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Johann Baptist Franzelin (1816–86): a Jesuit Cardinal Shaping the Official Teaching of the Church at the Time of the First Vatican Council
journal of jesuit studies 7 (2020) 592-615 brill.com/jjs Johann Baptist Franzelin (1816–86): A Jesuit Cardinal Shaping the Official Teaching of the Church at the Time of the First Vatican Council Bernhard Knorn, S.J. Philosophisch-Theologische Hochschule Sankt Georgen, Frankfurt am Main, Germany [email protected] Abstract Johann Baptist Franzelin (1816–86), a Jesuit from South Tyrol, was an important sys- tematic theologian at the Collegio Romano. Against emerging neo-Scholasticism, he supported the growing awareness of the need for historical context and to see theo- logical doctrines in their development over time. He was an influential theologian at the First Vatican Council. Created cardinal by Pope Pius ix in 1876, he engaged in the work of the Roman Curia, for example against the German Kulturkampf and for the Third Plenary Council of the Catholic Church in the usa (Baltimore, 1884). This article provides an overview of Franzelin’s biography and analyzes his contributions to theol- ogy and church politics. Keywords Johann Baptist Franzelin – Jesuit cardinal – Collegio Romano – systematic theology – neo-Scholasticism – First Vatican Council – Kulturkampf – Roman Curia Johann Baptist Franzelin (1816–86) was an Austrian Jesuit cardinal, who is largely unknown today. However, working silently behind the scenes, he has arguably shaped the decisions of the First Vatican Council and of Roman theology in general as only few others did—just before the triumph of neo- Scholasticism changed the course of this theology dramatically. His life can be divided into two periods. A first period of studies, transpiring in the Polish and Ukrainian parts of the Austrian Empire and then in Italy, England, Belgium, © Bernhard Knorn, 2020 | doi:10.1163/22141332-00704005 This is an open access article distributed under the terms of the prevailingDownloaded cc-by-nc-nd from Brill.com09/29/2021 4.0 license. -
Rerum Novarum: New Things and Recent Paradigms of Property Law
Florida International University College of Law eCollections Faculty Publications Faculty Scholarship 2016 Rerum Novarum: New Things and Recent Paradigms of Property Law M C. Mirow Florida International University College of Law, [email protected] Follow this and additional works at: https://ecollections.law.fiu.edu/faculty_publications Part of the International Law Commons, and the Property Law and Real Estate Commons Recommended Citation M C. Mirow, Rerum Novarum: New Things and Recent Paradigms of Property Law , 47 U. Pac. L. Rev. 183 (2016). Available at: https://ecollections.law.fiu.edu/faculty_publications/268 This Article is brought to you for free and open access by the Faculty Scholarship at eCollections. It has been accepted for inclusion in Faculty Publications by an authorized administrator of eCollections. For more information, please contact [email protected]. Rerum Novarum: New Things and Recent Paradigms of Property Law M.C. Mirow* TABLE OF CONTENTS I. INTRODUCTION ................................................................................................ 183 II. SPRANKLING’S THE INTERNATIONAL LAW OF PROPERTY ............................. 184 III. LEO XIII’S RERUM NOVARUM ....................................................................... 188 IV. SOME CONCLUDING OBSERVATIONS ........................................................... 196 I. INTRODUCTION In science, when someone discovers a new beetle, detects a new particle, or isolates a new element, we get tweets, blog posts, and articles in the Sacramento Bee, -
