Informe De Actividades Dr
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Informe de Actividades Dr. Oscar Lozano Carrillo Rector Tabla de contenido Introducción 5 Plan de Desarrollo Institucional de la Unidad Azcapotzalco de la Universidad Autónoma Metropolitana 2014-2024 7 1. Docencia 9 Oferta educativa 11 Demanda a nivel licenciatura y posgrado 13 Nuevo ingreso a licenciatura y posgrado 14 Actualización de planes y programas de estudio 16 Trayectoria escolar 17 Formación integral de alumnos 20 Movilidad de licenciatura y posgrado 23 Calidad en planes y programas de estudio a nivel licenciatura y posgrado 24 Becas 25 Reconocimientos para alumnos y egresados 29 Incorporación de tecnologías de información y comunicación al proceso educativo 35 Académicos 36 Infraestructura y mejora en los servicios de apoyo a los universitarios 39 Servicio social 40 Lenguas extranjeras 41 2. Investigación 43 Áreas de Investigación 44 Proyectos de investigación 45 Cuerpos Académicos y redes temáticas de colaboración 47 La figura del Profesor-investigador en la uam-a 48 Funcionamiento de los espacios de investigación 51 Infraestructura para la investigación 51 Producción académica 52 Reconocimiento a Áreas e investigadores 54 Difusión y vinculación 56 3. Preservación y difusión de la cultura 59 Actividades Culturales 60 Exposiciones 64 Galería del tiempo 66 Galería Artis 67 Vitrinas del Edificio “l” 68 | 3 Actividades de Extensión 70 uam Radio 75 Producción editorial 76 Librofest Metropolitano 84 Participación en ferias y foros 85 Programa de Educación para Adultos 86 Información y divulgación 87 Integración de la comunidad universitaria 89 Concursos 91 4. Vinculación 97 Contratos y convenios 99 Diplomados y educación continua 102 Bufete de ingeniería 106 Propiedad industrial 107 Vinculación para el desarrollo de los alumnos 109 Servicio social 111 Bolsa de trabajo (Sibot) 112 Prácticas profesionales 113 Programa Interdisciplinario Peraj Adopta un Amig@ 114 Programa Multidisciplinario de Diseño y Artesanías (ProMDyA) 115 Bufete jurídico 116 5. Apoyo institucional 119 Modernización institucional 120 Seguridad 124 Edificio “w” 127 Calidad en el servicio 128 Transparencia y rendición de cuentas 133 Sustentabilidad 135 Consejo Académico 137 Comisiones del Consejo Académico 140 Consejos Divisionales 141 Renovación de órganos personales 145 Seguimiento de Indicadores del Plan de Desarrollo 147 Docencia 148 Investigación 155 Preservación y Difusión de la Cultura 161 Vinculación 167 Apoyo Institucional 170 Directorio 176 Créditos 177 4 | INFORME DE ACTIVIDADES 2019 Introducción La Universidad Autónoma Metropolitana es una institución sólida y de am- plio reconocimiento a nivel nacional e internacional, la Unidad Azcapotzalco como una de las tres entidades originarias ha visto fortalecido su desarrollo a lo largo del tiempo y se ha consolidado como un pilar fundamental de la ins- titución en el ámbito interno. El año 2019 constituyó un importante periodo de su historia, al presentarse un proceso de reconocimiento de las contradic- ciones intestinas que toda organización presenta en algún momento de su historia, pero que con la experiencia y compromisos de sus propios actores se logran procesar y resolver de manera eficiente. Durante ese año, las tres funciones sustantivas determinadas por la Do- cencia, la Investigación y la Difusión y Preservación de la cultura, apoyadas transversalmente por una función fundamental denominada Gestión Acadé- mica generaron importantes resultados que muestran una comunidad con- solidada en sus sectores académico, administrativo y estudiantil, pero que también dan cuenta de muestras de fortalecimiento en ámbitos de equidad de género, cuidado del ambiente, impacto social, transparencia y rendición de cuentas entre otros. En estas páginas se muestran los avances en la docencia tanto a nivel li- cenciatura como del posgrado, destácándose la creación de licenciaturas en Administración e Ingeniería en Computación en modalidad semipresencial y el Posgrado en Procesos Culturales para el Diseño, así como la entrada en operación de la Especializacion en Economía y Gestión del Agua. Estos lo- gros se acompañan, en el campo de la investigación, en la publicación de re- sultados relevantes en libros y revistas especializadas, eventos académicos de relieve nacional e internacional y una mayor y mejor presencia en redes académicas. Del mismo modo, la creatividad universitaria no dejó de manifes- tarse en innumerables actividades culturales y de preservaciòn de la cultura, entre las que destaca la sexta ediciòn del LibroFest Metropolitano, evento que se consolida año con año. El año 2019 marcó también la apertura de la Unidad de Género y Diversidad Sexual (Ugedis) y muchas otras iniciativas | 5 que se reseñan en este documento y que abonan a la construcción