Вестник Государственного Гуманитарно-Технологического Университета № 2-2016 Вестник Государственного Гуманитарно-Технологического Университета № 2-2016
Total Page:16
File Type:pdf, Size:1020Kb
Министерство образования Московской области Государственное образовательное учреждение высшего образования Московской области «Государственный гуманитарно-технологический университет» ВЕСТНИК ГОСУДАРСТВЕННОГО ГУМАНИТАРНО- ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА Научный журнал № 2(2016) Орехово-Зуево 2016 ISSN 2500-350X Министерство образования Московской области Государственное образовательное учреждение высшего образования Московской области «Государственный гуманитарно-технологический университет» ВЕСТНИК ГОСУДАРСТВЕННОГО ГУМАНИТАРНО- ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА Научный журнал № 2 (2016) Главный редактор Шаталов Алексей Алексеевич, доктор педагогических наук, профессор (Орехово-Зуево, Россия) Заместители главного редактора Осинина Татьяна Николаевна, кандидат психологических наук, ответственный секретарь (Орехово-Зуево, Россия) – Юнусов Адхамжон Мамадалиевич, доктор философских наук, профессор (Орехово-Зуево, Россия) Яковлев Михаил Владимирович, кандидат филологических наук, доцент (Орехово-Зуево, Россия) Редакционная коллегия: Букина Вера Александровна, кандидат филологических наук, доцент (Орехово-Зуево, Россия) Карташев Николай Васильевич, доктор педагогических наук, профессор (Орехово-Зуево, Россия) Коада Лудмила, доктор исторических наук (Кишинев, республика Молдова) Комарова Тамара Семеновна, доктор педагогических наук, профессор (Москва, Россия) Лесниковская Ирина Владимировна, кандидат филологических наук, доцент (Орехово-Зуево, Россия) Лиходзиевский Анатолий Степанович, доктор филологических наук (Ташкент, республика Узбекистан) Сали Николай, доктор исторических наук (Кишинев, республика Молдова) Черемошкина Любовь Валерьевна, доктор психологических наук, профессор (Москва, Россия) © ГОУ ВО МО «Государственный гуманитарно-технологический университет», 2016 © Оформление. Редакционно-издательский отдел ГОУ ВО МО «Государственный гуманитарно-технологический университет», 2016 Формат 60х84/8. Тираж 100 экз. Редакционно-издательский отдел Государственного гуманитарно-технологического университета. 142611, Московская область, г. Орехово-Зуево, ул. Зеленая, д.22. E-mail: [email protected] В сети интернет “Вестник ГГТУ” представлен на сайте: www.ggtu.ru Вестник ГосударстВенноГо Гуманитарно-технолоГическоГо униВерситета № 2-2016 Вестник ГосударстВенноГо Гуманитарно-технолоГическоГо униВерситета № 2-2016 СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛ 1 РАЗДЕЛ 3 ПЕДАГОГИКА ФИЛОЛОГИЯ Баранова И.Е. Касаткина О.А. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА КАК СИСТЕМА НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ КАК СТИЛИСТИЧЕСКАЯ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДОМИНАНТА ПОВЕСТВОВАНИЯ ......................................40 МЕТОДИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ УЧИТЕЛЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА ......................................................5 Крылова С.В. ПАМЯТЬ ВОЙНЫ В ПРОЗЕ ЯРОСЛАВА ШИПОВА .......44 Карташев Н.В. ПРОБЛЕМЫ СТАНОВЛЕНИЯ В РОССИИ Лаврова Э.А., Белова И.А. ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ....................................8 ТОПИКА В СБОРНИКЕ Н. АГНИВЦЕВА «БЛЕСТЯЩИЙ ПЕТЕРБУРГ»...................................................49 Кутякова Н.К. ФОРМИРОВАНИЕ ГРАЖДАНСКОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ Лесниковская И.