O Ensino Na Faculdade De Teologia De Coimbra No Contexto Europeu Do Século Xix
O ENSINO NA FACULDADE DE TEOLOGIA DE COIMBRA NO CONTEXTO EUROPEU DO SÉCULO XIX CARLOS A. MOREIRA AZEVEDO Entre o reformismo iluminado de Pombal e a extinção republicana de 1910 a Faculdade de Teologia de Coimbra acompanhou os caminhos da teologia europeia, embora sem o favoreci- mento da estabilidade política. Neste ensaio estudam-se as dependências europeias dos trata- dos teológicos adoptados, identificando as variantes e caracterizando as sensibilidades. Tenta- -se perceber as razões que presidiram à escolha dos livros de texto nas várias disciplinas teológicas e analisar se os objectivos eram atingidos. Elencam-se os primeiros passos de uma produção própria de compêndios, ainda muito herdeiros da produção europeia. TEACHING AT THE FACULTY OF THEOLOGY IN COIMBRA WITHIN THE CONTEXT OF 19TH-CENTURY EUROPE CARLOS A. MOREIRA AZEVEDO Between the time of Pombal’s enlightened reform and the Republican suppression of the Faculty of Theology in Coimbra in 1910, the faculty followed the paths taken by European theology, albeit without the benefit of political stability. This study examines the European dependencies of the theological treatises used, identifying the variations and defining the sensibilities. It aims to understand the reasons behind the choice of textbooks for several subjects within theology and to analyse whether the goals were achieved. A list is drawn up of the early stages in individual production of compendiums, which were still heavily influenced by European work. 293 L’INSEGNAMENTO NELLA FACOLTÀ DI TEOLOGIA DI COIMBRA NEL CONTESTO EUROPEO DEL SECOLO XIX CARLOS A. MOREIRA AZEVEDO * In quest’intervento mi propongo di verificare come, nel periodo che va dal riformismo illuminato del Marchese di Pombal all’estinzione repubblicana del 1910, la Facoltà di Teologia di Coimbra ha accompagnato i sentieri della teologia europea ed ha creato delle dipendenze dai trattati teologici europei. -
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Teologia 59 BATTISTA M ONDIN Storia della Teologia Volume 4 EPOCA CONTEMPORANEA Storia della Teologia di Battista Mondin si compone dei seguenti 4 volumi: 1: Epoca patristica 2: Epoca scolastica 3: Epoca moderna 4: Epoca contemporanea Tutti i diritti sono riservati © 2019 - Edizioni Studio Domenicano www.edizionistudiodomenicano.it Via dell’Osservanza 72, 40136 Bologna, 051 582034. I diritti di traduzione, di memorizzazione elettronica, di riproduzione e di adattamento totale o parziale con qualsiasi mezzo, compresi i microfilm, le fotocopie e le scannerizza - zioni, sono riservati per tutti i Paesi. Le fotocopie per uso personale del lettore possono essere effettuate nei limiti del 15% del volume dietro pagamento alla SIAE del compenso previsto dall’art. 68, commi 4 e 5, della legge 22/04/1941, n. 633. Le riproduzioni diverse da quelle sopra indicate, e cioè le riproduzioni per uso non per - sonale (a titolo esemplificativo: per uso commerciale, economico o professionale) e le riproduzioni che superano il limite del 15% del volume possono avvenire solo a seguito di specifica autorizzazione scritta rilasciata dall’Editore oppure da AIDRO, Corso di Porta Romana 108, 20122 Milano, [email protected] L’elaborazione dei testi, anche se curata con scrupolosa attenzione, non può comportare specifiche responsabilità per eventuali involontari errori o inesattezze. S OMMARIO VOLUME 4 EPOCA CONTEMPORANEA INTRODUZIONE ALL’EPOCA CONTEMPORANEA Due secoli difficili 23 La Rivoluzione francese 24 Il difficile cammino della teologia 27 PARTE PRIMA DALLA -
