DOCSLIB.ORG

2020, Resumen Anual

Total Page：16

File Type：pdf, Size：1020Kb

Download full-text PDF Read full-text
2020, Resumen Anual ÓRGANO INFORMATIVO DE LA DIRECCIÓN DE COMUNICACIÓN UNIVERSIDAD DE SONORA ENERO - DICIEMBRE 2020 | EDICIÓN ESPECIAL WWW.USON.MX UNIVERSIDAD DE SONORA RESUMEN ANUAL OPCIÓN 20201.- 2.- 3.- entre las 3 universidades públicas del país 4.- con mayor preferencia de ingreso e acuerdo con un reciente estudio realizado Explicó que la Universidad de Sonora fue la segunda públicas estatales hay diferencias en las prefe- entre las universidades públicas estatales institución con mayor tasa de demanda entre un rencias de ingreso, la Universidad de Sonora es Ddel país, la Universidad de Sonora se ubica grupo de 30 universidades públicas estatales; es de las instituciones más solicitadas; incluso, hay entre las tres primeras instituciones de educa- decir, las universidades autónomas de todas las que recordar que en el caso de la alma mater, ción superior con mayor preferencia de ingreso entidades federativas del país, excepto la Univer- un aspirante puede hacer más de una solicitud entre los egresados de bachillerato del estado, sidad Nacional Autónoma de México (UNAM), la de ingreso. al ubicarse con una tasa de demanda del 87.4%, Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) y los “La Universidad es de las que tiene mucha prefe- según datos arrojados por Integralia Consultores. planteles tecnológicos. rencia comparativamente con el resto de los esta- Al respecto, el director de Planeación de la Univer- El porcentaje citado fue obtenido con base en el dos… esa es la información que ellos establecen sidad de Sonora, Benjamín Burgos Flores, comentó número de solicitudes de nuevo ingreso que la –Integralia Consultores-. Esta cifra coincide mucho que el estudio Planeación, Programación y Rendi- Universidad de Sonora recibió en el ciclo escolar con otros estudios que la misma Universidad ción de Cuentas del Presupuesto de las Universi- 2017-2018, dividido entre el total de egresados de hace, habla de algo que ya sabemos porque vemos dades Públicas en México: razones, resultados y nivel medio superior del periodo 2016-2017, meto- muchos datos, refleja que la Universidad de Sonora retos, revela que la máxima casa de estudios del dología que aplicó para cada entidad federativa. está muy bien posicionada en la opinión pública estado es una de las instituciones más solicitadas De esta manera, Integralia Consultores estableció del estado, que la ve con calidad académica y que para cursar una carrera profesional. que si bien entre este grupo de 30 universidades la prefiere sobre otras universidades”, destacó. EDITORIALEDITORIAL n un año marcado por la pandemia de covid-19, la humanidad se vio obligada, prácticamente desde inicios de 2020, a replantear sus objetivos y metas como Esociedad y como individuos, y a modificar sus prácticas cotidianas en todos los ámbitos. La educación no estuvo exenta de este replanteamiento necesario, y modificó esquemas para continuar siendo uno de los pilares más importantes del desarrollo de los pueblos. En ese marco, la Universidad de Sonora supo adaptarse rápidamente a los linea- mientos emitidos por el sector Salud y transitó con éxito de la educación presencial a la modalidad en línea y el trabajo administrativo en casa, con el propósito de sal- vaguardar la salud de los integrantes de la comunidad universitaria y de sus familias. Para la máxima casa de estudios de la entidad, este escenario inédito ha represen- tado una invaluable oportunidad para acumular experiencias y prepararse mucho mejor para los meses que vienen, pues resultarán transcendentales para recupe- rar parte de la vieja normalidad con cierta seguridad, porque al día de hoy hemos aprendido a medir nuestro comportamiento y a valorar nuestras acciones persona- les y colectivas. En el transcurso de este año celebramos