В., Рзаева С.М. ОБУЧАЮЩИХСЯ КАК ГРАЖДАН РОССИИ – ЭКСТРАЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ И ОСНОВА РЕАЛИЗАЦИИ ТРЕБОВАНИЙ ИНТРАЛИНГВИСТИ-ЧЕСКИЕ ПРИЧИНЫ ОБЩЕСТВА К ОБ-РАЗОВАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЕ ...........14 ВОЗНИКНОВЕНИЯ НОВОЙ ЛЕКСИКИ ............................56 Лопачева К.М. Поддубская О.Н. РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ КАЧЕСТВ ЛИЧНОСТИ СТИЛИСТИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ШКОЛЬНИКА В ПРОЦЕССЕ ДОСУГОВОЙ АФФИКСАЛЬНЫХ СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ .......................................................................18 МОДЕЛЕЙ В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ ..................................60 Лунина Г.В. Роман С.Н. О ВОСПИТАНИИ У СТУДЕНТОВ ЦЕННОСТНОГО ИДЕЙНО-ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ОСОБЕННОСТИ СКАЗКИ КОРНЕЯ ЧУКОВСКОГО «ОДОЛЕЕМ ОТНОШЕНИЯ К ПЕДАГОГИЧЕСКИМ ЗНАНИЯМ .......23 БАРМАЛЕЯ!» (1942) В КОНСТЕКСТЕ ИСТОРИКО- КУЛЬТУРНОЙ СИТУАЦИИ В ГОДЫ ВЕЛИКОЙ Мирошкина М.Р. ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ...................................................63 КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ОСНОВЫ СЕТЕВОГО НАУЧНО- ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПАРТНЕРСТВА ...............................27 Рюкина А.А. К ВОПРОСУ О СВОЕОБРАЗИИ Яковлева Э.Н., Красилова И.Е. АВТОБИОГРАФИЗМА В ЛИТЕРАТУРНО- КРИТИЧЕСКИХ РАБОТАХ С. ШАРШУНА ........................67 МЕЖДУНАРОДНЫЙ ОПЫТ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ЭКСПЕРТНОЙ ОЦЕНКИ И СЕРТИФИКАЦИИ ПЕДАГОГОВ .................................................................................31 Чурюканова Е.О. АНГЛИЙСКИЙ ПРАВОСЛАВНЫЙ ДИСКУРС ................73 Шарова А.В., Яковлев М.В. РАЗДЕЛ 2 ЗАИМСТВОВАНИЯ ИЗ АНГЛИЙСКОЙ ПСИХОЛОГИЯ И АМЕРИКАНСКОЙ РОК-ПОЭЗИИ В ТВОРЧЕСТВЕ МИХАИЛА НАУМЕНКО .........................78 РАЗДЕЛ 4 ФИЛОСОФИЯ Морозова Т.Н. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ВУЗА ....................................36 Корнышева И.Р. ФИЛОСОФСКИЕ АСПЕКТЫ АКСИОЛОГИЧЕСКОГО ПОНИМАНИЯ УПРАВЛЕНИЯ ..............................................85 Вестник ГосударстВенноГо Гуманитарно-технолоГическоГо униВерситета № 2-2016 Вестник ГосударстВенноГо Гуманитарно-технолоГическоГо униВерситета № 2-2016 3 CONTENTS SECTION 1 SECTION 3 PEDAGOGICS PHILOLOGY I.E. Baranova O.A. Kasatkina PRESENT SIMPLE AS A STYLISTIC DOMINANT EDUCATIONAL PRACTICE AS A SYSTEM OF FORMATION OF PROFESSIONAL METHODICAL NARRATIVE .................................................................................. 40 COMPETENCE OF THE FOREIGN LANGUAGE S.V. Krylova TEACHERS .................................................................................... 5 THE MEMORY OF WAR IN PROSE N.V. Kartashov OF YAROSLAV SHIPOV ............................................................ 43 PROBLEMS OF FORMATION IN RUSSIA E.A. Lavrovа, I. A. Belovа INCLUSIVE EDUCATION ......................................................... 8 THE TOPIC IN THE COLLECTION OF N.K. Kutyakova N. AGNIVTSEV «BRILLIANT PETERSBURG» ..................... 49 THE FORMATION OF CIVIC IDENTITY I.V. Lesnikovskaya, S.M. Rzaeva OF STUDENTS AS CITIZENS OF RUSSIA – THE BA-SIS FOR THE IMPLEMENTATION EXTRALINGUISTIC AND LINGUISTIC REASONS OF THE REQUIREMENTS OF SOCIETY OF NEOLOGISMS’ EMERGENCE ............................................ 56 TO THE EDUCA-TIONAL SYSTEM ....................................... 