Ità Della Storia Della Nozione Di “Filosofia Scolastica” Rispetto Alla Storia Delle Nozioni Di “Teologia Scolastica” E Di “Scolastica” Tout Court
Il problema storiografico della nozione di “filosofia scolastica” Artigos / Articles IL PROBLEMA STORIOGRAFICO DELLA NOZIONE DI “FILOSOFIA SCOLASTICA” E LA GENESI DELLA NOZIONE DI “SECONDA SCOLASTICA” Marco Forlivesi1 RIASSUNTO: Il saggio intende delucidare la genesi delle nozioni di “filosofia scolastica” e “seconda scolastica”. Le ricerche svolte fino a oggi sulla storia della nozione di “scolastica” non sembrano aver preso in esame la questione della possibile diversità della storia della nozione di “filosofia scolastica” rispetto alla storia delle nozioni di “teologia scolastica” e di “scolastica” tout court. In questo studio viene proposta la tesi secondo la quale la storia della nozione di “filosofia scolastica”, benché strettamente connessa con la storia della nozione di “teologia scolastica”, non è identica a quest’ultima e vengono presentati elementi e indizi circa i tempi e i modi nei quali, tra prima modernità e inizio del XX secolo, l’aggettivo “scolastica” fu utilizzato per designare un tipo di filosofia che viene ritenuto essere altro dal genere di filosofia praticato dagli autori moderni. I risultati raggiunti forniscono la base per determinare le ragioni che portarono Carlo Giacon a formulare, negli anni ’40 del XX secolo, la nozione di “seconda scolastica”, della quale vengono individuate le originarie finalità e implicazioni teoretiche. PAROLE CHIAVE: Filosofia scolastica. Seconda scolastica. Neo-scolastica. Carlo Giacon. Storia della storiografia filosofica. Se questo breve scritto ambisse a una qualche completezza, dovrebbe illustrare innanzi tutto l’origine e l’evoluzione delle nozioni di “scolastica” in generale e di “filosofia scolastica” in particolare. Dato che per affrontare questi temi occorrerebbe una monografia, riserverò al problema storiografico costituito dall’evoluzione della nozione di “filosofia scolastica” solamente alcuni cenni. -
8686 ETL 13 Recensiones
RECENSIONES G. BRAULIK – W. GROSS – S. MCEVENUE (ed.). Biblische Theologie und gesellschaftlicher Wandel. Für Norbert Lohfink SJ. Freiburg – Basel – Wien, Herder, 1993. (16≈23), 416 p. ISBN 3-451-23236-7. DM 58. This Festschrift was offered to N. Lohfink on the occasion of his 65th birthday. It is impossible to give here a full discussion of its rich contents. A short descrip- tion of its 22 alphabetically ordered contributions may be helpful. Many of them deal with Deuteronomy, Deuteronomism, Priestly source, and the Pentateuch in general. Most of them are written in German or in English. Two are composed in French. G. Braulik opens the collection with an essay on Deuteronomy and the cultivation of memory and remembrance in Israel. The author offers some redac- tion critical remarks on the use of dml and the theology of learning and teaching. A. Campbell defends the case of the Priestly text in the Pentateuch as an autonomous document. In this he sides with Noth, Ellinger, and Lohfink, against Cross, Rendtorff, and Blum. D. Christensen studies the parallels between Gen 1–11 and Jonah in the light of the provocative thesis of Kikwada and Hesse who argued that “the underlying narrative progression of Jonah is the exact reverse of the topical progression of the Primeval History”. R. Clifford is of the opinion that the book of Proverbs does not adequately account for some typical features of Woman Wisdom. In his contribution he proposes that Proverbs has adopted a type-scene from epic literature: the goddess’ deceitful offer of life to the young hero. -
