La Construcción Mediada de la Realidad La crisis de la televisión como oportunidad de proyecto
“La atención es el nuevo petróleo” AdvertisingAge.
Resumen del Taller:
El presente Taller de Mercado II aborda las oportunidades de proyecto que surgen de la crisis que atraviesa la industria de la televisión en Chile. El objetivo es que el estudiante obtenga una comprensión sofisticada del estado actual del mercado de contenidos –en particular los contenidos televisivos– y utilice las herramientas del diseño para intervenir proyectualmente esta industria.
En el marco de la economía digital global profundizaremos en el mercado de los contenidos y su actual crisis; estudiaremos los formatos y modelos de negocio emergentes; analizaremos la relación entre contenido, tecnología y sociedad y sus potenciales escenarios de desarrollo.
Este taller se orienta hacia estudiantes que tengan el interés potencial de desempeñarse laboralmente en industrias o áreas intensivas en desarrollo e innovación en contenidos; como la televisión, la industria del entretenimiento digital, la comunicación política, la comunicación estratégica, el activismo, diseño de contenidos, medios de comunicación, entre otros.
––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Docente Marcos F Chilet B. Diseñador, Pontificia Universidad Católica de Chile (egresado 2009); Master of Arts, University of London, Goldsmiths College con mención en Medios y Teoría Crítica; Licenciado en Artes Visuales, Universidad de Chile. Actualmente trabaja para Televisión Nacional de Chile en la ejecución de un proyecto para desarrollar nuevos modelos de negocio para televisión digital cultural (desde donde surge la motivación para dictar este taller). En el pasado ejerció como Director Creativo y Coordinador General de la Comunicación Digital y Diseño del Gobierno de Chile (SECOM), siendo responsable desde la identidad gráfica del gobierno, hasta el manejo de crisis comunicacionales en desastres naturales. Su publicación académica más reciente es en el libro Election Posters Around the World: Political Campaigning in the Public Space de la Editorial Springer. Su conferencia más reciente fue en el Banco Interamericano de Desarrollo donde dictó una ponencia sobre medios digitales y empoderamiento político de la mujer.
Para dudas o consultas durante el proceso de postulación al taller pueden escribir a: [email protected] o [email protected]
Contenidos y Metodologías del Taller:
¿Qué desafío de mercado va a abordar este taller?
Este taller de Mercado II parte del diagnóstico que la industria de la televisión en Chile se encuentra en una profunda crisis de paradigma; esto representa un enorme desafío para los actuales stakeholders de la industria de los contenidos nacionales, y también representa una gran oportunidad para desarrollar proyectos innovadores que operen en los nuevos escenarios que surgen en la economía digital.
La crisis de paradigma en el negocio de los contenidos obedece a una compleja trama de relaciones socio-técnicas que exploraremos en profundidad a lo largo del taller. Para ejemplificar una de estas relaciones, podemos señalar como internet ha debilitado el poder de antiguas barreras de entrada al mercado de los contenidos –como las concesiones del espectro electromagnético– perjudicando los oligopolios televisivos que controlaron el ámbito de la creación y distribución de contenidos en Chile por décadas. Cambios como este han impactado tanto en las audiencias como en los modelos de negocio de la industria televisiva, y de los medios de comunicación en general (la inversión publicitaria en televisión disminuyó solo en un año un 5% de acuerdo al informe de Inversión en Comunicaciones Publicitarias 2016 de ACHAP, esta tendencia se mantiene).
En paralelo nuevos actores entran al mercado de los contenidos a escala global (significativamente muchos de ellos vinculados directamente al e-commerce). Apple anuncia la inversión de un billón de dólares en la creación y compra de contenido original; Amazon anuncia la llegada de su operación de retail a Chile y lanza su plataforma Primevideo en nuestro país: el gigante del retail chino Alibaba anuncia una alianza con la plataforma de contenidos Netflix; y Facebook anuncia el lanzamiento de su plataforma FacebookWatch orientado a contenido de calidad. Sumado a esto pocas áreas de la industria de la cultura y el entretenimiento han visto un incremento en ofertas digitales como el mercado del video on- line. Hoy más de trecientas horas de video son subidas a YouTube cada minuto, y cuatro mil millones de videos son vistos todos los días por mil millones de personas alrededor del mundo (Anand, 2016). Podemos ver como la batalla por el contenido se está transformando en una trinchera estratégica para los actores de la industria tecnológica.
