Fábulas Morales / De D. Francisco Javier Balmaseda. Balmaseda, Francisco Javier, 1833-1907

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Fábulas Morales / De D. Francisco Javier Balmaseda. Balmaseda, Francisco Javier, 1833-1907 Fábulas morales / de D. Francisco Javier Balmaseda. Balmaseda, Francisco Javier, 1833-1907. Habana : "La Antilla," 1863. https://hdl.handle.net/2027/hvd.hxu3s4 Public Domain, Google-digitized http://www.hathitrust.org/access_use#pd-google We have determined this work to be in the public domain, meaning that it is not subject to copyright. Users are free to copy, use, and redistribute the work in part or in whole. It is possible that current copyright holders, heirs or the estate of the authors of individual portions of the work, such as illustrations or photographs, assert copyrights over these portions. Depending on the nature of subsequent use that is made, additional rights may need to be obtained independently of anything we can address. The digital images and OCR of this work were produced by Google, Inc. (indicated by a watermark on each page in the PageTurner). Google requests that the images and OCR not be re-hosted, redistributed or used commercially. The images are provided for educational, scholarly, non-commercial purposes. HARVARDI UNIVERSITY LIBRARY I AL224. 117 Harvard College Library SARDIANET VERDEW ISTO ITAS CCLES EMIA NOV HO ESIAE JOVV . ONSONUN FROM THE FUND FOR A PROFESSORSHIP OF LATIN AMERICAN- HISTORY AND ECONOMICS ESTABLISHED 1913 FABULAS MORALES DE D . FRANCISCO JAVIER BALMASEDA . Wen pr. su Joaquin Carenego ,an prueba la man cordial estimation : 0 0 . Ojalmaseda FABULAS MORALES DE D . FRANCISCO JAVIER BALMASEDA , Miembro de la Real Sociedad Económica de la Hobana , de la Seccion de Historia , Ciencias y Bellas artes , y Di rector de la Seccion de Literatura del Liceo de la misma ciudad . TERCERA EDICION , CORREGIDA , AUMENTADA Y CON NOTAS DEL AUTOR . Esta obra ha sido señalada de texto forzoso de lectura en las escuelas de la isla de Cuba por decreto del Excmo Sr. Gobernador Capitan General, de 23 de Junio de 1863. HABANA , IMPRENTA " LA ANTILLA ," CALLE DE CUBA N.° 51, 1863 . SAL224 .1.7 HARVARD COLLEGE LIBRARY LATIN -AMERICAN PROFESSORSHIP FUND APR 3 1925 Es propiedad del autor . GOBIERNO CAPITANIA GENERAL Y SUPERINTENDENCIA DELEGADA DE HACIENDA DE LA SIEMPRE FIEL ISLA DE CUBA. Secretaría de Gobierno . - Con esta fecha dice el Excmo. Sr . Gobernador Superior Civil á los Presidentes de las Comisiones Provinciales de la Habana y Cuba lo que sigue : - “ En vista de la solicitud de D. Francisco Javier Balmaseda para que se re comienden las Fábulas morales que ha compuesto y publicado , he tenido por conveniente oir á la Excma . Inspeccion de Es tudios , que en sesion del 28 me informa lo siguiente : - Excmo. Sr. - D. Francisco Javier Balmaseda , autor de una coleccion de Fábulas morales que acaban de publicarse en esta ciudad , las ha presentado al Excmo . Sr . Vice Real- Protector para que exa , , minadas por esta Corporacion si en su concepto la mereciesen , se recomienden á los institutos de enseñanza primaria á fin de , que sirviendo en ellos de texto de lectura en verso concurran y además por las máximasmorales qne contienen á formar me ; y jorar el corazon de la niñez cometido su exámen á la Sec , cion 19 va desde luego á presentarla el resultado final de sus . - es en la observaciones Nada tan difícil literatura como las fá , , y y bulas la misma sencillez la misma naturalidad el mismo can , dor distintivo que exigen es un obstáculo insuperable para lle , ; gar no bellísimoal modelo que nos legó el genio de Lafontaine pero ni ann al de sus felices imitadores nuestros célebres com y patriotas Iriarte Samaniego . He aquí por qué son tan dignos de aprecio los escritores que se dedican á este género de lite , ratura que desdeñan algunos por insípido sin tener cuenta que , en la esa misma llaneza del estilo está dificultad porque se cor , y re el riesgo de que el se alzando tono peque en hinchado que y bajándolo toque en humilde trivial . De ambos estremos ha el apreciable D . huido escritor Francisco Javier Balmaseda en , su presente coleccion de Fábulas : la facilidad del estilo el tin . , y y té local con que las ha vestido la concision belleza del pen . VI samiento moral que cada una encierra , las hacen acreedoras á una recomendacion especial , y prescindiendo de los arran ques y adornos líricos esparcidos en algunas de las Fábulas po sin ningun drian entrar inconveniente á ocupar un lugar muy mejores que distinguido entre las sirven de texto en los cole ; , gios por todo lo cual la Seccion primera las cree de suma uti y y lidad dignas por todos títulos de recomendarse su lectura , circulacion en los institutos de enseñanza para provechoso en tretenimiento de la juventud . Y de conformidad con el informe , que antecede lo traslado á V . S . a fin de que por esa Comision