grandes logros y lamentamos pérdidas humanas, todas valiosas, a las que honramos con lo que mejor sabemos hacer: preparar a las nuevas generaciones que harán del futuro un mejor espacio para vivir. Pudimos cumplir gracias a la capacidad y vocación de servicio de todos los univer- sitarios: estudiantes, profesores, directivos y personal administrativo y de servicios. Durante varios meses, la institución ha estudiado la enfermedad y, en colaboración con grupos de investigadores de otras casas de estudios, ha propuesto medidas de seguridad en todas las disciplinas para la ciudadanía en su vida cotidiana y enfrentar con éxito el regreso a las actividades productivas de manera presencial, y los uni- versitarios también se han sumado a iniciativas estudiantiles de elaboración de gel sanitizante, donación de cubrebocas y caretas. Igualmente, la actividad que nutre las funciones sustantivas y adjetivas de la alma mater ha continuado sin detenerse: esta edición de la Gaceta es prueba fiel de que la Universidad de Sonora ha continuado trabajando en beneficio de la sociedad, en sus páginas se muestra el espíritu de la comunidad universitaria por honrar el lema institucional “El saber de mis hijos hará mi grandeza”, y su esfuerzo es un aporte para que el 2021 sea el año en el que nos volvamos a abrazar. ÓRGANO INFORMATIVO DE LA DIRECTORIO UNIVERSIDAD DE SONORA Enrique Fernando Velázquez C ontreras José Felipe Medina Cruz Teros Canizalez GACETA UNISON es una publicación mensual editada por la Dirección RECTOR DIRECTOR DE COMUNICACIÓN Ezequiel Silva Figueroa de Comunicación de la Universidad de Sonora. STAFF FOTOGRAFÍA Rosa María Montesinos Cisneros Cristóbal García Bernal SECRETARIA GENERAL ADMINISTRATIVA SUBDIRECTOR DE COMUNICACIÓN Jesús Alberto Rubio Dirección: Boulevard Luis Encinas y calle Rosales (Edificio de Rectoría) Lin Mendivil Alvarado Código Postal: 83000 Guadalupe García de León Peñúñuri Víctor Manuel de la Torre López Elías Quijada Teléfono y fax: (662) 259 2101 y 259 2182 SECRETARIA GENERAL ACADÉMICA JEFE DE INFORMACIÓN Y PRENSA Luis Mendoza Correo electrónico: STAFF DE REDACCIÓN [email protected] María Rita Plancarte Martínez Armando Zamora Aguirre Impreso en: RedPress VICERRECTORA DE LA URC ASISTENTE EDITORIAL Denice López Martínez Tiraje: 3,000 ejemplares INFORMACIÓN UNIDAD REGIONAL NORTE Luis Enrique Riojas Duarte Aleyda Gutiérrez Guerrero VICERRECTOR URN EDITORA Olivia Paredes Rosagel La opinión de los articulistas no refleja necesariamente el criterio de INFORMACIÓN UNIDAD REGIONAL SUR este órgano informativo de la Dirección de Comunicación. Adriana Leticia Navarro Verdugo Ramón Arturo Flores Rodríguez VICERRECTORA URS DISEÑO Y FORMACIÓN Rosalina de la Cruz Martínez CIRCULACIÓN EDICIÓN ESPECIAL ENERO-DICIEMBRE DE 2020 UNIVERSIDAD DE SONORA 3 Destaca la alma mater Es una de las principales en el país: María José Rhi Sausi a Universidad de Sonora es una de las principales instituciones de educación Lsuperior del país, con una matrícula imponente, que hace esfuerzos muy con- sistentes por cuidar sus programas de calidad, y de manera responsable hace la apertura de nuevos posgrados con orientación profesional adecuados a las necesidades locales, aseguró María José Rhi Sausi Garavito, coordinadora de Apoyos a Becarios e Investigadores del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt). Durante su visita a la máxima casa de es- tudios del estado el pasado mes de marzo, la funcionaria federal señaló que la institu- ción posee varias líneas de investigación fuertes, tiene un número muy adecuado de docentes pertenecientes al Sistema Na- cional de Investigadores (SNI) y una planta fuerte de profesores de tiempo completo (PTC), con núcleos académicos dinámicos para sostener proyectos de posgrados con formación pertinentes a las necesidades de la agenda de ciencia, tecnología e inno- vación del estado, y también con las áreas e