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CV Rubio Restrepo

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CV Rubio Restrepo Juan David Rubio Restrepo [email protected] (+1) 619-802-3823 ACADEMIC POSITIONS The University of Texas at El Paso, Assistant Professor, Department of Music/Chicano Studies Program, 2020—present University of California San Diego, Associate-In, Music Department, 2016—2020 Teaching Assistant, Linguistics Department (Spanish), 2015—2020 Teaching Assistant, Music Department, 2014—2018 University of California Irvine, Teaching Assistant, Music Department, 2012—2014 Pontificia Universidad Javeriana Lecturer, Music Department (undergraduate program and Programa Infantil y Juvenil), 2009—2012 EDUCATION University of California San Diego, La Jolla, CA Doctor of Philosophy, Music (focus on Integrative Studies), June 2020 Dissertation: “Genealogies of the popular: Alterity, nation, and industry in the voice of Julio Jaramillo.” Committee: Profs. Amy Cimini (chair), Nancy Guy, Anthony Davis, Roshanak Kheshti, and Kirstie Dorr University of California Irvine, Irvine, CA Master of Fine Arts in Integrated Composition, Improvisation, and Technology, June 2014 Thesis project: “Spatia: A telematic interactive concert/installation” Pontificia Universidad Javeriana, Bogotá, Colombia Bachelor of Music with Highest Honors, Drum performance and Jazz Studies, June 2008 RESEARCH AND TEACHING INTERESTS Latin American musics and musics from the African diaspora (cumbia, global jazz, Afro-Cuban music). Latin American studies (decolonial thought, mestizaje, gender and masculinity, nation and nationalisms). Critical race studies and cultural studies (African-American, Caribbean, Chicano/a and Latin American studies of race, post-Marxist thought). Music industry and circulation (piracy, sound-system cultures, Pan-American media industry). Ethnography of popular music (private archives, oral histories, record collectors). Performance and composition 1 (percussive languages of Latin American musics and musics of the African diaspora, conduction, improvisation, non-traditional notation). Experimental practices and digital technologies (telematics, electro-acoustic practices, critical studies in experimental practices). PUBLICATIONS Articles in Peer-Reviewed Journals “‘Una Cosa es el Indio y Otra Cosa es la Antropología’: Aural and racial (dis)encounters in cumbia’s current circulation”. Twentieth-Century Music, 17(1) (2020): 87-112. “Ritualized Performance in the Networked Era: Alternative Models for New Artistic Media”. Leonardo Music Journal, no. 24, Emerging Voices (2014): 21-23. Chapters in Books Co-authored with Pedro Ojeda. “Historicizing a Scene and Sound: The Case of Colombia’s ‘Música Tropical Sabanera,’” in Cambridge Companion to the Drumkit, eds. Matt Brennan, Joseph Michael Pignato, and Daniel Akira Stadnicki. Under contract with Cambridge University Press (forthcoming). “Cumbias y rebajadas: Aurality, race, and class in Monterrey’s ‘colombia’ culture”, in Scattered Musics, eds. David Henderson and Martha Chew Sanchez. Under contract with University Press of Mississippi (forthcoming). Reviews Review of The Sonic Color Line: Race and the Cultural Politics of Listening, by Jennifer Lynn Stoever (New York University Press, 2016). Journal of American Ethnic History, 38 (1) (2019): 80–81. Non-academic publications “Sonidos a Oídos Sordos.” Bogotá Ciudad Creativa de la Música. Secretaría de Cultura, Recreación y Deporte (2012). CONFERENCES “Genealogías de lo popular: Música, alteridad, nación e industria.” Comunicación y Cultura Popular en América Latina y el Caribe. Universidad de Chile, Santiago, Chile, September 3-5, 2019. “‘Una Cosa es el Indio y Otra Cosa es la Antropología’: Aural and racial (dis)encounters in cumbia’s current circulation.” Global Musics and Musical Communities. University of California Los Angeles, Los Angeles, CA, May 10-11, 2019. “The popular in music: Alterity, nation, and industry; a view from the south.” International Association for the Study of Popular Music-U.S. 2019 Conference. New Orleans, LA, March 7- 10, 2019. 