La Cuestión Social Y El Cambio Cultural
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El Rol Del Estado Chileno En La Búsqueda Del Desarrollo Nacional (1920-1931)
Espacio Regional Volumen 2, Número 6, Osorno, 2009, pp. 119 - 132 EL ROL DEL ESTADO CHILENO EN LA BÚSQUEDA DEL DESARROLLO NACIONAL (1920-1931) Jorge Gaete Lagos [email protected] Universidad Andrés Bello Santiago, Chile RESUMEN El año 1924 representó un cambio profundo para la historia nacional, ya que se puso fin al régimen oligárquico-parlamentario, y se dio inicio a una etapa de transición que estuvo liderada por los militares, la cual se prolongó hasta 1932. Al integrarse a la escena política, ellos llevaron a cabo diversas reformas. Entre estas, podemos destacar que al Estado le otorgaron un mayor protagonismo en el país al asumir este la tarea de garantizar el “bien común” de la sociedad, lo cual se plasmó en la Constitución de 1925. Posteriormente, adquirió una función económica, ya que participó junto al sector privado y los sindicatos en los proyectos de desarrollo que comenzaron a gestarse. Por ende, este artículo estudiará el dinamismo que tuvo el Estado durante la década de 1920, y pondrá énfasis en la labor que asumió en el gobierno de Carlos Ibáñez del Campo (1927-1931). De esta forma, se mostrarán los antecedentes que tuvo el concepto de “Estado de bienestar”, el cual se concretó en 1939 con la llegada del Frente Popular. Palabras claves: Estado, eficiencia, proteccionismo, fomento, desarrollo económico, progreso ABSTRACT The year 1924 represented a profound change in national history as it ended the parliamentary- oligarchic regime, and began a transition that was led by the military, which lasted until 1932. On joining the political scene, they carried out various reforms. -
Fuerzas Armadas Y Constituciones
BIBLIOTECA DEL CONGRESO NACIONAL DE CHILE DEPARTAMENTO DE ESTUDIOS, EXTENSIÓN Y PUBLICACIONES LAS FUERZAS ARMADAS EN EL DEBATE DE LAS CONSTITUCIONES DE 1833, 1925 Y 1980 DEPESEX/BCN/SERIE ESTUDIOS AÑO XI, Nº 256 SANTIAGO DE CHILE JULIO DE 2001 TABLA DE CONTENIDOS INTRODUCCIÓN. .................................................................................................................... 1 1. LAS FF.AA. Y LA CONSTITUCIÓN DE 1833. ................................................................ 1 2. LAS FF.AA. Y LA CONSTITUCIÓN DE 1925. .............................................................. 10 3. LAS FF.AA. Y LA CONSTITUCIÓN DE 1980. .............................................................. 19 CONCLUSIONES ................................................................................................................... 26 FUENTES CONSULTADAS ................................................................................................. 29 Biblioteca del Congreso Nacional de Chile - Departamento de Estudios, Extensión y Publicaciones Las Fuerzas Armadas en el debate de las Constituciones de 1833, 1925 y 1980 Estudio elaborado por David Vásquez. Introducción. Este trabajo desarrolla el tema de la deliberación1 de las Fuerzas Armadas en las discusiones en torno a las Constituciones de 1833, 1925 y 1980. Las fuentes principales para recoger dicho debate han sido las actas de las comisiones o convenciones convocadas para la elaboración de los respectivos códigos, además de las opiniones y análisis de juristas, comentaristas -
El Discurso Pedagógico De Pedro Aguirre Cerda. Ximena Recio
SERIE MONOGRAFIAS HISTORICAS Nº 10 EL DISCURSO PEDAGÓGICO DE PEDRO AGUIRRE CERDA Ximena M. Recio Palma INSTITUTO DE HISTORIA FACULTAD DE FILOSOFÍA Y EDUCACIÓN UNIVERSIDAD CATÓLICA DE VALPARAÍSO 1 2 Indice PROLOGO ................................................................................................................... I CAPITULO I PERFIL BIOGRÁFICO: EL POLÍTICO Y EL MAESTRO ANTES DE ASUMIR LA PRIMERA MAGISTRATURA......................................... 1 CAPITULO II LA EDUCACION EN EL IDEARIO DE AGUIRRE CERDA................................................................................................ 32 1. La Doctrina Radical como Paradigma de Base ................................................ 