14 O.N. Poddubskaya K.M. Lopacheva STYLISTIC POTENTIAL OF AFFIXAL THE DEVELOPMENT OF CREATIVE QUALITIES WORD-FORMATION MODELS IN ENGLISH ..................... 60 OF THE PERSON OF THE SCHOOLBOY IN THE S.N. Roman PROCESSOFLEISUREACTIVITYM ......................................... 18 IDEOLOGICAL AND ARTISTIC PECULIARITIES OF G.V. Lunina THE TALE BY KORNEY CHUKOVSKY «WIN OVER BARMALEY!» (1942) IN THE CONTEXT OF HISTORICAL ON INSTALLING IN STUDENTS THE EVALUATIVE AND CULTURAL SITUATION DURING THE ATTITUDE TO PEDAGOGICAL KNOWLEDGE ................. 23 GREAT PATRIOTIC WAR ......................................................... 63 M.R. Miroshkina A.А. Ryukina CONCEPTUAL FOUNDATIONS NETWORK TO THE QUESTION OF THE AUTOBIOGRAPHISM SCIENTIFIC-PEDAGOGICAL PARTNERSHIP .................... 27 ORIGINALITY IN S. SHARSHUN’S CRITICAL WORKS ... 67 E.N. Yakovleva, I.Y. Krasilova E.O. Churyukanova INTERNATIONAL EXPERIENCE OF THE ENGLISH ORTHODOX DISCOURSE ........................... 73 OMPLEMENTATION OF INDEPENDENT EXPERT AS-SESSMENT AND CERTIFICATION A.V. Sharova, M.V. Yakovlev OF TEACHERS .............................................................................. 31 BORROWINGS FROM ENGLISH AND AMERICAN ROCK LYRICS IN THE WORKS OF MIKE NAUMENKO .............. 77 SECTION 2 SECTION 4 PSYCHOLOGYS PHILOSOPHY T.N. Morozova I.R. Kornysheva PSYCHOLOGICAL SECURITY OF THE THE PHILOSOPHICAL ASPECTS OF MANAGEMENT EDUCATIONAL ENVIRONMENT .......................................... 36 AXIOLOGICAL COMPREHENSION ...................................... 85 4 Вестник ГосударстВенноГо Гуманитарно-технолоГическоГо униВерситета № 2-2016 Вестник ГосударстВенноГо Гуманитарно-технолоГическоГо униВерситета № 2-2016 РАЗДЕЛ 1. ИСТОРИЯПЕДАГОГИКА ПЕДАГОГИКИ И ОБРАЗОВАНИЯ УДК 378.147.88 ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА КАК СИСТЕМА ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ МЕТОДИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ УЧИТЕЛЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА И.Е. Баранова Государственный гуманитарно-технологический университет Аннотация. В статье говорится о роли педагогической практики в формировании профессиональной иноязычной компетенции будущего учителя иностранного языка. Ключевые слова: профессиональная подготовка; личность учителя; производственная практика. реобразования, происходящие в соци- ста к инновациям, связанными с вызовами совре- Пально-экономической сфере современ- менной действительности. ной России, создали принципиально новую ситу- Педагогическая практика является системо- ацию в области высшего образования. Рыночные образующем стержнем профессиональной под- условия, а также расширение поля деятельности готовки будущего учителя, пронизывающим весь современного выпускника вуза требует от учебно- образовательный процесс и подчиняющим все го заведения не только значительного повышения звенья воспитания и обучения студентов в рамках качества его образования, но и развития студен- функционирования образовательной среды. та, как конкурентноспособной личности. На сегодняшний день педагогическая прак- Конкурентоспособность бакалавров в услови- тика для бакалавров является обязательной и ях рыночной экономики напрямую зависит от сте- представлена двумя типами: учебно-исследо- пени их профессионализма и уровня сформиро- вательская (учебная) и производственная (педа- ванности профессиональной компетентности для гогическая) практика. Для нашего исследования конкретной области деятельности. приоритетной является производственная, или Высшая педагогическая школа накопила зна- педагогическая практика.