acuerdo con un estudio realizado entre las universidades públicas prioritarias nacionales. estatales del país, la Universidad de Sonora se ubica entre las tres Mencionó que dichas áreas son las de primeras instituciones de educación superior con mayor preferen- pertinencia científica, las de anclaje de cia de ingreso entre los egresados de bachillerato en la entidad, compromiso social del posgrado, pues no Dal ubicarse con una tasa de demanda del 87.4%, según datos arrojados por es sólo incentivar trayectorias académicas Integralia Consultores. individuales, sino generar metas de inci- Al respecto, el director de Planeación de la Universidad de Sonora, Benjamín dencia realistas, pertinentes para la agenda Burgos Flores, comentó que el estudio Planeación, Programación y Rendición local, regional y nacional. de Cuentas del Presupuesto de las Universidades Públicas en México: razo- “Aproveché mi visita para hablar con los nes, resultados y retos, reveló que la máxima casa de estudios del estado es coordinadores de programas sobre los cam- una de las instituciones más solicitadas para cursar una carrera profesional. bios en el Programa Nacional de Posgrados Explicó que la Universidad de Sonora fue la segunda institución con mayor de Calidad (PNPC), los cambios generales tasa de demanda entre un grupo de 30 universidades públicas estatales; de esta nueva gestión del Consejo, las áreas es decir, las universidades autónomas de todas las entidades federativas prioritarias, los cambios en el instrumento del país, excepto la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), la de evaluación a los posgrados nacionales; Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) y los planteles tecnológicos. es decir, que no sea un sistema de posgra- El porcentaje citado fue obtenido con base en el número de solicitudes de dos extractivos, sino más bien de estar arti- nuevo ingreso que la Universidad de Sonora recibió en el ciclo
Load more

Recommended publications
  • Muestran Proyectos Alumnos Del Departamento De Ciencias Químico Biológicas
    ÓRGANO INFORMATIVO DE LA DIRECCIÓN DE COMUNICACIÓN UNIVERSIDAD DE SONORA NOVIEMBRE 2015 | NÚMERO 305 WWW.USON.MX Muestran proyectos Alumnos del Departamento de Ciencias Químico Biológicas ACONTECER ESPECIAL UNIDADES DEPORTES CULTURA Inauguran ampliación Realizan Certamen REGIONALES Recibe universitaria Presenta Coro del estacionamiento Emprendedor Búho Celebran campus Navojoa Premio Anual Estatal Universitario la multinivel Innova-T 2015 y Caborca su aniversario del Deporte zarzuela "María la O" 2 GACETA ¿Se te antoja Directorio uno de estos libros? Heriberto Grijalva Monteverde RECTOR Guadalupe García de León Peñúñuri VICERRECTORA URC Luis Enrique Riojas Duarte LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS EN LAS PRIMARIAS PÚBLICAS VICERRECTOR URN MEXICANAS Luz Haydée Cruz Morales VICERRECTORA URS José Luis Ramírez Romero, coordinador Luis Armando Mendoza Arreola Unison-Pearson DIRECTOR DE COMUNICACIÓN Este libro describe y analiza la situación de la enseñanza del inglés en las primarias Evaudelina Abril Soto SUBDIRECTORA DE COMUNICACIÓN públicas mexicanas, considerando tanto los programas estatales como los impulsados a nivel nacional. Así, esta obra forma parte de un intento por documentar, comprender, Víctor Manuel de la Torre López JEFE DE INFORMACIÓN Y PRENSA describir y analizar dicha situación por medio de la observación de lo que sucede en las clases y los contextos en que se ofrece esta enseñanza, la revisión de las políticas Armando Zamora Aguirre ASESOR EDITORIAL y programas existentes, el análisis de documentos oficiales y reportes de otras investigaciones. Pero, sobre todo, la investigación se realizó con base en el diálogo Aleyda Gutiérrez Guerrero EDITORA con los principales sujetos participantes o involucrados en los programas: alumnos, profesores, padres de familia y directores.
