Michel Tournier
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JUNIO 1982 - 5 francos franceses (España: 100 pesetas) de la unesco j¿L umtoefcto da Äx &ienajbiuwi ijydcuniîA La hora de los pueblos - * * » ..' - - afta» * | O NIGER La muchacha y el tambor de agua "Una aldea sin músico no es un lugar donde el hombre pueda inapreciables testimonios culturales y pertenecen al patrimonio de quedarse": este proverbio de los dan nigerinos es válido para los la humanidad, a cuya preservación la Unesco presta particular pueblos de todos los continentes y de todas las épocas. La música y atención. Instrumento africano y afroamericano, el tambor de el instrumento en que se interpreta transmiten los valores culturales agua se utiliza en determinadas ceremonias rituales. En la foto, una y espirituales más profundos de una civilización. Por doquier ame¬ joven tuareg interpreta una melodía en un tambor de agua de la nazados de desaparición, los instrumentos de música tradicionales República de Niger. y las formas de expresión musical a ellos vinculadas constituyen páginas El de Correo la unesco 4 AVENTURA Y PAISAJE EN LOS CUENTOS por Fernando Sa va ter Una ventana abierta al mundo 7 ALICIA O LA LÓGICA DEL "DISPARATE" JUNIO 1982 AÑO XXXV por Anthony Burgess 11 PINOCHO O LAS ANDANZAS DE UN PICARO DE MADERA Publicado en 26 idiomas por ítalo Calvino Español Tamul Coreano Inglés Hebreo Swahili 15 HUCKLEBERRY FINN O LA EPOPEYA DE LA HUIDA Francés Persa Croata-servio por Malcolm Bradbury Ruso Portugués Esloveno 18 LAS HISTORIETAS ILUSTRADAS CONQUISTAN EL MUNDO Alemán Neerlandés Macedonio Arabe Turco Servio-croata por Michel Pierre Japonés Urdu Chino 20 AMERICA LATINA: LOS HEROES VINIERON DE FUERA Italiano Catalán Búlgaro Hindi Malayo por Jorge Enrique Adoum 23 EL NIÑO, PERSONAJE CENTRAL DE LOS CUENTOS AFRICANOS Se publica también trimestralmente en braille, en español, inglés y francés por Aminata Sow Fall Publicación mensual de la UNESCO 26 GOHA EL SIMPLE (Organización de las Naciones Unidas para la Impertinente portavoz de la conciencia popular árabe Educación, la Ciencia y la Cultura) por Georgia Majluf Tarifas de suscripción: un año : 48 francos (España : 1.000 pesetas) 28 SUN WUKONG, EL REY MONO DE LOS NIÑOS CHINOS dos años : 84 francos. Tapas para 11 números : 36 francos. por Sun Youjun Jefe de redacción : 30 IVANUCHKA O LAS ASTUCIAS DE UN ZAREVICH "BOBO" Edouard Glissant por Valentín D. Berestov 33 ¿EXISTE UNA LITERATURA INFANTIL? por Michel Tournier LA HORA DE LOS PUEBLOS NIGER: La muchacha y el tambor de agua <n¿ CON el propósito de celebrar un turales de la humanidad. Así, lejos de tra¬ Así, en las sociedades dominadas el lec¬ acontecimiento de tanta impor¬ tar de fijar límites, ya seaformales ya his¬ tor adolescente tratará de identificarse de tancia como es el Congreso Mun¬ tóricos, a un "género " tan difícil de defi¬ preferencia con el héroe aventurero o dial del Libro primer encuentro inter¬ nir y cuya especificidad algunos escrito¬ justiciero en lucha contra las tiranías de nacional e interdisciplinario de especialis¬ res, como Michel Tournier, no vacilan en la historia y que combate todas lasformas tas en el libro, que convoca la Unesco y negar, viendo en él incluso la quintaesen¬ de opresión, modelo del poder insurrec¬ que se celebra en Londres del 7 al 11 de cia de la obra literaria, hemos preferido cional que irá a buscar a menudo en la li¬ junio de 1982 El Correo de la Unesco centrar el presente número en el héroe in¬ teratura para "adultos"." dedica el presente número a la literatura fantil de la literatura para la juventud, En cambio, en algunas literaturas ora- . para la juventud. tratando, de conformidad con el espíritu les, particularmente en Africa, el héroe Pese a los numerosos obstáculos con de nuestra revista, de ofrecer una visión infantil, omnipresente, es elevado a la. que su difusión tropieza en los países en panorámica, si no exhaustiva, del tema. categoría de símbolo. Ya sea que encarne desarrollo y, en particular, el más grave No es por casualidad que casi en todas el espíritu del bien, ya lasfuerzas del mal, de todos, el analfabetismo , la literatura partes las primeras grandes obras destina¬ ese héroe deja de ser considerado como infantil tiende cada vez más a convertirse das a la infancia tienen sus raíces en el re¬ una individualidad y se convierte simple¬ en el patrimonio de todos los niños del pertorio de la literatura oral y, sobre to¬ mente en "el niño", figura anónima y su¬ mundo y puede contribuir a estrechar los do, en los cuentos cuyo valor de ini¬ perior de los anhelos y temores del grupo vínculos que existen entre las culturas y ciación, tanto para el niño como para el social. los pueblos de la Tierra. adulto, es incomparable, de lo cual da fe Es a partir del siglo XIX cuando se de¬ Por otra parte, no podíamos dejar de el lugar preferente que el cuento ocupa en sarrolla una literatura