El Taller de Mercado II abordará el clivaje descrito buscando entender y experimentar los alcances sociales, creativos e industriales del emergente ecosistema de plataformas y creadores de contenido. Los alumnos podrán mapear las condicionantes presentes de un mercado altamente volátil, en medio de transformaciones políticas, sociales, tecnológicas y económicas.
¿Por qué este desafío es relevante para el Diseño en el contexto de un Taller de Mercado II?
La pregunta sobre cómo se desarrollará la industria de los contenidos globales es aún una pregunta abierta. Este taller parte de la hipótesis que para la transformación digital de la industria de contenidos se requiere un giro profundo, y establecemos la mirada de Diseño como un punto de partida ideal para repensar las categorías y relaciones entre industria, sociedad y contenidos.
La visión del taller consistirá en un análisis crítico de los conceptos clave de la industria televisiva actual como las nociones de audiencias, rating, piloto, programación y ponerlas en tensión con conceptos cercanos al Diseño como comunidades, conexiones, prototipos e iteración.
Los alumnos tendrán acceso a ver cómo funciona hoy el mercado de los contenidos, desde el proceso de pitch, al cierre de contrato; y explorar los calces y descalces que las metodologías de Diseño tienen al afrontar los desafíos actuales en el mercado de la creación de contenidos.
¿Cómo se desarrollará el Taller?
El taller contará con dos modos de operación paralelos:
1) El primero consiste en un seminario que se realizará los días martes, en este seminario contaremos con invitados de la industria televisiva o vinculados al mercado de la creación de contenidos que hablaran sobre las diversas partes de la cadena de valor. También analizaremos en conjunto los contenidos y modelos de negocio asociados a nuevos formatos, desde Tasty de BuzzFeed hasta Vox Media; pasando por youtubers como Casey Neistat hasta apuestas como Carpool Karaoke (mayor detalle en videografía). Se espera de los alumnos avidez por ver y pesquisar nuevos formatos de contenido y lograr analizarlos como propuesta creativa pero también como estrategias de mercado.
2) El segundo consiste en el desarrollo de proyecto en modalidad Laboratorio de Contenidos a realizarse los días jueves. La mitad de semestre será dedicada a realizar encargos breves (2 semanas de desarrollo) destinados a explorar los desafíos en la cadena de valor de la creación de contenidos. La segunda mitad del semestre será dedicada al desarrollo de un proyecto que aborde alguno de los desafíos del mercado televisivo o de contenidos nacional. Las entregas pueden ir desde la exploración de nuevos formatos, hasta el desarrollo de componentes innovadores que catalicen los procesos de transformación de la industria. Dado que es un taller previo al taller de titulación se tomará muy en consideración cuales son los intereses que el estudiante ha desarrollado durante la carrera y como este taller puede servir de enlace hacia el desarrollo de un proyecto de título. Los trabajos se podrán realizar tanto en grupo como individualmente.
La temática de contenidos del proyecto final a será de libre elección por parte del estudiante. De todas formas, se están gestionando alianzas con el Museo de la Moda, Ciudadano Inteligente, Televisión Nacional de Chile, entre otras instituciones en el caso de que alguno de los estudiantes desee desarrollar proyectos en línea con los contenidos de estas organizaciones.
¿Cómo se evaluarán los trabajos en el Taller?
Cada encargo breve correspondiente a la primera etapa del taller será evaluado con una nota. El promedio de estas notas corresponderá al 50% de la nota de presentación a examen. Cada encargo contendrá una pauta de evaluación previa, cuyo énfasis de manera general estará en evaluar el aprendizaje y comprensión del alumno sobre las variables en juego en este mercado en particular.
