Studi Laju Perubahan Lahan Pertanian Menjadi Daerah Pembangunan Perumahan Di Kecamatan Pondok Aren Kota Tangerang Selatan

Total Page:16

File Type:pdf, Size:1020Kb

Studi Laju Perubahan Lahan Pertanian Menjadi Daerah Pembangunan Perumahan Di Kecamatan Pondok Aren Kota Tangerang Selatan STUDI LAJU PERUBAHAN LAHAN PERTANIAN MENJADI DAERAH PEMBANGUNAN PERUMAHAN DI KECAMATAN PONDOK AREN KOTA TANGERANG SELATAN Skripsi Diajukan Kepada Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Mencapai Gelar Sarjana Pendidikan (S.Pd) DISUSUN OLEH: SYIFA NURMA HANDAYANI NIM 1113015000081 JURUSAN PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SYARIF HIDAYATULLAH JAKARTA 2017 LEⅣlBAR PENGESAHAN DOSEN PEⅣ IBIⅣIBING STUDI LAJU PERUBAHAN LAHAN PERTANIAN ⅣIENJADI DAERAH PEⅣIBANGUNAN PERUⅣ IAHAN DI KECAMATAN PONDOK AREN KOTA TANGERANG SELATAN S KRIPSI Dicalukan kepada Fakultas IImu Tarbiya1l dan Keguruan unttlk卜 /1clllc11し11li syarat― syarat lllclllpcrOlch gclal Sarj ana Per-rdidikan (S. Pd) Oleh: Svifa Nurma Handavani NIⅣl:1113015000081 Dibawah bilnbingan Dosen Pcmbilnbing Sk●psi I Dosen Pen-ibirnbing Skripsi II 倒 Andri Noor Ardiansyah. M.Si Anissa Windartitt MoSc NIP。 198403122015031002 NIP。 198208022011012005 JURUSAN PENDIDIKAN ILⅣ IU PENGETAHUAN SOSIAL FAKULTASILⅣ IU TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAⅣ I NEGERI SYARIF HIDAYATULLAH JAKARTA 2017 . / LEMBAR PENGESAHAN PEMBIMBING SKRIPSI Skripsi ini berjudul "Studi Laju Perubahan Lahan Pertanian Menjadi Daerah Pembangunan Perumahan Di Kecamatan Pondok Aren Kota Tangerang Selatan". Disusun oleh Syifa Nurma Handayani NIM: 1113015000081,Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta. Telah melalui bimbingan dan dinyatakan sah sebagai karya ilmiah yang berhak untuk diujikan pada sidang munaqasah sesuai ketentuan yang ditetapkan oleh Fakultas. J akarta, 25 Septemb er 2017 Yang Mengesahkan: Dosen Penrbimbing Skripsi I Dosen Pembimbing Skripsi II Anissa Windartin M,Sc NIP。 198403122015031002 NIP。 198208022011012005 LEMBAR PENGESAHAN Skripsiberju<iul "Studi Laju Perubahan Lahan Pertanian Menjadi Daerah Pembangunan Perumahan Di Kecamatan Pondok Aren Kota Tangerang Selatan", disusun oleh Syifa Nurma Handayani , Nomor Induk Mahasiswa 1113015000081, diajukan kepada Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta dan telah dinyatakan lulus dalam Ujian Munaqosah pada hari Rabu, 04 Oktober 2017 dihadapan dewan penguji. Karena itu, penulis berhak memperoleh Gelar Sarjana 51 (S.Pd) dalam bidang pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial. Jakarta,04 0ktober 2017 Panitia Ujian Munaqosah Tanggal randa Tangan an / program Studi) Sekretaris Sidang (Sekretaris Jurusan Pendidikan IPS) ー Drso Svaripulloh,Ⅳ l.Si NIP.19670909200701 1 033 Dosen Penguji l t2f ,o zotT DroUlfah Faiarinin MoSi NIP.196708281993032006 Dosen Pengtti 2 lo *'t Sodildn.Ⅳ I.Si l,o Mengetahui Keguruan KEMENTER:AN AGAMA FI丁 K‐ FR¨AKD¨ 08: UIN JAKARTA FORM(FR) Tgl. Terbit : l Maret 2010 FITK JJ lr H」 anda Ar● 95Cゎ urar f54イ 2 1rd● Sa “ SURAT PERNYATAAN“ KARYA SENDIRI Saya yang bertandatangan dibawah ini: NnmЯ SyifaNurma Handayani Tempat/Tgl.Lahir Tangerang, 16 Juli 1995 NIM I I 1301s000081 詢ms田″rodi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial / Geografi Judul Skripsi Studi Laju Perubahan Lahan Pertanian Menjadi Daeratr Pembangunan Perumahan Di Kecarnatan Pondok Aren Kota Tangerang Selatan Dosen Pembimb製 ;I Andri Noor Ardiansyatr, M.Si Dosen Pembimbing Ⅱ Anissa Windarti, M.Sc Dengan ini menyatakan bahwa skripsi yang saya buat benar benar hasil karya sendiri dan saya bertanggung jawab secara akademis atas apa yang saya tulis. Pernyataan ini dibuat sebagai salah safu syarat menempuh ujian mruraqasah. 