39 1.1 La crítica al Liberalismo ................................................................................... 41 1.2 El Positivismo Científico .................................................................................. 43 2. Educación y Democracia .................................................................................. 46 3. Educación y Economía ..................................................................................... 50 CAPITULO III LA «ESCUELA NUEVA» ........................................................................................... 57 1. El Magisterio ..................................................................................................... 60 1.1 Su elevación económico-social y la Libertad de Cátedra ................................ 60 1.2 Iniciativas de capacitación para -
On the Surnames of Latin American Presidents
BASQUE LEGACY IN THE NEW WORLD: ON THE SURNAMES OF LATIN AMERICAN PRESIDENTS Patxi Salaberri Iker Salaberri UPNA / NUP UPV / EHU Abstract In this article we explain the etymology of the surnames of Basque origin that some presidents of Latin American countries have or have had in the past. These family names were created in the language called Euskara, in the Basque Country (Europe), and then, when some of the people who bore them emigrated to America, they brought their sur- names with them. Most of the family names studied here are either oiconymic or topo- nymic, but it must be kept in mind that the oiconymic ones are, very often, based on house-nicknames, that is, they are anthroponymic in the first place. As far as possible, we have related the surname, when its origin is oiconymic or toponymic, to its source, i.e. to the house or place where it was created. Key words: Basque, etymology, family name, Latin America, oiconym, placename, nickname. Laburpena Artikulu honetan Erdialdeko eta Hego Amerikako herrialdeetako presidente batzuek dituzten eta izan dituzten euskal jatorriko deituren etimologia azaltzen dugu. Abizenok euskararen barnean sortu ziren, Euskal Herrian, eta euskaldunek Ameriketara emigratu zutelarik eraman zituzten berekin. Aztertzen diren deitura gehienak etxe edo toki ize- nak dira, baina aintzat hartu behar da oikonimikoek, askotan, etxe izengoitietan dutela sorburu, hots, antroponimikoak zirela hasmentan. Ahal izan dugunean abizena iturria- rekin lotu dugu, etorkiz etxe edo leku izena zenean, alegia, deitura sortu zen etxe edo le- kuarekin batu dugu. Giltza hitzak: Euskara, etimologia, deitura, Hego eta Erdialdeko Amerika, etxe izena, leku izena, izengoitia. -
Proyectos De Reformas De Iniciativa De Parlamentarios. a Las Constituciones Politicas De La Republica De Chile De 1925 Y 1980
Re vista de Derecho de la Universidad Cmólica de Valparaiso xvm ( 1997) PROYECTOS DE REFORMAS DE INICIA TIV A DE PARLAMENTARlOS, A LAS CONSTITUCIONES POLÍTICAS DE LA REP ÚBLICA DE CHILE DE 1925 Y 1980' SERGIO C A RR ASCO D . Universidad de Concepción l . PROPÓSITOS Apreciando que se trata de una malcria dc interesop oco estudiadal y de importancia. se plantea investigar: a) Si los proyectos de r¡;COlmas constitucion a le s~ de iniciativa de parlamentarios, son pocos o muchos. b) Las finalidades de tales proyectos. c) Si la siluaciún, en este aspct:lo. e·s similar o es di sr inra respecto de las Constitu ciones Polilicos de 1925 y 1980. d) Los resultados de los proyectos, en cuanto a su incorporación a los textos consti tucionales. 2. NÚMERO DE PROYECTOS 1\ 1 aspec to de si los proyectos en esnld io son pocos O muchos, es fácil concluir que fu eron -en nllmero- lIIud lOS. Relati vamente a la Consti tución Política de 1925. entre los años 1927 a 1969. se presentaron 83 proyectos: 57 (68,67%) de in ic.iativa de diputados y 26 (3 1,33%) de scnadorcs. Sólo entre 1950 a 1969 tueron 45. o sea. más de dos anuales en prome dio. Ilubo entonces una sostenida disposición de proponerse. frecuentemente, refor mas al texto constitucional con permanente tendencia al aumento. Si se considera e~ t c aspecto aproximadamente por décadas, el número de inicia ti vas -varias sobre dj versas materias- es: El presente trabajo deriva, principalmente, del Proyecto CONICYT-FONDECYf N' 193 0466. -