To Access Digital Resources Including: Blog Posts Videos Online Appendices
To access digital resources including: blog posts videos online appendices and to purchase copies of this book in: hardback paperback ebook editions Go to: https://www.openbookpublishers.com/product/805 Open Book Publishers is a non-profit independent initiative. We rely on sales and donations to continue publishing high-quality academic works. The Juggler of Notre Dame and the Medievalizing of Modernity VOLUME 2: MEDIEVAL MEETS MEDIEVALISM JAN M. ZIOLKOWSKI THE JUGGLER OF NOTRE DAME VOLUME 2 The Juggler of Notre Dame and the Medievalizing of Modernity Vol. 2: Medieval Meets Medievalism Jan M. Ziolkowski https://www.openbookpublishers.com © 2018 Jan M. Ziolkowski The text of this work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International license (CC BY 4.0). This license allows you to share, copy, distribute and transmit the text; to adapt the text and to make commercial use of the text providing attribution is made to the author(s), but not in any way that suggests that they endorse you or your use of the work. Attribution should include the following information: Jan M. Ziolkowski, The Juggler of Notre Dame and the Medievalizing of Modernity. Volume 2: Medieval Meets Medievalism. Cambridge, UK: Open Book Publishers, 2018, https://doi.org/10.11647/OBP.0143 Copyright and permissions for the reuse of many of the images included in this publication differ from the above. Copyright and permissions information for images is provided separately in the List of Illustrations. Every effort has been made to identify and contact copyright holders and any omission or error will be corrected if notification is made to the publisher. -
Dominican History Newsletter
INSTITUTUM HISTORICUM ORDINIS FRATRUM PRAEDICATORUM DOMINICAN HISTORY NEWSLETTER VI 1997 BULLETIN D'HISTOIRE DOMINICAINE BOLLETTINO DI STORIA DOMENICANA ROMAE 1997 INSTITUTUM HISTORICUM ORDINIS FRATRUM PRAEDICATORUM DOMINICAN HISTORY NEWSLETTER VI 1997 BULLETIN D'HISTOIRE DOMINICAINE BOLLETTINO DI STORIA DOMENICANA ROMAE 1997 ABBREVIATURAE Ad perspicuitatem bibliographiarum servandam abbreviaturas quam maxime vitandas censuit redactor. His tamen uti quae sequuntur visum est, ne eadem saepius piene citata paginam inutiliter gravent: AFP Archivum Fratrum Praedicatorum AGOP Archivum Generale OP (Convento S.Sabina, Piazza P. d'Illiria I, 00153 Roma, Italia) ASOP Analecta Sacri Ordinis Fratrum Praedicatorum BG Bibliographia generalis in hoc volumine edita Comp. Compendia dissertationum in hoc volumine edita CP R.Coulon & A.Papillon OP, Scriptores Ordinis Praedicatorum 1701-1750 (Roma & Paris in pluribus fascicu1is 1909-1934, denuo in duobus voluminibus apud Bibl. SJ, Heverlee 1961) DHN Dominican History Newsletter Diss. Tabula dissertationum in hoc volumine edita Documents Documents pour servir à l'Histoire de l'Ordre de Saint Dominique en France KP Thomas Kaeppeli OP - Emilio Panella OP, Scriptores Ordinis Praedicatorum Medii Aevi (S.Sabina, Roma 1970-94) MOPH Monumenta Ordinis Praedicatorum Historica Not. Var. Notitiae variae in hoc volumine editae QE J.Quétif & J.Échard OP, Scriptores Ordinis Praedicatorum (Paris 1719-1721) 2 voll. QF Quellen und Forschungen zur Geschichte des Dominika nerordens (in Deutsch/and) RP Repertorium peritorum in hoc vo1umine editum In omnibus bibliographiis scripta recentius edita (1993-1997) asterisco (*) notantur. PAYMENT ** REGLEMENT ** PAGAMENTO Cheques are welcome in most currencies, but we regret that postai orders are not acceptable. Les chèques bancaires dans la plupart des monnaies ne posent pas de prob1èmes, mais nous regrettons que les mandats de poste ne puissent etre acceptés. -