7 s , ABSTRAK Syifa Nurma Handayani (1113015000081) : Studi Laju Perubahan Lahan Pertanian Menjadi Daerah Pembangunan Perumahan Di Kecamatan Pondok Aren Kota Tangerang Selatan. Penelitian ini membahas mengenai studi laju perubahan lahan pertanian menjadi daerah pembangunan perumahan di Kecamatan Pondok Aren Kota Tangerang selatan untuk mengetahu perubahan lahan yang terjadi dalam jangka waktu lima tahun, yang bertujuan untuk melihat laju perubahan lahan dan persebaran perubahan penggunaan lahan dari tahun 2010 hingga tahun 2015 menggunakan peta penggunaan lahan untuk melihat laju perubahan lahan. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah Kecamatan Pondok Aren yang terdiri dari 11 kelurahan. Dalam penelitian ini, penelitian melakukan penentuan sampel 5 kelurahan dari hasil pemetaan yang memiliki tingkat perubahan lahan tertinggi. Laju perubahan lahan pertanian menjadi pembangunan perumahan ditandai dengan adanya perubahan lahan tahun 2010 dan tahun 2015 dapat dilihat adanya penurunan luas lahan sawah sebesar 470,57 ha, sedangkan luas lahan perumahan mengalami peningkatan sebesar 443,1 ha. Penurunan jumlah lahan sawah dari tahun 2010 hingga tahun 2015 menandakan adanya laju perubahan lahan pertanian menjadi pembangunan perumahan Persebaran perubahan penggunaan lahan tertinggi terlihat dari perubahan warna yang ada pada peta tahun 2010 dan tahun 2015 peneliti dapat menentukan lima kelurahan yang mengalami tingkat perubahan lahan tertinggi di Kecamatan Pondok Aren. Adapun lima kelurahan yang mengalami perubahan lahan tertinggi adalah Parigi Lama, Pondok Aren, Pondok Pucung, Pondok Kacang Timur, Pondok Kacang Barat. Kata kunci: Lahan, Laju, Perubahan, Pondok Aren i ABSTRACT Syifa Nurma Handayani (1113015000081) : Study of the Rate Change of Agricultural Land into the Housing Development Area in Pondok Aren District, South Tangerang. This research discusses about the study of the rate change of agricultural land of a housing development in Pondok Aren district South Tangerang to know the land changes that occurred within a period of five years, Which aims to look at the rate of change land and distribution change of land use from 2010 until 2015 using a map of land use to see the rate of change land. This research uses quantitative descriptive method. The population in this research is Pondok Aren district consisting of 11 villages. In this research, the researchers conducted a determination of 5 villages samples from mapping results that had the highest rate of land change. The rate of change of agricultural land become a housing development marked by changes in 2010 and in 2015 can be seen a decrease in broad agricultural land of 470,57 ha while their land housing increased by 443,1 ha .The number of agricultural land of the year 2010 until signify the rate of change from agricultural land become a housing development. The highest spread of land use change is seen from the color change on 2010 map and 2015 researchers can determine five urban villages experiencing the highest rate of land change in Kecamatan Pondok Aren. The five urban villages with the highest land change are Parigi Lama, Pondok Aren, Pondok Pucung, Pondok Kacang Timur, Pondok Kacang Barat. Keywords: Changes, Rate, Land, Pondok Aren ii KATA PENGANTAR Bismillahirrahmanirrahim Alhamdulillah, segala puji dan syukur penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT, yang telah memberikan rahmat dan hidayah-Nya, sehingga dengan ridho- Nya penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul “Studi Laju Perubahan Lahan Pertanian Menjadi Daerah Pembangunan Perumahan Di Kecamatan Pondok Aren Kota Tangerang Selatan”. untuk memenuhi salah satu persyaratan guna memperoleh gelar kesarjanaan pada Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta. Tak lupa shalawat beserta salam semoga selalu tercurahkan pada sang baginda alam, Nabi besar Muhammad SAW, Beserta keluarga, sahabat, beserta umatnya. Sebagai mahluk sosial pada umumnya, penulis menyadari bahwa pengetahuan, pemahaman, pengalaman, kemampuan dan kekuatan penulis dalam menyelesaikan skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan. Oleh karena itu, dalam proses penyelesaian skripsi ini banyak mendapatkan bantuan, bimbingan dan dukungan dari berbagai pihak, baik moril maupun materil, sehingga penyusunan skripsi berjalan lancar. Maka dengan selesainya skripsi ini, penulis ingin menyampaikan terima kasih yang tak bisa terhitung jumlahnya kepada: 1. Prof. Dr. Ahmad Thib Raya, MA., selaku Dekan Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan. 2. Bapak Dr. Iwan Purwanto, M.Pd., selaku Ketua Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial. Yang senantisa memberikan banyak perhatian dan motivasi kepada mahasiswa tingkat akhir, disela-sela kesibukanya. 