Apresentação Do Powerpoint
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EJA II SUMÁRIO TEXTO 1 E TEXTO 2: DIÁRIO 5 BIOMAS 36 CONVERSANDO SOBRE O TEXTO 6 BIODIVERSIDADE 39 LINGUAGEM FORMAL E INFORMAL 7 TEXTO 3: QUEM É VOCÊ? QUEM SOU EU? 43 AQUECIMENTO GLOBAL NÃO DÁ RIMA 9 COM LEGAL ETNIA 45 CONVERSANDO SOBRE O TEXTO 10 DIVERSIDADE CULTURAL 47 CONSUMO E CONSUMISMO 10 ONDE ESTAMOS? DE ONDE 49 VIEMOS? VAMOS ESCREVER? 11 TRANSFORMAÇÕES NO ESPAÇO 51 GEOGRÁFICO TEXTO 4: A CUMBUCA DE OURO E OS 12 MARIMBONDOS CARTOGRAFIA 53 CONTO 13 CONVERSANDO SOBRE O TEXTO 15 PATRIMÔNIO CULTURAL E OS SABERES E AS CELEBRAÇÕES DO 55 POVO CARIOCA VAMOS ESCREVER? 16 O SAMBA COMO MANIFESTAÇÃO 56 UNIDADES DE TEMPO 18 SOCIAL DOS MARGINALIZADOS SISTEMA DE NUMERAÇÃO 19 A INFLUÊNCIA DO SAMBA NA CRIAÇÃO ARTÍSTICA DE HÉLIO 59 OITICICA AS QUATRO OPERAÇÕES 21 ÁREA 24 GABARITO DE LÍNGUA PORTUGUESA 60 FRAÇÕES 25 GABARITO DE MATEMÁTICA 62 PORCENTAGEM 28 GABARITO DE LINGUAGENS ARTÍSTICAS 63 SABERES CIENTÍFICOS E SABERES 31 TRADICIONAIS GABARITO DE CIÊNCIAS 63 SABERES TRADICIONAIS OU ETNOCIÊNCIA 32 GABARITO DE HISTÓRIA E 64 CONVERSANDO SOBRE OS TEXTOS 33 GEOGRAFIA 2º TRIMESTRE/2021 EJA II – BLOCO 1 Olá! Você conhece essa pessoa abaixo? Vamos ver quem é? Dona Ivone Lara (13/04/1922 - 16/04/2018) Nascida Yvonne Lara da Costa, Dona Ivone Lara foi uma das maiores sambistas brasileiras. Carioca do bairro de Botafogo, muito cedo ficou órfã. Foi internada pela família no Colégio Orsina da Fonseca (hoje Escola Municipal Orsina da Fonseca, na Tijuca), onde teve seu talento musical reconhecido por professoras. Ao sair da escola, foi morar com seu tio Dionísio, com quem aprendeu a tocar cavaquinho. Casada, mudou-se para Madureira, em 1947, mesma época em que começou a compor. Em 1965, começou a frequentar a Escola de Samba Império Serrano, que teve como um de seus https://commons.wikimedia.org fundadores seu primo, mestre Fuleiro. Tornou-se a primeira mulher compositora de um samba enredo (nessa mesma escola de samba). Formada em enfermagem e assistência social, durante décadas dividiu seus esforços e talento entre hospitais e o samba. Cantora e compositora reconhecida no Brasil e fora dele, gravou vários discos e se apresentou em palcos nacionais e internacionais. Em 2022, comemoraremos o centenário de seu nascimento. Adaptado de: Dona Ivone Lara. DICIONÁRIO Cravo Albin da Música Popular Brasileira. https://dicionariompb.com.br/dona-ivone- HISTÓRIA/GEOGRAFIA lara/biografia. Com as várias informações da pequena biografia acima, podemos imaginar e formar uma ideia de quem foi Dona Ivone Lara. As características dela, presentes no texto (origem, família, preferências, o que estudou ou aprendeu, em que trabalhou etc.), formam a sua identidade. 43 2º TRIMESTRE/2021 EJA II – BLOCO 1 Quem, porém, sabia mesmo sobre Alguém me avisou quem era Dona Ivone Lara, a sua (Dona Ivone Lara) identidade, era ela própria. Observe isso, Eu vim de lá, eu vim de lá pequenininho Mas eu vim de lá pequenininho https://pixabay.com ao lado, na letra de um dos belos sambas Alguém me avisou dela. Isso porque, em geral, nós mesmos Pra pisar nesse chão devagarinho Sempre fui obediente somos os mais capazes de pensar e Mas não pude resistir mostrar de onde viemos, do que somos Foi numa roda de samba Que eu juntei-me aos