El proyecto final corresponderá al 50% de la nota de presentación a examen, cada corrección del proyecto final corresponderá a una nota. Esta pauta de evaluación tendrá un énfasis en cómo el estudiante es capaz de integrar los conocimientos adquiridos durante la carrera en el marco de los desafíos de mercado propuestos por el taller.
El examen consistirá en la presentación del proyecto final a la comisión designada por parte de la Escuela de Diseño de la Pontificia Universidad Católica de Chile, sumado a invitados relevantes en la industria de los contenidos.
¿A qué estudiantes les puede interesar este taller?
Este taller será de utilidad para estudiantes que tengan el interés potencial de desempeñarse laboralmente en industrias o áreas intensivas en desarrollo e innovación en contenidos; como la televisión, la industria del entretenimiento digital, la comunicación política, la comunicación estratégica, el activismo, entre otros. El taller espera ofrecer al estudiante una visión sofisticada de las industrias y áreas donde el desarrollo de contenidos es crítico para la propuesta de valor, y entregar herramientas conceptuales y prácticas para una futura inserción en este ámbito.
También este taller será de utilidad para alumnos que busquen desarrollarse en el ámbito académico y que deseen desarrollar futuras investigaciones en el cruce entre Diseño, Comunicaciones y Estudios Culturales. Los contenidos del taller se enmarcan en el área Dimensiones sociales y humanas de la transformación digital (definido por CONICYT como área prioritaria para el programa Becas Chile), y espera servir de base para el futuro desarrollo del estudiante en esta área prioritaria de posgrado.
¿Cuál es la Bibliografía y Videografía básica del Taller?
A nivel conceptual el taller utilizará como libro eje el texto The Mediated Construction of Reality del profesor Nick Couldry (este libro da el título al presente taller), que desarrolla una Teoría Social sobre la mediatización de la sociedad; esta visión será puesta en tensión crítica con el trabajo del sociólogo Bruno Latour y el filósofo Peter Sloterdijk. Con este marco revisaremos conceptos como “verdad/mentira comunicacional”, “cultura de las celebridades”, ética de los medios, etc.
A nivel de industria y mercado televisivo el libro eje será el texto The Content Trap del profesor Bharat Anand, que desarrolla una teoría económica sobre el mercado de los contenidos hoy. Esta visión será puesta en tensión crítica con trabajos como The Lean Startup de Eric Ries y The Television will be Revolutionized de Amanda Lotz. Estos textos (entre otros) serán estudiados en conjunto con los informes sobre la televisión chilena (ACHAP, CNTV, SEGEGOB, etc)
La videografía básica del Taller consistirá en el análisis de medios como BUZZFEED y sus spin off como TASTY o WORTH IT; la estrategia de contenidos de canales digitales como VOX MEDIA, VICE, BEME, CRAQUED, INFOWARS, THE YOUNG TURKS; las transiciones a contenidos audiovisuales on-line que están realizando medios como MSNBC, HBO, VOGUE, THE NEW YORKER; El surgimiento de nuevas categorías de contenido representados en iniciativas como UNBOX THERAPY, THE SCHOOL OF LIFE, MASTER CLASS; y plataformas de contenido como TWITCH, PrimeVideo, HULU, etc.
También analizaremos las propuestas de contenido televisivo nacional, contrastaremos las estrategias desarrolladas por cada canal televisivo para sortear la actual crisis. Para esto compararemos tanto las áreas dramáticas de los canales, como las áreas de prensa.
––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– El Taller contará con un ayudante de la Facultad de Comunicaciones PUC. El taller no tiene pre- requisitos en conocimientos técnicos, sin embargo, en el caso de que los proyectos presenten desafíos tecnológicos específicos se podrán organizar módulos complementarios en las áreas de programación web, montaje de video, programación en processing, programación en php, mapping, VR.
Para dudas o consultas durante el proceso de postulación al taller pueden escribir a: [email protected] o [email protected]