3. Bapak Drs. Syaripulloh, M.Si, Sekertaris Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial. 4. Bapak Drs. Syaripulloh, M.Si, selaku Dosen Penasehat Akademik. 5. Bapak Andri Noor Ardiansyah M.Si dan Ibu Anissa Windarti M.Sc, selaku Dosen Pembimbing. iii 6. Seluruh Dosen Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, khususnya Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial. Yang telah memberikan ilmu pengetahuan pada penulis selama menempuh pendidikan di bangku kuliah. 7. Kepala Kecamatan Pondok Aren yang telah memberikan kesempatan bagi penulis untuk melakukan penelitian di Kecamatan Pondok Aren. 8. Bapak M. Ihsan Kepala Seksi Ekonomi Pembangunan yang telah meluangkan waktunya sebagai narasumber untuk mendukung penelitian penulis. 9. Masyarakat Kecamatan Pondok Aren Kota Tangerang Selatan. Para petani pemilik lahan, penduduk pendatang yang telah berkoordinasi dengan penulis untuk melakukan penelitian. 10. Kedua orang tua saya bapak Dipa Radika dan ibu Mariyam yang telah membesarkan dan mengajarkan penulis dengan penuh kasih sayang. Terimakasih karena telah menjadi satu-satunya alasan penulis untuk terus berjuang sampai saat ini. Terimakasih juga atas dukungan berupa moril maupun materil yang luar biasa selalu kalian berikan. Adik-adikku Fauzan Hakim dan Ambi Radiyansyah Terimakasi
Recommended publications
  • Laporan Akhir Penelitian Dosen Pemula
    LAPORAN AKHIR PENELITIAN DOSEN PEMULA ANALISIS KRITERIA DAN INDIKATOR PENILAIAN SMART CITY DI KOTA TANGERANG SELATAN, PROVINSI BANTEN (SUATU ANALISIS MELALUI SMART ECONOMY) Tahun ke – 1 dari rencana 1 tahun Iman Lubis, S.E., M.S.M. 0425098602 (Ketua) Mohamad Safii, S.Ikom., M.M. 0408107904 (Anggota) Ahmad Yani Nasution, Lc.,M.Sy 0422118502 (Anggota) Dibiayai Oleh: Direktorat Riset dan Pengabdian Masyarakat Direktorat Jenderal Penguatan Riset dan Pengembangan Kementerian Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi Sesuai dengan Kontrak Penelitian Nomor : 111/A5/SPKP/LPPM/UNPAM/III/2018 UNIVERSITAS PAMULANG TANGERANG SELATAN SEPTEMBER, 2018 i ii RINGKASAN Penelitian ini menjelaskan indikator smart economy di kota Tangerang Selatan. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan informasi kepada walikota Tangerang Selatan seberapa kompetitif kotanya. Metode yang digunakan adalah fishbone. Tambahan, karena menggunakan penelitian kualitatif, selama periode penelitian akan ada kemungkinan pengembangan masalah dalam menganalisa. Data berasal dari teori, publikasi BPS kota Tangerang Selatan, Dinas Komunikasi dan Informatika, Dinas UMKM dan Koperasi, Dinas Perdagangan dan Perindustrian, Badan Pendapatan Daerah, Dinas Ketahanan Pangan, Pertanian, dan Perikanan, dan Badan Pengelolaan Aset dan Keuangan Daerah. Indikator untuk smart economy adalah inovasi, kewirausahaan, merek dagang, produktivitas, ketetapan internasional, dan tenaga kerja yang fleksibel. Hasil dari penelitian ini adalah smart economy menjelaskan bahwa di kota Tangerang Selatan memiliki inovasi yang rendah, kewirausahaan yang tinggi, produktivitas yang sedang, fleksibilitas pekerja yang rendah, produk local yang dikenalkan ke luar negeri dan menjadi favourite adalah krupuk jengkol, merek dagan belum memiliki pasar yang luas, dan terdapat beberapa perusahaan yang menerbitkan saham. Di kota Tangerang Selatan, produktivitas (Dinas Tenaga Kerja) dan Ketetapan Internasional (Dinas Pariwisata) tidak dimasukkan di dalam smart economy, tetapi dinas tenaga kerja adalah smart social, dan dinas pariwisata adalah smart brand.