concebida especial¬ lado a esos otros héroes, intermediarios el universo social y ético africano. mente para los jóvenes y cuando comien¬ prestigiosos o más bien intercesores, que zan a multiplicarse los héroes infantiles en Huelga decir, sin embargo, que no po¬ son los animales, representados aquí por la producción literaria occidental. En demos limitamos al héroe infantil o ado¬ Sun Wukong, el Rey de los Monos, uno nuestra época las ediciones de libros para lescente, como Pinocho, Alicia, Ivánuch- de los héroesfavoritos de la juventud chi¬ niños han llegado a constituir una in- ka o Huckleberry Finn. A lo largo de los . na. Ni podíamos tampoco pasar en silen¬ - dustria, según algunos más preocupada siglos los jóvenes se han adueñado de cio al héroe de las historietas ilustradas. Si por su rentabilidad que por su valor edu¬ grandes obras, o de figuras ejemplares, este género sigue siendo todavía y con de¬ cativo, y un sector en plena expansión que como la del legendario Goha el Simple, masiada frecuencia un producto de con¬ ha logrado ya realizaciones de alta calidad que no se dirigen en particular a ellospero sumo en el que reina la mediocridady que en numerosos países desarrollados o en cuya facultad de liberación, de inspira¬ transmite una ideología sospechosa, su desarrollo. ción y de suscitación de sueños resulta por importancia como medio de comunica¬ De todos modos, la necesidad y el de¬ lo menos tan poderosa como, por ejem¬ ción es universal y, por la calidad de gran seo de contar historias a los niños, para plo, para un lector latinoamericano, la de parte de sus realizaciones, contribuye, divertirles, desde luego, pero sobre todo Sandokán, el corsario malayo de épica querámoslo o no, al "crecimiento inte¬ para hacerles partícipes de una experien¬ aureola, y junto a él toda una pléyade de rior" del niño igual que la literatura. cia colectiva, son ciertamente tan anti¬ personajes que pertenecen a la literatura En nuestra portada, dibujo de Josef Palecek, Praga guas como las primeras experiencias cul- universal. "Lo fundamental de los cuentos es el viaje, la aventura. Todos los medios son buenos para ale¬ Foto © ACCU, Tokio jarse, desde los más sencillos hasta los más extraordinarios... como las garras del ave Roe que transportó a Simbad por los aires." Dibujo de Ali-Akbar Sadeghi, de Irán, gran premio del con¬ curso de ilustraciones de libros para niños, de 1978, convocado por el Centro Cultural Asiático para la Unesco. AVENTURA SI tuviésemos que sintetizar en pocas palabras el mensaje general de los cuentos, el meollo más significativo Y PAISAJE de las leyendas maravillosas, la lección briosa de los relatos de aventuras, esas pocas palabras podrían ser: vocación de indepen¬ EN LOS CUENTOS dencia, arrojo y generosidad. Cantan los cuentos la confianza perpleja y acechada, fi¬ nalmente jubilosa, del hombre en sí mismo. por Fernando Savater O de cada hombre en sí mismo y de los hombres en lo que todos los hombres tienen de humano. Esa confianza es mas fuerte y mas honda que la búqueda a toda costa del "final feliz". Aunamos aquí a sabiendas de su relativa y demasiado patente heterogeneidad cuentos, leyendas, poemas épicos y novelas de aven¬ turas, cuantas formas de ficción dan priori¬ dad a la acción sobre la pasión, a lo excep¬ cional sobre lo cotidiano, al viaje sobre la permanencia, a lo iniciático sobre lo cos¬ tumbrista, a lo ético sobre lo psicológico, a la riqueza de la invención sobre la fidelidad de la descripción. Después de todo, muchas de nuestras clasificaciones literarias tienen más utilidad académica que pertinencia real¬ "Cantan los cuentos la mente significativa; como bien dijo Lope de confianza perpleja y Vega en La Filomena: "En tiempo menos acechada, finalmente jubi¬ discreto que el de agora, aunque de hombres losa, del hombre en sí mis¬ más sabios, llamaban a las novelas mo". Dibujo del artista ar¬ cuentos". Cuentos los llamaremos también gentino Eduardo Ruiz para aquí, aunque ni pretendamos disputar su "La leyenda de Maichak", discreción al siglo ni aspiremos a ser toma¬ de Venezuela, tomado de dos por sabios. Es de los cuentos de lo que Cuentos y leyendas de queremos tratar, de los cuentos que ilustran América Latina. El primer los ensueños de los niños y perfilan el vigor volumen de esta publica¬ de los adolescentes, pero que nos acompa- ción, concebida y realizada por el Centro Regional pa¬ ra el Fomento del Libro en FERNANDO SAVATER, ¡oven escritor y filóso¬ América Latina y el Caribe, fo español, es profesor de ética de la Universidad de la Unesco, recoge cuen¬ del País Vasco, en San Sebastián, después de ha¬ tos y tradiciones de Argen¬ ber/o sido de la de Madrid. Ha escrito una quince¬ tina, Brasil, Colombia, Mé¬ na de obras de filosofía y ensayo, entre ellas La xico, Perú, Uruguay y Ve¬ filosofía tachada, La infancia recuperada, Apo¬ nezuela, especialmente re¬ logía del sofista y otros sofismas.