Cuadernos De Historia 49 Cuadernos De
CUADERNOS DE HISTORIA 49 CUADERNOS DE Santiago de Chile December of 2018 SUMMARY HISTORIA 49 Articles ISSN 0716-1832 versión impresa ISSN 0719-1243 versión electrónica The first stakes of John Thomas North’s nitrate kingdom. The origin of the myth .. 7-36 Sergio González Miranda Ways to lose the opportunity. Economies and Latin American independences, State of the art .................................................................................................................... 37-72 Antonio Santamaría García Japan´s Public Diplomacy and the Chilean Press during World War Two ............... 73-97 Pedro Iacobelli D. and Nicolás Camino V. On the origins of anti-peronism: the Democratic Union and the establishment of aguinaldo (1945-46) ............................................................................................. 99-123 Pablo Pizzorno Communist officials in the Government of González Videla, 1946-1947 ................ 125-173 Jorge Rojas Flores Dictatorship and Hegemonic Construction in a Regional Space: The CEMA Case at the ‘Greater Concepción’, 1973-1976 ................................................................... 175-193 Danny Monsálvez Araneda and Millaray Cárcamo Hermosilla Theological reason for the instrumental implementation of neoliberalism in Chile under the military civil dictatorship, 1973-1982 ....................................................... 195-220 Jorge Olguín Olate Documents DICIEMBRE 2018 People and landscapes of the chilean pacific ocean and southern peru, seen by a british corsair. Account -
LA CRISIS DE 1929 II. Efectos En Chile
UNIVERSIDAD DE CHILE Facultad de Derecho Departamento de Derecho Económico LA CRISIS DE 1929 II. Efectos en Chile MEMORIA PARA OPTAR AL GRADO DE LICENCIADO EN CIENCIAS JURIDICAS Y SOCIALES Gerardo Valcarce Rojas Profesor Guía: José Tomás Hurtado Contreras Santiago, Chile 2008 ÍNDICE I.- Introducción ………………………………………………………………. 4 II.- Capítulo I. Estado del país al desencadenarse la crisis de 1929 …………. 6 1.- Situación política del país ……………………………………………. 6 2.- El ocaso del salitre y los inicios de la gran minería del cobre ……….. 16 3.- La incipiente industria nacional ………………………………………. 25 4.- La agricultura hacia comienzos de los años treinta …………………... 31 III.- Capítulo II. Llegada de la crisis a Chile ………………………………… 35 1.- Llegada de la crisis a Chile: años 1929 y 1930 .…………………….. 35 2.- Agravamiento: años 1931 y 1932 ………………………..................... 44 3.- La COSACH, el último esfuerzo por salvar al salitre ……………….. 59 4.- Inestabilidad política y social: 1931 – 1933 …………………………. 68 5.- La reactivación económica …………………………………………… 86 IV.- Capítulo III. El legado de la Gran Depresión en Chile …………………. 100 1.- Cambio en la orientación de las políticas económicas y el nuevo rol del Estado ………………………………………………………………… 100 2 2.- La industrialización basada en sustitución de importaciones ………… 111 3.- Impronta dejada por la crisis de 1929 en Chile ………………………. 117 V.- Conclusión ……………………………………………………………….. 127 VI.- Bibliografía ……………………………………………………………… 133 3 INTRODUCCIÓN El mundo ha sido testigo desde hace largos siglos de innumerables episodios críticos que han dejado sentir sus perjudiciales efectos en la economía de los distintos países, es tal vez por esta razón que los teóricos de la ciencia económica han centrado su debate en establecer las posibles causas por las que cada cierto tiempo la economía mundial se ve afectada por un fenómeno de esta naturaleza. -
Presidentes De La República De Chile Grandes Maestros