— the Reception and Application of the Encyclical Pascendi Edited by Claus Arnold and Giovanni Vian
Studi di storia 3 — The Reception and Application of the Encyclical Pascendi edited by Claus Arnold and Giovanni Vian Edizioni Ca’Foscari The Reception and Application of the Encyclical Pascendi Studi di storia Collana coordinata da Laura Cerasi Mario Infelise Anna Rapetti 3 Studi di storia Coordinatori Laura Cerasi (Università Ca’ Foscari Venezia, Italia) Mario Infelise (Università Ca’ Foscari Venezia, Italia) Anna Rapetti (Università Ca’ Foscari Venezia, Italia) Comitato scientifico Claus Arnold (Johannes Gutenberg-Universität, Mainz, Deutschland) Marina Caffiero (Università di Roma «La Sapienza», Italia) Giovanni Filoramo (Università degli Studi, Torino, Italia) Marco Fincardi (Università Ca’ Foscari Venezia, Italia) Stefano Gasparri (Università Ca’ Foscari Venezia, Italia) Vincenzo Lavenia (Università degli Studi, Macerata, Italia) Simon Levis Sullam (Università Ca’ Foscari Venezia, Italia) Adelisa Malena (Università Ca’ Foscari Venezia, Italia) Alberto Masoero (Università degli Studi di Genova, Italia) Rolf Petri (Università Ca’ Foscari Venezia, Italia) Giorgio Politi (Università Ca’ Foscari Venezia, Italia) Silvio Pons (Università degli Studi di Roma «Tor Vergata», Italia) Antonella Salomoni (Università della Calabria, Cosenza, Italia) Enzo Traverso (Cornell University, Ithaca, New York, United States) Giovanni Vian (Università Ca’ Foscari Venezia, Italia) Chris Wickham (All Souls College, University of Oxford, United Kingdom) Direzione e redazione Università Ca’ Foscari Venezia Dipartimento di Studi Umanistici Palazzo Malcanton -
Jesuit Cardinals: an Introduction
journal of jesuit studies 7 (2020) 521-525 brill.com/jjs Jesuit Cardinals: An Introduction Robert A. Maryks Independent Scholar, The Berkshires, MA, USA [email protected] Abstract The strong resistance of Ignatius of Loyola (c.1491–1556), first superior general of the Society of Jesus (1541–56), to the promotion of his confrères to ecclesiastical offices of (arch)bishops and cardinals because such posts were contrary to the spirit of religious life, requires a brief explanation. Ignatius’s opposition was codified in the Jesuit Con- stitutions with a requirement that each professed Jesuit promise not to accept such dignities. Nonetheless, Loyola and his successors were occasionally pressured to acqui- esce to possible papal appointments of different Jesuits to such offices. This issue of the Journal of Jesuit Studies focuses on six of approximately forty-nine cardinals (the definition of Jesuit cardinal can be sometimes tricky for the early modern period). These six represent different historical periods from the late sixteenth until the early twenty-first centuries and different geographical areas, both of origin and of operation (they did not always coincide): Péter Pázmány (1570–1637), Johann Nidhard (1607–81), Giovanni Battista Tolomei (1653–1726), Johann Baptist Franzelin (1816–86), Pietro Boetto (1871–1946), and Adam Kozłowiecki (1911–2007). Keywords Jesuit cardinal – Péter Pázmány – Johann Nidhard – Giovanni Battista Tolomei – Johann Baptist Franzelin – Pietro Boetto – Adam Kozłowiecki In the Society’s Constitutions, its co-founder Ignatius of Loyola hoped eradi- cate ambition (ambitus), “origin of all evil in any religious order.”1 He prescribed, 1 This part of the introduction is based on Jerónimo Aixalá, “Dignidades eclesiásticas,” in Dic- cionario histórico-biográfico de la Compañía de Jesús, ed. -
Il Ritorno Prima Allo Studio Di L"'Aeterni San Tommaso
