L’ACADÉMIE EN CHIFFRES ET FUTUNA

Année scolaire 2020 Evolution des effectifs des élèves Ecoles et élèves du premier degré Collèges et élèves du premier cycle du second degré Lycée et élèves du second cycle du second degré Evolution des effectifs des collégiens Orientation post-troisième Evolution du taux de réussite aux examens en fin de collège Evolution du taux de réussite aux baccalauréats Evolution des effectifs des enseignants Axes de travail Points de vigilance Evolution des effectifs 4500

4087 3977 4000 3885 3674 3631 3472 3500 3390 3375 3156 3056 2935 3000

2500 2186 2048 1972 2000 1838 1759 1644 1867 1704 1913 1543 1521 1901 1929 1807 1793 1479 1713 1731 1500 1686 1613 1535 1456 1000

500

0 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020

1ER DEGRE 2ND DEGRE Total élèves 12 écoles, 1 479 élèves à la rentrée 2020

Ecole élémentaire Vaitupu 40 élèves

Ecole primaire Fatima Ecole primaire Liku 115 élèves 140 élèves

Ecole primaire Malaetoli Ecole primaire Mata Utu 206 élèves 117 élèves Ecole primaire Ecole primaire TEPA 66 élèves 154 élèves Ecole primaire Ninive Ecole primaire Malaefoou 131 élèves 118 élèves

Ecole élémentaire Kolopelu 149 élèves

Ecole primaire Sausau Ecole maternelle Kolopelu 158 élèves 85 élèves 6 collèges, Etablissements Publics Nationaux d’Enseignement (EPNE) 847 collégiens à la rentrée 2020, dont 770 en parcours ordinaire ; 9 scolarisés en dispositif ULIS ; 52 scolarisés en structure SEGPA ; 16 inscrits en Prépa-Métiers.

Collège Mataotama Malae Collège Vaimoana 108 collégiens 167 collégiens, dont 162 en parcours ordinaire 5 en dispositif ULIS Collège Lano 211 collégiens, dont 167 en parcours ordinaire Collège Finemui Teesi 28 collégiens SEGPA 106 collégiens 16 collégiens Prépa. Métiers en parcours ordinaire

Collège 120 collégiens, dont Collège Sisia Ono 92 en parcours ordinaire 135 collégiens 4 en dispositif ULIS en parcours ordinaire 24 collégiens SEGPA Lycée d’enseignement général, technologique et professionnel => 477 lycéens, dont 189 en voie Générale, 78 en voie Technologique et 210 en voie Professionnelle, dont 1 en dispo. ULIS Classe de seconde en collège => 29 lycéens en classe de seconde Générale Section d’enseignement Professionnel en collège => 27 lycéens en voie Professionnelle, dont 3 en dispositif ULIS Lycée professionnel agricole (LPA) => 76 lycéens

Collège Alofivai Lano 27 lycéens dont Lycée Professionnel Agricole 24 en voie professionnelle SEP Vaimoana Lavegahau 3 en dispositif ULIS Pro. 76 lycéens en voie professionnelle agricole

Lycée d’état Mata-Utu 477 lycéens dont 189 en voie générale 78 en voie technologique Collège Sisia Ono 210 en voie professionnelle 29 lycéens dont 1 en dispositif ULIS Pro. en classe de seconde 300 257 250 232240 232 220 213 219 211 202 207 202 208 193 200 185 187182

150

100

50

0 2017 2018 2019 2020

6eme 5eme 4eme 3eme

942 collégiens en 2017 873 collégiens en 2018, soient - 69 élèves 805 collégiens en 2019, soient - 68 élèves 770 collégiens en 2020, soient - 35 élèves

100% 91% 92% 90% 86% 82% 90% 87% 80% 75% 77% 74% 70% 70% 66% DNB

60% 56% CFG 50%

40% 2014 2015 2016 2017 2018 2019 120% 98% 100% 91% 73,68% 75% 80% 70% 69% 82% 78% 81% 60% 74,60% 65% 65% 40%

20%

0% 2016 2017 2018 2019

BCG BTN BCP 400

340 337 350 333 319

300

250

200 175 173 170 163

150 165 164 163 156 100 2017 2018 2019 2020 Enseignants 1er degré Enseignants 2nd degré Total enseignants Axes de travail

1 - Assurer les connaissances et compétences dans les disciplines dites fondamentales => évaluer / analyser (interne et externe) / remédier individuellement

2 - Garantir la continuité des apprentissages => renforcer les liaisons inter-degrés maternelle / élémentaire / collège / lycée / supérieur en anticipant les difficultés et ruptures

3 - Sécuriser les parcours => travailler l’orientation / dialoguer avec les familles / piloter les équipes

4 - Ouvrir les établissements => Etablir et développer les partenariats et collaborations avec les environnements Points de vigilance

1 - Le wallisien et le futunien, des langues à apprendre, des langues pour apprendre

2 - Le français une langue à maîtriser dans ses trois composantes : Parler - Ecrire – Lire

3 - L’anglais, une langue vivante étrangère enseignée dès l’école élémentaire et apprise en conversant

4 - Un enseignement efficace et poursuivi des mathématiques (raisonner, interpréter des données, maîtriser la démarche scientifique)

5 - Un parcours éducatif de santé qui prévient les risques et les maladies spécifiques (obésité, leptospirose, dengue, diabète)