bambas feitos, do que gostamos, o que Pra me distrair Quando eu voltar à Bahia entendemos e queremos da vida. Terei muito que contar Muitas vezes, não paramos para refletir Ó padrinho não se zangue Que eu nasci no samba sobre isso. Vivemos nossas vidas, fazendo Não posso parar Foram me chamar o que fazemos, quase que Eu estou aqui, o que é que há “automaticamente”. Fonte: https://www.letras.mus.br/dona-ivone-lara/45561/. ATIVIDADE 1 Quem é você? De onde você veio quando era “pequenininho” ou “pequenininha”? Faça assim: em seu caderno, copie e preencha as informações pedidas abaixo. ✓ Nome completo: ✓ Data de nascimento: ✓ Cidade e estado onde nasceu (se for estrangeiro, indique o seu país de origem): ✓ Cidade e bairro onde mora: ✓ De onde são seus antepassados (mãe, pai, avós, bisavós etc.): ATIVIDADE 2 Ainda em seu caderno, escreva um pequeno texto sobre suas características (físicas, emocionais, preferências etc.). Assim, podemos dizer que a nossa identidade é formada por diversos aspectos aglutinados. Nós somos “muitas coisas” ao mesmo tempo: cada um está ligado ao seu gênero, sua orientação sexual, sua maneira de ser baseado em suas preferências, origem, raça/etnia, educação, nacionalidade, profissão, classe social etc. Muitas vezes, nos aproximamos de pessoas por causa dessas características, formando grupos e redes de relacionamentos. Outras vezes, nos diferenciamos de HISTÓRIA/GEOGRAFIA 44 pessoas ou grupos. Assim, se estrutura uma sociedade. 44 2º TRIMESTRE/2021 EJA II – BLOCO 1 A noção de identidade (os sentimentos e características que nos fazem ser o que somos, individual ou coletivamente), geralmente, está ligada à ideia de cultura. Mas o que é isso? Cultura é o conjunto de hábitos, costumes, tradições, crenças, conhecimentos, maneiras de ser e agir de um grupo de pessoas, pequeno (uma família, por exemplo) ou grande (uma etnia ou uma nação). O samba, como o produzido por Dona Ivone Lara, é uma manifestação cultural ligada às origens africanas da sociedade brasileira. Ele é considerado por muitos como parte da identidade brasileira. Entende-se por etnia o grupo humano que possui características sociais e culturais específicas comuns (como língua, crenças religiosas, costumes, modos de agir etc.). O Brasil é produto da colonização, ou seja, ele foi construído a partir da invasão e exploração deste território pelos povos europeus (principalmente portugueses). Aqui já estavam as populações originárias destas terras, os indígenas, que sofreram vários tipos de violência e foram escravizados. https://creativecommons.org De muitas regiões da África, os colonizadores europeus (sobretudo ligados ATIVIDADE 3 a Portugal) trouxeram, aprisionados, Por quantos anos houve escravidão no HISTÓRIA/GEOGRAFIA muitos indivíduos para serem Brasil? Em que atividades os indivíduos escravizados, trabalhando à força em escravizados eram obrigados a trabalhar na vários setores da economia do Brasil época em que o Brasil era uma colônia colonial. Isso aconteceu entre os séculos portuguesa? Faça uma pesquisa sobre XVI e XIX (indicado no mapa ao lado). essas questões e registre em seu caderno. 