Anuario 2018
Total Page：16
File Type：pdf, Size：1020Kb
RED & GRAY Día de la Chilenidad 102 Reflexión de un Alumno 104 Editorial 6 Proyecto Kyklos 106 01 NUESTRO COLEGIO CULTIVANDO EL ARTE, LA CULTURA Y EL DEPORTE Orientación 04 Cultura Ingredientes para un aprendizaje significativo 10 Gestión cultural 110 Aprendizajes mutuos 18 Feria del Libro 113 Trabajando con las familias 13 Academia de Debate 116 La convivencia nos moviliza 16 Formación Ciudadana 118 Psicología 24 Actividades extracurriculares 121 Saber preguntar 20 Robótica 125 Día del Alumno 22 Taller de pintura 126 Pastoral 24 Mi última clase de música 128 Sacramento de la Confirmación 26 Martín Illanes 131 Sacramento de la Comunión 31 Deporte Pastoral de Apoderados 34 Atletismo 134 Centro de Alumnos 2018 37 Felipe Torres Cifuentes 140 Centro de Padres 39 Básquetbol Damas 142 Centro de Exalumnos 40 Básquetbol Varones 146 Handball 147 SOMOS UNA INSTITUCIÓN CONSOLIDADA Hockey 149 02 Ski and Snowboard 151 Directorio de la Corporación 44 Gimnasia Artística 152 Consejo Directivo 46 Vóleibol 155 Preescolar 47 Sumario Fútbol 157 Orientación y Psicopedagogía 48 Fútbol Apoderados 160 Psicología 49 Rugby 163 Inglés 49 Matemáticas 50 SIMPLEMENTE NOSOTROS Ciencias 50 05 Educación Preescolar. 222 Sociedad 51 Lenguaje 51 Talleres Preescolar 170 Ed. Básica 52 Celebración día del Papá y Mamá 172 Artes 53 Encuentro de atletismo 175 Ed. Física 54 Día de la Convivencia 177 Religión 54 Nuestros Cursos 179 Inspectoría 55 Enseñanza Básica 184 Biblioteca 55 Enseñanza Media 199 Enfermería 56 Apoyo docencia 56 EL ÚLTIMO ADIÓS TI 56 06 Administración 57 Licenciatura 2018 208 Discurso de un Alumno 212 Sumario Personal de Servicio 57 Emprender nuevos caminos 58 Cuarto Medio A 218 Cuarto Medio B 250 UN RECORRIDO DE EVENTOS SIGNIFICATIVOS Cuarto Medio C 280 03 Último Adiós 306 Ceremonia Senior 63 Jornada Generacional 308 Giras de Estudio 72 56 Años Educando 98 Gran Noche con el Arte 100 4 5 El Anuario Red & Grey que están Institucional, el cual se destaca por su próximos a conocer, nos invita a recorrer carácter integral. Esta misma integralidad Editorial nuevamente los principales hitos y nos culmina a atender todos los ámbitos y acontecimientos del año 2018. Ellos se dimensiones de nuestros alumnos, como suman al aporte que durante 56 años queda suficientemente demostrado en el nuestra institución viene realizando a la contenido de las siguientes páginas, que comunidad rancagüina y al país entero. les invito a examinar con la tranquilidad Adicionalmente, este recuento gráfico necesaria para la justa apreciación de su nos ayuda a reforzar nuestra visión y significado más profundo. misión institucional, proyectándonos necesariamente hacia un futuro que Finalizo esta introducción agradeciendo a nos demanda actualizar nuestras Dios por todos los dones concedidos, a las formas de acción, mas permaneciendo familias que han confiado en nosotros para siempre fieles al espíritu y los valores que les ayudemos a educar a sus hijos, transcendentes e inmutables de nuestro a nuestro alumnado por sus bondades y valioso Proyecto Educativo Integral. compromiso, a nuestros ex alumnos por el cariño que le profesan a su Colegio, al Nuestro Red & Grey Directorio de la Corporación y al Centro de Yearbook, junto con Padres que desinteresadamente invierten dar testimonio de lo trabajo y tiempo personal en ayudar a obrado, también busca engrandecer nuestro colegio, al Consejo transmitir e inspirar a Directivo y a toda la planta de notables cada miembro de la formadores con la que cuenta el Colegio comunidad educativa por su entrega y profesionalismo, al área la trascendencia de administrativa, de aseo, mantención y su rol y de su trabajo servicio que se desviven cuidando nuestro como importante patrimonio y a todos aquellos que de una contribuyente a la plena u otra forma han ayudado a convertir al consecución de nuestro Instituto Inglés en uno de los mejores Proyecto Educativo colegios de nuestra Patria. 6 7 Nuestro 0.1Colegio 9 ORIENTACIÓN “Ingredientes para de madurez y necesidades personales de cada niño; pero en términos generales, los ingredientes estándar que siempre dan resultado son, en primer término, la un aprendizaje motivación frente al aprendizaje que nosotros padres y profesores traspasamos a nuestros hijos y alumnos, es decir, el gusto por aprender; por otra parte, es muy significativo” importante también imprimir en ellos una disciplina de trabajo adecuada a la edad y nivel del niño, que contemple una organización horaria y de actividades acordes a las demandas del colegio, acompañado del uso de estrategias de aprendizaje e genera una agradable sensación de eficientes. Junto con esto, en el aula debe existir una cuota muy importante de Msatisfacción y esperanza, observar empatía frente al alumno, conocerlo, saber qué desea, qué piensa y qué necesita cada año que siempre existen padres y por sobre todo, mezclar todo lo anterior con una cantidad importante de humor comprometidos con el aprendizaje y que sirve para lograr mayor