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Czarina Lagarda López

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Czarina Lagarda López Czarina Lagarda López School of International Letters & Cultures, Arizona State University LL402-10 Durham Hall, PO Box 870202, Tempe, AZ 85287-0202 e: [email protected] EDUCATION 2018 - Ph.D. Spanish, Arizona State University. Tempe, Arizona. The United States. Dissertation Title: Migration Photography: A Study from the affects of the Immigrant’s Visual Archives in Latin America and the Caribbean, 1850-1950 2018-2021 Translation Studies Graduate Certificate, Arizona State University. Tempe, Arizona. United States of America. 2015-2017 M.A. Spanish-American Literature, University of Sonora. Hermosillo, Sonora, México. 2009-2014 B.A. Spanish Letters. University of Sonora. Hermosillo, Sonora, México. PROFESSIONAL EMPLOYMENTS 2019 Arizona State University. Institute for Humanities Research. Digital Humanities Initiative. Internship. Tempe, Arizona, United States of America. 2015 Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica (CONALEP). Literature Instructor. Hermosillo, Sonora, México. 2014 Instituto Sonorense de Educación para los Adultos, (ISEA). Communications Manager. Hermosillo, Sonora, México. 2005 Expreso Newspaper. Journalist. Hermosillo, Sonora, México. 1995 Televisora de Hermosillo, S.A. de C.V. Telemax News. Journalist. Hermosillo, Sonora, México. PUBLICATIONS Peer-Reviewed Articles Lagarda López, Czarina. “La risa en el barroco español del siglo XVII: el bufón en imágenes de Velázquez, Quevedo y Oquendo”. Spanish & Portuguese Review, vol. 7, Fall 2021. (In- Press) Lagarda López, Czarina. “Masculinidades y homoafectividad en el siglo XIX: Facundo a través del tigre”. El Cid. (2020). XXX Edition. pp. 83-94 Co-author Gil-Osle, Juan Pablo, and Jiyun Lee, Bárbara Asenjo, Andrea Noguera Henao, Erin Lane, Rachel Pape, Ramón Jáquez Núñez, Albert Marino, José Salazar, Jorge Hernández, Czarina Lagarda Lopez, Roman Soto, Rachel Kelley, Jesús Galán Díaz. "La Galatea y Calíope en el siglo XXI: Del papel a Wikipedia." eHumanista 45 (2020) pp. 165-175 Lagarda López, Czarina y Rosa María Burrola Encinas. “Estrategias de autorrepresentación en Diarios, de Alejandra Pizarnik”. Connotas. Revista de crítica y teorías literarias 16. (2016): 157-173 Reviews 1 La transparencia engaña. María Albergamo (Ed). Siglo XXI 2014. Connotas. Revista de crítica y teorías literarias 17. (2018): 193-199 AWARDS & FELLOWSHIPS 2021 David Raúl Foster Latin American Publishing Award. Arizona State University. Tempe, AZ. United States of America. 2021 University Graduate Fellowship. Arizona State University. Tempe, AZ. United States of America. 2020 Travel Award. Arizona State University. Tempe, AZ. United States of America. 2018 Teaching Assistantship. Arizona State University. Tempe, AZ. United States of America. 2018 David W. Foster Fellowship Student. Tempe, AZ. United States of America. 2015 Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt). Hermosillo, Sonora, México. CONFERENCE PARTICIPATION Panels Organized 2020 Latin America Cinema: The Female Gaze of the Contemporary Filmmaker. Northeast Modern Language Association. Boston, MA. The United States. March 5-8, 2020. Papers Presented 2021 “El cuerpo como signo de verdad: Raquel Liberman y la historia de la Zwi Migdal a través de la fotografía” (The body as a sign of truth: Raquel Liberman and the history of Zwi Migdal through photography). XLIII Congrès de l'Institut International de Littérature Ibéro-américaine – IILI. Reims, France. July 9-11, 2021. 2021 “Teorias del fantástico en tres cuentos de Fernanda Melchor” (Theories of the fantastic in three stories by Fernanda Melchor). SPAGrad 24th Literature Conference. Arizona State University. Tempe, AZ. United States. February 24-26, 2021. 2020 “Apuntes en torno a la agencialidad en la figura de la madre en el filme Mutum de Sandra Kogut, tras la adaptación de Campo Gerais de João Guimarães Rosa” (Notes on agency in the figure of the mother in the film Mutum by Sandra Kogut, after the adaptation of Campo Gerais by João Guimarães Rosa). Northeast Modern Language Association. Boston, MA. United States. March 5-8, 2020. 2019 “Masculinidades y homoafectividad: una lectura de Facundo a través del tigre” (Masculinities and homo-affectivity: a reading of Facundo through the tiger). XXVII International Colloquium of Mexican and Hispanic American Literature. University of Sonora. Hermosillo, Sonora, México. November 6-8, 2019. 