    [Show full text]
  • SPK) Jenjang SD
    Daftar Satuan Pendidikan Kerjasama (SPK) Jenjang SD Status No. Provinsi Kab./ Kota No. Nama Sekolah Alamat Sekolah LPI Nomor SK Tanggal SK Awal 1 Nanggroe Aceh ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ Darussalam ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ 2 Sumatera Utara Kota Medan 1 SD Medan Independent School Jl. Jamin Ginting Km 10/Jl. Tali Air No. 5, Kel. Yayasan Medan International School 272/ C/ LN/ 2014 26-Nov-14 SI Mangga, Kec. Medan Tuntungan, Medan 20141 Sumatera Utara Kota Medan 2 SD PrimeOne School Jl. Jend. Besar A.H. Nasution No. 88A Medan Yayasan Putra Putri Naihonga 305/ C/ LN/ 2014 27-Nov-14 SN 20147, Sumatera Utara Cuillienta Sumatera Utara Kota Medan 3 SD Singapore School Medan Royal Sumatera Complex, Jl. Jamin Ginting Km. 8,5 Yayasan Pendidikan Singapura 352/ C/ LN/ 2014 02-Dec-14 SN Medan, Sumatera Utara Indonesia Sumatera Utara Kota Medan 4 SD Highscope Indonesia Medan Jl. Bunga Cempaka Psr. III no. 55 Komplek Citra Yayasan Masa Depan Indonesia 278/MPK.D/KL/2016 06-Apr-15 SN Garden Indonesia, Medan Sumatera Utara Kota Medan 5 SD Sampoerna Academy Jl. Jamin Ginting, Komplek Citra Garden, Kec. Yayasan Pendidikan Cahaya 531/MPK.D/KL/2016 19-Okt-16 SN Medan Baru, Medan, Sumatera Utara Harapan Bangsa Medan Sumatera Utara Kab. Deli Serdang 6 SD Cinta Budaya/ Chong Wen Jl. Willem Iskandar Komp. MMTC Blok Cinta Yayasan Pendidikan Cinta Budaya 377/ C/ LN/ 2014 15-Dec-14 SN Budaya No. 1 Medan Estate, Sumatera Utara Sumatera Utara Kab. Deli Serdang 7 SD Kingston School Komp. Graha Metropolitan, Jl. Sumarsono Blok E Yayasan Pendidikan Kesenian Wulan 33/ MPK.C/ KL/2015 29-Jan-15 SN No.
    [Show full text]
  • 1 2020 – 2021 Education Guide | Indonesia Expat
    2020 – 2021 EDUCATION GUIDE | INDONESIA EXPAT 1 2 INDONESIA EXPAT | 2020 – 2021 EDUCATION GUIDE 2020 – 2021 EDUCATION GUIDE | INDONESIA EXPAT 3 4 INDONESIA EXPAT | 2020 – 2021 EDUCATION GUIDE 2020 – 2021 EDUCATION GUIDE | INDONESIA EXPAT 5 6 INDONESIA EXPAT | 2020 – 2021 EDUCATION GUIDE Dear Parents, Striving for the best quality of life is what we all wish for our families, especially for our children. Moving to another country can become overwhelming with its various challenges that reach into all corners of your life. Indonesia is undoubtedly a vast and diverse country. Its educational environment has welcomed a myriad international schools that emphasise educating their students to be aware of the culture in Indonesia, as well as those of their fellow peers hailing from different parts of the world. There’s an exceptional level of quality in the international schools in Jakarta, Bali, Surabaya, Yogyakarta, and other major cities throughout the country, many of which have been home to generations of foreign and Indonesian leaders and innovators in the world. Coupled with academic achievements grounded in the Cambridge and International Baccalaureate curricula; creative- thinking, teacher guidances, sports, and arts, are also highly encouraged for your child, allowing them to further manifest their inner aspirations and skills. Flip through these pages of the Education Guide for 2020/21. Inside, you’ll find much-needed information based on things that might initially raise some concerns. We’ve also included articles for more insights on education in Indonesia. You can save yourself from relentless Google searches aiming to find the best school to suit your child! Indonesia Expat puts together an annual Education Guide in the hope of helping and informing expatriate parents about the many options for schools that should meet the needs and wants of both parents and children.
