilai-nilai yang berlaku pada kurun waktu yang tertentu. Desain interior merupakan salah satu disiplin ilmu desain yang mengkhususkan pada rencana pembuatan bagian dalam dari suatu karya arsitektural, hadir dalam bentuk-bentuk yang sejalan dan dipengaruhi oleh perkembangan ilmu dan unsur-unsur geografi setempat. Sehingga dapat disimpulkan bahwa hasil perancangan interior selalu mengandung dinamika indentitas kebudayaan. 2 A. Konsep Rumah Limas Tradisional Lokasi Penelitian Landasan Teori Tinjauan Umum Tinjauan Khusus Konsep Perancangan Sustainable Housing Keb.Masyarakat Masalah yang ada mempengaruhi desain rumah panggung Solusi B. ArsitekturDesain Rumah dan konsepLimas rumah di Desa panggung Sirah Pulau menjadi Padang. pilihan yang tepat 3 Pada zaman Hindu arsitektur adalah karya seni rupa yang melambangkan kebesaran kerajaan. Arsitektur berasal dari bahasa Yunani, yaitu arkhe dan tektoon .
    [Show full text]
  • Seminar Nasional SCAN#6 : 2015
    Prosiding Seminar Nasional SCAN#6 : 2015 FINDING THE FIFTH ELEMENT … After Water, Earth, Wind, and Fire i Prosiding Prosiding Seminar Nasional SCAN#6 : 2015 Seminar Nasional SCAN#6 : 2015 FINDING THE FIFTH ELEMENT … After Water, Earth, Wind, and Fire FINDING THE FIFTH ELEMENT … After Water, Earth, Wind, and Fire Hak Cipta © 2015, pada penulis Hak publikasi pada Penerbit Universitas Atma Jaya Yogyakarta Dilarang memperbanyak, memperbanyak sebagian atau seluruh isi dari buku ini dalam bentuk apapun, tanpa izin tertulis dari penerbit. Cetakan ke- 05 04 03 02 01 Tahun 19 18 17 16 15 Penerbit Universitas Atma Jaya Yogyakarta Jalan Moses Gatotkaca 28 Yogyakarta Telp. (0274) 561031, 580526, Fax. (0274) 580525 Website: penerbit.uajy.ac.id E-mail : [email protected] i No.Buku: 576.FT.13.05.15i ISBN: 978-602-8817-64-6 PROSIDING SEMINAR NASIONAL SCAN#6 FINDING THE FIFTH ELEMENT … After Water, Earth, Wind, and Fire § Pemikiran Filosofis tentang Kearifan Lokal dan Ilmu Pengetahuan § Konsep dan Strategi Pemanfaatan Kearifan Lokal § Penerapan Kearifan Lokal dan Ilmu Pengetahuan Modern 21 MEI 2015 PENYELENGGARA : PROGRAM STUDI ARSITEKTUR FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS ATMA JAYA YOGYAKARTA BEKERJA SAMA DENGAN : Program Pasca Sarjana Universitas Atma Jaya Yogyakarta Ikatan Arsitek Indonesia (IAI) Cabang DIY Architecture and Planning Research Forum (APRF) Forum Wahana Teknik (FWT) ii KOMITE SEMINAR NASIONAL SCAN#6: 2015 Penasehat : Prof. Ir. Yoyong Arfiadi, M. Eng, Ph.D Dekan Fakultas Teknik UAJY Penanggung jawab : Ir. Soesilo Boedi Leksono, M.T. Ketua Program Studi Arsitektur FT UAJY Panitia Pengarah : Prof. Ir. Prasasto Satwiko, MBSc, Ph.D Ir. Lucia Asdra R., M.Phil., Ph.D.
    [Show full text]