EL INSTITUTO NACIONAL fue PREMIOS NACIONALES fundado el 27 de julio de 1813 por la GRANDES MAESTROS RESIDENTES DE P “Junta Representativa de la DE ARQUITECTURA: LA REPÚBLICA DE CHILE Soberanía del Reino”, liderada por EL INSTITUTO NACIONAL se Eyzaguirre, Infante y Pérez; e Juan Martínez Gutiérrez 1969 consolidó, desde su fundación, como inaugurado el 10 de agosto. Christian de Groote Córdova 1993 el principal centro de estudios Manuel Bulnes Prieto 1841-1851 Miguel Lawner Steiman 2019 secundarios del país. Figuras del alumno egresado. Su modelo pedagógico fue el DE ARTE: ámbito intelectual han estado ligadas Instituto de Francia, siendo Juan Manuel Montt Torres 1851-1861 Pablo Burchard 1944 a él, destacando como rectores don alumno egresado y docente. Egaña su impulsor. Pedro de la Barra García 1952 Antonio Varas, don Diego Barros José Joaquín Pérez 1861-1871 En 1811, Camilo Henríquez dio Sergio Montecino 1993 Arana y el ex Presidente de la alumno egresado. forma al Plan de Organización del Guillermo Núñez 2007 República don Manuel Montt. Federico Errázuriz Zañartu Instituto Nacional, sintetizando así el DE CIENCIAS EXACTAS: 1871-1876 alumno egresado. propósito del colegio: Como alumnos, y más tarde Servet Martínez 1993 profesores, los señores Francisco Aníbal Pinto Garmendia 1876-1881 “El gran fin del Instituto es dar a la Claudio Bunster 1995 Bilbao, Benjamín Vicuña Mackenna, alumno egresado. Patria ciudadanos que la defiendan, Manuel del Pino 2013 José Victorino Lastarria y Miguel Luis Domingo Santa María 1881-1886 la dirijan, la hagan florecer y le den Guido Garay Brignardello 2017 Amunátegui. Como profesores alumno egresado. honor”. DE HISTORIA: extranjeros los señores Rodulfo A. -
La Eterna Crisis Chilena 1924-1973. Ocaso De La Institucionalidad Demoliberal Entre Dos Pronunciamientos, Militar Y Cívico Militar
Revista Cruz de Sur, 2014, año IV, núm. 8 Págs. 87-149, ISSN: 2250-4478 La eterna crisis chilena 1924-1973. Ocaso de la institucionalidad demoliberal entre dos pronunciamientos, militar y cívico militar por Bernardino Bravo Lira I. Del Chile de ricos y pobres a la comunidad autoorganizada y la planificación global estatal desde arriba II. Autoorganización de la comunidad desde abajo y planificación global estatal desde arriba. III. Del Chile de ricos y pobres a la comunidad autoorganizada desde abajo. planificación global estatal desde arriba. IV. Del Estado interventor a la revolución desde arriba. V. El Chile Nuevo: global nonestado interventor. I. Introducción. Hasta principios del XX, bajo el régimen parlamentario, Chile se encontraba entre los países más estables del mundo, después de Inglaterra y Estados Unidos. Desde 1831 hasta 1924 los presidentes se sucedían regularmente, el congreso sesionaba sin interrupciones y las elecciones presidenciales, parlamentarias y municipales se verificaban en las fechas previstas. Esta fachada constitucional se acabó bruscamente al derrumbarse la república parlamentaria. La erosión venía de antes. Tras la revolución de 1891 el escenario había cambiado y cundía un difuso malestar y frustración. Desde luego, pasaron a segundo plano los dos temas de batalla en la lucha por desmontar la república ilustrada - confesionalidad del Estado y preeminencia presidencial-, y en 88 BERNARDINO BRAVO LIRA cambio, cobró inesperada urgencia el tercero: la protección de los desvalidos, que ahora se conoce como cuestión social. La igualdad legal impuesta desde arriba por el Estado, mediante la constitución y la codificación, a toda la población condena de hecho a las grandes mayorías a la indefensión, y da lugar a un Chile de ricos y pobres. -
La NACION Teléfonos ,82222-7 (EMPRESA PERIODISTICA "LA NACION", S
Fundado el 14 de Enero de rAgustinas—~~ 1269 Casilla 1917 81-D. AÑO XXIII N.o 7,984 La NACION Teléfonos ,82222-7 (EMPRESA PERIODISTICA "LA NACION", S. A ) (M. C. R.) EDICION DE 20 PAGINAS SANTIAGO DE CHILE, SABADO 1 DE OCTUBRE DE 1939 PRECIO EN TODO EL PAIS: 60 CENTAVOS Hitler hizo su último ofrecimiento de paz a las potencias occidentales; la única alternativa será una guerra que se convertirá en el “triunfo de la destrucción” DECLARO QUE NI LAS ARMAS NI EL TI EMPO DERROTARIAN A ALEMANIA.-------REITERO QUE NO TENIA MOTIVOS DE QUEJA CONTRA FRANCIA NI GRAN BKEIANA^Y QUE NO HABIA MOTIVO PARA LA CONTINUACION DEL CONFLICTO EN EL OESTE DEBE CONCERTARSE UN ARMISTICIO DE LA GUERRA EN EL SUR V CONVOCARSE UNA CONFERENCIA DE POTENCIAS EUROPEAS E^^MANENTZE ENTFL CnNI;TTNFNTW NIAc?Et,^?tG?AR SATISFACCIONa'tODAS“ SUS DEMÁÑDASY SE ECHARIAN AL MISMO TIEMPO LAS BASES DE UÑA PAZ PERMANENTE EN EL CONTINglTE. - SE DECLARO PARTIDARIO DE UNA REDUCCION DE LOS ARMAMENTOS. - OPI NO QUE TODOS LOS PROBLEMAS CAR- LES PODRIAN RE SOLVERSE EN ESA CONFERENCIA. — ENTRE ELLOS, EL DE LA DEVOLUCION DE SUS EX COLONIAS Las alianzas de Alemania con Rusia e Italia. Revista general de la situación Y ugoeslavia. — Países bálticos BERLIN, 6.—(U. P.)— Hitler bil, sino que. por el contrario, Regó al teatro de la Opera porque es fuerte. Manifestó que Estado que, al fin v al cabo, nes humanitarias, cambiaron en- | más, su derecho de ostentar la jas habidas en el Ejército, la Kroll & las 12.01 horas para Alemania no pedía más revi contaba con una población de tonces muy repentinamente de to- I corona de laurel de que fué prl. -