se recomiende la obra como útil auxiliar de la instruccion pri maria . ' ' - Y lo traslado á V . de órden de S . E . para su conoci y miento satisfaccion . — Dios guarde á V . muchos años . - Haba , na 14 de de . - El Junio 1859 Secretario en comision Miguel . D . Suarez Vigil . - Sr . Francisco Javier Balmaseda PROLOGO DEL AUTOR . Las fábulasmorales parecen inventadas de pro Teso para instruir a los niños : el atractivo de la ri ma, ó la armonía del verso ; la novedad que siempre les ofrece ver hablando y raciocinando los animales , lo ligero del plan , y hasta lo jovial y sencillo del es tilo ; todo contribuye á despertar su curiosidad , á fi jar su atencion y á incitarles á aprender agradable mente y sin advertirlo , verdades muy importantes. No hay un niño que no las recite en la escuela , ó en el hogar doméstico , lo cual demuestra su natural in clinacion á este género de producciones. Es indudable el gran servicio que las fábulas prestan á la causa de la enseñanza : la semilla que penetra en lo hondo del surco siempre produce abun dante fruto ; así una buena máxima , ó una prudente advertencia , aprendida en la infancia , nos sirve de guia , jamás la olvidamos , y muchas veces nos da la voz de alarma en medio del peligro . Mis lectores com prenderán que me refiero a las fábulas en general , no á las mias ; es decir , á las racionales , morales y mistas , diferencia que establece el erudito Luzan pa ra distinguirlas de la épica y de la dramática . Res pecto á las que componen este libro no aspiro á presentarlas como modelos ; bien sé los imposibles VIII que hay que vencer para llegar por tan áspera sen da siquiera á la mediania ; esta dificil sencillez es casi insuperable , y de ello es una prueba el cortisi mo número de verdaderos fabulistas que poseen las naciones . Francia cuenta muchos poetas, muchos oradores, muchos hombres de genio , astros brillan tes del claro cielo de la inteligencia , que todo lo han recorrido , desde la sencilla égloga hasta los sorpren dentes cuadros de la tragedia ; desde la epístola fa miliar hasta el campo de la mas elevada elocuencia ; y con todo , Francia solo tiene un Lafontaine . Haga mos además una observacion : Lafontaine se hizo dig no de la inmortalidad escribiendo óperas , cuentos , tragedias , comedias , novelas ; dejó , dice Mr.de Wal cecaenar , admirables muestras en el poema épico , en la elegía , la epístola y la poesía ligera ; pues bien , nadie se acuerda de esas producciones de su père grino ingenio para fijarse en el lauro del apólogo .. ¡ Tan valioso es este sobre todos los que brotan en el campo de las letras ! ¿Pero qué mucho cuando Gre y cia solo nos presenta á Esopo Roma á Fedro ? Por cierto que seria en mí una vanidad la mas necia pre ; , tender el renombre de fabulista ni lo soy ni espero , ; y serlo si hubiera podido vencerme jamás hubiera , penetrado en este encanto como llama Lafontaine , al apólogo ó hubiera salido de él asombrado de tan increible grandeza contenida en tan breve espacio . Hecha esta confesion ¿ quién me obliga a pu , blicar mis producciones en un género tan difícil , y por lo mismo tan poco cultivado en que se estre ? llan los mas claros talentos Lector : en el estado actual de las ideas morales mi pais carecia de una y obra bajo el plan de la presente he cubierto la falta lo mejor que me ha sido posible : los hombres : tenemos el deber de servir a la sociedad en lo que , podamos : no basta no hacer el mal es preciso es , forzarse por hacer el bien aun cuando nuestros , esfuerzos sean infructuosos . La felicidad pública es IX un edificio que esmuy glorioso afanarse por engran decer, ¿qué importa que no labrémos hermosos silla res ? dichoso el que llega á colocar en él un grano de arena ; hasta pretenderlo inútilmente tiene algo de noble y de digno, que hace disimulable la mayor insuficiencia . Sin ofensa del ilustre cuerpo de profesores de la Isla , al cual se deben los adelantos que se ad vierten en ella en todos los ramos de los conoci micntos primarios y que es aun mas acreedor á la gratitud general porque se forma de obreros de la civilizacion que trabajan casi siempre sin recom pensa ; observarémos que hay algunos que creen cumplir su deber enseñando lectura , escritura , arit mética y algun otro ramo accesorio . Su verdadera mision , la santidad del magisterio , esa especie de sacerdocio que mientras mas ilustrada y feliz es una sociedad mas lo eleva sobre el nivel comun , consiste en formar corazones , en cultivar las na cientes inteligencias procurando presentarles la ver dad de las cosas , lo feo del vicio , lo hermoso de la virtud . ¡Cuán á propósito es para esto el sistema es plicativo que abre las puertas para tratar fácilmen te todas las materias posibles ! Un educador hábil siempre lo estimará como indispensable para llevar á cabo su obra , que sin él será tardía é incompleta .
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