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En Clave De Mujer:La Construccion De La Subjetividad Femenina

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En Clave De Mujer:La Construccion De La Subjetividad Femenina EN CLAVE DE MUJER:LA CONSTRUCCION DE LA SUBJETIVIDAD FEMENINA EN EL CARIBE by DORALBA LINDA PÉREZ IBÁÑEZ A DISSERTATION Presented to the Department of Romance Language and the Graduate School of the University of Oregon in partial fulfillment of the requirements for the degree of Doctor of Philosophy June 2019 DISSERTATION APPROVAL PAGE Student: Doralba Linda Pérez Ibáñez Title: En Clave de Mujer: La Construcción de la Subjetividad Femenina en el Caribe This dissertation has been accepted and approved in partial fulfillment of the requirements for the Doctor of Philosophy degree in the Department of Romance Languages by: Cecilia Enjuto Rangel Chairperson Lanie Millar Advisor Karen McPherson Core Member Alaí Reyes Santos Institutional Representative and Janet Woodruff-Borden Vice Provost and Dean of the Graduate School Original approval signatures are on file with the University of Oregon Graduate School. Degree awarded June 2019 ii © 2019 Doralba Linda Pérez Ibáñez iii DISSERTATION ABSTRACT Doralba Linda Pérez Ibáñez Doctor of Philosophy Department of Romance Languages June 2019 Title: En Clave de Mujer: La Construcción de la Subjetividad Femenina en el Caribe This dissertation proposes a study of female Caribbean subjectivity based on corporeality. By establishing relationships that break racial, geopolitical, linguistic and cultural barriers that have historically separated the subjects from the region, this methodology allows for the construction of the subject from a less limiting spectrum. This study explores the construction of female subjectivity—and the mechanisms women use to subvert structures of power—through the analysis of the images and voices of girls and women represented in five novels and a short story written by six Caribbean female authors. My dissertation takes as its point of departure the hypothesis that female subjectivity emerges from the tension between the “lived body” and the “objectified body,” which is produced socially by the inscription of its materiality through relationships of power. For this reason, I analyze the place of bodies in society and the inscription of what is social in them, since bodies are a vehicle for social discipline par excellence. At the same time, they are the locus where the reinvention of identities becomes possible. What more, bodies are spaces or places where society can see its starkest reflection. In other words, bodies constitute social canvasses with agency for change. iv This dissertation argues that the symbolic appropriation of bodies by means of religious, political, legal, and medical discourses is the thread that holds together the patchwork quilt that constitutes the Caribbean region. Female authors such as Maryse Condé and Mayra Santos Febres are important for this study because of their approach to history, their re-writing of the black body in official history, and their attention to the racialization of the Caribbean woman. Rosario Ferré and Marvel Moreno exemplify in their fictional worlds the ways in which the female body is harmed through medical and religious discourses; and Rita Indiana Hernández and Zoé Valdés illustrate the ravages that ideologies and political discourses infringe on the bodies and the capital cities of the Dominican Republic and Cuba. v CURRICULUM VITAE NAME OF AUTHOR: Doralba Linda Pérez Ibáñez GRADUATE AND UNDERGRADUATE SCHOOLS ATTENDED: University of Oregon, Eugene Universidad de los Andes, Bogotá Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Bogotá DEGREES AWARDED: Doctor of Philosophy, Romance Languages,2019, University of Oregon Master of Arts, Literature, 2010, Universidad de los Andes Master of Arts, Applied Linguistics, 2001 AREAS OF SPECIAL INTEREST: Caribbean Literature Latin American Literature Cinema Studies Cultural Studies PROFESSIONAL EXPERIENCE: Graduate Employee, University of Oregon, 2011-2019 Universidad Pedagógica Nacional: Literature Instructor. 2006-11 Bogotá, Colombia Universidad Pedagogica Nacional: Language Instructor. 1998 – 2007 Bogotá, Colombia GRANTS, AWARDS, AND HONORS: Stickels Scholarship and Research Award, University of Oregon, 2016. Beall Dissertation Scholarship. University of Oregon, 2015. Latin American Studies Association Travel Grant. University of Oregon, 2015. James T. and Mary Alice Wetzel Research Support Award. University of Oregon, 2014. vi Stickels Scholarship and Research Award, University of Oregon, 2013. Stickels Scholarship and Research Award, University of Oregon, 2012. Graduate Student Fellowship, University of Oregon, 2011. Graduate Student Fellowship, UDFJC. Bogotá, Colombia. PUBLICATIONS: Pérez, Doralba. “Parte Esencial” in Basta: 100+ Latinas Against Gender Violence, University of Nevada, Reno, 2017. Pérez, Doralba. Hacia una perspectiva de desarrollo profesional mediada por TIC para docentes de inglés. Universidad Pedagógica Nacional. Bogotá, 2011 Pérez, Doralba. “Results of a professional development proposal mediated by ICT’s for English Teachers of State Schools in Colombia.” ICERI 2010 Proceedings. Madrid, Spain. 