Los Más Destacados Representantes De Concepción En Los Congresos De La República, 1810-2000
LOS MÁS DESTACADOS REPRESENTANTES DE CONCEPCIÓN EN LOS CONGRESOS DE LA REPÚBLICA, 1810-2000. Jaime Antonio Etchepare Jensen* 27 páginas _____________________________ INTRODUCCION Al leer “La historia de Concepción, 1550-1970” del Premio Nacional de Historia, Fernando Campos Harriet, sin duda la obra más detallista acerca de nuestra historia regional, en su página 339 nos encontramos con el siguiente párrafo: “Parlamentarios de Concepción, numerosos penquistas han sido senadores y diputados al Congreso Nacional, representando ya a Concepción, ya a otras provincias y departamentos o agrupaciones. Asimismo, muchos ciudadanos de otras provincias han representado en el Congreso a Concepción. Hacer una lista de parlamentarios penquistas que han representado exclusivamente a Concepción, parece una discriminación ociosa o inútil, ya que todos ellos, sean o no penquistas aparecen en la obra del Sr. Luis Valencia Avaria “Anales de la República”, citada en el texto a la cual sobre este punto me remito”. Sin la más remota intención de restar mérito a la magnífica obra de mi antiguo profesor en la Escuela de Derecho de la Universidad de Chile, considero necesario realizar un análisis de las más destacadas figuras de la representación penquista en los diversos congresos de la República, determinando su filiación política, trayectoria institucional posterior de ellos y su gravitación en la política nacional. Asimismo, enfatizando en sus raíces locales. Para una mayor claridad, dividiremos la historia nacional de la siguiente forma: 1.-Período 1810-1830, de Ensayos Institucionales; 2.-La República Autoritaria, 1830-1861; 3.-La República Liberal, 1861-1891; 4.- ”El parlamentarismo a la chilena, 1891-1925”; 5.-La Constitución de 1925, 1925-1973; 6.-La Constitución de 1980, 1989-2000. -
Branding the Chilean Nation : Socio-Cultural Change, National Identity and International Image Prieto Larraín, M.C
Branding the Chilean nation : socio-cultural change, national identity and international image Prieto Larraín, M.C. Citation Prieto Larraín, M. C. (2011, November 24). Branding the Chilean nation : socio-cultural change, national identity and international image. Retrieved from https://hdl.handle.net/1887/18141 Version: Not Applicable (or Unknown) Licence agreement concerning inclusion of doctoral License: thesis in the Institutional Repository of the University of Leiden Downloaded from: https://hdl.handle.net/1887/18141 Note: To cite this publication please use the final published version (if applicable). branding the chilean nation Branding the Chilean Nation Socio-Cultural Change, National Identity and International Image Proefschrift ter verkrijging van de graad van Doctor aan de Universiteit Leiden, op gezag van Rector Magnificus prof.mr. P.F. van der Heijden, volgens besluit van het College voor Promoties te verdedigen op donderdag 24 november 2011 klokke 13.45 uur door María Cristina Prieto Larraín geboren te Santiago de Chile in 1970 Promotiecommissie Promotor: Prof.dr. P. Silva Overige leden: Prof.dr. R.Th.J. Buve Prof.dr. C. Kay (Erasmus Universiteit / ISS) Dr. G. van der Ree (Universiteit Utrecht) Table of contents Acronyms ................................................................................................................ v Acknowledgement ................................................................................................vii Chile and its Neighbours ......................................................................................ix