    [Show full text]
  • Sonora, Mexico
    Higher Education in Regional and City Development Higher Education in Regional and City Higher Education in Regional and City Development Development SONORA, MEXICO, Sonora is one of the wealthiest states in Mexico and has made great strides in Sonora, building its human capital and skills. How can Sonora turn the potential of its universities and technological institutions into an active asset for economic and Mexico social development? How can it improve the equity, quality and relevance of education at all levels? Jaana Puukka, Susan Christopherson, This publication explores a range of helpful policy measures and institutional Patrick Dubarle, Jocelyne Gacel-Ávila, reforms to mobilise higher education for regional development. It is part of the series Vera Pavlakovich-Kochi of the OECD reviews of Higher Education in Regional and City Development. These reviews help mobilise higher education institutions for economic, social and cultural development of cities and regions. They analyse how the higher education system impacts upon regional and local development and bring together universities, other higher education institutions and public and private agencies to identify strategic goals and to work towards them. Sonora, Mexico CONTENTS Chapter 1. Human capital development, labour market and skills Chapter 2. Research, development and innovation Chapter 3. Social, cultural and environmental development Chapter 4. Globalisation and internationalisation Chapter 5. Capacity building for regional development ISBN 978- 92-64-19333-8 89 2013 01 1E1 Higher Education in Regional and City Development: Sonora, Mexico 2013 This work is published on the responsibility of the Secretary-General of the OECD. The opinions expressed and arguments employed herein do not necessarily reflect the official views of the Organisation or of the governments of its member countries.
    [Show full text]
  • Universidad De Sonora University of Arizona Editorialeditorial
    ÓRGANO INFORMATIVO DE LA DIRECCIÓN DE COMUNICACIÓN UNIVERSIDAD DE SONORA MARZO-ABRIL 2018 | NÚMERO 328 WWW.USON.MX Se creará en la Unison el Centro de Cómputo Habrá colaboración de académicos y estudiantes Autónomo y la Nube (CAC) de enfermería Se implementará el Centro Conjunto para estudios de Desarrollo de programas cortos y talleres para elaboración Frontera en el campo de la Física Fundamental de cursos on line y para intercambio virtual estudiantil FIRMAN CONVENIOS DE COLABORACIÓN UNIVERSIDAD DE SONORA UNIVERSITY OF ARIZONA EDITORIALEDITORIAL a vinculación de las Instituciones de Educación Superior (IES) con organismos pares y con los sectores social y productivo se Lha convertido en una de las estrategias más importantes para responder a los retos que plantean las nuevas demandas sociales, en la medida en que les permite atender requerimientos de aquellos sectores y retroalimentar sus funciones académicas en cuanto a cali- dad y pertinencia. La postura de las IES ante los requerimientos de colaboración no sólo con la sociedad sino entre ellas mismas, ha cambiado de una concepción reduccionista, limitada a ciertos tipos de acciones de vin- culación, a una de apertura con un amplio espectro de posibilidades en respuesta a las tendencias económicas mundiales. En ese nuevo esquema de competencia, en las universidades públicas surgen elementos que implican un reposicionamiento en el contexto social y productivo, como el fomento de mecanismos de cooperación, coordinación, consulta, promoción, imagen institucional y participación social, que causan un impacto en el posicionamiento de la institución. En dicho marco, durante los meses de marzo y abril la Universidad de Sonora ejercitó la vinculación en los terrenos académico, deportivo y cultural, y reafirmó su compromiso con los sectores productivos a través de diversos eventos y firmas de convenios de los que se da constancia en este número de la Gaceta Unison.