de una mejor comunidad. En un año de intensa vida institucional, las actividades académicas y ad- ministrativas así como de los órganos colegiados, se mantuvieron gracias al cuidado y partcipación de los universitarios. Quiero destacar la labor des- empeñada por la maestra Verónica Arroyo Pedroza, quien en su carácter de secretaria de la Unidad, también fungió como encarga de la Rectoría de Uni- dad y presidenta del Consejo Académico. Su vocación universitaria y perfil académico se volcaron al servicio de nuestra institución durante los meses de su encargo, por lo cual expreso mi más sincero reconocimiento. Del mis- mo modo, agradezco la labor que desempeñaron tanto los jefes de departa- mento titulares como aquellos que aceptaron ser designados para mantener el ritmo de trabajo en sus respectivas comunidades académicas. Su partici- pación fue clave para preservar las condiciones necesarias para la vida de la Unidad en momentos complejos y su espíritu de servicio motiva un recono- cimiento especial. Espero que este informe transmita la riqueza y valor de la vida académica de la Unidad Azcapotzalco de la uam a 45 años de su fundación. Estoy segu- ro que este ejercicio de rendición de cuentas académicas fortalecerá nuestra vida institucional en momentos en que es vital mantener los lazos en favor de una mejor institución y una mejor sociedad. Dr. Oscar Lozano Carrillo Rector 6 | INFORME DE ACTIVIDADES 2019 Plan de Desarrollo Institucional de la Unidad Azcapotzalco de la Universidad Autónoma Metropolitana 2014-2024 El Plan de Desarrollo Institucional 2014-2024 de la Universidad Autónoma Me- tropolitana direcciona la planeación institucional, el seguimiento y la evalua- ción de indicadores. Estas actividades en conjunto constituyen un factor im- prescindible en la vida universitaria, pues marcan el rumbo y la congruencia entre la gestión y la acción mediante un marco técnico de referencia cons- truido por los Reglamentos de Planeación y de Presupuesto y la normativi- dad institucional. Durante este año se mantiene la vigencia de los indicadores que fueron revisados y actualizados por el Consejo Académico en 2017; derivado de este proceso, se acordó una revisión bienal y, por ello, se conformó una comisión encargada de dicha labor. También, a lo largo del año se realizaron reuniones de seguimiento del desempeño de los indicadores entre los Coordinadores Divisionales de Pla- neacion y la Coordinación General de Planeación de la Unidad. Además, se llevó a cabo el usual encuentro entre los directores de División e instancias de Rectoria y Secretaria para establecer un balance general y los objetivos para 2019. La reunión se celebró el 18 de enero de 2019. Estos encuentros han brindado la ocasión propicia para el intercambio de información y experiencias que fortalecen los procesos de gestión académi- ca institucional. | 7 1. Docencia 8 | INFORME DE ACTIVIDADES 2019 1. Docencia a docencia de licenciatura y posgrado es una continuidad de tareas que se desarrollan de Lfunción sustantiva de la institución. Por ello, manera sistemática y que contribuyen tanto a día a día, la Universidad valora la labor que des- la formación integral de los alumnos como a la empeñan estudiantes y profesores de licencia- investigación. Otras actividades que también tura y posgrado. En este apartado, se presenta se reseñan, se relacionan con la incorporación un informe de las principales tareas que se rea- de tecnologías, becas, movilidad estudiantil o lizaron durante 2019 en torno a la formación de apoyos para la asistencia a eventos de difusión recursos humanos. Los datos que se muestran científica, etcétera. a continuación dan cuenta de un esfuerzo ins- Académicos y estudiantes contribuyen a titucional por atender la demanda, el ingreso, mantener altos estándares de calidad en la la permanencia y egreso de estudiantes. educación; ejemplo de ello es el proceso de Las actividades de docencia estuvieron in- profesionalización docente a partir de incre- mersas en un escenario complejo: una huelga mentar el número de profesores con perfil de- que impactó en aspectos como la demanda seable o con el reconocimiento del Sistema de ingreso a licenciatura y un reajuste en el Nacional de Investigadores (sni), así como su calendario. participación en el Programa de Formación A pesar de lo anterior, se reportan diver- Docente de la Unidad, que imparte cursos en sas acciones como la creación en el mes de cuatro líneas estratégicas: andragogía y didác- septiembre de la Unidad de Género y Diversi- tica, tecnología educativa, actitudes y valores dad Sexual (Ugedis), cuyo objetivo es propor- en la educación y, fortalecimiento académi- cionar formación integral a los profesionistas co-institucional, por señalar algunas muestras para responder ante problemas nacionales en del compromiso de los académicos