    [Show full text]
  • 132 MANAJEMEN PROGRAM CAS (Creativity, Action, Service)
    CORE Metadata, citation and similar papers at core.ac.uk Provided by Online Journals Universitas Kristen Indonesia MANAJEMEN PROGRAM CAS (Creativity, Action, Service) DI GLOBAL JAYA INTERNATIONAL SCHOOL DI BINTARO JAYA SEKTOR IX TANGERANG SELATAN, BANTEN Diana Lourensia Meikasari Anung Haryono [email protected] Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Pascasarjana Universitas Kristen Indonesia, 2014 Jakarta 13630, Indonesia ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan gambaran komprehensif mengenai management program CAS di Global Jaya International School. Penelitian ini difokuskan kepada manajemen program creativity, action, service di Global Jaya International School di Bintaro Jaya Sektor IX, Tangerang Selatan, Banten. Mengenai pelaksanaan program CAS di Global Jaya International School, yang meliputi perencaan, pengorganisasian, penerapan, pengawasan, evaluasi, kendala, hasil yang dicapai dan dampaknya. Penelitian ini dilaksanakan di Global Jaya International School antara bulan Juni 2011 sampai Juni 2012.Obyek penelitian ini mengenai program CAS yang dilaksanakan oleh siswa Kelas 11 dan Kelas 12 di Global Jaya International School. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik pengamatan dan wawancara. Metode data triangulasi untuk memvalidasi data juga telah dilakukan dalam penelitian ini. Hasil studi menyimpulkan bahwa program CAS yang telah dilaksanakan di Global Jaya International School berlangsung baik dan bermanfaat bagi siswa serta masyarakat sekitar. Perlu dilaksanakan pengembangan program untuk memberi arah dan bimbingan para pihak yang berkepentingan dalam rangka mencapai tujuan sekolah yang lebih baik.. Siswa tampak bersemangat dan mendapatkan nilai-nilai hidup yang bermakna melalui kegiatan CAS karena telah berhasil mengekspresikan kreativitas, aksi dan pelayanan yang telah disadari menjadi bagian yang penting bagi siswa, dan warga di lingkungan di sekitarnya. Kata Kunci: kreativitas, aksi, pelayanan, pengembangan program 132 Volume 3, Nomor 2, Juli 2014 A.
    [Show full text]
  • 2019 Education Guide
    www.indonesiaexpat.biz 2018 – 2019 EDUCATION GUIDE Your essential guide to education in Jakarta and beyond 1 INDONESIA EXPAT | 2018 – 2019 EDUCATION GUIDE GLOBAL JAYA SCHOOL Global Jaya School (GJS) is located in a beautiful and popular area called Bintaro Jaya, which is a suburb of Jakarta. GJS is an International Baccalaureate (IB) World School. This status reflects a rigorous self-evaluation and training process of which we are very proud. We are pleased to be authorised to offer three IB programmes: Primary Years Programme (PYP), Middle Years Programme (MYP), and the Emerald Boulevard, Bintaro Jaya IB Diploma Programme (DP). In addition, we are accredited by the Sektor IX Tangerang, 15224 Tel: +62-21 745 7562 Western Association of Schools and Colleges (WASC) and a full Fax: +62-21 745 7561 member of the East Asia Regional Council of Schools (EARCOS). Age group Global Jaya School is a non-denominational community that Kindergarten: 4 (before 31st October) encourages and teaches respect for others by valuing Indonesian Reception: 5 (before 31st October) culture while embracing international cultural awareness. Our Year 1: 6 (before October 31) school uses an international curriculum that fully supports mother tongue language development. Average number of class • PYP: 2 – 3 classes per year level • MYP: 4 – 5 classes per year level Our students are our strongest asset and are at the centre of our • DP: 6 classes per year level community. GJS students are talented, principled and active in their school lives. We are committed to delivering well-rounded School terms academic and extracurricular programmes that prepare students Four terms for each academic year: to participate in the international community as valuable team • July to September members and leaders.