    [Show full text]
  • Etiquetas De Códigos
    Etiquetas de códigos Variable Valor Etiqueta Zona 1 NorOeste - (Baja California, Baja California Sur, Sonora, Sinaloa) 2 Norte - (Chihuahua, Durango, Coahuila) 3 Noreste - (Nuevo León, Tamaulipas) 4 CentroNorte - (Zacatecas, SLP, Aguascalientes) 5 CentroOccidente - (Jalisco, Nayarit, Colima, Michoacan, Guanajuato) 6 CentroEste - (Querétaro, Hidalgo, México, CDMX, Morelos, Tlaxcala, Puebla) 7 Este - (Veracruz, Tabasco) 8 Península - (Campeche, Yuacatán , Qroo) 9 Sur - (Oaxaca, Chiapas, Guerrero) ENTIDAD 01 Aguascalientes 02 Baja California 03 Baja California Sur 04 Campeche 05 Coahuila de Zaragoza 06 Colima 07 Chiapas 08 Chihuahua 09 Ciudad de México 10 Durango 11 Guanajuato 12 Guerrero 13 Hidalgo 14 Jalisco 15 México 16 Michoacán de Ocampo 17 Morelos 18 Nayarit 19 Nuevo León 20 Oaxaca 21 Puebla 22 Querétaro 23 Quintana Roo 24 San Luis Potosí 25 Sinaloa 26 Sonora 27 Tabasco 28 Tamaulipas 29 Tlaxcala 30 Veracruz de Ignacio de la Llave 31 Yucatán 32 Zacatecas AMBITO 1 Urbano 2 Rural ESTRATO 1 Ciudad / Zona Metropolitana 2 Complemento Urbano 3 Rural ZONA_METRO 1 Aguascalientes 2 Tijuana 3 Mexicali 4 Ensenada 5 La Paz 6 Campeche 7 La Laguna 8 Saltillo 9 Colima 10 Tuxtla Gutiérrez 11 Ciudad Juárez 12 Chihuahua 13 Valle de México 14 Durango 15 León 16 Celaya 17 Irapuato 18 Acapulco 19 Pachuca 20 Guadalajara 21 Puerto Vallarta 22 Toluca 23 Morelia 24 Cuernavaca 25 Tepic 26 Monterrey 27 Oaxaca 28 Puebla-Tlaxcala 29 Querétaro 30 Cancún 31 San Luis Potosí - Soledad de Graciano Sánchez 32 Culiacán 33 Mazatlán 34 Hermosillo 35 Villahermosa 36 Tampico
    [Show full text]
  • Visita Y Descarga La Gaceta Unison En
    Diseña estudiante Está la Unison método para a la vanguardia medir radiación en transparencia P. 3 P. 6 a c i t s í ü g n i L n e s a r a r u t t e a i L c n n e e c i a r L u t e a d i c e n r t e s c i e L m e e d s r e r e t s m i e r p m l e e s d r e e t m n i r a i p d l u e t d s E e t / n s a a i g d r u a t s V E z / e o p n ó a L g a a n N a i a d i n r i a t V n i : u s o Q l r e a d o m M O Visita y descarga la Gaceta Unison en: www.uson.mx/medios_informativos/gaceta.htm Otorgan Premio Da bienvenida Internacional a Pedro Ortega Alejandro García a estudiantes P. 5 P. 13 a í m o n o c E e d e r t s e m e s r e c r e t l e d e t n a i d u t s E / z e d ú m r e B z e v l á G e t t e z i L a i n a T : o l e d o M Además: Resulta exitosa inscripción por Internet..
    [Show full text]
  • Rolando Enrique Díaz Caravantes
    Rolando Enrique Díaz Caravantes Lugar y fecha de nacimiento: Ciudad Obregón, Sonora, 10 de enero de 1975. Nacionalidad: Mexicana Avenida Obregón No. 54, 83000, Hermosillo, Sonora 662-259-5300 Ext. 2277 [email protected] FORMACIÓN ACADÉMICA 2010 Doctorado en Geografía. The University of Arizona, . Water, rural livelihoods and global transformations: Geographies of peri-urban areas in Mexico. 15/05/2010. 2001 Maestría en Ciencias Sociales. El Colegio de Sonora, Coordinación General Académica. Cambios socioeconómicos en el ejido Molino de Camou a partir de la construcción de la presa El Molinito. 29/11/2001. 1996 Ingeniero Electricista. Instituto Tecnológico de Sonora, Departamento de Registro Escolar. 04/10/1996. SISTEMA NACIONAL DE INVESTIGADORES Convocatoria 2018. Investigador Nacional Nivel I. 01/01/2019 - 31/12/2022. Convocatoria 2015. Investigador Nacional Nivel I. 01/01/2016 - 31/12/2018. Convocatoria 2013. Candidato a Investigador Nacional. 01/01/2014 - 31/12/2015. Convocatoria 2010. Candidato a Investigador Nacional. 01/01/2011 - 31/12/2013. PROGRAMA PARA EL DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE (PRODEP) 2020-2023. Perfil deseable para profesores de tiempo completo. 2017-2020. Perfil deseable para profesores de tiempo completo. 2014-2017. Perfil deseable para profesores de tiempo completo. PUBLICACIONES Libros 2013 Sánchez Flores, Erick y Rolando E. Díaz Caravantes. 2013 . Dinámicas locales del cambio ambiental global. Aplicaciones de percepción remota y análisis espacial en la evaluación del territorio. pp. 560. Universidad Autónoma de Ciudad Juárez: México, D.F. 2012 Margaret Wilder, Christopher A. Scott, Nicolás Pineda-Pablos, Robert G. Varady y Greegg M. Garfin (editores), con contribuciones de Rachel Beaty, Rolando Díaz-Caravantes, et.al.