2017 “La risa en la Sátira hecha por Mateo Rosas de Oquendo a las cosas que pasan en el Pirú, año de 1598” (Laughter in the Satire made by Mateo Rosas de Oquendo on the things that happen in Pirú, year 1598). XXVI International Colloquium of Mexican and Hispanic American Literature. University of Sonora. Hermosillo, Sonora, México. November 8-10, 2017. 2013 “Estrategias de autorrepresentación en Diarios de Alejandra Pizarnik" (Self- representation strategies in Diarios by Alejandra Pizarnik). XXIV International 2 Colloquium of Mexican and Hispanic American Literature. University of Sonora. Hermosillo, Sonora, México. November 6-8, 2013. CAMPUS TALKS 2019 Discussion of “Bring Back the Bodies”, the first chapter of the book Data Feminism, written by Catherine D’Ignazio and Lauren Klein. (MIT Press, 2019). Co-leading with Liz Grumbach. Institute for Humanities Research. Arizona State University. Tempe Campus. TEACHING EXPERIENCE Arizona State University 2018-2021 Instructor of Record, School of International Letters & Cultures 2015 Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica (CONALEP). Hermosillo, Sonora, México. COURSES TAUGHT Arizona State University Hybrid 2021 SPA 412 Advanced Spanish Conversation and Composition; Instructor of Record 2020 SPA 314 Spanish Conversation and Composition; Instructor of Record 2019 SPA 474 Revolutionary México & Postmodern Revolutions; curriculum development 2019 SPA 314 Spanish Conversation and Composition; Instructor of Record 2019 SPA 101 Elementary Spanish I; Instructor of record 2018 SPA 101 Elementary Spanish I; Instructor of record Online 2021 SPA 412 Advanced Spanish Conversation and Composition: Instructor of record 2020 SPA 325 Intro to Hispanic Literature; Instructor of record 2020 SPA 202 Intermediate Spanish; Instructor of record 2019 SPA 102 Elementary Spanish II; Instructor of record 2015 Spanish; Instructor of record PROFESSIONAL DEVELOPMENT PARTICIPATION Courses 2018 Certification for Online Teaching. Arizona State University. 2018 Canvas Online Training. Arizona State University. 2015 Hermeneutics and Literature; Dr. Gloria Vergara. The University of Colima. (20 hrs) 2013 From legend to the fantastic tale. The Mexican fantastic narrative of the 19th century; Dr. Fortino Corral Rodríguez. The University of Sonora. (8hrs) 2013 Introducción a la literatura brasileña; Dr. Roberto Campa Mada. The University of Sonora. (20 hrs). 2013 Methodology for writing academic papers; Dr. Véronique Pitois-Pallares. The University of Sonora. (12hrs) 2012 Latin American Vanguards of the 1920s; Dr. Roberto Campa Mada. The University of Sonora. (20 hrs) 3 2010 Poetics of the story; Dr. José Miguel Sardiñas. Autonomous University of San Luis Potosí. (40hrs) Workshops 2019 Humanities for Social Transformation. Keynote: Teresa Mangum. Arizona State University. 2018 SILC Learning Support Services (LSS) Online Teaching Workshop. Arizona State University. 2018 Canvas Training Introduction. Arizona State University. 2012 "Cinema, literature and education", V International Congress of Research and Didactics of Language and Literature; Dr. Celia Romea Castro. (20 hrs) 2007 Female literary creation workshop; Margarita Oropeza. Escritores de Sonora, A.C. 2006 Narrative workshop; Eliseo Alberto. Government of the State of Sonora, Sonoran Institute of Culture. 2006 Novelists training; Elmer Mendoza. Government of the State of Sonora, Sonoran Institute of Culture. SERVICE Arizona State University 2020 Fulbright Endorsement Day. Western Hemisphere’s group. Interviewer. 2020 23 Spanish Graduate Literature Conference. School of International Letters & Cultures. Staff. 2020 Language Fair. Spanish Poster competition with a presentation. Judge. 2020 Avenida Cultural. Staff. 2019 Fulbright Endorsement Day. México's group. Interviewer. 2019 22 Spanish Graduate Literature Conference. School of International Letters & Cultures. Staff. 2018 Translating to immigrants who were relocated with families by non-profit associations. Universidad de Sonora 2015 XXV Coloquio International de Literatura Mexicana e Hispanoamericana. Universidad de Sonora. Staff. 2013 IX Foro Internacional de Estudiantes de Lingüística y Literatura. General Coordination 2012 VIII Foro Internacional de Estudiantes de Lingüística y Literatura. Staff. LANGUAGES Spanish: Native English: Advanced High French: Intermediate High Portuguese: Intermediate High German: Novice Low Latin: Translating AFFILIATIONS AATSP (The American Association of Teachers of Spanish and Portuguese) 4 MLA (Modern Language Association) Sigma Delta Pi (Honors Society) NeMLA (Northeast Modern Language Association) AEGS (Asociación de Estudios de Género y Sexualidades) LASA (Latin American Studies Association) 5 .
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