    [Show full text]
  • SEBARAN DAN KETERSEDIAAN SARANA PRASARANA AIR DI KOTA TANGERANG SELATAN Nia Rachmawati Fakultas Teknik Arsitektur Universitas Pancasila Jl
    SEBARAN DAN KETERSEDIAAN SARANA PRASARANA AIR DI KOTA TANGERANG SELATAN Nia Rachmawati Fakultas Teknik Arsitektur Universitas Pancasila Jl. Srengseng Sawah Jakarta 12640 e-mail: [email protected] ABSTRAK Pengembangan dan pembangunan wilayah memerlukan sarana prasarana wilayah untuk memdukung berbagai sector kegiatan. Sistem sarana prasarana wilayah terpadu berfungsi menggerakkan roda kegiatan, menyebarkan dan melayani kebutuhan antar wilayah. Kota Tangerang Selatan sebagai kota baru seharusnya memperhatikan pengembangan kebutuhan air sebagai sarana prasarana dasar. Identifikasi sebaran sarana prasarana air dapat dihitung dari jumlah sarana prasarana yang dibutuhkan. Tujuan dari penelitian ini adalah mengidentifikasi sebaran sarana prasarana air, mengevaluasi ketersediaan sarana prasarana air, menganalisis akses pencapaian ke sarana prasarana air. Metode yang digunakan adalah digitasi dari supply air di Kota Tangerang Selatan, menghitung sebaran dan ketersediaan sarana prasarana air berdasarkan jumlah penduduk dan analisis spasial terhadap akses pencapaian dan radius pelayanan. Hasil dari analisis memperlihatkan sebaran dan ketersediaan sarana prasarana air di wilayah pelayanan Kota Tangerang Selatan: sebaran sarana prasarana air yang terlayani meliputi dua wilayah, ketersediaan sarana prasarana air wilayah di Kota Tangerang Selatan belum tercapai. Kata Kunci : Sebaran, Ketersediaan, Sarana Prasarana Air. ABSTRACT The expansion and development requires infrastructures in order to serve and support the activities in various sectors between regions. Integrated infrastructure system serves as the wheels of activities to spread and serve the needs of the region. The successful of regional development could be visible from the spreading infrastructure to serves region needs. The South Tangerang City as the new city should pay attention to the expansion basic needs of water as a basic infrastructure. Identification of spreading water could be visible from the amount of infrastructure require needs.
    [Show full text]
  • Spatial Modelling of Land Use/Cover Change (LUCC) in South Tangerang City, Banten
    Home Search Collections Journals About Contact us My IOPscience Spatial modelling of land use/cover change (LUCC) in South Tangerang City, Banten This content has been downloaded from IOPscience. Please scroll down to see the full text. 2017 IOP Conf. Ser.: Earth Environ. Sci. 54 012018 (http://iopscience.iop.org/1755-1315/54/1/012018) View the table of contents for this issue, or go to the journal homepage for more Download details: IP Address: 80.82.77.83 This content was downloaded on 09/03/2017 at 09:04 Please note that terms and conditions apply. You may also be interested in: Land use cover changes and water quality of Cipunten Agung Watershed Banten Afifa Karima and Regan Leonardus Kaswanto Temporal and spatial changes of land use and landscape in a coal mining area in Xilingol grassland Chunzhu Guan, Baolin Zhang, Jiannan Li et al. One map policy (OMP) implementation strategy to accelerate mapping of regional spatial planing (RTRW) in Indonesia Fuad Hasyim, Habib Subagio and Mulyanto Darmawan LUCC in the Philippines over the 20th century: Links to population growth, food demand and trade Thomas Kastner and S Nonhebel Using GIS to integrate the analysis of land-use, transportation, and the environment for managing urban growth based on transit oriented development in the metropolitan of Jabodetabek, Indonesia H S Hasibuan, S Moersidik, R Koestoer et al. Analysis of Land Cover Change in a Coastal Area using Remotely Sensed Data I Jaunzeme, M Kainka, M Reiniks et al. Remote sensing monitoring on soil erosion based on LUCC in Beijing mountain areas Chen Gaiying Modelling land use/cover changes with markov-cellular automata in Komering Watershed, South Sumatera E Kusratmoko, S D Y Albertus and Supriatna LISAT IOP Publishing IOP Conf.
    [Show full text]