2010. pp. 2691-2699. Pérez, Doralba. Breaking Through, A communicative English Course for EFL. Volume I. Universidad Pedagógica Nacional. Bogotá, 2006. Pérez, Doralba. Breaking Through, A communicative English Course for EFL. Volume II. Universidad Pedagógica Nacional. Bogotá, 2006. vii For my parents viii TABLE OF CONTENTS Chapter Page I. EL CUERPO COMO ESPACIO DE PODER, DOMINACIÓN Y RESISTENCIA…1 II. JAULAS DE ORO: LOS SUJETOS DESHUMANIZADOS Y LA CONQUISTA DE LA ESCRITURA ......................................................................................................... 24 III. APROXIMACIONES A UN SUJETO COMPROMETIDO POLÍTICAMENTE …………………………………………………………………………………… 54 IV. HEROÍNAS EN PERSPECTIVA: EN BUSCA DE UN PASADO ÉPICO ......... 124 V. CONCLUSIONES .................................................................................................. 181 REFERENCES CITED ................................................................................................ 189 ix CAPÍTULO I EL CUERPO COMO ESPACIO DE PODER, DOMINACIÓN Y RESISTENCIA Las sociedades caribeñas son el resultado de una compleja mezcla de razas y culturas enmarcadas en un pasado afectado por la economía de la plantación, la dependencia económica y política de las metrópolis, los largos procesos coloniales y la diáspora. Este pasado común da cuenta de una larga serie de acontecimientos que marcaron y, aún hoy, siguen condicionando a los cuerpos de los sujetos caribeños. En "La cultura de los pueblos que habitan en las tierras del Mar Caribe" (1979) Alejo Carpentier señala al descubrimiento de América como el evento más importante de la historia, ya que en la historia universal existe un hombre anterior a este suceso y un hombre posterior, Carpentier explica que: Ha sido descubierta América y de repente por una serie de circunstancias, resulta que nuestro Caribe se hace teatro de la primera simbiosis, del primer encuentro registrado en la historia entre tres razas que como tales no se habían encontrado nunca: la blanca de Europa, la india de América y la africana. Una simbiosis monumental de tres razas por su riqueza y sus posibilidades de aportaciones culturales que habrían de crear una civilización enteramente original. (91) Sin embargo, esta “civilización enteramente original” de la que habló Carpentier está matizada por procesos de colonización diferentes que permean la construcción identitaria de sus sujetos y que los hacen volver sobre sí mismos y sobre su historia para hallar una base sólida que les permita seguir adelante. Tal es el caso de docenas de teóricos que han tratado de interpretar el Caribe y la construcción identitaria de sus habitantes. Los 1 estudios abarcan principalmente cinco aspectos: lo geopolítico1, lo cultural2, lo lingüístico3, lo étnico4 y lo racial5 como ejes teóricos para abarcar el Caribe. No obstante, en la mayoría de los casos, como lo explica Benítez-Rojo: Los principales obstáculos que ha de vencer cualquier estudio global de las sociedades insulares y continentales que integran el Caribe son, precisamente aquellos que por lo general enumeran los científicos para definir el área; su fragmentación; su inestabilidad; su reciproco aislamiento; su desarraigo; su heterogeneidad cultural; su falta de historiografía y de continuidad histórica; su contingencia y su provisionalidad; su sincretismo, etc. (15) 1 Para estudios basados en la geopolítica del Caribe ver Practices of Resistance in the Caribbean: Narratives, Aesthetics and Politics ed. por Beushausen, Brandel, Farquharson, Littschwager, McPherson, y Roth (2018), Benítez Rojo, Antonio. La isla que se repite (1998). Césaire, Aimé. Discours sur le colonialisme (1989), Glissant, Édouard. Le Discours Antillais (1997), Poétique de la Relation (1990) y Traité du Tout-monde (1997). Fernández Retamar, Roberto. Calibán en Identidad y descolonización cultural (2011). 2 Para estudios que profundizan en la cultura del Caribe ver Brathwaite, Kamau. Contradictory omens: cultural diversity and integration in the Caribbean (1974). Gilroy, Paul. The Black Atlantic: Modernity and Double Consciousness (1994), Kuss, Malena. Music in Latin America and the Caribbean: An Encyclopedic History (2004), Sánchez-Pardo González, Esther. "Razón colonial, imaginario de-colonial y feminismos: Nancy Morejón, Jamaica Kincaid y la construcción de la identidad cultural en la poética del caribe." (2015). 3 Para estudios con énfasis en el idioma o grupos lingüísticos ver los estudios de Bernabé J., P. Chamoiseau y R. Confiant.
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