2 “‘Una Cosa es el Indio y Otra Cosa es la Antropología’: Aural and racial (dis)encounters in cumbia’s current circulation.” Society for Ethnomusicology 63rd Annual Meeting. Albuquerque, NM, November 15-18, 2018. “Genealogies of the popular: Música popular, Eurocentrism and a decolonial account in the voice of Julio Jaramillo”, Latin American Music and Performance Conference. University of California Riverside. Riverside, CA, February 17-18, 2018. “Genealogies of the popular: Música popular, Eurocentrism and a decolonial account in the voice of Julio Jaramillo.” Society for Ethnomusicology 632nd Annual Meeting, Denver, CO, October 26-29, 2017. “Bringing Down the House: Soundescapes Transnational Identity and Technological Agency in cumbia rebajada.” Southern California and Hawaii Chapter of the Society of Ethnomusicology 57th Annual Meeting, University of California Los Angeles, Los Angeles, CA, March 4-6, 2016. “Bringing Down the House: Soundescapes Transnational Identity and Technological Agency in cumbia rebajada.” Intercultural Music Conference and Concerts, University of California San Diego, San Diego, CA, Febraury 26-28, 2016. GRANTS AND FELLOWSHIPS Travel and research grant. University of California San Diego, Music Department, 2019 Grant to support travel to present in academic conference Center for Iberian and Latin America Studies Tinker Grant. University of California San Diego, 2018 Grant to support dissertation-related fieldwork in Ecuador, Colombia, and México International Institute Graduate Fellowship (declined). University of California San Diego, 2018 Grant to support dissertation-related fieldwork in Ecuador, Colombia, and México Friends of the International Center. University of California San Diego, 2018 Grant to support dissertation-related fieldwork in Ecuador, Colombia, and México Travel and research grant. University of California San Diego, Music Department, 2018 Grant to support archival research in Bogotá and Medellín, Colombia Graduate conference grant. University of California San Diego, Music Department, 2018 Grant to support Sonic Fluidities: An Interdisciplinary Music Conference Institute for Critical Social Inquiry Scholarship. The New School, 2017 Grant to support travel, lodging, and tuition for the 2017 Institute for Critical Social Inquiry Scholarship Summer Seminar 3 The Dean of Arts and Humanities Travel Fund. University of California San Diego, Division of Arts and Humanities, 2017 Grant to support travel, lodging, and tuition for the 2017 Institute for Critical Social Inquiry Scholarship Summer Seminar Travel and research grant. University of California San Diego, Music Department, 2017 Grant to support travel to present in academic conference Travel and research grant. University of California San Diego, Music Department, 2015 Grant to support fieldwork in Monterrey, México Travel and research grant. University of California Irvine, Music Department, 2013 Grant to support research and travel for the project Spatia: A telematic interactive concert/installation Miguel Velez Scholarship. University of California Irvine, Graduate Division, 2013 Grant to support production costs for the project Spatia: A telematic interactive concert/installation Medici Scholarship. University of California Irvine, Claire Trevor School of the Arts, 2012 Grant to support research and travel for the project Spatia: A telematic interactive concert/installation Miguel Velez Scholarship. University of California Irvine, Graduate Division, 2012 Grant to support telematic research and outreach with faculty and students at the Pontificia Universidad Javeriana in Bogotá, Colombia TEACHING EXPERIENCE Courses Taught as Instructor of Record University of California San Diego Music of the Americas. Undergraduate lower-division general education course. Using influential and current academic literature, primary and secondary sources, and assigned listening, the course introduces the students to a wide array of Latin American musics as it presents them with important sociopolitical issues and current academic debates in the humanities and social sciences. Music on the Move: Sound, circulation, mediation. Undergraduate upper- division course centered around music circulation and mediation. Topics include piracy, recording technologies, sound system cultures, streaming/digital technologies and focuses on issues such as race, class, and migration. Cumbia in/across America. Undergraduate lower-division general education course offering a survey of cumbia across the American continent and includes case studies from México, the U.S., the U.S.-Mexico border, Colombia, Ecuador, Peru, and Argentina among others. 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