45 2º TRIMESTRE/2021 EJA II – BLOCO 1 ATIVIDADE 4 https://pixabay.com A canção ao lado não foi composta por Sorriso negro (Adilson Barbado, Jair de Carvalho e Jorge Portela) Dona Ivone Lara, mas foi gravada pela cantora num de seus discos. Mulher Um sorriso negro, um abraço negro Traz felicidade negra, ela nasceu 34 anos após o fim Negro sem emprego, fica sem sossego oficial da escravidão no Brasil, em 1888. Negro é a raiz da liberdade Apesar de se destacar como cantora, Negro é uma cor de respeito compositora, enfermeira e assistente Negro é inspiração Negro é silêncio, é luto social, Dona Ivone Lara provavelmente Negro é a solidão enfrentou muito preconceito ao longo da Negro que já foi escravo carreira e vida. Por que isso ocorreu e Negro é a voz da verdade ainda acontece? Será que está ligado Negro é destino, é amor Negro também é saudade ao longo tempo de escravidão no Brasil? Escreva um comentário sobre isso em Fonte: https://www.letras.mus.br/dona-ivone-lara/sorriso- negro/#radio:dona-ivone-lara. seu caderno. Para escutar essa e outras canções do nosso material de História e Geografia, basta acessar o link abaixo de cada letra de canção. As manifestações culturais (e os seus praticantes) de origem africana e afro-brasileira, como o samba, a capoeira, as crenças religiosas (como o candomblé e a umbanda, por exemplo) sofreram perseguição e ainda são alvos de preconceito até os dias atuais. Isso também ocorreu e acontece atualmente com as manifestações culturais (e as pessoas) de origem indígena no Brasil, os povos originários destas terras. O nosso país tem uma grande diversidade cultural, esses preconceitos e violências não HISTÓRIA/GEOGRAFIA deveriam existir! 46 46 2º TRIMESTRE/2021 EJA II – BLOCO 1 A diversidade cultural pode ser entendida como a existência e a manifestação de várias culturas dentro de um país, sociedade ou grupo humano. O nosso país tem a diversidade cultural como uma de https://creativecommons.org suas marcas. Isso se deve ao fato de, ao longo do tempo, o Brasil ter recebido e agregado à população aqui existente, muitos outros grupos humanos. Além dos povos originários, o Brasil recebeu povos da diáspora africana, colonizadores e imigrantes. Apesar disso, porém, são muito comuns as A imagem acima representa a posturas e manifestações de intolerância e racismo grande diversidade cultural do Brasil, país formado com a ao longo de toda a história brasileira. colaboração de muitas culturas originárias (povos indígenas) e do mundo. MULTIRIO Terreiro de umbanda é incendiado na Região Metropolitana do Rio de Janeiro O terreiro estava com atividades suspensas; pai de santo Emilson de Souza Furtado registrou ocorrência nesta quarta Um terreiro de umbanda foi incendiado na manhã do último domingo (6), no bairro de Austin, em Nova Iguaçu, na Baixada Fluminense. O local estava fechado em função da pandemia, mas uma vizinha percebeu e avisou ao pai de santo Emilson de Souza Furtado. Quando os bombeiros chegaram, o local já estava destruído. Há 18 anos na casa, conhecida como Tenda Espírita Pai Joaquim d'Angola, Emilson contou que já sofreu outros casos de intolerância religiosa, como tentativas de invasão ao local. Ele lamenta a destruição completa dessa vez. [...] Fonte: TERREIRO de umbanda é incendiado na Região Metropolitana do Rio de Janeiro. Brasil de fato, 2020. Disponível em: https://www.brasildefato.com.br/2020/09/09/terreiro-de-umbanda-e-incendiado-na-regiao-metropolitana-do-rio-de-janeiro.