motivación por aprender, como también para suavizar éxito de sus hijos, nuestros queridos algún dolor o malestar emocional que tantos niños hoy en día padecen y actúa como alumnos. Los años y la experiencia de un bálsamo para sus almas. Esta mezcla perfecta, hace que generemos alumnos conocer, interactuar y poder ver a través seguros de sus capacidades, más felices con su entorno, integrales y con gran de tan diversos alumnos que han pasado capacidad de triunfar a futuro, sin perjuicio de que nosotros, los profesionales a por mi vida laboral, me han hecho cada cargo de la educación, autoridades e instituciones educativas, sepamos solventar vez más consciente de que existen las debilidades de nuestro sistema y poder revertir en favor de nuestros alumnos ingredientes claves y básicos para que un aquellos aspectos o ámbitos que actúan en desmedro de su aprendizaje, logrando Fecha Taller: alumno logre una escolaridad sana, con compensar y enaltecer la motivación por aprender. Muchos de estos ingredientes abril – mayo bases sólidas y, por ende, con éxito en se trabajan en nuestro taller para padres, buscando de este modo que ellos se todas las áreas de su desarrollo integral. empapen de estos conocimientos y trabajemos en forma unificada para resaltar las Destinatarios: Éstos varían de acuerdo a edad, nivel grandes capacidades con que cuentan nuestros hijos y alumnos, para así asegurar Apoderados de 3° y un futuro exitoso acorde a su potencial. 4° Básicos N° sesiones: 3 Paulina Barrientos C. Psicopedagoga 10 11 ORIENTACIÓN Aprendizajes Trabajando mutuos con las Familias s gratificante darse cuenta como los para mejorar y favorecer entornos de Eniños transmiten una enseñanza a los aprendizaje profesionales que los están apoyando en el periodo escolar. Todo parece indicar que somos los adultos quienes tenemos la obligación de educar; efectivamente es así, sin a experiencia demuestra que que, tal como lo señala la UNESCO embrago, los niños nos enseñan a lograr entender que cada uno de ellos es un mundo Lpara mejorar la educación de los (2004), los primeros educadores de de habilidades y virtudes, independientes y un individuo dueño de su propio aprendizaje. alumnos y alumnas son fundamentales los niños son los padres y madres y, el compromiso y la participación de por lo tanto, el espacio de aprendizaje Es importante guiar y apoyar el trabajo en la formación de los alumnos, logrando así la familia. Múltiples estudios señalan por excelencia es el hogar. El colegio identificar el estilo de aprendizaje característico de cada uno. Es por esta razón, que el que cuando los padres se involucran e viene a continuar y fortalecer con su Taller de motivación al aprendizaje aporta diferentes estrategias, las que van afianzando interesan por lo que los hijos o hijas viven conocimiento especializado lo que la la formación educativa en lo que se refiere a demostrar y descubrir las habillidades. y aprenden en el colegio, ellos perciben familia ha iniciado y continúa realizando. que su educación importa y que no da lo En este contexto, demás está decir que El percibir juntos como padres y profesionales las habilidades de los hijos, nos permite mismo si se esfuerzan o no por aprender. todos los niños, niñas y jóvenes, desde la descubrir cómo poder usarlas a favor de ellos, logrando así que se sientan más Y en la medida en que ellos ven que a enseñanza preescolar hasta la enseñanza autónomos, comprometidos y optimistas frente a todos aquellos nuevos desafíos sus papás les importa su educación, a media, necesitan ayuda de sus familias del aprendizaje durante su vida escolar, teniendo la certeza de que éste será un ellos también les importa. Al contrario, para que les vaya bien en el colegio. El legado significativo que utilizarán de manera transversal durante su vida personal. si no se demuestra interés, es probable rol como padres y madres es, por ello, El taller de motivación al aprendizaje se enfoca en que cada proceso se relacione a que ellos tampoco se interesen. Cuando imprescindible. Si pensamos que la la virtud del niño, resultando ser óptima y manifestada a través de la representación la familia se involucra y participa de la educación es un proceso fundamental en juegos, cantos y otras actividades lúdicas. vida escolar, el rendimiento académico, en la vida de los niños, que les permitirá la autoestima, el comportamiento, la desarrollarse y así hacer uso y potenciar Karina Binder seguridad personal, las interacciones sus habilidades, el compromiso por Psicopedagoga sociales, tienden a mejorar. Recordemos generar espacios favorables para 12 13 ORIENTACIÓN el aprendizaje es fundamental. Esto y comprometidas con el aprendizaje, enriquecedoras. Experiencias directas, colegio, principalmente de las reuniones facilitará que crean en ellos mismos y consigo mismo y con los demás. no a través de pantallas. y entrevistas de apoderados, pues así que se esfuercen por alcanzar sus metas ¿Qué acciones concretas se pueden puedes estar al tanto de los logros, y por aprender cada día más.