    [Show full text]
  • Informe Anual 2014
    2013 INFORME ANUAL 2014 Dr. Heriberto Grijalva Monteverde Rector DIRECTORIO Dr. Heriberto Grijalva Monteverde Rector Dr. Enrique Fdo. Velázquez Contreras Secretario General Académico M.C. María Magdalena González Agramón Secretaria General Administrativa M.A. María Guadalupe Sánchez Soto Secretaria General de Finanzas M.C. Luis Enrique Riojas Duarte Vicerrector Unidad Regional Norte Dra. Guadalupe Arminda García de León Peñúñuri Vicerrectora Unidad Regional Centro Dra. Luz Haydee Cruz Morales Vicerrectora Unidad Regional Sur Dr. Benjamín Burgos Flores Director de Planeación Equipo Técnico M.C. Martha Janet Gastélum Valdez Geol. Ernesto Navarrete Hinojosa M.C. Ana Cristina Rodríguez León L.I. María Elena Ruíz Tánori Í N D I C E PRESENTACIÓN ......................................................................................................... 13 FORMACIÓN DE CALIDAD PARA LOS ALUMNOS EN PROGRAMAS EDUCATIVOS DE PERTINENCIA SOCIAL ................................................................... 27 CONSOLIDAR LA FORMACIÓN INTEGRAL DEL ESTUDIANTE................... .........28 1.1 Formación art Í stica Y cultural .................................................................... 28 1.2 Fomento A la creati V idad Y A la cultura em P rendedora .................................. 31 1.3 Promoción de los de P ortes Y del cuidado de la salud ...................................39 1.4 MO V ilidad nacional E internacional ........................................................... 50 1.5 PR Á cticas P rofesionales Y serVicio social ....................................................
    [Show full text]
  • Czarina Lagarda López
    Czarina Lagarda López School of International Letters & Cultures, Arizona State University LL402-10 Durham Hall, PO Box 870202, Tempe, AZ 85287-0202 e: [email protected] EDUCATION 2018 - Ph.D. Spanish, Arizona State University. Tempe, Arizona. The United States. Dissertation Title: Migration Photography: A Study from the affects of the Immigrant’s Visual Archives in Latin America and the Caribbean, 1850-1950 2018-2021 Translation Studies Graduate Certificate, Arizona State University. Tempe, Arizona. United States of America. 2015-2017 M.A. Spanish-American Literature, University of Sonora. Hermosillo, Sonora, México. 2009-2014 B.A. Spanish Letters. University of Sonora. Hermosillo, Sonora, México. PROFESSIONAL EMPLOYMENTS 2019 Arizona State University. Institute for Humanities Research. Digital Humanities Initiative. Internship. Tempe, Arizona, United States of America. 2015 Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica (CONALEP). Literature Instructor. Hermosillo, Sonora, México. 2014 Instituto Sonorense de Educación para los Adultos, (ISEA). Communications Manager. Hermosillo, Sonora, México. 2005 Expreso Newspaper. Journalist. Hermosillo, Sonora, México. 1995 Televisora de Hermosillo, S.A. de C.V. Telemax News. Journalist. Hermosillo, Sonora, México. PUBLICATIONS Peer-Reviewed Articles Lagarda López, Czarina. “La risa en el barroco español del siglo XVII: el bufón en imágenes de Velázquez, Quevedo y Oquendo”. Spanish & Portuguese Review, vol. 7, Fall 2021. (In- Press) Lagarda López, Czarina. “Masculinidades y homoafectividad en el siglo XIX: Facundo a través del tigre”. El Cid. (2020). XXX Edition. pp. 83-94 Co-author Gil-Osle, Juan Pablo, and Jiyun Lee, Bárbara Asenjo, Andrea Noguera Henao, Erin Lane, Rachel Pape, Ramón Jáquez Núñez, Albert Marino, José Salazar, Jorge Hernández, Czarina Lagarda Lopez, Roman Soto, Rachel Kelley, Jesús Galán Díaz.
