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Discursos Ideológicos De La Paz En Las Emisiones De Última Hora De Noticias Caracol Y Telesur Noticias: Aproximación a Un Análisis Comparativo

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Discursos Ideológicos De La Paz En Las Emisiones De Última Hora De Noticias Caracol Y Telesur Noticias: Aproximación a Un Análisis Comparativo Discursos ideológicos de la paz en las emisiones de última hora de Noticias Caracol y teleSUR Noticias: Aproximación a un análisis comparativo RICARDO GORDO MUSKUS MAESTRIA COMUNICACIÓN, DESARROLLO Y CAMBIO SOCIAL TUTOR: DR. LUIS ALFONSO RAMIREZ PEÑA UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS FACULTAD DE COMUNICACIÓN SOCIAL BOGOTÁ, 2015 1 ÍNDICE CAPÍTULO I 1. TÍTULO………………………………………………………………………………...6 2. TEMA DE INVESTIGACIÓN………………………………………………………....7 3. HIPÓTESIS……………………………………………………………………………8 4. INTRODUCCIÓN……………………………………………………………………....9 CAPITULO II 5. PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN. ANTECEDENTES………………………….15 5.1 Aproximación a la historia de los procesos de paz en Colombia desde 1978 – 2013………………………………………………………………15 5.2 Breve Reseña Histórica de las Fuerzas Armadas Revolucionarias de Colombia Ejército del Pueblo -FARC-EP- ……………………………………………………….16 5.2.1. Nacimiento de las FARC-EP……………………………………………………18 5.3. Memoria: Contexto Gubernamental Colombiano en los Procesos de Paz entre 1978 – 2013………………………………………………………………………………20 6. CONTEXTUALIZACIÓN HISTÓRICA DE LOS CANALES TELEVISIVOS CARACOL Y teleSUR…………………………………………………………………...29 7. ESTADO DEL ARTE…………………………………………………………………33 7.1. Investigaciones respecto al problema planteado………………………………..34 8. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN…………………………………………….39 8.1. General……………………………………………………………………….39 8.2. Específicos………………………………………………………………………….39 2 9. Aproximación teórica y conceptual……………………………………………..40 9.1. Los Medios de Comunicación……………………………………………………40 9.2 La Televisión………………………………………………………………………..42 9.3. Enfoque Teórico: Acción con el Lenguaje……………………………………….44 9.4. Aproximación Teórica al Papel de la Ideología en los Discursos y la Sociedad………………………………………………………………………………….59 9.4.1. Algunos antecedentes del concepto de ideología………………….59 CAPÍTULO III 10. DISEÑO METODOLÓGICO……………………………………………………….75 10.1. Método……………………………………………………………………………...77 10.1.2. FASES DE LA INVESTIGACIÓN…………………………………………….78 10.1.2.1. Identificación del Corpus……………………………………………………78 10.1.2.2. Construcción Marco Teórico………………………………………………..79 10.1.2.3. Lectura Previa del Corpus…………………………………………………. 79 11. HERRAMIENTAS DE RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN…………………80 12. ANÁLISIS…………………………………………………………………………....81 12.1. Análisis a-posteriori………………………………………………………………81 12.1.1. Primer Comunicado: Tema Agrario. Presentado por Noticias Caracol y teleSUR Noticias………………………………………………………………………..81 12.1.2. Segundo Comunicado: Participación en Política. Presentado por Noticias Caracol y teleSUR noticias…………………………………………………………….96 13. CONCLUSIONES TEÓRICAS…………………………………………………...119 14. CONCLUSIONES GENERALES………………………………………………...122 REFERENCIAS ANEXOS 3 CUADROS ANÁLISIS A-PRIORI Primer Comunicado: Tema Agrario. Presentado por Noticias Caracol y teleSUR Noticias INFORMACIÓN INICIAL PARA EL ANÁLISIS…………………………… Cuadro N°1 AMBITOS……………………………………………………………………..Cuadro N° 2 DIFERENCIAS ENUNCIATIVAS COMUNICADO N° 1………………… Cuadro N° 3 DOMINIO……………………………………………………………………...Cuadro N° 4 FOCALIZACIÓN NOTICIAS CARACOL…………………………………. Cuadro N° 5 FOCALIZACIÓN NOTICIAS teleSUR…………………………………….. Cuadro N° 6 LO IMPERATIVO……………………………………………………………..Cuadro N°7 CÓMO SE INVOLUCRA O INTRODUCE A LAS FUENTES…………... Cuadro N° 8 CUADROS ANÁLISIS A-PRIORI Segundo Comunicado: Tema Participación Política. Presentado por Noticias Caracol y teleSUR Noticias DIFERENCIAS ENUNCIATIVAS Comunicado N° 2…………………… Cuadro N° 9 FOCALIZACIÓN - CARACOL NOTICIAS………………………………..Cuadro N° 10 FOCALIZACIÓN NOTICIAS teleSUR…………………………………… Cuadro N° 11 LO IMPERATIVO……………………………………………………………Cuadro N°12 CÓMO SE INVOLUCRA O INTRODUCE A LAS FUENTES…………. Cuadro N° 13 4 CAPÍTULO I 5 1. TÍTULO: Discursos ideológicos de la paz en las emisiones de última hora de Noticias Caracol y teleSUR Noticias: Aproximación a un análisis comparativo 6 2. TEMA DE INVESTIGACIÓN Análisis comparativo de la ideología en las emisiones de última hora de Noticias Caracol y teleSUR Noticias, en la presentación de los comunicados de prensa 01 y 02 del proceso de diálogos de paz entre las Fuerzas Armadas Revolucionarias de Colombia Ejército del Pueblo -FARC-EP- y el Gobierno del Estado colombiano, haciendo uso teórico del enfoque acción con el lenguaje 7 3. HIPÓTESIS La diferencia en el modo de presentación de los comunicados depende de las formas del lenguaje y sus implicaciones ideológicas que hace cada uno de los medios, específicamente de los modos de enunciación. 