Análisis comparativo entre las escuelas del arte colonial de Quito, Lima y Cuzco Comparative analysis among the Colonial Art Schools from Quito, Lima and Cuzco AUTOR: Msc. Rex Sosa, Universidad de Especialidades Turísticas UCT.
[email protected] Quito-Ecuador Equipo auxiliar de investigación: Karen Trujillo y Raúl Bolaños Manuscrito recibido el 19 de febrero de 2014 y aceptado para publicación, tras revisión el 1 de abril de 2014. Sosa, R. Autor 2014. RICIT No. 7 (pag. 49 - pag. 71) ISSN: 1390-6305 49 RESUMEN El artículo busca establecer ciertas características diferenciadoras entre las obras de arte del barroco escultórico y pictórico de Quito, Lima y Cuzco. Mediante la aplicación del método Panofsky se procuró descubrir las técnicas, materiales y aplicaciones que particularizaron, especialmente, a los cristos seleccionados en las ciudades de estudio. La propuesta metodológica parte del dialogar permanente con el concepto de los “lugares de memoria” de Pierre Nora como categoría de análisis frente a las fuentes documen- tales recopiladas, vale decir, fichas de registro y bibliografía de historia, religión y arte de la región. La investigación analiza primero el barroco, como el estilo artístico que imperó en el coloniaje español y luego compara algunas obras escultóricas y pictóricas de Cristo, considerado uno de los personajes más importantes de la liturgia católica, en las tres ciudades de estudio. PALABRAS CLAVE: Quito, Lima, Cuzco, Barroco, Cristos, materiales, similitudes, diferencias. SUMMARY The article looks for establishing certain characteristics that differentiate among the sculptural and picturesque baroque art of work from Quito, Lima and Cuzco. Through the application of the Panofsky method, we tried to find the techniques, materials and their applications that particularized, especially in Christ that were selected in the cities the concept of Pierre Nora’s “memory places” as the category analysis in comparison of the collected documental sources, which means: register cards, history bibliography, religion and art of the region.