    [Show full text]
  • Directorio De Instituciones De Educación Superior En El Estado De Sonora
    DIRECTORIO DE INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR EN EL ESTADO DE SONORA PÁGINA WEB INSTITUCION TITULAR CARGO TELEFONOS DIRECCION E-MAIL UNI-SIERRA C.P. FRANCISCO RECTOR DE LA UNIVERSIDAD 634 342-96-00 www.universidaddelasierra.edu.mx CARRETERA MOCTEZUMA- JAVIER FIGUEROA DE LA SIERRA [email protected] CUMPAS KM. 205 MONTAÑO [email protected] MOCTEZUMA, SON. ING. ADALBERTO RECTOR DE LA UNIVERSIDAD 662 251-11-00 www.uthermosillo.edu.mx BLVD. DE LOS SERIS FINAL U.T.H. ABDALA CALDERON TECNOLÓGICA DE HERMOSILLO 251-11-01 [email protected] S/N, PARQUE INDUSTRIAL TRUJILLO Ext. 251-11-02 [email protected] HERMOSILLO, SONORA. Rec 251-11-03 [email protected]. 101 251-11-04 mx 205 LIC. MIGUEL RECTOR DE LA UNIVERSIDAD 631 311-18-30 www.utnog.edu.mx AVE. UNIVERSIDAD 271, U.T.N. GONZÁLEZ TAPIA TECNOLÓGICA DE NOGALES al ext : 0 rectorí[email protected] COL. UNIVERSITARIA, C.P. 311-18-44 84094, A.P. 671, NOGALES, Ext. 1001, 1002 Y 2202 SONORA U.T.S. LIC. EDER JOSUE RECTOR DE LA UNIVERSIDAD 644 414-86-87 www.uts.edu.mx DR. NORMAN BORLAUG KM. VALENZUELA BELTRÁN TECNOLÓGICA DEL SUR [email protected] 14 S/N, VALLE DEL YAQUI. [email protected] CD. OBREGÓN,SONORA. Ext 106 U.T.E. PROFR. JESÚS MANUEL RECTOR DE LA UNIVERSIDAD 647 425-04-54 www.utetchojoa.edu.mx CARRETERA ETCHOJOA- OSUNA DURÁN TECNOLÓGICA DE ETCHOJOA 425-05-15 [email protected] BACOBAMPO S/N [email protected] BASCONCOBE, ETCHOJOA, [email protected] SONORA U.T.P.P.
    [Show full text]
  • Redalyc.Frontera Norte: Estructura De Poder Y Medios De Comunicacion
    Estudios sobre las Culturas Contemporáneas ISSN: 1405-2210 [email protected] Universidad de Colima México Toussaint, Florence; Navarro, Raúl Frontera Norte: estructura de poder y medios de comunicacion Estudios sobre las Culturas Contemporáneas, vol. IV, núm. 11, marzo, 1991, pp. 131-168 Universidad de Colima Colima, México Available in: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=31641107 How to cite Complete issue Scientific Information System More information about this article Network of Scientific Journals from Latin America, the Caribbean, Spain and Portugal Journal's homepage in redalyc.org Non-profit academic project, developed under the open access initiative FRONTERA NORTE: estructura de poder y medios de comunicacion* Florence Toussaint Raul Navarro Introduccion El prescnte trabajo cs un rcsumen de una invcstigacion mas amplia sobre los medios de comunicacion en ambas fronteras. Dos fueron los objctivos centralcs que guiaron la pcsquisa: 1. Describir las caracteristicas de prcnsa, radio y television dc cada ciudad. Prcscntar a manera de reporte los rasgos que los definie- ran. Describir la propiedad, la concentracion y el vinculo cntre los capitales invcrtidos, asi como en lo posible, el origen de los mismos. La composicion de los grupos y los nexos entre ellos. Aunque muchos de los datos que se presentan aqui se sustentan en cntrevistas no acompanadas de documentos, la informacion que proporcionan es indicativa. Su validez radica en la repeticion de algo que sc ha convert- ido en dominio publico. 2. Averiguar las prefcrencias y los habitos de la poblacion rcs- pecto de radio, television y prensa. Para cUo se realizo un sondco dc opinion rcsuclto en forma dc cncuesta.