IL RITORNO ALLO STUDIO DI SAN TOMMASO PRIMA E DOPO L"'AETERNI PATRIS" ANTONIO LlVI 1. IL NEOTOMISMO PRIMA DELLA «AETERNI PATRIS» - Nel Seicento e nel Settecento la tradizione di studio e d'inse gnamento tomista subisce quasi dappertutto un declino, anche nelIe scuole ecclesiastiche, e predomina un eclettismo che pretende di conciliare con la teologia cattolica le varie scuole ftiosofiche sorte dopo Cartesio, specie l'empirismo e il razionalismo. Ma nel Set tecento troviamo pure dei fedeli continuatori del tomismo, che rappresentano l'aneUo di congiunzione fra la tradizione medievale e rjnascimentale e il rinnovamento tomista della seconda meta dell' Ottocento. Si tratta del domenicano Antoine Goudin I e particolar mente di Salvatore Maria Roselli 2, autore di un 'importante opera intitolata Summa philosophiae 3. Anche in altri centri di studio si lavorava per opporre alle filosofie incompatibili con la fede cristia na una metafisica ispirata ai classici del pensiero cristiano e in par ticolare a san Tommaso d'Aquino: ci riferiamo al Collegio Albe- 1. ANTOINE GOUDlN (1639-1965) e noto soprattutto per un 'opera di schietta ispirazione tomista, che ebbe molta fortuna ai suoi tempi e fu poi ripresa dai fautori della rinascita tomista nell'Ottocento: si trata della Pbilosopbia iuxta incon cussa tutissimaque divi Tbomae dogma/a, 4 voll., (Lione 1671). 2_ Salvatore Maria Rosselli (?-1784), domenicano, insegno nel Collegio San Tommaso alla Minerva, a Roma, e si adopero per un ritomo - nel suo ordine e pi\,¡ in generale nelle scuole cattoliche - ai principi del tomismo, contro gli er rori filosofici dei sistemi post-cartesiani. Il suo lavoro ebbe notevole eco in Italia e in Spagna. -
Storia Della Teologia VOLUME 4 BATTISTA MONDIN
Storia della Teologia VOLUME 4 BATTISTA MONDIN Storia della Teologia Volume 4 EPOCA CONTEMPORANEA EDIZIONI STUDIO DOMENICANO TUTTI I DIRITTI SONO RISERVATI © 1997 - PDUL Edizioni Studio Domenicano Via dell’Osservanza 72 - 40136 Bologna - ITALIA - Tel. 051/582034 Finito di stampare nel mese di gennaio 1997 presso le Grafiche Dehoniane - Bologna INTRODUZIONE ALL’EPOCA CONTEMPORANEA DUE SECOLI DIFFICILI LÕepoca contemporanea abbraccia questi due ultimi secoli: essa va precisamente dal 1789 al 1989. In effetti il 1789 e il 1989 sono due date epocali nella storia dellÕumanitˆ. La prima segna lÕinizio della Rivolu- zione francese, la seconda segna la fine dellÕimmenso e potentissimo im- pero sovietico. Precisamente allÕinterno di questi due grandiosi eventi si colloca lÕepoca contemporanea, la quale per˜ pu˜ essere anche conside- rata come la seconda fase dellÕetˆ moderna, perchŽ sotto molti aspetti essa ne • lÕeffettiva continuazione e la logica conclusione. Ma la Rivoluzione francese e la Rivoluzione russa non sono semplice- mente la cornice del quadro vastissimo e animatissimo dellÕepoca con- temporanea; esse sono anche le due scene madri, quelle che danno vita ed illuminano sinistramente tutto il quadro. Entrambe queste rivoluzio- ni sono dettate da una visione antropocentrica dellÕuomo, della societˆ e della storia, una visione che prescinde interamente oppure esclude total- mente Dio dai propri fondamenti, progetti ed interessi. Mentre per˜ la Rivoluzione francese si basa su una concezione essenzialmente indivi- dualistica, democratica e liberale dello Stato, quella russa si fonda su una concezione assolutistica e totalitaria. Dentro la cornice e sullo sfondo dei due grandi eventi rivoluzionari si inserisce un denso cumulo di importanti vicende politiche, culturali, belliche, scientifiche, religiose, economiche, tecnologiche che hanno inci- so profondamente sul mondo contemporaneo, provocando fondamenta- li trasformazioni.