8 4. INTRODUCCIÓN La investigación tiene como objetivo principal analizar comparativamente las emisiones de estos dos noticieros en las que se da a conocer los comunicados de prensa 01 y 02 del proceso de diálogos de paz entre las Fuerzas Armadas Revolucionarias de Colombia Ejército del Pueblo (FARC-EP) y el Gobierno del Estado colombiano. Cómo objetivos específicos busca i) Identificar la ideología que se encuentra en el noticiero del Canal Caracol y teleSUR Noticias, a partir de los procesos de modalización, focalización y las categorías de: ámbito y dominio que se dan en la presentación de los comunicados; ii) Describir y Analizar los procesos de modalización, focalización y las categorías de: ámbito y dominio que se dan en la presentación de los comunicados; iii) Establecer el papel que cumplen los procesos de modalización, focalización y las categorías de: ámbito y dominio que se dan en la presentación de los comunicados, haciendo uso teórico del enfoque Acción con el Lenguaje propuesto por el Dr. Luis Alfonso Ramírez Peña, con el fin de identificar la construcción discursiva, las formas del lenguaje y por tanto, la ideología que se maneja por parte de los dos noticieros en la presentación del hecho noticioso. Este análisis comparativo tiene en cuenta la presencia de enunciados, mundos referidos, modalizaciones, focalizaciones (lector, texto), ámbitos y dominios que se dan en la presentación de los comunicados. La hipótesis planteada es que la diferencia en el modo de presentación de los comunicados depende de las formas del lenguaje e ideología que hace cada uno de los medios. Para confirmar esto o no, la metodología se lleva a cabo a partir de tres niveles de lectura: i) Comprensiva: contenido del corpus resúmenes – txt. ii) Analítica: marcadores de modalización – focalización – ámbitos - dominios. ii) Crítica: discurso – interpretativa (Ramirez. 2007). 9 La importancia de esta investigación radica en entender que en las anteriores iniciativas que los actores del conflicto colombiano han buscado salidas políticas, los medios de comunicación escritos, radiales o televisivos tanto nacionales como internacionales, han jugado un papel importante para la configuración de lo que George Lakoff llama Marcos Cognitivos(2007.p 4); ya que desde la presentación de los enunciatarios en sus manifestaciones orales o escritas, éstos, los medios, estructuran en el lector oyente modos de representación de la realidad material pero incluso también la inmaterial (por ejemplo los sentimientos) a partir del lugar de privilegio con el que cuentan. Investigaciones que permitan a los ciudadanos entender desde qué escenarios y cómo es que se están construyendo los marcos cognitivos o visiones de mundo para los distintos posicionamientos discursivos desde las formas del lenguaje que se usan, cobran relevancia para tal fin. Es igualmente relevante, mostrar dos formas distintas de presentación de los hechos con el fin de que la ciudadanía pueda reconocer que la pluralidad de voces permite que los modelos estructurados (por ejemplo la forma como se ha construido la idea de los actores del conflicto) son susceptibles de ser transformados. En otras palabras, realizar un análisis comparativo como el que se propone, busca hacer del discurso lo público, es decir, que en su recepción estén presentes valores, principios, y responsabilidades que permitan a la sociedad colombiana posicionarse discursivamente; implicando esto, cambio de marcos cognitivos en pro de hacer de los hechos que surgen de las negociaciones y que son presentados por los medios, algo significativo; es decir, que para esto, es importante el reconocimiento de todos los factores que inciden precisamente, en la configuración de esos marcos, buscando la transformación en la comunicación, el desarrollo y en lo social. Un segundo aspecto en esta investigación, es entender que el lenguaje por sí sólo no es poder, sino que a través de éste se genera poder (Van Dijk 2006) es decir, 10 que el manejo que se hace del lenguaje, bajo las ―herramientas‖ lingüísticas que lo componen: semiótico-sintácticas permite que los enunciados comunicativos estructuren intenciones que redundan en discursos cargados de ideologías, intenciones, valores y actitudes que inciden en lo colectivo tanto como en lo individual. Por lo tanto, entender el discurso como instrumento de poder y de control y como instrumento en la construcción social de la realidad (Van Leeuwen 1996) permite comprender que los discursos que circulan en nuestra sociedad se han constituido en una de las tareas más relevantes y comprometedoras de las Ciencias Sociales y Humanas en los últimos años, puesto que quien analiza el discurso busca desentrañar algunas de las formas en que se proponen diversos tipos de conocimiento dentro de un colectivo. Es importante entonces, identificar en los discursos públicos aquello que no se muestra de manera directa pero que permite optar por una posición discursiva; es decir, la posibilidad que tiene la ciudadanía de plantear críticamente argumentos a favor o en contra de un hecho, pero que en definitiva, dan cuenta de su constructo cognitivo para poder asumir una posición frente a un
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