    [Show full text]
  • Catálogo De Emisoras De BCS Y SON 2015 211114
    Catálogo de las emisoras de radio y televisión del Estado de Baja California Sur Emisoras que se escuchan y ven en la entidad Autorización para transmitir Transmite menos de 18 Localidad Nombre del concesionario Frecuencia / Nombre de la Cobertura en idioma N° Domiciliada Medio Régimen Siglas Tipo de emisora Cobertura municipal horas Ubicación / permisionario Canal estación distrital federal distinto al (pauta ajustada) nacional o en lengua indígena Baja California Bertha Josefa Cesaría Cota XEBAC-AM 1100 Khz. 1 Bahía Asunción Radio Concesión Radio Asunción Migración AM-FM 1 Mulegé Sur Aguilar XHBAC-FM 95.7 Mhz. Baja California 2 Bahía Asunción Radio Concesión Humberto Espinoza Pedrín XHANS-FM 92.5 Mhz. Estereo Asunción 1 Mulegé Sur Baja California XEBTS-AM 1310 Khz. Radio Bahía 3 Bahía Tortugas Radio Concesión Candelario Serna Gurrola Migración AM-FM 1 Mulegé Sur XHBTS-FM 96.5 Mhz. Tortugas Baja California Rodolfo Romeo Hernández y Estereo Bahía 4 Bahía Tortugas Radio Concesión XHBTA-FM 92.9 Mhz. 1 Mulegé Sur Espinoza Tortugas Bahía Tortugas XHHIA-FM 99.1 Mhz. Cabo San Lucas XHLUC-FM 99.1 Mhz. Cd. Constitución XHCON-FM 99.1 Mhz. Guerrero Negro XHNEG-FM 99.1 Mhz. Baja California Gobierno del Estado de Baja 5 La Paz Radio Permiso XEBCS-AM 1050 Khz. Gobierno del EstadoMigración AM-FM 1,2 La Paz, Mulegé Sur California Sur La Paz XHEBCS-FM 99.9 Mhz. La Paz XHBCP-FM 99.1 Mhz. Loreto XHLOR-FM 99.1 Mhz. Santa Rosalía XHSRB-FM 99.1 Mhz. Baja California María Guadalupe Espinoza La Señal del 6 Cd.
    [Show full text]
  • Sonora, Mexico
    Higher Education in Regional and City Development Sonora, Mexico Jaana Puukka, Susan Christopherson, Patrick Dubarle, Jocelyne Gacel-Ávila, Vera Pavlakovich-Kochi Higher Education in Regional and City Development: Sonora, Mexico 2013 This work is published on the responsibility of the Secretary-General of the OECD. The opinions expressed and arguments employed herein do not necessarily reflect the official views of the Organisation or of the governments of its member countries. This document and any map included herein are without prejudice to the status of or sovereignty over any territory, to the delimitation of international frontiers and boundaries and to the name of any territory, city or area. ISBN 978-92-64-19333-8 (PDF) Series: Higher Education in Regional and City Development ISSN 2218-3140 (online) The statistical data for Israel are supplied by and under the responsibility of the relevant Israeli authorities. The use of such data by the OECD is without prejudice to the status of the Golan Heights, East Jerusalem and Israeli settlements in the West Bank under the terms of international law. Photo credits: Cover Photo: © José Manuel Ochoa Alcántar. Design: © Francisco Esquer Mares. Corrigenda to OECD publications may be found on line at: www.oecd.org/publishing/corrigenda. © OECD 2013 You can copy, download or print OECD content for your own use, and you can include excerpts from OECD publications, databases and multimedia products in your own documents, presentations, blogs, websites and teaching materials, provided that suitable acknowledgment of the source and copyright owner is given. All requests for public or commercial use and translation rights should be submitted to [email protected].
    [Show full text]